九年级语文期中质量检测试题(卷)
九年级语文期中质量检测试题（卷）
命题人：李兰芳（店中） 检测人：马莉宁（教研室） 2011.11
题号 一 二 三 四 总分 总分人
得分
一、积累和运用(共5小题，计l9分)
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(3分)
A．妖娆．(ráo) 诅咒．(zòu) 喑．(yīn)哑 涕泗．(sì)横流
B．栖．(qī)息 扶掖．(yē) 睿．(ruì)智 无与伦．(lún)比
C．承蜩．(tiáo) 相契．(qì) 枘．(ruì)凿 气吞斗．(dòu)牛
D．陨．(yǔn)落 解．(xiè)元 揣．(chuǎi)摩 恃．(shì)才放旷
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(3分)
A. 轩敞 逞辨 诉讼 面面厮觑
B．桑梓 灰烬 丝缕 刻骨明心
C．禀请 署光 佝偻 廓然无累
D. 尴尬 污蔑 怜悯 拈弓搭箭
3．古诗文默写 (8分)
（1）《观刈麦》中表现农民生活艰难的句子是 ， 。
（2）陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁、坚贞情操的诗句是：
，
（3）毛泽东在《沁园春*雪》中评说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”的词句分别是
，
（4）《商山早行》作者思乡的句子 ， 。
4．根据提示，修改下面一段文字。(3分)
①生命的幸福原来不是在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，就是在于人的心灵如何与生活
对应。②因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位遵权贵者有其
幸福，身份卑微者也自有其幸福。③在生命里，人人都是有笑有泪、在生活中，人人都有幸福与忧恼，这
是人间世界真实的相貌。
(1)第③句有一处标点错误，请找出来并改正。(1分)
(2)第②句有一个错别字，请改正写在下面的横线上。(1分)
得分 评卷人
(3)第①句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
5．《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂钱绣字红旗后面：
一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是
和 两位首领的称谓。 (2分)
二、综合性学习（7分）
某市开展创建国家语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，某班决定开展“我与语文工具书”综
合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）下图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语
言写出结论。（4分）
21世纪教
（2）针对上述你写的结论，最想对同学们说些什么？（3分）
三、阅读(44分)
(一)阅读下面的文字，完成7—11题。(26分)
母亲的金手表
琦君
那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村庄最漂亮的手
表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都会要看一下开开眼界。母亲就会
把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝
绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。然后眯起近视眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在
是几点钟了。”我就说：“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。看看
太阳晒到哪里，听听鸡叫就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴。”但我也不敢说，知道母亲
绝对舍不得的。只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子里左照右照一阵又脱
得分 评卷人
得分 评卷人
下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在那一时那一刻。跟母亲一样，金手表对我们来说，不是报时，
而是全家紧紧扣在一起的一种保证，一份象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课
要有一只好的手表。我坚持不肯戴，我说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。
这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品阿。”因为那时父亲已经去世一年了。
我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价廉
物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，就会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈，现在
