幼儿家庭表现评分表
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李泽宇
项目
1
评分表
周一
得分 说明 得分
月 周二
说明 得分
日
得分
—— 周五
说明
月Baidu Nhomakorabea
得分
日 周末
评分内容
配分
10
周三
说明 得分
周四
说明
1按时独立吃饭，2不挑食，3吃饭时 吃饭 不乱说话不看电视，4进食量合适，5 不弄脏桌子地板手和衣服 睡觉 1午睡一小时以上,2晚9：00前回房间 3 9:30前入睡，4 早7:30分起床
月
日 周末
说明
2
10
3
4
1外出回家主动洗手，2不弄脏衣服和 卫生 环境，3配合家长洗澡，4独立刷牙洗 手洗脸，5便后冲马桶，6不乱丢垃圾 。 1举止文明不说脏话,2对待长辈和他 礼貌 人有礼貌,3见到老师亲属朋友主动问 好, 4不顶撞家长. 1能够掌握当日老师和家长教育的内 学习 容,2学习态度认真，3注意力集中，4 活动 活动内容安全积极向上。 1学习或活动结束后把物品整理好， 整理 摆放整齐，保持整洁。2协助家长做 家务. 创造力 1有创造性思维，能够思考表达出事 活跃度 物的原由，有自己的见解和想法。 1能够在大人说完原因后约束自己的 言行，不哭闹。
10
10
5
10
6
10
7
10 10 10 10
8 约束力
9 主动性 1主动完成以上项目. 10 其他 1行为举止受到老师或他人的表扬
得分合计
100
评价结果说明：得100分奖励外出游玩一次，90-99分奖励玩具一个，80-89分口头表扬一次，
70-79分口头批评限时改正，60-69分罚站5分钟，60分以下家法处置。
项目
1
评分表
周一
得分 说明 得分
月 周二
说明 得分
日
得分
—— 周五
说明
月Baidu Nhomakorabea
得分
日 周末
评分内容
配分
10
周三
说明 得分
周四
说明
1按时独立吃饭，2不挑食，3吃饭时 吃饭 不乱说话不看电视，4进食量合适，5 不弄脏桌子地板手和衣服 睡觉 1午睡一小时以上,2晚9：00前回房间 3 9:30前入睡，4 早7:30分起床
月
日 周末
说明
2
10
3
4
1外出回家主动洗手，2不弄脏衣服和 卫生 环境，3配合家长洗澡，4独立刷牙洗 手洗脸，5便后冲马桶，6不乱丢垃圾 。 1举止文明不说脏话,2对待长辈和他 礼貌 人有礼貌,3见到老师亲属朋友主动问 好, 4不顶撞家长. 1能够掌握当日老师和家长教育的内 学习 容,2学习态度认真，3注意力集中，4 活动 活动内容安全积极向上。 1学习或活动结束后把物品整理好， 整理 摆放整齐，保持整洁。2协助家长做 家务. 创造力 1有创造性思维，能够思考表达出事 活跃度 物的原由，有自己的见解和想法。 1能够在大人说完原因后约束自己的 言行，不哭闹。
10
10
5
10
6
10
7
10 10 10 10
8 约束力
9 主动性 1主动完成以上项目. 10 其他 1行为举止受到老师或他人的表扬
得分合计
100
评价结果说明：得100分奖励外出游玩一次，90-99分奖励玩具一个，80-89分口头表扬一次，
70-79分口头批评限时改正，60-69分罚站5分钟，60分以下家法处置。