马的世界串词
赛马会主持词
赛马会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的马友们：大家好！感谢各位莅临本次隆重的赛马会活动。
我是今天的主持人，将陪伴大家度过一个精彩纷呈、激动人心的赛马盛宴。
首先，请允许我代表主办方向各位表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！赛马是一项悠久而充满魅力的传统体育运动，它代表着力量、速度和智慧的完美结合。
而本次赛马会，更是为马友们提供了一个展示自身实力和风采的重要平台。
我相信，每一匹参赛的马匹背后都有着无数马友们的关心和付出，每位骑手都将全力以赴驾驭自己的赛马，为观众奉献一场精彩绝伦的表演。
此次赛马会分为多个环节，其中包括马匹介绍、比赛过程、颁奖等环节。
接下来，我们将一一为大家详细介绍。
首先，让我们来到赛道旁的马厩区，看看这些美丽的马匹们吧！每匹马匹都经过了筛选和训练，他们的成长离不开马友们的辛勤付出。
这些出色的马匹们非常适应赛场环境，它们充满力量和活力，将在接下来的比赛中为我们呈现一场场惊险刺激的竞争。
比赛过程是整个赛马会的重头戏。
浓厚的比赛氛围和激情四溢的赛场画面将把大家带入一个全新的世界。
马匹们如同飞驰的疾风，带来了无穷的惊喜和感动。
骑手们在马上展示出过人的驾驭技巧和卓越的运筹帷幄，他们与马匹形成了一种默契的合作关系，共同追求速度和胜利。
无论是刺激的短跑，还是耐力的长跑，每一场比赛都将给予大家席卷心灵的震撼。
当然，一场赛马会少不了精彩纷呈的颁奖环节。
经过激烈角逐，最终将产生优胜者，他们将取得耀眼的战果，并获得赛马会的桂冠。
这是对每一位参赛者以及马友们努力的最好肯定和奖赏，也是他们继续努力的动力。
除了比赛环节外，我们也为大家准备了多个精彩纷呈的娱乐节目。
在这里，你可以欣赏到华丽的舞蹈表演、悦耳的音乐演奏以及精彩的马术表演。
在享受这一切的同时，也请大家充分享受这里的美食和美酒，结交更多志同道合的马友，畅谈马匹和马术的魅力。
最后，我要再次感谢各位嘉宾和马友们的光临。
本次赛马会的成功离不开大家的支持和努力。
希望大家能够在这里度过一个愉快、难忘的时光，并留下美好的回忆。
二胡万马奔腾的串词
二胡万马奔腾的串词二胡万马奔腾描写的是什么?谁知道万马奔腾是一首马头琴乐曲，二胡曲名为《战马奔腾》讲述的是中国 -在战场奋勇杀敌的故事二胡曲万马奔腾谁创作并作简单介绍《万马奔腾》是二胡演奏家陈耀星在二十世纪七十年代创作的一首二胡独奏曲。
在这首乐曲中，陈耀星先生立意清新，富有独创，绘形传神地把战马奔腾的形象如浮雕一般凸现出来。
陈耀星运用了自己独特的高难演奏技巧，成功地表现了守卫在边疆的骑兵战士的军营生活，乐曲开创了用二胡表现军事题材的先例。
扩展资料乐曲的引子是一段进行曲，一开始就把边防战士骑着战马奔驰的威武形象表现出来。
它的主题是富有蒙古民歌音调特色的旋律，第一主题的音调激奋昂扬、节奏铿锵，塑造了边防战士跨马横枪的英武形象；抒情如歌的第二主题抒发了边防战士热爱祖国、热爱和平的深厚感情。
乐曲的中段，作者创造性地运用了一些特殊的技巧，用大击弓摹仿马蹄飞奔声，用由弱到强的逐渐向上模进，造成一种风驰电掣的速度感，刻画出战马嘶鸣、紧张激烈的奔驰场面。
乐曲在战马嘶鸣声中突然放慢速度，强有力地结束了全曲。
参考资料来源：百度百科—万马奔腾关于二胡曲神话的主持词二胡真是一样非常神奇的乐器。
它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐，琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律，不知你的心是否已飘到那梦幻飘渺的神话世界了呢请欣赏二胡曲《神话》.二胡现已成为我国独具魅力的拉弦乐器。
它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。
音色优美、表现力强，是我国主要的拉弦乐器之一，那么，用二胡诠释一段流传已经的神话故事又将是怎样一番风味呢一起来欣赏二胡曲《神话》…怎样写二胡的串词例子：二胡独奏<赛马>的串词在内蒙古的大草原上.马儿欢快的奔驰.多么令人向往啊!下面有请xxx为我们表演<赛马>.看看他是否也把你带进大草原上呢?二胡《战马奔腾》怎么写节目串词男:各位来宾，各位朋友、大家晚上好欢迎来到综艺百花苑，迎新春文艺晚会现在开始。
