最新第21章胆道疾病病人的护理课件PPT
外科护理学图文讲义-胆道疾病病人的护理
胆道疾病病人的护理
1.解剖生理概要 1)解剖 2)生理功能
2.胆道疾病的特殊检查及护理 影像学检查
3.胆石症和胆道感染 1)病因病理 2)临床表现 3)辅助检查
4)治疗要点 5)护理措施
4.胆道肿瘤 1)临床表现 2)辅助检查
3)治疗要点 4)护理措施
第一节 解剖生理概要
(一)解剖——十分重要!TANG
肝外胆管——左右肝管、肝总管、胆囊、胆囊管和胆总管。
(二)生理功能
①胆囊——浓缩、贮存和排出胆汁。
②胆道——输送和调节胆汁进入十二指肠。
③胆汁的功能:
排泄肝代谢产物;乳化脂肪;促使胆固醇和各种脂溶性维生素的吸收;
中和胃酸;刺激肠蠕动;抑制肠道内致病细菌的生长繁殖等。
第二节 胆道疾病的特殊检查及护理
(一)超声——胆道疾病首选。
无创,安全、快速、经济而准确。
适用于:胆道结石、肿瘤及囊性病变的诊断和阻塞性黄疸的鉴别诊断。
注意:检查前应禁食12小时、禁饮4小时——保证胆囊、胆管内充盈胆汁,并减少胃肠内容物和气体的干扰。
(二)X线
1.腹部平片——15%的胆囊结石可显示。
2.PTC(经皮经肝胆道造影)和PTCD(经皮经肝胆管引流)
(1)PTC:X线透视,用细针穿刺,经过胸或腹壁、肝脏进入肝内胆管,注入造影剂,显示肝内外胆管,
了解胆管内病变部位、范围,帮助鉴别黄疸。
(2)PTCD:PTC+置管于肝内胆管引流减压。
可缓解梗阻性黄疸、改善肝功能,为择期手术做准备。
3.ERCP——经内镜逆行性胰胆管造影。
显示胆胰管系统,鉴别肝内外胆管梗阻部位和病变范围。同时也可了解十二指肠乳头有无病变。
4.手术中和手术后胆管造影
了解胆管内病变情况。
5.电子计算机X线断层扫描——CT
不受十二指肠气体遮盖的影响,对胆总管下端病变的显示优于B超检查。
核素显像扫描
使用锝-EHIDA等静脉注射,然后用γ相机连续摄影,可动态观察肝内外胆管和肝病变,有助于黄疸的
胆道疾病病人的护理
胆道疾病病人的护理
学习目标
1.了解胆道疾病的病理生理。
2.熟悉胆道疾病的临床表现、辅助检查和治疗原则。
3.掌握胆道疾病病人的护理措施。
导学案例
病人,女,55岁,因上腹胀痛伴皮肤发黄1个月入院。既往史:有哮喘病史,间断口服平喘药物。现病人诉上腹部轻微胀痛,无咳嗽、咳痰,无气喘,无胸闷、气促。查体:T 36.2℃,R 20次/分,P 66次/分,BP 130/80mmHg。神清合作,慢性病容,全身皮肤巩膜黄染。CT:各级肝内胆管扩张并胆总管末端结石,胆囊多发性结石、胆囊炎。LFT:总胆红素433.8μmol/L,直接胆红素412.2μmol/L,间接胆红素21.6 μmol/L。初步诊断:①胆总管结石并肝内外胆管扩张;②慢性结石性胆囊炎。问题:
1.病人主要的护理诊断/问题有哪些?
2.应对病人做好哪些观察要点?
