六年级作文之小学作文修改范文
小学生作文修改范文
小学生作文修改范文作文修改范文。
小学生作文修改范文。
假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会飞到天空中去，看到大山大河，看到美丽的花朵和可爱的小动物。
我还会飞到学校的操场上，看到孩子们在玩耍，老师们在教学，我会很羡慕他们，因为他们可以读书学习，而我只能在天空中飞翔。
但是，假如我是一只小鸟，我也会遇到很多困难和危险。
有时候天空中会刮起大风，有时候会下起大雨，我会感到很害怕。
还有一些坏人会用弹弓射击我，我会很痛苦。
所以，假如我是一只小鸟，我也会有很多不愉快的经历。
所以，假如我是一只小鸟，我会珍惜自己的生活，享受飞翔的乐趣，也会努力克服困难，保护自己，让自己过得更好。
这篇作文中，作者讲述了假如自己是一只小鸟的情景，但在表达过程中存在一些不够生动和具体的地方，下面我将对这篇作文进行修改。
假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会展翅飞向蔚蓝的天空，俯瞰着青山绿水，欣赏着五彩斑斓的花朵和灵动可爱的小动物。
我还会飞到学校的操场上，目睹孩子们快乐奔跑的身影，聆听老师们传授知识的声音，我会由衷羡慕他们，因为他们有机会接受教育，而我只能在天空中自由飞翔。
然而，假如我是一只小鸟，我也会面临重重困难和危险。
有时，狂风呼啸，暴雨倾盆，我会感到无比恐惧。
还有一些恶意的人类用弹弓向我射击，我会遭受巨大痛苦。
因此，假如我是一只小鸟，我也会历经磨难，但我会珍惜每一次飞翔的机会，坚强面对困难，保护自己，让自己的生活更加美好。
通过修改，使得作文更加生动、形象，更贴近小学生的语言表达习惯，同时也更贴合主题，完整表达了小鸟的生活情景，以及小鸟所面临的困难和挑战。
小学生作文修改范例
小学生作文修改范例
我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季分明，风景优美。
春天，满山的桃花和樱花
盛开，吸引了许多游客前来赏花。
夏天，绿树成荫，小溪潺潺流淌，清凉的河水让人心旷神怡。
秋天，金黄的稻田一片丰收的景象，稻谷沉甸甸的，给人一种丰收的喜悦。
冬天，银装素裹，雪花纷飞，整个小镇都变成了银色世界。
我家乡的人们勤劳善良，他们热情好客，总是笑容满面。
每当过年过节，他们
都会互相拜访，亲朋好友聚在一起，共同度过快乐的时光。
他们也非常重视教育，小镇上有很多优秀的学校和老师，他们用心教育每一个孩子，让我们在这里学到了很多知识。
除了美丽的风景和热情的人们，我的家乡还有许多有趣的传统文化。
每年的农
历八月十五，我们都会举行盛大的中秋节晚会，人们一起吃月饼、赏月、放孔明灯，庆祝这个重要的节日。
而每年的春节，我们也会有热闹的庙会和舞龙舞狮的表演，让人们欢天喜地地迎接新年的到来。
我爱我的家乡，它是一个充满希望和活力的地方。
我希望将来可以在这里建立
自己的家庭，让我的孩子也能在这片美丽的土地上长大，感受家乡的温暖和美好。
小学生修改作文范文例文小学作文范文200字优秀例文
小学生修改作文范文例文小学作文范文200字优秀例文小学作文200字优秀例文一我喜欢玫瑰花。
我把玫瑰花种在我家的花园里。
它们圆圆的，有很多颜色：红色，黄色，紫色······它们即可爱，又美丽。
