苏教版数学四年级下册：运算律单元测试
新苏教版四年级数学下册运算律单元测试姓名
一、计算下面各题，能简便的要用简便方法计算
187+259+313 851－256－244 735－438+165 75×57+57×25 150×83－50×83 201×56－56 198×38+76 299×23+23 360÷4+360÷5
35×18 32×25 125 × 88
（40+4）×25 （320+88）÷8 3200÷25÷4
997+98+9+7 386－（358－214）360÷（9÷4）
二、解决问题
1、甲乙两车分别从相距840千米的AB两地同时出发，相向而行，甲车每小时行65千米，乙车每小时行55千米，两车经过几小时在途中相遇？相遇时，甲车行了多少千米？
2、甲乙两车分别从相距600千米的AB两地同时出发，相向而行，5小时相遇，已知甲车每小时比乙车多行10千米，甲乙每小时各行多少千米？
3、甲乙两车分别从相距960千米的AB两地同时出发，相向而行，甲车每小时行80千米，乙车每小时行85千米，5小时后两车还相距多少千米？
4、甲乙两车同时从A地去B地，甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，5小时后甲车到达B地，这时乙车离B地还有多少千米？
5、快慢两车同时从甲地去乙地，快车每小时行80千米，慢车每小时行70千米，慢车现行2小时，快车出发后经过多少小时才可以追上慢车？
6、师徒俩人合作加个一批零件，师傅每小时加工54个，徒弟每小时加工46个，7小时后，还有120个没有加工，这批零件共有多少个？
7、李明和陈刚在一个400米的环形跑道上跑步，现在两人一起出发，李明每分钟跑120米，陈刚每分钟跑100米，多少分钟后两人再次一起出发？
8、快慢两车分别从AB两地同时出发，相向而行，快车每小时行80千米，慢车每小时行60千米，多少小时后在中点40千米处相遇？。
四年级下册数学单元测试-6.运算律苏教版（含答案）
四年级下册数学单元测试-6.运算律苏教版（含答案）四年级下册数学单元测试-6.运算律一、单选题1.38×25×4=38×(25×4)运用了( )。
A. 乘法交换律B. 加法结合律C. 乘法分配律D. 乘法结合律2.下面等式符合什么运算定律( )676＋243=243＋676A. 加法交换律B. 加法结合律3.计算204×25的简便方法，正确的是（）。
A. 200+4×25B. 200×4×25C. 200×25+4×254.下面简便方法使用正确的是（）。
A. 898-78-20=898-(78-20)B. 3×125×8=3×(8×125)C. 148×99＋148＝148×99×15.456+25+175=456+(25+175)这是根据( )A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法结合律D. 乘法交换律二、判断题6.8×3×125×25=（8×125）×（3×25）运用了乘法交换律和乘法结合律。
7.13×42＋13＝13×(42＋13)8.83＋175＋17＝83＋17＋175这是根据加法结合律进行简便计算的。
9.25×15×44=15×（25×44）只运用了乘法结合律。
三、填空题10.计算，怎样简便就怎样算．68×99=________11.在横线上填数5＋8=________＋512.两个数的和与一个数相乘，可以先把________相乘，再________，这叫做乘法分配律.13.运用乘法的结合律，简便计算．32×25×8=________14.应用乘法运律定律，在横线上填上适当的数．125×77×8=77×(________×________)四、解答题15.你能口算25×16的积吗？看上去不太容易，其实，我们可以把16看成是4与4的积，那么原式就变成了25×4×4这样一下子就可以口算出结果是400了．你能按照上面的方法迅速算出125×24的积吗？16.算一算，比一比，你发现了什么规律？（3+2）×20 （32+56）×9 （57+23）×123×20+2×20 32×9+56×9 57×12+23×12五、综合题17.在○里填上运算符号，在□里填上适当的数.（1）836-74-126=836-（□○□）（2）836-74-126=836-（□○□）（3）1000÷25÷4=10000○（□○□）（4）1000÷25÷4=10000○（□○□）（5）49×99+49=490○（□○□）（6）49×99+49=490○（□○□）（7）125×13×8=125○（□○□）（8）125×13×8=125○（□○□）六、应用题18.图书馆的每个书架有6层，每层大约可以放115本书，10个书架大约可以放多少本书？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】38×25×4=38×(25×4)运用了乘法结合律.故答案为：D.【分析】根据题意可知，此题应用乘法结合律简算，三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即（a×b）×c=a×（b×c），据此解答.2.【答案】A【解析】【分析】本题结构符合加法交换律：a+b=b+a的形式，交换两个加数的位置和不变，因此选加法交换律。
第六单元 运算律(单元测试)四年级数学下册苏教版(含答案)