一、胆石症
胆石症包括发生在胆囊和胆管内的结石,是胆道系统的常见病和多发病。在我国,胆石症的发病率已达10%,女性与男性的比例为2.57∶1。随着生活水平的提高、饮食习惯的改变和卫生条件的改善,胆固醇结石的比例已明显高于胆色素结石。
(一)概述
1.病因
(1)胆道感染 胆汁淤滞、细菌或寄生虫入侵等引起胆道感染,细菌产生的β-葡萄糖醛酸酶和磷脂酶能水解胆汁中的脂质,使可溶性的结合性胆红素水解为非结合性胆红素,后者与钙盐结合,成为胆色素钙结石的起源。
(2)胆道异物 蛔虫、华支睾吸虫等虫卵或成虫的尸体可成为结石的核心,促发结石形成;胆道手术后的缝线线结或Oddi括约肌功能紊乱时,食物残渣随肠内容物反流入胆道成为结石形成的核心。
(3)胆道梗阻 胆道梗阻引起胆汁滞留,滞留胆汁中的胆色素在细菌作用下分解为非结合性胆红素,形成胆色素钙结石。
(4)代谢因素 胆汁中胆固醇浓度明显增高,胆汁酸盐和卵磷脂含量相对减少,不足以转运胆汁中的胆固醇,使胆汁中的胆固醇呈过饱和状态并析出、沉淀、结晶,从而形成结石。
最新胆道疾病病人的护理
胆道疾病病人的护理
腹痛:饱餐后、吃油腻食物,或在夜间,通常表现为右上腹部突然急性绞痛,阵发性加重,并经常辐射至右肩。
[护理评估]
,2.身体状况
(1)急性胆囊炎:
症状:
消化道症状:伴有恶心、呕吐、厌食、腹胀、腹部不适等
发热:厌恶寒冷、发热,
[护理评估]
(1)急性胆囊炎:
②体征:墨菲征为阳性。右上腹部可能有压痛和肌肉紧张。如果发生胆囊穿孔,将出现急性弥漫性腹膜炎的症状和体征。墨菲的迹象是积极的。墨菲征是医生用来检查胆囊炎的一种检查方法。病人躺下了。检查者将左手放在病人的右肋缘,左手拇指放在胆囊点(胆囊点在腹直肌外缘和肋弓的交界处)。首先,用拇指在中等压力下按压腹壁,然后指示病人深呼吸。当深深吸气时,发炎的胆囊在压力下接触拇指,引起疼痛。病人因疼痛突然停止呼吸,这对睡眠征是积极的。,
[护理评估]
(2)慢性胆囊炎:多继发于急性胆囊炎,90%以上并发胆囊结石,多数患者有典型胆绞痛史,临床表现多为非典型消化道症状:腹胀不适、厌食、厌氧性腻 体检时,右上腹部、肩部和背部轻微疼痛,右上腹部轻微疼痛。
[护理评估]
(3)急性梗阻性化脓性胆管炎:肝内、肝外胆管结石最危险的并发症,也称为重症胆管炎,患者通常有胆道疾病或胆道手术史。突发、快速发展
-突发疑病症或右上腹绞痛-寒战、高热、恶心、呕吐
-黄疸-休克表现-中枢神经系统抑制:短期躁动、嗜睡、淡漠、昏迷,,,雷诺兹
Charcot三和弦,
[护理评估]
3.辅助检查:首选b超检查,CT、MRI、ERCP
(1)急性胆囊炎:白细胞计数和中性粒细胞比率
b超显示胆囊增大、壁厚,大多数可检出胆囊内的胆囊结石。
(2)慢性胆囊炎:b超显示胆囊壁增厚,胆囊收缩或缩小,常伴有胆囊结石。
(3)急性梗阻性化脓性胆管炎:白细胞计数可达20×109/L 、中性粒细胞比率
胆道疾病患者的护理
肝胆疾病病人的护理(三)
胆道疾病患者的护理 教学目标
1. 掌握急性胆囊炎,胆囊结石、胆管结石,急性梗阻性化脓 性胆管炎的临床特点,掌握T形引流管护理要点。
2. 熟悉胆囊炎■胆囊结石,胆管结石.急性梗阻性化脓性胆 管炎的病因,治疗原则。