而且，还很招人喜爱。
大约过了一个月，我种在花园里的玫瑰花开了，即使从远处也可以闻到玫瑰花的淡淡香味。
我把我的好朋友叫到我家里来，一起看玫瑰花。
我的朋友们也很喜欢我种的玫瑰花。
在我的朋友们走之前，我把种的玫瑰花剪下来，送给我的朋友们，他们拿到花之后闻了闻，有一种很好的香味。
我对朋友们说：“玫瑰花不仅美丽，而且还有一种好闻的香味”我的朋友们很喜欢我种的玫瑰花。
你们喜欢什么花告述我好吗。
小学作文200字优秀例文二最近，妈妈给我买了一个宠物，它的名字叫小角兽。
它长着一双大大的眼睛，白白的鼻子，红红的嘴巴，毛茸茸的身体;它还长了一个长长的角，所以称它为小角兽。
我每天都给它喂饭，我的小角兽还是个贪吃鬼，有一次，它一口气吃了九碗米饭。
它还是个爱干净的宠物，有一次它解完大便，我给它清理，它的脸上笑开了花。
其实，妈妈给我买宠物的目的是希望我学会照顾小动物。
如果我照顾得好，小宠物就可以进化成独角兽等。
小朋友们，你们知道我的小角兽在哪里买的吗其实它是一个电子宠物。
小学作文200字优秀例文三这只小狗是我生日时爸爸送给我的礼物。
它毛茸茸的身子，走起路来像一簇油菜花。
我看见了，忙给它取名叫——毛毛。
毛毛它很乖，每次我放学回家，它都会走进来舔我的裤子，好像在说：“主人，你回家了。
我好开心啊!”说着，便又用身子亲热的蹭蹭我。
有时候，我在写作业，它就跑回来，趴在我的桌子上。
我总是把自己爱吃的都留下来，偷偷的喂给它吃。
妈妈有时候总是叫我别怎么去和它玩，不然会得禽流感的。
我没有注意妈妈说的话，只是等妈妈走开了，我就和它玩了起来。
渐渐地，我们也熟悉了很多。
那只小狗，我一名令它，他就会照办。
六年级作文之小学生写人作文修改范例
小学生写人作文修改范例【篇一：小学三年级写人作文范文】人物作文范文1漂亮妈妈我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！我爱我的妈妈！范文2我的班长我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。
有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。
她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。
”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。
”她也很乐于助人。
有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。
急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。
小学生作文修改范文
小学生作文修改范文
我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，坐落在青山绿水之间。
清晨，薄
雾笼罩着小镇，太阳从东方升起，金光洒满了整个小镇，给人一种
宁静而美好的感觉。
我家就在小镇的中心，周围有一片片绿油油的
稻田，还有一条清澈见底的小溪。
在我的家乡，有一座古老的庙宇，据说已经有上千年的历史了。
每年的农历正月十五，这里都会举办盛大的庙会，人山人海，热闹
非凡。
