(完整版)中考语文综合性学习练习题

中考语文综合性学习练习题 为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 1.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分) 【材料】随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中,我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。 主要信息一: 主要信息二: 2、在宣传周里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性,填入方框中。(3分) 【材料】 京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。 京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。 京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。 ① 性 ② 性 ③ 性 3.班级准备召开一个“了解京剧,热爱国粹”的主题班会,作为主持人,请你为班会设置一个开场白。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.班会中有两个节目:相声《学京剧》和京剧名段欣赏《贵妃醉酒》,请你为这两个节目之间的过渡写一个串词。

_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案: 1.答案示例:①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。 ②我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。 评分标准:共4分。共2点,每点2分。 2.答案:①综合 ②程式 ③虚拟 评分标准:共3分。共3点,每点1分。 3、略 4、略 义乌这一方热土,散发着浓浓的温情,以“义乌好人”老丁为代表的爱心人士联合义乌商报社创办了爱心活动——“义乌温度”。为了让更多的人参与这项活动,甘校901班开展以“传递”‘义乌温度’“为主题的语文综合性学习活动,请你参与完成下列任务。 (1)征集“传递‘义乌温度’”宣传标语,同学小吴已拟好上联,请补出下联。(2分) 上联:义乌温度传千里 下联: (2)走进社区,为社区宣传窗出一期以“传递‘义乌温度’”为主题的专刊,请似出两个栏目名称。(每个栏目4个字)(2分) (3)开展小记者采访“义乌好人”老丁活动,让更多人了解“义乌温度”。以下是部分采访记录,请根据情境完成对话。(2分) 小记者:老丁,您好!① ? 老丁:我主要收集旧衣裤、鞋子等生活用品,洗晒、整理、打包后捐到云南、贵州、四川等贫困地区。 小记者:② ? 老丁:许多爱心人士捐助运费,解决了运费问题,让义乌人的爱心和温度及时传递到千里之外,让那里的人们感受到来自义乌的温暖。 【参考答案】4.(1)示例:学子爱心到(达、递)万家(2分,字数相同,结构相似或相近,意对即可)(2)示例:暖心故事 好人风采 爱心名言等 (2分)(3)①示例:请问您主要做了哪些爱心活动?②请问您是如何解决运费问题?(2分,符合语境即可) 随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的同学 拥有了手机。这给我们带来很多便利,同时也带来了很多问题和思考。为此,某校学生会成员就中小学生使用手机 问题展开调查。 请你根据他们这次调查活动中获得的资料,回答后面的问题。 〖资料一〗漫画:

〖资料二〗某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天,但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此,有网友调侃说:“ 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。” 〖资料三〗南昌大学附属第二 医院眼科主任游志鹏说,孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视;经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐射对孩 子身体也很不利。 ——摘自2013年6月5日《中国青年报》 〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网,还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑,由此带来一些弊端是:很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。 ——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》 (1)阅读上述四则资料,你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。(3分) (2)中小学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法。(2分)