第六单元运算律（单元测试）四年级数学下册苏教版一、单选题1．44×99＝44×100－44，运用的是（ ）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律2．与101×89的结果相等的算式是（ ）。
A．100×89+1B．100×89+89C．101×100+89D．101×90-90 3．与算式“290×6”的结果相等的算式是（ ）。
A．290×3×3B．29×6×10C．29×6+10D．29×3+3 4．与37×101计算结果相同的算式是（ ）。
A．37×100+1B．37×100-1C．37×100+37D．37×100×1 5．下面使用乘法分配律错误的是（ ）。
A．102×68＝100×68＋2×68＝6800＋136＝6936B．34×72＋66×28＝（34＋66）×（72＋28）＝10000C．48×61＋48×39＝（61＋39）×48＝100×48＝4800D．99×32＝100×32－32＝3200－32＝3168二、填空题6．（4×18）×25=（25×4）×18是运用了 律。
7．155+（89+45）=155+45+89 运用了 。
8．要使“69×A+B×54”运用乘法分配律进行简便计算，那么A可以是 ，这样的话B就是 。
9．在横线上填上“＞”“＜”“＝”。
100-35-18 100-（35-18）（100-1）×13 100×13-10025×（40×4） 25×40+25×4 57×99+99 57×10010．（a+b）+c＝a+（b+c）表示的是 律；（35+47）+65＝47+（35+65）应用了 律。
四年级下册数学单元测试-6.运算律 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-6.运算律一、单选题1.下面等式符合什么运算定律( )789＋357=357＋789A. 加法交换律B. 加法结合律2.“93×25×4=93×（25×4）”，此等式应用的运算定律是（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法结合律D. 乘法分配律3.计算25×24比较简便的方法是（）。
A. 25×4×6B. 25×3×8C. 25×20×44.在乘法交换律中，交换两个因数的位置，（）不变．A. 和B. 差C. 积D. 商二、判断题5.99×15=（100-1）×15=100×15-1 .6.13×2和2×13的积相等。
7.根据乘法交换律和结合律：250×23× 4=23×（250×4）。
8.24×40+40=24+1×40三、填空题9.运用乘法分配律进行简便计算．106×15=________10.三个数相乘，可以先把________或者先把________，积________，这叫做乘法的________律。
11.在横线上填数9＋2=2＋________12.用简便方法计算．36×25=________13.用简便方法计算．103×45=________四、解答题14.根据运算律在里填运算符号，在里填数．＋＋= ( )15.花园小学新买来58套课桌,每张课桌118元,每把椅子72元。
一共用了多少元?五、应用题16.王叔叔骑车去旅游，三天一共骑了多少米？第一天 88千米第二天 104千米第三天 96千米参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】本题结构符合加法交换律：a+b=b+a的形式，交换两个加数的位置和不变，因此选加法交换律。
四年级下册数学运算律单元检测试卷苏教
苏教版四年级下册数学单元检测卷第六单元《运算律》一、填空题（共20分）1．（2分）40＋128＋60＝40＋60＋（），运用了加法（）律。
2．（2分）在计算378＋45＋55时，可以先算45＋55，再加上378，这是应用了（）律；4×18×25＝18×（4×25），这是应用了（）律。
3．（2分）下面是某社区第二季度回收有害垃圾的情况。
算一算，填表。
4月份5月份6月份合计废电池（节）155190145废灯管（支）5347146过期药品（盒）8448524．（2分）小华看一本388页的故事书。
昨天读了86页，今天读了114页，还有（）页书没有读。
5．（2分）水果店运进4车香蕉，每车45箱，每箱25千克。
水果店共运进香蕉（）千克。
6．（2分）贝贝的计算器上的数字键“3”失灵了，她想计算“36275⨯”，请你帮忙用算式表示出计算36275⨯的思考过程：（）。
7．（2分）计算25×48时，聪聪是这样计算的；25×48＝25×4×12＝100×12＝1200，他运用了（）律；丁丁是这样计算的：25×48＝25×（40＋8）＝25×40＋25×8＝1000＋200＝1200，他运用了（）律。
8．（2分）典典在计算一道乘法，用了下面的方法，他计算的是（）×（）。
324×8＝259220×324＝64802592＋6480＝90729．（2分）有若干人的年龄和是4476岁，其中最大的不超过79岁，最小的不低于30岁，而年龄相同的不超过3人。
则这些人中，至少有（）位老人。
（不低于60岁为老人）10．（2分）用计算器计算“265÷49”时，发现键“4”坏了。
如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式（）。
二、判断题（共10分）11．（2分）225÷15的商和225÷5÷3的商相等。