人们穿着节日的盛装，手里拿着各种各样的灯笼，一边走一
边欢呼，场面非常壮观。
除了庙会，我的家乡还有许多美丽的风景。
春天，桃花盛开，
粉红色的花瓣在微风中飘动，仿佛是一片粉色的海洋。
夏天，稻田
里一片翠绿，蝉鸣声不绝于耳，给人一种清凉的感觉。
秋天，稻谷
金黄，一片丰收的景象。
冬天，雪花纷飞，银装素裹，美丽极了。
除了美丽的自然风光，我的家乡还有许多美味的食物。
最有名
的当属小镇的特色美食——豆腐脑。
豆腐脑口感细腻，味道鲜美，
每天早上，都会有很多人排队等候，想要品尝这一美味。
我爱我的家乡，爱这里的一切。
我希望将来能够回到这个小镇，永远生活在这片美丽的土地上。
小学生作文修改范文
小学生作文修改范文今天是一个晴朗的天气，我和妈妈一起去了郊外的花海公园。
公园里有很多不同颜色的花朵，有红色的玫瑰、黄色的金鱼草、还有紫色的薰衣草，我看得眼花缭乱，不知道该先去哪里玩。
我决定先去看看玫瑰花，它们散发出一阵阵香气，让人心旷神怡。
我弯下腰，轻轻摸了一下玫瑰花的花瓣，感觉它很柔软，像丝绸一样光滑。
接着，我又去了金鱼草旁边，它们绽放着金黄色的花朵，显得格外美丽。
我迫不及待地摘了一朵金鱼草，闻了闻，它散发出清新的草木香味，让人心情愉悦。
最后，我来到了薰衣草的地方，它们像紫色的海浪一样摇曳生姿，让人忍不住想起童话故事中的仙境。
我伸出手指，摇动着紫色的花朵，仿佛置身于梦幻般的世界。
时间过得很快，一下午的游玩就这样结束了。
我对妈妈说：“妈妈，我好喜欢花海公园啊，希望以后还能来这里玩。
”妈妈笑着点了点头，说：“好呀，以后我们可以常常来这里放松心情，欣赏美丽的花朵。
”我开心地笑了起来，心想以后要是再来这里，一定要带上我的朋友一起来，让他们也感受一下花海公园的美丽。
回家的路上，我一直在想着花海公园里的美丽花朵和愉快的时光。
我想着如果可以把这些美好的感觉分享给我的朋友们，那该有多好啊！回到家后，我迫不及待地拿起了彩笔和纸，开始画我在花海公园里看到的花朵。
我用红色、黄色、紫色等各种颜色勾勒出五彩缤纷的花朵，画得不亦乐乎。
我还写了一封信，邀请我的朋友们一起来花海公园，和我一同感受美丽的花朵和大自然的魅力。
第二天，我拿着画好的图和写好的信，开开心心地走到了学校。
我找到了我的朋友们，把邀请信递给他们，让他们一起来花海公园玩。
他们看到我画的花朵，纷纷竖起了大拇指。
他们都很开心地答应了我的邀请，并且很快地和家人商量好了时间。
终于盼来了周末，我和我的朋友们齐聚一堂，来到了花海公园。
一进园门，我们就被五颜六色的花朵吸引住了，欢快地畅游公园里的每一片花海。
我们走到了玫瑰花园，一朵朵绽放的玫瑰花在阳光下格外耀眼美丽，我们轻轻触摸它们，那柔软的触感让我们不禁感叹。
小学生修改作文范文例文[小学作文范文600字优秀例文]
小学生修改作文范文例文[小学作文范文600字优秀例文]小学作文600字优秀例文一“儿子，快到7:20了，快调到戏曲频道，看戏!”我听了恋恋不舍地看了《喜羊羊与灰太狼》最后一眼，然后很不情愿的调到了戏曲频道。
唉~这都要怪吴老师出了着了个这么刁难人的任务——听一小时的戏曲。
哎，有办法了，“哎哟，肚子疼，”老妈冷笑道：“别装了，快听戏吧!”啊，失败了，万般无奈之下，我只好乖乖的坐在电视机前看戏了。
开始了，演员刚一唱，我身上的鸡皮疙瘩就紧急集合，连续不断。
我真不知道，这么难听的东西也能被称之为“国粹”，真是难以想象。
