哲学习题

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哲学练习题一

哲学练习题一

哲学练习题一一、选择题(25个小题,每题2分,共50分)1、现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。

一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。

”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。

这是因为A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律B.哲学只是关于世界观的学说C.哲学是对人们实践活动的概括和总结D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导2、2009年7月22日,全球约有3亿人观测三百年一遇的日全食。

对于这次日全食的时间和最佳观测地点,许多天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。

从哲学的基本问题看,这体现了()A.思维与存在的辩证关系问题B.思维与存在有没有同一性C.哲学是世界观与方法论的统一D.思维与存在何者为第一性3、下列观点属于主观唯心主义的有()①人的灵明决定天地万物②存在就是被感知③上帝创造世界④理生万物,理主动静,理在事先,事随理变⑤物是观念的集合⑥绝对精神决定万物的发展⑦心外无物,心外无理⑧生死有命,富贵在天A.①②④⑦B.②④⑤⑥C.①②⑤⑦D.②③⑥⑧4、马克思和黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的,但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。

黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体,使人类历史发展下去。

在马克思看来,推进力不是精神而是物质。

然而,那是一种特别意义的物质,是人对物质的关系。

关于这段话的理解正确的是①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家④人对物质的关系最重要的部分是人的生产方式A.①②B.①③C.②③D.②④5、甲乙同学对物质概念进行争论。

甲说:“物质是永恒的,不生不灭。

”乙说:“世界上任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程,”对甲乙同学的说法正确的评价是()A.前者正确,后者错误。

哲学习题

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一、马克思主义基本原理概论(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(第183--190页)单选题1、被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是( B )A. 辨证唯物主义B. 马克思主义哲学C. 马克思主义政治经济学 D 科学社会主义2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A )A. 马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本学说的体系。

也包括继承者对它的发展3、马克思主义最重要的理论品质是()D 与时惧进4、马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是()C 实践5、马克思把黑格尔的辩证法称为()A 合理内核6、马克思主义产生以前长期占统治地位的历史观是()B 唯心主义7、马克思主义产生的经济历史条件条件是()D 资本主义社会的发展和基本矛盾的显现8、马克思主义产生的现实需求是()A 无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台9、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是()C 劳动价值论10、马克思主义的阶级基础上()C 无产阶级11、2007年以来由美国次贷危机引发的国际金融危机让欧洲人患上了“资本主义恐慌证”。

很多人走进书店重新捧起马克思的资本论。

“马克思又成了时尚”这一现象表明了马克思主义的强大生命力。

这种生命力的根源在于()A 以实践为基础科学性和革命性的统一12、马克思主义最根本的世界观和方法论是()A 辨证唯物主义和历史唯物主义13、马克思主义最鲜明的政治立场是()D 致力于实现最广大人民的根本14、马克思主义最崇高的社会理想是()B 实现共产主义社会多选题1、作为一个完整的科学体系。

马克思主义理论体系的三个组成部分是()B 马克思主义政治经济学C 马克思主义哲学D 科学社会主义2、德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义是马克思主义直接的理论来源。

属于德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义代表人物的有B 圣西门和傅立叶C 黑格尔和费尔巴哈D 亚当 . 斯密和大卫 . 李嘉图3、马克思、恩格斯之所以能够实现社会主义思想从空想到科学的飞跃是因为他们独创了()B 剩余价值学说C 历史唯物主义4、马克思主义的科学性和革命性可以概括为()A 辨证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B 最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C 一切从实际出发实事求是在实践中检验和发展真理是马克思主义最重要的理论品质D 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想(二)世界的物质性及其发展规律(第190--231页)单选(第190--215页)1、被称为“哲学基本问题”的是()B 思维和存在的关系问题2、列宁说:“当然,就是物质和意识的对立,也只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的”,这里所讲的“非常有限的范围”是指()C 物质和意识何者为第一性和第二性3、对事物用客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解。

