人力资源管理师二级论文

1

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目: 浅谈某企业培训工作的问题与对策

姓 名: XXX

身份证号:XXX XXX XXX XXX XXX

准考证号: XXX

所在省市: XXX

所在单位: XXX

2 浅谈某企业培训工作的问题与对策

XXX

XXXXXXXXXXXXXXXXX

摘要:本文主要关注了企业培训中容易发生的六个问题,主要有企业培训不受重视,培训内容缺乏有效分析缺乏系统性,培训无法有效服务公司战略和外部环境变化,培训和教育混同,培训中角色不清晰导致效率低下以及制度不规范等,并对这些问题提出相应解决对策。

关键词:培训需求、企业战略、培训制度、规范

任何工作,均有其因果,对于培训工作也一样,企业培训工作者必须认真关注培训中存在的各种问题,并把其中主要问题拎出来认真加以解决才能保证培训工作能够日上层楼。本文主要就企业培训工作存在的主要问题及其对策作一浅析。

一、企业培训工作中存在的主要问题

(一)公司对于培训不够重视,培训是缺什么补什么,培训工作者忙于赶场“救火”。

在公司里面,经常可以发现这样的现象:经营者一方面高喊培训员工如何重要:另一方面培训又被置于次要位置。在公司培训中管理层和老员工总是以自己经验丰富,工作很忙为借口不参加培训。企业培训总是被一再拖延,常常在周末或者下班以后的时间进行。显然,培训的重要性在企业里面常常挂在口号的程度,在理念上并没有成为公司运作的真正有效助手和工具。

人力资源部和各级培训人员匆匆忙忙到处赶场如同“救火”,据查有绝大多数的培训计划临时敲定,培训的随意性很大。而调研也发现,这些培训主要是由于公司在管理上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下临时安排的。这样,培训势同救火,无法规范操作。

3 (二)缺乏综合培训需求分析,培训课程内容缺乏系统性。

这是个普遍的问题,我们的培训产生缘由总是由于公司出了问题时,管理层才匆匆决策要求推出公司员工培训,而培训的内容也总是围绕相应问题所提出某些看起来是最迫切的需求。实际上,这是一种非常被动的模式,是一种典型的问题发生-要求培训的问题驱动模式,很少有管理者冷静的考虑:公司究竟需要培训什么,为什么每次培训都只是充当马后炮?这是第一个内容缺乏系统性的表现;另外一个表现在于培训总体规划和组织混乱,不能够有效使培训内容体系性一目了然,主要原因在于缺少层次分解、合理组织。

(三)培训内容不能有效适应公司战略和环境的变化。

和其它工作一样,培训工作必须随时根据时代的变迁,公司的变更来进行调整,但是很多企业的培训工作只是一种点缀,培训机构是企业的“花瓶”,有些企业甚至认为,没有培训中心的若干人,企业的工资、奖金、福利开支还小些,日子还好过些。大多数企业培训临时性、突击性很明显,不重视培训的实际效应。

相对于我国的一些企业管理者而言,国外一些企业家的眼光就深远得多。日本松下公司领导人松下幸之助说:“松下是制造人的,兼之制造电器”。日本三洋公司领导人讲:“三洋首先是生产优质的人,其次是由优质的人生产优质的产品”。保洁公司团队有个很有名的话:剥夺所有,只要留下保洁的这个团队,十年之后,这又是一个崭新的保洁。

(四)企业培训工作中的相关人员职责不清,导致配合不好效率低下。

许多人一提到公司培训,一旦出现和知识经验有关的问题,首先想到的就是人力资源部培训主管或者培训部。显然这种观念在公司里面有相当的具有代表性。但是从另外一个角度来看,培训部的员工或者培训主管对于要求较高的其它部门的知识经验方面有些勉为其难,出于这个原因,人力资源部和培训部和相应的生产部门和职能部门需要进行清晰界定相互职责和角色,才能有效的提升培训效率。

(五)教育和培训混为一谈,培训课程效率低下。

相当部分公司的培训人员对于课程组织过程以及课程准备工作比较轻视,认为培训只要课程内容具有就可以,只要把相应的课程内容提供给被培训对象,这个工作就算完成;另外一个很突出的表现培训方法单一,把

