初中英语语法名词PPT
思维导图破解初中英语语法:名词(PPT讲解)

TIPS 3
名词的数和所有格是 重点考的知识,一定
要记熟。
TIPS 4
名词的修饰语一般是 固定的,也是常考点。
作业布置
根据本节课所学 完成学霸给你的对应习题~ 加油~
Thank you
名词知识点导图名词的作用细节图:
名词知识点导图名词的修饰语细节图:
名词知识点导图总导图:
PART 2solve questions
初中英语高效学习
例题1
What do you want to have, sir? ,please.
A. Two glasses of waters B. Two glasses of water C. Two glass of waters D. Two glass of water
初中英语高效学习
答案2
B,此题考查名词的复数形式。以辅音字母+o结尾无生命的名词,直接加-s,如: photos, kilos, radios。 A、D项复数不对, C项photo是可数名词,其前应有冠词。
例题3
This is
new desk.
A. Tom and Bob
B. Toms and Bob's
C. Tom and Bob's
D. Tom's and Bob
初中英语高效学习
答案3
C,此题考查名词的所有格,一物为两人共有时,在后面的名词加's;若不是两人共有,则分别 在两个名词后加's。依题干而知,这是一张桌子,只有C项两人共有方合题意。
PART 3
复习练习
复习知识点导图,重复练习,直到非常熟悉为止
思维导图破解初中英语
第03讲 名词
初中英语语法专题课件完整版(共983张PPT)

2.不规则变化
构成方法
例词
形式不变 (单复数同形)
sheep-sheep deer-deer Chinese-Chinese Japanese-Japanese
变内部元音字母
foot-feet tooth-teeth goose-geese man-men mouse-mice
词尾加-en/-ren
a group of 一队,一组,一群
②还可用much,little,a little of,a large amount/deal of, no,plenty of等来修饰不可数名词,some,any既可修饰可数名词也可修 饰不可数名词。
much money,plenty of water a little of air some(肯定句): some milk ,some apples any(疑/否):Are there any stamps?I don’t have any money (5)数词-名词-形容词构成的复合形容词,中间的名词不能用
普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词:表示单个人或单个事物。 如:gun、kid 、book。 2)集体名词:表示一群人或一些事物组成的集合体。 如:family。
3)物质名词:表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、 金属等名称的名词,
如:pork、wood、bread、water、air。 4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。 如:work 。Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。
f,fe 为v,再加 -es
shelf-shelves thief-thieves
初中英语语法大全-PPT

9.(2011·上海)These natural disasters have warned us that everyone should start to protect the ________immediately. A.amusement B.development C.environment D.government 【解析】本题考查名词词义辨析。amusement“娱乐”;development“发 展”;environment“环境”;government“政府”。句意为“这些自然 灾害已经告诫我们每个人应立刻开始保护环境。” 【答案】C
【答案】A
6.(2011·南京)—Mrs Black, could you give me some advice on how to write an application letter? —With pleasure.Remember that the letter should be written in the formal ________. A.value B.style C.effect D.mood 【解析】本题考查名词词义辨析。value“益处,价值”;style“风格, 文体”;effect“影响,效果”;mood“情绪,心情”。由语境知“写申 请信应用正式文体”。 【答案】B
10.(2011·黄冈)—Mrs.Wang was sent to teach English in a poor mountain village last year. —She said she would never forget some pleasant ________ while working there. A.experiments B.expressions C.experiences D.emotions 【解析】本题考查名词词义辨析。experiment“实验”;expression“表 达”;experience“经历”;emotion“感情”。空格所在句的句意为“ 她说她永远也不会忘记在那工作时的一些美好的经历。”故选C。 【答案】C
初中英语语法知识点总结ppt形式

初中英语语法知识点总结ppt形式# 初中英语语法知识点总结一、名词(Nouns)- 定义:表示人、事物、地点或概念的词。
