2012年5月26日山东省事业单位招录(教育基础知识)真题试卷(精选)
2012年5月26日山东省事业单位招录（教育基础知识）真题试卷（精选）(总分：76.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：12，分数：24.00)1.一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是( )。
（分数：2.00）A.情景记忆B.程序性记忆√C.陈述性记忆D.外显记忆解析：解析：陈述性记忆是指对事情描述的记忆，如自我介绍，这是属于外显记忆；而程序性记忆是指技巧性的动作，如骑脚踏车，这是属于内隐记忆。
2.幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是( )。
（分数：2.00）A.形象思维B.分析思维C.直观动作思维√D.直观思维解析：解析：直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作进行的思维活动。
实际动作便是这种思维的支柱。
例如，幼儿在学习简单计数和加减法时，常常借助数手指，实际活动一停止，他们的思维便立即停下来。
3.教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出：“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老。
”这体现了什么教育理论?( )（分数：2.00）A.远程学习B.连锁学习C.终身学习√D.观察学习解析：解析：本题考查的是终身学习理念。
4.小明在持续背诵15天英语单词后，虽然每天坚持但成绩不见提高，这是练习中的( )。
（分数：2.00）A.起伏现象B.高原现象√C.先快后慢D.个别差异解析：解析：本题考查的是高原现象。
高原现象：练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。
5.百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间再发起跑信号，影响运动员成绩，原因是( )。
（分数：2.00）A.注意的选择性B.注意的分配C.注意的起伏√D.注意的指向性解析：解析：注意的起伏是指短时间内注意周期性地不随意跳跃现象。
6.当学完一系列单词后马上加以测验，对结尾几个词的记忆效果一般比中间的词好得多，这种现象是( )。
（分数：2.00）A.前摄抑制B.倒摄抑制C.首因效应D.近因效应√解析：解析：近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。
7.甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为( )。
（分数：2.00）A.甲同学错误大√B.乙同学错误大C.两者都没错D.两者错误一样大解析：解析：处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。
此阶段，儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡，以表象思维为主，思维具有刻板性，做判断时只能运用一个标准或尺度，反映在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。
8.经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是( )。
（分数：2.00）A.教师期望效应B.皮格马利翁效应C.自我应验D.维持性期望效应√解析：解析：维持性期望效应是指老师认为学生将维持以前的发展模式，而对学生特别是差生的改变视而不见甚至否认的现象。
9.下列属于精细加工策略的是( )。
（分数：2.00）A.合理复习B.位置记忆√C.亲自参与D.学业求助解析：解析：精细加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。
10.韦氏智力测验(四版)适用儿童人群的年龄范围是( )。
（分数：2.00）A.3～12岁儿童B.4～6．5岁儿童C.6～12岁儿童D.6～16岁儿童√解析：11.当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等，这种目标冲突类型为( )。
（分数：2.00）A.接近一接近型冲突B.回避一回避型冲突C.接近一回避型冲突D.多接近一回避型冲突√解析：解析：本题考查的是冲突的种类。
在选择岗位时考虑各种因素，属于多重趋避式冲突。
因此选择D。
12.通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是( )。
（分数：2.00）A.参与性学习B.替代性学习√C.接受D.模仿解析：解析：替代性学习即观察学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。
二、多项选择题(总题数：21，分数：42.00)13.根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为( )。
（分数：2.00）A.标准参照评价√B.常模参照评价√C.自我评价D.他人评价解析：解析：根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为标准参照评价和常模参照评价。
按照评价主体的不同，可以把教学评价分为自我评价和他人评价。
14.教育文献检索的主要方法有( )。
（分数：2.00）A.顺查法√B.逆查法√C.引文查找法√D.问卷调查法解析：解析：问卷调查法不是教育文献检索法，故不选。
15.下列选项属于四书的是( )。
（分数：2.00）A.《中庸》√B.《孟子》√C.《论语》√D.《学记》解析：解析：四书包括：《论语》《大学》《中庸》《孟子》。