4 培训和教育授课等同,不讲究方法,培训效果不好。企业培训采用最简单的课堂式教学,单纯的理论灌输。究其原因是培训组织者缺乏有关培训的专业知识,对培训的内容也知之甚少,认为培训就是学校教育。很多培训师也还习惯于单纯的理论教授,没有熟练掌握现代的教学手段和教学方法,培训与实际相脱节,培训效率低下。

(六)培训制度不规范。

培训制度对于培训体系的完整性和培训效果延续性有着重要意义。主要表现有三个方面,第一,培训本身无良好计划,随意性太大,没有专门的培训管理制度,缺乏相应的培训规范和培训指导教材,甚至连培训师也是临时选择的。一旦遇到企业的其它活动,首先让路的就是培训。第二缺乏系统培训制度为培训的延续保驾护航。培训课程主要依赖于某位培训师,类似于市场容易依赖于某些大客户销售人员一样,我们很多企业经常有这种情况,某个培训师走了以后,某种体系的课程可能就无法正常开启和继续下去;第三,培训制度不完善。没有规范的制度就没有规范的培训。为数众多的企业在培训过程中未形成规范的培训制度,如培训训练方法、培训考核方法、跟踪评价等制度往往被企业忽视。

二、对于企业培训中存在问题的相应解决对策

显然,有问题我们就必须寻找合理的对策来进行解决,我们可以考虑采用从以下几个方面来进行着手解决。

(一)用心做好企业培训需求分析,并把企业需求和相应的培训收益分析二者有效结合。

培训需求分析是保证企业培训具备相应有效性的必要手段,科学的培训需求分析能够从企业发展整体利益,部门利益以及员工个人具体情况几个角度来作出客观评估,并根据相应的实际评估结果提供给企业相应的建议。企业在应用需求分析的时候必须秉承实事求是客观公正的态度进行。对于企业中发生的大大小小事情,必须对症下葯,是属于企业管理的问题,就由相应的管理者承担解决,如果确实由于企业培训不足导致某些普遍性的不好的现象发生,企业必须尽快建立有针对性的培训予以解决。但是我们必须注意的另外一个方面就是,对于知识和技能等内容的传递途径有很多,比如导师制也是一种非常良好的手段,所以也不能言必称集中性课堂培训,这样容易导致公司运作成本大量上升。

5 企业培训收益分析是解决公司对于培训工作重要性看法的一个重要手段。坦言之目前许多企业的培训部门一旦遇到其它部门没有提供有效协作的时候就只会诉苦,抱怨其它部门对于培训工作重要性认识不足。但是我们试想,如果你手忙脚乱的时候忽然要你抽出一两天时间去参加一个连培训者自己都不太清楚其意义多大的课程,被培训者能有热情么?所以要想其它参与者认识到其重要性首要的工作就是必须和对方达成共识,而共识的达成的前提就是提供有说服力的分析,所以我们认为培训收益分析是最重要的共识达成工具的开始。

笔者曾经在国内一最大的民营酒店管理公司工作,曾对下属十多个酒店进行过粗略统计,每年酒店厨师成熟厨师的流失损失直接可计就能有三百多万元,而员工流失的主要原因往往出自主管的厨师长和酒店餐饮总监身上,因为餐饮部门的负责人相对而言整体素质较低,管理非常的的粗放和简单;这种流失现状不进行改变,那么就意味着这个三百多万每年必须损失,按照净收益15%左右来计算,那么这个损失等于是个上海或者浙江客房量350间的经营很好的三星酒店一年的收益。当我们把这个损益结果告知餐饮总监和集团总裁后,立刻对相应的薪酬体系和餐饮职业经理人培训体系进行调整并建立相应的餐饮接班人体制,前面的收益分析是人力资源部进行的,但是结果出来后,基本上由餐饮部门自身主动推动这个培训的进行。可见,共识的达成需要其它部门的配合最有说服力的工具就是通过数据说话,这也是获得管理层重视和认可的最重要的途径之一。

(二)有效建立知识、技能和态度三者结合的系统课程内容体系。

英国官方的培训委员会为培训下的定义是:“通过正式的、有组织的或者指导的方式,而不是一般监督、工作革新或经验,获得与工作要求相关的知识和技能的过程。”我们可以清晰的定义之:培训是公司为了有计划地帮助员工学习与工作有关的综合能力而采取的努力,这是能力包括知识、技能或是对于成功地完成工作至关重要析行为。通俗地说,培训这块大致包括:知识、技能和态度这三大块,任何培训无非是为了实现知识、技能和态度的改变。知识、技能和态度是培训的三大要素,三者缺一不可。