哲学习题精华版

哲学习题精华版

一、选择题Ⅰ(下列每题的选项中,有一项是最符合题意的)1 唯物辩证法的总特征是()A 绝对和相对的观点B 有限和无限的观点C 共性和个性的观点D 联系和发展的观点1 D【解析】唯物辩证法是关于普遍联系和永恒发展的学说,所以联系和发展的观点是辩证法的总特征,绝对与相对、有限与无限、共性与个性是辩证法的重要内容,但不是总特征。

2 世界是过程的集合体,意思是()A 世界都是过程,所以什么也不存在B 一切都在变化发展,没有永恒不变的事物C 世界只是过程,所以是无方向的运动D 否认事物存在的相对稳定性2 B【解析】世界是过程的集合体,是唯物辩证法的基本思想。

在本题中,只有命题B是辩证法论思想的。

命题A是虚无主义的,命题C否认了事物发展的方向性,命题D是不成熟的命题,所以不选。

3 形而上学的否定观的实质()A 否定一切B 把肯定与否定绝对对立起来C 肯定中包含着否定的因素D 否定中包含着肯定的因素3 B【解析】形而上学否定观的实质是割裂肯定与否定的辩证关系,肯定就是肯定一切,否定就是否定一切。

本题中否定一切只是形而上学否定观的一个特点,即在强调否定时就会否定一切,形而上学否定观的本质是把肯定与否定绝对对立起来,所以本题选B。

4 “是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”,这句话的实质是()A 唯心主义B 形而上学C 辩证唯物主义D 相对主义4 B【解析】这句话是形而上学的典型的名言,体现的形而上学思想的实质,即把对立的东西绝对的对立起来,在对立中看不到统一,在统一中看不到对立。

所以本题选B。

5 唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认()A 事物的普遍联系B 事物的运动、变化和发展C 事物的发展动力是内部矛盾D 事物的发展经量变过渡到质变5 C【解析】是否承认普遍联系、运动变化和发展以及量变和质变,是辩证法与形而上学的分歧之一,但是二者分歧的核心是是否承认事物发展的动力是内部矛盾,所以本题选C。

6 一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草,虽获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地,给人们带来巨大灾难。

哲学与人生 第三、四单元练习题

哲学与人生 第三、四单元练习题

哲学与人生第三、四单元练习题基本信息:[矩阵文本题] *一、单选(30题,2分、每题,共60分)1.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。

这说明() [单选题] *A.理想是人们的主观想象B.理想是人们行为规范的总和C.理想是人生的指路明灯(正确答案)D.理想是人们对客观事物的正确认识2.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这里是强调() [单选题] *A.读书不能获得真知B.实践与认识互相决定C.实践是认识的来源(正确答案)D.认识能够指导实践3、要判断一种观点的是非对错,下列说法正确的是()。

[单选题] *A 以伟人之是非为是非B 以吾心之是非定是非C 以是否在实践中得到证明定是非(正确答案)D 以众人的意见定是非4、荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。

”这说明了()的重要性。

[单选题] *A 知识B 实践C 知行统一(正确答案)D 认识5、“知人知面不知心”主要是告诫我们()。

[单选题] *A 知人知面就行了B 一个人的外表容易认识C 认识一个人的外表就可以D 不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质(正确答案)6、毛泽东说:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践,你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。

”这说明了()的重要性。

[单选题] *A 知识B 认识C 实践(正确答案)D 发展7、“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。

这句谚语的哲学寓意是() [单选题] *A、学习知识比实践更重要B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践(正确答案)C、有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要D、知识既源于书本,又源于实践8、“饮水江水”是北方几代人的梦想。

经过几十年的科学论证以及综合国力的的不断增强,2002年12月27日,南水北调工程正式开工兴建。

西方哲学练习题

西方哲学练习题

西⽅哲学练习题⼀、单项选择(10分)1.⼆⼗世纪⼆⼗年代弗洛伊德开始从⼈的现实⽣活考察⼈的精神活动,提出了()。

A.⼈格结构理论B.精神结构理论C.⾃我意识结构理论D.⽣命结构理论2.作为法兰克福学派的⼀员,哈贝马斯继承了社会批判理论,提出了关于()理论,成为哈贝马斯社会批判理论的核⼼思想。