- 分类:- 普通名词:泛指一类人或事物,如apple, dog。
- 专有名词:指特定的人或事物,首字母大写,如China, Tom。
- 单复数:大多数名词有单数和复数形式,如cat - cats。
二、动词(Verbs)- 定义:表示动作或状态的词。
- 时态:- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。
- 现在进行时:表示正在发生的动作。
- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在有影响。
- 非谓语动词:- 动名词:动词+ing,作主语或宾语。
- 不定式:to+动词原形,表示目的或未完成的动作。
三、形容词(Adjectives)- 定义:描述或修饰名词的词。
- 位置:通常放在名词前,有时也可放在句末作补充说明。
- 比较级和最高级:- 比较级:用于比较两者,如tall - taller。
- 最高级:用于比较三者或三者以上,如tallest。
四、副词(Adverbs)- 定义:修饰动词、形容词或其他副词的词。
- 分类:- 时间副词:如now, then。
- 地点副词:如here, there。
- 方式副词:如quickly, slowly。
- 位置:通常放在动词之后或句末。
五、代词(Pronouns)- 定义:代替名词的词。
- 分类:- 人称代词:如I, you, he, she。
- 物主代词:如my, your, his。
- 反身代词:如myself, yourself。
- 指示代词:如this, that。
六、连词(Conjunctions)- 定义:连接词、短语或句子的词。
- 分类:- 并列连词:如and, but, or。
- 从属连词:如because, although, if。
七、介词(Prepositions)- 定义:表示名词或代词与句子中其他部分的关系。
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目录
• 一 名词概述 • 二 名词的分类 • 三 名词的数 • 四 名词的格 • 五 名词的用法
一 名词概述
• 名词的概念:用来表示各种各样的人和事 物名称的词就是名词
• 名词的范围包括:人称、具体事物、抽象 事物、时间、地点、方向等
二 名词的分类
专有名词:姓名,国家,语言,月份,星期,节日,大学等 个体名词
• 物质名词:表示无法分为个体的实物, 如:air,sand
• 抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等 抽象概念,如:work, peace,happiness
注意:
1)普通名词前一般要加a或者an或者the 例如:a book the key 2)专有名词的第一个字母一般大写,前面加the,且the首 字母不大写
五 、名词的用法
• 1 作主语(句子所要说明的动作或状态的主体, 人或事) The students are playing football now.
• 2 作表语(放在系动词后表示主语的身份或 特征) She is an English teacher.
• 3 作宾语,包括及物动词和介词的宾语 (表 示及物动词动作的对象)
• 6 作同位语We students must study hard.
指点迷津
1. Ten years ___is___(is ,are) short time for me. 2. A pair of shoes ___is___(is, are) under the bed. 3. The number of the students in our school __i_s __(is ,are)
2,000. 4. The woman with two children __i_s___( is ,are ) coming
here. 5. Neither he nor I __a_m__(are, am ) an American.
指点迷津
6. Maths ___is___(are, is ) hard to learn for the boy. 7. They are all _w__om__en__te_a_c_he_r_s___( woman, teachers ;
可数名词 普通名词 (有单复数之分) 集体名词
物质名词:自然物质,食品 ,饮料等 不可数名词 (没有复数形式) 抽象名词:情感,学科,概念等
普通名词
一类东西或者一个抽象概念名词
• 个体名词:表示某类人或东西中的个体, 如:student, doctor
• 集体名词:表示若干个个体组成的集合体, 如:family,people
We are studying maths now. He often reads the newspaper before supper.
• 4 作定语,主要修饰它后面的名词 (限定或修饰名词、代词)
This is a grammar book.
This is a bicycle factory.
sand cloth arm paper
沙子 布 胳膊 纸张
sands clothes arms papers
沙滩 衣服 武器 报纸
三 名词的数
(一)可数名词的数
1、 名词变复数的规则变化:
(1)一般在词尾加-s 清辅音后读/s/ ,浊辅音后读/z/
desk→desks pen→pens room→rooms bag→bags
• (黑人英雄爱吃土豆和西红柿)
找规律
negroes potatoes
heroes tomatoes
• (5)由man, woman 构成的合成名词,变复数时 将名词及man, woman都变成复数。
• 如:man driver→men drivers; woman teacher→women teachers
• (6)表示两个名词各自拥有的东西,在两个名词后都加’s
•
如:Tom’s and David’s rooms.
