探究常见化肥的简易鉴别共20页
化学九年级人教版化肥的简易鉴别教案
第十一单元 课题2
第2课时《化肥的简易鉴别》教学设计
西淮坝镇九年制学校 黄辉辉
教学目标：
1．知识与技能
通过实验探究初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。
2. 过程与方法
1)通过“活动与探究”学习和体验如何应用所学知识解决实际问题。
2）通过交流与讨论，培养学生表达与交流能力，并逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
3．情感态度与价值观
通过学习使学生体验如何应用所学知识解决实际问题。
教学重点
根据常见化肥物理性质和化学性质的不同，通过活动探究，使学生学会区分氮肥、磷肥、钾肥的简易方法
教学难点
培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力。
教学方法
实验探究、合作探究、分析归纳、应用实际等
教具准备
教师用具：多媒体、相关实验仪器和药品
教学过程
引入：同学们，今天正是风和日丽、春暖花开的春天，花草和农作物展现出了勃勃生机。那么，如何使这些植物生长的更好，秋季时硕果累累？农民朋友在生产中总结出了这样一个经验：庄家一枝花，全靠肥当家。你知道常见的化肥有哪些吗？各小组代表说说你所知道的化学肥料，现在我们再看看常见的氮肥、磷肥、钾肥有哪些吧。
如果植物缺少这些元素还能正常的生长吗？现在我们来看看患病的植物缺少了什么肥？你能给它们医治吗？谢谢同学们的伸手相助。
过度：各种化肥对农作物这么的重要，那么，如果把这些化肥混放在一起，你有什么办法把它们一一区分出来吗？现在我这儿就有四袋化肥，它们分别是碳酸氢铵、氯化铵、氯化钾、磷矿粉；你可以完成鉴别任务吗？现在我们先探究一下常见化肥简易鉴别的方法
2 【板书】 常见化肥的简易鉴别
探究之前我们应做好一下实验准备：检查一下你的仪器和药品是否齐全。
现在我们就来探究一下几个方面的内容：
【活动与探究一】 比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。
氮肥 磷肥 钾肥
人教版初三化学下册化肥的鉴别
《化肥的简易鉴别 》 学生课上导学单 姓名
（一）情境导航，思维聚焦（时间3分钟）这五种化肥分别是“碳酸氢铵、氯化铵、过磷酸钙、碳酸钾和氯化钾”
（二）任务引领，质疑互动（时间27分钟）
任务一:探究氮肥、磷肥和钾肥物理性质
1、观察桌上所给的几种氮肥、磷肥和钾肥的颜色和状态 2、分别闻一闻气味
3、分别取半匙化肥各少量，放入试管中加中适量水振荡，观察溶解情况 4、记录现象并填写表格。
（知识点提示一）： 这五种肥料只有磷肥是灰白色的，只有碳酸氢铵有刺激性气味。
肥 肥 肥 肥 肥
1号 2号 3号 4号 5号
外观
气味
溶解性
任务二：鉴别氮肥和钾肥。
取剩下的化肥各少量，分别放入四个研钵中，再分别加入半匙熟石灰，轻轻研磨3--5下，然后招闻气味；
（知识点提示二）： 只有铵态氮肥（含有NH4+的氮肥）加熟石灰才会有刺激性气味。
