时间问题相关试题
四年级奥数试题及答案
四年级奥数试题及答案### 四年级奥数试题及答案#### 一、逻辑推理题题目：小明、小红和小刚三个人在玩捉迷藏。
小明说：“我不是第一个被找到的。
”小红说：“我不是最后一个被找到的。
”小刚说：“我是最后一个被找到的。
”根据这些信息，请问谁第一个被找到？答案：根据小刚的说法，他是最后一个被找到的。
因为小红说她不是最后一个，所以她不能是最后一个被找到的。
因此，小红是第一个被找到的。
那么，小明就是第二个被找到的。
#### 二、数学计算题题目：一个数列的前三项是 2, 3, 5，从第四项开始，每一项都是前三项的和。
求这个数列的前六项。
答案：数列的前三项是 2, 3, 5。
第四项：2 + 3 + 5 = 10第五项：3 + 5 + 10 = 18第六项：5 + 10 + 18 = 33所以数列的前六项是：2, 3, 5, 10, 18, 33。
#### 三、几何图形题题目：一个正方形的边长是 10 厘米，求这个正方形的周长和面积。
答案：正方形的周长是边长的四倍，所以周长是 10 厘米× 4 = 40 厘米。
正方形的面积是边长的平方，所以面积是 10 厘米× 10 厘米 = 100 平方厘米。
#### 四、应用题题目：小华有 50 元钱，他想买 3 支铅笔和 2 本笔记本，每支铅笔 2 元，每本笔记本 5 元。
如果他想全部花完，还需要再买多少支铅笔？答案：首先计算小华已经花费的金额：3 支铅笔× 2 元/支 + 2 本笔记本× 5 元/本 = 6 元 + 10 元 = 16 元。
小华剩余的钱是 50 元 - 16 元 = 34 元。
每支铅笔 2 元，所以他还可以买 34 元÷ 2 元/支 = 17 支铅笔。
#### 五、组合问题题目：有 5 个不同的球和 3 个不同的盒子，要求每个盒子至少有一个球。
问有多少种不同的放球方式？答案：首先，将一个球放入一个盒子，有 3 种选择。
国家公务员行测数量关系(钟表问题、约数倍数问题)历年真题试卷
国家公务员行测数量关系（钟表问题、约数倍数问题）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)全部题型 4. 数量关系数量关系数学运算在这部分试题中，每道试题呈现一道算术式或是表述数字关系的一段文字，要求你迅速、准确地计算出答案。
1．(福建漳州事业单位2010—88)经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差( )。
A．330°B．300°C．150°D．120°正确答案：A解析：1小时，分针转12格即360°，时针转1格即30°，相差330°。
知识模块：钟表问题2．(浙江2013—52)3点19分时，时钟上的时针与分针所构成的锐角为几度？( )A．14°B．14．5°C．15°D．15．5°正确答案：B解析：每小时，分针转360°，时针转30°，相差330°，所以每分钟时针比分针少转330°÷60＝5．5°，那么19分钟少转5．5°×19＝104．5°。
3点的时候，时针还领先90°，19分钟之后变为落后104．5°－90°＝14．5°，选择B。
知识模块：钟表问题3．中午12点整时，钟面上时针与分针完全重合。
那么到当晚9点时止，时针与分针还要重合多少次？( )A．7B．8C．9D．10正确答案：B解析：时针转了0．75圈，分针转了9圈，相差8．25圈，所以还要重合8次。
[点睛]时针与分针从重合开始计算，分针每比时针多转1圈，则可重合一次。
知识模块：钟表问题4．(湖北黄冈事业单位2010—70)把一个时钟改装成一个玩具钟，使得时针每转一圈，分针转16圈，秒针转36圈。
开始时三针重合。
问在时针旋转一周的过程中，三针重合了几次？( )A．2B．3C．4D．5正确答案：D解析：时针旋转一周的时间里，分针比时针多转15圈，重合了15次；秒针比时针多转35圈，重合了35次。
小升初行程问题试题及答案
小升初行程问题试题及答案一、选择题1. 小明和小华同时从甲地出发去乙地，小明的速度是每小时5公里，小华的速度是每小时4公里。