主持词赛马串词
三一文库（www.31doc.com）/演讲致辞/主持词
赛马串词
赛马串词（一）
女：我们的祖国宽广美丽，
男：我们的国度地大物博，
女：南疆的海滨碧如镜，
男：北国的草原柔似粘。
女：马背上的民族以精悍著称，
男：草原上的人民因豪爽出名，
女：千里草原马蹄催，马蹄踏踏声如雷，
男：草原健儿多奇志，骑马射箭显神威，下面请欣赏范文二
胡独奏《赛马》
赛马串词（二）
白：《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲。乐曲表现的是我国
内蒙古人民在传统节日盛会上进行赛马比赛时的背景。《赛马》
的旋律简单，主题是蒙古族民歌《红旗歌》。着名作曲家黄怀海
先生从这首民歌中得到创作灵感凭借自己娴熟的二胡演奏技巧，
把一首仅有四句十六小节的民歌，升华为一首风靡全国，响彻海
内外的传世之作。
乐曲开始时以描写奔腾驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日
赛马的热烈场面，接着完整地引用民歌的全曲旋律，通过对民歌
锦上添花地变奏，创造性地运用大段落的拨弦技巧，使乐曲别开
生面，独树一帜，随后自然地引出了华彩乐段，这是模仿马头琴
演奏手法的一段“独白”式的音乐。它把草原的辽阔美丽和牧民们
的喜悦心情表现得酣畅淋漓，同时把二胡的演奏技巧提到了新的
高难度水平。乐曲的最后，以第一段旋律的变化再现结束全曲。
赛马串词（三）
男：亲爱的各位领导各位来宾、老师们，家长们
女：各位参加演出的小朋友们，各位电视机前的朋友们
合：大家好！
男：欢迎收看“平安保险杯”青岛少儿才艺大赛颁奖晚会，我
是主持人康杰。
女：我是主持人伊达。
草原马王酒串词
草原马王酒串词草原，广袤无垠的大地，是马儿奔腾的乐园；马，奔跑在草原上的自由之灵；王，草原上的统治者；酒，草原上的美酒佳酿。
这四个词，串在一起，构成了一个富有诗意的标题，让人们仿佛能够感受到草原上马儿奔腾的场景，品味到草原上美酒的芬芳。
草原，是大自然赐予我们的宝藏。
它铺展在大地上，像一块绿色的毯子，让人心旷神怡。
在这片广袤的土地上，马儿是草原的主人，它们奔腾在草原上，留下一串串脚印，如同一首自由的诗篇。
马儿的奔跑，让草原充满了活力，让人们感受到了生命的激情。
马，是草原上的灵魂。
它们高昂的头颅，飘逸的鬃毛，雄壮的身姿，让人们为之倾倒。
马儿们在草原上奔腾，宛如翩翩起舞的精灵，它们用四蹄踏出了一曲草原的交响乐。
马儿的奔跑，是一种自由的表达，是一种对草原的热爱和敬仰，也是对生命的赞美和追求。
王，是草原上的统治者。
在草原的辽阔中，有一群马王，它们统领着整个草原的马群。
它们有着高贵的血统，威严的姿态，以及无尽的智慧。
马王们带领着马群，在草原上征战，保护着自己的领地，守护着草原的平安。
马王们的存在，让草原更加有序，更加壮丽。
酒，是草原上的美酒佳酿。
草原上的人们用勤劳的双手，酿造出了一种独特的美酒。
这种美酒采用了草原上的特色植物，经过精心的加工和酿造，散发出浓厚的芳香。
每当人们品尝这美酒，仿佛就能感受到草原的气息，感受到马儿的奔腾。
草原马王酒，在人们的口中慢慢流淌，留下了一段段美好的回忆。
草原马王酒串词，让我们仿佛置身于广袤的草原之中，感受到了马儿奔腾的激情和草原的宁静。
这个串词唤起了人们对自然的热爱和追求，让我们不断向往草原的自由和美好。
同时，它也让我们品味到了草原上的美酒佳酿，感受到了草原文化的独特魅力。
草原马王酒串词，是一幅美丽的画卷，展现了草原的壮美和马儿的奔腾。
它让我们思索生命的意义和追求，感受到了草原的魅力和美好。
草原马王酒串词，让我们更加热爱生活，热爱大自然，热爱这片广袤的草原。
马的世界作文
马的世界作文
导读：本文马的世界作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
马的世界作文（一）
小朋友，你们应该看到过马吧，在你看马的同时，你也看到过马的尾巴吧?