2、记录现象并填写表格。
铵态氮肥 钾肥
号
号
号
号
加入熟石灰后研磨，闻气味
任务三、鉴别钾肥中的碳酸钾和氯化钾
根据碳酸钾和氯化钾性质不同，要求至少设计两种方案来鉴别。
（知识点提示三）碳酸钾水溶液显碱性，氯化钾水溶液显中性。记录现象并填写表格。
化肥种类 钾肥
号 号
加入 或
任务四、交流鉴别结果，给化肥贴标签。
（三）精彩分享，释疑提升（时间10分钟）【师生互动】
1、学生自主归纳：氮肥、磷肥、钾肥初步鉴别。 思考：能闻到气味的化肥应如何正确使用和保存？
2、师生共同归纳：铵态氮肥的鉴定方法
观察碳酸氢铵、氯化铵等铵态氮肥与熟石灰或氢氧化钠反应的化学方程式有何共同之处？
NH4HCO3+ Ca(OH)2 == CaCO3 + NH3 ↑ + 2H2O 2NH4Cl + Ca(OH)2 == CaCl2+ 2NH3 ↑ + 2H2O
常见钾肥的种类、性质与定性鉴别方法
常见钾肥的种类、性质与定性鉴别方法
首先，钾肥有两大类，一类是单质钾肥，另一类是含钾的复合肥。
常见的单质钾肥有氯化钾、硫酸钾和硅酸钾等。氯化钾：以产地
而分，有红色和白色两类；外形有块状，粉状和不规则粒状之分；氧
化钾含量（以K2O%表示）进口一般为60%，国产为57%或60%。
硫酸钾：一般为白色结晶状颗粒或粉末。有的产品因为杂质不净，而
略带浅杂色。国产硫酸钾包括罗布泊产或台湾产，一般含K2O为50%，
德国产为54%。硅酸钾：深灰色粉末状，为工业副产品，只有通过化
验才可确认含量，一般K2O为10%～14%，呈碱性。
常见的含钾复合肥，三元复肥的钾含量可从包装袋上看说明：
N-P2O5-K2O。二元化成复合肥-硝酸钾：白色结晶状颗粒，市场少见。
其次，关于钾肥的真假伪劣判别是很复杂的，最终要靠化验解决。
这里所介绍的钾肥简易鉴别方法，只是一种定性的鉴别方法，不能鉴
定钾含量的高低，作用有限。
一种是铁片燃烧法：将肥料颗粒（大或小）少许放在烧红的铁片
上燃烧，凡是不熔融、无气味、受热产生蹦跳现象的，大致可定为钾
肥。如果将铁片倾斜，使肥粒直接受高温燃烧，会出现有色火焰，金
黄闪亮火焰为钠，浅黄夹带淡紫色火焰为钾。钾肥中还有一类粉末状
的，颜色可呈砖红、浅红或白色，其鉴别方法也是在铁片上燃烧，钾
肥表现为不熔不化，无臭味；而磷肥表现为浅灰色，虽然也不熔不化，
但有气味。补充说明：如果铁片上肥粒受高温后熔融，并有浓烟，凡
是出现氨臭味的为铵态氮肥，只融无氨味者可能为硝酸盐；如果铁片
上的肥料颗粒不熔融不跳动，而有气味发酸或骨臭者，可能是磷肥。
第二种是将饱和钾肥溶液沾在铁丝圈上，在高温火焰上燃烧，观
察火焰颜色，只是钾和钠的火焰颜色区分是很难掌握的。但是，如果
市场上遇到常规之外的劣质钾肥，例如用未经提炼过的钾长石的小块
状或粉状，就只有通过化验手段，测定可溶钾的含量才行。仅靠燃烧
法只能定性，不能定量，也就是说，只能辨真伪，不能裁优劣质。所
初中化学化肥的简易鉴别
初中化学化肥的简易鉴别
初中化学化肥的简易鉴别
化肥是农业生产中不可或缺的物质，它能提供植物所需的营养元素，促进植物的生长和发育。但是，市场上存在着一些低质量的化肥产品，这对农民的农作物产量和质量造成了不良影响。因此，学会简易鉴别化肥的真伪对农民来说非常重要。
