当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德培训资料
新时期如何继承和弘扬中华民族传统美德
论文新时期如何继承和弘扬中华民族传统美德院系：电气与信息工程系班级：13级电气本科三班姓名：***学号：***********新时期如何继承和弘扬中华民族传统美德摘要:在中华民族源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中，很多优秀传统知道今天仍有着强大的生命力。
它是中华民族宝贵的精神财富，虽然其中也有保留落后的部分，但其精华部分往往凝聚着一个民族的智慧和力量，成为一个民族不断向前发展、不断进取的动力。
在当今社会主义市场经济条件下，弘扬我国的优秀传统美德必将极大地丰富社会主义精神文明建设的内涵，加快社会主义精神文明建设的步伐。
关键词：爱国主义仁爱宽容吃苦耐劳一．中华民族传统道德的含义中国传统的道德乃是道和的两个词的缀合，道、德具有丰富的层次性和深刻的内涵。
实质上是一种涵括自然、社会与人生的多层面、多难度的动态生存方式。
在五千年的发展历程中，中华民族形成了以“儒家”思修为核心兼“道”、”佛“等为辅助的道德理念，包括”仁”、“礼”、“德”等，主要概括起来有以下几类：（一）以爱国主义为核心的政治道德：在中国传统道德的发展演化中，公私之便始终是主线之一，如何处理好个人利益和国家利益的关系始终是许多仁人志士的抱负所在，中国古代的仁人志士以把国家利益放在首位为荣，主张舍小家为大家。
两千多年前的《诗经》已经提倡“夙夜为公“的道德要求，认为日夜为国家办事是一种高尚的事情，《尚书》也有”以公灭私，其民吮怀“的思想，认为朝廷官员应当以公心代替自己的私欲，这样才会得到人们的爱戴与拥护。
（二）以仁爱宽容为核心的社会道德：儒家伦理思想的创始人孔子提倡“仁”、”礼“、”德”,并把“仁”作为自己伦理思想的核心，这种社会伦理道德对后世影响极其深远，以仁爱宽容为核心的社会道德还包括：提倡“仁者爱人“的人本主义思想。
在中国历史上，孔子第一个把”人“和”仁“联系在一起，并把”仁”解释为“爱人“。
“仁者爱人”就是一种早期的人本主义的思想。
当代大学生使命传承优秀传统弘扬时代精神
当代大学生使命传承优秀传统弘扬时代精神近年来，伴随着中国社会的快速发展和进步，大学生在社会中扮演着越来越重要的角色。
他们不仅是祖国的未来，更是时代的传承者和创新者。
作为当代大学生，我们肩负着重要的使命，即传承优秀的传统文化，同时弘扬时代的精神。
本文将从三个方面探讨当代大学生如何履行这一使命。
首先，传承优秀传统文化是当代大学生的重要责任。
传统文化是中华民族的宝贵财富，它蕴含了中华民族的智慧和精神。
正是通过传统文化的传承，我们才能更好地了解祖先的智慧与观念，汲取其中的精髓。
然而，随着现代社会的不断发展，一些传统文化正在逐渐消失。
因此，当代大学生应该做出努力，通过学习和传承，使这些传统文化能够得到保留和发扬。
可以通过参加传统文化活动、学习传统文化知识以及参观文化遗址等形式来实现这一目标。
只有通过这样的努力，我们才能真正传承和理解优秀的传统文化，将其传递给后代。
其次，弘扬时代的精神是当代大学生的重要任务。
时代呼唤着我们，需要我们积极响应和回应。
时代的精神是指代表当代社会价值和精神风貌的重要内容。
具体而言，时代精神包括追求真理和知识，弘扬科学精神和创新精神，关心社会公益和责任意识等。
当代大学生应该通过行动和实践，将这些精神融入到自己的学习和生活中。
例如，我们可以积极参与科研项目和社会实践活动，提高自身的创新能力和实践能力。
同时，我们还可以关注社会热点问题，积极参与公益活动，为社会发展贡献自己的力量。
通过这样的努力，当代大学生可以更好地弘扬时代的精神，为社会进步做出积极贡献。
最后，大学生使命还包括培养自身的综合素质。
作为当代大学生，传承优秀传统和弘扬时代精神不仅仅是口号，更需要我们具备一定的素质和能力。
这些素质包括优秀的学业成绩、广阔的知识面、良好的人际关系等。
只有通过不断学习和锻炼，使自己成为一名全面发展的大学生，我们才能更好地履行使命。
在校期间，我们应该注重理论学习，熟练掌握专业知识。
同时，我们还应该培养自己的实际操作能力，开展实践活动。
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传
统美德
在当今信息爆炸的时代，我们不能忽视中华传统美德的传承和弘扬。