如果两人同时到达乙地，那么小华比小明多用了多少时间？A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时答案：B2. 一辆汽车从A地出发前往B地，速度为每小时60公里。
如果汽车在行驶了一半的路程后速度提高到每小时80公里，那么汽车全程的平均速度是多少？A. 60公里/小时B. 66.7公里/小时C. 72公里/小时D. 80公里/小时答案：B二、填空题3. 小丽和小芳相距1200米，两人同时从各自的位置出发相向而行，小丽的速度是每分钟50米，小芳的速度是每分钟40米。
请问两人几分钟后相遇？_______________________答案：15分钟4. 一艘船顺流而下，速度为每小时20公里；逆流而上时，速度为每小时15公里。
那么这艘船在静水中的速度是多少？_______________________答案：17.5公里/小时三、解答题5. 甲乙两地相距120公里，一辆汽车从甲地出发前往乙地，前一半的路程速度为每小时40公里，后一半的路程速度为每小时60公里。
请问汽车全程用了多少时间？解答：首先，我们需要计算前一半和后一半的路程各是多少。
甲乙两地相距120公里，所以前一半的路程是60公里，后一半的路程也是60公里。
接下来，我们计算前一半路程所用的时间。
汽车以每小时40公里的速度行驶60公里，所需时间为：时间 = 路程 / 速度 = 60公里 / 40公里/小时 = 1.5小时同样，我们计算后一半路程所用的时间。
汽车以每小时60公里的速度行驶60公里，所需时间为：时间 = 路程 / 速度 = 60公里 / 60公里/小时 = 1小时最后，我们将两段时间相加，得到汽车全程所用的时间：总时间 = 1.5小时 + 1小时 = 2.5小时答：汽车全程用了2.5小时。
四、应用题6. 小明和小华参加一个户外徒步活动，他们从同一起点出发，小明每分钟走80米，小华每分钟走70米。
三年级数学解决问题试题
三年级数学解决问题试题1.一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行50千米，那么8小时能到达。
如果每小时行40千米，多长时间可以到达？【答案】10小时【解析】首先根据总路程不变，根据“路程=速度×时间”求出总路程，然后计算时间。
像这种先求出总量，再算出所要求的数量的问题叫做归总问题。
解：50×8=400(千米) 400÷40=10(小时)答：10小时可以到达。
【考点】归总问题。
2.每箱儿童奶有14盒，售价为48元，促销员李阿姨卖出20箱奶，一共卖了多少元？【答案】960（元）【解析】 48×20=960（元）点评：3.学校种植杨树15棵，种植的柳树是杨树的3倍，种柳树多少棵？【答案】种柳树45棵．【解析】要求种柳树多少棵，用种植杨树15棵，乘上3即可．解答：解：15×3=45（棵）．答：种柳树45棵．点评：已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法求解．4.学校召开家长会，请了269位家长，8人围坐一桌，至少需准备多少张桌子？【答案】至少需准备34张桌子．【解析】求至少需准备多少张桌子，即求269里面含有几个8，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．解答：解：269÷8≈34（张）；答：至少需准备34张桌子．点评：解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答；注意：应结合实际情况，用“进一”法．5.小龙和小丽住同一个院子，上学时小龙每分钟走80米，到学校用7分钟，小丽到学校用8分钟，小丽每分钟走多少米？【答案】小丽每分钟走70米．【解析】根据他们到学校的距离相等，再根据路程=速度×时间，变换即得．解答：解：80×7÷8=560÷8=70（米）答：小丽每分钟走70米．点评：本题重点是掌握路程、速度、时间三者之间的关系．6. 3只小猴共摘了405个桃子，平均每只猴子摘了多少个桃子？【答案】平均每只猴子摘了135个桃子．