首先，我们需要了解常见的几种化肥类型：氮肥、磷肥和钾肥。氮肥主要提供植物所需的氮元素，磷肥提供磷元素，而钾肥则提供钾元素。这些元素是植物生长所必需的关键营养物质。因此，我们可以通过查看化肥包装上的标签，确认其所含的元素成分是否与所声称的类型相匹配。
其次，我们可以通过观察化肥的颗粒形状和颜色来鉴别其品质。优质化肥颗粒一般呈规则的形状，表面光滑且颜色均匀。而低质量的化肥颗粒往往形状不规则，表面粗糙且颜色不均匀。这是因为优质化肥在制造过程中经过精细加工，而低质量化肥可能采用劣质原材料或粗制滥造。
另外，化肥的气味也可以作为鉴别真伪的一个重要指标。优质化肥通常没有明显的刺鼻气味，而低质量化肥可能会产生难闻的气味。这是因为低质量化肥中可能含有有机物或添加剂，导致气味异常。
最后，我们可以进行简单的溶解试验来鉴别化肥的纯度。将一小部分化肥放入一杯水中搅拌，如果化肥充分溶解且不产生沉淀，则说明化肥的纯度较高。而如果化肥溶解不完全或产生大量沉淀，则说明化肥可能受到杂质的污染。
综上所述，初中化学化肥的简易鉴别方法包括查看包装标签、观察颗粒形状和颜色、闻气味以及进行溶解试验。通过这些简单的方法，农民们可以初步判断化肥的真伪和品质，选择适合的化肥产品，提高农作物的产量和质量。
常用化肥的鉴别
常用化肥的鉴别
俗话说的好：“庄稼一只花，全靠肥当家。” 在农业生产中，施用化肥既可以提高土壤的肥力，改善作物品质、还可以提供给作物营养，提高作物的产量。所以农民朋友为了有个好的收成，往往要花很多钱去购买化肥，但是光舍得花钱是不够的，因为目前确实有不少假冒伪劣化肥充斥着市场，农民朋友上当受骗的事情还屡屡发生。（插报道的话面）（采访）所以农民朋友还需要有一些简单鉴别化肥真假优劣的方法。那么怎样才能鉴别化肥的真假优劣呢？现在就请您走进本片来了解这方面的知识。
在了解鉴别方法之前，我们还是应该来更加全面地认识一下我们经常接触和使用的“化肥”。
化肥是以矿物质、空气和水等物质为原料，经过化学反应及机械加工而制成的一种使农作物优质高产的化工产品。高质量（都四声）的化肥这是保障我们少买假化肥的第一步，也是最简洁有效的方法。在生产中都需要有严密而复杂的工艺流程，而假化肥或劣质化肥的生产就没有这些严密的过程，而是以假乱真或是以次充好根本达不到使庄稼增产增收的目的。
化肥可以分为单元肥料、复和肥料和微量元素肥料三大类。单元肥料根据其所含营养元素的种类又可分为氮肥、磷肥和钾肥，这也是目前市场上主要销售的三种化肥。随着化肥科研的发展，复和肥料的应用越来越广泛。复和肥料是指同时含有氮，磷，钾中，两种或两种以上成份的肥料，按照其制造的方法又分复合肥料和混合肥料两类。微量元素肥料按其所含微量元素的不同可划分为锌肥、硼肥、锰肥、铁肥等等。
什么是化肥及化肥的分类我们现在知道了，（那什么是假化肥呢？）
假化肥大概有以下几种类别：
1.指以非化肥物品冒充真化肥。
2.以一种化肥冒充另一种化肥。
3.所含有有效成分含量、肥料规格、等级等与标明的不符。
4.国家有关法律、法规明确规定禁止生产销售的。