16.下列观点中属于“朱子读书法”的是( )。
（分数：2.00）A.循序渐进√B.着紧用力√C.熟读精思√D.切己体察√解析：解析：朱子读书法是古代最有影响的读书方法论，为宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来，共六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
17.第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，它们是( )。
（分数：2.00）A.能力与素质B.知识与技能√C.过程与方法√D.情感态度与价值观√解析：18.教师进行教学设计时通常考虑的因素有( )。
（分数：2.00）A.学生的知识基础√B.教学内容的特点√C.教师自身的教学风格√D.学生的认知发展特点√解析：解析：教学设计是指为达到预期的教学目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行规划的过程。
教师在进行教学设计时，要结合自身教学风格，进行教学内容分析、学生情况分析。
19.印象管理也叫自我表现，是指个体为了给别人留下良好的第一印象而做出的努力。
以下属于印象管理的有( )。
（分数：2.00）A.甲在见乙之前细心打扮，穿着得体，以期给乙留下好印象√B.甲在乙面前表现得彬彬有礼，以增强自己在乙心目中的良好感觉C.甲在初次见乙的时候送给乙小礼物√D.甲夸赞乙长得漂亮解析：解析：B项是干扰项，“增强自己在乙心目中的良好感觉”不符合“留下良好的第一印象”这一要点。
故排除。
20.为了使学前儿童更好地掌握“树”这个概念，教师应该创设一些条件，包括( )。
（分数：2.00）A.教儿童掌握“树”这个字√B.把“树”这个词和各种各样真实的树相结合√C.引导儿童对各种树进行比较，发现它们之间的共同点和不同点√D.把共同点加以系统化和概括化，以形成普遍的概念√解析：解析：学前儿童掌握概念的主要条件：(1)掌握相应的词；(2)把相应的词和一类事物多次结合；(3)引导儿童对一类事物进行比较，发现它们之间的异同点；(4)把共同点加以系统化和概括化，以形成普遍的概念。
21.反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。
下列属于反向社会化的有( )。
（分数：2.00）A.女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思√B.学生告诉老师什么是BOBO头√C.弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D.海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物√解析：22.有关利他行为的情境因素，下列匹配正确的是( )。
（分数：2.00）A.责任扩散——请求路人做问卷调查，拒绝率随问卷题目数量的增加而提高B.情境的模糊——仅听到受害者有紧急的情况比既听到又看到紧急情况而提供帮助的人更少√C.助人的代价——紧急情境中他人在场会抑制人们的助人行为D.环境的界定——当一名患者请求从他的口袋里取出药片时比别人不知道如何帮助时更容易得到帮助√解析：解析：责任扩散是指发生了紧急事件时，如果有其他人在场，那在场者所分担的责任就会减少；情境的模糊是指清楚地显示出有人需要帮助的情境比模糊情境更容易激起人们的援助；助人的代价是指在各种助人情境中，助人者可能要付出某种代价；环境的界定是指人们清楚地知道需要提供何种帮助时更容易去帮助。
23.关于参与观察，下列说法正确的是( )。
（分数：2.00）A.参与观察的主要目的在于观察者的自我体验B.观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响√C.观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感√D.观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实√解析：解析：参与观察法，就是研究者深入到所研究对象的生活背景中，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。
参与观察时，由于身临其境，观察者可以获得较多的内部信息。
所以，观察者在参与观察时，一般都需要隐瞒自己的身份。
此外，参与观察时，应尽量避免观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响。
24.初中生情绪表现的矛盾性特点有( )。
（分数：2.00）A.强烈、狂暴性与温和、细腻性共存√B.可变性与固执性共存√C.内向性与表现性共存√D.独立性与依赖性共存解析：解析：D项与情绪不相关，不属于情绪矛盾性的表现。
25.教师的领导方式与课堂气氛紧密相关。
对于仁慈专断型教师，学生的典型反应是( )。
（分数：2.00）A.大部分学生喜欢这种领导方式，但看穿他的这套方法的学生可能会恨他√B.学生相互鼓励，而且独自承担某些责任C.教师一离开课堂，学习就明显松弛D.在各方面都依赖教师，在学生身上没有多大的创造性√解析：解析：一般情况下，教师的领导类型可分为：强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型、民主型。
仁慈专断型教师，虽受部分学生爱戴，但会使学生所有的活动依教师指示，不会主动学习与创造。
26.研究大学生的社会成熟过程，适合的研究设计是( )。
（分数：2.00）A.横断研究B.纵向研究√C.被试内设计√D.被试间设计解析：解析：横断研究，就是在同一时间内对某个年龄或某几个年龄儿童的心理发展水平进行测查并加以比较；纵向研究，也叫追踪研究，是指在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究；被试内设计，是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计，又称“重复测量设计”；被试间设计，是指要求每个被试(组)只接受一个自变量水平的处理，对另一被试(组)进行另一种自变量水平处理的实验设计。