这个三大块内容实际上对于工作者而言,看起来是个概括性分离的概念,但是他们不是相互独立的,很多时候需要相互进行关联。但是我们必须认识到,任何一个岗位的任职资格的内容所蕴含的都同时包含了这三方

6 面的要求。所以相应的我们必须理清每个岗位员工所必须具备的知识、技能和态度。

所以我们也完全有必要对公司所提供的各种培训课程内容进行逐一分类并把他们放到相应的体系中去。比如公司文化和发展历史课程,目的至少有两个,第一是授予相应员工必要的企业了解的知识;第二也是更重要的是培养员工对于公司文化认同的态度。根据取舍原则,我们可以把这两种课程放到公司统一要求的态度类课程中去。如果把公司的各种课程逐步放入每个岗位的要求中去,我们可以很轻易的发现是不是有相应的课程没有对某些岗位进行实施。这样做过以后,我们就不容易作出社会上很多的盲动之举,看见别人做什么培训自己也去做什么培训,社会培训机构提供一堆的课程过来,觉得这个也好那个也好不知道如何取舍,这种问题能够获得轻易解决,当然自己公司的课程系统性问题也能够得到很好的解决。下表①是一培训内容模块中知识技能部分模块的简要描述,我们大概可以从中对其感受一二,如果把相依的课程填写进右边空格中去就能形成某个岗位的整体知识部分培训课程表表单,这样新员工一进来就能够清晰公司对自己的要求以及自己可以从何时获得公司的何种训练。

基本模块/接受培训时间 入职培训 在岗培训 …….

集团文化

酒店管理公司公共性知识技能(管理公司基本运作理念、管理程序和制度) 课程1,….

课程2,…. 课程1,….

课程2,….

酒店内部公共性知识技能

7 酒店部门专业性知识技能

酒店具体岗位必备性知识与技能

(三)培训必须服从于外部环境和企业战略的变化。

这个对策的提出主要强调了培训的动态性;它主要强调企业培训者必须关注公司经营管理环境的变化以及整个公司发展阶段以及经营战略的变更,人力资源工作包括培训其目的都是为了更加有效的为企业战略服务。基于这点,作为培训者必须紧随管理层的思路,了解企业运营情况,关注公司的重大变化,并及时提供有效课程的支持。

比如企业发展由创业期向快速成长期进行转变的时候,公司战略将会由原来比较典型的成本节约型的人力策略转变为快速扩张型策略。这个时候最先理解和洞察这种变化的往往是公司最高决策层和战略管理部门,但是公司中层和执行层面往往还是采用过去的思维模式来进行管理和经营。这时候作为培训管理部门必须洞察这种先机,并适时和最高管理者沟通,建立相应的沟通课程或者规范的课程,协助决策者快速推动这种变革,推进公司的发展历程。所以作为人力资源培训工作者也常常说“如果不了解业务,你就不能做好人力资源”,其实是非常中肯的。

合集下载

人力资源二级管理师论文范文参考

人力资源二级管理师论文范文参考

人力资源二级管理师论文范文参考

摘要:人才是企业最基本也是最重要的资源,企业要想提高核心竞争力,实现企业和员工的双赢就必须创造条件做好员工培训工作。对于一个企业来说如何把“人”变成“人才”可以说是重中之重,关系到企业发展的长远问题。企业员工培训和职业发展是人力资源工作者的重要内容之一,也是人力资源工作的难点所在。培训作为提高员工素质的重要手段日益受到重视,为了提高企业工作质量及员工队伍素质,近年来,各中小企业开展了不同形式、不同层次的培训。然而从企业培训的现状来看,多数企业的培训工作没能实现预期的目标。了解中小企业员工培训工作现状及存在的问题具有重要的现实意义。本文对企业培训工作的现状、问题进行了分析,并提出了提高培训效果的针对性对策。