3. 了解胆囊炎,胆囊结石.胆管结石.急性梗阻性化脓性胆 管炎的病理生理变化,了解胆道蛔虫的临床特点。
4. 学会对胆道感染,胆道结石病人的护理评估,提出护理诊
断,熟练掌握T形管护理,运用临床路径对胆道感染,
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胆■三角 肝内月旦管
♦左右肝管 肝叶月旦菅 肝段胆管 肝外胆管 肝总管 胆总管 胆囊体 胆亜庇
胆曩颈 胆血管
左右肝管 肝内月旦管
左右肝管 •肝叶胆管 肝段胆管 肝外胆管
肝总管 胆总管 胆囊体 胆亜庇 胆曩颈 胆血管
肝叶胆管 肝内月旦管
左右肝管 肝叶月旦菅 ♦肝段胆管 肝外胆管
肝总管 胆总管 胆囊体 胆亜庇 胆曩颈 胆血管
肝段胆管 肝内月旦管 左右肝管 肝叶』旦菅 肝段胆管
肝外胆管
♦肝总管 胆总管 胆囊体
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♦胆总管 胆囊体 胆亜庇
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左右肝管 肝叶』旦菅 肝段胆管 肝外胆管
肝总管
胆总管
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胆囊体 肝内月旦管
左右肝管 肝叶』旦菅 肝段胆管 肝外胆管
肝总管 胆总管 胆囊体
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胆曩颈
胆血管 肝内月旦管
左右肝管 肝叶』旦菅 肝段胆管 肝外胆管
胆道疾病病人的护理 2
胆道疾病病人的护理
胆道疾病是指胆囊、胆管及其周围组织发生的各种疾病,包括胆结石、胆囊炎、胆管炎、胆管结石、肝内胆管结石等。当病人患有胆道疾病时,需要合理的护理来缓解症状,促进康复。下面将介绍胆道疾病病人的护理注意事项。
1.保持适当的饮食:胆道疾病病人应避免高脂肪、高胆固醇、高糖和辛辣食物的摄入。饮食以清淡、易消化的食物为主,如粥、面条、蒸鱼等。此外,要避免大鱼大肉和油炸食品的摄入,以减轻胆囊的负担。
2.饮食定时定量:胆道疾病病人应每天定时进餐,避免暴饮暴食和不规律的饮食。每餐进食的量应适中,不宜过饱或过饿,以减轻胆囊的压力。
3.饮食多样化:胆道疾病病人应保持饮食的多样性,确保摄入充足的营养物质。可以适量的摄入富含维生素和矿物质的食物,如新鲜蔬菜、水果、豆类等。
4.调整情绪状态:胆道疾病病人要保持良好的情绪状态,避免焦虑、紧张和抑郁的情绪。可以通过与家人交流、听音乐、绘画等方式来调节情绪,保持心情舒畅。
5.定期复查:胆道疾病病人应定期到医院复查,了解病情的变化和治疗效果。同时,遵循医生的嘱托,按时服药和定期检查,以确保病情得到有效的控制。
6.规律运动:胆道疾病病人可以适度参加一些有氧运动,如散步、慢跑、游泳等,以提高身体的抵抗力和免疫力,并促进胆汁的分泌和排泄。 7.避免过度劳累:胆道疾病病人要注意避免过度劳累和身体的剧烈运动,以免引发疼痛或加重病情。可以适当的进行休息和放松,以提高身体的康复能力。
8.饮食禁忌:胆道疾病病人要避免饮酒和吸烟,以免加重病情。同时还要避免饮用过热或过冷的饮料,避免暴饮暴食和吃太多辛辣食物。
