华中科技大学计算机科学与技术专业本科人才培养方案

计算机科学与技术专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & T echnology一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础,在信息的获取、传递、处理及应用等方面,具有较宽广的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。

毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力,能在信息技术产业,科研部门,高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作,并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

This program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, transformation, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electronics, communication, computer, automation, optical information and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups, and pursue their advanced degrees in computer science and technology, other related fields and cross subjects.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有较扎实的信息学科所需的数理基础;2.掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法;3.具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;4.了解信息学科、计算机学科的发展动态;5.具有较强的英语语言能力;6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;7.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力;8.具有较强的创新精神。

Students are expected to gain:1.Sound grounding in both mathematics and physics;2.Principles of information science, electronics and computer science;3.Research and problem solving skills;4.Skills to understand the development and trend in the computer discipline;5.Skills to use English language;6.Ability in document searching, data querying and thesis writing;7.Attainment in humanities & art, cooperative and organizational skills;8.Sense of creation and innovation.三、培养特色Ⅲ.Program Features·2·以数理为基础,以信息学科为平台,以计算机科学与技术为方向,以培养创新能力为重点,面向系统,兼顾应用,软硬结合,计算机科学与计算机工程并重。

采用基于问题/项目的教学方法,培养在计算机系统结构与计算机网络系统、软件系统、计算机工具与应用支撑环境的研究、分析、设计、开发和工程组织等方面具有综合能力的复合型人才。

Based on math and science, built on information science, directed towards computer science and technology and systems oriented, this program emphasizes on creativity, bears applications in mind, combines software and hardware, and keeps a balance between computer science and computer engineering. Based on P roblem-Based-Learning, This Program cultivates talents in analysis of computer systems and computer networking architecture, as well as in research, analysis, design, development and engineering management of software design, tools and supporting environment.四、主干学科Ⅳ.Major Disciplines计算机科学与技术Computer Science & Technology五、学制与学位Ⅴ.Length of Schooling and Degree修业年限:四年Duration:4 years授予学位:工学学士Degrees Conferred:Bachelor of Engineering六、学时与学分Ⅵ.Hours/Credits完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:159.3Minimum Credits of Curricular(Comprising course system and intensified internship practical training):159.3完成学业最低课外学分要求:5Minimum Extracurricular Credits:51.课程体系学时与学分Weeks/Credits of Intensified Internship and Practical Training·3·Extracurricular Credits注:参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同,获第三名至第五名者与校级二等奖等同,获第六至第八名者与校级三等奖等同。

·4·Note: In HUST Sports Meeting, the first and the second prize, the third to the fifth prize, and the sixth prize to the eighth prize are deemed respectively the first prize, the second prize and the third prize of university level.七、主要课程Ⅶ.Main Courses in SpecialtyC语言程序设计Advanced Programming Language (C),离散数学Discrete Mathematics、数据结构Data Structure、数字电路与逻辑设计Digital Circuit and Logic Design、汇编语言程序设计Assembly Language Programming、操作系统原理Operating System、数据库系统原理Database System、计算机组成原理Computer Organization、计算机通信与网络Computer Telecommunications & Network、计算机系统结构Computer Architecture等。

八、主要实践教学环节(含专业实验)Ⅷ.Main Internship and Practical Training (Including experiments)·5·C语言课程设计Course Project of C Programming Language、数字逻辑课程设计Course Project of Digital Logic、数据结构课程设计Course Project of Data Structure、汇编语言程设计实践Course Project of Assembly Language Programming、操作系统课程设计Course Project in Operating System、计算机组成原理课程设计Course Project of Computer Organization、数据库系统原理实践Course Project of Database System、系统能力培养综合实践Comprehensive training of system ability,生产实习Engineering Internship,毕业设计Undergraduate Thesis.九、教学进程计划表Ⅸ.Table of Teaching Schedule·6·院(系):计算机科学与技术学院专业:计算机科学与技术School (Department):School of Computer Science & Technology Specialty:Computer Science & Technology续表·7·续表·8·续表·9··10··11·计算机科学与技术第二主修专业、辅修专业培养计划Undergraduate Program for the Second and Auxiliary Specialtyin Computer Science and Technology一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives培养具有信息学科和计算机学科有关的基础理论知识和应用能力,能在信息技术产业,科研部门,高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作,具有一定的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。

