爱护公物的演讲稿3篇
爱护公物的演讲稿3篇
爱护公物的演讲稿篇一
保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定
会再次围绕在我们身旁!
爱护公物的演讲稿篇二
中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们：大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义：
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道
德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民
在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我
们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要
求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物的演讲稿篇三
今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校
园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮
的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致
景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽
怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良
好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、
蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，
都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把
我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐
杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如
果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去
实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一
个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌
一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，
当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当
从自我做起，从身边做起，从小事做起……
我们的这些“大家”、“大师”们，你们可曾知道，当你们的这
些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁
开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。
你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了
损坏，对环境造成了影响，还会增加学校对公物的维修费用。这可
是一笔不小的开支。
勿以小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时
之勇，而去故意毁坏公物，损坏环境，那它损坏的是国家的财产，
败低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。
那么我们如何爱护公物、保护环境，做一个文明的学生呢?
一是强化自觉爱护公物，保护环境的观念，养成爱护公物，保护
环境的良好品质，认识到爱护公物、保护环境，是爱国主义，集体
主义观念的具体体现，是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物，
保护环境光荣，损坏公物，破坏环境可耻的观念。
我相信只要大家从现在做起，从身边做起，从我做起，人人洁身
自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁，更加美
丽漂亮。
同学们让我们携起手来，为共同创建一个高素质、高品位的和谐
新中校园而努力奋斗。
谢谢大家!
爱护公物演讲稿
爱护公物演讲稿维护公物讲演稿（一）维护公物新中国公民应该具有的一种根本美德。
公物，包含一切的公共设备，在社会主义国家，都是归于国家和团体的。
它是公民辛勤劳动的效果和血汗的结晶。
酷爱公共财产是酷爱社会主义的一项重要内容，是酷爱祖国、酷爱公民和维护社会主义制度的具体体现。
为了使社会主义的公共财产不受危害，我国宪法规定：社会主义公共财产神圣不行侵略。
维护公共财产是公民应尽责任的重要内容之一，每个公民都有责任维护和维护公共财产，坚决同一切危害和侵略公共财产的违法犯罪行为作斗争。
校园是一个咱们庭，校园里的每一件物品都是公物。
维护公物要从每天的日常日子做起，从小事做起。
同学们每天都触摸的课桌椅就是公物，维护公物就要爱惜课桌椅。
现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的满是现在这种新桌椅，但有单个同学并不懂得爱惜，喜爱在桌面上乱写乱画，乃至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。
待你结业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再运用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种羞耻，是不自爱的体现。
维护公物，更要维护资产。
现在咱们的教室里都放有一些比较名贵的教学设备，所以教室的门窗必定在确保完好无损，放学后要把门窗关好，以防设备被盗。
维护公物不只体现在校内，在校外也应自觉维护公用设备、文物古迹。
文物古迹是国之珍宝，是中华民族几千年文明史的标志，是优异文化遗产的重要组成部分。
维护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有涵养的外在体现。
维护公物讲演稿（二）咱们好！草木葱翠，绿树成荫，桃红柳绿，空气新鲜是咱们朝思暮想的家乡。
地球是人类仅有寓居的当地，人类要在地球上休养生息，就要维护地球，维护环境，保持生态平衡。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊多么美的一首诗啊！一会儿就把咱们带到了大自然风景的遥想中，那么美丽调和，那么活力昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座楼房建起，一条条污水流出，咱们的生存环境遭到了极严峻损坏，大气、水、土地被严峻污染，自然界的生态平衡遭到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，莫非这还不足以警示咱们，维护环境已刻不容缓！地球就比方国际间一艘承载生命的航船，()而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？由于人类在船上损坏这艘船不行少的设备环境，所以，从现在开端，咱们应该尽全力补好环境缝隙。
爱护公物演讲稿15篇
爱护公物演讲稿15篇爱护公物演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物，从我做起》。
一说起爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似爱护公物光荣，破坏公物可耻、爱护公物，人人有责这样的口号。
不错，爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。
当我们每天清晨步入校园，开始新一天工作学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。
