眼镜公主健康教案
《眼镜公主》
一、教学目标：
1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重
要作用。
2、 学习保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。
二、教学准备：
1、经验准备：初步了解眼睛的作用。
2、物质准备：《眼镜公主》ppt、眼球操、绘本故事
三、教学过程：
1、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。
（1）看不清的烦恼
师：今天我请来了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？教师播放
课件，幼儿观察。
师小结：原来公主得了近视眼。
（2）戴上眼镜的烦恼
师：公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，可是也增添了很多新的烦恼。
a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。如，吃饭时的热气会把眼镜变得模
糊……
b、师播放课件，公主自述戴眼镜的烦恼。
2、学习保护眼睛的正确方法
（1）判断正误（了解哪些习惯对眼睛有利，哪些习惯对眼睛不利）
师：公主戴着眼镜这么麻烦，她想早日摘掉眼镜，那我们一起来帮帮
她吧！
a、出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判断正误。
b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。
师小结：经过你们的帮助，公主有了这么多保护眼睛的好方法，现在，
她要开始做眼球操了，你们愿意跟着公主学一学吗？
3、学做眼球操
（1）播放动画“眼球操”
（2）跟着动画做“眼球操”
（3）猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗？（讲述故事结尾，揭晓答案）
4、结束活动
闭上小眼睛让小眼睛休息放松
大班健康活动《我会保护眼睛》PPT课件
眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年 龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼 睛就显得日益重要。
此活动旨在引导幼儿多方面收集资料，通过 充分的讨论和体验，知道保护眼睛的重要性，掌 握保护眼睛的基本知识，并且在日常生活中注意 保护自己的眼睛。
⒈了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。 ⒉懂得爱护自己眼睛的重要性。 ⒊萌发从小珍爱生命的意识。
⒈小朋友，你们认为戴着眼镜方便吗？请说一 说有哪些不方便。
⒉你们想不想感受一下戴着眼镜的感觉呢？
⒊我们身边有一些戴眼镜的老师，我们来当小 记者采访一下他们：为什么要戴眼镜呢？
公主很不习惯戴眼镜，因为重重地眼镜总是压得 鼻子红红的。
有时候，从冷气房里出来，镜片上都是雾气。 喝热汤时，眼镜上一片水气，什么都看不清楚。
玩耍时不伤害眼睛，避免眼外伤
讲究卫生，不用脏手擦眼睛
光源必须充足，不躺着看书
适时看电视、电脑，且保持一定的距离
保持正确的读写姿势
你觉得下面朋友做的对吗？
你有没有不良用眼习惯？ 你准备怎样ห้องสมุดไป่ตู้正？
作业布置：
良好习惯 不良习惯 如何改正
有人说眼睛是心灵的窗口， 从每个人的眼睛里，我们可以看 出他的喜、怒、哀、乐。现在， 请小朋友们拿出自己的笔，画一 画自己美丽、明亮的眼睛。
最近她好像怪怪的，先是把橘子当做网球打， 喷得大家一脸橘子汁。
又把小羊当小狗，拿着骨头喂羊吃。
还把外婆当成了皇后，公主说：“她们的头发看 起来一模一样嘛！” 接着公主把7看成9，搭错了公交车。
公主心里非常难过，不知道要怎么办。
后来，皇后找来了 医生。
公主试了半天，终于找到了一副自己喜欢的眼镜。 公主戴上粉红色的小眼睛，哇！东西看得好清楚哟。 大家笑着说：“我们的公主，是个眼镜公主！”
幼儿健康领域说课教案6篇
幼儿健康领域说课教案6篇幼儿健康领域说课教案篇1活动目标1、认得各种各样的糖果。
2、会念儿歌《糖宝宝》。
3、知道要保护牙齿，不能吃太多糖。
活动准备幼儿自带几颗糖果。
活动过程一、念儿歌引出话题1、老师念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。
2、老师请小伙伴们猜猜儿歌说的是谁。
幼儿自由发言。
3、老师请一个幼儿来吃颗奶糖，让大家现场感受糖宝宝变小的过程。
二、糖果点点名1、老师：你带的是什么糖？你能介绍一下你所带的糖吗？引导幼儿说出糖果的名称，譬如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖，奶糖，水果糖等。
2、老师：你的.糖是什么样的呢？引导幼儿从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比较。
三、糖果尝一尝1、尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。
2、嘴巴里的糖果有什么更改吗？（变小了）3、老师和幼儿一起念儿歌《糖宝宝》。
“花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。
”延长活动在区角活动中供应橡皮泥和彩纸，让幼儿自制糖果。
健康教育:知道糖吃得太多容易得龋齿。
不能吃太多糖，勤刷牙保护牙齿。
幼儿健康领域说课教案篇2活动目标：1、欣赏绘本作品，体会眼睛在学习、生活中的紧要性。
2、了解近视给我们带来的麻烦，能准确推断出良好的用眼习惯。
3、学习保护眼睛的正确方法及眼球操，养成良好的用眼习惯。
活动重难点：能准确推断出良好的用眼习惯，学习保护眼的正确方法及眼球操，养成良好的用眼睛习惯。
活动准备：1、经验准备：初步了解眼睛的作用。
2、物质准备：课件《眼镜公主》、flash动画“眼球操”、图谱、音乐。
活动过程：一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不方便。
1、看不清的苦恼（1）、老师播放ppt，请幼儿认真察看画面。
师：今日我请来了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？（公主在干什么？有什么奇怪的地方？还有什么奇怪的事情发生在公主的身上？公主身上发生了什么事？什么地方不舒适？）老师播放课件，幼儿察看。