是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的
哟。”母亲的来信总是叔叔代写，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人
说的。
大学四年中，我也知道母亲身体不太好。她竟然得了不治之症，我一点都不知道，她深怕我读书分
心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月薪水就买了一只手表，要送给母亲，也是金色的。不
过比父亲送的那只江西老表要新式多了。
那时正值抗日，海上封锁，水路不通，我于天寒地冻的严冬，千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家
中，只为拜见母亲，把礼物献上。没想到她老人家早已在两个月前，默默地逝世了。
这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。孔子说：“父母在，不远游。”我是不该在兵荒马乱中，离开
衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我，却不愿我知道她的病情。慈母之爱，昊天罔极。几十年来，我只
能努力好好做人，但又何能报答亲恩于万一呢？
我含泪整理母亲遗物，发现那只她最宝爱的金手表，无恙地躺在丝绒盒中，放在床边抽屉里。指针停
在一个时刻上，但绝不是母亲逝世的时间。因为她平时就不记得给手表上发条，何况在沉重的病中。
没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚地，只让宝贵光阴悠悠逝去。在每天二十四小时中，竟
不曾好好把握一分一刻。有一天，我忽然省悟，徒悲无益，这决不是母亲隐瞒自己病情，让我专心完成学
业的深意，我必须振作起来，稳定步子向前走。
于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它放在耳边，仔细听它柔和有韵律的滴答
之音。仿佛慈母在对我频频叮咛，心也渐渐平静下来。
摘自《读者》2011年第19期
7. 整体感知文章，用一句话概括本文内容。（4分）
8．结合语境解释下列句子加点的词。（6分）
①临行前夕，母亲泪眼婆娑．．地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。
②这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎．．．．。
9．文章开头我想带妈妈的金手表，后来妈妈给我，我又坚持不肯带了，为什么？（4分）
10哪那些句子能表现母亲对那块手表的珍爱？抄在下面横线上。（2分）
11．文章最后一段表达了作者什么感情？在全文的作用是什么？（6分）
12．读完全文，你有何启发？（4分）
(二)阅读下面的文字。完成13—16题。(18分)
苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千
里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王
难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：
依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《战国策》 ）
13．根据要求，完成下列两小题。（10 分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（6分）
①三日乃得．见乎王（ ） ②不远千里而临．寡人（ ）
③愿闻．其说（ ） ④今令臣食．玉炊桂（ ）
（2）辨析“之”“而”的意义(4分)
①苏秦之．楚 （ ） ①辞而．行（ ）
②楚国之．食贵于玉.（ ） ②今先生乃不远千里而．临寡人（ ）
14．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
寡人闻先生若闻古人。
15．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
（1）楚国之食贵于玉，薪贵于桂。
译
文：
（2）苏秦之楚， (2)三日乃得见乎王。
译
文：
16．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分）
(三)阅读下面的诗歌，完成17—18题。（4分）
春日偶成
程 颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。
17.春日里，诗人被什么景色所感染？（2分）
18.这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（2分）
四、作文(50分)
19．阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意，自拟题目，然后写作。
那年，我六岁，父亲带我去野炊。搭灶需要石头，父亲指着十多米外的一块石头说：“去把它搬过来，
好吗?”我用尽全力想搬动它，但是每次都以失败告终！父亲说：“为什么不用尽全力？”我说我已经尽
力了。“不，你没有尽全力！你应该想到向我求助啊！”说完，父亲和我一起搬走了那块石头。放下石头
后，父亲深情地说：“孩子，你的全力并不仅仅是指你自己一双手的力量，它还指你的脑力，甚至包括向
别人求助！”
要求：①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
②卷面整洁，书写规范。
③文中不得出现真实的人名、校名。
得分 评卷人