【解析】由题意知：用共摘桃子的总个数除以小猴只数即可得到平均每只猴子摘的桃子个数，据此解答即可．解答：解：405÷3=135（个）答：平均每只猴子摘了135个桃子．点评：此题考查除法的意义，把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法计算．7.李奶奶用910元买了7双运动鞋，平均每双运动鞋多少元？【答案】平均每双运动鞋130元．【解析】用花的总钱数除以数量即得一双运动鞋的单价，列式910÷7．解答：解：910÷7=130（元）答：平均每双运动鞋130元．点评：此题考查了单价、数量和总价之间的关系．8.水果店运进600千克甜桃，卖了240千克，剩下的每6千克装一箱，可以装多少箱？【答案】可以装60箱．【解析】根据题意，运进600千克甜桃，减去已经卖了240千克，就是剩下的重量，然后再除以每箱的重量6千克即可．解答：解：（600﹣240）÷6=360÷6=60（箱）答：可以装60箱．点评：关键是求出剩下的重量，然后再进一步解答．9.光明小学有389名学生要去春游，租9辆限乘45人的客车够坐吗？【答案】租9辆车够用．【解析】每辆车准乘45人，所以只要用总人数去除以每辆车准乘人数即能知道需租几辆车．解答：解：389÷45=8（辆）…29（人）；8+1=9（辆）；答：租9辆车够用．点评：本题为有余数的除法，剩下29人用第九辆车．10.参观科技馆的成人人数是儿童人数的2倍，如果一共有456人参观，其中儿童有多少人？【答案】其中儿童有152人．【解析】要求其中儿童有多少人，根据题意可知：把儿童的人数看作单位“1”，成人人数是其2倍，即儿童人数的（2+1）倍是456人；根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可．解答：解：456÷（2+1），=456÷3，=152（人）；答：其中儿童有152人．点评：此题解答的关键是：把儿童的人数看作1份，成人则是2份，进而根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可得出结论．。
国外二年级数学竞赛试题
国外二年级数学竞赛试题题目一：加法问题小华有3个苹果，小明给了他2个苹果，现在小华有多少个苹果？解答：小华原本有3个苹果，加上小明给的2个，总共有 \(3 + 2 = 5\) 个苹果。
题目二：减法问题班级里有15个学生，其中8个学生去上体育课了，教室里还剩下多少个学生？解答：班级原本有15个学生，减去上体育课的8个，教室里剩下 \(15 - 8 = 7\) 个学生。
题目三：乘法问题如果每个盒子里有4个球，那么3个盒子里总共有多少个球？解答：每个盒子里有4个球，3个盒子就是 \(4 \times 3 = 12\) 个球。
题目四：除法问题小芳有12块巧克力，她想平均分给4个朋友，每个朋友可以得到多少块巧克力？解答：小芳有12块巧克力，平均分给4个朋友，每个朋友可以得到 \(12\div 4 = 3\) 块巧克力。
题目五：几何问题一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少？解答：正方形有4条边，每条边长4厘米，所以周长是 \(4 \times 4 = 16\) 厘米。
题目六：时间问题如果现在是下午3点，再过2小时是几点？解答：从下午3点开始，再过2小时是 \(3 + 2 = 5\) 点，即下午5点。
题目七：逻辑推理问题小李、小王和小张是三个好朋友，他们分别喜欢不同的运动：足球、篮球和乒乓球。
已知小李不喜欢足球，小王喜欢篮球，那么小张喜欢什么运动？解答：小王喜欢篮球，小李不喜欢足球，所以小李只能喜欢乒乓球，那么小张只能喜欢足球。
这些题目涵盖了基础的数学运算和简单的逻辑推理，适合二年级学生的能力水平。
通过解决这些问题，学生可以提高他们的数学技能和解决问题的能力。
智力测试题100秒(3篇)
第1篇欢迎来到这场紧张刺激的智力测试！在这个100秒的时间里，你需要全力以赴地完成以下10道题目。
这些题目涵盖了逻辑推理、数学计算、语言理解等多个领域，考验你的思维能力。