A.晚期资本主义B.早期资本主义C.中期资本主义D.中后期资本主义3.()可以说是杜威实⽤主义的⽅法论。

A.实践主义 B.实验主义 C.⼯具主义D.实证主义4.海德格尔认为,()才是通向真正存在的⼊⼝处。

A.烦恼 B.畏惧 C.死亡D.游戏5.唯意志主义认为⼈的最根本、最真实的本性是()。

A.理性 B.⾃由 C.物质性D.⽣命冲动6.近代欧洲哲学的主题是()。

A.⼈ B.⾃由 C.理性D.⾮理性7.尼采认为⼈与动物的根本区别是()。

A.⼈是“未定型”的动物B.⽣产劳动C.思维D.道德8.最早提出“存在”概念的哲学家是()。

A.尼采B.柏拉图C.海德格尔D.康德9.马克斯?霍克海默和阿道尔诺合著的()⼀书,开创了法兰克福学派对现代资本主义的批判。

A.《社会哲学研究》B.《⿊格尔与形⽽上学问题》C.《传统理论和批判理论》D.《启蒙辩证法》10.德⾥达等后现代主义者认为,传统哲学是)。

A逻各斯中⼼主义 B唯⼼主义 C唯物主义D⼈本主义⼆、不定项选择(10分)(每题⾄少有两项是正确的,错选、漏选均不得分)1.法兰克福学派吸收了(的部分相关理论。

A.亚⾥⼠多德B.柏拉图C.卢卡奇D.狄尔泰E.叔本华2.弗洛姆对⾮创造性性格的划分种类包括()。

A.接受型B.剥削型C.囤积型D.买卖型E.⼫恋型3.叔本华认为真正摆脱痛苦的途径是 A.从事哲学研究B.⾃杀C.从事艺术创造D.信仰宗教E.沉思4.尼采对现代⽂明的态度是()。

A.认为现代⽂明推进了⼈类进步 B.现代⽂明使⼈找到了⾃我C.批判基督教伦理对⽣命本能的压制 D.批判商业化社会导致⾃我的丧失E.现代⽂明是永恒的⽂明5.下列属于萨特的观点的是()。

自考《马克思主义哲学原理》练习题库及答案

自考《马克思主义哲学原理》练习题库及答案

自考《马克思主义哲学原理》练习题库及答案自考《马克思主义哲学原理》练习题及答案1多项选择题1.下列各项属于哲学基本问题内容的有(ACDE)A、思维与存在何者第一性B、思维能否掌握理论C、思维与存在是否有同一性D、思维能否正确地反映存在E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实2.以下各项属于主观唯心主义观点的有(ABDE)A、存在就是被感知B、物是观念的复合C、理在事先D、心外无事,心外无理E、吾心即宇宙3.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有(ABCE)A、用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B、不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C、对社会历史的观点是唯心主义的D、不承认存在决定意识E、不承认社会存在决定社会意识4.下列观点属于客观唯心主义的有(ABCDE)A、事物是理念的影子B、“理在事先”C、世界是“绝对观念”的外化D、“未有天地万物,已有天地万物之理”E、现实的国家是国家观念的外化5.唯物主义形态的发展经历了(ADE)A、古代朴素的唯物主义B、自然科学的唯物主义C、庸俗唯物主义D、近代形而上学唯物主义E、辩证唯物主义6.近代形而上学唯物主义的严重缺陷有(BCD)A、否认物质对意识的决定作用B、用机械力学的观点解释一切现象C、不能把世界理解为处于运动变化中的过程D、不能把唯物主义观点贯彻到社会历史领域E、否认世界的可知性7.哲学上的二元论(BD)A、既是唯物论,又是唯心论B、最终必然导向唯心论C、本质上属于唯物论D、不能把自己的主张坚持到底E、是超越唯物论和唯心论的基本派别8、下列选项中,属于唯物主义历史形态的有(ACD)A、朴素唯物主义B、庸俗唯物主义C、形而上学唯物主义D、辩证唯物主义E、自然唯物主义9、近代机械唯物主义的严重缺陷是(BDE)A、否认世界可知性B、机械性C、否认自然规律客观性D、形而上学性E、不彻底性10、主观唯心主义认为,世界的本原是(ABC)A、人的主观意识B、人的主观感觉C、人的心D、宇宙精神E、绝对观念多项选择题(每小题2分,共20分。