广西壮族自治区贵港市港南区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
2023年秋季期期中教学质量检测九年级语文（全卷满分120分，考试时间150分钟）一、积累（21分）【一】自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春，它要用冬天贮蓄的力量期待那喷薄而出的瞬间；知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏，它要与过往诀别，用炽热的情来迎接三个月的绚烂；暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月，它要让天地生灵在美不胜收的辽阔与豁达中叹服感慨；傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬，它一定会用jié（）然不同的态度去翻译生命的另一种精彩。
【二】奋斗是什么①是改革的波澜壮阔，也是个体的孜孜努力。
“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小。
也学牡丹开②袁枚的小诗③苔③。
正是个人为梦想默默努力、为时代奋勇拼搏的精神写照。
危难当头冲锋在前的战士、脱贫路上殚精竭虑的干部、心无旁骛投入研发的科研人员④广袤田野里辛勤耕耘的劳动人民……正是每一个平凡人在各自岗位上的默默奋斗，构成了我们整个国家奔腾奋进的时代面貌。
新时代是奋斗者的时代，是每一个怀揣梦想、奋力拼搏者的时代。
【三】（A）为了更好地激励同学们发挥党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。
在活动中，（B）同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。
（C）通过这次活动，同学们受到了启发，获得了力量。
（D）全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。
1．阅读文段【一】，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）（1）贮（）蓄（2）jié（）然不同2．解释文段【一】中加点的词语。
（2分）（1）盛夏：____________（2）炽热：____________3．文段【二】中，有不少成语，请写出其中的三个。
（3分）4．下面依序填入文段【二】中横线的标点符号，完全正确的一项是（）（2分）A．①，②。
”③“”④、B．①？②。
”③《》④、C．①？②。
”③“”④，D．①，②。
③《》④，5．下面是从文段【三】中选出来的句子，属于病句的一项是（）（2分）A．为了更好地激励同学们发挥党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。
2023-2024学年第二学期九年级质量调研语文试卷(附答案)
2023-2024学年第二学期九年级质量调研语文试卷(满分：150分，完成时间：100分钟）考生注意：1.本卷共有21题。
2.请将所有答案写在答题纸的指定位置上，写在试卷上一律不计分。
一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.满面尘灰烟火色，。
（白居易《卖炭翁》）2. ，笑问客从何处来。
（贺知章《回乡偶书》<其一>）3.予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直……（周敦颐《爱莲说》）4.许多志士仁人在面对“生”与“义”的选择时，常常把孟子《鱼我所欲也》中的“，”作为自己选择的标准。
（二）阅读下面的诗文，完成第5—10题（22分）【甲】赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【乙】曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙．，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【丙】宋小坡退敌宋小坡侍御督学秦中，值教匪流毒①正酷，案临巩昌，距府城数十里外。
郡守驰报贼信，请勿至，小坡毅然往。
出廉俸二千金，募回兵为防御计。
贼侦知，遁去，城藉②无恙。
前任陈远山闻贼到汉中，即他避，生童③随散，多为贼所戕④。
远山闻之，郁郁．．成疾，卒于任。
可见临．大事，存乎胆识，胆识不足，而欲以济事也，难哉。
【注释】①教匪流毒：指清朝时的白莲教之乱。
九年级语文期中考试试卷
九年级语文期中考试试卷试卷编号：2023-11-01考试科目：语文考试时间：120分钟总分：120分一、语文知识与运用（共20分）1. 根据题目所给的词语，选择正确的读音。
（每题1分，共5分）（1）A. 倔强（jué） B. 倔强（juè）（2）A. 载（zǎi）歌载舞 B. 载（zài）歌载舞（3）A. 应（yīng）接不暇 B. 应（yìng）接不暇（4）A. 哄（hōng）堂大笑 B. 哄（hǒng）堂大笑（5）A. 强（qiáng）词夺理 B. 强（qiǎng）词夺理2. 根据题目所给的句子，找出并改正其中的错别字。
（每题1分，共5分）（1）他们经过努力，最终取得了骄人的成绩。
（2）我们应该珍惜时间，不要虚度光阴。
（3）他总是能从复杂的问题中找出关键所在。
（4）这篇文章的论点清晰，论据充分，论证有力。
（5）面对困难，我们应该勇敢地迎难而上。
3. 根据题目所给的语境，选择恰当的成语填空。
（每题2分，共10分）（1）面对困难，我们不能_________，而应该积极寻找解决办法。
（2）他的话虽然不多，但每一句都_________，令人信服。
