2018高考全国统一考试大纲(总纲)
总 纲
普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学
力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全
面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文
件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了
考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普
通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实
际而制定。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依
据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查
学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、
统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立
德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必
备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创
新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评
价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。
《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定
《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考
方案和教学实际制订《考试说明》。
本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。
2018高考英语考试大纲
2018高考英语考试大纲2018高考考试大纲考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。
二、语言运用1．听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。
2．阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。
3．写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。
4．口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；（3）做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略。
附录1 语音项目表1. 基本读音(1) 26个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异附录2 语法项目表1. 名词(1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3) 专有名词(4) 名词所有格(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气附录3 功能意念项目表1. 社会交往(Social Communications)(1) 问候(Greetings)(2) 介绍(Introduction)(3) 告别(Farewells )(4) 感谢(Thanks )(5) 道歉(Apologies)(6) 邀请(Invitation)(7) 请求允许(Asking for permission)(8) 祝愿和祝贺(Expressing wishes and congratulations)(9) 提供帮助(Offering help)(10) 接受和拒绝(Acceptance and refusal) (11) 约会(Making appointments)(12) 打电话(Making telephone calls)(13) 就餐(Having meals)(14) 就医(Seeing the doctor)(15) 购物(Shopping)(16) 问路(Asking the way)(17) 谈论天气(Talking about weather)(18) 语言交际困难(Language difficulties in communication)(19) 提醒注意(Reminding)(20) 警告和禁止(Warning and prohibition)(21) 劝告(Advice)(22) 建议(Suggestions) 2. 态度(Attitudes) (23) 同意和不同意(Agreement and disagreement)(24) 喜欢和不喜欢(Likes and dislikes) (25) 肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)(26) 可能和不可能(Possibility and impossibility)(27) 能够和不能够(Ability and inability) (28) 偏爱和优先选择(Preference)(29) 意愿和打算(Intentions and plans) (30) 希望和愿望(Hopes and wishes)(31) 表扬和鼓励(Praise and encouragement) (32) 责备和抱怨(Blame and complaint)(33) 冷淡(Indifference)(34) 判断与评价(Judgement and evaluation)3. 情感(Emotions)(35) 高兴(Happiness)(36) 惊奇(Surprise)(37) 忧虑(Worries)(38) 安慰(Reassurance)(39) 满意(Satisfaction)(40) 遗憾(Regret)(41) 同情(Sympathy)(42) 恐惧(Fear)(43) 愤怒(Anger)4. 时间(Time)(44) 时刻(Point of time)(45) 时段(Duration)(46) 频度(Frequency)(47) 时序(Sequence) 5. 空间(Space)(48) 位置(Position)(49) 方向(Direction)(50) 距离(Distance) 6. 存在(Existence) (51) 存在与不存在(Existence andNon-existence)7. 特征(Features)(52) 形状(Shape)(53) 颜色(Colour)(54) 材料(Material)(55) 价格(Price)(56) 规格(Size)(57) 年龄(Age)8. 计量(Measurement)(58) 长度(Length)(59) 宽度(Width)(60) 高度(Height)(61) 数量(Number) 9. 比较(Comparison) (62) 同级比较(Equal comparison)(63) 差别比较(Comparative and superlative)(64) 相似和差别(Similarity and difference)10. 逻辑关系(Logical relations)(65) 原因和结果(Cause and effect)(66) 目的(Purpose) 11. 职业(Occupations)(67) 工作(Jobs)(68) 单位(Employer)附录4 话题项目表1. 个人情况(Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)3. 周围的环境(Personal environments)4. 日常活动(Daily routines)5. 学校生活(School life)6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)7. 个人感情(Emotions)8. 人际关系(Interpersonal relationships)9. 计划与愿望(Plans and intentions)10. 节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)11. 购物(Shopping)12. 饮食(Food and drink)13. 健康(Health)14. 天气(Weather)15. 