高考语文图文转换之流程图(教师版)+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换之流程图(教师版)
(流程图类、漫画类、表文类、徽标类)
【学习目标】
1、掌握结构混乱的病句类型 。
2、通过分析典型试题,总结结构的题型规律及相应的解题方法。
【考点解读】
图文转换包括流程图类、漫画类、表文类、徽标类,看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。
注意三点:
1.选材特点:贴近生活,小到班级活动、学校安排,大到环境保护、世界和平;既有标志解读,也有计划介绍。形式多样,内容丰富,且突出核心价值观。
2.命题趋势:考查相对稳定,近4年徽标与流程图轮流考查。
3.解题策略:观察要全面、仔细,介绍要完整、有条理,语言要简明、连贯。
近几年来,课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标、漫画、图片和图表,选材非常生活化,内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。由此可见,该题型走向生活化,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
流程图类
一、【真题引路】
1、(全国卷1)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)
【参考答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。
【命题立意】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。能力层级为E级。
【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求,简明的语言表达能力具有重要的应用价值。本题用图文转写的方式来进行考核。做好此类题要注意三个问题,一是看出所给图形的构图特点,二是将所给信息按一定规律形成文字,三是注意文字表达的准确性和流畅性。
第一步是看图。这是一个某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架图,图中由总到分形成三级信息,显示瑶族村考察共三天,考察之前和考察过程都有相关要求。
第二步是用文字简明表达。限于题干所要求的字数,在用文字表达的时候,无法写出全部可能的细节,只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达。所以,首先可写出最大的一级信息内容,也就是“本次瑶族村三日行考察”之类的文段起始语,然后由考察前的准备说到考察中的活动要求,与前期准备活动相关的信息可以表述为“要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装”,与具体考察活动相关的信息可以表述为“考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况”。
文字叙述中要避免遗漏信息,还要注意语句的准确以及表达的连贯性。作为构思层面的东西与作为文字表达层面的东西是有差异的,如果把这道题写成:“瑶族村三日行要先查阅资料、准备行装,实施时要参观、访谈、联谊、写考察日记。”非常简单,但这无异于开中药铺式的罗列,从信息的角度上说,没有显示应该有的查阅资料的内容,缺少应该有的参与者和联谊对象,而这些是构思层面可以隐而不说的;从语言表达的角度上说,如果没有体现文段特定的开头语“这次、本次”,或者直接挪用“实施”不把它转换为“考察期间”,这在文段中也是不准确的表达。
2.(·全国卷Ⅰ)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
解析:本题考查图文转换的能力。这个构思框架的中心是“‘中华文化体验’计划”,内容包括讲座和活动两部分,其中,活动部分又包括两方面。答题时要把握好表述的角度、对象,合理确定表述顺序,语言简练。
答案:(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。
3、(全国卷1)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)
【答案示例】编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。
4、(全国卷3)21.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一没话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
【答案】示例:
面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有入会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。
【解析】试题分析:此题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。命题提供一个框架图,答题前必须先读懂这个框架图的意思,弄明白题干对答题的要求。必须注意的是,题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”,要求“把这个构思框架写成一段话”,因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外,在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。组织此题答案,应该要注意话语的完整性和流畅性,因此,在开头必须有一句话指出语境,后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。比如下面的答案:面对拒绝,有人会潇洒地说一句“算了”,然后彻底结束,换个想法;有人会怏怏地说“好吧”,内心却深感郁闷,产生挫败感;有人则会反问“凭什么”,然后怀疑之,批判之;还有一些人会追问“为什么”,然后不断地分析,勇敢地再尝试。
点睛:解答此题的关键在于读懂框架图内容。此图圆圈中的“拒绝”照应题干中的“被拒绝后常见的四种反应”一语,而四个方框内写的则是四种反应的具体内容,因此答案必须将四种反应完整的写进去,同时注意词语的准确和表达的清晰。
二、【解题技巧小结】 流程图用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表述出来。
1、解读时先确定叙述顺序。
2、方框里的词语不能被遗漏。
3、注意箭头走向,不能违背这一顺序。
4、若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏。
5、适当增补字词以便衔接连贯。
三、【实战演练】