关键词:员工培训 现状 需求分析 对策

知识经济时代是竞争的时代。企业要想在未来市场竞争中立于不败之地,必须塑造自身的核心竞争能力,而企业培训恰恰是提供知识和信息,提高员工素质,增强企业核心竞争力的重要方式之一。目前,多数企业已经意识到企业培训职能的重要性,并不惜重金加强企业培训职能,以期优化员工知识结构、锻造有价值的核心员工、提高企业的管理水平与竞争能力。但是,就目前企业培训的现状来看,很多企业尽管培训投入较多,但员工却不能将培训中所学内容有效地应用于工作之中,企业培训也没有实现培训的初衷。因此,分析当前企业培训的问题所在,探讨提高企业培训效果的措施,对提升企业的核心竞争力具有重要的意义。

一、员工培训的作用和意义

培训指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能,并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。

在现代经济活动中,对人力资源的有效培训、开发、配置和利用,可以实现难以估量的价值。员工培训对企业的主要意义如下:

人力资源管理师二级论文(绩效改进)

人力资源管理师二级论文(绩效改进)

国家职业资格全国统一鉴定

人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目: XX公司绩效分析与改进

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市: 福建省泉州市

所在单位: 雀氏(福建)实业发展有限公司

XX公司绩效现状分析与改进

摘要:XX公司经过短短四年时间发展至今已经初具规模,而公司绩效管理仍然处于凭感觉考核的模式,导致公司员工士气低落,抱怨之声日益增长。本文在深入分析该公司绩效考核工作存在的现状,并对绩效管理方式进行改进,经试运行后抱怨之声明显减少,为促进该公司的绩效管理体系的完善提供参考。

关键词: 绩效考核 改进 绩效管理体系

随着生活人们生活水平的提升,现代父母在孩子身上的投入也逐渐增多。因此婴儿用品,特别是婴儿快消品在现代市场中有了一席之地。XX公司是泉州一家生产婴儿纸尿裤的企业。经过前期几年的努力,不论在市场销售份额、企业规模、员工总数等反面多处于地区前列。但由于起步较晚,与行业领导相比仍然有较多差距,尤其是对公司员工绩效考核方面的考核方式仍有较多改进空间。而一个企业考核方式的可行性高低,将会直接影响到公司员工的积极性以至于影响到公司的竞争能力。下文将对该公司的绩效考核情况进行分:

一、XX公司的发展现状 考生编号: 该公司经多短短几年的发展,现在同行业中已小有名气。随着市场份额的增长,企业的规模也日益扩大,近年来公司人员编制也是日益增加。为了保证公司市场份额的稳定增长,就要求公司内部必须具备高效率的运营机制。

二、XX公司内部绩效考核现状:

(一)考核方式

该公司全体员工实行定性的考核模式,以年度为考评周期,以部门为考评单位,总经理根据部门经理的业绩、能力、品德、学识四方面进行考核。其模式如下:

评价项目 定义 评价尺度

人力资源管理师二级论文

人力资源管理师二级论文

国家职业资格全国统一鉴定

人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目: 浅谈工作岗位评价中的海氏法

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市:

所在单位:

浅谈工作岗位评价中的海氏法

***(姓名)

***(公司)

摘要:企业薪酬制度的设计过程中往往要保证对内的公平性和对外的竞争性。为此,针对组织内部的岗位开展科学的岗位分析与评价工作显得日益重要。海氏法是目前国际上使用最为广泛的岗位评价方法之一。本文主要通过对海氏法的原理、付酬因素、实施程序、注意问题等介绍,尝试对其优势和劣势进行分析,最后提出岗位评价的建议,为我国岗位评价工作的进一步科学探索提供参考。

关键词:海氏法 岗位评价

在市场经济的条件下,建立科学的薪酬战略管理体系,对于企业战略的实现有着至关重要的意义。内部一致性是构成薪酬战略的五项基本内容之一,如何合理拉开不同岗位员工之间的收入差距,是管理者所面临的重大挑战【1】。因此,企业在工资制度的设计过程中,必须遵循公平性原则。该原则又分为内部公平性和外部公平性【2】。企业管理者往往通过正式或非正式的工资市场调查来实现外部公平性。内部公平性一方面体现在员工绩效工资和激励工资上的公平性;另一方面主要体现在员工基本薪资的公平性。在实际工作过程中,企业通常可以通过绩效管理实现前者的“公平性”,而后者的实现一般通过岗位评价来完成。