上次，妈妈带我到安吉去玩。
那次，我呀，就看到了马的尾巴。
马的尾巴长长的，直直地垂在马屁股后面，不停地甩着，马尾巴在马跑的时候，保持着身体的平衡，还能把身上的飞虫等赶走。
每次我看到二胡，我就想起马尾巴。
原来马尾巴也有这么大的用处呀!
马的世界作文（二）
“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。
”马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。
在现代社会生活中，尽管吗的作用越来与小，但是我们不该淡忘这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。
在几千年人与吗的交往中，马为人做出了巨大的贡献，人对骂也倾注了许多真挚的情感。
人们在纸上画马，在戏中演马，在石上刻马......
过去的马创造出了奇迹、神话，万马奔腾的壮观景象，无尽的荣誉，良好的名声;可现在的马呢?在草原上我们很难看到万马奔腾的景
象。
也没有诸如白马王子之类的故事了，马以前是高傲的，而现在却沦为挣钱的工具，在挣钱的同时他们低下了头，仿佛一个奴仆，也不跑了，或者踩着碎步，即使被打也毫不在意，只是悠闲的走着，似没有情感的玩具。
感谢阅读，希望能帮助您！。
赛马串词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------赛马串词赛马串词（一）女：我们的祖国宽广美丽，男：我们的国度地大物博，女：南疆的海滨碧如镜，男：北国的草原柔似粘。
女：马背上的民族以精悍著称，男：草原上的人民因豪爽出名，女：千里草原马蹄催，马蹄踏踏声如雷，男：草原健儿多奇志，骑马射箭显神威，下面请欣赏范文二胡独奏《赛马》赛马串词（二）白：《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲。
乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日盛会上进行赛马比赛时的背景。
《赛马》的旋律简单，主题是蒙古族民歌《红旗歌》。
着名作曲家黄怀海先生从这首民歌中得到创作灵感凭借自己娴熟的二胡演奏技巧，把一首仅有四句十六小节的民歌，升华为一首风靡全国，响彻海内外的传世之作。
乐曲开始时以描写奔腾驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，接着完整地引用民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创造性地运用大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，1 / 5随后自然地引出了华彩乐段，这是模仿马头琴演奏手法的一段“独白”式的音乐。
它把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓，同时把二胡的演奏技巧提到了新的高难度水平。
乐曲的最后，以第一段旋律的变化再现结束全曲。
赛马串词（三）男：亲爱的各位领导各位来宾、老师们，家长们女：各位参加演出的小朋友们，各位电视机前的朋友们合：大家好！男：欢迎收看“平安保险杯”青岛少儿才艺大赛颁奖晚会，我是主持人康杰。
女：我是主持人伊达。
男：感谢古韵琴行的演出，一曲激越奔腾的《赛马》，揭开了我们颁奖晚会的序幕，就像曲中所描述的，在内蒙古传统节日“那达慕”赛马盛会上，将有英雄的诞生，我们历时2个月的少儿才艺大赛，也终于到了收获的时刻。
马的世界作文范文
马的世界作文范文马的世界作文（一）人们在眺望着，正目送着这队祈福的队伍，向着前方，从清晰到模糊，渐渐远去。
我骑上马，马正于另一匹马由同一马夫牵着，马匹正四处张望，正如一个孩子来到一个新的世界一般，虽然我的位置比较靠前，可不论前后两边的人马还是一眼望不到边，忽然，人们骚动了起来，于是，在爸妈的陪同下，和人群一起，向前走去。
我们走在路上时，雨也加入了我们的队伍，大小不一，落在水里、头上、马背。
不少人撑起了伞，连成了一片，若从空中俯视，便像一块布一般，紧密相连，密不可分。
