人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(三) 师长情谊
单元测试题(三)师长情谊
(时间：60分钟总分：100分)
第Ⅰ卷选择题(共45分)
一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)
1．(安徽中考)下列名言能体现教师职业特点的有( C )
①千教万教，教人求真②谈笑有鸿儒，往来无白丁③三人行，必有我师焉④师者，所以传道授业解惑也
A．①②B．①③C．①④D．③④
2．为深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，进一步加强教师队伍建设，弘扬教师的“红烛”精神，深化教师的“春蚕”品质，发现教育行业的最美亮点，展现新时代教师风采，某市决定在教育系统开展“最美教师”评选活动。
下列选项中，符合“最美教师”条件的是( A )
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．古语说：“严师出高徒”“教不严，师之惰”。
面对老师的严要求，作为学生，我们应该( C )
A．彼此尊重，求同存异B．自我反思，平静拒绝
C．理解老师，聆听教诲D．加强沟通，宽容老师
4．“吾爱吾师，吾更爱真理。
”老师不是圣人，何况圣人也会犯错。
当老师误解你时，正确的做法是( C )
A．课堂上与老师争论B．不理老师，以后也不好好听他讲课
C．课后找老师说明情况D．老师都是高高在上的，我只有自认倒霉
5．教育部做出停课不停学决定后，某道德与法治老师利用钉钉进行直播，由于初次使用，上课时忘记打开麦克风，一个人就对着电脑进行讲课。
作为学生( C )
①应该理解、原谅老师②在朋友圈转发该信息③正确对待老师错误④做好引领者、指导者
A．①②B．②③C．①③D．③④
6．师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有( B )
①小宝不服王老师的批评，顶撞老师②小柯向刘老师提出班级管理的建议③放学后小燕和吴老师交流自己和同学交往中的烦心事④班会上，小红和高老师表演二重唱A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
7．下面这两位同学讨论的主题是( B )
A．尊敬老师B．教学相长C．关心老师D．反省自己
8．唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》中写道：“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
”这首诗反映了( D )
A．不同家庭的亲情表现是大相径庭的B．和睦相处是家庭幸福美满的重要条件C．家庭结构会随着家庭成员的变化而变化D．每个人都有一份对家人割舍不断的情感
9．“有钱没钱，回家过年”，无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤，只要到春节这个时间节点上，回家的脚步就变得急促起来。
在中国人的心目中，“家”是( D )
①我们居住的房子②代代传承、血脉相连的生活共同体③一个家庭的行为规范④甜蜜、温暖、轻松的避风港
A．①②B．③④C．②③D．②④
10．小文在作文中写道：“妈妈是我的好朋友，我伤心时，她安慰我，逗我开心。
我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球；家里的事情也是我们三个一起商量着解决。
我有一个幸福的家！”据此可知( D )
①家中有亲情②我们的成长离不开家庭的支持③小文的家庭是个主干家庭④现代家庭都很平等、民主
A．①②③B．②③④C．②④D．①②
11．小周在日记里写道：“今天爸爸妈妈又吵架了，我心里很难受，不知道该如何是好？”针对小周的困惑，最具有建议性的处理办法是( D )
A．体谅父母，任由他们发泄情绪B．为表示自己的不满，离家出走
C．不用理会，默默待在一边就行D．调解矛盾，做父母关系的“黏合剂”
12．建设“有温暖的家”，需要父母的改变，更需要孩子的努力。
改善亲子关系，需要我们( B )
①尊重父母，理解父母②积极主动，讲究方法③调控情绪，绝对服从④换位思考，加强沟通
A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13．同学们在学习《爱在家人间》一课时进行学习讨论，以下观点中，你认同的是( B )
①共同分担家务劳动有助于营造良好的家庭氛围②亲情会随着家庭结构的改变而改变③由血缘关系结合成的亲属生活组织才是家庭，代代传承，血脉相连④要努力创建学习型家庭，让家更美好
A．①②B．①④C．②③D．③④
14．(福建中考)《游子吟》(唐·孟郊)：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”下列行为能体现“寸草心”的是( A )
①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及
A．①②B．①④C．②③D．③④
15．右图漫画《言传不如身教》启示我们( B )
①父母做什么，子女就应该跟着做什么②我们应该用行动表达孝敬之心③家庭教育只需要行动，不需要言语交流④良好的家风有助于青少年的健康成长A．③④B．②④
C．②③D．①③
第Ⅱ卷非选择题(共55分)
二、材料分析题
16.
