各位家长,你们真的懂孩子吗?
优秀的3分钟家长会发言稿(精选7篇)

优秀的3分钟家长会发言稿在日常生活和工作中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的优秀的3分钟家长会发言稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀的3分钟家长会发言稿篇1各位家长,你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。
“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。
因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:1、消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因,学习成绩下降。
家长也会因此而着急、浮躁。
家长与孩子们之间会出现代沟。
这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。
2、为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。
做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
我的演讲就到这里,谢谢大家。
优秀的3分钟家长会发言稿篇2各位家长、各位老师:下午好!我是xxx的妈妈/爸爸。
很荣幸能在大家面前说说我的孩子。
我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习了。
(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)孩子们已经不再是小学生了,他们不光长高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。
我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。
也许你们是两者之间吧。
其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。
但是我们在一起更像朋友。
和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。
讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。
家长对小学生的寄语与期望(精选160句)

家长对小学生的寄语与期望(精选160句)家长对小学生的寄语与期望篇11、希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。
也借此机会,对班级老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!2、宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。
二是要养成良好的生活习惯。
三是要养成良好的日常行为规范。
3、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了学习目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢班级老师们!4、你关心班级,乐于助人,是班级老师的好帮手,是同学们的好榜样。
5、在新的一年里,望班级老师严格要求学生,作为家长也会全力配合班级老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢!6、你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。
我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!7、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。
8、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。
班级老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
9、上课听好班级老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
10、希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!11、你确实长大了,作为爸妈对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住:学无止境。
12、在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!13、感谢班级老师们对孩子的培养。
在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。
14、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。
努力吧,美好的明天属于你!15、作为爸妈深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。
希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。
16、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢班级老师,宝贝也要继续努力。
简单的家长会发言稿15篇

简单的家长会发言稿15篇在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的简单的家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
简单的家长会发言稿1尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好!我是XXX的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
谢谢大家!简单的家长会发言稿2尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时刻来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。
我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级说半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑,个性是学校开展班级评比,大家群众荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
老师开家长会让孩子妈妈发言的发言稿

老师开家长会让孩子妈妈发言的发言稿示例文章篇一:尊敬的老师、各位家长:大家好!我是[孩子名字]的妈妈,非常感谢老师给我这个机会,能在这儿和大家聊聊孩子的教育问题。
咱都是当家长的,谁不希望自家孩子能茁壮成长,学习好,品德好,将来有出息呢?就像种庄稼,咱们都盼着能有个大丰收不是?我家孩子刚上学那会,可调皮啦!做作业拖拖拉拉,一会儿要喝水,一会儿要上厕所,把我给气得哟!我就问他:“你这学习态度怎么能行?难道你不想以后有个好未来?”他还顶嘴说:“学习有啥好玩的,还不如出去玩呢!”你们说气人不气人?后来我就想,不能这么下去啊!我得和孩子好好沟通。
我就跟他说:“宝贝,你看那些科学家,能发明好多厉害的东西,帮助大家;还有那些医生,能治病救人。
你要是好好学习,将来也能像他们一样厉害,多棒啊!”他眨巴着眼睛问我:“真的吗,妈妈?”我说:“那当然啦,妈妈还能骗你?”从那以后,我每天都陪着他写作业,他不会的我就耐心给他讲。
有时候我也会着急上火,冲他发脾气。
可发完脾气我又后悔,孩子也不容易啊,那么小就要面对那么多功课。
有一次,他考试没考好,哭着回来跟我说:“妈妈,我是不是太笨了?”我抱着他说:“傻孩子,一次没考好算什么,只要你努力,下次肯定能进步!”我给他分析错题,鼓励他多做练习。
慢慢地,他的成绩有了提高。
咱们做家长的,不能只盯着孩子的成绩,品德教育也很重要啊!有一回,他在外面捡到一块钱,想自己留着买糖吃。
我就跟他说:“这不是咱们的钱,不能要,失主丢了钱该多着急啊!”他听了我的话,把钱交给了老师。
孩子在学校的时间比在家里还长,老师的教导那是至关重要的。
就像船在大海里航行,老师就是那指引方向的灯塔。
老师不仅教孩子知识,还教他们做人的道理。
咱们家长可得积极配合老师,多和老师沟通。
各位家长,咱们都是为了孩子好,咱们得给孩子做好榜样。
咱们不能一边玩手机,一边要求孩子认真学习;咱们不能自己不讲诚信,却要求孩子诚实守信。
咱们得和孩子一起成长,一起进步。
幼儿园家长的话10篇

幼儿园家长的话10篇【荐】幼儿园家长的话10篇幼儿园家长的话1 1、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。
感谢你们对我儿培养!2、每天去幼儿园是我孩子最快乐的事情,作为家长,我们深化理解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们、3、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,缺乏之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、宝贝,如今你上学了,老师和同学将会陪你度过美妙的幼儿园生活。
爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个机密老师就喜欢爱吃饭、老实、英勇的男子汉。
6、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!7、感谢你们!幼儿园的老师,人生起点的导航之星,燎原孩子的前程!谢谢你们!8、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、保护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱浸透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们!9、希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!10、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联络沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。
谢谢你们了。
11、老师,我对您的理解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。
可怜天下父母心,14条忠告送给所有父母,让你的孩子成龙成凤!