作为新时代的大学生，我们应当肩负起继承和传承中华传统美德
的重任，让它融入到我们的日常生活中。
首先，要有一颗爱国之心。
爱国是中华传统美德的重要内容之一，也是我们民族精神的重要体现。
我们应该骄傲地认识到我们是一个拥
有五千年文明史的伟大民族，弘扬中华文化精髓，传承中华亲情、友情、爱情等传统美德，加强国家意识和民族意识，坚定自己的文化自信。
其次，要树立正确的价值观。
中华传统美德强调的是人文关怀、
互助友爱、尊重师长、保护环境等，这些都与现代社会的价值观是高
度契合的。
我们要坚守与时俱进的价值观，秉持正确的人生观、价值观，尊重法律、尊重他人、关心他人，建立诚实、宽容、有人情味的
社会风气。
最后，要落实行动力。
对于大学生来说，最实质的传承和弘扬是
在行动中进行的。
我们需要通过自身的言行举止、行动示范和宣传，
将中华传统美德融入到我们的日常生活中，发扬传统美德，弱化奢靡
色彩，将节俭、勤劳、善良、勇敢等美德融入工作和生活的方方面面。
继承和发扬中华传统美德是每个人的责任，更是新时代大学生应
该肩负起的责任。
只有在继承与创新中发掘中华传统美德的新内涵，
传承与发扬中华传统美德的新形式，才能让传统美德在新时代中发扬
光大。
关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇
关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇创新中国传统文化源远流长，博大精深。
她哺育着一代又一代华夏儿女，滋润着我们的文化精神，造就了华夏民族淳朴和善的民风。
她的神奇激发着我们一代又一代学子去探究，去求知，用我们擅长发现美的眼光去揭开她的面纱。
以下是我整理的关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇，欢迎阅读与保藏。
新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化篇1”在明明德、在亲民、在止于至善“，此为三纲；“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，此为八目。
三纲八目合而为之则为大学之道。
这是古人对于大学的理解，而做到三纲八目才算成就大学之道，也就成了圣人。
而今对于大学生的理解则是：大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培育的高级专业人才。
大学生是一个国家崛起中的后备力气,大学生学古通今，对于如何继续和弘扬爱国主义传统则显得尤为重要。
中华上下五千年的历史融汇成了以爱国主义为核心，团结统一、，，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
在新的历史条件下，继续爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，是对当代大学生的基本要求。
正所谓“为国为民，侠之大者”。
爱国主义不是抽象的，而是详细的。
继续和弘扬爱国主义传统，就要发挥“主心骨”作用。
中国特色社会理论体系是新时代的系统科学的理论体系，具有“主心骨”的作用。
作为当代大学生，第一，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化成果武装教育自己，不断学习和实践马克思主义。
第二，要用中国特色社会主义共同理想凝聚力气。
中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系基本内容之一，即坚定对中国共产党的信任，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现中华民族的伟大复兴。
作为当代的大学生，我们要乐观学习党的大政方针，贯彻执行党的思想精神，乐观进取，努力完成学业，成为一个优秀的接班人。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化范文(通用3篇)
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化范文(通用3篇)当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化范文(通用3篇)传统文化是一种反映民族特色和风格的文化，是文明演进的产物。