准备好了吗？让我们开始吧！第一题：数字逻辑题目：在以下数字序列中，下一个数字是什么？1, 3, 5, 7, 9, __?解答提示：这是一个奇数序列。
第二题：逻辑推理题目：以下哪个选项是错误的？A. 2 + 2 = 4B. 4 × 4 = 16C. 5 ÷ 5 = 1D. 6 - 3 = 2解答提示：所有选项都是正确的数学运算。
第三题：时间计算题目：如果现在是下午3点，那么再过5小时是几点？解答提示：下午3点加上5小时等于晚上8点。
第四题：字母顺序题目：在以下字母序列中，下一个字母是什么？B, D, F, H, __?解答提示：这是一个字母表中奇数位置的字母序列。
第五题：数学计算题目：计算以下表达式的结果：8 ÷ 2 × 3 - 4 + 6 ÷ 2解答提示：首先计算除法和乘法，然后进行加减法。
第六题：逻辑推理题目：以下哪个选项是正确的？A. 鸟有翅膀，所以鸟可以飞。
B. 鱼有鳍，所以鱼可以游。
C. 马有腿，所以马可以跑。
D. 鼠有尾巴，所以鼠可以爬树。
解答提示：选项B是正确的，因为鱼确实有鳍并且可以游。
第七题：地理知识题目：以下哪个城市是世界上最北端的城市？A. 雷克雅未克（冰岛）B. 马赛（法国）C. 伦敦（英国）D. 阿姆斯特丹（荷兰）解答提示：选项A是正确的，雷克雅未克是世界上最北端的城市。
第八题：语言理解题目：以下哪个词是反义词？A. 大 - 小B. 高 - 低C. 明亮 - 黑暗D. 热情 - 冷漠解答提示：选项C是正确的，明亮和黑暗是反义词。
第九题：逻辑推理题目：以下哪个选项是错误的？A. 所有猫都有尾巴。
B. 有些狗是黑色的。
C. 没有鸟类是蓝色的。
D. 所有的鸟都会飞。
丹麦瑞典挪威智商测试题(3篇)
第1篇导语：智商测试一直是衡量个人智力水平的一种方式，而丹麦、瑞典和挪威作为北欧三国，在教育和科研领域有着极高的声誉。
本测试集合了丹麦、瑞典、挪威三国的经典智商题目，旨在挑战您的思维极限，检验您的智力水平。
请注意，本测试并非正式的智商测试，仅供娱乐和智力挑战之用。
一、选择题1. 以下哪个数字不是下列数列中的一项？A. 2，4，8，16，32，64B. 3，6，12，24，48，96C. 5，10，20，40，80，160D. 1，2，4，8，16，322. 以下哪个选项是下列数列中的一项？A. 1，4，9，16，25，36B. 1，3，6，10，15，21C. 2，5，9，14，20，27D. 3，7，13，19，25，313. 以下哪个图形不是下列图形中的一项？A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 三角形4. 以下哪个数字不是下列数列中的一项？A. 1，2，3，5，8，13B. 1，3，6，10，15，21C. 2，3，5，8，13，21D. 3，5，8，13，21，345. 以下哪个选项是下列图形中的一项？A. 三个全等的圆B. 三个等边三角形C. 三个等腰三角形D. 三个等腰梯形二、填空题1. 以下数列中，下一个数是多少？2，4，8，16，______，______。
2. 以下图形中，下一个图形是什么？圆形，正方形，长方形，______，______。
3. 以下数列中，下一个数是多少？1，2，3，5，8，13，______，______。
4. 以下图形中，下一个图形是什么？三角形，正方形，五边形，______，______。
5. 以下数列中，下一个数是多少？2，4，6，8，10，______，______。
三、判断题1. 下列数列中，最后一个数是100。
（）2. 下列图形中，最后一个图形是圆形。
（）3. 下列数列中，最后一个数是50。
（）4. 下列图形中，最后一个图形是正方形。
（）5. 下列数列中，最后一个数是120。
三年级易错题目-100道
17、 白云山高382米，梧桐山高944米．估一估，梧桐山比白云山大约高 米． 正确答案：560|540|500|550|570
全国正确率：41.3% 难度：一般 知识点：减法的估算
18、 有3580人参加的活动现场一共有8402个座位，大约还能坐( )人。 A、
B、
C、
D、
正确答案：B
全国正确率：51.5% 难度：容易 知识点：减法的估算