可怜天下父母心,14条忠告送给所有父母,让你的孩子成龙成凤!1、什么都可以输,唯独孩子输不起!生而不养,养儿不教,是父母最大的罪孽!在绝大父母眼里,他们奋斗的动机就是为了孩子。
可是,他们为了给孩子一个良好的物质生活条件,忙于事业,疏忽了对孩子的教育,这种试图通过物质形式来弥补自己对孩子教育的缺失,是不会有好结果的。
为人父母最大的心愿就是教育好孩子,就算当父母的家财万贯,突然发现孩子没有教育好而走上了歧途,马上就有种全军覆没的感觉。
一个人的最大成功不是事业、权利和地位,而是教育好自己的孩子,如果你的孩子教育不成功,就不算真正的成功,任何成功都不能弥补教育孩子的失败!孩子是你的,更是国家的!孩子的好坏决定了家庭、民族和国家的未来!孩子输不起!生养孩子是一种责任,教育好一个,造福三代!生而不养,养儿不教,就是父母最大的罪孽!2、没有教不好的孩子,只有不会教的父母每个孩子生下来都是一样的,只不过成长环境不同,未来大不相同。
一块地,好农民种出高产,懒农民满地荒芜,好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩子自卑!农民对待庄稼的态度,决定了庄稼的命运;父母对待孩子的态度,决定了孩子的一生。
庄稼长不好时,农民从不埋怨庄稼,但是孩子长不好时,父母总责骂孩子,很少想过自己的责任,很少在自己身上找原因,总是从孩子身上找原因。
也许父母不是天才,但可以成为天才的父母。
做父母的不可能选择孩子,但可以改变教育孩子的方式和方法。
只有不会教的父母,没有教不好的孩子!3、永远为自己创造的生命感到骄傲和自豪你的孩子也许不完美,也许学习成绩很差,也许长得很丑,也许有生理缺陷,但是哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要欣赏他(她),拥抱他(她),赞美他(她),疼爱他(她),为自己创造的生命永远自豪。
每个生命都是一个奇迹,每一个不完美的孩子都是最好的苹果,所以上帝才会咬了一口。
孩子说话含混不清,走路歪歪倒倒,父母也要坚信孩子未来口齿伶俐,步伐矫健。
家长会六年级语文老师发言稿三篇
家长会六年级语文老师发言稿第1篇各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。
感谢大家对我们学校工作的支持。
感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。
考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极,如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等,所以每一次的考试都比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。
作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。
作文:是语文成绩最重要的一个方面。
成绩是否优秀就看作文。
小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。
怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。
为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。
他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写。
教育孩子的培训心得体会(通用7篇)
教育孩子的培训心得体会教育孩子的培训心得体会(通用7篇)当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教育孩子的培训心得体会(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人都渴望自由,孩子也一样。
如果把孩子看成自己的私有财产,管得太死、太严,往往会起到相反的作用。
“给孩子自由的空间”让他们有自由探索和选择的权利,允许他们有自己的私人空间、有自己的想法,让孩子感到父母的尊重,只有这样才会有心与心的交流与沟通,才会有民主的家庭氛围。
“自由、民主、交流、沟通”,让父母与子女快乐无限。