文娱与体育(Entertainment and sports)16. 旅游和交通(Travel and transport)17. 语言学习(Language learning)18. 自然(Nature)19. 世界与环境(The world and the environment)20. 科普知识与现代技术(Popular science and modern technology) 21. 热点话题(Topical issues)22. 历史与地理(History and geography)23. 社会(Society)24. 文学与艺术(Literature and art)附录5 词汇表Aa(an) artabandon vability nable aabnormal aaboard prepabolish vabortion nabout ad & prepabove prep,a& ad abroad ad abrupt a absence n absent a absolute a absorb v abstract a & n absurd a abundant a abuse v academic a & n academy n accelerate v accent naccept vaccess n & v accessible a accident n accommodation n accompany v accomplish v account n accountant n accumulate vaccuracy n accurate a accuse v accustomed a ache v & n achieve v achievement n acid a acknowledge v acquaintance n acquire v acquisition n acre nacross prepact n & v action n active a activity n actor n actress n actual aacute aAD abbr ad=advertisement n adapt vadaptation nadd vaddicted aaddition naddress nadequate aadjust v adjustment n administration n admirable aadmire v admission nadmit v adolescence n adolescent a & n adopt vadore vadult nadvance v & n advantage n adventure nadvertise v advertisement n advice nadvise v advocate vaffair naffect v affection nafford vafraid aAfrica nAfrican a & n after ad,prep&conj afternoon n afterward(s) ad again adagainst prepage nagency n agenda nagent n aggressive aago ad agree v agreement n agricultural a agriculture n ahead adaid n & v AIDS naim n & vair naircraft n airline n airmail n album n alcohol n alcoholic a & n algebra n alike adalive aall ad,a&pron allergic a alley n allocate v allow vallowance nalmost adalone aalong ad & prep alongside adaloud adalphabet nalready adalso adalternative a although conjaltitude naltogether ad aluminium(Am aluminum) n always adam v(be)a.m./am,A.M./AM abbr amateur aamaze vamazing a ambassador n ambassadress n ambiguous a ambition n ambulance n America n among prep amount n & v ample a amuse v amusement n analyse v analysis n ancestor n anchor v & n ancient a and conj anecdote n anger n angle n angry a animal n ankle n anniversary n announce vannoy vannual a another a &pron Antarctic a antique n anxiety n anxious aany pron& a anybody pron anyhow ad anyone pron anything pron anyway ad anywhere ad apart ad & a apartment n apologize v apology n apparent a appeal v & n appear v appearance n appendix n appetite n applaud v & n apple n applicant n application n apply vappoint v appointment n appreciate v appreciation n approach n & v appropriate a approval n approve v approximately ad apron n arbitrary aarch narchitect n architecture n Arctic aare v(be)area nargue vargument narise(arose,arisen) v arithmetic narm n & v armchair narmy naround ad & prep arrange v arrangement n arrest varrival narrive varrow nart narticle nartificial aartist nas ad,conj& prep ash nashamed aAsia nAsian a & n aside adask vasleep a aspect n assess v assessment n assist v assistance n assistant n associate v association n assume v assumption n astonish v astronaut n astronomer n astronomy n at prep athlete n athletic a Atlantic a atmosphere n atom nattach vattack v & nattain vattempt v & nattend vattention nattitude nattract vattraction nattractive aaudience naunt nauthentic aauthor nauthority nautomatic a autonomous aautumn navailable aavenue naverage a & navoid vawake(awoke,awoken) v & aaward naware aaway adawesome aawful aawkward aBbaby nbachelor nback ad,a& n background n backward(s) ad bacon nbacterium(pl bacteria) n bad(worse,worst) a badminton nbag nbaggage nbakery nbalance nbalcony nball nballet n balloon n bamboo n ban n & v banana n band n bandage n bank nbar n barbecue n barber n barbershop n bare a bargain n & v bark v & n barrier n base n baseball n basement n basic a basin n basis n basket n basketball nbat nbath nbathe vbathroom nbathtub nbattery nbattle nbay