年。
40、 987比一个数多69，这个数是 正确答案：918
．
全国正确率：41.8%
难度：一般
知识点：三位数不连续退位减
41、 385比169多 174与247的和是 正确答案：216 421
全国正确率：54.7%
． ．
难度：一般
知识点：三位数不连续退位减
42、 小华家和小⻘家同在学校的⻄面，小华家离学校500米，小⻘家离学校800 米，他们两家相距( )米． A、1300 B、300 C、1300或300 正确答案：B
26、 890×6≈ 正确答案：5400
全国正确率：61.7% 难度：容易 知识点：三位数乘一位数估算
27、 下面的⻓度，最⻓的是( )
A、3008千米 B、8308米 C、380000米 D、40000分米 正确答案：A
全国正确率：40.5% 难度：容易 知识点：⻓度单位间的换算
28、 万里⻓城约⻓8000米．( 正确答案：错
55、 看图填空。
表示 。 × 正确答案：5|5 3|3 15|15 3|3 5|5 15|15 3|5 5|3 15|15
全国正确率：56.9%
个
是
，也表示
的
倍是
=
（个）
难度：容易
160个智力测试题(3篇)
第1篇智力测试题1. 下列哪个数字不是质数？- A. 13- B. 14- C. 15- D. 172. 如果1小时等于60分钟，那么3小时等于多少分钟？- A. 90- B. 120- C. 180- D. 2103. 下列哪个水果不是四季常有的？- A. 苹果- B. 香蕉- C. 橙子- D. 西瓜4. 以下哪个不是中国的传统节日？- A. 春节- B. 中秋节- C. 感恩节- D. 重阳节5. 如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的周长是多少厘米？- B. 12- C. 16- D. 206. 下列哪个数字不是偶数？- A. 2- B. 5- C. 8- D. 107. 如果一本书有100页，你从第一页开始看，要看到第50页，你需要翻多少页？ - A. 50- B. 49- C. 100- D. 518. 下列哪个国家不是欧盟成员国？- A. 德国- B. 英国- C. 捷克- D. 美国9. 如果一个班级有30名学生，其中有10名女生，那么男生有多少人？- A. 20- B. 10- C. 3010. 下列哪个不是行星？- A. 水星- B. 金星- C. 地球- D. 太阳11. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是多少厘米？- A. 5- B. 10- C. 15- D. 2512. 下列哪个不是奥林匹克运动会项目？- A. 足球- B. 篮球- C. 羽毛球- D. 网球13. 如果一个钟表现在显示3点，那么再过45分钟，钟表会显示几点？ - A. 3:45- B. 4:00- C. 3:15- D. 4:1514. 下列哪个不是地球上的大洲？- A. 亚洲- B. 欧洲- C. 北美洲- D. 海洋15. 如果一个正方形的对角线长度是10厘米，那么它的边长是多少厘米？- A. 5- B. 10- C. 15- D. 2016. 下列哪个不是中国的五岳之一？- A. 泰山- B. 华山- C. 嵩山- D. 黄山17. 如果一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，那么它1小时可以行驶多少公里？ - A. 60- B. 120- C. 180- D. 24018. 下列哪个不是中国的传统乐器？- A. 古筝- B. 琵琶- C. 钢琴- D. 笛子19. 如果一个长方形的面积是24平方厘米，其中一边长为6厘米，那么另一边的长度是多少厘米？- A. 2- B. 3- C. 4- D. 620. 下列哪个不是中国的四大发明之一？- A. 指南针- B. 印刷术- C. 火药- D. 互联网（以下省略部分题目，共计160题）解答思路对于上述智力测试题，解答思路如下：1. 数字问题：通常需要理解数字的基本概念，如质数、偶数等。