它是各民族历史上各种思想文化形态的综合表现。
以下是为大家整理的关于当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化的文章3篇,欢迎品鉴！【篇1】当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化在明明德、在亲民、在止于至善，此为三纲；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，此为八目。
三纲八目合而为之则为大学之道。
这是古人对于大学的理解，而做到三纲八目才算成就大学之道，也就成了圣人。
而今对于大学生的理解则是：大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
大学生是一个国家崛起中的后备力量，大学生学古通今，对于如何继承和弘扬爱国主义传统则显得尤为重要。
中华上下五千年的历史融汇成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，是对当代大学生的基本要求。
正所谓为国为民，侠之大者。
爱国主义不是抽象的，而是具体的。
继承和弘扬爱国主义传统，就要发挥主心骨作用。
中国特色社会理论体系是新时代的系统科学的理论体系，具有主心骨的作用。
作为当代大学生，第一，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装教育自己，不断学习和实践马克思主义。
第二，要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系基本内容之一，即坚定对中国共产党的信任，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现中华民族的伟大复兴。
作为当代的大学生，我们要积极学习党的大政方针，贯彻执行党的思想精神，积极进取，努力完成学业，成为一个优秀的接班人。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化当代大学生要传承和弘扬中华优秀传统文化，首先得从自我做起。
咱们可以先聊聊这文化的根基。
中华文化有着悠久的历史，像孔子的儒家思想、老子的道教思想，都是智慧的结晶。
大学生要深入了解这些思想，得多读书、多思考。
你知道吗？书本里的古语，像“和而不同”这种，真的是有着深刻的道理。
学会用这些智慧指导生活，真的能让咱们的人生更加丰富多彩。
再说说实践。
光知道不够，还得把这些传统文化应用到生活中去。
比如，咱们可以在校园里组织一些传统节日的活动，像中秋节的赏月、春节的联欢。
通过这些活动，让大家一起感受传统文化的魅力，增进彼此的交流。
想象一下，大家围坐在一起，品着月饼，聊着故事，那种温暖的氛围，不正是文化传承的最佳体现吗？当然，传播也很重要。
咱们要借助现代科技，把传统文化传播得更广。
比如，利用社交媒体，分享一些传统文化的小知识，做些有趣的短视频。
通过这些形式，让更多年轻人对传统文化产生兴趣。
毕竟，文化不是死的，它需要不断地被赋予新的生命力。
想想看，当传统与现代结合，碰撞出火花，那将是多么美妙的事情。
还有一个方面，学习传统手艺。
现在，很多传统技艺快要失传了。
大学生可以参与一些非遗项目，亲身体验。
手把手地学习，感受那份匠心与坚持，这样的经历真是无价。
通过自己的努力，保护和传承这些技艺，让更多人了解它们的价值。
正如那句古话所说：“工欲善其事，必先利其器。
”只有亲身实践，才能真正领悟其中的精髓。
除了这些，心态也很重要。
我们要有开放的心态去接纳传统文化，同时，也要敢于创新。
文化是活的，咱们要敢于打破陈规，创造新的表达方式。
比如，尝试把传统诗词与现代音乐结合，形成新的艺术形式。
这样的跨界尝试，能让传统文化更贴近现代人的生活，吸引更多年轻人去了解、去传承。
最后，传承文化不仅仅是个人的责任，更是社会的共同使命。
学校、家庭、社会各界都应当共同努力，营造一个良好的文化氛围。
比如，学校可以开设相关课程，让学生们在课堂上就接触到传统文化。
爱国主题教育大学生如何弘扬中华文化
爱国主题教育大学生如何弘扬中华文化中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，我们每一个中华儿女都应该为自己的国家感到自豪和荣耀。
为了传承和弘扬中华文化，爱国主题教育对于大学生来说至关重要。