研究大学生的社会成熟过程，对个体发展过程的研究，适合采用纵向研究并采用被试内设计，在一段相对长的时间内对所有被试进行重复测量设计。
27.下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是( )。
山东省临沂市教育系统事业单位招聘考试教育类真题2012年5月_真题(含答案与解析)-交互
山东省临沂市教育系统事业单位招聘考试教育类真题2012年5月(总分54, 做题时间90分钟)―、判断题1.教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确2.诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误3.公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、**信仰等，依法享有平等的教育机会。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确4.任何组织和个人不得以营利为目的，举办学校及其他教育机构，民办教育除外。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误5.凡年满6周岁的儿童依法人学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到 7周岁。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确6.义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误7.研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误8.相对于生物起源论、心理起源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确9.在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确10.“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确11.国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误12.学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。
2012山东省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
22、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（ ）。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定
D.既克服又保留，既批判又继承
正确答案：D
23、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
24、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
A.保守和进步关系
B.决定与被决定的关系
C.主要与次要的关系
D.对立统一的关系
正确答案：D
57、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（ ）。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一
D.直线性和循环性的统一
正确答案：C
58、把感觉、经验当成第一性的观点是（ ）观点。
1、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（ ）。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案：D
2、辩证法同形而上学的斗争是（ ）。
A.又一个哲学的基本问题
B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.认为静止是不存在的
D.认为静止是运动的特殊状态
正确答案：D
39、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（ ）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案：A
40、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（ ）。
2012年山东省事业编考试真题完整版
2012年山东省事业编考试真题（完整回忆版）十二五规划。
在工业化，城镇化深入发展中同时推进（农业现代化）陆军海军空军军衔底纹什么颜色？棕绿色、天蓝色、黑色在人和社会关系中（）是核心的价值选择党和政府执政为民的理念，哲学依据是根据各国不同价格水平计算出来的货币之间的等值系数是（汇率水平）我国优化开发的区域（环渤海、长三角和珠三角3个区域）中部，华北，东北环渤海齐鲁，谁第一个提出来的（孔子？）有１０００多种渔业资源说的是1000多种海洋生物吧青烟日三个亿吨大港辽东半岛多大。
山东省行政程序规范于１２年１月１日开始实施，规定地球上有几大州几大洋规范性文件有效期为？我选的３－５年山东半岛，是中国第一大半岛，位于山东省东北面，以羊口-秀珍河为界，胶东半岛是其一部分。
半岛三面临海，北面与辽东半岛隔渤海湾相望，东部与韩国隔海相望。
因为地理上的原因，山东半岛地区与东北和韩国联系紧密。