这声音难听就不说了，再看看这脸画的怎么和妖怪差不多呢看得我心惊肉跳的。
5分钟过去了，我实在受不了了，便向老妈求起情来：“妈妈，你看，我这几天表现也不错，也看了一会儿了，能不能就此结束啊”我陪着笑脸对老妈说。
而老妈也不温不火的对我说：“不行啊，这是你们吴老师布置作业，一定要一个小时的，现在离一个小时还早着呢我得做好监督工作，要不然我就是不负责任的家长了。
”唉~诡计又被老妈识破了，没辄了，看来，逃是逃不掉的了，那我就拖延时间，我一边看一边东摸摸西看看，就等着一个小时赶快熬过去。
这时候，老妈突然对我说：“张若怀，你就在这给我认认真真的看，我就在这里既陪着你看也监督你，你定下心来看，也许，会有意向不到的收获。
”见此情景，我只好耐着性子，硬着头皮认真地看了起来。
过了一会儿，我渐渐地被戏曲中的故事情节吸引住了，这部戏的名字叫“赵氏孤儿”，说的是一些正义的侠士为了保护一个忠诚的宰相的后代而舍生忘死的故事。
再接着，我又被演员那生动的表演给吸引住了，只见那些演员表演得活灵活现，双眼炯炯有神，看着看着，我不知不觉也在一边手舞足蹈的学了起来。
可是，我的表演实在太差劲了，看起来是那么的笨拙，呆板。
这时候，我才深深地体会到：所谓台上三分钟台下十年功的真正的含义啊!这一招一式是经过怎样的刻苦训练才练成的啊不由得从我心底油然而生出对这些演员的敬意。
小学生作文修改范本模板
小学生作文修改范本模板
亲爱的老师和同学们：
大家好！今天我要和大家分享一下我对小学生作文修改范本模板的看法。
我认为，作文修改范本模板是一种非常好的学习工具，可以帮助我们更好地写作文。
首先，作文修改范本模板可以帮助我们学习如何组织文章结构。
在模板中，我们可以看到开头、中间和结尾的部分是如何写的，这样我们就可以学习到文章的整体结构，从而更好地组织自己的文章。
其次，模板可以帮助我们学习如何运用丰富的词汇和句式。
在模板中，我们可以看到一些优美的词语和句子，通过模仿和学习，我们可以丰富自己的词汇量，提高写作水平。
另外，模板还可以帮助我们学习如何表达自己的观点和想法。
在模板中，我们可以看到一些经典的观点和想法的表达方式，通过学习这些，我们可以更好地表达自己的想法，使文章更加生动和有趣。
最后，通过模板的学习，我们还可以提高自己的写作能力。
通过不断地练习和模仿，我们可以逐渐提高自己的写作水平，使自己的文章更加优秀。
总的来说，小学生作文修改范本模板是一种非常好的学习工具，可以帮助我们更好地写作文。
我们可以通过学习模板，提高自己的写作水平，使自己的文章更加出色。
希望大家都能善于利用模板，提高自己的写作能力，写出更好的文章！
谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学作文修改范文【篇一：学生习作修改范例】学生习作修改范例原稿我家的端午节五月初五，又是一个端午节，人们都高兴地准备包粽子，唯有我被这粽子引起满心的惆怅。
两年前的每一个端午节，爷爷都会给我们包粽子——不管有多累，因为我们家只有他会包，他每次包都会是在晚上，白天总忙着干活，而我和弟弟总在他的身旁陪伴着，看着被爷爷包好的每一个粽子，口水都快流出来了，半夜爷爷总会说：“你们去睡嘛，明天就可以吃了。
”他起初的催促，我们都不在意，可看他都是生气了，我和弟弟才心不甘情不愿地去睡。