nBC abbrbe(am,is,are,was, were,being,been) v beach nbean nbean curd nbear1 nbear2 vbeard nbeast nbeat(beat,beaten) v & n beautiful abeauty nbecause conjbecome(became,become) vbed nbeddings nbedroom nbee nbeef nbeer nbefore prep,ad&conjbeg vbegin(began,begun) v behalf nbehave vbehavior (Am behavior) nbehind prep & adbeing nbelief nbelieve vbell nbelly nbelong vbelow prep belt nbench nbend(bent,bent) v beneath prep beneficial a benefit n & v bent a & n beside prep besides prep & ad betray v between prep beyond prep bicycle nbid v & nbig abike=bicycle n bill nbingo n biochemistry n biography n biology nbird nbirth nbirthday n birthplace n biscuit nbishop nbit nbite(bit,bitten) v bitter ablack a & n blackboard n blame n & vblank n & a blanket nbleed vbless vblind ablock n & vblood nblouse nblow(blew,blown) v blue n & aboard n & vboat nbody n boil v bomb n & v bond n & v bone n bonus n book n & v boom n & v boot n booth n border n bored a boring a born a borrow v boss n botanical a botany n both a &pron bother v bottle n bottom n bounce v bound aboundary nbow v & nbowl nbowling nbox nboxing nboy nboycott vbrain nbrake n & vbranch nbrand nbrave abravery nbread nbreak(broke,broken) v & nbreakfast n breakthrough nbreast nbreath nbreathe vbreathless a brewery nbrick nbride nbridegroom nbridge nbrief abright abrilliant abring(brought,brought) vbroad abroadcast(broadcast, broadcast或-ed,-ed) v brochure nbroken abroom nbrother nbrown n & abrunch nbrush v & n Buddhism nbudget nbuffet nbuild(built,built) v building nbunch nbungalow nburden n bureaucratic aburglar nburn(burnt,burnt或-ed,-ed) v & nburst vbury vbus nbush nbusiness n businessman/woman (pl businessmen/ women) nbusy abut conj& prep butcher n & vbutter nbutterfly nbutton n & v buy(bought,bought) v by prepbye intCcab ncabbage ncafe ncafeteria ncage ncake ncalculate vcall n & vcalm a & vcamel ncamera ncamp n & v campaign ncan1(could);can’t=cannot modal v can2 ncanal ncancel vcancer ncandidate n candle n candy n canteen n cap n capital n capsule n captain n caption n car n carbon n card n care n & v careful a careless a carpenter n carpet n carriage n carrier n carrot n carry v cartoon n carve v case ncash n & vcassette ncast(cast,cast) v castle ncasual acat ncatalogue n catastrophe ncatch(caught,caught) v category ncater vCatholic acattle ncause n & vcaution ncautious acave nCD=compact disk n ceiling ncelebrate v celebration ncell ncent ncentigrade a centimetre(Am centimeter) n central acentre(Am center) n century nceremony ncertain acertificate nchain nchair nchairman/woman(pl chairmen/women) n chalk nchallenge n challenging a champion nchance nchange n & v changeable a channel nchant v & n chaos nchapter n character n characteristic a & n charge v & nchart nchat n & vcheap acheat n & vcheck n & vcheek ncheer n & v cheerful acheers intcheese nchef nchemical a & n chemist n chemistry n cheque(Am check) n chess nchest nchew vchicken nchief a & nchild(pl children) n childhood n chocolate nchoice nchoir nchoke n & vchoose(chose,chosen) v chopsticks nchorus nChristian n Christmas nchurch ncigar ncigarette ncinema ncircle n & vcircuit ncirculate v circumstance n circus ncitizen n city ncivil a civilian n civilization n clap v clarify v class n classic a classify v classmate n classroom n claw nclay n clean v & a cleaner n clear a clerk n clever a click v climate n climb v clinic n clock nclone v close a & ad cloth n clothes n clothing n cloud n cloudy a club n clumsy a coach ncoal ncoast ncoat n cocoa n coffee ncoin n coincidence n coke ncold a & n collar n colleague n collect v collection n college ncollision ncolour(Am color) n & v comb n & vcombine vcome(came,come) v comedy ncomfort n comfortable a command n & v comment n commercial acommit v commitment n committee n common a communicate v communication n communism n communist n & a