不只是假化肥，劣质化肥的危害也是不容忽视的，那什么是劣质化肥呢？
劣质化肥大概有以下几种情况：
常用肥料真假的简易鉴别方法
草莓的无公害施肥技术
商丘市土肥站范慧娟
草莓，又名凤梨莓，为蔷薇科、草莓 属，多年生草本植物。草莓色泽鲜艳，果 实柔软多汁，香味浓郁，甜酸适口，营养 丰富。每１Ｏ０ｇ浆果中含全糖４．８～ １０．３ｇ、有机酸Ｏ．６５～１．１４、果胶１．Ｏ～ １．７ｇ、维生素Ｃ５０．９～１２０．６ｍｇ，主要 用于鲜食、制酱。也可酿酒、榨汁或做糕 点、糖果及冷饮的调料。此外，草莓还有 较高的药用价值。 草莓的无公害施肥技术应以有机 肥为主，化肥为辅。有机肥可用充分腐 熟的厩肥和鸡粪，尤其以腐熟的鸡粪较 好，化肥应是符合国家标准的产品。充 分满足草莓对各种营养元素的需求。即 可达到无公害生产的要求。草莓为多年 生浆果作物，但多实行一年一栽，栽培 方式可分露地栽培和保护地栽培。施肥 方式分为育苗施肥、定植前基肥和定植 后追肥。 一、育苗施肥 草莓的繁殖方法有４种，但生产上 普遍采用的是匍匐茎繁殖方法。繁殖地 块一般每６６７ｍ 施腐熟的厩肥３Ｏ００～ ４０００ｋｇ或鸡粪ｌ５００～２０Ｏ０ｋｇ、饼肥 ５０～８０ｋｇ、加尿素５ｋｇ、过磷酸钙 ２５ｋｇ，以促进匍匐茎大量发生。分株以 后，为了促进幼苗的花芽分化，应在假 植床上施入一定量的基肥．一般可每 ６６７ｍ 施腐熟的菜籽饼８０～１００ ｋｇ，基 肥不宜太多。在假植中期可追肥１次， 每６６７ｍ 施尿素５～１０ｋｇ．或腐熟的人 粪尿１５０～２５０ｋｇ。 二、定植前基肥 草莓生长期较长。施足基肥尤为重 要。一般每６６７ｍ 施腐熟的厩肥５Ｏ００～ ７０００ ｋｇ或腐熟的鸡粪２０００～ ３０００ ｋｇ、饼肥５Ｏ～８０ｋｇ，并根据地力 情况，再加入适量磷、钾肥。撒施均匀， 翻耕２０～３０ｃｍ，使土肥充分混匀，细耕 整平，起垄或开沟，准备定植。 三、定植后追肥 定植后追肥分露地栽培和保护地 栽培两种，露地栽培由于旺盛生长期 短，追肥次数宜少；保护地栽培的开花 结果期长，养分消耗大，追肥次数宜适 当增多。 （一）露地栽培的追肥 定植成活后（定植后１Ｏｄ左右），每 ６６７ｍ 施尿素１０～１３ｋｇ．未施基肥或基 肥中未施磷肥的，每６６７ｍ 可施氮、磷、 钾含量为４５％（１６—９—２Ｏ）的复合肥 ２０ ｋｇ，施肥应结合浇水，以促进幼苗迅 速长成壮苗，提高植株营养水平，为花 芽正常分化打下基础。花芽分化后，施 肥量与前次相同。晚秋初冬季节不再施 用氮肥，以防植株徒长，降低抗寒能力。 土壤封冻前可结合浇封冻水施１次氮、 磷肥．以加强翌年植株早期的营养供 应。早春萌动之前，结合浇萌动水，每 ６６７ｍ 施尿素、硫酸钾各１３～１５ｋｇ，以 促进坐果和果实发育。 （二）保护地栽培的追肥 定植成活后追肥和花芽分化后追 肥，同露地栽培追肥。扣棚前，每６６７ｍ 施尿素ｌ０～１３ｋｇ，或氮、磷、钾含量为 ４５％（１６—９—２０）的复合肥２０ ｋｇ，以促 进根系早期生长，花芽补充分化和发 育，以及叶片的迅速生长。