五年级数学下册期末复习专项-解决问题检测试题(人教版,含答案)(72)
人教版五年级数学下册期末复习专项-解决问题检测试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________1．王老师为庆祝“六一”儿童节做花环，上午3小时做了20个，下午2小时做了14个，正好做完所有花环。
（1）上午做一个花环用多少小时？下午呢？什么时候做得快一些？（2）上午做了全部花环的几分之几？下午做的时间是上午做的时间的几分之几？2．大毛的课程安排表是：请问大毛第123天在干吗？3．一班学生，人数在30至50之间，在体操表演时，分做6人一行，8人一行，12人一行，总是有一行少一个人，这班学生有多少人？4．一个质数与它本身的8倍的和是117，这个质数是多少？5．一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？6．有两根同样长的铁丝，一根焊接成一个长6米，宽4米，高2米的长方体框架，另一根焊接成一个正方体，正方体的棱长是多少？7．把棱长是3厘米的两个正方体拼成一个长方体，它的表面积是多少平方厘米？8．有一个长方体容器（如图），里面的水深7dm。
把一块形状不规则的矿石放入该容器，矿石全部浸没后，从容器里溢出4L水。
这块矿石的体积是多少？9．有一块长14cm、宽9.8cm、高3cm的长方体铁块浸没在一个长方体的油箱中．取出铁块后，油面的高度下降了1.2cm．这个长方体油箱的底面积是多少平方厘米？10．学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。
（1）给这个蓄水池的地面铺正方形地砖，要使铺的地砖都是整块，地砖的边长最长是多少dm？一共需要这样的地砖多少块？（2）在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖，需要多少平方米的瓷砖？（3）这个蓄水池能够蓄水多少升？11．一枚硬币数字朝上，翻动1次数字朝下，翻动2次数字朝上。
（1）翻动10次后，数字朝上还是朝下？为什么？（2）翻动2017次呢？为什么？12．一个长方体油箱，底面是边长为5分米的正方形，高是1.2米．如果每升油重0.75千克，那么这个油箱可装油多少千克？13．有7盒巧克力，其中有一盒少了几块，其余的质量相同，如果用天平称，至少称几次可以找出这盒巧克力？（1）如果天平两边各放3盒，称一次有可能称出来吗？（2）如果用天平称，你打算怎么称？（用表示巧克力，表示称的过程）14．房间地面是长方形，长40分米，宽32分米。
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时间问题相关试题
1. 小明从A地出发，骑自行车以每小时30公里的速度向B地行驶。
同一时间，小红骑摩
托车以每小时60公里的速度从B地出发，与小明在离A地60公里的地方相遇。
求小明
离A地的距离。
解析：设小明离A地的距离为x，根据题意可以列出方程：30t = 60(t-1)。
其中t表示小
明骑行的时间，t-1表示小红骑行的时间。
解方程得t=2，代入30t=x可以得到x=60。
因此，小明离A地的距离为60公里。
2. 甲、乙两个人共用了8小时时间完成一项工作。
如果甲单独完成该项工作需要12小时，乙单独完成该项工作需要16小时，求甲和乙同时工作的时间。
解析：设甲和乙同时工作的时间为t，可以列出方程：1/12t + 1/16t = 1/8。
解方程得
t=24/7。
因此，甲和乙同时工作的时间约为3小时24分钟。
3. 甲、乙两个人共用了10小时时间完成一次长跑训练。
如果甲单独完成该次训练需要12
小时，乙单独完成该次训练需要20小时，求甲和乙交替进行训练的时间。
解析：设甲和乙交替进行训练的时间为t，可以列出方程：1/12t + 1/20t = 1/10。
解方程
得t=30/11。
因此，甲和乙交替进行训练的时间约为2小时43分钟。
4. 甲和乙两个人同时从A地出发，分别以每小时10公里和每小时15公里的速度向B地
行驶。
已知从A地到B地的距离为150公里，求甲和乙第一次相遇的时间。