历史上有大批民众自水路乘船移民东北。
第二大半岛是辽东半岛第三大半岛是雷州半岛。
一个是５是什么什么教育２是什么什么教育１是继续教育（5+2终生教育）2是继续教育和职业教育（“5”就是学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育，统称国民教育体系；再加上“1”，即继续教育，这6个方面构成了终身教育体系；“2”是指教育的两个薄弱环节，即民族教育、特殊教育。
这一体系突出了终身教育理念）社会保险法，伪造社保待遇，退全额，处２－６倍罚金因过失违纪，对产生危害的后果产生了直接作用，作为（直接责任人？）人起诉超级计算机１０月２７日落户（）云计算中心是在济南新刑法自２０１３年５月１日起施行？职工职业病检测出来以后，单位在６０日内必须申报？2012年3月25日香港特别行政区第四届行政长官选举首轮投票结果揭晓，梁振英以689票胜出，当选香港特别行政区第四届行政长官人选香港特首是谁公文发文字号，是（），【】［］字号的符号用哪个，鲁政办发〔2012〕31号事业单位评级，哪四级优良称职不惩治天王送子图是唐吴道子的吗云计算的定义呢快速计算基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格今年的作文题是只有接地气的，与民众接触的科研和学术才是有灵气的要求总结材料中科技，文化，教育的瓶颈2011年青岛事业单位考试真题一、判断题 20题 10分1、改革开放以来社会主义建设取得重大成就的根本原因是有特色的社会主义理论的指导。
13年教育真题
2013 年5 月26 日山东省属事业单位公开招聘初级岗位教育类真题（精选）教育类笔试内容为公共基础知识和教学基础知识两部分，本部分为教学基础知识试题。
本套试卷共130 道题，依次为单选(95 题)、多选(30 题)、案例分析（5 题），以下为精选的部分试题。
一、单项选择题（每题给四个选项，选项中只有一个答案是正确的，请将其选出，并用2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选均不得分）46．《大教学论》的出版被认为是教育学成为一门独立学科的标志，其作者是（）A．夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．洛克47．被称为“现代教育学之父”的是（A．斯宾塞B．卢梭C．洛克D．赫尔巴特48．认为“教育即生活” ，强调“儿童中心” ，主张“做中学”的教育家是（A．晏阳初B．维果斯基C．布鲁纳D．杜威49．先秦时期阐述“建国君民，教学为先”的教育专著是（A．《大学》B．《学记》C．《论语》D．《师说》50．提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是（A．《大学》B．《中庸》C．《学记》D．《尚书》51．立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是（A．晏阳初B．梁漱溟C．黄炎培D．陶行知52．下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（A．道而弗牵B．知行合一C．学而不思则罔，思而不学则殆D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之53．把人才分为“文吏、儒生、通人、文人、鸿儒”五种不同层次的教育家是（）。
A．董仲舒B．王充C．商鞅D．墨子54．下列对大学精神的解释中，不是蔡元培先生做出的是(、) A．“大学者，研究高深学问者也” B．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善” C．“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也” D．“循思想自由原则，兼容并包”55．中国近代教育史上第一部比较系统，并在全国范围内实施的法定学校系统是（）A．壬寅学制B．壬戌学制C．癸卯学制D．壬子癸丑学制56．我国古代启蒙读物《三字经》述及，“昔孟母，择邻处” 。
2012年5月26日上午 山东省直属事业编考试笔试真题回忆版
2012年5月26号上午山东省直属事业编考试真题回忆版一、单项选择题：（0.8分／个，50道，共40分）1、党和政府执政为民的原因是（C）A：忘了 B：人民群众代表先进生产力C：人民群众是历史创造者 D：人民群众是执政的对象2、……这个现象说明了什么哲学道理（）质量互变规律!3、我国土地资源特征描述错误的是（）A：绝对量小、人均小4、科学发展关的核心和根本方法（）（以人为本、统筹兼顾）。
5、季羡林内心的和谐体现了（）意识的能动作用。
6、十二五，在工业化和城镇化深入开展中同步推进（）A：农业现代化。
7、最早把“齐鲁”作为统一地域名使用的是（C）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子8、我国优化发展的区域（）优化开发区域包括“环渤海、长三角和珠三角”3个区域。
9、关于山东省情描述正确的是（D）A：山东半岛是我国的最大的半岛（正确！）；山东半岛，是中国第一大半岛，位于山东省东北面，以羊口-秀珍河为界，胶东半岛是其一部分。
D：青岛、烟台、日照三个过亿的港口（错误！）。
10、《国家中长期教育规划纲要》中的“5+1+2”八项发展任务描述不正确的是（C）：A：“5”就是学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育，统称国民教育体系；B：“1”，即继续教育；C：“2”是指教育的两个薄弱环节，即民族教育、专业教育。
（应为民族教育和特殊教育）；D：“5”再加上“1”，即继续教育，这6个方面构成了终身教育体系。
11、根据合同法的规定，有权撤销变更的是（）C：因重大误解、欺诈、显失公平时订立的合同。