开花前，每 ６６７ｍ 追施尿素和硫酸钾各１Ｏｋｇ或 ４５％的（１６—９—２Ｏ）氮、磷、钾复合肥 １５～２０ｋｇ或腐熟的人粪尿２ＯＯ～ ３００ｋｇ，加尿素、硫酸钾各５～６ｋｇ，以促 进开花坐果和果实发育。在第一幼果膨 大时，根据植株长势，每６６７ｍ 可酌情 追施尿素和硫酸钾各５ ｋｇ左右。以后， 当果实膨大、收获日寸都应分别追肥，从 第１次收获至全生育期结果，一般追肥 ３～４次。肥料不足时，可在现蕾期、开花 期、果实膨大期叶面喷施０．５％尿素加 Ｏ．２％～０．４％磷酸二氢钾．也可再加 ０．１％－０．３％硼砂。除叶面喷肥外，每次 追肥都应结合浇水。保持土壤湿润。
常用化肥的简易鉴别
- 1 - 常用化肥的简易鉴别
化肥是农业生产中必不可少的物质。然而，不同种类的化肥在外观、质地、气味等方面可能存在差异。为此，在购买、使用化肥时，需要进行简单的鉴别，避免误用或混淆。
下面介绍几种常用化肥的简易鉴别方法：
1. 尿素
尿素是一种白色、结晶性的固体，放在口中会有甜味。在潮湿空气中易溶解，呈现水溶液的形态。在高温下，尿素会分解产生氨气，具有刺鼻的氨味。
2. 硝酸铵
硝酸铵是一种白色结晶性固体，它是水溶性的，可以在水中溶解。硝酸铵在受热时会分解释放出有毒的气体，同时还会发生爆炸。因此，在储存和使用时要格外小心。
3. 磷酸二铵
磷酸二铵是一种白色结晶性固体，具有易溶于水，呈现水溶液的形态。它的质地比较粗糙，可以用手摸一下感受一下。磷酸二铵在加热时会分解产生氨气和磷酸，有刺鼻的氨味和酸味。
4. 钾肥
钾肥是一种白色、粉末状的固体，容易溶于水。在空气中，钾肥会吸收水分，变得潮湿。钾肥还有一种叫做钾硫肥，它的颜色比较黄，化肥质地也比较粗糙。
总之，对于常用化肥的鉴别，可以根据化肥的外观、质地、气味 - 2 - 等特点进行简单的辨别，避免误用或混淆。但需要注意的是，对于化肥的具体成分和作用，还需要根据实际情况进行了解和选择。
常用化肥的简易鉴别法
常用化肥的简易鉴别法
化学肥料种类繁多，贮藏存放一段时间后，其包装上的标识会变得不清晰甚至无法辩认，给使用造成不便，这里给您介绍几种常用化肥的简易鉴别方法。
1．外观鉴别：氮肥除石灰氮略呈浅褐色外，其他均匀白色结晶状，钾肥为白色结晶，但加拿大钾肥为红褐色。磷肥一般呈粉状，多为灰白色或灰色。
2．溶解度鉴别法：一般氮肥和钾肥都可溶于水，而磷肥仅部分溶于水或不溶于水，其中过磷酸钙部分溶于水且有酸味，而钙镁磷肥与磷矿粉不溶于水。
3．与碱性物反应：取少许肥料与等量的生、熟石灰一起混合，加大研磨，能嗅到刺鼻的氨味，则为含氮的氮肥或复混肥。否则为不含氨的肥料。
4．燃烧法：将把料放在一块铁板上，在火上灼烧观察：大量冒白烟，有氨臭，无残渣，为磷酸氢铵；不熔融，直接升华或分解，有酸味的为氯化铵；可溶融成液体或半液体，大量冒白烧，有氨味和刺鼻的二氧化硫味，残留物冒黄泡，为硫酸铵，灼烧时肥料没有明显变化，但有爆裂声，干炸跳动，撒在火中，火焰呈紫色的为钾肥，其中跳动剧烈而在水中溶解很慢的为硫酸钾，反之为氯化钾，撒在烧红的木炭上有助燃作用的为硝酸钾。
如何鉴定真假化肥
如何鉴定真假化肥（化学分辨法）
一、加水溶解鉴别法：