（3）在这次比赛中，他_________，赢得了观众的阵阵掌声。
（4）她_________，总是能从细微之处发现问题。
（5）他_________，对工作一丝不苟，深受同事的尊敬。
二、现代文阅读（共30分）阅读下面的现代文，回答后面的问题。
[文章内容省略]4. 概括文章的主要内容。
（5分）5. 分析文章中的主要人物形象。
（10分）6. 根据文章内容，回答下列问题。
（每题5分，共15分）（1）文章中提到的“他”是如何克服困难的？（2）文章中有哪些细节描写，这些描写对表现主题有什么作用？（3）文章中运用了哪些修辞手法，试举例说明。
三、古诗文阅读（共20分）阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
[古诗文内容省略]7. 解释文中加点字词的含义。
2023—2024学年度第一学期期中学科素养检测九年级语文试题与答案
注意事项2023—2024学年度第一学期期中学科素养检测九年级语文试题：本试卷共8页，共25题，满分120分，考试用时120分钟。
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.请按照要求答题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液。
不按以上要求作答，视为无效。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将答题卡交回。
一、基础（26分）①以天与人对应，不仅是一种思想方法②人也应该是刚毅坚卓、力求进步的③这正是我们最可宝贵的民族特性④更是一种顺天而动、法天而行的世界观念⑤独立自主、自尊自强、坚忍不拔、不屈不挠⑥如同天的刚强劲健A．①④③⑤②⑥B．①④⑥②⑤③C．⑤③①④⑥②D．⑥②⑤③④①5.请选择表述不正确的一项（）（2分）A.梁启超，号任公，又号饮冰室主人，中国近代思想家、政治家、文学家。
B.“灰心丧气”“矫揉造作”“君子气节”，这三个短语都是并列短语。
C.“它充分体现了中华民族深沉的精神追求与坚毅的个性品质”的主干是“它体现追求与品质。
”D.划横线的句子“这也让我们明白：只要自强不息，不懈努力，就能取得成功。
”是单句。
6.在学习中，我们也要发扬“君子以自强不息”的精神，本次综合性学习活动中，语文老师送给同学们一副对联，请将以下词语重组，还原出对联内容。
（2分）砥砺万里驱驰争日月十年荡风雷上联：下联：7.班级将要在本周四下午三点在报告厅举行“君子以自强不息”的演讲比赛，想要邀请校长来观赛。
作为班长，你对校长发出邀请时可以这样说：“。
”（3分）8.默写（10分）（一）课内外文言文比较阅读，完成9-12题（10分）【甲】①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
山东省菏泽市东明县2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期中质量检测九年级语文试题注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、基础知识综合（20分）1.阅读下面一段文字，完成问题。
（8分）文化是地域的líng hún。
青墩文化，底蕴．丰厚。
厚厚的贝壳层，整齐的“干栏式”建筑，成团的炭化稻谷，刻有“原始八卦”的麋鹿角……这蕴含A_____（沧海桑田/江风海韵）的远古文化，经过数千年的积淀．，B_____孕育出璀璨瑰丽的现代文明，C_____涵养了先辈们追江赶海的豪迈胸襟。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）líng hún 底蕴．积淀．(2)A处应填的词语是（从括号中选择）（2分）(3)请在B处和C处补上恰当的连词，使前后几个分句连起来成为递进复句。
（2分）B C2.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
B.山东省博物馆推出线上“云观展”活动，让无法亲临现场的人也能“走进”博物馆。
C.由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。
D.青年崇德向善，关乎其人生道路的抉择，更关乎社会能否风清气正、和谐友爱。
3.下列对文学文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）（2分）A.南冠，楚国人锺仪被俘，仍戴着“南冠”，后世遂以“南冠”为俘虏的代称。
B.铢，古代重量单位，二十四铢为一两。
C.烽烟，古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火，后泛指战火或战争。
D.社稷，国家。
社，谷神；稷，土地神。
二、名著阅读（5分）5.阅读以下《水浒传》选段，回答问题。
宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。
”离了茶坊，飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来。
’叫他略待一待”。
却自槽上鞍了马，牵出后门外去，抽了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。
江西省赣州市崇义县2023-2024学年九年级下学期期中语文试题(解析版)
2023～2024学年第二学期期中质量检测九年级语文试题卷说明：1.全卷共有五个大题，满分120分，考试时间150分钟；2.答案一律写在答题卷上，否则无效。
一、语言文字运用（第1、2小题各1分，其余小题各2分，共10分）阅读下面文字，完成小题。