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计算机科学与技术 人才培养方案

计算机科学与技术 人才培养方案

计算机科学与技术人才培养方案一、培养目标。

咱这个计算机科学与技术专业啊,就是要培养出一群超级厉害的小伙伴。

这些小伙伴呢,要能在计算机这个超级复杂又超级有趣的世界里畅游,不管是开发超酷的软件,还是让那些复杂的计算机网络乖乖听话,他们都得行。

简单来说呢,就是要把大家培养成既懂计算机硬件的那些小秘密,又能玩转软件的多面手。

出去之后,不管是到那些高大上的互联网公司,还是自己搞点小创新,都能搞得风生水起。

二、课程设置。

1. 基础课程。

首先就是计算机基础啦,这就好比学武功先扎马步一样重要。

从最基本的计算机组成原理开始,你得知道电脑这家伙到底是怎么个构造,就像知道一个机器人是由哪些零件组成的一样。

还有数据结构,这就像是给你一堆积木,你得知道怎么搭才能搭出最棒的形状来存储和处理数据。

算法分析也不能少,这就像是武功里的招式秘籍,怎么用最巧妙的方法让计算机快速解决问题。

数学也是我们的好伙伴。

高等数学、线性代数和概率论,听起来是不是有点头疼?但其实它们就像给你的大脑注入能量的魔法药水。

数学好,在计算机里那可就是如鱼得水,很多算法优化、建模什么的都离不开这些数学知识。

2. 专业核心课程。

编程语言是我们的武器。

C、C++、Java这些就像不同风格的宝剑,各有各的厉害之处。

C就像一把古朴而锋利的宝剑,能让你深入底层去控制计算机;C++则像是宝剑的升级版,有更多炫酷的功能;Java呢,就像是一把万能钥匙,在很多平台上都能轻松打开大门。

操作系统也是重中之重。

不管是Windows、Linux还是其他的操作系统,你得了解它的运行机制,就像了解一个城市的交通规则一样。

这样你才能在这个操作系统的世界里自由穿梭,开发出适合它的软件。

数据库管理就像管理一个超级大的图书馆。

你得知道怎么把数据有序地放进去,怎么快速地找到你想要的那本书(数据)。

像MySQL、Oracle这些数据库系统,都是我们要深入学习的对象。

3. 选修课程。

为了让大家能有自己的小特色,我们还有一堆选修课程呢。

计算机科学与技术专业本科培养方案

计算机科学与技术专业本科培养方案

华东师范大学计算机科学与软件工程学院培养方案计算机科学与技术专业( )2017年3月计算机科学与技术专业本科培养方案(2017)(一)指导思想面对计算机科学技术日新月异的,计算机教育应在教学内容和课程体系上体现出这种的新理论和新技术,同时要适应我国经济建设和社会的需要,适应社会主义市场经济体制和社会结构的变化。

本科培养方案的制定和实施,一方面培养学生德智体全面,另一方面培养学生知识、能力和素质的协调,通过理论联系实际,强化实践教学和创新能力培养,以达到在加强素质教育的基础上拓宽专业教育的目的。

(二)培养目标及要求培养目标:培养适应计算机科学与技术及其应用的各个相关领域对高级专门人才需求,专业能力和素养全面,基础扎实、知识面广、实践能力强;掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,具备一定的解决实际问题和创新能力,了解本学科的技术前沿和动态;能在计算机科学与技术及其应用的各相关领域中从事科学研究、教学、科技开发和管理工作。

培养要求:1.努力学习马列主义、毛泽东思想,逐步树立为国家富强民族昌盛而奋斗的责任感,具有良好的道德品质和情操,遵纪守法,立志为社会主义现代化建设服务.2。

掌握本专业所必须的基本理论、基本知识、基本技能与方法;掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;具有研究与开发计算机软硬件的基本能力;了解与计算机有关的法规;了解计算机科学与技术的动态;掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;掌握一门外国语.3.具有合理的知识结构和能力结构,对新事物具有敏感性和适应性;对学过的知识具有综合应用能力和创新能力;具有独立分析问题、解决问题的能力以及自我拓展获取新知识的能力;具有合作共事、协同工作的能力和竞争能力;具有良好的和职业道德。

4。

达到国家规定的大学生体锻标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康。

(三)课程结构比例1.通识教育课程42学分,占28%;2.学科基础课程42.5学分,占29%;3.专业教育课程65。

计算机科学与技术专业人才培养方案(完整版)

计算机科学与技术专业人才培养方案(完整版)

计算机科学与技术专业本科人才培养方案专业代码:080901 学科门类:工学类授予学位:工学学士学位一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的文化基础和良好的科学与人文素养,系统掌握计算机科学与技术所需要的信息科学、数学基础、计算机网络、云计算、数据挖掘与分析、大数据可视化技术等相关学科的基础知识与基本技能,具备大数据的处理与分析、运维部署、大数据可视化的能力,一定的科研工作能力、创新创业能力,知识、能力与素质的协调发展的高素质应用型人才。

二、毕业要求毕业生在知识、能力和素质等方面应达到如下要求:(一)素质要求1.具有强烈的爱国敬业精神和社会责任感、较高的职业道德、坚定的追求卓越的态度;2.具备较丰富的人文科学素养,具有良好的现代意识和国际化视野,掌握初步的科学研究方法,具备求实创新的精神与创业意识。