高中哲学练习题及讲解

高中哲学练习题及讲解

高中哲学练习题及讲解一、选择题1. 马克思主义哲学的三个主要特征是:A. 唯物主义、辩证法、实践性B. 唯心主义、形而上学、经验论C. 唯物主义、形而上学、经验论D. 唯心主义、辩证法、实践性2. 辩证唯物主义认为,世界的本质是:A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志二、简答题1. 简述辩证法和形而上学的根本区别。

2. 阐述实践是检验真理的唯一标准的理由。

三、论述题1. 论述马克思主义哲学的实践观。

2. 分析物质与意识的关系。

答案与讲解一、选择题1. 正确答案:A. 唯物主义、辩证法、实践性讲解:马克思主义哲学认为,世界的本质是物质的,它采用辩证法来分析事物的发展变化,并且强调实践是认识世界和改造世界的基础。

2. 正确答案:B. 物质讲解:辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质是客观存在的,不依赖于人的意识而存在。

二、简答题1. 辩证法和形而上学的根本区别在于:- 辩证法认为世界是不断变化和发展的,事物之间存在普遍联系和相互作用。

- 形而上学则认为世界是静止不变的,事物是孤立的,忽视了事物之间的联系和发展。

2. 实践是检验真理的唯一标准的理由:- 实践是人们改造客观世界的物质活动,它能够直接作用于客观事物,产生实际效果。

- 真理是对客观事物及其规律的正确反映,只有通过实践,人们才能验证认识是否符合客观实际。

三、论述题1. 马克思主义哲学的实践观:- 马克思主义认为实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准。

- 实践不仅是认识的目的,也是认识的动力和源泉。

- 人类通过实践不断地认识世界,同时也在实践中改造世界。

2. 物质与意识的关系:- 物质是客观存在的,意识是物质的反映,是人脑对客观现实的反映。

- 意识依赖于物质,物质决定意识,但意识也能反作用于物质,指导人们的实践活动。

- 正确的意识可以促进实践活动的发展,错误的意识则可能导致实践活动的失败。

马克思主义哲学练习题

马克思主义哲学练习题

1、马克思主义哲学的首要的基本观点是(单选)DA 联系发展的观点C 人民群众的观点B革命的批判的观点D实践的观点2、马克思主义是科学,从根本上说在于它(单选)AA以世界的一般规律为研究对象B始终严格地以客观事实为根据C提供了普遍适用的客观真理D形成了完整的理论体系3、马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了(单选)A 剩余价值论B阶级斗争理论C无产阶级历史使命学说D科学的实践观4、无产阶级的科学世界观和方法论是( 单选 ) CA 辩证唯物主义B历史唯物主义C辩证唯物主义和历史唯物主义D唯物主义D5、马克思主义最重要的理论品质是(单选)DA 求实创新B科学严谨C博大精深D与时俱进6、马克思主义理论的组成部分包括(多选)BCDA 唯物主义历史观B马克思主义哲学C 马克思主义政治经济学D科学社会主义7、马克思对人类思想史的两大贡献是(多选)ACA 唯物主义历史观B科学社会主义C 剩余价值学说D辩证唯物主义1、在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是(多选)( BCD)A 世界统一于存在B世界是观念的集合C世界是绝对观念的异化D世界是上帝意志的创造物2、在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是(ABD)A 我思故我在B存在就是被感知C物是绝对观念的外化D万物皆备于我1、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指(单选)AA 物质和意识何者为第一性C 物质和意识何者更为重要BD物质和意识是否具有统一性物质和意识何者与社会生活的关系更密切2、意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。