最新苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》试题共6套
苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》试题1一、根据乘法的运算定律，在□里填上合适的数，在○里填上运算符号（每题2.5分）（85＋a）×b=□×□○□×□（17+□）×□=□×5○5×3b×a+25×□=（□○□）×b 53×□+ⅹ×□=a×（53○□）二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分）1、102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律。
……（）2、36×25=（9×4）×25=9+4×25……………………………（）3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
……（）4、179+204=179+200+4…………………………………………（）三、选择（将正确答案的序号填在括号中）（每题2分）1、125+67+75=67+（125+75）应用了（）。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2、56+56×4与（）相等。
①56×（4+1）②56×4+1 ③4×（56+1）3、347-98用简便方法计算是（）。
①347-100-2 ②347-（100+2）③347-100+24、用字母表示乘法分配律是（）。
①ab=ba ②(ab)c=a(bc) ③(a+b)c=ac+bc四、计算1、直接写出得数（每题1分）70×13= 22×10= 250×4= 0÷280=456－199= 100÷20= 67＋23= 31×30=157＋198= 32×30= 480÷16= 850×90=2、下面各题，怎样算简便就怎样算。
四年级数学下册第六章《运算律》单元总复习全能滚动测评卷A(苏教版含解析)
苏教版数学四年级下册全能滚动测评卷A第六章《运算律》单元总复习（试卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单选题（共4题；共5分）1. ( 1分) 76×99+76=76×（99+1）运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法分配律D. 乘法分配律【答案】D【解析】【解答】76×99+76=76×（99+1）运用了乘法分配律。
故答案为：D。
2. ( 1分) 与87×101的计算结果相等的式子是（）。
A. 87×100+1B. 87×100-1C. 87×100+87D. 87×100×1【答案】C【解析】【解答】87×101=87×（100+1）=87×100+87。
故答案为：C。
3. ( 1分) 计算125×24时比较简便的方法是（）。
A. 125×8×3B. 125×3×8×125C. 125×20×4D. 125×（8+3）【答案】A【解析】【解答】计算125×24时比较简便的方法是125×8×3。
故答案为：A。
4. ( 2分) （2019四下·麻城期末）下面没有运用乘法结合律的是（）。
A. a×4×25=a×（4×25）B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×（8×125）【答案】B【解析】【解答】对于选项A，运用乘法的结合律；对于选项B，运用乘法的交换律；对于选项C，将56分成7×8，再将8×56结合起来，运用了乘法的结合律。
二、判断题（共5题；共5分）5. ( 1分) （2019四下·明光期末）在用简便方法计算53×99+53时，运用了乘法结合律．（）【答案】错误【解析】【解答】53×99+53=53×（99+1）=53×100=5300在用简便方法计算53×99+53时，运用了乘法分配律，原题说法错误。
苏教版数学四年级下册第六单元《运算律》单元测试卷(提优卷)
苏教版数学四年级下册第六单元《运算律》单元测试卷（提优卷）姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 . 65+84+116 的简易运算是（）A．（ 65+84） +116 B． 84+65+116 C． 65+（ 84+116）2 . χ× χ与（）相等。
A．χ＋χB．2χC．χ23 . 计算 854-299 的简易计算是（）A． 854 － 299－ 1 B．854－（ 299＋ 1）C． 854－ 299＋ 1 D． 854－300＋ 14 . 443+124+176=443+(124+176) 运用了（）．A．加法互换律B．加法互换律和加法联合律C．加法联合律5 . 125 ÷25÷4的简易算法是（）。
A．125÷（ 25×4）B．125×4÷25；C．125÷× 5÷46 . 907 － 199 的简易算法是（）。
A． 907 － 200－ 1 B． 907－ 200＋ 1C． 907 － 100－ 997 . 下边不可以作除数的是（）A． 0 B． 2 C． 1二、填空题8 .在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
19×（ 100＋ 5）（ ____ ）19×100＋ 550＋4×5（ ____）（ 50＋4）×578×106－78×6（ ____）78×10045 ＋65÷5（ ____）45－65÷59 .依据62×16＝992直接写出下边算式的得数。
