新人教版三年级下册语文句子训练
新人教版三年级下册语文句子训练一、按要求写句子。
1．我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）_____________________________________2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管．．什么样的，都．能钓上来。
（用加点词语造句）_____________________________________________________3．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）_____________________________________________________4．我的肚子里发出一种怪怪的声音。
（缩句）_________________________________5．小叶和小美听得入了神。
（改为反问句）_________________________________二、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
三、按要求完成句子练习。
（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）_________________________________________________（2）夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（用相同修辞方法造句）_________________________________________________（3）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。
（改成“把”字句）_________________________________________________（4）天安门广场上升起了五颜六色的红旗。
（修改病句）_________________________________________________四、按要求完成句子练习。
1．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）_____________________________________________________2．难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）_____________________________3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。
（改成反问句）_______________________________________________4．铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）______________________________5．沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。
（缩句）______________________________6．种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。
（改成双重否定句）_______________________________________________7．答应别人的事非守信用不可。
（改成肯定句）______________________________8．我在市少年宫附近住。
（改变语序，句意不变）______________________________五、句子练习。
（1）草地上盛开着鲜花。
把句子写具体：____的草地上盛开着____的鲜花。
（2）修改病句：全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。
_____________________________________________________（3）用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。
蒲公英的花有时张开有时合拢。
草地的色彩会发生奇妙的变化。
_____________________________________________________（4）把下面的句子换一种说法，意思不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？_____________________________________________________六、按要求写句子。
1．太阳出来了。
（改为拟人句）____________________________2．我把表弟的头发修了又修。
（改为被字句）____________________________3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（照样子补充句子）小丽多才多艺，______________________________________________4．他爱读书。
他爱写作。
（用恰当的关联词合成一句话）____________________________5．我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（修改病句）_________________________________七、按要求完成句子练习。
1.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。
（被字句）（把字句）把字句：__________________________被字句：___________________________3.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________4.你们可以小点声说话吗? （析使句）___________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（感叹句）_____________________________________________6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
（感叹句）_____________________________________________7.这是多么感人的事迹啊！（陈述句）_____________________________________________8.请你把字典借给我用一下。
（疑问句）_____________________________________________9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走的。
（反问句）_____________________________________________10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民吗?（陈述句）_____________________________________________八、按照要求写句子。
1．我的家乡是山东省昌乐县人。
（修改句子）_____________________________2．男孩说：“我没有看见灰雀。
”（把句子改变人称换个说法。
）_____________________________3．妈妈急得．直跺脚。
（照样子写句子）__________得．_______________________。
4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。
（仿写句子）风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_______________________________________________。
九、按要求完成句子练习。
1．大黄牛突然低下头来吃草。
（仿写句子）_______突然__________________。
2．小英小时候生过病，腿脚落下了残疾。
小英不愿让别人看见她走路的姿势。
（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_____________________________________________________3．小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
（用加点的词语写句子）___________________________________________________4．把下列句子补充完整。
（1）____________，无理寸步难行。
（2）乱入池中看不见，闻歌始觉_________。
十、按要求，写句子。
1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写拟人句）______________________________2．昙花在白天开花。
昙花有被灼伤的危险。
（用关联词写成一句话）_____________________________________________3．这些花在二十四小时内依次开放。
（缩句）______________________________________________十一、按要求完成句子练习。
1．大家一起朗读课文，那声音特别好听。
（改为感叹句）___________________________________________2．手推车一边．．费力地跑来跑去。
（用加点词语写句子）．．这么想着，一边___________________________________________3．你可知道，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
（仿照例句补写句子）你可知道，______________________________________。
4．多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。
（修改病句）________________________________________________十二、按要求写句子1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改写成反问句）_____________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改写成反问句）_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
（改成陈述句）_____________________________________________4.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（改成陈述句）_____________________________________________5.陈医生看好了孩子的病。
（改成把字句）_____________________________________________十三、按要求写句子。
（1）父亲朝树林望了又望。
（扩写句子）______________________（2）一根极细的电线。
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
（修改病句）_____________________________________________________________3．大自然有许多美妙的声音。
（改为反问句）___________________________4．例：奶奶累得浑身发软。
（照样子，补充句子）__________________得__________________。
二、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
最新人教版三年级下册语文句子及答案(必考题)
最新人教版三年级下册语文句子及答案（必考题）一、改写句子。
1．战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________2．小溪唱着愉快的歌流向远方。
（仿写句子）_____________________________3．果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。
（修改病句）______________________________________________二、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体，至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。
)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求改写句子。
1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以．．这种造纸方法就传承下来了。
（用加点词仿写句子）_________，所以___________________。
2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。
（修改病句）_____________________________________________3．麻纸比较粗糙，不好书写。
用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）_____________________________________________4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？（把句子换一种说法，保持句意不变）_____________________________________________四、按要求写句子。
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练（含答案）1. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
（仿写句子）②池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）2. 仿写句子。
（1）做花一样的人，不一定妩媚耀眼，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔向上；______。
（2）如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是______；如果人生是______，童年就是______。
3. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
4. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。
（）真期待花苞早点绽放！（）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。
（）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不一。
（）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香溢满了客厅。
（）高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。
拓展创新5. 背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（）天地分______下，（）______ ______ ______四五，（）日月照今古。
（）金木水火土。
排序：______6. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。
如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？7. 仿照例子写一写。
例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？8. 照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
9. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
2021年人教版三年级下册语文句子专项训练及答案
2021年人教版三年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求改写句子。
（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。
（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。
（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（仿写夸张句）_______________________________________二、按要求写句子。
1．西湖是杭州最有名的景点。
（变换语序，使句子意思不变）____________________________2．勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）______________________________________________3．孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）______________________________________________4．春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求改写句子。
1．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）_________________________________________2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（写出这句话的意思）_________________________________________3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）___________________4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求完成句子练习。
人教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
人教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。
__________，是________________________。
2．我可以肯定，明天可能会下雨。
（用修改符号修改病句。
）_______________________________3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）____________________________________________________4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。
（改成把字句。
）________________________________________二、按要求写句子。
1．衙役把牛、驴都牵走了。
（改成被字句）_____________________________2．门被枣核打开了。
（改成把字句）______________________________3．枣核不光．．勤快，也．很聪明。
（用加点词说一句话）______________________________4．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_____________________________________三、按要求写句子。
1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）____________________________________________2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
（用划线的词造句）____________________________________________3．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）_________________________________________________4．帛比竹片、木片轻便。
人教版三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
人教版三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．鹿喝起水来。
（把句子写具体）______________________________________。
2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
（缩句）______________________________________。
3．白衣战士是新时代最可爱的人。
（改为反问句）______________________________________。
4．因释其耒而守株，冀复得兔。
（写出这句话的意思）______________________________________。
二、按照要求写句子。
1．我猜想他肯定是一个六年级的学生。
（修改病句）___________________________________2．巴金说：“我爱月夜，也爱星天。
”（把句子改变人称换个说法。
）___________________________________3．妈妈急得．直跺脚。
（照样子补充句子）她害怕得．__________________________________得____________________________4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
（仿写句子）村子里有一片碧绿的田野，碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵，________________________________________________________三、按要求写句子。
1．人们把街道打扫得十分干净。
（改为“被”字句）_____________________________2．那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
（改为“把”字句）______________________________________________3．伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
三年级人教版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案
三年级人教版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求，写句子。
1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写拟人句）______________________________2．昙花在白天开花。
昙花有被灼伤的危险。
（用关联词写成一句话）_____________________________________________3．这些花在二十四小时内依次开放。
（缩句）______________________________________________二、句子乐园。
1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝的鹿．．．绽开的花朵，有的像角。
（用加点的词语仿写句子）______________________________________________________2．松鼠在枝头散步。
（用相同的修辞手法写一句话）______________________________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并成一句话）______________________________________________________4．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（仿写比喻句）______________________________________________________三、按要求完成下列句子。
1．秋天的雨把黄色给了银杏树。
（改为“被”字句）2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
（缩句）_______________________________________3．他经常回忆过去的往事。
（修改病句）_______________________________________4．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间的句子）________________________________________________________四、按要求做句子。
三年级下册语文专项练习试题-句子专项-人教(部编版)(含答案)
句子归类训练（部编版版三年级下册）姓名：二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华拿出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.（二）例：重庆是我家乡。
我家乡是重庆。
1.大熊猫是我国的国宝。
.2.李老师是我们的知心朋友。
.(三)例：我把桌子擦干浄了。
桌子被我擦干浄了。
1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
.2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。
.三、用加点词语写句子。
1. 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，像．叠叠的浪涌上岸滩，又像．．阵阵的风吹过松林。
.2.只要．．你留心，就．会发现身边总有一些新鲜事。
.四、把下面的修辞手法写在句子后面。
1.温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。
（）2.我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
（）3. 时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
（）4.听呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。
（）5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。
（）6.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
（）7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（）8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……（）六、扩句、缩句的练习。
(一) 缩句1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
.2.戴着红领巾小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。
8.我用望远镜耐心地观察山雀。
.(二)扩写。
例：明月悬挂天空。
一轮明月悬挂在高高的天空。
1.微风吹拂着柳丝。
.2.田野上长着庄稼。
.七、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
（2）我不能忘记父亲为我做的一切。
______________ _2.把反问句改成陈述句。
（1）这个故事怎能不使我感动呢？______________ .（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？______________ .八、排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。
最新三年级语文下学期部编人教版改写句子课后练习题(含答案)
最新三年级语文下学期部编人教版改写句子课后练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按照要求完成句子练习。
1．这缸正好用来养小鱼小虾。
（改为反问句）_____________________________________________2．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩写句子）_____________________________________________3．它们有的．．紧贴住缸壁。
（用加点词造．．独自荡来荡去，有的．．互相追逐，有的句）_______________________________________________4．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）_______________________________________________二、按要求写句子。
（1）天空给晚霞染红了。
改成“把”字句：___________________________（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。
”（改成转述句）_________________________________________（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。
今天的天气十分寒冷。
____________________________三、按要求完成句子练习。
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（用上划线词语写句子）_____________________________________________________________ ③春天的小兴安岭是个美丽的季节。
（修改病句）________________________________四、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。
三年级人教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
三年级人教版语文下册按要求写句子专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求完成下列句子练习。
1．树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________________4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点的词语写一句话）_____________________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求完成句子。
（1）种子被泥土紧紧地包裏着。
（改成“把”字句）_________________________________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_________________________________（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）_____________________________________________2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）_____________________________________________3．赵州桥非常雄伟。