本文将探讨大学生如何通过自己的努力和行动，弘扬中华文化。
一、深入学习传统文化知识了解中华文化的基础是深入学习传统文化知识。
大学生可以通过阅读相关书籍、参加文化讲座和课程来增加对于中国传统文化的了解。
了解儒家思想、道家思想以及佛教文化等，能够帮助大学生更好地把握中华文化的精髓和价值观念。
二、参与传统文化活动参与传统文化活动是了解和弘扬中华文化的重要途径。
大学生可以积极参与传统文化活动，如书画展览、民乐演奏、戏曲表演等等。
通过亲身体验和参与，大学生可以更加深入地了解传统文化的内涵，并将其融入到自己的生活中。
三、保护和传承非物质文化遗产中华文化不仅表现在物质方面，非物质文化遗产同样重要。
大学生可以积极参与到保护和传承非物质文化遗产的行动中。
比如，学习传统手工艺技能，如剪纸、刺绣、编织等，以保护和传承这些千百年来代代相传的技艺。
四、践行中华传统美德中华文化强调的是道德伦理和人与人之间的关系。
大学生应该注重践行中华传统美德，包括孝敬父母、尊师重道、友善待人等等。
通过自身的言行去弘扬中华传统美德，使之成为社会和谐发展的基石。
五、参与公益志愿活动公益志愿活动是传承中华文化的重要途径之一。
大学生可以积极参与各种公益志愿活动，如扶贫助学、环境保护、扶老助残等。
通过实际行动，大学生可以用自己的力量为社会做出贡献，传递中华文化的精神。
六、传播中华文化现代科技的发展为传播中华文化提供了新的途径。
大学生可以利用互联网和社交媒体等工具，积极传播中华文化的精髓。
可以通过撰写相关的文章、发布中华文化的图片和视频等方式，向更多人分享和传递中国的文化底蕴。
七、弘扬优秀传统文化在外国留学生中在留学生群体中，大学生也可以起到弘扬中华文化的使者。
通过与外国留学生交流，向他们介绍中国的优秀传统文化，组织文化体验活动等方式，让更多的人了解和喜爱中华文化，促进不同文化之间的交流与融合。
当代大学生如何传承中华传统美德
当代大学生如何传承中华传统美德当代大学生作为新时代的中流砥柱，承载着传承中华传统美德的重要任务。
传统美德是中华民族文化的瑰宝，蕴含着中华民族的智慧和美好理念。
然而，在当代社会，传统美德面临着种种挑战和冲击，因此，如何传承中华传统美德成为了当代大学生必须思考和实践的重要课题。
首先，了解和研究中华传统美德是传承的基础。
中华传统美德，如孝顺、尊老、尊师、诚信、礼貌等，是中国文化的精髓。
大学生应该注重通过学习经典著作，如《论语》、《大学》等，了解传统美德的内涵和历史背景。
同时，还应该注重通过亲身体验和实践传统美德。
例如，多陪伴父母，向他们请教、倾听他们的经验，并将这些传统美德应用到自己的生活中去。
其次，大学生要注重培养自身的品德修养。
传承中华传统美德需要从自身开始。
大学生应该明确自己的核心价值观，并积极践行。
要懂得尊重他人，关心社会公益事业，具备高尚的品格和行为。
同时，要注重修炼自己的道德情操，培养自己的思辨能力和实践能力，不断提高自己的综合素质。
只有通过自身的努力，才能真正成为可信、可敬的人，实现中华传统美德在当代社会的传承。
此外，大学生还应该积极参与社区和公益活动，推动中华传统美德的传承。
社区和公益活动是实现传统美德传承的重要途径。
大学生作为社会的一员，应该主动参与到社区和公益活动中，关注社会公益需求，关心弱势群体。
通过志愿者活动、社区服务等形式，传递中华传统美德，弘扬社会正能量。
同时，还应该积极加入学生社团、组织和团队，通过集体合作的形式，共同推动中华传统美德的传承和发展。
最后，在当代信息化的时代背景下，运用互联网平台和新媒体手段，加强中华传统美德的传播。
当代大学生是信息时代的主力军，应该善于利用互联网平台、社交媒体等新媒体手段，传播中华传统美德。
可以通过撰写博客、发表文章、制作短视频等形式，将中华传统美德与当代的社会实践相结合，吸引更多的年轻人关注和传承传统美德。
此外，还可以通过创新的方式，如举办文化展览、组织传统文化体验活动等，引导年轻人积极参与到中华传统美德的传承中。
当代大学生如何传承和弘扬传统文化
当代大学生如何传承和弘扬传统文化当代大学生应该如何传承和弘扬传统文化？传统文化是中华文化的重要组成部分，包括诗词、书法、绘画、音乐、戏曲、舞蹈、茶道、烹饪等方面。
传统文化是他们祖先留下的宝贵遗产，也是他们历史和人文精神的标志。
在当代社会，随着经济、科技的飞速发展，传统文化受到了一定程度的冲击和影响，因此我认为当代大学生应该积极参与传承和弘扬传统文化。