我们家是乡下的独立房,周围有一大堆的同龄小孩。
放学回家就有小孩在等他,然后骑上自行车在家周围玩,他妈妈一开始要喊他不让他出去玩,说是危险,我就鼓励他去,因为在和同龄小孩的无约束游戏中经常会遇到问题和困难自己要想办法解快。
有时在家和最好的小朋友把玩具摊了一地,玩着玩着就遇到问题要吵起来,有时我在边上就会问我是不是这样,即像告状又像咨询,我就一直让他们自己解决,让他们心平气和的说话,这样可以培养孩子的自我教育能力,自我评价和自我控制等。
往往许多的只是使在游戏中不经意之间学到的。
多陪陪孩子,多和孩子谈谈心。
掌握孩子的最新动态。
先要对孩子有感情,让孩子真正感受到在家长心目中的位置,知道我们随时随地都在关心爱护她,这一点很重要。
人心都是肉长的,时间一长,孩子自然会感到不好好学习,这件事情还真不行。
让孩子自己感到不好好学习有种对不住家长的心态。
给孩子个账本。
我说的账本是给孩子用来记录好词好句,名人名言,以及优秀篇幅的本子。
我们都知道一粒种子,如果攥在手里,不给于它充足的阳光和生长的环境,它就只是一粒种子,不会有希望和生长,因为它的空间受到了局限。
对孩子亦如此。
因为知识没有过期,把一些书籍上优秀的东西摘录下来,回头看一看,不管是大人还是孩子都会受益。
二年级家长会发言稿15篇
二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
高中家长会老师发言稿(精选8篇)
高中家长会老师发言稿(精选8篇)高中家长会老师发言稿1尊敬的各位家长:大家好。
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是你们拥有着一颗相同的心,一颗关心,爱护孩子的心。
今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,对我们老师工作的支持和帮助。
所以请容许我真诚地对大家的到来说一声:“谢谢!”召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍:本班共有43名学生,其中男生30名,女生13人。
男生较多相对来说纪律比较难抓,也希望家长平时多对学生渗透思想工作,为班级创造一个良好的学习环境。
作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年半的时光,几百个日日夜夜,我与他们朝夕相处,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上更加遵守纪律了,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
去年期末考试,本班全校前20名共9人,赵磊,李志存全校第二和第三名,其余7人是:杜唯杰,张继飞,张雪峰,王媛媛,黄宗玉,于万超,齐飞宇。
姚勇,李海旭,史秋颖,张艳奇是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,真是老师的好帮手。
咱们班最大的特点是两极分化很明显,基础薄弱的学困生较多,所以能取得这样的成绩足以说明孩子都在努力,都在以自己的速度进步。
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各位家长,你们真的懂孩子吗?——瑞思学科英语
越到高年级家长越关注孩子的学习效果,老师们是否会听到家长这样说
“口语表达能力很差”
“写作语法错误连篇”
“词汇量小,课文中的词不认识”
“孩子在这上课听的稀里糊涂,这句话是什么意思你问他,他睁着眼看着你,
不知道!”
„„
和家长沟通完后,回顾一下家长那声情并茂的讲述,会让你哭笑不得。有时
会想,家长和老师单独沟通时说的孩子一无是处。如果组织一个以“细述自己孩
子的10大缺点”为主题的家长会,有多少家长能积极参与进来?我觉得参与的
人会很少。原因:
1、家长略懂一点教育---孩子要以鼓励为主。(但也只是停留在理论层面,
实际行动还不够)
2、家长为了维护自己的颜面---孩子的现状家长也功不可没。(良好的家庭
教育+良好的学校教育=优秀的孩子)
家长对教育了解的少,在我们实际的教学中起了很大的阻碍作用。
开篇提到的问题并不是集中到一个孩子身上,为什么家长只看到了孩子的缺
点而没有看到孩子的优点呢?