companion n company ncompare vcompass n compensate v compete v competence n competition n complete a & v complex a & n component n composition n comprehension n compromise v compulsory a computer n concentrate v concept n concern v & n concert n conclude v conclusion n concrete a condemn v condition n conduct v conductor n conference n confident a confidential a confirm v conflict n confuse v congratulate v congratulation n connect v connection n conscience n consensus n consequence n conservation n conservative a consider v considerate a consideration n consist v consistent a constant a constitution nconstruct v construction n consult v consultant n consume v contain v container n contemporary a content1 n content2 a continent n continue v contradict v contradictory a contrary n & a contribute v contribution n control v & n controversial a convenience n convenient a conventional a conversation n convey v convince v cook n & v cooker n cookie ncool acopy n & v corn ncorner n corporation n correct v & a correction n correspond v corrupt a & v cost n & vcosy(Am cozy) a cottage n cotton n & a cough n & v could modal v count v counter n country ncountryside n couple ncourage ncourse ncourt ncourtyard ncousin ncover n & vcow ncrash v & ncrayon ncrazy acream ncreate vcreature ncredit ncrew ncrime ncriminal ncriterion(pl criteria) n crop ncross n & v crossing n crossroads n crowd n & v cruel acry n & vcube ncubic acuisine n culture ncup ncupboard ncure n & v curious a currency n curriculum n curtain n cushion n custom n customer n customs ncut(cut,cut) v & n cycle vcyclist ndad=daddy ndaily a,ad& n dam ndamage n & v damp a & n dance n & v danger n dangerous a dare v & modal v dark a & n darkness n dash v & ndata n database ndate n & v daughter n dawn nday ndead a deadline ndeaf adeal ndear adeath n debate n & vdebt ndecade ndecide vdecision ndeclare vdecline vdecorate v decoration n decrease vdeed ndeep a & addeer ndefeat vdefence(Am defense) n defend vdegree ndelay n & vdelete v & n deliberately ad delicate adelicious adelight ndelighted adeliver vdemand vdentist n department(Dept.) n departure n depend vdeposit v & ndepth ndescribe v description n desert v & n deserve vdesign v & n desire v & ndesk ndesperate a dessert n destination n destroy vdetective n determine v develop v development n devote vdevotion ndiagram ndial vdialogue(Am dialog) n diamond ndiary ndictation n dictionary ndie vdiet ndiffer vdifference n different adifficult adifficulty ndig(dug,dug) v digest vdigital adignity ndilemma n dimension ndinner n dinosaur n dioxide ndip vdiploma n direct a & v direction n director n directory n dirty a disability n disabled a disadvantage n disagree v disagreement n disappear v disappoint v disappointed a disaster n discount n discourage v discover v discovery n discrimination n discuss v discussion n disease n disgusting a dish ndisk=disc n dislike v dismiss v distance n distant a distinction n distinguish v distribute v district n disturb v disturbing a dive vdiverse a divide v division n divorce vdizzy ado(did,done) v doctor n document ndog ndoll ndollar ndonate vdoor ndormitory(dorm) n dot ndouble a & ndoubt n & vdown prep & ad download n & v downstairs ad downtown ad,n& a dozen nDr=doctor ndraft n & vdrag vdraw(drew,drawn) v drawback n drawer n dream(dreamt,dreamt 或-ed,-ed) n & v dress n & vdrill n & vdrink(drank,drunk) v drive(drove,driven) v driver ndrop n & vdrug ndrum ndrunk adry v & aduck ndue adull adumpling nduring prepdusk ndust ndustbin ndusty aduty nDVD=digital versatiledisk n dynamic a dynasty nEeach a &pron eager aeagle near nearly a & ad earn vearth n earthquake n east a,ad& n Easter n eastern a easy aeat(ate,eaten) v ecology n edge nedition n editor n educate v education n educator n effect neffort negg neggplant n either a,conj& ad elder nelect velectric a electrical