(14分)观察右边漫画，回答下列问题。
(1)漫画中同学的想法说明了什么？(4分)
示例：他不能正确对待老师的不同风格；没有用正确的方式与老师进行沟通；不懂得尊重老师。
(2)漫画中同学的做法将会产生什么后果？(5分)
示例：继续这样下去，他的成绩会越来越差，而且会造成师生感情的隔阂，影响师生之间正常的交流和沟通。
(3)漫画中同学应有的正确做法是什么？(5分)
示例：尊重老师的“不同”；及时找老师沟通，把自己学习上的困难和想法告诉老师；尽快接受、适应老师的授课方式，并请老师给予帮助。
17．(14分)某校对该校七年级学生就以下问题进行了调查。
调查问题及统计结果：①你有苦恼会与要好的同学说，但不愿与父母说吗？②如果父母翻看你的书包或存放个人物品的抽屉，你会感到不满吗？③你是否讨厌父母对你在外面
(1)上述调查结果说明了什么？(4分)
说明该校学生与父母的亲子关系存在问题，子女与父母之间沟通不畅通，亲子冲突较为严重。
(2)上述问题如果处理不好会带来哪些负面影响？(5分)
伤害双方的感情，影响家庭的和谐，不利于自己的健康成长，等等。
(3)为解决上述问题，请你向同龄人提几条合理化建议。
(5分)
尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；主动与父母交流沟通，掌握与父母沟通的技巧；等等。
18．(14分)【师生之间】
2020年12月11日，丽江市华坪县女子高级中学校长张桂梅老师获评“时代楷模”称号，她的先进事迹迅速传遍大江南北。
张桂梅老师默默耕耘、无私奉献，扎根边疆教育40余年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1 800多名女孩走出大山，走进大学。
她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，注重言传身教；她无私纯粹，甘当人梯，一生保持清贫本色，疾病缠身依然奉献不止，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。
她曾先后获得“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”等称号。
(1)和张桂梅老师一样，每一位坚守初心、无私奉献的老师都值得我们尊敬和爱戴，请你说一说我们为什么要尊敬老师？(8分)
①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
③尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”基本道德修养。
④老师是我们学习知识的指导者，也是我们精神成长的引路人。
(2)如果你们学校组织评选“最美教师”，你认为评选标准应该是什么？(4分)
“最美教师”的标准是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(3)转眼七年级第一学期已经结束，请写下你最想对老师说的一句话。
(2分)
老师辛苦了！感谢老师的关心与关爱！
三、实践探究题
19．(13分)【我爱我家孝亲敬长】
我们都会唱《烛光里的妈妈》《鲁冰花》这类歌曲，我们也都记得“慈母手中线，游子
身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归”这样的诗句。
父母是伟大的！亲情将我们和父母紧密地联系在一起，彼此间的冷暖都牵动着我们的心，影响着我们的心情和生活。
某中学决定召开一次主题班会，现请你完成下列任务。
(1)请你设计一个主题：《拥抱亲情__感恩父母》《母爱如水__父爱如山》等。
(符合题意即可)。
(2分)
(2)请你设计主题班会的活动步骤。
(4分)
①各抒己见——我的父母亲。
②观看专题片，了解父母亲的伟大。
③同学们谈感想及看法。
④教师总结并提出希望。
(3)你有被父母的特殊情况所牵挂的经历吗？写出来与大家交流。
(3分)
父母生病住院时，我非常牵挂他们；母亲上完夜班未按时回家时，我特别担心；等等。
(4)百善孝为先，你养我小我养你老。
我们应怎样向身边的榜样学习，用实际行动感恩父母？(4分)
①尊敬父母，学会倾听，懂得感恩；②从身边小事做起，帮助父母分担家务，减轻父母负担；③好好学习，用优异的成绩回报父母；等等。
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第3单元师长情谊单元总结提升【知识脉络】【中考题型】题型一、师生之间本部分的内容主要有：了解老师的职业，尊重接纳不同风格的老师，新型师生关系，师生如何共同进步，正确对待老师的批评与表扬，师生之间彼此尊重。
多以选择题和以时政热点为背景的材料分析题等形式考查我们对尊重老师的理解；多以选择题、案例分析题等形式考查新型的师生关系、正确对待老师的批评与表扬等知识。
例1、《2015·成都中考，下列图表中的数据，来自中国教育科学研究院的《初中生与教师课外交流意愿与行为调查报告》。
该调查在北京、山东等六个省份选取1 661名初中生进行了正式调查，有效被试为1 620名，问卷有效率为97.5%。
据此回答(1)~(2)题。
(1)图I和图Ⅱ的数据告诉我们，初中生与教师进行课外交流时( )①学生主动性总体较差②多数教师的体验是积极的③学生主动性总体较好④多数教师的体验是消极的A.①②B.①③C.②③D.③④(2)解决图工数据中反映的问题，最需要作为学生的我们( )A.积极主动B.合作互助C.平等对话D.自立自强解析：第(1)题考查如何建立新型师生关系，属于图表分析题。
回答本题我们应该认真分析图表提供的数据，然后概括提炼信息。
从“图工初中生与教师课外交流总体状况”我们看出，“老师主动多，我主动少”占29.70%，“都一般”占30.40%，这两组数据说明学生主动性总体较差，因此①正确，③错误；从“图Ⅱ教师面对学生所提不同意见时态度分配”中“认真倾听”占60.90%看出，多数教师的体验是积极的，因此②正确，④错误。
应选A。