试想如果每位家长都明白老师教学设计的目的何在,都能配合教学,我们是
否就不用花太多的时间给家长“上课”,而将更多地精力放到如何更好的培养孩
子。但是现状是家庭教育方法匮乏。如何在潜移默化中给家长渗透教育?用什么
样的方式给家长上好这一课尤为关键。
在实际教学中摸索出了一些方法,通过实例和大家一起分享。
瑞思学科英语,将教育孩子的全过程展示给家长,引导家长在家庭教育中借鉴。
背景介绍:
S3021班David日记就像流水账,起床、吃饭、上学、写作业,缺少思考。
十一假期这个班我只留了一项作业写一篇周记,可以记录自己假期的点点滴滴,
不少于80字。假期后打开孩子的周记本,我惊呆了。周记中写了假期在老家和
哥哥爬树摘水果的情节,从头到尾基本上没有拼写和语法错误,超过100字,字
迹清晰,还有生动的细节描写(孩子比较胖,不敢爬树,但又很羡慕能上树的哥
哥)自己爬上树的全过程。通过看孩子的描写我能想象出当时的情节。
我想鼓励孩子能够坚持写出这种质量的周记,电话或邮件沟通效果没有当天、
当面沟通效果好,所以放学时只留下了David妈妈当面沟通了上课情况。
首先给家长进行作品细节解读:
1、 基本上没有拼写和语法错误
2、 有生动的细节描写,这也是为什么他的字说能够超过100字,David
的作品也教给其他孩子一种周记写长的方法
3、 字写得很清晰
表扬孩子的时候要具体到细节上,让孩子清晰哪些地方是做得好的,值得表
扬的,下次孩子会按照这个“标准”做。这种引导时间长了,孩子便养成了一些
好的习惯。
及时恰当的表扬方式:
David进步很大,当即在学员绩效考核表周记一栏给孩子加了两颗星星。
David四个小时听课都很认真。这个孩子在公立学校已经上五年级了,平时表现
比班里其他孩子成熟好多,但是显然今天的这种表扬方式在他身上奏效了。之前
发奖品和dollar对他来说效果不是很明显。
孩子做得好的地方要及时表扬,表扬的方式随着年龄的增长,心理的变化也
要做相应的调整。年龄小的孩子注重物质激励;年龄大的孩子,荣誉感、责任意
识这些精神层面的东西会更有效。
解读完后妈妈很自豪,因为孩子做作业的过程中妈妈的监督工作做的也很到
位,孩子受到表扬,妈妈也很有成就感。
家长在教学方面了解的很少,需要我们像孩子一样手把手教。教学不仅仅是
教孩子,教好家长也是我们工作的一部分。
家长教育知识普及
每堂课后我会将读书心得和实际课堂教学联系,给家长进行教育知识普及。
教育知识和学习内容一并发送,家长在查收邮件时就会一起阅读了。以万圣节活
动为例。
背景介绍:
随着孩子年龄的增长,他们和父母之间的距离慢慢拉开了。家长费尽周折孩
子不肯透漏一字半句,而会将秘密告诉老师。关键是在家庭教育中缺少了孩子吐
露心声的氛围。中心万圣节有固定的流程,但是为了更好的拉近家长和孩子彼此
之间的心灵距离,加入了一个家长真心祝福语表白环节。这个环节提前发送短信,
让家长精心准备。
两个平时很调皮的孩子被父母的用心感动,这个环节哭得泣不成声。
万圣节活动后在家长教育知识普及模块渗透了和孩子进行心灵沟通的重要
性:
活动最后祝福语抽奖环节相信孩子们感悟最深刻。
“于万千琐碎间,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上
了” 模仿张爱玲的作品,孩子的成长也需要一些“巧合”,别具匠心的偶然。
当赤裸裸的劝说教导不起丝毫作用时,多少家长想过在一些特殊安排的场合表达
一下自己对孩子最真实的爱?祝福?期盼?想法埋在心里会遗忘,说出来便有了
指导意义,做出来便真的实现了,所以在孩子成长的路上我们不要羞于或吝啬表
达自己对孩子的那份最真诚的期待与祝愿。
今天的活动只是一个打开您和孩子心灵之约的开始,以后的学习过程中我们
会给大家创造更多的机会,希望家长们能够踊跃参与,为孩子美好的童年增添亮
丽的一笔,为孩子健全的人格打下坚实的基础。
继万圣节活动后这个班已经上过两次课了,这两个孩子一个能够主动交个性
化作业(sight words书写),另一个能够主动帮助老师维护课管。
瑞思学科英语的老师提到,孩子就像花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,家
长则是一名初进园林的工作人员。在孩子成长的道路上,老师要有一双慧眼,及
时发现孩子成长中存在的问题,用恰当的方式予以引导、鼓励;面对家长这个初
进园林工作的群体需要更多地教育知识指导,在潜移默化中感化教育家长。我在
瑞思学科英语让我可以真的帮助家长去了解孩子,引导孩子。