要想传承和弘扬传统文化，首先要了解其特点、内涵和价值。
传统文化是中华文化独有的文化，与西方文化不同，其最大的特点是前人留下的财富和精神品质。
传统文化代表着一种精神追求和人生态度，通常与节日、礼仪、习俗、美食等相辅相成，同时还强调人与自然的和谐相处、家庭和睦、君子修身、博爱、纯洁、诚信等。
追求传统文化是我们的责任和担当，我们应该有意识地将其传承下去。
其次，我们应该增强传统文化意识，通过学习、体验、传播等方式，增进对传统文化的理解和认同。
在学校时，我们可以积极参加学校组织的传统文化类活动，学习传统文化知识，开展传统文艺表演，参加传统技艺培训等。
除了在学校内，我们也可以利用业余时间自己探究了解传统文化，如到博物馆、图书馆、文化基地等进行实地参观，或尝试跟长辈了解家族文化。
通过各种途径接触传统文化，可以加深对其内涵的理解和感受。
其次，我们可以通过自己的实践活动，来推广和传播传统文化。
对于传统文化的推广，青年人在社交媒体上发表研究文章，分享有关传统文化的知识，还会在不同场合表现传统文化知识和技艺，积极展示中华传统文化的魅力，让更多的人加入到文化传承与弘扬的行列中来。
同时，我们也有必要在传统文化的真正内涵上进行创新。
创新意味着在遵循传统文化的基础上创造新的变化，推动传统文化在当代社会的发展。
我们可以通过创新，发掘传统文化中蕴藏的精神和人文价值，推陈出新地发展传统文化。
比如，在书法、绘画领域，我们可以创造出更具现代感的作品；在茶道、烹饪领域，我们可以烹制出更美味可口的食品，将传统文化发扬光大。
大学生弘扬中华民族传统美德
大学生弘扬中华民族传统美德
中华民族的传统美德历来深受尊重，是社会文明发展的根本。
作为大学生，我们要不断学习和弘扬中华民族传统美德，以期为社会更多地添砖加瓦。
仁义是中华民族传统美德的核心，应是大学生日常行为的准则。
我们应该养成乐善好施的美德，自觉履行社会责任，在实践中体现出仁慈、关爱、宽容慈祥的美德。
大学生要勤奋守信，学会自律，端正自己的思想品德，克服贪图享受的欲望，真诚服务社会，积极实现自我价值。
勤俭节约是古往今来被广泛赞誉的优秀传统美德，大学生要不断锤炼执行力，除不必要的开支浪费，把精力奉献社会，节省社会资源。
学会服从和尊重，树立公德心，实现自己的价值，崇高的传统美德也是大学生的学习课题。
大学生要学会参与，多参加社会活动，参与公共管理事务，投身于社会实践，深入弘扬传统文化，以更加完美和实用的方式体现中华传统美德。
大学生作为一个未完全成熟的青少年，有责任践行仁义、勤俭节约和学习参与，用自身行为来弘扬中华传统美德。
只有真正践行了传统美德，才能让这一精神永葆青春。
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当代大学生如何继承
和弘扬中华民族优良
传统美德
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当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
【摘要】 大学生要继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神,即要树
立天下为公的思想观念,为社会民族国家的奉献精神,推崇仁爱思想和
人际和谐的原则,提倡高尚人际价值,强调个人在人际关系中应尽的道
德责任,追求崇高的精神境界,把道德理想的实现作为人的最高层次需
要,重视高尚思想道德修养的践行,并在实践中不断提高。
中华民族素以文明古国、道德礼仪之邦著称于世。在
长达数千年的人类文明发展进程中，经过历代思想家和广
大人民的共同探索。形成了丰富灿烂的道德文化，它对于
铸造中国人特有的道德品质和民族精神也产生了深远的影
响。对于当代大学生来说，在学习外来一切先进文化的同
时，也要注重继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神。
传统美德是中华民族优良道德品质、崇高民族气节、高尚民族情
感、良好民族礼仪的总和，也是我们民族精神的精髓。中华民族传
统美德的内容十分丰富，大致可归纳如下：
1．忠心报国，勇赴国难。这一美德的行为表现是把民族和国家利益
放在至高无上的地位，其深刻的社会责任意识是中华民族性格的一
个重要特征。如戚继光组织“戚家军”英勇抗倭，并赋诗明志：
“封候非我愿，但愿海波平”；甲午海战中的爱国将领邓世昌、林
永升“捐躯赴国难，视死忽如归”，为反对外来侵略浴血奋战；张