第(2)题考查在与老师的交往中要做到积极主动沟通。
主动沟通是一切交往的前提，在与老师的交往中，我们应该掌握一些有效的方法，积极主动地与老师沟通交往，A项正确。
我们在学习过程中需要老师的指导，做到尊重老师，维护师生关系，合作互助、平等对话也是师生交往应该注意的问题，但本题要求回答解决图I数据中反映的问题“最需要”我们做的，因此B、C两项排除；自立自强是一个人应该具有的品质，没有体现师生交往过程中学生的做法，D项排除。
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第三单元师长情谊单元综合测试题一、单项选择题1．韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。
这表明( )①教师是人类文明的传承者②教师承担着教书育人的使命③教师的职责是传授知识④教师是一个古老的职业，也是一种专门的职业A．①②③B．②③④C．①③④ D ．①②③④2．百年大计，教育为本。
教育大计，教师为本。
国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。
今天，时代对教师提出的新要求是( )①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A．①②③ B ．①②③④C．①②④ D ．①③④3．进入初中后，小丽道德与法治成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。
班主任问她原因，她说喜欢道德与法治老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。
针对这种情况，你想对小丽说( )①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由④因个人喜好而喜欢某位老师很正常，不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常A．①② B ．②③C．①④ D ．①③4．《礼记·学记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
”这段话告诉我们( )①我们的学习离不开老师的引领和指导②我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程④对于老师的引领和指导，作为学生要绝对地接受，不能提出自己的观点A．②③④ B ．①③④C．①②④ D ．①②③5．“人字的结构就是互相支撑，家是我们熟悉的地方。
”那么你对家的理解是( )①家就是一所房子，没有温暖和亲情②家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福④家是躲避的港湾，是逃离世俗纷争的地方A．①③ B ．②④C．②③ D ．①②6．为弘扬尊老、养老、助老的传统美德，鼓励用人单位允许员工在其老年长辈生日、老年节以及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。
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第三单元师长情谊测试题一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．某校开展“师生互通书信”活动，学校1 000多名学生都给班主任、任课教师写一封信。
学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。
该活动有利于( )①拓宽师生交往的空间②打听到老师隐私③促进学生身心健康发展④建立民主平等的师生关系A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。
假如你与老师发生这种情况，应该( )①尊重老师，理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3．下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有( )①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流③理解、信任老师④设身处地为老师着想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．师生交往中的礼仪是不可少的。
下列做法不妥当的是( )①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊“报告”③与老师称兄道弟④因为关心老师，所以打听老师的隐私⑤给老师起绰号A．①② B．②③ C．③④⑤ D．①②③小丽和爸爸、妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。
后来，小丽的爸爸、妈妈又把居住在农村的爷爷、奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。
据此回答5－6题。
5．从家庭结构来看，小丽家的结构演化过程是( )A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭6．小丽说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”小丽的话主要说明了家庭具有( )A．赡养功能 B．教育功能 C．消费功能 D．生育功能7．学生面对老师的批评，正确的做法是( )A．有则改之，无则加勉 B．当面顶撞，针锋相对C．保持沉默，冷淡相对 D．虚心接受，坚决不改8．漫画《“孝心”》反映的是( )A．子女对父母抚育之恩的回报 B．子女没有尽到孝敬父母的义务C．父母应承担监护子女的责任 D．父母没有尽到抚育子女的义务9．2015年9月9日，北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。