雨下的更欢了，像一串断了线的珠子，不住的往下掉，往水里一看，密密麻麻的连成一片;落到伞上，便不住的往下掉，就像瀑布一般，又如一喷发的火山，“岩浆”四溢。
我们接着走，雨也不知不觉的停了，就在一切都要、平静之时，我身边的`那匹马不服管束的骚动了起来，并且，在马夫长途的劳累于我跃跃欲试的条件下，便在简单的复数下，独自让我自己骑马，一瞬间，我的心里像有什么东西得到了满足似的，心情立刻开心起来，仿佛马每走一步我的心情就增加一分。
于是，我抬起了头，像一个勇士，随着人群，向前走去。
又走过了几个路口，再次看到了熟悉的道路，于是，我一抖缰绳，向前跑去。
马的世界作文（二）古时候有许多关于马的成语有：老马识途、千军万马、天马行空、马失前蹄、塞翁失马。
今天就讲一个马的故事。
从前，在一户农民家的马棚里有两匹马，一匹是老马，一匹是小马，它们在主人的呵护下茁壮成长长得很结实。
一天农民刚遛马回来碰见一个中年人，他自称是能识千里马的伯乐，农民高兴的把他带回家看看自己的马里有没有千里马。
伯乐先去看了看小马说：“这匹马虽然跑的快，但还不是千里马，还必须接受磨练!”他又看了看老马，脸上出现诧意的表情，还连忙说：“让他跑跑试试。
”老马风驰电掣的跑完了两圈，伯乐高兴的大喊：“是千里马，是千里马，哈哈。
”伯乐说：“兄弟，你运气真好啊，这种你也有，不如我把此马卖了，我们把钱平分了!走，我们现在就去。
情感节目主持词
情感节目主持词【篇一：节目主持词及串词】xxxxxxx”多彩童年放飞梦想“庆六一主持词开场词：甲：尊敬的各位领导，各位来宾乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！甲：六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭，绿树红花乙：六月是激-情飞扬的季节放飞理想，燃烧希望甲：经过了一年的漫长等待乙：经过了一年的勤学苦练甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：六一儿童节快乐！甲：看，六一的鲜花绚丽多彩乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目甲：望望湛蓝的天空乙：听听清脆的鸟鸣甲：瞧瞧灿烂的笑脸乙：听听欢乐的歌唱甲：我们不由得感叹乙：我们的生活是多么的幸福!甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养合：xxxxxxxx多彩童年，放飞梦想2012年庆祝六一文艺汇演现在开始！1、舞蹈《花喜鹊》串词：花喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧！请欣赏温泉小学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。
2、让爱传出去大爱无疆至爱无言用双手去拥抱五彩的世界用心去传播天地间的真爱。
请欣赏燃灯寺小学为我们带来的情景故事与手语表演《让爱传出去》。
3、少儿舞蹈《勇往直前》欢乐的校园，承载着我们多彩的梦想，无论未来多么坎坷，我们依然会信念坚定，勇往直前。
请欣赏朴西小学的少儿舞蹈“勇往直前”。
4、舞蹈《花儿长我也长》葵花朵朵向太阳爱心浇灌笑脸扬。
看，洙浴小学的少先队员们正在用心浇灌他们播种的花儿。
接下来请欣赏洙浴小学为我们带来的舞蹈《花儿长我也长》5、歌舞《过节了》六月，是撒满阳光的：六月，六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！是鲜花盛开的；我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏永清小学带来的歌舞《过节了》6、英语童话剧《小红帽》有一个小姑娘，她戴着一顶红帽子，外婆病了，他要去看他，同学们，你们猜猜这个小姑娘是谁啊？下面请欣赏郭家村小学的英语童话剧《小红帽》7、舞蹈：《眼睛，心灵的窗户》 5分30秒串词：眼睛能传达人的情感，透出人的个性。
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授课：XXX
开场白：法国作家布封曾经说过这
样一句话：“人类所曾做到的最高贵的征
服，就是征服了这豪迈而骠悍的动物