1、下面是某有机农产品评定机构的评审流程图,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)
答案:有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分:检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测;评估企业则是审评企业申请材料,考评企业管理,对生产环节和种植环境做现场检查。
[5分。内容完整2分,表述准确1分,逻辑清晰2分。如有其他答案一只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。]
4.(·安徽六校教育研究会测试)下面是某单位主办的“青年创业大赛”的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
答:
答案 本次大赛分初赛和决赛两个阶段。在初赛阶段,专家会对征集到的参赛项目进行网络评分,选出21个项目进入决赛。决赛分为企业组和团队组,包括团队路演、模拟谈判和评委提问三个环节。
解析 解读框架图应按照从主干到分支的顺序。如本题,从“青年创业大赛”开始看,由它分出两个支脉,也就是大赛的两个环节—初赛和决赛;初赛又分出两个支脉—项目征集和专家评审,这两个支脉所表示的意思是,专家对征集到的项目进行评审,专家评审又分出两支,意为专家对项目进行网络评分,选出21个项目参加决赛。决赛环节的示意图也可以按照相同方法表述出来。拟写时,不要机械地描述框架结构所示内容,应该对图示信息进行整合和提炼。只有充分理解了框架的意思才能准确整合。
5.(·华中师范大学新高考联盟质量测评)下面是某校“研学旅行”活动的设计方案,请把这个方案的内容表述出来,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过85个字。
答:
答案 研学旅行活动分三个阶段进行:首先要分组讨论,确定研学旅行目的地,商议具体项目,备好行囊;具体活动为实地考察、研学采访、旅行采风;活动结束后以组为单位完成研学旅行报告。 解析 所给框架图展示了“研学旅行”的活动方案,分准备、活动、成果三个阶段,每一个阶段都有具体内容,将各个环节表述清楚即可。表述时,要对图中的文字说明进行简化,抓住主要内容,如准备环节中多次出现“研学旅行”,表述时可进行适当简化。
6.(·河北唐山二模)为迎接第32个“教师节”的来临,某校策划了“感谢师恩”庆祝活动的初步构思框架。请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
答:
答案 本次“感谢师恩”庆祝活动计划由各年级、团委和校工会等部门同时展开。各年级利用黑板报营造氛围并赠送礼物给老师,团委开展征文活动和寻找“最美老师”的活动,校工会则对先进教师进行奖励以及慰问退休老师。
解析 答好此题要注意三点,一是看出所给构思框架的构思特点,二是按一定规律组织语言,三是注意文字表达的准确性和流畅性。作为活动构思的介绍,应注意到活动的主题(“感谢师恩”庆祝活动)、涉及的三个部门(各年级、团委、校工会)以及不同部门所开展的具体活动。活动无明显逻辑上的先后顺序,按照框架图从左到右的顺序进行表述即可。
为提高学生社团活动开展能力,某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动,活动安排如下图,请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字(6分)
答案;G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容;活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段则进行最佳代表团评选活动。
【解析】表述准确1分,语言连贯1分。模拟活动及每个阶段的内容如有缺漏,则扣1分。
漫画类
【考点解读】
漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)
【漫画的构成】:
标题(可以没有):告知或暗示漫画的主题思想。
注释(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。
主体:是画面各“因素”构成的情景。
【漫画题的命题形式】
1.描述画面
2.揭示寓意
3.拟写标题
4.拟公益广告词
【合作探究】
题型一: 描述画面
3、仔细观察下边这幅漫画,回答问题。(6分)
(1)简要说明这幅漫画的主要内容。(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
2023高考语文首轮复习专题练:图文转换(附答案解析)
1 2023高考语文首轮复习专题练:图文转换
(附答案解析)
1.下面是某高校校园物业新冠肺炎疫情防控流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(5分)
2.下面是某校文艺演出队教师节慰问演出计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
3.下面是国家航天局发布的“中国行星探测”图形标志的主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分) 2
4.2020年是我国全面建成小康社会的收官之年,消除贫困是我们的奋斗目标。下图是中国消除贫困奖的徽标(中央圆形背景为红色,外围枝条为绿色),请写出这个徽标除最下面文字外的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(6分)
5.请根据下图简要说明圭表测量的原理,不得超过60字。(6分)
圭表是我国古代的一种天文仪器,主要用来标识四季、测定节气。圭表的“表”,指的是竖直立在平地上的杆子或石柱;“圭”则是和表互相垂直平放着的尺。 3
6.李明是一位年轻的上班族,储蓄不多,正在考虑是否购买一辆新能源汽车用于在市区上下班和周末郊游,请你以导购的身份结合下面图表的信息提出建议及理由。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
7.下面材料来自《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》。请依据图示内容做出结论,并向你的同学提出相应建议。每条不超过20个字。(6分)
4
结论:
①
②
建议:
8.突如其来的新冠肺炎疫情给消费市场带来影响,阅读下面的统计图,根据要求回答问题。(6分)
图一 2020年我国社会消费品零售总额增速变化趋势
图二 2020年我国消费贡献率变化趋势
5 (数据来源:国家统计局)
说明:消费贡献率指的是消费对国民经济增长的贡献率。
深圳市统编高考语文图文转换精选含答案
深圳市统编高考语文图文转换精选含答案
一、高中语文图文转换