取化肥1克，放于干净的玻璃管（或玻璃杯，白瓷碗中），加入10毫克蒸馏水（或干净的凉开水），充分摇动，看其溶解的情况，全部溶解的是氮肥或钾肥，溶于水但有残渣的是过磷酸钙；溶于水无残渣或残渣很少的是重过磷酸钙；溶于水但有较大氨味的是碳酸氢铵；不溶于水，但有气泡产生并有电石氯味的是石灰氮。
二、灼烧鉴别法：
取一小勺化肥放在烧红的木炭上，剧烈地燃烧，仔细观察情况，冒烟起火，有氨味的是硝酸铵；爆响，无氨味的是氯化钾；无剧烈反应，有氨味的是尿素和氯化铵；加点硫酸铵 而无氨味的是磷矿粉。
三、化验定性鉴定：
鉴别过磷酸钙和钙镁磷肥时，将两种肥料取出少许，溶于少量蒸馏水中，用pH广泛试纸鉴别，呈酸性的是过磷酸钙，呈中性的是钙镁磷肥。
鉴别氯化钾或硫酸钾时，可加入5%氯化钡溶液，产生白色沉淀的为硫酸钾；加入1%硝酸银时，产生白色絮状物的为氯化钾。
最后需要提醒的是有些肥料虽是真的，但含量很低，如过磷酸钙，有效磷含量低于8%（最低标准应达12%），则属于劣质化肥，对作物肥效不大。如果遇上这种情况，可采集一些样品（500克左右），送复混肥料购买及施用到当地有关农业、化工或标准部门进行鉴定。
复混肥料购买及施用
依土壤性质科学选用复混肥料
北方地区土壤pH值一般为8.0左右，呈微碱性，应选用化学酸性氮磷复混肥料，如腐殖酸类氮磷钾复混肥料、氮磷复混肥料为宜。南方地区土壤pH值一般为4.5～6.0，弱酸性，适于选用高钾高钙的化学碱性复混肥料。 依作物品种科学选用复混肥料
一般大田作物选用氮磷复混肥料，小麦或高产粮田，应选用氮磷钾三元复混肥料；蔬菜，尤其果菜和根菜类及果树等经济作物需钾较多，应选用含钾较高低氮的氮磷钾复混肥料，不仅增产而且有利于改善作物品质。 依复混肥料性质科学选用复混肥料
国家标准规定复混肥料的指标要求：高浓度、中浓度、低浓度氮磷钾总养分分别为≥40.0%、≥30.0%、≥25.0%，不包括微量元素和中量元素。此外，复混肥料中的钾的形态通常有氯基和非氯基两种。氯基钾肥（氯化钾）含有氯，对忌氯作物（如葡萄、马铃薯、烟草、甜菜）不宜施用，在幼苗上使用要适当远离根部，以免烧苗。标有含硝态氮的肥料，在水田慎用，以免硝态氮的损失。标准要求包装袋必须标明含氯。对于以硫酸钾和硝酸钾等非氯基钾肥为基础原料的产品，包装袋上可不标含氯，但氯离子含量不得大于3.0％，忌氯作物可选用此类产品。
鉴别化肥的简易方法
- 1 - 鉴别化肥的简易方法
鉴别化肥的简易方法
1、气味识别：用鼻子嗅一下化肥的气味，通常来说，质量较好的化肥会有浓郁的气味，比如说磷肥及复合肥会有浓郁的氨气味，而碱肥则会有少许的硫磺味。
2、外观检查：正规的化肥会有一定的质量标志，如有“QS”“三农”等字样，而劣质或假冒化肥通常没有这类标志，并且有时有颗粒色彩的明显不均匀等现象。
3、凝固度检验：一般情况下，质量较优的化肥会有较高的凝固度，而劣质的化肥会有较低的凝固度，可以将化肥放入水中，观察它的溶解程度来进行检验。
4、用酒精溶液洗涤：取少量化肥放入50% 酒精溶液中，若化肥呈现漂浮/脱落现象，表明其中有石灰等杂质。
5、旋转检验：将化肥手握在手里，倾斜观察化肥的外观，有时会发现混入了不同颗粒形状的杂质，以及颜色不均的情况，均为劣质化肥的特征。