这是因为(多选)ABDA 意识根源于物质B C意识是物质的固有属性和存在形式意识是物质的反映D意识可以转化为物质3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”这个命题表明(单选)DA 意识是人脑中特有的物质B C观念的东西和物质的东西没有本质上的区别人脑是意识的源泉D意识是客观存在的主观映象4、关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛“的说法。

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《哲学常识》课后复习练习第一课第一框·一切从实际出发(生活处处有哲学)Ⅰ基础篇1.下列关于主观与客观关系的论述,正确的有A.主观决定客观,客观反作用于主观B.客观与主观的关系是物质与意识的关系在实践中的表现C.主观与客观的统一,是具体的历史的统一D.主观与客观相统一还是相分离,是正确路线和错误路线在认识上的根本区别2.主观要达到与客观具体的历史的统一,是因为A.我国的基本国情包括很多方面B.客观实际总是全面、丰富而又不断变化发展的C.具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂D.世界是客观存在3.反对从主观愿望出发,坚持一切从实际出发,达到主观符合客观,必须防止和反对A.从部分的事实出发B.主观主义、官僚主义、形式主义、教条主义、经验主义等错误意识C.以固定不变的眼光来看待客观实际D.“一刀切”、“一风吹”4.下列属于唯物主义思想的有A.生而知之者,上也;学而知之者,次也B.有条件要上,没有条件创造条件也要上C.天灾不由人,抗灾不由天D.不怕做不到,只怕想不到5.下列观点属于唯心主义的是A.我思故我在B.物是观念的集合C.世界末日就要来临,只有‘法轮功’能拯救人类D.天地合而万物生,阴阳接而变化起6.唯物主义与唯心主义斗争的基本点是A.物质是运动的,还是静止的B.世界上的万事万物是可知的,还是不可知的C.世界的本原是物质的,还是意识的D.世界是普遍联系的,还是分割孤立的7.青年学生要坚持唯物主义,必须努力做到A.坚持无神论,反对有神论B.了解国情,立足国情C.正确估量和看待自己D.正确看待周围的人和事8.辨析题:因为物质决定意识,所以,“心想事成”是不可能的。

9.论述题:我们想问题、办事情的出发点是什么?请用辩证唯物主义的原理加以说明。

10.论述题:某水果冷库主任,不顾多数职工的反对,在水果旺季时,超过冷库的加工和储存能力,大量购进苹果100万公斤,准备到水果淡季时高价售出。

他还违反入库的规定,将好坏苹果一起入库,使大量苹果存在腐烂变质的隐患。

当发现一部分苹果腐烂时,他又不及时组织人力进行处理,致使30多万公斤苹果腐烂变质,经济损失惨重。

阅读以上事例,请回答⑴什么叫从实际出发?什么叫从主观出发?⑵结合以上事例,说明从实际出发的重要性。

Ⅱ提高篇1.“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是A.要继承前人的经验,不能割断历史B.要从实际出发,不能迷信书本C.要发挥能动性,不能消极等待D.要重视实践,不能思想僵化2.云南省地处边陲,气候温暖湿润,是我国少数民最多的省份。

该省经过分析认为,本省具有资源、气候、区位三大优势,也有基础产业薄弱、经济结构单一、国民文化素质较低的三大劣势。

根据这种状况,该省制定了自己的发展战略,即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。

云南省制定的这一发展战略体现的哲理有A.一切从实际出发,实事求是B.尊重客观规律与发挥主观能动性相结合C.事物是运动、变化、发展D.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系3.根据北京近年来倍受大气污染的困绕事实,在1998年12月17日,北京市召开了动员大会,贯彻落实国务院同志的重要批示,部署控制大气污染的紧急措施。