9.定期检查肝功能:胆道疾病病人应定期检查肝功能和胆固醇水平,了解疾病的进展和治疗效果。
10.积极治疗:胆道疾病病人应积极接受治疗,遵守医嘱,按时服药和接受手术等治疗措施。同时要确保治疗的安全和有效性,避免不必要的风险。
总之,胆道疾病病人的护理需要全面的健康管理,合理的饮食安排和定期的复查是至关重要的。必要时,还需要积极接受治疗,提高抵抗力和康复能力,以更好地控制疾病,缓解症状,实现康复。
第二十六章胆道疾病病人的护理
1 胆道疾病病人的护理
第一节 解剖生理概要
【胆道系统的解剖】 胆道系统包括肝内和肝外胆管、胆囊及Oddi括约肌。可分为肝内和肝外两大胆道系统。
1.肝内胆管 起始于肝内毛细胆管,汇集成小叶间胆管、肝段、肝叶胆管和肝内左右肝管
2.肝外胆管 包括肝外左右肝管、肝总管、胆囊、胆囊管和胆总管。
(1)左右肝管和肝总管 肝内左右肝管出肝后形成肝外左右肝管,两者在肝门下方汇合成肝总管,与胆囊管汇合形成胆总管。
(2)胆总管 长约7~9cm,直径0.6~0.8cm。约80%~85%人的胆总管下端与主胰管在十二指肠壁内汇合成一共同通道,并膨大形成壶腹,称为乏特(Vater)壶腹。其周围有Oddi括约肌围绕,具有调节和控制胆汁和胰液的排放,防止十二指肠液返流的作用
(3)胆囊 位于肝脏脏面的胆囊窝内,外观呈梨形,胆囊颈上部呈囊性膨大,称Hartmann袋,是胆囊结石易嵌顿的部位。
(4)胆囊管 由肝总管、胆囊管与肝脏下缘构成的三角区称为胆囊三角(Calot三角),其中有胆囊动脉、副右肝管等穿行,是手术时易误伤的部位。
【胆道系统的生理功能】 胆道系统具有分泌、贮存、浓缩和输送胆汁的功能。
1、胆汁的生成、分泌和代谢
(1)胆汁的生成和成分 肝细胞、胆管每日分泌胆汁约为800~1
200ml。以肝细胞分泌为主。
(2)胆汁的生理功能 包括①乳化脂肪;②协助脂溶性维生素的A、D、E、K的吸收:③抑制肠内致病菌生长和内毒素形成;④刺激小肠和结肠蠕动;⑤中和胃酸等。
(二)胆囊的生理功能
1.浓缩和储存胆汁 由肝细胞和胆管分泌的胆汁部分直接进入肠道,绝大部分进入胆囊。胆囊粘膜有很强的选择性吸收胆汁中的水和 2 电解质功能,胆汁中90%的水分被胆囊吸收后,能使胆汁浓缩5~10倍并储存于胆囊。
2.排出胆汁 随进食而持续进行,每次排胆汁的时间长短和量与进食的食物种类和量有关,并受体液因素和神经系统的调节。
护理专业《胆道疾病病人的护理》
授课章节
任务/工程 第二十五章 授课方式 理论课■ 实践课□
理实课□ 其 他□ 授课次数 第 2 次
授课内容 胆道疾病病人的护理 方案课时 2学时
教学目标与要求 知识目标:掌握胆道疾病的身体状况、护理诊断、护理措施
熟悉胆道疾病的病因、治疗原那么
了解胆道疾病的发病机制、辅助检查
能力目标:学会按照护理程序对胆道疾病病人实施整体护理
素质目标:培养学生具有敏锐的观察能力及解决问题的能力
教学重点与难点 重点:胆道疾病的身体状况、护理诊断、护理措施
难点:胆道疾病的身体状况、护理诊断、护理措施
处理方法:讨论法、讲授法/教学图片、教学视频、/教学案例、头脑风暴等多种方法相结合,对重点、难点知识重点讲解。
教学资源 参考教材: 王大成?外科护理?人民卫生出版社.