到了第二天，贪睡的我们十点多钟才起来。
刚走出房间，满屋都是粽子的香味，很多时候，我们都是不洗脸就去拿粽子，但也总被阻止，爷爷说还要敬老人。
于是我们又要等待漫长的几分钟，终于可以吃粽子了。
第一顿粽子还担负着早饭的责任，刚开始的时候我们总是猛吃，可后来实在吃不下了，爷爷总会说“快点吃噻，那么想吃粽子了哇！”我们总像不服输那样，拿起一个粽子又准备吃，可这时爷爷又阻止道：“不能吃就别吃了，待会儿吃撑了哦！”而如今，我和爷爷分隔两地——我在德江读书，他在老家。
于是这满载回忆的粽子的引起了我无限的怀念，怀念儿时那无忧无虑的时光，更是怀念我那一生勤劳的爷爷。
带着种种回忆，我从街上买了些粽子回家，剥开粽叶吃起来。
可我怎么也吃不出儿时想吃的渴望和情感。
此时的我才觉悟过来，那满含亲情的粽子，是可用金钱买不到的啊！老师评语：我以我手写我心，方是写作的最高意境，也是写作的初衷，更是写作最终的使命和归宿。
小作者能从日常生活中的情景表达出内心的情感，真实而生动，不虚假，不造作。
真实——是作文的生命线，是感人的基础，是艺术魅力的源泉。
本文的语句通顺流畅，结构完整，语言朴素，情感真挚动人。
但不够完美的地方是：内容还不充分和详实，情意还不够丰满。
思路不够开阔，写作技法单一，情感不够充沛，意境也不浓厚，致使情感地表达不够深层和浓郁。
另外，由于小作者对语言概念的理解也不够准确，使得语言表达上稍有欠缺。
语句的叙述上也还不够详细和具体，文字表达的功底还较为薄弱。
修改稿：①一个人的端午节五月初五，又是一个端午节。
②街上人来人往的，人们都在忙着买这买那，都高兴地准备包粽子，脸上洋溢着这节日的喜庆。
③学校放假了，同学们也都高高兴兴地回到家里。
唯有我无家可回，却被这喜庆的节日勾来满心的惆怅。
两年前的每一个端午节，爷爷都会给我们包粽子——不管有多累。
因为父母都出去打工去了，家只有他会包，可他每次包粽子都会是在晚上，白天总忙着干活。
每当这样的夜晚，我和弟弟也总在他的身旁陪伴着。
眼看着被爷爷包好的每一个粽子，我们姐弟俩口水都快流出来了。
直到了半夜，爷爷总会说：“你们去睡嘛，明天就可以吃了”。
他起初的催促，我们都不在意，尽管睡眼朦胧，仍然歪在爷爷的身旁继续等啊等啊！可爷爷生气了，浅浅地厉喝一声，我和弟弟才心不甘情不愿地去睡了。
第二天，贪睡的我们十点多钟才起来。
刚走出房间，满屋里粽子飘香。
很多时候，我们都是不洗脸就伸手去拿粽子，但也总被喝住，爷爷说还要敬老人。
于是我们又要等待漫长的几分钟，终于可以吃粽子了。
刚开始的时候我们总是猛吃，可后来实在吃不下了，爷爷还说“快点吃噻，那么想吃粽子了哇！”我们也总像不服输那样，拿起一个粽子又准备打开粽叶吃了，这时爷爷又阻止道：“不能吃就别吃了，待会儿吃撑了哦！”而如今，我和爷爷分隔两地——我在德江读书，他在老家。
于是这满载回忆的粽子却引起了我无限的怀想，怀想儿时那无忧无虑的时光，更是怀想我那一生勤劳的爷爷。
④啊，端午！端午啊！⑤终是路途遥远，我无从回家，也觉着没事回家一趟，第二天回来上学又匆匆忙忙地，有那个必要吗？但回忆却总是有的。
⑥这个端午节，天气还不错，阳光明媚，太阳在天上懒洋洋的，头顶上暖风习习。
我也不能错过了这节日，辜负了这好时光。
看着人们脸上节日的笑容，带着对儿时情景的怀想，带着对爷爷的思念，我从街上买了些粽子回到住处，剥开粽叶吃起来。