国务院的批示是:“国务院完全支持北京市为控制大气污染所采取的紧急措施,国务院各部门和中央在京单位必须全力支持和严格遵守。

希望北京市加大执法力度,切实监督执行,造福北京人民。

”国务院和北京市的做法A.符合透过现象认识事物本质的观点B.符合一切从实际出发的观点C.体现了事物普遍联系的观点D.体现了主次矛盾在一定条件下是可以相互转化的观点4.江泽民总书记在总结党的十一届三中全会以来20年的主要经验时指出:20年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。

这一论断体现的哲理有A.一切从实际出发,实事求是B.具体问题具体分析C.理论与实践的统一是具体的历史的统一D.内因是事物变化发展的根据5.1999年面对极其复杂的国内外经济形势,党中央、国务院采取了一系列有效的措施,进一步加大了实施积极财政政策的力度,努力发挥货币政策的作用,配合运用税收、价格等经济杠杆,拉动消费、投资和出口需求,国民经济保持稳定增长态势。

以上材料给我们在哲学上的启示是A.要制定正确的决策,必须一切从实际出发、具体问题具体分析B.思想意识对客观事物的发展起推动作用C.想问题、办事情要坚持联系的观点D.认识是不断深化、扩展和向前推进的6.建国以来,在一段时间内,我国进行经济建设,曾经犯了脱离中国国情的、极“左”的“大跃进”的严重错误,针对这种急噪冒进的错误,经周恩来总理审定的中央有关部门的报告中,主张控制经济发展的高速度,提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。

以上两种经济观点的对立,归根到底是A.辩证法与形而上学的根本对立B.唯物主义和唯心主义的根本对立C.主观唯心主义与客观唯心主义的根本对立D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的根本对立7.“法轮功”宣扬社会的发展是神安排和决定的。

从哲学上看,这观点错误的实质在于,从根本上否定了A.自然界的客观性B.社会存在与发展的客观性C.物质世界的可知性D.物质的运动性8.驰名中外的敦煌月牙泉独卧沙漠2000多年,沙泉共存,安然无事,但从70年代开始,月牙泉周围的沙山变形,南山北坡、北山南坡下滑,山体向泉心移动,月牙泉日益缩小变形,水位下降,面临干枯、消失的危险。

后经著名的林业专家观测、研究发现造成这一原因的是人为改造环境所致。

原来从60年代开始,在泉区以环丘造林的形式在鸣沙山北迎风坡脚下栽了大片的杨树,成林后是月牙泉南风口的风沙受阻而日益抬高,又连锁反应使周围的山体变形,加之大面积林木蒸腾耗水,所以导致泉水下降,泉池缩小。

“植树固沙”在月牙泉失灵的事例给我们的启示是A.不同的矛盾必须用不同的方法去解决,做到具体问题具体分析B.我们在改造客观世界的同时,一定要学会改造自己的主观世界C.我们的思想方法、工作方法一定要从实际出发,符合客观实际D.人们改造客观世界的活动,受客观条件的制约9.简答题:因为“穷鼠猫”,所以我国古代军事家主张“穷寇勿追”,但是,毛泽东却主张“宜将剩勇追穷寇”。

试用辩证唯物论的有关原理其中的原因。

10.论述题:江泽民主席在抗洪抢险庆功表彰大会上说:“在这个抗洪抢险中,党中央高度关注灾区群众的生命安全和切身利益……。

入汛以来,中央就一直密切注视气候的变化和江河汛情,及时对全国抗洪工作进行了周密部署。

根据受到洪水威胁地区的实际情况,中央明确处严防死守,确保长江大堤安全、确保重要城市安全、确保人民生命安全的战略方针,作出了动用人民解放军投入抗洪抢险、军民协同作战的重大决策。