12、关于社会保险描述不正确的是（D）B：失业人员的个人医疗保险金从失业保险中支取，个人无需缴纳C：抗震救灾、抢险救援中受伤视为工伤D：退休人员保险金未交够15年的，可在交够15年后再领取医疗保险金。
【解析】 B：《社会保险法》规定，失业人员领取失业保险金后，其应当缴纳的医疗保险费从失业保险基金中支付，个人无需缴纳基本医疗保险费。
2012山东省事业编考试试题
2012山东省事业编考试试题（回忆版）试卷类型：单选（50题，0.8分每个），多选（25，1.2分每个），材料分析1、银行的实质 A充当信用中介 B C 经营目的，谋取利润D创造代替铸币的信用流通工具2、金融犯罪金融犯罪，指发生在金融活动过程中的，违反金融管理法规，破坏金融管理秩序，依法应受刑罚处罚的行为。
诸如洗钱、金融诈骗等均是我们日常生活里所熟悉的金融犯罪类型。
3、雷锋精神的核心是为人民服务。
4、社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
5、按照党的十七大提出的完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求，教育规划纲要提出了“5+1+2”的八项发展任务。
“5”就是学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育，统称国民教育体系；再加上“1”，即继续教育，这6个方面构成了终身教育体系；“2”是指教育的两个薄弱环节，即民族教育、特殊教育。
6、科学发展观的核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。
7、2012年3月25日中午，2012年香港特别行政区第四届行政长官选举，经选举当局的点票后，宣布梁振英当选第四届行政长官，获得689票，得票率约为57%，为历届当选行政长官中得票比例最低的。
8、12月11日，中国入世十周年为全球第一大出口国、第二大进口国；政府职能加快转变世贸理念深入人心2003年8月27日，《中华人民共和国行政许可法》通过，是转变政府职能的一个里程碑。
2010年1月10日，海关总署宣布，2009年中国成为全球第一大出口国、第二大进口国。
入世以来，我国货物贸易进出口规模从2001年的5098亿美元增长到2010年的近3万亿美元，其中出口增长近5倍、进口增长4.7倍。
9、士兵军衔肩章版面底色：陆军为棕绿色，海军为黑色，空军为天蓝色。
士兵的军衔在肩章版面上缀以折杠，无象征符号。
2012年5月27日山东省临沂市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷
2012年5月27日山东省临沂市事业单位招录（教育基础知识）真题试卷(总分：210.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：70，分数：140.00)1.在全体人口中，智力呈何种状态分布?( )（分数：2.00）A.正态分布√B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布解析：解析：智力分布近似正态分布，有些人的智力发展水平较高，有些人的发展水平较低，大多数人的智力属于中等水平。
2.下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
（分数：2.00）A.望而生畏B.谈梅生津√C.见风流泪D.尝梅生津解析：解析：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统。
凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统。
A、C、D都是第一信号系统。
3.冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是( )。
（分数：2.00）A.感觉的对比B.感觉的适应√C.感觉的相互作用D.感觉的后效解析：解析：由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。
题干描述的是气温持续作用于人的肤觉器官引起感受性变化，属于感觉的适应。
4.人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的( )。
（分数：2.00）A.选择性√B.整体性C.理解性D.恒常性解析：解析：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性，就叫知觉的选择性。
用红笔画出重点，有利于在重新阅读时帮助学生优先选择阅读内容。
属于知觉选择性的体现。
5.某寄宿学校校车行驶途中，有学生要求上厕所，停车5分钟后，司机没有清点人数就开动校车，致使学生王某被落下，王某在追赶过程中不慎跌倒，跌落牙齿3颗。
这一事件该由谁负责?( )（分数：2.00）A.司机和某寄宿学校共同负责B.司机负责C.某寄宿学校负责√D.司机和王某共同负责解析：解析：因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，由学校承担责任。
2012-05-26山东省事业单位考试真题
2012年山东省事业单位考试真题75道选择题，50个单选，每个0.8分，共40分；25个多选，每个1.2分，共30分；写作题，第一个五分，第二个25分，共30分。
多选题至少有两个选项，漏选不得分。
1、党和政府坚持执政为民的理念,其马克思主义哲学的依据是( )A人民群众掌握着真理B人民群众代表现金阶级利益C人民群众是历史的创造者 D人民群众的主题是劳动群众2、质量互变规律3、汇率、理论汇率概念4、结构性减税的概念5商业银行最基本的职能是( )。
A信用中介 B支付中介 C信用创造 D货币创造6、我国土地资源特征：①绝对数量较大，人均占有量小；②山地多，平地少。
我国地形错综复杂，地貌类型多；③各类土地资源分布不平衡，土地生产力水平低；④宜开发为耕地的后备土地资源潜力不大。