岗位评价是指在工作分析的基础上,按照预定的衡量标准,对岗位相对价值进行的测量、评定。其结果不但为岗位分类分级提供了依据,也为构建公平公正性的薪资制度奠定了基础【3】。目前常见的岗位评价方法主要有七种:岗位参照法、岗位排列法、岗位分类法、因素比较法、要素计点法、美世国际职位评估法(IPE)、海氏法(亦称海氏系统法或指导图表——形状构成法)。其中海氏法是由美国工资设计专家艾德华·海(Edward Hay)于1951年研究开发出来的。该方法有效地解决了不同职能部门的不同岗位之间相对价值的比较和量化的难题。现在已经被十多个国家采用。据统计,世界500强的企业中有1/3以上的企业在岗位评价时都采用了海氏法。下面笔者根据自身了解并结合所学,从以下六方面进行说明:

人力资源管理师二级论文范本

人力资源管理师二级论文范本

人力资源管理师二级论文范本

浅论企业人力资源管理之教育培训

当今时代,科学技术的飞速发展,全球经济活动联系的加强、国际化的程度不断深化,市场竞争日趋激烈。同时,竞争的焦点也从资金、产品等物化资源的竞争转变为对智力资源的竞争,人才已经成为企业竞争的核心要素。而竞争的能力取决于人力资源的整体实力和素质水平,也取决于企业人力资源管理体系的性能。人力资源管理作为企业发展的命脉,随着现代企业制度的不断发展,对现代企业的生存与发展的作用越来越明显、越来越重要。因此,如何最大限度的优化人力资源管理,提高员工的积极主动性,是任何一个企业经营管理者不容忽视和必须正视的问题。

从理论上来讲,积极开展对员工的教育培训工作,是企业人力资源管理的重要内容,员工培训之于人力资源管理,有着多方面的实践意义。在提高企业核心竞争力的所有措施当中,加强对员工的教育培训逐渐演变为企业战略实施的重要一环。因此,在现代企业的人力资源管理中,如何采取有效的方式,有针对性地开展对企业员工的教育培训,从而最大程度发挥企业员工潜力,对企业和员工的共同发展有着重要的意义。

1树立科学的培训理念

在当前激烈的市场竞争环境下,企业的改革和发展是非常迅速的,同时,在新的时期,一个企业既面临巨大的挑战,也面临难得的机遇。对于企业而言,要想在市场中长久立足,并占据重要的位置,关键是对人才的培养和引进,拥有一支素质高、技术精、能力强、适合现在市场经济发展规律的员工集体。而人才的价值在于其积极的态度、卓越的技能和广播的知识。由于知识爆炸和科技高速发展,每个人的知识和技能都在迅速老化,需要及时更新,而企业对员工进行培训是促使其业务素养提高的有效途径。因此,对现代企业来讲,应该树立正确的经营理念,加大对人力资源管理教育培训的重视程度,并将其看作意向长期投资、汇报丰厚的事业,加强对员工的教育培训,使其保持活力和生机,增强员工对企业的归属感,从而为企业战略目标的实现奠定坚实的基础。

人力资源二级论文参考范文

人力资源二级论文参考范文

人力资源二级论文参考范文

人力资源管理专业是当前高校中最具发展潜力的专业之一。下面是店铺为大家推荐的人力资源二级论文,供大家参考。

人力资源二级论文范文一:人力资源管理师(二级)论文

摘要:我国的咨询行业发展迅猛,1999年我国工商注册的有咨询业务的公司大已多达13万家,他们为企业提供各种各样的咨询服务。但从总体上看,我国咨询业尚处于初级阶段,在薪酬上面还存在着不少的问题。本文在深入分析咨询业内涵的基础之上,进而分析我国咨询业存在的薪酬问题,并提出相应的解决措施,为我国咨询业的进一步良好发展提供参考。

关键字:咨询现状 薪酬 合理的薪酬

只要人力是资源, 只要资源的价值需要用货币来表示, 企业(及任何组织的)薪酬制度的设计和完善就注定是人力资源管理提升的一个重要方面。随着市场经济、商品社会的不断发展,咨询企业的行业地位日渐提高,而薪酬管理和薪酬体系就成为了咨询企业的重要问题,下面笔者通过自身了解并结合所学,从以下五个方面进行说明:

一、当今咨询行业现状

咨询业是市场经济的产物,市场经济的完善与发展必然带来咨询行业的发展,随着知识经济时代的到来,人们认识到了信息和知识的重要性,产生了更多的咨询需求,咨询业的社会地位有了相应的提高。管理咨询在中国兴起,并呈现出广阔的发展前景。