……这些重大方针决策和部署,指导和保证了抗洪抢险工作的顺利进行。

”试用辩证唯物论有关原理分析上述论断。

Ⅰ.参考答案:1、B、C、D;2.B;3.客观实际往往是许多事实的总和,如果只从部分事实出发,其实并未真正做到从客观存在的实际出发,所以A符合题干的要求;B中的主观主义错误意识,是唯心主义的表现,也符合题干的要求;因为客观实际并不是一成不变的,而是不断变化发展,所以要使自己思想不断适应变化着的客观实际,因此要反对C以固定不变的眼光来看待客观实际;客观世界是复杂多变的,所以我们一定要以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,反对满足于形式主义的“一刀切”、“一风吹”。

所以答案A、B、C、D都选。

4.B、C;5.A、B、C;6.物质是运动还是静止的,是辩证法与形而上学斗争的基本点;物质是可知的还是不可知的,是可知论与不可知论斗争的基本点;世界是普遍联系的还是分割孤立的,是辩证法与形而上学的区分点。

唯物主义与唯心主义斗争的基本点就是围绕哲学的基本问题的争论,所以正确答案应为C。

7.A、B、C、D;8.辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用;②“心想”能否“事成”应具体情况而定。

如果事在否定物质对意识的决定作用的条件下,认为只要“心想”就一定“事成”,是唯心主义的不切实际的想法,是错误的。

如果是在肯定物质对意识决定作用的前提下,一切从实际出发,主观符合客观,正确的意识能推动人的实践活动顺利开展,从这个意义上说,“心想事成”是办得到的。

9.答案:①我们想问题、办事情,应当一切从实际出发,使主观符合客观。

一切从实际出发,就是想问题、办事情要把客观存在的事实作为根本出发点。

②Ⅰ从实际出发是辩证唯物主义世界观的根本要求。

辩证唯物主义关于物质决定意识,意识是物质的反映的原理,要求我们的思想必须如实地反映客观存在的事实,做到主观符合客观,这就必须从实际出发,只有这样才能正确地思考和处理问题;Ⅱ从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提,也是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点;Ⅲ要做到从实际出发,就要发挥主观能动作用,深入实际, 调查研究;就要掌握全面的、总和的实际情况;就要使自己的思想适应不断变化了的客观情况;Ⅳ要坚持从实际出发,就要反对从主观出发的教条主义和经验主义。

10.答案:⑴从实际出发,就是从客观存在的事实出发,根据这些事实,制定我们的方针、政策、计划方案等主观的东西。

从实际出发的反面,就是从主观出发,及时想问题、办事情脱离客观实际。

⑵从实际出发的重要性是:①从实际出发是搞好工作的起码要求;②从实际出发是人们制订计划、办法的前提;③从实际出发是人们认识和改造世界的根本要求。

材料中的冷库主任超过冷库的加工和储存能力,大量购进水果希望在水果淡季买个好价钱的做法,正体现了主观愿望背离客观实际,所以导致经济损失惨重。

这一事实告诫我们制订计划、方案、方法等,一定要从实际出发,使主观符合客观。

【解题思路】:这是一道材料论述题,一般认为材料论述题,综合性强,对考生的能力要求十分高。

而此题是让考生通过某水果冷库主任的行为与思想,说明主观主义的危害与坚持从实际出发的必要性。

所以,此题重在考察考生对理论(从实际出发和主观主义的概念,从实际出发的重要性)的掌握情况,难度并不大,对学生的能力要求并不很高,对基础知识的掌握是回答好该题的前提。

这也正是我们在复习中应密切注意的问题。

Ⅱ.参考答案:1、“按图索骥”的含义是按照图象寻找好马。

这里的“图”是指主观的东西。

辩证唯物主义认为我们想问题,办事情应从实际出发,而不应从主观出发,所以应选B。

2.这是2000年全国高考试题简答题的材料。

以云南省制定本省的经济发展战略为背景,要求考生分析其中蕴含的哲学原理。

从材料中可以看出,该省在制定发展战略时,着眼本省的省情,体现了一切从实际出发,实事求是的态度,所以选A。

而B、C、D都不符合题干要求的规定性。

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