(最新精编)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊测试题
第三单元师长情谊测试题一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．某校开展“师生互通书信”活动，学校1 000多名学生都给班主任、任课教师写一封信。
学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。
该活动有利于( )①拓宽师生交往的空间②打听到老师隐私③促进学生身心健康发展④建立民主平等的师生关系A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。
假如你与老师发生这种情况，应该( )①尊重老师，理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3．下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有( )①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流③理解、信任老师④设身处地为老师着想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．师生交往中的礼仪是不可少的。
下列做法不妥当的是( )①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊“报告”③与老师称兄道弟④因为关心老师，所以打听老师的隐私⑤给老师起绰号A．①② B．②③ C．③④⑤ D．①②③小丽和爸爸、妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。
后来，小丽的爸爸、妈妈又把居住在农村的爷爷、奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。
据此回答5－6题。
5．从家庭结构来看，小丽家的结构演化过程是( )A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭6．小丽说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”小丽的话主要说明了家庭具有( ) A．赡养功能 B．教育功能 C．消费功能 D．生育功能7．学生面对老师的批评，正确的做法是( )A．有则改之，无则加勉 B．当面顶撞，针锋相对C．保持沉默，冷淡相对 D．虚心接受，坚决不改8．漫画《“孝心”》反映的是( )A．子女对父母抚育之恩的回报 B．子女没有尽到孝敬父母的义务C．父母应承担监护子女的责任 D．父母没有尽到抚育子女的义务9．2015年9月9日，北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析(180)
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。
这告诉我们A．长辈倚老卖老B．长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C．我们在任何情况下都要听从长辈的话D．长辈的人生阅历和生活经验没什么价值【答案】B【详解】试题分析：材料中这句俗语说明长辈的人生阅历和生活经验要比我们丰富的多，因此我们应耐心听取长辈的建议，B说法正确且符合题意，应入选。
其它三个选项的说法都是错误的。
考点：怎样孝敬父母12．没有规矩不成方圆。
“诬陷、侮辱、辱骂他人，侵犯名誉要依法追责”警示我们（）①言论表达必须符合相关法律规定②违反法定义务须承担相应的责任③公民言论自由不应受到任何限制④侵犯他人权利必定受到刑法处罚A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】A【详解】本题考查法不可违。
①②：题文中的语句警示我们言论自由不是无限制的绝对自由，言论表达必须符合相关法律规定，违反法定义务须承担相应的责任，①②说法正确；③：言论自由必须在法律允许的范围内行使，③说法错误；④：侵犯他人权利必定法律制裁，犯罪行为要受到刑法处罚，④说法错误；故本题选A。
13．2019年9月23日下午，2019女排_____赛第七轮打响，中国女排在日本札幌迎战美国女排。
最终中国女排以25比16、25比17以及25比22直落三局取胜，成为本届赛事上唯一一支战全胜的队伍。
A．世界锦标赛；七B．奥运会排球；七C．世界杯；五D．世界杯；七【答案】A【详解】时事题，解析略14．语文老师说小华的作业“写的一团糟”,让他重写。
小李觉得写得还可以,只是错了几个字罢了,因此不服气,所以没有重写。
对此,小李不应该持有的态度是A．接受批评,改正缺点B．主动沟通,获得帮助C．既不气馁,也不抱怨D．错在老师,无须让步【答案】D【详解】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
人教版道德与法治七年级上册第三单元《师长情谊》单元测试卷4
第三单元师长情谊一、单项选择题（每小题1分，共计20分，答案选择答题卡内，否则无效。
）1.我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道授业解惑也。
”这表明A.学生热爱老师B.老师是我们获取知识的唯一来源C.老师是学生最真挚的朋友D.老师是人类文明的传承者2.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。
今天，要成为一名好老师，必须具备①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。