江西的喀斯特地貌以洞穴为主，多为溶洞群，几乎遍布全省各市。
江西的溶洞大多体量不大以至于个性鲜明，如崇义县聂都乡有着世所罕见的汉白玉溶洞群，湖口县的石钟山下因发育有大小不一的洞穴缝隙而出现“水石相搏、声如洪钟”的现象，还有萍乡市萍水河畔蜿蜒千丈、洞天飞瀑似银河奔①的孽龙洞，等等。
这些溶洞十步一景，钟乳石形态万千，或如飞禽走兽，或似仙佛众生，无不②。
1. 文中加点字“蜿”的读音正确的是（）A. wǎnB. yuānC. wānD. yán2. 在文中横线①处填入汉字最恰当的是（）A. 流B. 泄C. 挟D. 泻3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（）A. 栩栩如生B. 心旷神怡C. 一气呵成D. 浮光掠影4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A. 江西的溶洞由于大多体量不大，所以却个性鲜明。
B. 江西的溶洞大多体量不大，但个性鲜明。
C. 因为个性鲜明，江西溶洞大多体量不大。
的D. 之所以个性鲜明，是因为江西的溶洞大多体量不大。
【答案】1. C 2. D 3. A 4. B【解析】【1题详解】本题考查易错读音。
蜿蜒：读音wān yán，蛇类向前爬行的曲折样子。
也指（山脉、河流、道路等）弯曲。
故选C。
【2题详解】本题考查词语的辨析。
奔流：指水流急速流淌，流得很急；奔泄：液体或气体从封闭的物体中溢出或排出；“泄”有疏散、宣泄之意；奔挟：携同、裹挟着其他东西奔流而下；奔泻：指水向低处很快地流。
此处指“洞天飞瀑”倾泻而下，用“奔泻”最合适；故选D。
【3题详解】本题考查成语的辨析和使用。
A.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
九年级上册期中语文质量检测试题(部编版,含答案)
才是民族的脊梁。
九年级语文（二）
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C. 热爱可抵岁月长，青年只有热爱祖国、热爱事业、热爱岗位，才能与时代共成长，与祖国共
命运。
D. 祖国的需要就是我们的追求，我们应该用所学的知识去奉献祖国、奉献人民，这样我们的
青春自会闪光而又无悔。
◆ 他们的青春永流芳
4. 感动中国曾经给某一人物的颁奖词是这样写的： “烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风
青春，是生命的春天；青春，是理想的火把；青春，是一个人生命的聚光点，布满彩色与梦
幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。我们的青春点燃在兰州，兰州是黄河唯一穿城而过的
省会城市，不容 xi侉 d俨 的黄河母亲雕塑是黄河文化和中华民族母亲形象的代表，是全国最
美的城市雕塑之一；百里黄河风情线是全国最长的市内滨河公园和最大的城市带状公园，被
要对标典型，担当作为，攻坚克难，焕发青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋
斗！
8. 下面对文章的理解正确的一项是（ ）（3 分）
A. 本文的中心论点是“青年奋进拼搏，国家、民族才有希望”。
B. 第②段采用对比论证和举例论证的方法，论证了青年要忠于国家。
C. 第③段作者举出黄文秀的例子是为了论证奉献就必然有巨大牺牲。
C.“可望而不可即”常比喻目前还不能实现的事物。
D. 文中划线句说明兰州已经成为了我国的特大城市，经济发展水平与北京、上海相当。
◆ 我的青春为华夏
2.“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人
生之春，人生之华也。”这最有可能是谁的名言（ ）（3 分）
A. 李白
2021 - 2022 学 年 第 一 学 期 质 量 监 测（二）
人教版2022-2023学年九年级下学期期中语文试题(原卷版)
（2）【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。
①讲一讲学习历程
②___________
③___________
④绘一绘前程美景ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（3）【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。
他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。 风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车梁的榫缝里．我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。
“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说．“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。
我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。
D.塞下（sài） 冻馁（něi）阎罗（yán）血雨腥风（xuè）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.霹雳礼聘烟囱千钧之力
B.掂量荣膺腌臜两协插刀
C.招架盘恒笑涡如坐针毡
D.俯身名讳绰号天纶之乐
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