62×160＝（）620×160＝（）620×（）＝992010 .一个长方形的长是 6 米，比宽长 1 米，宽是米，周长是米．11 .冷倩在抄作业时不当心把算式30×（□ +20）中的括号弄丢了；那么她算的结果比正确结果少_____．12 .妈妈买了4千克梨，每千克梨 1.5 元，她付了10 元钱，应找回（______）钱 .13 .在横线处填上“＞”“＜”或“＝”。
苏教版数学四年级下册第六单元(运算律)单元测试卷
第六单元运算律一、细心读题，谨慎填写。
（共28分）1.用字母表示下面的运算律。
（1）加法结合律：。
（2）乘法分配律：。
（3）乘法结合律：。
2.在里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。
（1）（76+68）+32=76+（□○□）（2）13×□+87×□=（□○□）×25（3）62×25×4=□×（□○□）（4）17×98=□×100○17×□3.在里填上合适的数。
（1）468+103=468+□+□（2）18×15×2=18×（□×□）=□（3）25×28=25×□×7=□4.下面的算式运用了乘法结合律的画“○”，运用了乘法分配律的画“△”。
（1）156×25×4=156×（25×4）（）（2）128×99+28=128×100（）（3）52×33+52×67=52×（33+67）（）（4）14×98=14×100-14×2（）二、缜密思考，判断对错。
（每题1分，共5分）1.1250÷（25×5）=1250÷25×5。
（）2.102×99=（100+2）×99=100×99+2×99，这里运用了乘法分配律。
（）3.36×25=（9×4）×25=9×（4×25）。
（）4.360÷72=360÷9÷8。
（）5.125×17×8=125×8×17运用了乘法分配律。
（）三、反复比较，精心选择。
（每题2分，共10分）1.67×101的简便算法是（）。
四年级下册数学试题 第6单元《运算律》单元练习 苏教版 含答案
参考答案：
一、
C C A B A C C
二、
176 6496 1520
1050 3267 470
7 900 630
221 200000 3600
三、
√××√××Βιβλιοθήκη ×√×5、98×15=100×15+2×15 （ ）
6、（57+140）×4= 57+140×4 （ ）
7、42×（28+19）=42×28 +19×42 （ ）
8、（25×4）×8=25×8+4×8 （ ）
9、102×98=（100+2）×98 （ ）
10、36×25=（9×4）×25=9+4×25 （ ）
第6单元《运算律》单元练习
一、选择题。
1、（a+b）×c=a×c+b×c （ ）
A.乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律
2、（32+25）×2= （ ）
A．32+25×2 B. 32×25×2 C. 32×2+25×2
3、a×c+b×c= （ ）
A.（a+b）×c B. a+b×c C. a×b×c
四、用简便方法计算下面各题。
44＋37＋56 163＋49＋261 74＋（137＋326）
249＋402 189＋35＋211＋165 483－236－64
582－157－182 65×5×2 15×23×4
五、解决问题（乘法分配律的应用）
(1)甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?
苏教版四年级数学下册第六单元 《运算律》专项精选试卷 附答案
苏教版四年级数学下册单元综合素质评价第六单元运算律一、填空。
(第1小题10分，其余每空1分，共22分)1．在□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号，在括号里写出应用的运算律。
(1)57＋□＝43○□( )(2)47＋52＋48＝47＋(□○□) ( )(3)□×28＝□×35( )(4)25×9×4＝9×(□○□) ( )(5)(45＋28)×5＝45×□＋28×□( )2．如果○＋☆＝198，那么600－○－☆＝( )；如果△×□＝20，那么(△×2)×(□×2)＝( )；如果※－⊙＝50，那么14×※－14×⊙＝( )。
3．已知32×□－27×32＝3200，那么□里应填( )。
4．下图可以证明( )律。
5．在○里填上“>”“<”或“＝”。
125×16○125×8×8 478－(209＋178)○478－209＋17825×32○25×30＋2 5000÷125÷8○5000÷(125×8) 6．演讲能力是小学生全面发展的一个重要指标。
某市少年宫开展全市小学生演讲比赛，一、二年级共有144名学生报名参加，三、四年级共有118名学生报名参加，五、六年级共有156名学生报名参加。
参加比赛的一共有( )名学生。
7．甲、乙两地相距900千米，两辆汽车同时从甲、乙两地相向开出，经过6小时相遇，相遇后两车又继续向前行驶了2小时，这时两车相距( )千米。
8．小马虎在计算(4＋m)×15时，错算成4＋m×15，他算出的结果和正确的结果相差( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共8分)1．与45×199结果相等的算式是( )。