答案: (1)①过多使用手机,减少了人们相互交流的机会,甚至会疏远亲情,容易使人孤僻、封闭。 ②过多使用手机,有害身体健康。 ⑧不正确地使用手机,会影响我们的学习和成长。 (本题的三点也可以概括为:①减少了人们现实中交流沟通的机会.②疏远了亲情。⑧对学习和身心健康带来负面影响。共3分) “语文与其他学科渗透”专题 材料(一) 【地理学科】 ①云贵高原位于我国西南部。 ②贵州高原位于多雨的季风区,雨量充足。 ③云南高原宽广平坦,地面起伏和缓。 ④大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分。 ⑤云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美、最典型的地区之一。 22.将上面句子组成一段连贯的话,排列顺序恰当的一项是: (2分) A.⑤①④②③ B.①④③②⑤ C.①⑤②④③ D.③②①④⑤ 材料(二) 【物理学科】 ①弹力是一种力。 ②弹力是物体在外界作用下发生弹性形变后产生的。 ③弹力是物体要恢复原来形状时产生的。 23.提取上面材料的要点,整合成一个单句,给“弹力”下一个定义。(可适当增删词语,不得改变原意。)(3分) 弹力是___________________________________ 材料(三) 【数学学科】 在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式。当多项式的各项含有公因式时,可以直接提取公因式,从而将多项式化成两个因式乘积的形式;当多项式的各项公因式是一个多项式时,可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式。 24.阅读上面材料后根据自己的理解填空作答。(3分) 材料主要介绍了运用 ① 来解决因式分解的数学方法,强调了运用该方法时的两种情形。材料中涉及到的两种情形分别是: ②______________________ ③______________________ 材料(四) 【音乐学科】 第一段:在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!再见啊再见!亲爱的同学再见,盼望你早日成功的消息。 第二段:在这离别之际,我们有千言万语,看一眼先生的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师!再见啊再见!敬爱的老师再见,请接受我们深情的敬礼。 ——歌词《告别母校》(作者:田德芳) 25.在离别之际,同学们心里一定会荡漾起对老师的许多感激怀念之情。请联系生活,仍然以“老师”为题,模仿歌词中相应的句子,填写在下面的横线上。(4分) 在这离别之际,我们有万千思绪, ①______________________ , ② ______________________,胸中荡起感激的涟漪。再见吧老师!再见啊再见!敬爱的老师再见,您永远屹立在我们的心里。 【参考答案】22、B 23、(3分)物体在外界作用下发生弹性形变后要恢复原来形状时产生的一种力。 24、(3分)①提取公因式法 ② 当多项式的各项含有公因式时 ③当多项式的各项公因式是一个多项式时 25(3分)参考示例:听一番先生的教诲,翻一回老师的讲义。 挽一回先生的臂弯,寻一遍老师的足迹。 (所填内容能够紧扣“老师”,与“感激”相关;句式、字数与歌词相同,第二句末尽量做到押韵。) .根据下列情境,说话恰当的一项是( )(2分) A、 小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?” B、陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另卖本新书吧!” C、李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。” D、某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课程表吗?” (1)下面是九年级(一)班班长李强留给学校后勤管理员的借条,在内容和格式上均有一处错误,请找出并加以修改。(3分) 借条 今借到后勤管理处活动经费258元,用于五四青年节合唱排练。 九年级(一)班 2013年4月18号 答:_________________ 。 (2)最近,餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。(3分) 答:_________________ 。 【答案】9.(1)①“258元”应改为“贰佰伍拾捌圆整(258.00) ”(2分)②“九年级(一)班应改为“借款人:九年级(一)班李强”或在“九年级(一)班”后加上“李强” (1分) ⑵示例:勤俭节约是中华民族的传统美德,我们在日常生活中要倡导节约。(1分)请客吃饭要根据人数点菜,适量而止,不讲排场,提倡 “吃不完兜着走”。(2分)(观点鲜明,针对性强,语言流畅即可得分。) 7、【2013年·云南省曲靖市】

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中考语文综合性学习专项复习题

中考语文综合性学习专项复习题

中考语文综合性学习专项复习题姓名:班级:考号:_ _ _ _ ―――――――――――――――不要在此线内答题!――――――――――――― 综合性学习专题复习题一、从七年级开始,同学们在老师的指导下进行了多次语文实践活动,请选择其中一次活动,完成下面的表格。

活动主题活动的主(1)(2)要过程(3)(三项)我的收获二、三年的初中生活就要结束了,回首这段美好的时光,你一定会有许多的感慨。

请收集自己三年里写作中的一朵朵美丽的浪花,给自己编一本作文选,留下美好的人生回忆。

1.确定入选的得意之作,试列举两、三篇的篇名: 2.确定一个有创意、有个性的作文选名称: 3、用简洁的文字写一段30字左右的“扉页留言”:三、5月的第二个星期天是母亲节。

这一天,班级准备组织一次以“歌颂母爱”为主题的的班会。

1.为班会做一个简短而有感染力的开场白。

(50字左右) 2.你带领的小组负责搜集反映母爱的材料,你计划怎样搜集?写出两种具体的方案。

3.假如同学们搜集来了书面(包括诗歌、故事等)、声像、实物等类型的材料,请你针对不同类型的材料设计呈现方式,你怎样设计? 4.班会的最后一个环节是“献给母亲的礼物”,你准备给母亲献上什么礼物?请说说你的构想。