经过10余年的培育和发展,我国管理咨询市场不断扩大。而近几年来管理咨询业更经历了高速成长和扩张的黄金时期。2002—2003年,管理咨询公司新增客户数量以每年超过10%的速度递增,至2003年已有49.9%的上市公司接受过管理咨询服务。随着市场的扩大,我国管理咨询公司的数量也呈急剧增长之势。①

因为咨询行业的高速发展,所以建立一套“对内具有公平性,对外具有竞争力”的薪酬体系,是目前我国很多咨询公司的当务之急。

薪酬机制分析与设计是现代企业管理的重要环节,它关系到员工的切身利益和企业的发展前景。薪酬机制分析与设计在咨询行业还是一个新的课题。

人力资源管理师二级论文 2

人力资源管理师二级论文 2

1

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

培训效果评估探究

(某通讯零售企业培训效果评估探究)

姓 名: ***

身份证号:

准考证号:

所在省市: 广东省广州市

所在单位:广州市**通讯连锁服务有限公司

2

培训效果评估探究

某通讯零售企业培训效果评估探究

姓 名 某某

单 位 广州市**通讯连锁服务有限公司

摘要:培训评估是培训工作中不可缺少的重要环节。培训效果的评估,是指企业在组织培训之后,采用一定的形式,把培训的效果用定性或者定量的方式表示出来.良好的培训评估体系是在工作分析、岗位说明、绩效标准和管理以及培训要素之间的流程管理,这种流程管理的核心,就是通过培训不断提高业绩,并在提高业绩的基础上,逐渐提高绩效标准,进而使企业培训进入良性循环,真正服务于企业的经营战略。本文通过分析目前本企业培训效果的现状,发现培训评估工作存在的问题,并就如何提高企业的培训效果进行探究。

关键词:培训效果,培训评估

培训是一种投资行为,具体来说,是企业对员工即“人”的投资行为。①随着市场竞争的日益加大,“优胜劣汰,适者生存,”企业要在市场中占有一席之地,那么一个高素质的团队是必不可少的,然而,信息的飞速发展,知识的快速更新,要求企业及企业的工作人员必须善于学习,与时俱进.针对这些问题,企业培训应运而生。笔者所处的企业也不例外,并确定了如下培训目标:

1、宣导企业文化和核心价值观;

2、提高员工岗位工作技能,保证所有受训人员培训后全部合格上岗;重点推进一线员工的技能培训,为保证服务质量和服务水平提供人力资源;

人力资源管理师二级论文——员工关系管理

i

uodr::d” f c“.n”*.”z?g\b,- r..*ehw-.be—.a:n:wi— :u”-n:f: hz.km.”::: ...................................................................... ==””* ------------ .riega:"::.: ."wrru w.He. F.Z.X :ndh*:r*"":心;=....“.・:弼 swk f-"wowam"”. scmagww. ”.。.m“m*M.s:rur ”"::.时-.:::-.:”,”.::4 -“[..冲'“"..h.ag w.Hiae.k"」eam:rm: x»M:r.-"”a":*.”* r;:,. ::see.'g

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目:关于ZT公司员工关系管理存在的问题及解决方案

姓 名: _________________________________________________

身份证号: ______________________________________________

准考证号: ______________________________________________

所在省市: ______________________________________________

所在单位: ______________________________________________ model.

Shoul d

pass2

目录

一、 ZT公司简介 ............................................................ 3.

二、 员工关系管理

4...

(一)员工关系管理的含义 ............................................ 4..

最新人力资源管理师二级论文(培训)

国家职业资格全国统一鉴定

人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目: 成长型企业培训工作研究

———以A公司为例

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市: 福建省泉州市

所在单位: 卡宾服饰(中国)有限公司

成长型企业培训工作研究

———以A公司为例

摘要: 培训是企业人力资源管理的核心内容。合理有效的培训体系不但能为企业培养人才,更能激发员工的积极性与主动性,使员工努力实现企业目标,提高企业的效益。目前,国内的成长型企业,大都处在创业期和成长期,面临着诸如培训制度和体系不够健全,整体培训水平偏低等问题。本文主要通过结合A公司的实际案例对成长型企业员工培训中存在的问题进行分析探讨,并提出在科学的培训理论指导下切合企业实际情况的培训对策。