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自忠“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”，
在战斗中，他身负重伤，仍高呼“杀敌报国”，直至壮烈牺牲；共
产党员吉鸿昌就义前高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如
此，我何惜此头”。他们所展示的就是这样一种美德。
2．国而忘家，公而忘私。这一美德的本质是把“天下为公”作为崇
高的理想人格。如教材中大禹治水，前后13年，风里来雨里去，三
过家门而不入；范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而
乐”；孙中山提倡“天下为公，大同世界”；中国共产党人坚持
“完全彻底为人民服务”等，都是以天下为已任，为国为民无私精
神的体现。
3．勤劳俭朴，艰苦奋斗。中华民族向来以勤劳勇敢，吃苦耐劳，富
于创造力而著称于世。所谓“奉公以勤，律身以俭”，“静以修
身，俭以养德”等，集中体现了这一美德的内涵。教材中，墨翟主
张“节用”、“节葬”、“非乐”，反对统治者穷奢极欲、挥霍无
度的生活；隋文帝身体力行，崇尚节俭，形成隋初良好的社会风
气；马钧发明翻车，李春营建赵州桥，黄道婆改进、推广先进的棉
纺织技术，都是这一美德的杰出代表。
4．不畏强暴，自强不息。这是中华民族独立意识、自我意识和自觉
能动性的鲜明标志。在历史教材中，具备这种美德的也不乏其人。
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如越王勾践卧薪尝胆；司马迁被处宫刑后，15年著成《史记》；徐
悲鸿公开表示“人不可有傲气，但不可无傲骨”，决不趋炎附势；
中国共产党人在大革命失败后的白色恐怖中“从地下爬起来，揩干
净身上的血，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了”。这些都充分表
现了中华民族不屈的精神。这种精神正是中华民族历尽艰难并不断
走向强盛的巨大动力。
5．文明礼貌，仁者爱人。我国是礼仪之帮，尊重人、关心人、理解
人、帮助人是中华民族传统美德的又一个鲜明特性。历史教材中介
绍的李冰父子为民修建都江堰，变水害为水利的事迹；名医扁鹊周
游列国，为民治病、救命的善行；爱国志士林觉民“将爱你（妻）
之心去为天下人谋永福”的心愿；罗盛教为抢救朝鲜落水儿童而英
勇牺牲的壮举，都充满了对人民的关心、热爱之情，表现了民族的
传统美德。
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统，并在社会主义现代化建设实践
中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建
设提供精神动力。
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1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观
需要。现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。
2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内
在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和
民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德
体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形
式。能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地发展；能够使
爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代
发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。
3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。