a electricity n electronic a elegant a elephant nelse ade-mail n & v embarrass v embassy n emergency n emperor n employ vempty a encourage vencouragement n end n & vending nendless aenemy n energetic a energy nengine n engineer nenjoy v enjoyable a enlarge venough pron,a& ad enquiry nenter v enterprise n entertainment n enthusiastic a entire aentrance nentry nenvelope n environment n envy v & n equal a & v equality n equip v equipment n eraser nerror nerupt v escape n & v especially ad essay n Europe n European a & n evaluate v even ad evening n event n eventually ad ever adevery a everybody pron everyday a everyone proneverything pron everywhere ad evidence nevident aevolution nexact aexam=examination n examine vexample n excellent aexcept prep exchange n & v excite vexcuse n & v exercise n & v exhibition nexist vexistence nexit nexpand vexpect v expectation n expense n expensive a experience n experiment n expert n explain v explanation n explicit a explode v explore v export n & v expose v express v & n expression n extension n extra a extraordinary a extreme aeye neyesight nFface n & v facial afact nfactory nfade vfail v & nfailure nfair1 afair2 nfaith nfall1(fell,fallen) vfall2(Am)=autumn n false afamiliar afamily nfamous afan nfancy n,v& a fantastic afantasy nfar(farther,farthest或further,furthest) a & adfare nfarm nfarmer n fast a & adfasten vfat n & afather nfault nfavour(Am favor) n favourite(Am favorite) a & nfax n & vfear nfeast nfeather nfederal afee nfeed(fed,fed) vfeel(felt,felt) vfeeling nfellow nfemale a & nfence nferry nfestival n & afetch vfever nfew pron& afibre(Am fiber) n fiction nfield nfierce afight(fought,fought) n & vfigure n & vfile nfill vfilm n & vfinal afinance nfind(found,found) v fine1 afine2 vfinger nfingernail nfinish v & nfire n & vfireworks nfirm1 n firm2 afish n & v fisherman n fist nfit a & vfix vflag nflame nflash n flashlight n flat1 aflat2 nflee(fled,fled) v flesh n flexible a flight nfloat vflood n & v floor nflour nflow vflower nflu nfluency nfluent afly1(flew,flown) vfly2 nfocus v & nfog nfoggy afold vfolk n & afollow vfond afood nfool n & vfoolish afoot(pl feet) nfootball nfor prep &conjforbid(forbade,forbidden) vforce vforecast n & v forehead nforeign a foreigner nforesee(foresaw,foreseen) vforest nforever adforget(forgot,forgot/forg otten) vforgetful aforgive(forgave,forgiven) vfork nform n & vformat nformer afortnight nfortunate afortune nforward adfoster vfound vfountain nfox nfragile afragrant a framework nfranc nfree afreedom nfreeway nfreeze(froze,frozen) v freezing afrequent afresh afriction nfridge=refrigerator n friend nfriendly a friendship n frighten vfrog nfrom prepfront a & nfrontier nfrost nfruit nfry v fuel nfull afun n & a function n & v fundamental a funeral n funny afur n furnished a furniture n future nGgain vgallery n gallon n game n garage n garbage n garden n garlic n garment n gas ngate ngather vgay ageneral a & n generation n generous a gentle a gentleman n geography n geometry n gesture nget(got,got) vgift ngifted agiraffe ngirl ngive(gave,given) v glad aglance vglare vglass nglobe nglory nglove n glue ngo(went,gone) v goal ngoat ngod ngold n & a golden agolf ngood(better,best) a goods ngoose(pl geese) n govern v government n grade ngradual a graduate v graduation n grain ngram ngrammar n grand a grandchild n granddaughter ngrandma=grandmother ngrandpa=grandfather n grandparents n grandson ngranny ngrape ngraph ngrasp vgrass ngrateful agravity ngreat a & adgreedy agreen a & n greengrocer ngreet vgreeting ngrey(Am gray) agrill ngrocer ngrocery nground n group ngrow(grew,grown) v growth n guarantee vguard nguess vguest nguidance nguide nguilty aguitar ngun ngym=gymnasium n gymnastics nHhabit nhair nhaircut nhalf a & nhall nham nhamburger n hammer nhand n & vhandbag nhandful n handkerchief n handle n & v handsome