⑦这可人的粽子啊，玲珑剔透，晶莹如雪，可我怎么也吃不出爷爷的味道。
我满心惆怅，放下手中买来的粽子，沉思良久，始觉那满含亲情的粽子，可是用金钱买不到的啊！⑧爷爷和弟弟，在老家；父亲和母亲，在广州；女儿我，在县城德江读书。
我们一家人啊，不知何时又能团聚呢？爷爷的坚守，父母的外出，而父母却又把我送到这异地他乡读书，其中的道理，我又何偿不知道呢？⑨啊，端午！端午啊！修改意见：①文中写过端午不是在家里，也只有“我”一个人，所以原题不切合作文内容。
再次，突出“一个人”也更有利于表现“我”独有的内心情感。
②此处用街上行人的节日之喜反衬下文“我”一个人的孤独与惆怅，形成鲜明的对比，也符合节日的气氛，具有真实的生活气息。
③同学们能够回家，与“我”的有家难回构成对比。
最后一句又起到一个总起下文的作用，“我”的“惆怅”与他人的“喜庆”又是鲜明的对比，与节日本身也是一种对比。
所有这些都有利于突出作文的中心和主题。
④短句，感叹的语调，反复的修辞将“我”内心的情感表现得淋漓尽致。
⑤此处交代不回家的原因，娓娓道来，承前启后，为下文写一个人的端午作铺陈。
⑥景色描写与节日，与人物心情相得益彰，相互映衬。
一个人过端午也有情理之中。
⑦对可人的粽子的描绘反衬了爷爷的粽子，突出表现了对爷爷的思念，突出了对家的思念，突出了对亲情回归的渴望。
从而也就突出了作文的中心和主题。
⑧平静，朴素的叙述之中再次表现对亲情地渴望。
富于生活的真实感和时代气息。
简洁的反问之中又寄寓了深远的意味。
诱发了读者无尽地思索与时代的感伤。
⑨结尾处紧扣主题而又照应标题，使得作文结构严谨。
间隔反复地使用为主题再次升华而又意味深长。
修改比较：修改稿在原稿的基础上的不同主要体现在以下几个方面：一、标题更切合作文内容。
二、感情更充沛，情感更细腻，思乡思亲之情更突出更浓厚。
三、写作技法更成熟，原稿技法单一，没有景色描写的烘托，没有人物心理活动的描写，没有对比衬托。
四、叙述更清楚，文字表达更成熟，反复，反问等修辞手法对表现作者的思【篇二：作文修改范例】我的同桌“快，快！上学了！”妈妈使出了河东狮吼之计，把我从甜美的梦中拖了出来。
我打了个哈欠，一看闹钟，啊！7：00了，我急忙起了床，飞快地穿好衣服，出发了。
到了学校，跑进校门，跨进教室，就看见了一幅热闹的场面，同学们有的在跳绳，有的在那儿说绕口令，还有的“表演小品”??偌大的教室，就像一锅煮沸的麻辣汤，五花八门热气腾腾。
可是，可是——当我把教室扫视了一遍，总觉得哪里有点不大一样。
再一看，原来是我的同桌周瑶在那儿旁若无人地看书呀，那么认真，那么投入，就像一个高僧参禅入定了一般，又好像周的热闹玩笑都和她没有关系她都听不到一样。
说起周瑶，还真的是大名鼎鼎！她是我们班的优秀队员，有一对大眼睛，扎一个马尾辫，红红的脸蛋，很讨人喜欢。
周瑶一脸清秀，斯斯文文。
很多时候，她总是一个人静静地看着书。
可是，她也动的一面，要是玩起来，我们大家就往往会被她逗得笑疼肚皮，所以，大家在她身边就会感到有种想笑的冲动。
一提到周瑶的名字，我就会不由得想起周瑶的一些趣事。
一次，周瑶到我家玩，到了客厅，我就搬出一盒子的玩具橡皮给她看，于是，她也从包里拿出了一根棒棒糖（橡皮）。
她把棒棒糖放在我的面前，问我：“要不要？”“不要，因为我咳嗽！”我说。
“啊！”周瑶把棒棒糖反了个面，上面写着“棒棒糖橡皮”我忍不住笑了起来。