（1）书中多次提到中国，请你写出两项关于中国的内容。
（2）请结合书中的具体内容，说说“慧骃”是怎样教育子女的。（说出一个方面即可）
7.某班开展“岁月如歌”综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
九年级语文质量检测卷附带参考答案
九年级语文质量检测卷附带参考答案勤奋像只梭，使你的智慧越积越多;懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉。
同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实，会让你一生无悔。
下面给大家带来一些关于九年级语文质量检测卷附带参考答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题一、语文知识积累与运用(27分)1、读下面这段文字，根椐拼音写出相应的汉字。
(4分)成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。
在月光似水的夜晚，我们静听心灵流tǎng ① 的声音，回望花季qǐ ② 丽的岁月。
在成长的旅途中，有刻骨míng ③心的故事，有感人肺腑的真情……成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉;成长如一张张fàn④黄的照片，将生命的轨迹清晰定格。
2、根椐语境，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。
(4分)它的高大① 我的意志，它的坦荡② 我的胸怀，它的严寒③ 我的神智, 它的神秘④ 我的求知欲。
A、激发B、磨炼C、启迪D、舒展3、古诗名句默写。
(8分)(1)、莫道不消魂，帘卷西风，。
(李清照《醉花阴》)(2)、 ,叶底黄鹂一两声。
(晏殊《破阵子》)(3)、千古兴亡多少事?悠悠。
(辛弃疾《登京口北固亭有怀》(4)、，各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)(5)、浊酒一杯家万里，。
(范仲淹《渔家傲?秋思》)(6)、安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7)古诗常化用典故，借古喻今，抒发情感。
“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”暗藏刘禹锡对贬官多年后物是人非的沧桑感叹，苏轼则在《江城子?密州出猎》中借“________，_________”表达了渴望得到朝廷重用的心愿。
4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
(4 分)阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在① 的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的② ;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个③ 的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们④ 。
江苏省盐城市东台市第五教育联盟九年级下学期4月期中考试语文试题(含答案)
江苏省盐城市东台市第五教育联盟九年级下学期4月期中考试语文试题（含答案）2022～2023学年度春学期期中检测九年级语文答题纸注意事项1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2. 所有试题必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠,不破损。
九年级语文期中参考答案一、积累与运用（26分）1．（1）则无败事（2）大漠孤烟直（3）海日生残夜（4）一蓑烟雨任平生（5）柳暗花明又一村（6）似曾相识燕归来（7）山回路转不见君，雪上空留马行处（8）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（每空1分，错字漏字不得分，共10分）2．（1）pābīn 穆（1个1分，3分）（2）D （1分）(3) A：①B：③（1个1分，2分）（4）《论语》（1分）3．【“节气”我知道】谷雨、夏至（1个1分，2分）【“节气”我介绍】形成原因：节气结合天文、自然节律和民俗多种要素发展形成；（1分）主要作用：指导农耕社会的农事活动。
（1分）【“节气”我撰写】示例：（1）在“小满”的夏夜，吟一吟辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
（2）在“大雪”的夜晚，赏一赏柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。
（2分，要求含有节气及与该节气有关的诗词）【“节气”我探究】清明（1分），“清明”既指节气，又别指清、明两朝，暗讽洪承畴失义辱节，受明恩却降清朝，没有清明可言（2分，意对即可）二、阅读理解（64分）（一）古诗文阅读（21分）4．（1）多次（2）准备（3）大概（1个1分，计3分）（4）曾子的每日反省，（这对我来说）难道不是当务之急吗？（2分，补写省略内容1分，日、切务各0.5分）5．C（2分）6．故看书必加摘录/分门别类/以补健忘(1个1分，计2分) 7．（1）“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”；二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。