关键词:成长型企业;企业培训;存在问题;对策

一、在新形势下成长型企业发展状况

(一)成长型企业界定

国内外理论界对成长型企业的研究不是很成熟,对成长型企业还没有权威的定义和分类。大多都是通过描述该类型企业的特征,或者与其他传统型企业相比具有什么特点,来归纳成长型企业的定义。

英国专家彭罗斯的企业成长理论认为,企业的成长性是指企业具有不断挖掘未利用资源而持续实现潜在的价值生产的能力,是人们依据企业的现有发展状况和其他内外部客观因素所做出的对该企业的一种未来发展预期。根据这一理论,中国企业评价协会会同原国家经贸委中小企业司和国家统计局工业交通统计司,在共同发起设立的《中小企业发展问题研究》考生编号: 课题中提出了“成长型企业”的概念,把它定义为“在一定时期(如3-5 年)内,具有持续挖掘未利用资源的能力,不同程度地呈现整体扩张态势,未来发展预期良好的企业”。

人力资源管理师二级论文辅导、范文及答辩技巧

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理师论文

论文撰写辅导:

1、 看清论文撰写要求

2、 看清论文内容格式要求

3、 撰写过程

4、 论文结构(列大纲)

5、 论文写作(选题、准备、找参考资料、写作)

论文写作辅导:

1、 选题:经验是题目选的越小越好答辩,最好是能具体到课本上某一章节的知识点上,原则上是一定要结合自己企业的选题及写作。

2、 确定论文要论证的中心是什么?

3、 确定论文结构层次,也就是列出论文的大纲。

4、 写本题目的难点和疑点是什么?根据自己的大纲及题目去准备,找一些参考资料,书店、图书馆都可以,只要是跟论文题目有关的都可以找来看看,可以把书上的话变成自己的话写进论文,先写出一稿,然后再慢慢修改,改完后再按论文格式调整,论文中的图表或图的标示方法及格式最好看看课本是怎么标示的,这样避免格式错误。

2012年下半年论文范文:

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理师论文

(国家职业资格二级)

论文题目: 如何对管理人员进行培训设计

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市:

所在单位:

国家职业资格全国统一鉴定

(国家职业资格二级)

人力资源管理师

论文题目: 如何对管理人员进行培训设计

编号:

1 如何对管理人员进行培训设计

摘要:管理人员培训是企业员工培训的重要组成部分,科学的培训设计是实现管理人员培训目标的重要前提。本文笔者根据企业培训的工作实践,应用所学的人力资源管理知识和技能,结合本企业的实际,围绕管理人员培训设计这一论题,对企业管理人员的培训现状及存在的问题进行分析,提出管理人员培训设计的思路和方法,旨在管理人员培训符合企业组织运行机理及其战略规划。

格雅Get 企业人力资源管理师国家2级论文

企业人力资源管理师(国家2级)论文

国家职业资格全国统一鉴定

企业人力资源管理人员论文

〔国家职业资格二级〕

论文题目:民办高等专科院校新进教师培训体系构建

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市: 安徽省合肥市

所在单位:

民办高等专科院校新进教师培训体系构建

XXX

WB学院

随着高校规模的不断扩大,高校青年教师的人数越来越多,据教育部人事司提供的材料,目前,全国高校30岁及以下年龄阶段教师比例为28.4%,40岁以下教师所占比例到达68%,超过普通高校教师总数的2/3。近年来,新补充到高校的教师,从来源看,多为高校毕业生或从其他单位引进的人才。新进教师的学历层次高,思维活泼、想象丰富、成就动机强、专业根底厚实,善于接受新知识,在教学科研中勇挑重担。但他们中有不少人没有经过正规的师范教育,对教学工作了解较少,存在着角色适应困难、自我开展意识薄弱、教学技能水平不高、教学行为低效等现象。所以,如何积极整合教学培训资源、充分挖掘新进教师潜能,构建切实有效的新进教师培训系统就显得十分重要了。

1. 员工培训

员工培训是指组织为了实现其战略开展目标,满足培养人才,提升员工职业素质的需要,采用各种方法对员工进行有方案的教育、培训和训练的活动过程。它的有效实施有利于培养人才,造就队伍,促进组织战略目标的实现;有利于提高效率,保证质量,为客户提供最满意的效劳;有利于改变员工的态度与行为,提升员工自我价值的实现;有利于确认员工职业开展通道,促进自我价值的实现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档