a handwriting nhandy ahang(hung,hung或-ed,-ed) vhappen vhappiness nhappy aharbour(Am harbor) n hard ad & ahardly adhardship n hardworking aharm n & vharmful aharmony nharvest n & vhat n hatch vhate v &nhave(has,had,had) v he pronhead n & v headache n headline n headmaster n headmistress n health nhealthy ahear(heard,heard) v hearing nheart nheat nheaven nheavy aheel nheight nhelicopter nhello inthelmet nhelp n & vhelpful ahen nher pronherb nhere adhero nhers pronherself pron hesitate vhi inthide(hid,hidden) v high a & ad highway nhill nhim pronhimself pronhire vhis pronhistory nhit(hit,hit) v & n hobby nhold(held,held) v hole n holiday nholy ahome n & ad homeland n hometown n homework nhonest ahoney nhonour(Am honor) n & v hook n & vhope n & vhopeful ahopeless ahorrible ahorse nhospital nhost n & vhostess nhot ahotdog nhotel nhour nhouse nhousewife n housework nhow adhowever ad &conj howl vhug vhuge ahuman a & nhuman being n humorous ahumour(Am humor) n hunger nhungry ahunt vhunter nhurricane nhurry vhurt(hurt,hurt) v husband n hydrogen nII pronice n ice-cream n idea nidentity n identification n idiom nif conjignore vill aillegal a illness n imagine v immediately ad immigration n import v & n importance n important a impossible a impress v impression n improve vin prep & ad inch n incident ninclude v income n increase v & n indeed a independence n independent a indicate v industry n influence n & v inform v information n initial ainjure vinjury nink ninn ninnocent a insect ninsert vinside prep & ad insist vinspect v inspire v instant a instead ad institute n institution n instruct v instruction n instrument n insurance n insure v intelligence n intend v intention n interest n interesting a international a Internet n interpreter n interrupt v interval n interview n & v into prep introduce v introduction ninvent vinvention ninvitation ninvite viron n & virrigation nis v(be)island nit pronits pronitself pronJjacket njam njar njaw njazz njeans njeep njet njewellery(Am jewelry) n job njog v join vjoke n journalist n journey njoy njudge n & v judgement (Am judgment) n juice njump n & v jungle njunior ajust a & ad justice nKkangaroo n keep(kept,kept) v kettle nkey nkeyboard nkick v & nkid nkill vkilo nkilogram nkilometre(Am kilometer) nkind1 nkind2 akindergarten n kindness nking nkingdom nkiss n & vkitchen nkite nknee nknife(pl knives) nknock n & vknow(knew,known) v knowledge nLlab=laboratory n labour(Am labor) nlack n & vlady n lake nlamb nlame alamp nland n & v language n lantern nlap nlarge alast a & vlate a & adlatter nlaugh n & v laughter n laundry nlaw nlawyer nlay(laid,laid) v lazy alead(led,led) v & n leader nleaf(pl leaves) n league nleak vlearn(learnt,learnt 或-ed,-ed) vleast nleather nleave(left,left) v lecture nleft a,ad& nleg nlegal alemon n & a lemonade nlend(lent,lent) v length nlesson nlet(let,let) vletter nlevel nliberation n liberty n librarian n library nlicense n lid nlie1 n & vlie2(lay,lain) v life(pl lives) nlift v & nlight n,v& a lightning nlike v & prep likely alimit vline n & vlink v & nlion nlip nliquid n & alist n & vlisten v literature n literary alitre(Am liter) n litter vlittle(less,least) a live v & alively aload nloaf nlocal alock n & v lonely along a & ad look n & v loose alorry nlose(lost,lost) v loss nlot nloud alounge nlove n & v lovely alow a & adluck nlucky a luggage n lunch nlung n Mmachine nmad amadam/madame n magazine nmagic amaid nmail n & vmailbox nmain amainland nmajor amajority nmake1 nmake2(made,made) v male a & nman(pl men) nmanage vmanager nmankind nmanner nmany(more,most) pron& amap nmaple n marathon n marble n march n & v mark n & v market n marriage n marry vmask n & v mass nmaster v & n mat nmatch v & n material n mathematics=math/maths n matter n & v mature a maximum a & n may modal v maybe adme pron meal nmean(meant,meant) v meaning nmeans n meanwhile ad measure vmeat nmedal nmedia nmedical amedicine nmedium nmeet(met,met) v & n meeting nmelon nmember n memorial n & a memory nmend vmental amention n & vmenu nmerchant a & n。