但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇晃，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死。
学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的？在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗？对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗？公物为大家，人人爱护它。
在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。
这些可亲可敬的人，正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。
对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的.影响。
爱护公物也是一种爱国的表现。
宪法中就明文规定公民有爱护公物的义务。
有人说：改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。
而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
同学们，爱护我们的校园环境，只需拥有一颗爱校的责任心，只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可，相信大家都能认识到这一点。
爱护公物演讲稿范文大全5篇
爱护公物演讲稿范文大全5篇敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是：爱护校园环境。
每当跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到自己走进了另一个家。
是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。
我们在这儿学习，在这儿生活。
这里的一草一木都是我们的伙伴，见证着我们成长的历程。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。
这里有一个真实的故事和大家一起分享。
这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。
他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。
年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。
于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。
让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，不知你有何感受？同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净。
“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力！让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们走进校园大门和教室，我们是否会觉得自己走进了另一个家？是的，校园是我们的家，是我们学习、生活、成长的地方，学校是我们的第二个家。
这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友，这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步，见证了我们成长的历程。
我们在这里学习和生活。
优美的环境，能让我们懂得珍惜和学会呵护；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境可以让我们宽容谦逊，学会做人。
爱护公物人人有责演讲稿(实用23篇)
爱护公物人人有责演讲稿（实用23篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护公物人人有责演讲稿
爱护公物人人有责演讲稿爱惜公物人人有责演讲稿5篇社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，作为中同学，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法来要求自己，这里给大家共享一些关于爱惜公物人人有责演讲稿，供大家参考。
爱惜公物人人有责演讲稿（精选篇1）老师们、同学们，大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是《爱惜公物厉行节省从我做起》。
__二中自从1998年搬迁至此，经过多年的励精图治，学校在不断地进展壮大,特殊是今年学校被评为“省一级特色示范学校”，这是对二中人辛勤努力付出的确定。
目前我校管理手段先进，教育教学设施完善，校内环境优雅，呈现出一派欣欣向荣、生气盎然的景象，这些成为我们每一个二中人的傲慢。
但是，在我们漂亮的校内中，也存在一些令人痛心的不良现象：讲台上、黑板的凹槽中满是粉笔灰，一条始终洗不洁净的抹布擦得处处是痕迹；教室的木板门常常要损坏，学校的木匠师傅要整扇抬回去修理，课桌椅的损坏就更加严峻了，经常在布置考场时找不全30套满足的课桌椅；体育馆东面的乒乓球室的玻璃门好几次被打破；晚自习结束后，遗忘关门，关电扇、电灯，需要关门的大爷一层一层地去关闭；很多同学喜爱到信息楼和新综合楼上厕所，可是上完厕所后，因不冲洗而又脏又臭或者冲洗时龙头没有关好，哗哗不停放水的状况频频发生......每一个参观我们校内的客人都曾赞扬二中校内特别漂亮，环境很好。
但是以上这些小问题却不断地在发生，在二中这样一个文明的学习殿堂、优雅的育人环境中，存在如此诸多不良现象，莫非不值得我们去深思吗？爱惜公物、厉行节省是一个人心灵美的写照，这不仅体现了一个人的品质，体现了一所学校的素养，更是反映了一个民族的素养，反映了一个国家的精神，“人无德不立，国无德不兴”。
现在许多人都有出国的经受，而去过一些发达国家的人说得最多就是“环境很洁净，公民素养很高”，为什么？由于这些国家的人民从小都注意公民素养的培育，爱惜公物和厉行节省是大多数人都必定具备的基本素养。
爱护公物演讲稿15篇
爱护公物演讲稿15篇爱护公物演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物，从我做起》。
一说起爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似爱护公物光荣，破坏公物可耻、爱护公物，人人有责这样的口号。
不错，爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。
当我们每天清晨步入校园，开始新一天工作学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。
但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇晃，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死。
学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的？在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗？对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗？公物为大家，人人爱护它。
在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。
这些可亲可敬的人，正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。
对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的影响。
爱护公物也是一种爱国的表现。
宪法中就明文规定公民有爱护公物的义务。
有人说：改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。
而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