• (7) 表示时间或距离的方法。
• 如:ten minutes’ drive十分钟程
•
a month’s holiday一个月的假期
2、of 所有格
无生命事物名词的所属关系,一般常用“ of + 名词”来表示,即 of 所有格。如:
注:名词作定语时,除了man,woman 用复数形式外,其他都不用复数形 式,例如:a shoe shop, an apple tree,表示复数形式,two shoe shops, apple trees.
• 5 作状语,主要用来表示时间、距离、 长度、重量、程度、方式或价格等 The film lasted an hour. The box weighs 20 kilograms. I go to school every day.
many
much
few
little
a few
a little
some
some
plenty of
plenty of
A lot of/lots of A lot of/lots of
很多 很少 一些 一些 许多 许多
• 注意
• 1)People 是集体名词,但当民族讲时可以用复 数Peoples
• 2)以复数形式出现的书名,剧名报纸杂志名也是 为单数
man-men tooth-teeth foot-feet child- children
(2)单、复数词形相同的词 sheep→sheep; deer— deer
fish→fish;
• (3)各国人的变化: • 口诀“中日瑞不变,英法变中间,其他s加后边” • 解析:“中日瑞不变” • Chinese单复一致、Japanese单复一致、Swiss单复一致 • 解析:“英法变中间” • Englishman,Frenchman变中间,或 English、French保持
• (2)不以s结尾的复数名词后加’s。如:the children’s football
• (3)以s结尾的复数名词后加’。如:the boys’ game • (4)以s结尾的专有名词后直接加’。如:Dickens’ novels • (5)某物为两个名词共有时,在第二个名词后加’s。
•
如:Tom and David’s room.
例如:the USA the UN 3)人名前若有尊称或者头衔,第一字母大写 例如:Chairman Hu 4)集体名词(看做整体)作主语时,谓语只能用单数 例如: Class one is the No.1 in the sports game 5)可数名词有数的概念,单数名词前一般加a/an;复数 名词词尾一般加-s/-es 例如: an egg a box of eggs
women teachers). 8. The population of China ___is____(are, is ) over
1,300,000,000. 9. There are many _p_e_op_l_e_(peoples,people )in the street in
summer. 10. One of the students __h_a_s__(have, has) gone to
• 但其他合成名词,只要把合成名词中的中心词 变为复数形式。
• 如:a banana tree→banana trees; a shoe factory→shoe factories
(二)不可数名词的数 1 不可数名词所表示的事物一般不能用数来 计算,没有词形变化,只能借助数词和量词 来表示一定的数量,这类词主要为抽象名词 和物质名词。
单复不变;
• 解析:“其他s加后边” • 排除中日瑞英法之外的,都直接加“s”; Australians
Germans Greeks希腊人 Americans
• (4)以o结尾的词:通常加-s
• 个别加-es:negro—negroetomato→tomatoes
• 6)专有名词、物质名词和抽象名词 一般属于不可数名词,除此之外有一 种判断不可数名词的方法:
• 液体物质:water. oil .soup • 小颗粒物:dust sand • 自然现象:light snow wind • 抽象概念:thought importance • 消息、建议:advice news information • 事物总称:clothing jewelry
(1)表不定数量时,一般用much,(a)little, a lot of/lots of, some, any等词修饰。
(2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of +不可数名词。
如:a piece of paper, a piece of news, a
bag of rice, two glasses of milk, four bottles of
• 例如:The Arabian is a very interesting story-book 一千零一夜是一本非常有趣的故事书
• 3)表示有两部分构成的东西,若表示具体数目 ,要借用数量词pair,例子如下页
与众不同
scissors
chopsticks
shoes
pants
glasses
• 注意:fish • 作鱼讲时单复数同形可数;This is a
fish • 作鱼肉讲时,不可数;
• Eg:There is not much fish on the plate • 作各种鱼类讲时后面必须加-es构成
复数
• Eg: He raises a lot of fish in the pool
名词所有格
1、’s所有格通常用于有生命的事物