2018年高考考试大纲(物理)
2018年高考考试大纲（物理）总纲普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。
《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。
高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。
《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。
《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。
各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。
本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。
2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲物理Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定高考理工类物理科考试内容。
2018高考英语考试大纲
2018高考考试大纲考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右.二、语言运用1．听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能：（1)理解主旨要义；(2）获取具体的、事实性信息；(3）对所听内容做出推断;（4)理解说话者的意图、观点和态度。
2．阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
考生应能：(1）理解主旨要义；（2)理解文中具体信息；(3)根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5)理解文章的基本结构；（6)理解作者的意图、观点和态度。
3．写作要求考生根据提示进行书面表达.考生应能: （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思; (2）有效运用所学语言知识。
4．口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；(2)做到语音、语调自然；（3)做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略.附录1 语音项目表1。
基本读音(1) 26个字母的读音(2）元音字母在重读音节中的读音(3）元音字母在轻读音节中的读音(4）元音字母组合在重读音节中的读音（5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2。
重音（1) 单词重音（2) 句子重音3。
读音的变化(1）连读(2）失去爆破(3）弱读(4) 同化4。
语调与节奏(1) 意群与停顿(2）语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异附录2 语法项目表1。
名词（1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词（3) 专有名词（4）名词所有格2. 代词（1）人称代词（2) 物主代词（3) 反身代词（4）指示代词（5) 不定代词（6) 疑问代词3。
2018年高考语文全国卷大纲、考试说明解读
教育部考试中心 为高考命题最新定调！
•3月3日，教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国
教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命
写好教育
考试奋进之笔》，就教育考试工作发表了重要意见。此文可
以说是对高考命题的“最新定调”，对于2018年高考命题尤其 是全国卷的命题具有非常明确和重要的指导意义！对于考生复 习和老师指导也有重要的方向性指引作用。
第一，高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力； 【学习解读】增强基础性不是要考教材原话，而是考查学生必备知识和 关键能力。“基础性”包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求 和健全向上的人格素养。高考通过加强对基本概念、基本原理、基本思 想方法的考查，引导学生重视基础，将所学知识和方法内化为自身的能 力。 第二，高考命题要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养； 【学习解读】不是考“大杂烩”，而是考查学生的知识体系和对知识间 联系的把握。综合性主要体现考察学生综合运用学科知识、思维方法， 多角度地观察、思考，发现、分析和解决问题的能力。高考试题设计注 重素材选取的普遍性，突出知识体系的完整性和知识间的联系，要求学 生能够基于试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论。
（三）积极“引导教学”，树好“一面旗”，大力助推素质教育
2017年高考命题在命题理念、考试内容、试题设计等方面都有所改变， 引导教学旗帜鲜明，深化改革新风扑面—— 语文学科完善试卷设计，实现“关键能力”全面考查；
语文：阅读“关键能力”的培养很重要！
2018高考语文将扩大文本选取范围。论述类文本将多选用论文和时评，考查逻辑论 证和批判推理能力；实用类文本将多选用新闻和报告，考查信息处理和超文本阅读能力； 文学类文本将多选用小说和散文，考查审美鉴赏能力。 高考语文阅读反映了信息时代阅读的特点和要求，将全方位考查阅读的“关键能 力”。学生在阅读广度、数量、速度上要下大功夫。只有全面培养阅读能力、文学素养 和思维品质，才能笑傲今后的高考考场！
2018年全国卷考纲解读
二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求， 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通 高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程 标准（实验）》，确定高考语文科考试范围与要 求。 根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅 读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至 “语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、 小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化 论著研读五个系列，组成考试内容。考试内容分 为阅读和表达两个部分。 阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表 达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分 内容均可有难易不同的考查。
考试大纲、考试说明及 题型示例的对比分析
2018~2017
目录
一、考纲对比分析
二、考试说明及题型示例的变化分析 三、备考建议
目录
一、考纲对比分析
二、考试说明及题型示例的变化分析 三、备考建议
一、考纲对比分析
2018~2017
2018年
Ⅰ.考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、 分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究 六种能力，表现为六个层级，具体要求 如下。
4．探究F ⑴从不同角度和层面发掘文本反映的 人生价值和时代精神 ⑵探讨作者的写作背景和写作意图 ⑶探究文本中的某些问题，提出自己 的见解