同学们，爱护我们的校园环境，只需拥有一颗爱校的责任心，只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可，相信大家都能认识到这一点。
爱护公物演讲稿范文300字(通用7篇)
爱护公物演讲稿范文300字（通用7篇）爱护公物演讲稿1各位老师，各位同学：您们好！我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种不爱护公共财物的表现。
他觉的他敲一个小窝没事，如果人人都敲，新桌子就会成为旧桌子。
一张桌子需要一棵树木，如果人人都这样，一年会浪费多少木材啊！还要浪费许多人的劳动。
有一次，我看见了一个小朋友，把我们班靠走廊的展板踢坏了。
这种行为是可耻的，把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了，这是不尊重别人劳动的一种行为。
所以我们要爱护公物，尊重别人的劳动。
还有一位小朋友，把老师的尺子折断了，让老师没有了尺子用。
尺子是学校配给各个班级的学习用具，没有了尺子，老师会很不方便，同学们的学习会受到影响。
这也是一种破坏公物的现象。
生活中有许多人不爱护公物，爱护公物是每个小学生的责任，也是每个公民的责任，也是一种做人的美德，尊重别人的劳动也是一种美德。
所以要把爱护公物为荣，破坏公物为耻。
做为一种好品德来看待。
如果每个人都爱护公物，那么，校园就会变的更加文明、更加快乐。
爱护公物演讲稿2老师们、同学们：大家早上好!首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。
为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。
到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。
在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。
这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。
爱护公物演讲稿范文2篇
爱护公物演讲稿范文爱护公物演讲稿范文精选2篇（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“爱护公物”。
公物是我们共同拥有的财富，它涵盖了我们生活中的很多方面，比如：公园、图书馆、学校、街道等等。
然而，我们常常看到有人对公物漫不经心、毫不在乎，这不仅对公物造成了损坏，也给我们的社会带来了不利影响。
所以，我们应该认识到爱护公物的重要性，并积极采取行动，共同守护我们的公物。
首先，爱护公物是对自己的负责。
公物是我们享受福利的来源，比如公园是我们放松身心的场所，学校是我们获取知识的地方，图书馆是我们扩大视野的场所。
如果我们不能好好爱护这些公物，不仅会带给我们自身不便，还会浪费社会资源，导致公物服务功能减弱。
所以，每个人都应该警醒自己，保护公物就是保护自己的福利。
其次，爱护公物是对社会的责任。
公物是我们社会共同的财富，它体现了整个社会的力量。
当我们能够良好地爱护公物时，就能提升整个社会的文明程度。
比如，如果我们能够保持公园的整洁，公园就会成为人们休闲娱乐的好地方；如果我们能够爱护学校的设施，学校就会成为学生们学习成长的好地方。
而如果我们不能爱护公物，公物就会被糟蹋，社会资源就会浪费。
因此，每个人都应该怀有对社会的责任感，从小事做起，做好爱护公物的本分。
最后，我想和大家分享一些爱护公物的具体方法。
首先，要保持公物的整洁。
不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持公物的卫生和美观。
其次，要正确使用公物。
比如在学校使用图书馆的书籍时，要正确翻看，不得乱折乱翻；在公园玩耍时，要正确使用游乐设施，遵守规则，不做危险动作。
再次，要提高公物的使用效率。
比如，在使用公共设施时，要节约用水用电，避免造成资源的浪费。
最后，要积极参与公物的维护工作。
比如，如果看到公物被毁坏或有人进行破坏行为，要及时报告有关部门或责任人，共同保护公物的完好。
同学们，爱护公物就是爱护自己的福利，就是履行我们对社会的责任。
让我们从现在开始，立下誓言，共同守护我们的公物，共同建设美好的社会。
关于爱护公物的作文(精选8篇)
关于爱护公物的作文(精选8篇)篇一：爱护公物从我做起演讲稿爱护公物，从我做起！敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
我今天演讲的内容是“爱护公物，从我做起”。
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。
爱护公物是集体生活的需要。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到，看着我们崭新的教学楼，明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢？学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。
这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗？爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。
2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。
做到无人在教室时关窗关门。
3、节约用电，不随便开电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。
5、爱护、保护好图书，不在书本上乱写乱画。
6、爱护好学校的公共设施。
爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
如果每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校必然蔚然成风。
我们的校园将更美丽，更和谐！我的演讲结束，谢谢大家！篇二：爱护公物爱护公物总结爱护公物是集体生活的需要。
爱护公物美化校园演讲稿优秀范文5篇
爱护公物美化校园演讲稿优秀范文5篇公物是属于大家的，所以要去爱护公物，对公物进行维护。
在学校，我们要爱护公物，美化校园。
今天小编在这给大家整理了一些爱护公物美化校园演讲稿，我们一起来看看吧!爱护公物美化校园演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好，我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。
当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。
然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢?我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。
在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内，鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头，也常遭到破坏。
看此情形，便令人气愤万分!我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗?一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。
学校是我们的家，人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么，究竟在想什么?他们在墙上题字，就能成为王曦之吗?在桌上画画，就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗?这一切的一切，会使你赏心悦目吗?恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。
公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。
因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。
他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。