四、班级组织“爱我家乡”主题语文实践活动,假如你是“方言研究会”的负责人, 1.你准备怎样搜集家乡方言素材?写出你的具体办法。

2.仿照《现代汉语词典》词语注释的体例,编写三个常用的方言词条。

3.在家乡,说方言还是很普遍的现象,你怎样看待这种现象? 4.怎样推广普通话更有效?写出你建议(3条以上)五、九(1)班开展趣味成语活动,下面是他们设计的几项活动,相信你能一一参加并完成。

1.成语接龙。

根据示例在后面至少接出四个成语。

示例:气象万千―千军万马―马到成功―功成名就光明磊落――??2.先将成语补充完整,再用所填的字做谜面猜一字。

()面玲珑()死一生()可思议()题万里()室九空 3.带“然”字的成语,积累5个:浑然一体?? 4.成语之最,积累2个:如:最长的腿―一步登天??5.在成语中,有的意思上相同或相反,在结构上互相对偶,成为有趣的对联。

中考语文综合性学习训练含答案.doc

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中考语文综合性学习训练含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、语言表达(共15题)1.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

跌倒牧也风,跌倒了才有了美丽的落叶云,跌倒了才有了滋润大地的雨水____________________________________所以我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来(1)朗读诗歌要把握节奏,请用“/”为下面诗句标明停顿。

(要求:只标一处,标在恰当位置)(2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。

请根据开头的四句诗内容和句式的特点,发挥想象,在线上补写出两句。

(3)莉莉朗读后兴奋地说:“我特别喜欢最后三句。

如果跌倒,我会大笑着站起来,这就是我的‘最美丽的姿势’!”请写一写,你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。

(4)一向胆小的文文也跃跃欲试,可站在讲台上,怎么也张不开口。

请你先写几句话,鼓励他大胆地把这首诗读出来。

【答案】(1) 才有了/滋润大地的雨水(2)__________________________________________________________________________________________(3)____________________________________________________________________________________________________________(4)__________________________________________________________________________________l 难度:偏难知识点:综合性学习2.2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。

请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

中考语文复习专题训练: 综合性学习(含解析)

中考语文复习专题训练: 综合性学习(含解析)

满分训练综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。

大家想办一个班级文创展,请你用说.明的表达方式......介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习专题练习(含答案)

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习专题练习(含答案)

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习专题练习(含答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1.阅读下列材料,回答问题。

材料一:日前,在商务印书馆举行的“经典名著·大家名作”丛书出版座谈会上,北京师范大学文学院院长过常宝公布了一个让人颇感惊讶的数字:“根据这两三年我在文学院做的调查,阅读过《红楼梦》的学生,每年都不超过20%。

”材料二:如果问学生为什么不读书,回答常常是没时间、没精力。

但读盗墓、心灵鸡汤类、漫画类图书的却越来越多。

许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。

2018年当当网年度畅销榜前三名全被大冰和张嘉佳包揽。

材料三:(1)阅读材料一和材料二,说说当下学生阅读经典存在哪些问题。

(2)每年4月23日是“世界读书日”,学校也将在这一天举行“经典阅读”文化节。

现向全校征集活动宣传语,呼吁大家积极参与,请你也献上一份自己的创意吧。

(3)为材料三的漫画拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。

【答案】(1)大多数学生很少阅读或不读经典名著,而喜欢读休闲类图书。

(2)阅读文学经典传承中华文化(3)示例一:标题:圆梦之旅;含义:画面中,两人乘坐以阅读书籍为帆的船,向着梦想境界进发。

示例二:标题:学海无涯书作帆;含义:图中两人驾着以书为帆的阅读之舟,向前方驶去,表明阅读是我们驶向成功的动力。

示例三:标题:导航;含义:画面中,孩子指着明星,大人掌舵,以书为帆,驶向前方,表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

【解析】【分析】(1)材料一,根据过常宝公布的数字可知大多数学生很少阅读经典名著。

材料二,根据大学图书馆名著的出借率和读盗墓、心灵鸡汤类、没画类图书的越来越多可看出喜欢读休闲类图书的多,阅读名著的少。

(2)围绕“经典阅读”的主题,语言要有号召力。

(3)首先根据漫画画面主要内容概括标题,然后结合漫画标题、画面文字并联系社会现实分析寓意。

漫画中的“以阅读书籍为祝的船”是答题关键点。

故答案为:⑴大多数学生很少阅读或不读经典名著,而喜欢读休闲类图书。

中考语文综合性学习试题及答案

中考语文综合性学习试题及答案

中考语⽂综合性学习试题及答案 对于初三学⽣来说,要如何做些语⽂综合性试题来巩固语⽂知识?接下来,店铺就和⼤家⼀起来做份中考语⽂综合性学习试题,希望对⼤家有帮助! 中考语⽂综合性学习试题 ⼀、(安徽省)你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下⾯—些事情,你是怎么解决的? 1、班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的⼀句话或⼀个短语。