1.下图是某省普通高校招生网上报名注册流程,请把这个图转写成一段文字介绍,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,标点占格,不超过140个字。
某省普通高校招生网上报名注册流程:________。
【答案】 登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。如需修改或查询,回到网上报名页面即可。
【解析】【分析】本题为流程图,解题方法为:①解读时先确定叙述顺序。②方框里的词语不能被遗漏。③注意箭头走向,不能违背这一顺序(如本题总体顺序为注册—报名—缴费—修改或查询)。④若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏(如本题阅读“报名必读”并同意《承诺书》)。⑤适当增补字词以便衔接连贯。
故答案为: 登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。如需修改或查询,回到网上报名页面即可。
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。做此题,先要弄清图表的直观内容,分出它的细节内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。
2.作为第七届世界军人运动会的志愿者,你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访,请根据下图徽标完成对话。要求:语意简明,句子通顺。
记者:您好!请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的?
志愿者:①________。(30字以内)
记者:很形象,那“同筑和平”的主题呢?
志愿者:首先,请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。另外徽标主体数字“7”就像②________(10字以内),象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景,凸显中国和平发展理念。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧
图文转换题是近年来高考必考题型,也是很容易失分的题型,应该引起考生注意。图文转换类题目看似类型多样,不好把握解题方法,其实有规律可循。
整体的解题思路,即:读—思—写
1.读:画面组成要素。
2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示:
1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。
4.答题步骤
第一步,进行客观描述;
第二步,得出观点和结论。
注意:在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
徽标类题答题技巧:
1.认真审题,整体看图。
2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也
是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点:
1.细察漫画,抓住矛盾
看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处
2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示,抓住关键。
4.联系现实,展开想象,揣摩画外音
看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题切入点。
5.答题格式
第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等)
第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露/表现)了……,警示了……,歌颂(赞扬)了……
掌握了这些答题技巧,加上平时注意凝练语言,多练笔,就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练
2.某部门对大学生进行中国品牌认知调查,下面是统计与分析:
外国品牌 认为是中国品牌的比例 中国品牌 认为是中国品牌的比例
宜家家具 92.5% 达芬奇家具 21.5%
高考语文一轮复习高考语文图文转换(讲义及答案)及答案
高考语文一轮复习高考语文图文转换(讲义及答案)及答案
一、高考语文图文转换
1.2018年,改革开放40周年;2019年,新中国成立70周年。请根据下面“时光车票”中的内容提示,以“梦想”为话题,写一段抒情性的文字。
要求:①以“梦想”为重点;②运用比喻和排比的手法;③不少于80个字。
2.下图的图案是21世纪海上丝绸之路博览会的会徽,请简要说明主体图形的寓意。
3.根据下面的徽标和文段内容,概括构成亚运会会徽的主要元素。
第15届亚运会于2006年在卡塔尔首都多哈举行。该届会徽主体是一面飘扬的卡塔尔国旗。会徽的颜色符合卡塔尔当地民俗,文字上面的图形原本为黄色。代表沙漠中的月牙状沙丘,再上面的图形原为蓝色,代表阿拉伯湾平静的碧海,而太阳则取自于亚奥理事会的标志,代表亚运会精神,即亚洲人民亲如一家。
第18届亚运会于2018年在印尼首都雅加达举行。会徽灵感源自始建于1962年的雅加达格罗拉蓬卡诺体育场的椭圆外形,同时图形的中间融入了放射16道光芒的亚奥理事会红日LOGO。
杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奧理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。
4.下面是超市自助结账机的使用说明,为方便顾客使用,请为超市画出简要的流程图。(每个方框内不超过8个字)
先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码,扫描后选择支付方式,可以选择扫码付款或是扫脸支付。选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码,在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款;选择扫脸支付,在结账机上扫脸,然后输入手机号码后四位,付款成功,打印小票,付款完成。
5.下图是某小区维修志愿服务队的徽标,请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语,要求至少使用一种修辞手法,字数不超过90个字。
2020高考语文图文转换题答题技巧+图文转换专项练习含答案(20200203113715)
高考语文图文转换题答题技巧
