提高课堂教学的有效性策略初探

张占英

【期刊名称】《科教新时代》

【年(卷),期】2011(000)002

【摘要】在当前课程改革大潮中，新课程活跃了我们的课堂，新的理念、新的课标、新的教材、新的教法，使教师充满激情，学生充满活力，课堂教学变得更为精彩。然而，精彩课堂教学中遭遇到的最大挑战就是无效和低效的问题。【总页数】1页(P.100-100)

【关键词】课堂教学;教学方法;教材;教学模式

【作者】张占英

【作者单位】河北省保定市清苑县清苑小学

【正文语种】英文

【中图分类】G424

【相关文献】

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