2.小结：原来公主得了近视眼。
二、故事连续——戴上眼镜的苦恼。
大班保护眼睛教案反思
大班保护眼睛教案反思【篇一：教案：大班健康保护眼睛】保护眼睛（健康、语言）执教者单位：泥江口镇天骄幼稚园姓名：谢月娟活动目标：1，初步懂得眼睛对人体的重要性，以及眼睛的用途2，懂得错误用眼对眼睛的伤害3，培养幼儿良好的用眼习惯，做到正确用眼活动准备：课件保护眼睛、眼镜活动过程：一：导入活动故事《四个盲人摸象》：从前，有四个盲人想知道大象长什么样子，一天他们听说街上来了一头大象，于是，他们叫赶大象的人停一停，让他们摸一摸大象，摸到尾巴的说：“大象像一根绳子。
”摸到身体的说：“大象像一堵墙。
”摸到耳朵的说：“大象像一把扇子。
”而摸到大象腿的盲人说：“大象像一根柱子。
”教师提问：听完这个故事以后小朋友们你们知道为什么四个盲人摸大象，有的盲人说，大象是绳子，有的会说大象是墙呢？引导幼儿说出因为他们是盲人，没有眼睛，不能看到东西。
教师总结：我们的眼睛用处大二：眼睛的用处大1，让幼儿自己说一说眼睛有什么用处，我们小朋友如果没有眼睛会怎么样。
2，点击图片让幼儿说一说图片中的工人，医生，学生，解放军如果他们没有眼睛会怎么样。
3，①，插入故事《眼镜公主》，从前有一个公主，他是胖国王和瘦王后的女儿，最近她好像怪怪的。
点击课件播放图片，让幼儿观察并说出公主把橘子当网球打，喷得大家一脸橘子汁点击课件播放图片，让幼儿观察并说出公主上课时把3看成8，惹的全班哈哈大笑教师总结：公主发生的这些怪事都是因为她的眼睛生病了。
最后公主还把外婆当成了皇后，公主说她们的头发看起来一模一样，公主还把7看成9。
搭错了公交车，公主心里很难过。
点击课件播放图片，让幼儿观察并说出公主从此变成了眼镜公主，戴上了眼镜。
②，教师提问：眼镜公主戴上眼镜以后会有哪些不方便呢？③，你们想不想体会一下戴着眼镜的感觉。
④，现在在我们身边有没有戴眼镜的老师和小朋友呢？我们来采访一下他们，看他们戴着眼镜有什么不舒服！三：怎样保护眼睛1，引导幼儿自己说一说该如何保护眼睛2，请小朋友仔细看图，说说谁做的对，谁做的不对，应该怎样做（播放课件中的图片）3，教师总结：怎样保护眼睛。
大班班健康教案20篇
大班班健康教案20篇《大班班健康教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班班健康教案20篇！（1）大班健康教育教案《健康饮食》含反思活动目标：1、了解合理的营养结构。
2、为自己设计营养食谱。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、初步养成良好的卫生习惯。
活动准备：准备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡活动过程：（一）我最喜欢吃我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少？幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰激凌吗？你能吃下多少？你喜欢吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗？（二）营养宝塔1.小朋友吃想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些应该少吃？2.教师出示挂图。
每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃，上面的东西应该少吃。
3.吃的最多的应该是什么？（米饭，馒头，面包和面条，还有玉米，土豆和蕃薯，这些粮食做的食品可以让我们有力气）4.可以吃的第二个多得是什么？（蔬菜水果也要多吃一些）5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些，可是不能吃的太多）6.吃的最少的应该是什么？（巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃）（三）我的营养食谱1.看了营养宝塔，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲的吃喜欢吃的东西，不吃其他东西。
2.我们为自己设计一分健康食谱好吗？3.将纸折成三折，使它看起来象菜单。
把早餐食谱（如水果，牛奶馒头）画在第一面，把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。
4.折拢食谱在封面处美化装饰5.选取几则比较典型的食谱，引导幼儿讨论他们设计的是否合理，是否有利于健康。
经大家检验合格后教师在食谱封面加盖健康印章。
6.我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站，欢迎大家经常光顾，使自己永远健康。
活动反思：吃饭，一个很简单的问题，简单得让我们忽略了对它的关注。
其实，一个简单的问题其实是很复杂的。
健康教案保护眼睛_共10篇 完整篇
★健康教案保护眼睛＿共1０篇范文一：大班健康教案——保护眼睛健康教案——保护眼睛活动由来:眼睛是我们身体的重要器。
随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。
活动目标：１、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。
2、懂得爱护自己眼睛的重要性.3、萌发从小珍爱生命的意识。
活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料.2、对班级幼儿视力进行事先了解。
３、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看西模糊.4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程：1、交流自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢？(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
）3、讨论:眼睛为什么会生病?（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。
）4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的.5、讨论：怎样保护视力？（看电视时,距离电视２米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