外科课堂习题册、2021全国护士资格证考试同步练习题
教学课件、蓝墨云班课、多媒体设备等。
教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配
考勤、复习相关知识 蓝墨云班课签到、并完成任务 5min
新课导入 教学视频、教学图片、 5min
新课讲述 讨论法、讲授法/教学图片、教学视频、/教学案例、头脑风暴 80min
习题练习 提问法、讲授法、讨论法/教学课件 5min
课堂小结 讲授法、教学课件 5min
作业/
技能训练 1、完成课堂案例分析;2、完成相应的练习题;
教学评估 1、用“蓝墨班课〞教学软件“摇一摇〞随机抽取学生总结本节课重难点;
2、用课堂案例分析、课堂练习题测试学生对本节课重难点掌握情况。
教研室主任签名: 年 月 日
教学设计
I、新课导入:
【案例分析】
男性,42岁。于晚餐后突然出现右上腹阵发性剧烈疼痛,向右肩、背部放射,并伴有腹胀、恶心、呕吐等病症。
胆道疾病护理常规
胆道疾病护理常规
一、术前评估
1.病情∶密切观察病人病情变化,若出现寒战、高热、腹痛加重、腹痛范围扩大等,应考虑病情加重,要及时报告医师,积极进行治疗。
2.疼痛∶针对病人疼痛的部位、性质、程度、诱因、缓解和加重的因素,有针对性的采取措施以缓解疼痛。先用非药物缓解疼痛的方法止痛,必要时遵医嘱应用镇痛药物,并评估其效果。指导病人卧床休息,采取舒适卧位。
3.营养状态∶
(1)入院后即准备手术者,禁食、休息,并积极补充液体和电解质,以维持水、电解质、酸碱平衡。非手术治疗者根据病情再决定饮食种类。
(2)营养不良会影响术后伤口愈合,应给予高蛋白、高碳水化合物、高维生素、低脂的普通饮食或半流质饮食。不能经口饮食或进食不足者,可予胃肠外营养补充足够的热量、氨基酸、维生素、电解质,以维持病人良好的营养状态。
4.合并黄疸病人∶将病人指甲剪短,防止因黄疸所致皮肤瘙痒时抓破皮肤,以温水擦洗皮肤,保持清洁。
5.皮肤准备∶ 剃除腹部及会阴毛发,清洗局部预防切口感染。
6.择期手术者,术前日13~17时在病房等候麻醉师探访。
7.术前禁食 12小时,禁水4小时,使胃肠道处于空虚状态,避免因麻醉或呕吐引起窒息或造成吸入性肺炎。
8.术前给予胃肠减压,经鼻腔置入胃管,保持胃肠道内空虚,避免术中呕吐引起窒息或吸入性肺炎,术后引起腹胀。
9.心理护理∶ 观察了解病人及家属对手术的心理反应,有无烦躁不安、焦虑、恐惧等心理。耐心倾听病人及家属的述说。
二、术后护理
1.病情观察
(1)密切监测生命体征,尤其是呼吸和心律变化。
(2)观察、记录有无出血和胆汁渗出∶包括量、性质、有无休克征象。
(3)黄疸程度、消退情况∶观察记录大便的颜色,检测胆红素的含量,了解胆汁是否流入十二指肠。
2.T管引流的护理(详见T管引流护理常规) 3.胆漏的处理∶是胆道手术后常见并发症,一般量少,予保守治疗。安抚患者焦虑紧张情绪,详细告知并发症出现的原因和积极的处理措施,取得患者的配合。
外科及皮肤病学教案:第21章 胆道疾病
毕节市卫生学校教师课时授课计划(首页)
课程名称 外科学 授课专业 农医 授课教师
讲授课题 胆道疾病
课型 理论 教学资源 教材及有关参考资料
授课序号 22 教研组长检查签字
授课时间学生考勤 班级 日期 周次 星期 节次 应到数 实到数 迟到数 纪律
教学目标
知识目标:
掌握:颅脑疾病的临床表现。
熟悉:颅脑疾病的、辅助检查及治疗原则。
了解:颅脑解剖生理、颅脑疾病的病理生理。
重点 颅脑疾病的临床表现。
难点 颅脑解剖生理、颅脑疾病的病理生理。
教学方法手段 教学方法:PBL教学法(以问题为导向)、案例教学法、启发式教学法、小组学习法
教学手段:学生小组学习单、多媒体课件
评价方式 课堂提问、回示,课下习题练习、布置作业。
课后反思
毕节市卫生学校教师课时授课计划( 1 页)
教学过程与内容 教师活动 学生活动 时间
分配
第三节 胆道疾病
【案例分析 21-3】
女患,52岁,阵发性右上腹痛1天入院。病人入院前一日晚餐进油腻食物,夜间睡眠时出现右上腹部疼痛,阵发性加剧,向右肩背部放射。继而发热,恶心、呕吐胃内容物。无呕血及黑便。既往健康。查体:T 38.8℃,P110/min,R 24/min,BP110/60mmHg,急性痛苦面容,扶入病房,巩膜无黄染。心肺未见异常,腹稍胀,未见胃肠型和蠕动波。右上腹部有压痛、轻度反跳痛和肌紧张,Murphy征(+)。腹部无移动性浊音,肠鸣音正常。辅助检查:血常规:Hb 130g/L,WBC13×109/L。B超显示:胆囊增大,壁增厚,腔内可见多个强回声光团伴声影。肝、胰、脾、肾未见异常。
问题:(1)本病的初步诊断及诊断依据是什么?
(2)本病需与哪些疾病相鉴别?
(3)为明确诊断还应做哪些辅助检查?
(4)本病的治疗原则?
胆道系统常见疾病有胆石症、胆道感染两大类。胆石症包括胆囊结石和胆管结石;胆道感染包括胆囊炎和胆管炎。结石与感染可同时存在,互为因果,使病变复杂多变。另偶见胆道蛔虫等疾病。
第二十三胆道疾病病人的护理
1 青岛黄海学院教师教案
年 月 日
课题 第二十三章 胆道疾病病人护理 课时 2
教学目的 1.掌握胆石症的病理分类、临床表现及T形管的护理。
2.熟悉胆石症的处理原则、术前及术后护理。
3.熟悉胆囊炎、重症胆管炎的临床表现。
4.了解胆石症的病因、腹腔镜胆囊切除术。
5.了解胆囊炎、重症胆管炎的处理及护理。 1
教学重点 1. 胆石症、胆道感染的临床分类、临床表现。
2.T型引流管病人的护理。
教学难点 1.胆石病的辅助检查方法。
2.腹腔镜胆囊切除术。
教学关键点 胆石症的临床表现、T形管的护理
教具 多媒体课件
第二十三章 胆道疾病病人的护理
1.胆道系统解剖生理概要
2.胆道疾病的特殊检查和护理
3.胆石症的发病情况、病因、病理分类
4.胆石症的临床表现
5.胆石症的辅助检查
6.胆石症的处理原则(尤其是腹腔镜胆囊切除术)
7.胆石症的护理诊断
8.胆石症的护理(尤其是T型引流管的护理)
9.胆道感染的病因,病理生理
10.胆道感染的临床表现(急性梗阻性化脓性胆管炎)
11.胆道感染的处理原则
2 青岛黄海学院教师教案
教学内容及教学过程 提示与补充
【导入】
罗女士,急性腹痛,来外科门诊就诊。自诉于昨晚餐后突然出现右上腹阵发性剧烈疼痛,向右肩、背部放射,并伴有腹胀、恶心、呕吐。查体:T38.5℃,P110次/分,Bp112/88mmHg。右上腹压痛、肌紧张、反跳痛,Murphy征阳性。作为门诊分诊护士,请思考:
1. 为了进一步完善资料,罗女士应该做哪些辅助检查?
2. 应对罗女士采取哪些护理措施?
【新课讲授】
第一节 胆道感染病人的护理
一、定义
胆道感染:是指胆囊壁和(或)胆管壁受到细菌的侵袭而发生的炎症反应。