3.能够基于环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解大数据行业技术人员在相关行业中应承担的责任。

4.环境和可持续发展素质:能够了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规;能正确认识并评价大数据工程实践对客观世界可持续发展的影响,并给出可行的建议或措施。

5..拥有健康的体魄和良好的心理素质;(二)知识要求1.系统掌握计算机科学与技术所需要的信息科学、数学基础、计算机网络、云计算、数据挖掘与分析、大数据可视化技术等相关学科的基础知识2.能够将数学、自然科学、工程基础和大数据专业知识,用于解决大数据应用系统在构思、设计、实现、运维的全生命周期过程中所面临的复杂工程问题。

(三)能力要求1.分析问题能力:能够应用数学、自然科学和大数据领域的基本原理及知识,通过文献研究、实验分析、工程推理、数学建模、工程经验提炼等方法,对复杂工程问题进行识别、表达与实施,以获得有效结论。

计算机科学与技术本科专业人才培养方案

计算机科学与技术本科专业人才培养方案

计算机科学与技术本科专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养德才兼备、爱岗敬业,适应社会主义现代化建设需要,具备计算机有关应用技术、网络技术与信息技术等方面的基础知识与应用能力,具有创新精神和实践能力,能在现代IT行业从事计算机软件和硬件设计、测试、维护以及信息管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。

二、培养规格要求(一)知识结构1、具有扎实的自然科学基础知识,主要包括:高等数学、线性代数、物理学等;2、掌握本专业领域所需的技术理论基础知识,主要包括:离散数学、数据结构、面向对象程序设计、操作系统原理、计算机网络原理、数据库系统概论、计算机组成原理等方面的基础知识;3、具有本专业领域内某个专业方向必要的专业知识并了解其前沿技术及发展趋势。

(二)能力结构1、具有良好的英语水平;2、具有计算机基本操作和初步编程能力;3、具有一般的软件设计与开发能力;4、具有计算机网络技术与开发综合应用方面的知识与技能;5、具有硬件设计基本能力;6、具有一定的信息管理能力和数据库设计能力。

(三)素质结构1、品德素质:热爱祖国,树立正确的世界观、人生观;具有良好的职业道德和敬业精神;具有良好的辨别是非、善恶、美丑等能力。

2、身心素质:具有良好的个性,健全的人格;具有较强的心理承受能力、环境适应与生存能力;有较好的团队合作精神;具有健康的身体,良好的体魄。

3、人文素质:具有正确运用本国语言、文字的表达能力;具有初步的文学、艺术鉴赏力;具有较好的社会科学基础。

4、专业素质:具有一定的程序开发、调试能力以及硬件开发、维护能力;具有较强的自学能力、组织能力和创新意识;有较强的竞争意识和自我发展能力。

三、主干学科主干学科:计算机科学与技术四、专业主要课程本专业主要课程:高等数学、离散数学、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口、数据库系统概论、操作系统原理、计算机网络原理等。

五、主要实践性教学环节本专业主要实践性教学环节:计算应用技术基础实训、金工实习、电子电工实习、数据结构课程设计、汇编语言课程设计、数据库系统课程设计、软件综合课程设计、选修方向课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

信息与计算科学专业本科培养计划

信息与计算科学专业本科培养计划

信息与计算科学专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty inInformation and Computing Science一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives本学科是研究以信息领域为背景的数学基础理论、方法和应用的学科。

本专业培养掌握信息与计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题,能在科技、教育部门和经济领域从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。

This program focuses in the basic theories, methods and application of mathematics with a background of information technology. Students will study the fundamental theories and method in information and computing science, receive initial training in scientific research and be able to use the knowledge and computer skills to solve real problems. Capable of researching, teaching and application, students will face a glorious career future in education, science research or economic bodies.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 具有扎实的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论和基本知识;2. 能熟练地使用计算机,(包括常用语言工具及一些专用软件)。

华中科技大学计算机专业培养计划

华中科技大学计算机专业培养计划

计算机科学与技术专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & T echnology一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础,在信息的获取、传递、处理及应用等方面,具有较宽广的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。

毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力,能在信息技术产业,科研部门,高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作,并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

This program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, transformation, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electronics, communication, computer, automation, optical information and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups, and pursue their advanced degrees in computer science and technology, other related fields and cross subjects.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有较扎实的信息学科所需的数理基础;2.掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法;3.具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;4.了解信息学科、计算机学科的发展动态;5.具有较强的英语语言能力;·2·6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;7.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力;8.具有较强的创新精神。

计算机科学与技术专业(本科)人才培养计划

计算机科学与技术专业〔本科〕人才培养方案一、根本学制:四年二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面开展,具有良好的科学素养和人文知识背景,较系统地掌握计算机科学与技术的根本理论知识,具有较强地实践应用能力与知识创新能力,能从事有关计算机科学与技术方面的研究、应用和开发工作的高级应用型工程技术人才。