同学们的这些说法说明了A.老师不同，风格相同B.老师不同，风格不同C.老师都是不苟言笑的D.老师都是风趣幽默的4.对于不同风格的老师，我们应该①承认老师之间的差异②要求所有的老师必须一样③接纳每位老师的不同④学习老师身上值得学习的地方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.面对老师的引领和指导，以下做法错误的是A.言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人B.主动参与、勤学好问C.真诚、恰当地向老师表达观点和见解D.与老师分享学习感受、学习成果6.思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。
王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。
你认为王勇下列的做法正确的是A.有意疏远老师，避免发生冲突B.上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对D.选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅7.师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是A.甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走B.乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气8.2016年5月，一网友在重庆网络问政平台上发帖称，酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝，受到100个俯卧撑的惩罚，该学生未完成，老师便用铝合金门窗打了他的屁股。
部编道德与法治七年级上册单元测试卷第三单元 师长情谊(word版,含答案解析)
部编道德与法治七年级上册第三单元师长情谊一、单选题（共18小题；共54分）1.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。
这些要求包括（）①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③B.①②③④C.①②④D.①②④2.对待老师的批评表扬和批评，我们应该（）A.只听老师的表扬，不听老师的批评B.因为表扬而高兴，因为批评而认为老师不公平C.因表扬而高兴，因批评而自省D.只要不批评自己的老师就是好老师3.从小学到初中，面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是（）①承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点③正确认识老师教育行为的目的④期待老师找我们交流，化解尴尬。
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.“您的谆谆教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
”嘉敏同学之所以感谢老师，是因为（）①教师是一个古老的职业②教师是人类文明的主要传播者之一③教师是人类灵魂的工程师④教师承担着教书育人的使命A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④7.2018年9月10日，云南省委、省政府召开庆祝教师节大会。
会议强调:要大力弘扬尊师重教优良传统。
尊师重教，要求我们青少年（）A.不给老师提意见，对老师敬而远之B.接受老师的表扬，不接受老师的批评C.对老师唯命是从，绝对服从老师的安排D.尊重老师的劳动，主动与老师沟通8.随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。
核心家庭是（）A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭B.父母中的一方与子女一起生活的家庭C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭9.第三届全国“书香之家”的入选家庭，有的爱书惜书，藏书万卷；有的经济不宽裕，但是醋爱读书，努力改变人生；有的几代同堂共同读书，美名远扬；有的热心阅读推广，举办阅读活动，传播阅读理念。
部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测卷(带参考答案)
部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测卷(带参考答案）学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题）1．著名数学家华罗庚非常尊敬、爱戴他的老师。
在我们身边也有很多的名人、伟人在他们成名后都不忘师恩。
这说明（）①尊重、感恩老师，是中华民族的优良传统②尊敬老师是每个人必须具有的最起码的礼貌和基本道德修养③老师是我们的榜样，他们是最值得尊敬和热爱的人④老师有很深的学问A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．中宣部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹。
他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有默默奉献的一线教师；既有乡村教师和支教教师代表，也有高精尖教师典型……他们获奖的共同原因有（）①为人师表，无私奉献②学识渊博，幽默开朗③扎根乡村，无怨无悔④立足本职，爱岗敬业A．①④B．①②C．③④D．②③3．“在课堂上，最好的学生往往不是积极回答问题的学生，而是积极提出问题的学生。
能提出一个好问题，说明他有自己的思考、有看问题的不同角度，这对教师也是一种启发。