7、山东自然地理资源常识，山东半岛是第一大半岛，海洋生物种类数量1000种，亿吨级大港青岛、烟台、日照港8、齐鲁作为地域概念使用，是哪位圣人最先提出来的荀子9、国家中长期教育规划“5+1+2”教育任务“5”是学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育；再加上“1”，即继续教育，这6个方面构成了终身教育体系，2”是指教育的两个薄弱环节，即民族教育、特殊教育10、《社会保险法》相关规定11、我国古代医学常识，名医，名著等望闻问切是扁鹊我国传统医学四大经典著作《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》12、香港新特首梁振英13、我国贸易地位出口第一，进口第二14、陆海空肩章底色棕榈黑天蓝15、事业单位聘用合同分类短期、中期、长期、项目合同16、今年出台的事业单位改革文件要按照政事分开、事企分开和管办分离的原则17、风险评估的几个方面18、省厅的行政诉讼案，哪一级法院审理（基层人民法院）19、政务微博保障了公民的哪些权利，知情权，参与权等20、规范性文件的有效期规范性文件应当载明有效期和施行日期，有效期限定在3年至5年。
标注“暂行”“试行”的规范性文件，有效期为1年至2年。
2012年山东教师招聘真题参考答案
2012年山东教师招聘真题参考答案更多关于教师考试的信息请关注吉林教师考试网一、填空题1.教学相长；循序渐进2.教师职业素养；教师专业素养3.癸卯学制4.《大教学论》5.一般(G)；特殊(S)6.外部效度；内部效度7.陶行知8.情感过程9.间接的；概括10.热爱学生二、单项选择题1.A【解析】课外活动有利于学生个性的发展。
【命题立意】考查考生对课外活动地位的认识。
★★★【错因分析】对课外活动的本质认识不清。
2.D【解析】身正为范。
【命题立意】考查教师劳动的示范性特点，常考题。
★★★★【错因分析】不理解题意。
3.D【解析】赫尔巴特是传统教育学的代表人物。
【命题立意】考查学生对传统与现代教育代表人物的区分程度。
★★★【错因分析】与夸美纽斯混淆。
4.C【解析】个案研究属于调查研究的一种。
【命题立意】考查个案研究的属性，是热点。
★★★【错因分析】对教育研究方法的分类不明。
5.D【解析】教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
【命题立意】常考题，纯记忆问题。
★★★★【错因分析】记忆不清。
6.D【解析】这句话说明在教学中不仅要传授学生知识，更重要的是培养他们的能力。
【命题立意】考查考生对现今教育状况的理解。
★★【错因分析】对题干的理解不清或与C相混淆。
7.C【解析】智龄除以实际年龄乘以一百。
【命题立意】考查比率智商的算法。
★★★【错因分析】易与离差智商混淆或对比率智商公式记忆不清。
8.D【解析】自陈式人格测验包括明尼苏达多相人格测验、爱德华个人兴趣量表、卡特尔16种人格因素测验。
【命题立意】理论记忆问题，较易回答。
★【错因分析】混淆自陈式人格测验与投射式人格测验。
9.B【解析】艾宾浩斯提出了遗忘曲线。
【命题立意】考查心理学常识，易考题。
★★★【错因分析】记忆模糊不清。
10.A【解析】略。
【命题立意】常考题，考查四种人格特质的特点。
★★★【错因分析】对四种人格特质的类型特点理解不清。
2012年山东省德州市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷(精选
2012年山东省德州市事业单位招录（教育基础知识）真题试卷（精选）(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )。
A．《论语》B．《孟子》C．《大学》D．《学记》正确答案：D解析：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《学记》。
2．班级授课制是( )首先提出来的。
A．杜威B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．巴班斯基正确答案：C解析：班级授课制是捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先提出来的。
3．孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这表明孔子强调( )。
A．因材施教B．知行统一C．学思结合D．启发教学正确答案：C解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这表明孔子强调学思结合的思想。
4．教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
A．自学法B．读书指导法C．练习法D．参观法正确答案：B解析：读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法，包括指导学生预习、复习、阅读参考书、自学教材等。
5．“儿童中心主义”教育理论违背了( )。
A．间接经验与直接经验相结合的规律B．传授知识与发展智力相统一的规律C．知识教学与思想教育相统一的规律D．教师主导作用与学生主体作用相结合的规律正确答案：D解析：“儿童中心主义”强调在教学过程中以儿童为中心，忽视了教师的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
6．苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是( )。
A．启发性原则B．量力性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则正确答案：A解析：“产婆术”体现了苏格拉底启发诱导的教学思想；“不愤不启，不悱不发”意思是说“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机。