你写的是什么? 2、根据节⽬表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节⽬写⼏句串台词。

3、事后某同学为校⼴播站写了⼀则消息,交稿前,他请你做些修改: ①为了活泼毕业班同学的课余⽣活,加强同学之间、师⽣之间的情感交流,九年级(⼀)班最近组织了毕业晚会活动。

②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。

晚会内容丰富,节⽬形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、⼩品等。

活动中,⼤家增进了友谊,展望了未来。

晚会过后,该班同学⼜精神饱满地投⼊到紧张的学习之中。

(1) 句①中,有词语搭配不当,可将“_____ ”⼀词改为“ _____ ”。

(2) 句②中,词语“ ”使⽤不当,应改为“ _____ ”。

(3) 句③中,有词语并列不当,应删去“ _____ ”。

4、晚会后,你感到收获很⼤。

第⼆天上学路上;邻班⼀位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你⽤⼀两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。

⼆、(河池市)阅读下⾯材料,回答 1——3题。

“尊⽼、敬⽼、爱⽼”是中华民族的传统美德,让每⼀位⽼⼈“⽼有所养,⽼有所乐”是全社会义不容辞的责任。

我过已经开始进⼊⽼龄化社会,作为中学⽣,我们也应该关注这⼀社会问题。

1、试就某村(社居)⽼年⼈⽣活状况开展⼀次社会调查活动,请你以调查活动⼩组组长的⾝份,拟⼀份调查计划(提纲)。

(3分) 2、就当前孤寡⽼⼈的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。

(2分) 三、2005年10⽉12⽇9时整,万众瞩⽬的中国第⼆艘载⼈飞船“神⾈六号”搭乘两名航天员,在酒泉卫星发射中⼼中国载⼈航天发射场由神箭——长征⼆号F运载⽕箭发射升空。

新中考语文配套检测题:综合性学习(含答案解析)

新中考语文配套检测题:综合性学习(含答案解析)

第十章综合性学习1.近日,学校组织一次“走近新词语”活动。

请你参加并完成以下任务。

(1)活动一:写出下列新词语的通常说法。

另类()菜鸟()迷你()草根()(2)活动二:探究下列材料,写出你的发现。

【材料1】爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。

对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

【材料2】某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。

这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热门词汇。

【材料3】李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。

探究发现:__________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)活动三:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。

学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。

举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。

如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?学生:________________________________________________________________________________________________________________________________________ 老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

中考语文综合性学习题目及答案解析

中考语文综合性学习题目及答案解析
在语文中考中,综合性学习题也是非常常见的一种题型,小编为大家整理了以“爱国爱家”为主题的综合性学习活动,快一起答题吧。

〔综合性学习题)班级将开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动。

请你参加活动并完成下面的任务。

(6分)
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动写一条宣传标语。

(2分)(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请你根据歌词说说选择这首歌曲的理由。

(4分)
歌词:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民,站起来了我们团结友爱,坚强如钢…
答案:
8.示例:(1)热爱祖国,建设家园。

(2分)
(2)这首歌表达了胜利的喜悦和自豪:(1分)表现了对祖国美好未来的期盼:(1分)歌颂了祖国的壮丽河山:
(1分)表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。

(1分)。

2021年中考语文专题复习:综合性学习 专项练习题(含答案)

2021年中考语文专题复习:综合性学习专项练习题6.阅读下面文段,完成(1)(2)两题。

(5分)不会引用诗句,不会使用修辞手法,表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。

①大部分网络流行语活有趣,结构简单;然而这种语言也存在明显不足,就是缺乏对细节的描摹,忽略人的细致感受。

②类似的例子还有很多,这些词语偶尔用用倒还可以,但使用频率太高,便可能是思维懒情的征兆了。

③这一现状,与网络语言的流行密切相关。

④比如,面对大好春光只说个“赞”,就意味着省略了对春暖花开的细致感受;在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”,就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。