二、古诗文阅读 二、古诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。 阅读浅易的古代诗文。 1. 识记A 1. 识记A 默写常见的名句名篇 默写常见的名句名篇 2．理解B 2．理解B ⑴理解常见文言实词在文中的含义 ⑴理解常见文言实词在文中的含义 ⑵理解常见文言虚词在文中的意义和用法 ⑵理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、 若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、 所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 之。 ⑶理解与现代汉语不同的句式和用法 ⑶理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语 置、成分省略和词类活用。 前置、成分省略和词类活用。 ⑷了解并掌握常见的古代文化知识 ⑷了解并掌握常见的古代文化知识 ⑸理解并翻译文中的句子 ⑸理解并翻译文中的句子
物理--2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲
物理Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定高考理工类物理科考试容。
高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。
目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：1. 理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。
2. 推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3. 分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4. 应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。
5. 实验能力能独立地完成表2、表3 中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，能对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制订解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。
2018新课标高考考纲详细文综
2018年高考考试说明详细版文科综合普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。
《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。
高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。
《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。
《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。
各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。
本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心ⅰ．考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
2018年高考大纲
总纲普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。
《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。
高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。
《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。
《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。
各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。
本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。
语文Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，确定高考语文科考核目标与要求。
高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。
2018版高考理科考试大纲+考试说明
I．考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中物理课程标准（实验）》，确定高考理工类物理科考试内容。
高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。
目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：1．理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。
2．推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3．分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂的问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4．应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。
5．实验能力能独立地完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，能对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制订解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。
2018年高考考纲及解读
2018年高考考纲及解读考纲及解读12018年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）理科综合Ⅰ．考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分300分，其中物理110分，化学100分，生物90分。
各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。
考试时间150分钟。
二、题型试卷包括选择、填空、实验、作图、计算、简答等题型。
三、试卷结构1．试卷分为两部分。
第一部分为生物、化学、物理三个科目的必考题，题型为选择题，共21题，每题6分，共计126分。
其中生物6道题（单项选择题），化学7道题（单项选择题），物理8道题（包括单项选择题和多项选择题）。
第二部分由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。
生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。
理科综合试卷结构表注：①选择题（一）共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
②选择题（二）共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
在指导语中明确给出单选和多选的题号。
③选考题要求考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
2．组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后；同一题型中同一学科的试题相对集中，试题尽量按由易到难的顺序排列。
Ⅱ．考核目标、考试范围及题型示例物理根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》《普通高中物理课程标准（实验）》和《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》（以下简称《考试大纲》，结合中学教学实际，确定高考理工类物理科考试内容。
高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高等学校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。