图文转换题是近年来高考必考题型,也是很容易失分的题型,应该引起考生注意。图文转换类题目看似类型多样,不好把握解题方法,其实有规律可循。
整体的解题思路,即:读—思—写
1.读:画面组成要素。2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示:
1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。4.答题步骤第一步,进行客观描述;第二步,得出观点和结论。
注意:在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
徽标类题答题技巧:
1.认真审题,整体看图。
2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点:
1.细察漫画,抓住矛盾看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处
2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示,抓住关键。4.联系现实,展开想象,揣摩画外音看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题
切入点。
5.答题格式第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等)第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露/表现)了……,警示了……,歌颂(赞扬)了……
掌握了这些答题技巧,加上平时注意凝练语言,多练笔,就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练
2.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把下面这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
【答案】示例:面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好
吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有入会问
高考语文图文转换训练经典题目(附答案)
高考语文图文转换训练经典题目(附答案)
一、高中图文转换专题训练
1.下面两幅图都是有关口语交际的,请整合图1、图2的内容,写一段文字,介绍口语交际如何才能做到得体。要求内容完整,表述简明,语言连贯,不超过90字。
【答案】 得体的言语一定是适度的,既要关注交际心理的适度,也要注意修辞的适度。极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的,一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
【解析】【分析】读这两幅图,图中有纵坐标和横坐标,图1的横坐标左边的内容是“极度忽视交际心理”,右边的内容是“极度关注交际心理”。图2的横坐标左边表示的内容是“极度忽视修辞”,右边的内容是“极度关注修辞”。两幅图的纵坐标上面都表示“非常得体”,下面都表示“非常不得体”。综合两幅图分析图中的曲线的意思,可以得出这样的结论:在口语交际方面,极度忽视交际心理或修辞的言语是非常不得体的,一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。关注交际心理方面要适度,修辞方面也要适度,那么,言语一定是得体的、适度的。
故答案为:得体的言语一定是适度的,既要关注交际心理的适度,也要注意修辞的适度。极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的,一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。整合图1、图2的内容可知得体的言语一定是适度的,既要关注交际心理的适度,也要注意修辞的适度。极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的,一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
2.下面是超市自助结账机的使用说明,为方便顾客使用,请为超市画出简要的流程图。(每个方框内不超过8个字)
先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码,扫描后选择支付方式,可以选择扫码付款或是扫脸支付。选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码,在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款;选择扫脸支付,在结账机上扫脸,然后输入手机号码后四位,付款成功,打印小票,付款完成。
2020高考语文图文转换题答题技巧+图文转换专项练习含答案(20200202161900)
高考语文图文转换题答题技巧
图文转换题是近年来高考必考题型,也是很容易失分的题型,应该引起考生注意。图文转换类题目看似类型多样,不好把握解题方法,其实有规律可循。
整体的解题思路,即:读—思—写
1.读:画面组成要素。2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示:
1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。4.答题步骤第一步,进行客观描述;第二步,得出观点和结论。
注意:在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
徽标类题答题技巧:
1.认真审题,整体看图。
2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点:
1.细察漫画,抓住矛盾看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处
2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示,抓住关键。4.联系现实,展开想象,揣摩画外音看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题
切入点。
5.答题格式第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等)第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露/表现)了……,警示了……,歌颂(赞扬)了……
掌握了这些答题技巧,加上平时注意凝练语言,多练笔,就能轻松搞定图文转换题。
2.