语言不只是表情达意的工具,还是思维的具体呈现。

我们选择了 A ,也就等于选择了简单的表情达意的工具和 B ,如果都变得越来越简单,就应该警惕起来了。

(摘编自江丹《除了“哈哈哈”,我们还能说点什么》)(1)调整①到④的顺序,使其成为语意连贯的文段。

(3分)(2)在A、B两处分别补写恰当的文字,使文段语意完整。

(2分)6.(1)③①④②(2)A.简单的网络流行语 B.简单的思维方式六月份为“美,就在身边”学校主题活动月,你所在的九年级5班,响应学校号召,积极开展系列活动,旨在引导同学们发现美、颂扬美、践行美。

请完成下列任务。

10.在“古城巡访美”活动中,同学们收集到下面两则材料。

请据此写出你的发现。

(2分)古城青州的美,美在,美在。

从“寿”字前左行,进一洞,洞如城门,回望门外云气蒸腾,这是云门山的由来。

由门折上山巅,如鲤鱼之背,稍平,上有石阶,有亭,有庙,有佛窟。

扶栏远眺,海风东来,云霭茫茫,山川河流,远城近乡,都渺渺如画。

遥想当年大禹治水,从这里东去,倒流入海,天下才才得从漫漫洪水中解救出来。

有此青州。

(选自梁衡《青州说寿》)我站在云雾飞扬的云门山顶,能看到对面同样云雾飞扬的驼山,驼山下就唐时的龙兴寺,寺上的瓦,金黄一片。

想起青州博物馆的石佛,喜欢金石的清照必是欣赏过的,那些佛大都笑着,人们称其为“青州的微笑”。

部编版中考语文口语交际与综合性学习专题练习(及答案)50(1)

部编版中考语文口语交际与综合性学习专题练习(及答案)50(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1.你班开展“风流人物诗歌朗诵会”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)本周五下午举行班级活动,小华同学代表班委拟写了一则邀请函,想邀请语文组王老师担任活动评委。

邀请函格式和内容有三处错误,请你按要求帮他修改。

邀请函尊敬的王老师:您好!本周五下午九(1)班将开展“风流人物诗歌朗诵会”活动,邀请您担任评委,届时请您务必光临指导!此致敬礼!2019年1月20日九(1)班班委①邀请函在格式上有一处错误,请指出:________。

②邀请函中________和________交代不具体,应交代清楚。

③画线句子有语病,可修改为:________。

(2)下列诗句没有体现爱国思想的一项是()A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

B. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

C. 天下兴亡,匹夫有责。

D. 仍怜故乡水,万里送行舟。

(3)为了对“风流人物”的内涵有更准确的了解,班级在家长和学生中进行了两次问卷调查,结果如下:“风流人物”内涵认可度调查统计表英雄人物科技工作者娱乐明星家长45%50%5%学生35%15%50%【答案】(1)署名和日期位置对调;具体时间;地点;届时请您光临指导(2)D(3)①家长、学生在理解“风流人物”的内涵中对“英雄人物”认可度都比较高。

②家长在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较高,对“娱乐明星”认可度比较低;学生在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较低,对“娱乐明星”认可度比较高。

【解析】【分析】(1)①应用文一般都是先署名再写日期,这里恰好把两者写反了。

②这份邀请函只说是“本周五下午举行班级活动”,但具体的时间不清楚,应有具体的时间,如本周五下午一点半。

另外,也没有具体的地点,王老师来了之后到哪去参加活动呢,因此要加上具体的地点。

③“务必”是命令的语气,说话不得体,应该用恭敬的语气。

2021年中考语文复习综合性学习训练试题(十五)(word版有答案)

综合性学习训练试题(十五)一、各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。

以扶持特色带动普及。

对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……——摘自3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》1.概括上面这段文字的内容。

_____________________________________________________________________________ 2.益阳市某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计三项活动。

①②③3.小明是班级足球队的一员。

在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下 10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。

假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________二、某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。

1.【故事大盘点】孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。

请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

_____________________________________________________________________________ 2.【成语大搜集】《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里,下面是同学们搜集的一组成语,其中有两个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。

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