解析：设甲和乙第一次相遇的时间为t，可以列出方程：10t + 15t = 150。
解方程得t=6。
因此，甲和乙第一次相遇的时间为6小时。
5. 一只狗从A地出发，以每小时20公里的速度向B地行驶。
与此同时，一只猫从B地出发，以每小时30公里的速度向A地行驶。
已知两地相距200公里，求狗和猫相遇时的时间。
解析：设狗和猫相遇的时间为t，可以列出方程：20t + 30t = 200。
解方程得t=4。
因此，
狗和猫相遇的时间为4小时。
6. 某健身房统计数据显示，每天参与晨跑的人数服从均值为100，标准差为10的正态分布。
求在某天参与晨跑的人数超过120的概率。
解析：根据正态分布的性质，将标准差转化为标准分数（即z-score）：(120-100)/10=2。
查找标准正态分布表可以得到z-score为2时的累积概率约为0.9772。
因此，在某天参与
晨跑的人数超过120的概率约为0.0228。
这些试题涵盖了不同类型的时间问题，包括速度、工作效率以及概率等方面。
通过解答这
些问题，能够帮助学生提高解决实际问题的能力，并培养他们对时间概念的理解。
时间问
题是数学中的一个常见问题类型。
这类问题通常涉及到计算或估算某个事件发生的时间，
或者计算在给定时间内某事件发生的概率。
时间问题可以帮助我们更好地理解时间的概念，并提高解决实际问题的能力。
本文将继续介绍一些时间问题的例子，并对其解答进行详细
解析。
7. 一辆列车以每小时50英里的速度行驶，从A地到B地的距离为250英里。
另一辆列车以每小时60英里的速度从B地到A地行驶。
两辆列车同时出发，求它们第一次相遇的时间。
解析：设两辆列车第一次相遇的时间为t，可以列出方程：50t + 60t = 250。
解方程得t=2。
因此，两辆列车第一次相遇的时间为2小时。
8. 甲、乙两个人同时从A地出发，分别以每小时10公里和每小时12公里的速度向B地
行驶。
已知从A地到B地的距离为80公里，求甲和乙第一次相遇的时间。
解析：设甲和乙第一次相遇的时间为t，可以列出方程：10t + 12t = 80。
解方程得t=5。
因此，甲和乙第一次相遇的时间为5小时。
9. 小明跑步的速度是每小时12公里，小红跑步的速度是每小时10公里。
他们同时从同
一地点出发，小明向东跑，小红向西跑。
已知小明和小红分别跑了2小时和3小时后相遇，求他们相遇的地点距离小明出发地的距离。
解析：设相遇地点距离小明出发地的距离为x，可以列出方程：12*2 + 10*3 = x。
解方程
得x=56。
因此，他们相遇的地点距离小明出发地的距离为56公里。
10. 甲、乙两个人共同完成一项工作，甲单独完成该项工作需要10天，乙单独完成该项工作需要20天。
已知他们一起工作了5天后，甲生病了，只能呆在家里，乙继续完成剩余
的工作。
问乙单独完成剩余工作需要多少天？
解析：设乙单独完成剩余工作需要的时间为t，可以列出方程：1/10 * 5 + 1/t * (t-5) = 1。
解方程得t=16。
因此，乙单独完成剩余工作需要16天。
11. 一辆汽车从A地出发，以每小时60公里的速度行驶。
与此同时，一辆摩托车从B地
出发，以每小时80公里的速度行驶。
已知A地离B地的距离为400公里，求汽车和摩托车相遇时的时间。
解析：设汽车和摩托车相遇的时间为t，可以列出方程：60t + 80t = 400。
解方程得t=4。
因此，汽车和摩托车相遇的时间为4小时。
12. 甲、乙两个人共同完成一次长跑训练。
已知甲单独完成该次训练需要4小时，乙单独
完成该次训练需要6小时。
问甲和乙交替进行训练共需要多少小时？
解析：设甲和乙交替进行训练的时间为t，可以列出方程：1/4t + 1/6t = 1。
解方程得
t=12/5。
因此，甲和乙交替进行训练共需要2小时24分钟。
以上是一些常见的时间问题，这些问题基于实际生活中的情景，通过解答这些问题，可以帮助我们更好地理解时间的概念，并提高解决实际问题的能力。
在解决时间问题时，我们需要根据已知条件建立方程，并进行适当的计算和推导，最终得到问题的解答。
通过反复练习和思考，我们可以不断提高在解决时间问题时的能力。