三、业务培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的根底理论和根本知识,接受从事研究与应用计算机的根本训练,具有研究和开发计算机系统的能力。

本专业是软硬兼顾,略偏重于软件的宽口径专业,毕业生应具有以下几方面的知识和能力:1.系统掌握计算机科学与技术的根本理论与根本知识;2.掌握计算机系统的分析和设计的根本方法;3.具有研究开发计算机软硬件系统的根本能力;4.掌握计算机网络与应用技术;5.掌握一门外语,具有较强的专业外文阅读能力;6.了解与计算机相关的法律、法规;7.掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有获取信息的能力;8.具有工程意识、创新意识、经济意识和管理意识,掌握一定的经济学与管理学的知识,具有较强的工作适应能力,工程实践能力和组织管理能力。

四、主干学科、学位课程及主要实践教学环节1、主干学科:计算机科学与技术;2、学位课程:马克思主义根本原理、大学英语、高等数学、C与C++语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑、算法与数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、微型计算机技术、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机组成与系统结构、软件工程、数值分析、编译原理。

3、主要实践教学环节:程序设计语言编程实践、数据结构课程设计、操作系统课程设计、计算机网络课程设计、微型计算机技术课程设计、组成原理课程设计、管理信息系统课程设计、毕业设计。

五、毕业规定学生在毕业时应到达德育培育目标和大学生体育合格标准要求,应获得最低总学分为205学分,其中课内理论必修课126学分,实践教学35学分,选修课〔含公共选修课12学分〕44学分;课外学分10学分。

华中科技大学计算机科学与技术专业本科人才培养方案

计算机科学与技术专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & Technology一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础,在信息的获取、传递、处理及应用等方面,具有较宽广的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。

毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力,能在信息技术产业,科研部门,高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作,并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

This program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, transformation, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electronics, communication, computer, automation, optical information and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might choose —research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups, and pursue their advanced degrees in computer science and technology, other related fields and cross subjects.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有较扎实的信息学科所需的数理基础;2.掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法;3.具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;4.了解信息学科、计算机学科的发展动态;5.具有较强的英语语言能力;6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;7.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力;8.具有较强的创新精神。

计算机科学与技术本科专业培养方案

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计算机科学与技术培养计划

计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院下设6个研究所:计算科学理论研究所、数据工程研究所、并行分布式计算研究所、数据存储研究所、数字媒体研究所、信息安全研究所;2个中心:嵌入式软件与系统工程中心和教学中心。

“外存储系统国家专业实验室”、“教育部信息存储系统重点实验室”、“中国教育科研网格主结点”、“国家高性能计算中心(武汉)”、“服务计算技术与系统教育部重点实验室”、“湖北省数据库工程技术研究中心”、“教育部数据存储系统与技术工程研究中心”等设在该院。

学院拥有计算机系统结构国家重点学科和计算机科学与技术一级学科博士学位授予权,拥有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全4个博士学位和硕士学位授予权,计算机科学与技术一级学科博士后流动站。

学院有计算机科学与技术、信息安全、物联网工程3个本科专业,其中“计算机科学与技术”和“信息安全”两个专业是国家特色专业,物联网工程为湖北省战略性新产业相关专业。

计算机科学与技术专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & T echnology一、培养目标Ⅰ.Program Objectives培养德、智、体全面发展的,具有系统、扎实的数理知识和计算机专业理论基础与核心知识,获得良好的专业训练,科学研究能力与工程实践能力并重、并有良好的人文修养和较强的外语运用能力的计算机专业高级人才。

毕业生具有自主学习和创新意识,有宽广的专业视野和本专业系统坚实的理论知识与熟练深入的专业技术,有良好专业素养,能在科学研究、企事业单位及与信息技术相关的各个领域从事学科相关的研究、设计、开发与管理工作。

并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士博士学位,成为本领域高等专业人才。

This program aims to educate and develop high qualified intellectual with comprehensive abilities, who are well developed morally, intellectually and physically. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have solid theoretical base for computer science and information science, would like to be devoted to scientific research. The innovative talents will have good academic literacy, a wide range of professional knowledge and practical ability. The graduates will have good humanistic qualities, innovative consciousness and critical thinking, with proficiency in written and spoken English and a broader global perspective. They are able to be engaged in professional roles in research, design, development and management in research institutes, universities, information technology industries, or other related professions. They are qualified to pursue master or doctorate degrees in computer science and technology, related disciplines or interdisciplinary subjects.二、基本规格要求Ⅱ.Learning Outcomes1.具有解决本学科复杂工程问题所需的扎实数理基础、自然科学及工程知识,掌握计算机科学与技术学科基本理论和专业知识。

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