）延伸:1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的讨论.范文二:大班健康教案《保护眼睛》大班健康《保护眼睛》活动目标:１萌发幼儿从小保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
２通过教学引导幼儿认识眼睛的构造，用途。
3引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。
活动准备：眼睛流泪图片眼睛图片手绢情景图-手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐活动过程：1谜语导入上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
幼儿园大班保护眼睛健康教案精选10篇
幼儿园大班保护眼睛健康教案精选10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!幼儿园大班保护眼睛健康教案精选10篇教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技巧，还要开发和提高学员智力、培养学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力。
保护眼睛幼儿园大班健康教案
保护眼睛幼儿园大班健康教案保护眼睛幼儿园大班健康教案1活动目标：1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西。
2、懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：幼儿用书活动过程一、猜谜。
1、今天请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作)：你们知道我刚才做什么动作了吗?2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让我们看见东西。
三、引导幼儿运用自己的眼睛。
1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看什么?2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么?3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?四、结合幼儿用书讨论，怎样保护眼睛。
1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的?2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯，让大家判断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好保护它，平时我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。
五、结束活动。
1、我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。
保护眼睛幼儿园大班健康教案2活动目标:1、引导幼儿懂得保护眼睛的重要性和保护眼睛的正确方法。
2、懂得爱护眼睛。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
4、大胆创编眼保健操，体验成功的乐趣。
活动准备：教学课件图片眼睛模型图片近视眼镜活动过程：一、两个小游戏"我的眼睛最明亮，我的眼睛最厉害"导入。
保护眼睛幼儿园大班健康教案
保护眼睛幼儿园大班健康教案保护眼睛幼儿园大班健康教案「篇一」活动目标：1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西。
2、懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：幼儿用书活动过程一、猜谜。
1、今天请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上（老师做小猫洗脸的动作）：你们知道我刚才做什么动作了吗？2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：现在你们知道我做什么了吗？你们是怎么知道的？刚才为什么不知道？3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让我们看见东西。
三、引导幼儿运用自己的眼睛。
1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看什么？2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么？3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？四、结合幼儿用书讨论，怎样保护眼睛。
1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的？第一幅图上的小朋友在干什么？上课时他是怎么坐的？第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢？眼睛进脏物时怎么办？这个小朋友怎么做的？2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯，让大家判断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好保护它，平时我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。
五、结束活动。
我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。
活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
活动过程：1、提问导入。
教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？（幼儿回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性。