——马！”的确，马和人分担着疆场的劳
苦，同享着战斗的光荣，马是我们忠诚
的朋友。在现代生活中，尽管马的作用
越来越小，但是我们不该淡忘了这个曾
在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。
现在，就让我们通过这次综合性学习，
走进这个陌生而亲切的马的世界。我宣
布，本次综合性学习现在开始！（鼓掌声）
（马叫声）
让我们先来看几张关于马的图片，
请同学们欣赏。（PPT）
看完了这几张图片，相信大家已经
对马有了初步的认识，下面让我们来详
细的介绍马。马的风姿主要体现在四方
面：一、汉语汉字中的马。二、艺术作
品中的马。三、历史传说中的马。四、
文学作品中的马
现在让我们来了解汉语汉字中的
马，领略马在文字中的奥秘（PPT）
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
授课：XXX
首先，是马的字形演变 。这是从古
到今“马”字的演变过程，中国马的形
象最早见于甲骨文，它“画”得完全是
马的样子；头朝上、背朝后、尾朝下。
我国东汉著名文字学家
许慎在《说文解字》中对“马”的注释
是：“马，怒也，武也。像马头髦尾四
足之形。”是说繁体字的“马”是个头
尾四足都像马的象形字。而它的最基本
意义就是当人们勃然而怒、兵戎相见时，
是付诸武力的最重要物具。
“马”字从古至今写法不尽相同，
以下是几种较有代表性的写法。（PPT）
（图1）是甲骨文的写法，横过来
看像一匹马。（图2）为春秋战国时金文
的写法。（图3）是秦始皇制定规范字——
秦篆马字（图4）是隶字。（图5）为把
鬣毛变为三横，四足简化为四点。（图6）
是楷体继承隶字结构。如今的简化字
“马”。（图7） 是王羲之《澄清堂帖》
中草书“马”。（PPT）
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
授课：XXX
好的，下面让我们来了解关于马的
成语，在此之前，我想做一个小小的提
问：谁能尽可能多的说出关于马的成
语？（PPT）
好的，同学们都很认真，下面让我
们来看看关于马的成语。（PPT）
好，看完了马的成语，同学们谁能说
出马的谚语？(PPT)
好，这就是马的谚语（PPT）
让我们来看看马的歇后语，第一个
—第二个——……（PPT）
让我们看看作品中的马，欣赏一幅
幅的画。韩幹是唐朝著名的画马名家。
他的画十分传神，描绘得恰如其分，
会给观者留下十分深刻的印象
这就是他的代表作——照夜白图。
“照夜白”是匹名马，它是唐朝皇帝
玄宗李隆基特别喜爱的坐骑。从它的
名称就可以知道，这是一匹浑身雪白
的骏马。画面构图比较简单，一匹马
和一根木桩。但是画幅却非常有气势。
这匹
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
授课：XXX
“照夜白”被栓在木桩上，马首高高
昂起，马的鬃毛飞扬，双耳直立，两
目圆瞪，鼻孔张得大大的，裂着嘴在
嘶叫，四只马蹄腾跃踢踏，好一匹性
子刚烈志在千里的“千里驹”。画家
韩幹用并不很多的笔墨就将这匹烈马
的形和神，描绘得恰如其分，给观者
留下十分深刻的印象。这幅《照夜白
图》现在收藏于美国纽约的大都会艺
术博物馆。
这也是他的一幅画——牧马图。
（PPT）
让我们来欣赏昭陵六骏浮雕。唐太
宗昭陵的“昭陵六骏”浮雕，是李世民
建立唐王朝屡立奇功的六匹骏马:拳马、
飒露紫、什发赤、青骓、持勒骠和白蹄
乌。唐王李世民念念不忘它们，于公元
636年把它们雕刻在石上，六匹马姿势
各异，雄劲有力。美国侵略者垂涎“昭
陵六骏”，不惜将它们打成碎块，企图
盗回美国，激起当地农民强烈反抗，他
们仅偷偷掠去了两座，至今，这两座中
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
授课：XXX
国国宝还陈列在美国博物馆。
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
授课：XXX
让我们欣赏关于马的名画。（PPT）
现在，让我们走进历史传说中的马
看看下面的故事。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）