”对此，下列认识正确的是（）①在学习中要恰当表达见解，开发创造潜力②教与学是师生相互促进、共同成长的过程③学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见A．①②B．①③C．②④D．③④4．下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。
针对其中最突出的原因，破解策略是（）①相信善意，默默承受②选择时机，恰当表达③选择方式，坦诚交流④自我反思，言听计从A．①②B．①③C．②③D．②④5．师生交往是学校生活的重要内容。
下列属于师生交往的良好状态的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．小龙近期因为一点“误会”与语文老师产生了矛盾冲突，下列正确的处理方法是（）①相信善意，多些宽容和理解②自我反思，冷静客观的分析原因③坦诚相待，注意沟通方式，可以选择恰当的方式和方法向老师表达自己的想法④暗地里给老师取绰号，广泛地传播A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析(121)
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析“我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导。
因为有您，萃莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。
”对此，下列理解正确的是①教师是我们精神成长的引路人②教师所说所做的都是正确的③教师是我们知识学习的指导者④教师承担着教书育人的使命A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③【答案】B【详解】材料中的这首诗说明了老师对学生成长、对人类进步的重要作用。
①①①的说法都是正确的，且符合题意，应入选。
①的说法是错误的，老师也是普通人，不可避免地也会犯错误。
因此老师所说所做的不一定都是正确的，此项应排除。
故该题选B。
22．中央电视台第27届3•15晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”，对企业而言，诚信是（）A．高尚的人格魅力B．正常的生产和生活秩序C．良好的政府形象D．资本、财富、竞争力【答案】D【详解】本题考查诚信重要性。
诚信是企业的无形资产，是企业的资本、财富、竞争力，企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉。
才能带来持久的效益，昌盛不衰。
所D说法符合题意；ABC 说法是诚信对个人和国家、社会的作用，与题意不符，排除。
故选D。
23．某班召开了一次辩论会，正方的观点是“中学生微信朋友圈应该向父母开放”，反方的观点是“中学生微信朋友圈不应该向父母开放”。
以下最能支持正方论点的是A．中学生要学会尊重和维护自己的隐私权B．父母的观念过于守旧，和他们无法沟通C．微信屏蔽父母违背孝敬父母的法定义务D．子女与父母应该在沟通中增进相互理解【答案】D【详解】中学生对父母屏蔽自己的朋友圈，体现了亲子之间的隔阂，启示我们要彼此尊重，彼此沟通来化解隔阂，子女与父母应该在沟通中增进相互理解，D说法正确。
A选项是支持反方的论点；B选项不符合实际；C错误，微信屏蔽父母并不违背孝敬父母的法定义务。
故选D。
24．截至2015年4月15日，由中国倡议筹建的意向创始成员国达到57个。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第三单元 师长情谊(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第三单元师长情谊（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．上小学时，悦鑫的班主任是位年轻的女老师，对待学生和蔼可亲，关心学生细致入微。
上初中后，班主任是位男老师，对学生要求严厉，要求学生做事、学习遵守规章制度，悦鑫非常怀念小学时的班主任，对初中班主任的管理方式非常不适应。
他应该A．按照小学老师的管理方式要求自己，保持自己学习的积极性B．尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师，寻找接纳老师的理由C．跟家长交流沟通，要求调换班级D．顶撞现在的班主任，我行我素2．我们发现有的老师幽默开朗，上课很有激情；有的老师讲课慢条斯理，严谨细心；有的老师知识渊博，讲课经常引经据典，让学生徜徉其中。
面对不同风格的老师，我们应A．尊重每位老师的“不同” B．只喜欢幽默开朗的老师C．勇于指出老师的不足D．正确对待老师的表扬3．习近平说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。
”对此，下列理解正确的是①是对教师重要地位的充分肯定②这说明教师的职责就是为学生圆梦③这启示我们要热爱教师、尊重教师④这说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．疫情期间，老师当起了“网络主播”，学生们在家中也能感受到不同老师的教学风采。
这说明，任何时候，老师的工作都是不可替代的。
下列诗句不适合颂扬老师的是A．千红万紫安排著，只待新雷第一声B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5．下列对师生关系的看法错误的是①老师是权威，我们必须绝对服从老师②对老师的观点持质疑就是对老师的不尊敬③新型的师生关系应该是平等、民主的④师生关系平等，因此老师不能批评学生A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．在学校生活中我们偶尔会因为误会而被老师批评。