中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根，
是一块永不磨蚀的“胎记”。
二、中华民族优良道德传统的主要内容
1．注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家
的责任意识和奉献精神。“公私之辩证”是中国传统道德发展演化
的一条主线。“公义胜私欲”是道德的根本要求，“公”是作为道
德的最高标准。强调在“义”和 “利”发生矛盾时，应当“义以为
上”、“先义后利”，“见利思义”，主张“义然后利”，反对
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“重利轻义”、“见利忘义”。
2．推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。尊重人的尊严和价值，崇尚
“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，爱人要从爱旁边的人做起，从
爱亲人做起，即孝悌是人之本（孝道），并把这样的爱推广到他
人，即推己及人，“己所不欲，勿施于人”。“己欲立而立人，己
欲达而达人”（忠道），能将心比心（恕道）。立足于自己，承认
人的差异，主张“合而不同”，“和为贵”，讲求和睦相处，强调
社会和谐，“亲仁善邻，国之宝也”。
3．讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。谦即自谦，虚以处己；敬即敬
人，礼以待人。谦敬与礼让是联系在一起的，“恭敬之心，礼
也”，“凡人炎所以为人者，礼义也”。同时提醒人们“事思
敬”、“不居功”。
4．倡导言行一致，强调恪守诚信。“诚”即真实无妄，其最基本的
含义是诚于己，诚于自己的本性，包括“诚”和“信”两个方面。
亦即诚实守信，就是言行一致，表里如一，实事求是，严肃认真，
尊重科学，坚持真理，坚守信诺。
5．追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
《荀子·劝学》中说“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生
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焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这里讲的“神明”是指
人的精神面貌；“圣心”是指一种道德境界。所谓“成德至善”，
是说个体的道德品质是一个由一种较低的境界到另一种较高的境
界，不断前进而逐渐趋于“至善”的过程。——“存之又存，相乃
不舍”，逐渐地但无止境地趋于“至善”。
6．重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身
中发挥自己的能动作用。中国历史上的儒、墨、道、法各家都认
为，在塑造人格的过程中，最重要是就是奋发向上、切磋践履、修
身养性。
此外还有廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、
尊老爱幼、尊师敬业，以及刚健有为、自强不息、舍生取义、见义
勇为、奋发图强等。
三、正确对待中华民族道德传统
自从1919年“五四”运动第一次中西文化大碰撞以来，如何对
待传统文化，特别是传统伦理道德文化，以及如何对待外来文化特
别是西方发达国家的伦理道德文化，一直是我们在文化和道德建设
上进行战略选择的一个重大而无法回避的问题。虽然我们作出了正
确的分析和回答，但直到现在所谓新自由主义、“全盘西化论”和
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新复古主义、儒家救国论仍然不绝于耳，成为当今意识形态领域里
斗争的一个重要方面。有必要旗帜鲜明地表明马克思主义的基本立
场和原则态度，澄清理论是非，扫除思想障碍。
一个国家或民族的文化发展和道德进步，除了要注意继承和
弘扬本民族文化和道德的优良传统之外，还必须积极吸收其他民族
文明的优秀成果。在对待其他民族或国家的道德文明成果上，要坚
持马克思主义的立场、观点、方法，坚持以我为主、为我所用。
参考文献：
1、《史记》
2、《中国近代史》
3、《诫子书》诸葛亮
4《孟子·仁者爱人》
5《论语·雍也》
6、《孟子·告子上》
7、《荀子·劝学》