但想不到是，周瑶笑得比我还厉害，她先是像棵风中的柳树一样前俯后仰地笑，然后笑着笑着就捂住了肚子蹲在了地上，嘴里还一边说“笑死我了，笑死我了”。
我本来也不怎么想笑了，但看着她的样子，我又忍不住笑了。
可是，正当我和她像二得唱一样此起彼伏地笑着的时候，她却突然站了起来，一本正经地说：“不笑了，我们看书吧。
”这就是我的同桌，一个在行走在疯狂和文静之间的女生。
周瑶——真的很有趣！苹果今天我正在做作业，任务快完成是妈妈拿来了一小盘小苹果让我吃。
我看了一眼那苹果，又小又难看，样子就像一个没有熟透的青柿子。
颜色纯青，一点红气儿也没有，不知是挤得还是碰的，浑身布满疤痕。
我不禁皱起了眉头，妈妈好象看出了我的心思，说“别小看这苹果，吃吧！”天哪！这种丑东西让我吃，我一口能说出一百个不字，平时在我心里就连俏公主一样的红富士，金皇后一般的红香蕉——也没什么大不了的，只不过甜了些或脆了点，可我不敢说不，吃吧。
我连伸手去拿的愿望都没有，但犹豫了一会，还是拿了一个。
尽管我亲眼看见妈妈把它洗得干干净净，可我还是怀疑地把苹果放在手里检查了半天才放入嘴里。
苹果入口的那瞬间，我本能就想愁眉，想吐舌头，甚至连向妈妈诉苦的话都想好了。
可是——咦？这口感怎么这么好，甜甜的酸酸的脆脆的甚至还有一股淡淡的清香——就像是走进一片阳光下的苹果园，真出乎意料，正应了酸甜可口这词。
我的眉头还来不及攒紧就舒展开了，我的舌头还来不及吐出来就被粘住了，我那准备好诉苦的话更是和那果肉一起咕噜咕噜地滑进肚子里。
我往日吃的大苹果都没有那么好吃，我的“搀虫”被勾起来了，一个又一个地吃下去。
真没想到，这又小又丑的苹果，这么好吃，这么美，真是物也不可貌相啊。
如果不是妈妈的一次“逼迫”，我就不会深深明白人不可貌相，海水不可斗量的真正含义，是的，我们不可以拿经验与外表来判断任何东西、人与事，要看人的心灵美不美，心灵美才是真的美，本质美才是美的。
太阳岛之旅走在校园里，“呼--”一股凉风从我身边掠过，让我不由得想起了凉飕飕的东北，想起了太阳岛之旅，还有那里的的松鼠岛和冰雪艺术馆。
国庆节期间，我和妈妈一行去了趟东北。
一路上，到处可见金黄的行道树和金黄的麦田。
当我们南方还受着秋老虎的煎熬，在北方，已经秋深似海秋意正浓了。
乘车过了丁香园等站点，就来到松鼠岛。
绕过那木桩似的标志，走过一个形状怪异的小桥，仔细找找，就会发现一群小巧玲珑的松鼠。
它们正在找寻游人扔在这儿的“美味佳肴”——瓜子和榛子。
它们像一群机灵又调皮的小孩，一边用黑黑的眼睛斜看着我们，一边又动作迅速地东翻翻，西刨刨，没费多大功夫就找着了。
它们吃食时更有趣：双脚直立着，前腿和人一样拿住瓜子的下方，然后它咬碎瓜子外壳，吃掉果肉，动作干净利落。
而且它们十分警觉，只要人离得太近就飞快得逃走，但可口的榛子能使它止步，大家都笑着说它嘴馋。
观察过机敏可爱的小松鼠，接下来就要去冰雪艺术馆了。
去那里面要穿厚厚的护膝和羽绒服才能进去，“哇！”一进门，我就被眼前的景象惊呆了。
五花八门，五颜六色的冰灯，雕塑，四周的一切全是冰做的，连地也不例外，整个人置身于了冰的世界。
我使劲睁大了眼睛：一块块冰雕晶莹剔透，纯白色的，五彩的。
我慢慢地走，轮船,佛像，冰屋……一个个做工精细，色彩艳丽。
而且冰面极平，几乎没一处是凹凸不平的。
我还玩了刺激的冰滑道，复杂的冰迷宫，还有“恐怖”的“u”字形滑梯。