高考语文专题图文转换之表文转换教案【教学目标】
1.掌握图文转换题目出现的类型和解题的步骤。
2.根据题干要求把筛选出来的信息进行整合,连词成句。3.掌握图文转换题的常见类型。
【重点难点】能准确解读并表述图文转换类题目的相关信息。
【学习方法】大量补充实例,加强训练,归纳掌握不同题型规律和方法。
高考语文图文转换练习题答案+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换练习题答案
1.阅读漫画“这里没有水”,对其寓意理解贴切的一项是 ( )
A.一切要从实际出发,不要妄下断语。
B.做事要有恒心和毅力,中途放弃往往会功亏一篑。
C.客观实际往往与人的主观判断不一致。
D.实践出真知,只有反复实践,才能获得成功。
解析 从漫画里可以看出,此人三次挖洞都没有见到水,位于中间的一次已经接近了水,但挖洞的人仍然说“这里没有水”,说明做事情有时就差关键的一步,其寓意的核心是讲做事要锲而不舍,不要半途而废。
答案 B
2.阅读漫画“坏了一锅汤”,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A.做任何事情都要有大局意识,不能因为一件事而毁坏整体。
B.“金无足赤,人无完人”,任何事物都有其局限性。
C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。
D.人言可畏,它可以让好的东西彻底毁坏。
解析 需要注意漫画中的文字“传闻”,它掉在一锅汤里;并联系漫画的题目“坏了一锅汤”,就可以准确做出解读:传闻十分可怕,它可以毁掉美好的东西。
答案 D
3.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A.愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。
B.光是空想是没有用的,必须付诸实践。
C.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。
D.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。
解析 解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。
答案 B
4.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A.当局者迷,旁观者清。
B.不要为事物的表象所迷惑。
C.角度往往比距离更重要。
D.任何事物都有其两面性,要辩证看待。
解析 解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案 2
高考语文图文转换题答题技巧
图文转换题是近年来高考必考题型,也是很容易失分的题型,应该引起考生注意。图文转换类题目看似类型多样,不好把握解题方法,其实有规律可循。
整体的解题思路,即:读—思—写
1.读:画面组成要素。
2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示:
1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。
4.答题步骤
第一步,进行客观描述;
第二步,得出观点和结论。
注意:在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
徽标类题答题技巧:
1.认真审题,整体看图。
2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也
是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点:
1.细察漫画,抓住矛盾
看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处
2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示,抓住关键。
4.联系现实,展开想象,揣摩画外音
看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题切入点。
5.答题格式
第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等)
第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露/表现)了……,警示了……,歌颂(赞扬)了……
掌握了这些答题技巧,加上平时注意凝练语言,多练笔,就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练
2.请欣赏下面这幅漫画,完成后面小题。
(1)简要说明漫画内容。
(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理?
【答案】 (1)一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带,被束带控制的“熊姐”是某中学学生,她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了,“熊姐”右边一个拿着相机,一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。
2020高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换-漫画、徽标
所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。漫画、徽标、标识图形等都属于图画。漫画、徽标是一种常见的考查形式。
一、徽标类题型解题技巧
解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。文字要力求简明、准确、得体。
例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:
①请用简洁的语言描述标志。
② 请描述该标志所象征的寓意。
基本方法:
•一、描述标志内容: 。
•二、揭示标志意义: 。
•三、答题注意顺序: 。
二、漫画(图片)类题型解题技巧
漫画考点:1、 ; 2、 ; 3、 ; 4、 ;
漫画解题方法:(读—思—写)
1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);
②有效信息(文字、标题等);
2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);
②由表及里,联系现实, 读懂画意(寓意)。
3、组织语言表述: ①理解+表达; ②注意答题格式。
考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意
答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。(空间关系、先背景后人物等)
②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。
例2: 请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。(6分)
标题:
寓意:
