(沪科版)八年级数学下册期中测试卷(附答案)
沪科版八年级下册期中测试
数学试题
一、选择题（每题3分，共36分）
1.1x是关于x的一元二次方程
2
20xaxb
的解，则24(ab )
A．2 B．3 C．1 D．6
2.化简
2
4
的结果是
A．﹣4 B．4 C．±4 D．2
3.下列二次根式中能与23合并的是（ ）
A．8 B．
3
1
C．18 D．9
4.下列各式中正确的是( )
A．42 B．
2
(3)3
C．342 D．822
5.如图，点E在正方形ABCD的边AB上，若EB＝1，EC＝2，那么正方形ABCD的
面积为（ ）
A．3 B．3 C．5 D．5
6.下列二次根式是最简二次根式的是（ ）
A.21 B.712 C.8 D.
3
7.满足下列条件时，△ABC不是直角三角形的为（ ）
A．AB＝41，BC＝4，AC＝5 B．AB：BC：AC＝3：4：5
C．△A：△B：△C＝3：4：5 D．AB＝5，BC＝12，AC＝13
8.估计
3
1
2632）（
的值应在（ ）
A．4和5之间 B．5和6之间 C．6和7之间 D．7和8之间
9.已知关于x的一元二次方程（a﹣1）x
2﹣2x+a2
﹣1＝0有一个根为x＝0，则a的
值为（ ）
A．0 B．±1 C．1 D．﹣1
10.一元二次方程（x+1）（x﹣1）＝2x+3的根的情况是（ ）
A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根
C．只有一个实数根 D．没有实数根
11.勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”．我国对勾股定理的证明是由
汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的，他用来证明勾股定理的图案被称为
“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽．下列图案中是
“赵爽弦图”的是（ ）
A． B． C． D．
12.在某篮球邀请赛中，参赛的每两个队之间都要比赛一场，共比赛36场．设
有x个队参赛，根据题意，可列方程为（ ）
A．21x（x﹣1）＝36 B．21x（x+1）＝36
C．x（x﹣1）＝36 D．x（x+1）＝36
二、填空题（每题3分，共18分）
13.计算：312＝ ．
14.若二次根式4x有意义，则x的取值范围是
15.计算)13)(13(的结果等于 ．
16.一元二次方程3x
2
＝4﹣2x的解是 ．
17.如图，在平面直角坐标系中，A（4，0），B（0，3），以点A为圆心，AB
长为半径画弧，交x轴的负半轴于点C，则点C坐标为 ．
18. 如图，在平面直角坐标系中，点A1，A2，A3，…
和B1，B2，B3，…分别在直线15yxb和x轴
上．△OA
1B1，△B1A2B2，△B2A3B3
，…都是等腰
直角三角形．如果点A
1（1，1），那么点A2018
的纵坐标是 ．
三、计算题（8题共66分）
19. （12分） 解下列方程：（1）2(1)4x；（2） 2420xx （3） x2+6x
＝﹣7
20. （6分）计算：
6)
2
1
8(
；
21.（6分）x为何值时，两个代数式x2+1，4x+1的值相等？
22. （8分）计算：
0
124(5π)23
．
23. （8分）计算：
2
1
(32)1263
24. （8分）如图，等腰直角三角板如图放置．直角顶点C在直线m上，分别
过点A、B作AE△直线m于点E，BD△直线m于点D．
△求证：EC＝BD；
△若设△AEC三边分别为a、b、c，利用此图证明勾股定理．
25. （8分）如图，修公路遇到一座山，于是要修一条隧道．为了加快施工进
度，想在小山的另一侧同时施工．为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长
线上，设想过C点作直线AB的垂线l，过点B作一直线（在山的旁边经过），
与l相交于D点，经测量△ABD=135°，BD=800米，求直线L上距离D点多
远的C处开挖？（2≈1.414，精确到1米）
26.（10分）某养殖场为了响应党中央的扶贫政策，今年起采用“场内农户”
养殖模式，同时加强对蛋鸡的科学管理，蛋鸡的产蛋率不断提高，三月份和五
月份的产蛋量分别是2.5万kg与3.6万kg，现假定该养殖场蛋鸡产蛋量的月增
长率相同．
（1）求该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率；
（2）假定当月产的鸡蛋当月在各销售点全部销售出去，且每个销售点每月平
均销售量最多为0.32万kg．如果要完成六月份的鸡蛋销售任务，那么该养殖
场在五月份已有的销售点的基础上至少再增加多少个销售点？
参考答案
一、选择题
A,B,B,D,B,D,C,C,D,A,B,A
二、填空题
13.3，14.4x，15.2,16.x1＝3131，x2＝
3
131
．,17.（﹣1，0）,18.
2017
2
3
.
三、解答题
（1）
两边直接开平方得：12x，
12x或12x
，
解得：13x，
2
1x
（2）．＝244128， 482x，
12
2222xx，
（3）解：△x
2
+6x＝﹣7，
△x2+6x+9＝﹣7+9，即（x+3）
2
＝2，
则x+3＝±2，△x＝﹣3±2，
即x
1＝﹣3+2，x2
＝﹣3﹣2．
20.解：（1）原式＝
6
2
1
68
＝43﹣3
＝33；
21.解：（2）x2+1＝4x+1，
x
2
﹣4x＝0，
x（x﹣4）＝0，
x1＝0，x2＝4．
22.解：原式=232123
=2．
23.解：原式
3
34432363
34432323
7
．
24.解△证明：△△ACB＝90°，
△△ACE+△BCD＝90°．△△ACE+△CAE＝90°，
△△CAE＝△BCD．
在△AEC与△BCD中，
CBAC
BCDCAE
BDCCEA
△△CAE△△BCD（AAS）．
△EC＝BD；
△解：由△知：BD＝CE＝a
CD＝AE＝b
△S
梯形
AEDB
＝21（a+b）（a+b）
＝21a2+ab+21b2．
又△S梯形AEDB＝S
△AEC+S△BCD+S△ABC
＝21ab+21ab+21c2
＝ab+21c2．
△21a2+ab+21b2＝ab+21c
2
．
整理，得a2+b2＝c2．
25.解：△CD△AC，
△△ACD=90°，
△△ABD=135°，
△△DBC=45°，
△△D=45°，
△CB=CD，
在Rt△DCB中：CD2+BC2=BD2，
2CD2=800
2
，
CD=4002≈566（米），
答：直线L上距离D点566米的C处开挖．
26.解：（1）设该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为x，
根据题意得，22.5(1)3.6x，
解得：0.2x，2.2x（不合题意舍去），
答：该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为20%；
（2）设至少再增加y个销售点，
根据题意得，3.60.323.6(120%)y，
解得：94y，
答：至少再增加3个销售点．
2022-2023学年初中八年级下数学沪科版期中试卷(含解析)
2022-2023学年初中八年级下数学期中试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：115 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 10 小题，每题 5 分，共计50分）1. 要使式子√x−1有意义，则x的取值范围是( )A.x>0B.x≥1C.x≥−1D.x≤12. 在平面直角坐标系中有一点P，其到x轴的距离为1，与原点的距离为√3，则点P到y轴的距离是（）A.2B.4C.√3+1D.√23. 方程x2−2(3x−2)+(x+1)=0的一般形式是（）A.x2−5x+5=0B.x2+5x+5=0C.x2+5x−5=0D.x2+5=04. 如图所示，在数轴上，点B与点C关于点A对称，A，B两点对应的实数分别是√3和−1，则点C所对应的实数是( )A.1+√3B.2+√3C.2√3−1D.2√3+15. 将一元二次方程x2−4x+1=0配方后，原方程可化为（）A.(x+2)2=5B.(x−2)2=5C.(x−2)2=3D.(x−4)2=156. 估计(2√30−√24)⋅√16的值应在( )A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间7. 已知a，b，c是△ABC的三边长，下列说法不能说明△ABC是直角三角形的是( )A.∠A=90∘B.a=5，b=12，c=13C.a:b:c=1:2:3D.a2=c2−b28. 把图一的矩形纸片ABCD折叠，B，C两点恰好重合落在AD边上的点P处（如图二）．已知∠MPN=90∘，PM=3，PN=4，则矩形ABCD的面积为( )A.12B.1445C.725D.9659. 下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成，其中第①个图形有3颗棋子，第②个图形一共有9颗棋子，第③个图形一共有18颗棋子，…，则第⑩个图形中棋子的颗数为（）A.108B.135C.152D.16510. 如图，在▱ABCD中，BE垂直平分CD于点E，且∠BAD=45∘,AD=3，则▱ABCD的对角线AC的长为（）A.5√3B.3√5C.5√2D.2√5卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）11. (√5+√3)(√5−√3)=________.12. 关于x 的一元二次方程(x +1)(x −2)＝1的两根为________．13. 如图，在Rt △ABC 中，∠C =90∘,BC =8cm,AC =6cm ，点P 从B 点出发，沿BC 方向以2cm/s 的速度移动，点Q 从C 点出发，沿CA 方向以1cm/s 的速度移动，若点P ，Q 从B ，C 两点同时出发，经过________秒以C 、P 、Q 为顶点的三角形与△CBA 相似．14. 在Rt △ABC 中，∠C =90∘，∠A =45∘，BC =5√2，则AB =________．三、 解答题 （本题共计 9 小题 ，每题 5 分 ，共计45分 ）15. √0.5m +1m √8m 3−m √2m ．16. 解决下列问题.(1)小明有5张写着不同数字的卡片，请按要求抽出卡片，完成下列问题：①从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最大，如何抽取？最大值是多少？答：我抽取的2张卡片上数字是________，________，乘积的最大值为________.②从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取？最小值是多少？答：我抽取的2张卡片上数字是________，________，商的最小值为________.③从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24．如何抽取？写出运算式子．（写出一种即可）答：我抽取的4张卡片上数字是________,________,________,________,写出完整算式及运算过程．(2)解方程：x(2x +7)=4；(3)计算：cos30∘−tan60∘+sin 245∘.17. 如图，一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬2√2个单位到达点B ，点A 表示−√2，设点B 所表示的数为m．(1)求m的值；(2)求|m−3√2|+(m−√2)2的值.18. 某市教育局出台《中小学教师志愿辅导工作实施意见》，鼓励教师参与志愿辅导，望城区率先示范，推出名师公益大课堂，为学生提供线上线下免费辅导.据统计，第一批公益课受益学生2万人次，第三批公益课受益学生2.42万人次.(1)如果第二批，第三批公益课受益学生人次的增长率相同，求这个增长率；(2)按照这个增长率，预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次？19. 已知关于x的一元二次方程x2−(m+1)x+3m−6＝0．（1）求证：方程总有两个实数根；（2）若方程有一个根是负数，求m的取值范围．20. 已知2a−1的算术平方根是3，3a+b−1的立方根是5，求2a+b的平方根.21. 如图，在四边形ABCD中，AB=AD=2，BC=3，CD=1，∠A=90∘，连接BD，求证：∠BDC=90∘．22. 已知：A(a,0)，B(0,b)，其中a，b满足(2a+b+4)2+√a−b+8=0，C是x轴正半轴上一动点，连接BC，过A作AD⊥BC于D，交y轴于E.(1)求A，B两点的坐标；(2)如图1，若C点坐标为(2,0)，求E点坐标；(3)如图2，连接OD，当C在x轴正半轴上运动时，∠ADO的的度数是否发生变化？若变化求出变化范围；若不变化，求出取值．23. 已知： Rt△ABC中，AB=BC，∠ABC=90∘，∠ADE=90∘，AD=DE，M为EC中点，连接EC，DM，BM.(1)如图1，若D点在AB边上时，AB=5，AD=3，求CM的长；(2)如图2，若点D在Rt△ABC内时，求证：BM=DM，且BM⊥DM；参考答案与试题解析2022-2023学年初中八年级下数学期中试卷一、选择题（本题共计 10 小题，每题 5 分，共计50分）1.【答案】B【考点】二次根式有意义的条件【解析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x−1≥0，通过解该不等式即可求得x的取值范围．【解答】解：根据题意，得x−1≥0，解得，x≥1．故选B．2.【答案】D【考点】点的坐标勾股定理【解析】设P的坐标(x0,y0)，由题意得到：|y0|=1，|OP|=√3，根据勾股定理求出x0=±√2，即可得点P到y轴的距离为√2.【解答】解：设P的坐标(x0,y0)，由题意：|y0|=1，|OP|=√3，又x20+y20=OP 2，∴x20=3−1=2，∴x0=±√2，∵|x0|=√2，∴点P到y轴的距离为√2.故选D.3.【答案】A【考点】一元二次方程的一般形式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】D【考点】在数轴上表示实数【解析】设点C所对应的实数是x．根据中心对称的性质，即对称点到对称中心的距离相等，即可列方程求解即可．【解答】解：设点C所对应的实数是x．则有x−√3=√3−(−1)，解得x=2√3+1．故选D．5.【答案】C【考点】解一元二次方程-配方法【解析】根据配方法可以解答本题．【解答】解：∵x 2−4x+1=0，∴(x−2)2−4+1=0，∴(x−2)2=3.故选C.6.【答案】B【考点】二次根式的乘法估算无理数的大小【解析】首先利用二次根式的乘法化简，进而得出答案．【解答】解：(2√30−√24)⋅√16=2√5−2=√20−2，∵4<√20<5，∴2<√20−2<3.故选B.7.【答案】C【考点】勾股定理的逆定理【解析】利用勾股定理的逆定理及角的关系，确定直角三角形即可.【解答】解：A，∠A=90∘，显然为直角三角形，故A不符合题意；B，132=122+52，满足勾股定理，故为直角三角形，故B不符合题意；C，由于两边之和大于第三边可知，该线段比不能构成三角形，故C符合题意；D，由勾股定理的逆定理可知，该三角形为直角三角形，故D不符合题意.故选C.8.【答案】B【考点】翻折变换（折叠问题）勾股定理三角形的面积【解析】利用折叠的性质和勾股定理可知．【解答】解：由勾股定理得，MN=5，设Rt△PMN的斜边上的高为h，则矩形的宽AB也为h，根据直角三角形的面积公式得，h=PM⋅PN÷MN=125，由折叠的性质知，BC=PM+MN+PN=12，∴矩形的面积S=AB⋅BC=1445．故选B.9.【答案】D【考点】规律型：图形的变化类【解析】由题意可知：最里面的三角形的棋子数是6，由内到外依次比前面一个多3个棋子，由此规律计算得出棋子的数即可．【解答】解：第①个图形有3颗棋子，第②个图形一共有3+6=9颗棋子，第③个图形一共有3+6+9=18颗棋子，第④个图形有3+6+9+12=30颗棋子，…，第⑩个图形一共有3+6+9+…30=3(1+2+3+4+…+9+10)=165颗棋子．故选D ．10.【答案】B【考点】平行四边形的性质勾股定理线段垂直平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】解：连接BD，已知▱ABCD 中，∠BAD =45∘,AD =3，∴∠BCD =45∘,BC =3.∵BE 垂直平分CD 于点E ，∴CE =BE =3×sin45∘=3√22.∵CE =ED =BE =3√22，∴BD =√184+184=3，∴BD ⊥BC ，∴AC =2√32+(32)2=3√5.故选B.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）11.【答案】2【考点】二次根式的乘法平方差公式【解析】本题是平方差公式的应用，√5是相同的项，互为相反项是−√3与√3．【解答】解：(√5+√3)(√5−√3)=5−3=2．故答案为：2.12.【答案】x 1=1+√132，x 2=1−√132【考点】解一元二次方程-公式法【解析】整理成一般式后利用公式法求解可得．【解答】原方程整理可得：x 2−x −3＝0，∵a ＝1，b ＝−1，c ＝−3，△＝1+12＝13，∴x =1±√132∴x 1=1+√132，x 2=1−√132，13.【答案】125或3211【考点】勾股定理等腰三角形的判定与性质【解析】此题要根据相似三角形的性质设出未知数，即经过x秒后，两三角形相似，然后根据速度公式求出他们移动的长度，再根据相似三角形的性质列出分式方程求解．【解答】解：设经过x秒后，两三角形相似，则CQ=(8−2x)cm，CP=xcm．∵∠C=∠C=90∘，∴当CQCB=CPCA或CQCA=CPCB时，两三角形相似．(1)当CQCB=CPCA时，8−2x8=x6，∴x=125；(2)当CQCA=CPCB时，8−2x6=x8，∴x=3211．所以，经过125秒或3211秒后，两三角形相似．故答案为：125或3211．14.【答案】10【考点】勾股定理等腰直角三角形【解析】先判定△ABC是等腰直角三角形，再根据勾股定理进行计算，即可得到AB的长．【解答】解：△ABC中，∠C=90∘，∠A=45∘，∴∠B=45∘，∴△ABC是等腰直角三角形，又∵BC=5√2，∴AC=BC=5√2，AB=√AC2+BC2=10．故答案为：10．三、解答题（本题共计 9 小题，每题 5 分，共计45分）15.【答案】√2m2+2√2m−√2m解：原式＝√2m2．＝3【考点】二次根式的加减混合运算【解析】根据二次根式的加减法则计算求解即可．【解答】此题暂无解答16.【答案】解：(1)①我抽取的2张卡片上数字是−3，−5，乘积的最大值为：(−3)×(−5)=15；这5个数两两相乘，结果可为正、负或零，要乘积最大，结果一定是正数；而积为正，只能是正正相乘或负负相乘，即3×4=12或(−3)×(−5)=15，所以选−3，−5.②我抽取的2张卡片上数字是−5，3，商的最小值为：(−5)÷3=−53.③我抽取的4张卡片上数字是−3,−5,3,0，(−5−3)×(−3)+0=24.(2)x(2x+7)=4，2x2+7x−4=0，(2x−1)(x+4)=0，x1=12，x2=−4.(3)原式=√32−√3+(√22)2=−√32+12.【考点】有理数的混合运算解一元二次方程-因式分解法特殊角的三角函数值【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)①我抽取的2张卡片上数字是−3，−5，乘积的最大值为：(−3)×(−5)=15；这5个数两两相乘，结果可为正、负或零，要乘积最大，结果一定是正数；而积为正，只能是正正相乘或负负相乘，即3×4=12或(−3)×(−5)=15，所以选−3，−5.②我抽取的2张卡片上数字是−5，3，商的最小值为：(−5)÷3=−53.③我抽取的4张卡片上数字是−3,−5,3,0，(−5−3)×(−3)+0=24.(2)x(2x+7)=4，2x2+7x−4=0，(2x−1)(x+4)=0，x1=12，x2=−4.(3)原式=√32−√3+(√22)2=−√32+12.17.【答案】解：(1)由题意A点和B点的距离为2√2，A点的坐标为−√2，因此B点坐标m=−√2+2√2=√2．(2)当m=√2时，原式=|√2−3√2|+(√2−√2)2=|−2√2|+02=2√2.【考点】在数轴上表示实数绝对值数轴【解析】(1)根据正负数的意义计算；(2)根据绝对值的意义和零指数幂的运算法则计算．【解答】解：(1)由题意A点和B点的距离为2√2，A点的坐标为−√2，因此B点坐标m=−√2+2√2=√2．(2)当m=√2时，原式=|√2−3√2|+(√2−√2)2=|−2√2|+02=2√2.18.【答案】解：(1)设增长率为x，根据题意，得2(1+x)2=2.42，解得x1=−2.1（舍去），x2=0.1=10%，故增长率为10%.(2)2.42×(1+0.1)=2.662（万人）.故第四批公益课受益学生将达到2.662万人次.【考点】一元二次方程的应用——增长率问题【解析】(1)设增长率为x，根据“第一批公益课受益学生2万人次，第三批公益课受益学生2.42万人次”可列方程求解；(2)用2.42×（1+增长率），计算即可求解．【解答】解：(1)设增长率为x，根据题意，得2(1+x)2=2.42，解得x1=−2.1（舍去），x2=0.1=10%，故增长率为10%.(2)2.42×(1+0.1)=2.662（万人）.故第四批公益课受益学生将达到2.662万人次.19.【答案】证明：∵关于x的一元二次方程x 2−(m+1)x+3m−6＝0，∴△＝[−(m+1)]2−4(3m−6)＝m2−10m+25＝(m−5)2≥0，∴方程总有两个实数根；由求根公式可求得x＝3或x＝m−2，若方程有一个根为负数，则m−2<0，解得m<2．综上可知，若方程有一个根是负数，m的取值范围为m<2．【考点】一元二次方程的解根的判别式【解析】（1）计算方程根的判别式，判断其符号即可；（2）求方程两根，结合条件则可求得m的取值范围．【解答】证明：∵关于x的一元二次方程x 2−(m+1)x+3m−6＝0，∴△＝[−(m+1)]2−4(3m−6)＝m2−10m+25＝(m−5)2≥0，∴方程总有两个实数根；由求根公式可求得x＝3或x＝m−2，若方程有一个根为负数，则m−2<0，解得m<2．综上可知，若方程有一个根是负数，m的取值范围为m<2．20.【答案】解：因为2a −1的算术平方根是3，3a +b −1的立方根是5，所以2a −1=9，3a +b −1=125，解得a =5，b =111，所以2a +b =10+111=121，2a +b 的平方根是±√121=±11.【考点】算术平方根平方根立方根的实际应用【解析】暂无【解答】解：因为2a −1的算术平方根是3，3a +b −1的立方根是5，所以2a −1=9，3a +b −1=125，解得a =5，b =111，所以2a +b =10+111=121，2a +b 的平方根是±√121=±11.21.【答案】证明：在△ABD 中，∵∠A =90∘，∴BD 2=AD 2+AB 2=8，在△BCD 中，BD 2+CD 2=8+12=9，∵CB 2=32=9，∴BD 2+CD 2=CB 2，∴∠BDC =90∘ ．【考点】勾股定理的逆定理勾股定理【解析】此题暂无解析【解答】证明：在△ABD 中，∵∠A =90∘，∴BD 2=AD 2+AB 2=8，在△BCD 中，BD 2+CD 2=8+12=9，∵CB 2=32=9，∴BD 2+CD 2=CB 2，∴∠BDC =90∘ ．22.【答案】解：(1)根据题意得：{2a +b +4=0，a −b +8=0，解得：{a =−4，b =4.∴A(−4,0)，B(4,0)．(2)如图所示，∵AD ⊥BC ，∴∠ADC =90∘，∴∠1+∠2=90∘.∵∠BOC =90∘，∴∠2+∠3=90∘，∴∠1=∠3，∵A(−4,0)，B(4,0)，∴OA =OB.在△AEO 和△BCO 中，{∠1=∠3，OA =OB ，∠AOE =∠BOC ，∴△AEO ≅△BCO(ASA)，∴OC =OE.∵C 点坐标为(2,0)，∴OE =OC =2，∴E 点坐标为(0,2)．(3)∠ADO 的度数不发生变化．如图，过O 作OM ⊥AD ，ON ⊥BC ，则∠AMO=∠BNO=90∘.在△AMO和△BNO中，{∠1=∠3，∠AMO=∠BNO，OA=OB，∴△AMO≅△BNO(AAS)，∴OM=ON，∴DO平分∠ADC.∵∠ADC=90∘，∴∠ADO=12∠ADC=45∘．【考点】动点问题全等三角形的性质与判定角平分线的性质二元一次方程组的解坐标与图形性质角平分线的定义【解析】【解答】解：(1)根据题意得：{2a+b+4=0，a−b+8=0，解得：{a=−4，b=4.∴A(−4,0)，B(4,0)．(2)如图所示，∵AD⊥BC，∴∠ADC=90∘，∴∠1+∠2=90∘.∵∠BOC=90∘，∴∠2+∠3=90∘，∴∠1=∠3，∵A(−4,0)，B(4,0)，∴OA=OB.在△AEO和△BCO中，{∠1=∠3，OA=OB，∠AOE=∠BOC，∴△AEO≅△BCO(ASA)，∴OC=OE.∵C点坐标为(2,0)，∴OE=OC=2，∴E点坐标为(0,2)．(3)∠ADO的度数不发生变化．如图，过O作OM⊥AD，ON⊥BC，则∠AMO=∠BNO=90∘.在△AMO和△BNO中，{∠1=∠3，∠AMO=∠BNO，OA=OB，∴△AMO≅△BNO(AAS)，∴OM=ON，∴DO平分∠ADC.∵∠ADC=90∘，∴∠ADO=12∠ADC=45∘．23.【答案】(1)解：因为∠ADE=90∘，∠ABC=90∘，AB=BC，AD=DE，所以∠EAD=∠BAC=45∘,所以∠EAC=90∘.因为AB=5，AD=3，所以BC=5，ED=3，所以AC=√AB2+BC2=5√2，AE=√DE2+DA2=3√2，所以CE=√AE2+AC2=2√17.又因为M是CE的中点，所以EM=CM=CE2=√17.(2)证明：延长DM于点N，使得DM=MN，连接BD，BN，CN，如图2.因为M是CE的中点，所以EM=CM.在△EMD和△CMN中，{EM=CM，∠EMD=∠CMN，MD=MN，所以△EMD≅△CMN(SAS)，所以DE=CN，DE//CN.因为∠ADE=90∘，所以AD⊥CN，因为∠ABC=90∘，所以∠BAD=∠BCN.又因为DE=AD，所以AD=CN.在△BAD和△BCN中，{AB=BC，∠BAD=∠BCN，AD=CN，所以△BAD≅△BCN(SAS)，所以BD=BN，∠ABD=∠CBN,所以∠ABD+∠DBC=∠CBN+∠DBC，所以∠DBN=90∘，所以∠BDM=45∘，所以BM⊥DN,所以∠BMD=90∘，所以∠DBM=∠BDM=45∘，所以DM=BM，DM⊥BM.【考点】勾股定理等腰直角三角形全等三角形的性质与判定【解析】(1)由题可得∠EAD=∠BAC=45∘，∠EAC=90∘，BC=5，ED=3，求出AC，AE，即可得到CE，根据M是CE的中点，即可得解EM=CM=CE2=√17；(2)延长DM于点N，使得DM=MN，连接BD，BN，CN，证明△EMD≅△CMN，再证△BAD≅△BCN，得到BD=BN，∠ABD=∠CBN，进而证明即可；【解答】(1)解：因为∠ADE=90∘，∠ABC=90∘，AB=BC，AD=DE，所以∠EAD=∠BAC=45∘,所以∠EAC=90∘.因为AB=5，AD=3，所以BC=5，ED=3，所以AC=√AB2+BC2=5√2，AE=√DE2+DA2=3√2，所以CE=√AE2+AC2=2√17.又因为M是CE的中点，所以EM=CM=CE2=√17.(2)证明：延长DM于点N，使得DM=MN，连接BD，BN，CN，如图2.因为M是CE的中点，所以EM=CM.在△EMD和△CMN中，{EM=CM，∠EMD=∠CMN，MD=MN，所以△EMD≅△CMN(SAS)，所以DE=CN，DE//CN.因为∠ADE=90∘，所以AD⊥CN，因为∠ABC=90∘，所以∠BAD=∠BCN.又因为DE=AD，所以AD=CN.在△BAD和△BCN中，{AB=BC，∠BAD=∠BCN，AD=CN，所以△BAD≅△BCN(SAS)，所以BD=BN，∠ABD=∠CBN,所以∠ABD+∠DBC=∠CBN+∠DBC，所以∠DBN=90∘，所以∠BDM=45∘，所以BM⊥DN,所以∠BMD=90∘，所以∠DBM=∠BDM=45∘，所以DM=BM，DM⊥BM.。
沪科版八年级下册数学期中考试试卷及答案
沪科版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1．下列各式计算正确的是（ ）A ．6=B ．=C ．D ．2．关于x 的一元二次方程（a ﹣5）x 2﹣4x ﹣1＝0有实数根，则a 满足（ ） A ．a ≥1 B ．a ＞1且a ≠5 C ．a ≥1且a ≠5 D ．a ≠5 3．三角形两边的长分别是8和6，第三边的长是一元二次方程216600x x -+=的一个实数根，则该三角形的面积是（ ）A ．B ．24C ．24D ．24 4．毕达哥拉斯树，也叫“勾股树”，是由毕达哥拉斯根据勾股定理所画出来的一个可以无限重复的树形图形，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A ，B ，C ，D 的边长分别是2，3，1，2，则△正方形E 的边长是（ ）A．18 B ．8 C ．D ． 5m ＞0，n ＞0)分别作了如下变形：()m n-====关于这两种变形过程的说法正确的是( )A ．甲，乙都正确B ．甲，乙都不正确C ．只有甲正确D ．只有乙正确6．实数a ，b a b a b -++的结果是（ ）A ．21a b -+B ．21a b -+C ．21a b -+-D ．21a b +- 7．若分式2545x x x ---的值为0，则x 的值为（ ） A ．-5 B ．5 C ．-5和5 D ．无法确定 8．用配方法解下列方程时，配方有错误的是（ ）A ．22990x x --=化为2(1)100x -=B ．2890x x ++=化为2(4)25x +=C ．22740t t --=化为2781416t ⎛⎫-= ⎪⎝⎭D ．23420x x --=化为221039x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 9．设a ，b 是方程x 2＋x －2009＝0的两个实数根，则a 2＋2a ＋b 的值为( )A ．2006B ．2007C ．2008D ．200910．如图，在等腰Rt ABC 中，90ACB ∠=︒，点P 是ABC 内一点，且1CP =，BP =2AP =，以CP 为直角边，点C 为直角顶点，作等腰Rt DCP ，下列结论：△点A 与点D ；△AP PC ⊥；△AB =△2APB S =，其中正确结论有是（ ）A ．△△△B ．△△C ．△△D ．△△二、填空题11．若ab<0______．12．二次根式：已知3a =+3b =-22a b ab -= ___________．13．观察分析下列数据：03，--…，根据数据排列的规律得到第19个数据应是__________.14．已知：如图，AD 是等边ABC 中BAC ∠的平分线，P 是AD 上一点，E 为AC 中点，连接PC ，PE ，若6AB =，则PC PE +的最小值是__________．三、解答题15．计算：0(3)|1-．16．解方程：()()23525x x -=-．17．如图，在3×3的网格中，小正方形的边长为1，连接三个格点得到△ABC ． （1）求△ABC 的周长．（2）BC 边上的高是多少？18．某校八年级一班的一个数学综合实践小组去超市调查某种商品“十一”期间的销售情况，下面是调查后小阳与其他两位同学交流的情况：小阳：据调查，该商品的进价为12元/件．小佳：该商品定价为20元时，每天可售240件．小欣：在定价为20元的基础上，涨价1元，每天少售20件．根据他们的对话，若销售的商品每天能获利1920元时，为尽快减少库存，应该怎样定价更合理？19．如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫做格点．(1)在图△中以格点为顶点画一个三角形，使三角形三边长分别为2(2)在图△中以格点为顶点画一个面积为10的正方形；(3)观察图△中带阴影的图形，请你将它适当剪开，重新拼成一个正方形(要求：在图△中用虚线作出，并用文字说明剪拼方法)．20．已知关于x 的一元二次方程()25410a x x ---=．()1若该方程有实数根，求a 的取值范围．()2若该方程一个根为1-，求方程的另一个根．21．如图所示，把一张长方形纸片沿对角线折叠，将BC 折叠到'BC 位置且与AD 相交于F ．（1）证明：BF FD =；（2）如图，若4AB =，8BC =，求AF 的长．22．如果1x ，2x 是一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两根，那么12b x x a+=-，12c x x a⋅=，这就是著名的韦达定理. 已知m ，n 是方程22510x x --=的两根，不解方程计算： (1)22m n+；23．如图，在Rt ABC △中，90C ∠=︒，30A ∠=︒，18cm BC =．动点P 从点A 出发，沿AB 向点B 运动，动点Q 从点B 出发，沿BC 向点C 运动，如果动点P 以2cm /s ，Q 以1cm/s 的速度同时出发，一个动点停止后，另一个动点随之停止运动，设运动时间为(s)t ，解答下列问题：（1）求t 为何值时，PBQ △是等边三角形；（2）P ，Q 在运动过程中，PBQ △的形状不断发生变化，当t 为何值时，PBQ △是直角三角形？并说明理由．参考答案1．C【分析】根据合并同类二次根式法则和二次根式的乘法公式逐一判断即可．【详解】解：A ．=B ．C ．，故本选项正确；D．故选C ．【点睛】此题考查的是二次根式的运算，掌握合并同类二次根式法则和二次根式的乘法公式是解决此题的关键．2．C【分析】由方程有实数根可知根的判别式b 2﹣4ac ≥0，结合二次项的系数非零，可得出关于a 的一元一次不等式组，解不等式组即可得出结论．【详解】解：由已知得：()()()25044510a a -≠⎧⎪⎨--⨯-⨯-≥⎪⎩， 解得：a ≥1且a ≠5，故选：C ．【点睛】本题考查了根的判别式，解题的关键是得出关于a 的一元一次不等式组，由根的判别式结合二次项系数非零得出不等式组是关键．3．C【分析】先利用因式分解法解方程得到x 1＝6，x 2＝10，当第三边长为6时，利用等腰三角形的性质和勾股定理可计算出底边上的高＝积；当第三边长为10时，利用勾股定理的逆定理可判断三角形为直角三角形，然后根据三角形面积公式求解．【详解】解：x 2-16x +60＝0，（x -6）（x -10）＝0，x -6＝0或x -10＝0，所以x 1＝6，x 2＝10，当第三边长为6时，三角形为等腰三角形，则底边上的高面积182=⨯⨯当第三边长为10时，三角形为直角三角形，此时三角形的面积＝12×8×6＝24． 故选：C ．【点睛】本题考查了解一元二次方程—因式分解法：因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法．也考查了三角形三边的关系．4．D【解析】【分析】根据勾股定理分别求出正方形E 的面积，进而即可求解．【详解】解：由勾股定理得，正方形E 的面积＝正方形A 的面积＋正方形B 的面积+正方形C 的面积＋正方形D 的面积＝22+32+12+22＝18，△正方形E 的边长故选：D ．【点睛】本题考查的是勾股定理，如果直角三角形的两条直角边长分别是a ，b ，斜边长为c ，那么a 2＋b 2＝c 2．5．D【解析】【分析】甲的做法是先把分母有理化，再约分；乙的做法是先把分子分解因式，再约分．计算过程中，要考虑m=n 这种情况．【详解】甲的做法是先把分母有理化，再约分，如果m=n 则化简不成立；乙的做法是先把分子分解因式，再约分，正确．【点睛】本题考查的是分母有理化的计算方法．6．C【解析】【分析】根据二次根式的性质先化简，再根据绝对值的性质进行计算即可．【详解】解：观察实数a ，b 在数轴上的位置可知：a +1＞0，a -b ＜0，1-b ＜0，a +b ＞0，a b a b -++， =|a +1|+|a -b |+2|1-b |-|a +b |=a +1+b -a +2（b -1）-（a +b ）=a +1+b -a +2b -2-a -b=-a +2b -1．故选：C ．【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简、实数与数轴，解决本题的关键是掌握二次根式得性质及绝对值的性质．7．A【解析】【分析】根据分式值为0的条件：分子为0，分母不为0列方程或不等式即可． 【详解】解：△分式2545x x x ---的值为0， △5x -=0且245x x --≠0，解方程得，5x =±；解不等式得，1,5x x ≠-≠；故5x =-，【点睛】本题考查了分式值为0和解一元二次方程，解题关键是根据已知列出方程和不等式，准确求解．8．B【解析】【分析】根据配方的步骤计算即可解题．【详解】()2222++=+=-++=-++=x x x x x x x890,89,816916,47故B错误．且ACD选项均正确，故选：B【点睛】考查了用配方法解一元二次方程，配方步骤：第一步平方项系数化1；第二步移项，把常数项移到右边；第三步配方，左右两边加上一次项系数一半的平方；第四步左边写成完全平方式；第五步，直接开方即可．9．C【解析】【详解】分析：由于a2+2a+b=（a2+a）+（a+b），故根据方程的解的意义，求得（a2+a）的值，由根与系数的关系得到（a+b）的值，即可求解．解答：解：△a是方程x2+x-2009=0的根，△a2+a=2009；由根与系数的关系得：a+b=-1，△a2+2a+b=（a2+a）+（a+b）=2009-1=2008．故选C．10．C【解析】【分析】如图，作辅助线；证明△ACD △△BCP ，得到AD ＝PB△正确；由勾股定理的逆定理可证△ADP ═90°，进而证明△APD ＝45°，结合△DPC ＝45°，得到△正确；运用三角形的面积公式可以判断△不正确、△不正确，即可解决问题．【详解】如图，连接AD ，△△DCP ＝△ACB ＝90°，△△ACD ＝△BCP ，在△ACD 与△BCP 中，DC PCACD BCP AC BC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ACD △△BCP （SAS ），△AD ＝PB△正确；△△DCP ＝90°，DC ＝PC ＝1，△DP 2＝2，△DP ＝AD△AP 2＝4＝AD 2＋DP 2，△△ADP ＝90°，△△ADP 为等腰直角三角形，△△APD ＝45°，而△DPC ＝45°，△△APC ＝90°，即AP △CP ，故△正确；△△ADC ＝△ADP ＋△CDP ＝135°＝△CPB ，△△CPB ＋△DPC ＝180°，△点P ，点B ，点D 共线，△BD＝BP ＋PD ＝AD ，△AB=△△不正确，△S △ADB ＝122⨯=， △S △ABP ＝1，故△不正确，故选：C ．【点睛】本题考查了旋转的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，三角形的面积公式等知识；作辅助线，构造直角三角形是解题的关键．11．【解析】【分析】首先由ab<0，-a 2b ≥0即可判定a>0,b<0,然后利用二次根式的性质,即可将此二次根式化简【详解】△ab<0，-a 2b ≥0△a>0,b<0故答案为:【点睛】此题考查了二次根式的化简，注意判定a 与b 的符号,然后根据二次根式的性质化简此题是关键12．【解析】【分析】先算-a b 、ab 的值，再利用因式分解和整体代入求解即可.【详解】 △3a =+3b =-△a b -=9-8=1ab ，△()22a b ab ab a b -=-，故填：【点睛】本题考查了因式分解和整体代入求值，熟练掌握提取公因式是关键.13．【解析】【分析】 通过观察可知，规律是根号外的符号以及根号下的被开方数依次是：(1)(1)(1)(1)----19个的答案．【详解】解：由题意知道：题目中的数据可以整理为:(1)1)1)1)(----- ;△第19个答案为：(1)-=-故答案为．【点睛】本题主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律．14．【解析】【分析】首先连接PB 、BE ，证明出AD 垂直平分BC ，得到PC+ PE= PB+ PE ，由两点间线段距离最短可知当点B ，P ，E 在一条直线上时，PB+ PE 取值最小，最后运用勾股定理求解即可．【详解】如图，连接PB 、BE ， AD 是等边三角形ABC 中BAC ∠ 的平分线，∴AD 垂直平分BC ，∴PB= PC ，:.PC+ PE= PB+ PE ，由两点间线段距离最短可知，当点B ，P ，E在一条直线上时，PB+ PE取值最小，最小值为BE ，△ABC为等边三角形，且AB=6，E为AC的中点，.∴BC=AB=6，11322CE AC AB===，BE∴=即PC+ PB的最小值为故答案为：【点睛】本题查考等边三角形，角平分线的性质，垂直平分线的性质以及两点间线段距离最短，同时涉及勾股定理的运算，属于综合题，难度一般，熟练掌握这些性质是解题的关键．15．-【解析】【分析】根据二次根式的运算可直接进行求解．【详解】解：原式=11--【点睛】本题主要考查二次根式的运算及零次幂，熟练掌握二次根式的运算及零次幂是解题的关键．16．15 =x，213 3x=．【解析】【分析】根据因式分解法解一元二次方程的一般步骤解方程即可．【详解】解：()()23525x x -=-，()()50532x x ⎡⎤+⎣-=⎦-， ()()53130x x --=，50x -=或3130x -=，15=x ，2133x =． 【点睛】本题主要考查因式分解法解一元二次方程，熟练运用解一元二次方程的的几种方法是解题关键．17．（1）（2 【解析】【分析】（1）利用勾股定理分别求出三条边的长，进而可求出周长；（2）利用面积法求解即可；【详解】解：（1）由勾股定理得，AC = 221310BC ，AB =所以△ABC 的周长为（2）设BC 边上的高是h ，S △ABC ＝11331322222⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯＝4. △142BC h ⋅=，△h△BC ． 【点睛】本题考查了勾股定理，以及三角形的面积公式，，熟练掌握勾股定理是解答本题的关键．在直角三角形中，如果两条直角边分别为a和b，斜边为c，那么a2+b2=c2．18．20元【解析】【分析】根据“每件商品的利润×销售量=1920”设未知数列出方程，解方程即可得出结论.【详解】解：设每件商品定价为x元，则每件商品的销售利润为（x﹣12）元，根据题意得：[240﹣20（x﹣20）]×（x﹣12）＝1920整理，得x2﹣44x+480＝0，解得，x1＝20，x2＝24；△要尽快减小库存，△x＝20，答：为尽快减少库存，每件定价20元．【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用，弄清题意，找准等量关系列出方程是解题的关键. 19．见解析【解析】【详解】试题分析：（1）根据勾股定理和已知条件，画出符合条件的三角形即可；（2的正方形即可；（3）如图，连接AB、BC，沿AB、BC的虚线剪开后，然后△△△分别对应拼接即可．试题解析：(1)如图△所示，△ABC即为所求作的三角形．(2)如图△所示，正方形ABCD的面积为10.(3)如图△所示，正方形ABCD即为重新拼成的正方形．剪拼方法：沿图△中的虚线剪开，然后△△△分别对应拼接即可．点睛：本题考查了勾股定理，格点三角形的应用，主要考查学生的观察计算能力和动手操作能力．20．（1）a 的取值范围为1a ≥且5a ≠；（2）方程的另一个根为13-． 【解析】【分析】（1）根据一元二次方程的定义结合根的判别式即可得出关于a 的一元一次不等式组，解之即可得出结论；（2）将x =﹣1代入原方程求出a 的值，设方程的另一个根为m ，将a 代入原方程结合根与系数的关系即可得出关于m 的一元一次方程，解之即可得出结论．【详解】（1）△关于x 的一元二次方程（a ﹣5）x 2﹣4x ﹣1=0有实数根，△2504450a a -≠⎧⎨=-+-≥⎩（）（），解得：a ≥1且a ≠5，△a 的取值范围为a ≥1且a ≠5． （2）△方程一个根为﹣1，△（a ﹣5）×（﹣1）2﹣4×（﹣1）﹣1=0，解得：a =2． 当a =2时，原方程为3x 2+4x +1=0，设方程的另一个根为m ，由根与系数的关系得：﹣m =13，解得：m =﹣13，△方程的另一个根为﹣13． 【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系，根据一元二次方程的定义结合根的判别式得出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键．21．（1）见解析；（2）3【解析】【分析】（1）根据矩形的性质可以得到//AD BC ，即可得到ADB DBC ∠=∠，再根据折叠的性质DBC DBC'∠=∠，进而得到BF FD =；（2）设AF 的长为x ，则8BF FD x ==-，然后利用勾股定理求解即可.【详解】解：（1）△四边形ABCD 是矩形，△//AD BC ，△ADB DBC ∠=∠，由折叠知，DBC DBC'∠=∠，△'DBC ADB ∠=∠，△BF FD =；（2）△四边形ABCD 是矩形，△8AD BC ==，90A ∠=︒，设AF 的长为x ，则8BF FD x ==-，△222BF AB AF =+，△()22248x x +=-，△3x =，即3AF =．【点睛】本题主要考查了矩形的性质，勾股定理，折叠的性质，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.22．（1）-10；（2【解析】【详解】试题分析：（1）根据一元二次方程根与系数的关系求得m+n 、mn 的值，把式子22m n +通分后代入求知即可；（2）把根号下的式子化成完全平方公式的形式，再代入求值即可. 试题解析：52m n +=，12mn =- (1)22m n +＝()210m n mn+=-．= 23．（1）t =12；（2）当t 为9或725时，PBQ △是直角三角形，理由见解析．【解析】【分析】（1）利用含30角的直角三角形的性质可求出236AB BC ==，根据题意可用t 表示出PB 和BQ 的长，再根据等边三角形的各边相等可列出关于t 的等式，解出t 即可．（2）由于60B ∠=︒，所以可分两种情况讨论△当90PQB ∠=︒时；△当90QPB ∠=︒时．利用含30角的直角三角形的边长的关系列出关于t 的等式，再解出t 即可．【详解】（1）在Rt ABC 中，90C ∠=︒，30A ∠=︒，18BC =，△236AB BC ==，△362PB t =-，BQ t =，△9060B A ∠=︒-∠=︒，△要使PBQ △是等边三角形，只需PB BQ =，即362t t -=，解得：12t =．故12t =时，PBQ △是等边三角形．（2）△PBQ △是直角三角形，且60B ∠=︒，△分类讨论△当90PQB ∠=︒时，30QPB ∠=︒，△2BP BQ =，即3622t t -=．解得：9t =．△当90QPB ∠=︒时，30PQB ∠=︒，△2BQ BP =，即2(362)t t =-． 解得：72721855t ⎛⎫=< ⎪⎝⎭． 综上，当t 为9或725时，PBQ △是直角三角形． 【点睛】本题考查了等边三角形和含30角的直角三角形的性质．根据等边三角形和含30角的直角三角形的边长关系列出关于t 的等式是解答本题的关键．。
【沪科版】八年级数学下期中试题附答案(1)
一、选择题1．已知正方形ABCD 中，对角线4AC =，这个正方形的面积是（ ）A ．8B ．16C ．82D ．162 2．已知23a =+，23b =-，a 与b 大小关系是（ ） A ．a b ≥ B ．a b ≤ C ．a b < D ．a b = 3．下列计算正确的是（ ）A ．35﹣5＝3B ．5151+-+＝25C ．()()52523+-=D ．15÷5＝34．下列各式不是最简二次根式的是（ ）A ．21a +B ．21π+C ．2bD ．0.1y 5．下列根式与3是同类二次根式的是（ ）A ．15B ． 18C ．13D ． 1.5 6．如图，ABCD 的对角线AC BD 、交于点,O DE 平分ADC ∠交AB 于点,60,E BCD ∠=︒12AD AB =，连接OE ．下列结论：①ABCD S AD BD =⋅；②DB 平分CDE ∠；③AO DE =；④OE 垂直平分BD ．其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个7．下列结论中，菱形具有而矩形不一定具有的性质是（ ）A ．对角线相等B ．对角线互相平分C ．对角线互相垂直D ．对边相等且平行 8．如图，将矩形ABCD 折叠，使点C 和点A 重合，折痕为EF ．若5AF =，3BE =，则EF 的长为（ ）A ．23B ．17C ．25D ．35 9．下列各组数中，以a ，b ，c 为边的三角形不是直角三角形的是（ ）A ．a ＝7，b ＝25，c ＝24B ．a ＝11，b ＝41，c ＝40C ．a ＝12，b ＝13，c ＝5D ．a ＝8，b ＝17，c ＝1510．如图，平面直角坐标系中，点A 在第一象限，点B 、C 的坐标分别为3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭、1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭．若ABC ∆是等边三角形，则点A 的坐标为（ ）A ．1,32⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭C ．13,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ D ．()1,3 11．如图，在△ABC 中，∠C=90°，∠B=30°，以A 为圆心，任意长为半径画弧，分别交AB 、AC 于点M 、N ，再分别以M 、N 为圆心，大于12MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，连结AP 并延长交BC 于点D ，下列结论：①AD 是BAC ∠的平分线；②∠ADB=120°；③DB=2CD ；④若CD=4，83AB =，则△DAB 的面积为20．其中正确的结论共有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个12．如图，是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形．如果大正方形的面积是12，小正方形的面积是2，直角三角形的短直角边为a ，较长的直角边为b ，那么(a+b)2的值为（ ）A ．144B ．22C ．16D ．13二、填空题13．如图，直线a 过正方形ABCD 的顶点A ，点B 、D 到直线a 的距离分别为1、3，则正方形的边长为_______．14．如图，菱形ABCD 的对角线相交于点O ，AC ＝12，BD ＝16，点P 为边BC 上一点，且P 不与写B 、C 重合．过P 作PE ⊥AC 于E ，PF ⊥BD 于F ，连结EF ，则EF 的最小值等于__________．15．已知最简根式125b a +-与31b -是同类二次根式，则a =________，b =________．16．在12x y x -=-中，x 的取值范围是：______________． 17．计算22(2)(3)x x -+-的结果是________．18．如图，已知圆柱的底面周长为10cm ，高AB 为12cm ，BC 是底面的直径，一只蚂蚁沿着圆柱侧面爬行觅食从点C 爬到点A ，则蚂蚁爬行的最短路线为________cm ．19．如图，在ABC 中，AB AC =，120A ∠=︒，AB 的垂直平分线分别交AB ，BC 于D ，E ，3BE =，则EC 的长为_____．20．如图，在ABC 中，5AB AC ==，8BC =，D 是线段BC 上的动点（不含端点B 、C ），若线段AD 的长是正整数，则点D 的个数共有______个．三、解答题21．如图，BD 为ABC 的角平分线，E 为AB 上一点，BE BC =，连结DE ． （1）求证：BDC BDE ≅△△；（2）若7AB =，2CD =，90︒∠=C ，求ABD △的面积．22．如图，在四边形ABCD 中，,E F 分别是,AD BC 的中点，,G H 分别是对角线,BD AC 的中点，依次连接,,,E G F H 连接,EF GH ．（1）求证：四边形EGFH 是平行四边形；（2）当AB CD =时，EF 与GH 有怎样的位置关系？请说明理由；（3）若,20,70AB CD ABD BDC =∠=︒∠=︒，则GEF ∠= ︒．23．计算：（1）1301(2)(2)5 3π-⎛⎫+-⨯-+⎪⎝⎭；（2）2525231()()()-++-．24．计算：（1）1850+（2）(73)(73)+-25．中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明，在世界数学史上具有独特的贡献和地位，体现了数学研究中的继承和发展，现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”．Rt△ABC中，∠ACB＝90°．AC＝b，BC＝a，AB＝c，请你利用这个图形解决下列问题：（1）试说明：a2+b2＝c2；（2）如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是3，求（a+b）2的值．26．在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，点D是线段BC上的动点（BD＞CD），作射线AD，点B关于射线AD的对称点为E，作直线CE，交射线AD于点F．连接AE，BF．（1）依题意补全图形，直接写出∠AFE的度数；（2）用等式表示线段AF，CF，BF之间的数量关系，并证明．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【分析】根据勾股定理，可得正方形的边长，进而可得正方形的面积．【详解】∵正方形ABCD 中，对角线4AC =，∴AB 2＋BC 2＝AC 2，∴2AB 2＝42，∴AB 2＝8．故选：A ．【点睛】本题主要考查的是正方形的性质，勾股定理，熟练掌握勾股定理是解题的关键． 2．D解析：D【分析】 根据分母有理化将a =进行整理即可求解． 【详解】解：2a =+=2=-又2b =-a b ∴=．故选：D ．【点睛】此题主要考查分母有理化的应用，正确掌握分母有理化是解题关键．3．C解析：C【分析】根据二次根式的加减法对A 、B 进行判断；根据平方差公式对C 进行判断；根据二次根式的除法法则对D 进行判断．【详解】解：A 、原式＝A 选项的计算错误；B B 选项的计算错误；C 、原式＝5﹣2＝3，所以C 选项的计算正确；D D 选项的计算错误．故选：C ．【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，是解题的关键．4．D【分析】满足下列条件的二次根式，叫做最简二次根式：（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式，据此判断即可．【详解】A是最简二次根式，故本选项错误；B是最简二次根式，故本选项错误；C．是最简二次根式，故本选项错误；4D=，不是最简二次根式.故选：D．【点睛】本题考查了最简二次根式的定义，掌握最简二次根式条件，是解题的关键．5．C解析：C【分析】先根据二次根式的性质化简各项，再根据同类二次根式的定义逐项判断即得答案．【详解】解：A不是同类二次根式，故本选项不符合题意；B、=C=D、=，所以2故选：C．【点睛】本题考查了二次根式的性质和同类二次根式的定义，属于基础题型，熟练掌握上述知识是解题的关键．6．C解析：C【分析】求得∠ADB=90°，即AD⊥BD，即可得到S▱ABCD=AD•BD；依据∠CDE=60°，∠BDE=30°，可得∠CDB=∠BDE，进而得出DB平分∠CDE；依据Rt△AOD中，AO＞AD，即可得到AO＞DE；依据O是BD中点，E为AB中点，可得BE=DE，利用三角形全等即可得OE⊥BD且OB=OD．解：在ABCD 中，∵∠BAD=∠BCD=60°，∠ADC=120°，DE 平分∠ADC ，∴∠ADE=∠DAE=60°=∠AED ，∴△ADE 是等边三角形， 12AD AE AB ∴==， ∴E 是AB 的中点，∴DE=BE ，1302BDE AED ︒∴∠=∠=， ∴∠ADB=90°，即AD ⊥BD ，∴S ▱ABCD =AD•BD ，故①正确；∵∠CDE=60°，∠BDE=30°，∴∠CDB=∠CDE-∠BDE=60°-30°=30°，∴∠CDB=∠BDE ，∴DB 平分∠CDE ，故②正确；∵Rt △AOD 中，AO ＞AD ，∵AD=DE ，∴AO ＞DE ，故③错误；∵O 是BD 的中点，∴DO=BO,∵E 是AB 的中点，∴BE=AE=DE∵OE =OE∴△DOE ≌△BOE(SSS)∴∠EOD=∠EOB∵∠EOD+∠EOB=180°∴∠BOE=90°∴OE 垂直平分BD ，故④正确；正确的有3个，故选择：C ．【点睛】本题考查了平行四边形的性质，等边三角形的判定和性质，直角三角形的性质，平行四边形的面积公式的综合运用，三角形全等判定与性质，熟练掌握平行四边形的性质，等边三角形的性质，直角三角形的性质定理和等边三角形判定定理，三角形全等判定方法和性质是解题的关键．7．C解析：C【分析】根据矩形和菱形的性质即可得出答案．【详解】解：A ： 因为矩形的对角线相等，故此选项不符合题意；B ：因为菱形和矩形的对角线都互相平分，故此选项不符合题意；C ：因为对角线互相垂直是菱形具有的性质，故此选项符合题意；D ：因为矩形和菱形的对边都相等且平分，故此选项不符合题意；故选：C ．【点睛】本题考查矩形和菱形的性质，掌握矩形和菱形性质的区别是解题关键．8．C解析：C【分析】如图，过E 作EM AD ⊥于M ，证明//,AD BC 90B ∠=︒，四边形ABEM 为矩形，再证明5AE AF ==，求解43ME AB AM BE ====，，可得：2MF =，再利用勾股定理可得答案．【详解】解：如图，过E 作EM AD ⊥于M ，矩形ABCD ，53AF BE ==，，//,AD BC ∴ 90B ∠=︒， 四边形ABEM 为矩形，,AFE CEF ∴∠=∠由对折可知：,AEF CEF ∠=∠,AFE AEF ∴∠=∠5AE AF ∴==，224AB AE BE ∴=-=，四边形ABEM 为矩形，43ME AB AM BE ∴====，，2MF ∴=，22+2 5.EF ME MF ∴==故选：.C【点睛】本题考查的是轴对称的性质，矩形的判定与性质，等腰三角形的判定，勾股定理的应用，掌握以上知识是解题的关键．9．B解析：B【分析】根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形判定则可．如果有这种关系，就是直角三角形，没有这种关系，就不是直角三角形．【详解】解：A 、72+242＝52，能构成直角三角形，不符合题意；B 、112+402≠412，不能构成直角三角形，符合题意；C 、52+122＝132，能构成直角三角形，不符合题意；D 、82+152＝172，能构成直角三角形，不符合题意．故选：B ．【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理，准确分析计算是解题的关键．10．A解析：A【分析】先过点A 作AD ⊥OB ，根据△ABC 是等边三角形，求出AC=BC ，CD=BD ，∠ACB=60°，再根据点B 、C 的坐标，求出CB 的长，再根据勾股定理求出AD 的值，从而得出点A 的坐标．【详解】过点A 作AD ⊥OB ，∵△ABC 是等边三角形，∴AC=BC ，CD=BD ，∠ACB=60°，∵点B 的坐标为3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭，点C 的坐标为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭ ∴BC=2，OC=12 ∴CA=2，∴CD=1，∴∵OD=CD-CO∴OD=1-12=12∴点A 的坐标是12⎛⎝． 故选A ．【点睛】 此题考查了等边三角形的性质，用到的知识点是勾股定理，关键是作出辅助线，求出点A 的坐标．11．C解析：C【分析】连接PN 、PM ．根据题意易证明APM APN ≅，即可证明①正确；根据三角形外角的性质即可求出=120ADB ∠︒，故②正确；由30BAD B ∠=∠=︒，可说明AD=BD ，再由AD=2CD ，即可证明BD=2CD ，故③正确；由④所给条件可求出AC 和DB 的长，即可求出DAB S ④错误．【详解】如图，连接PN 、PM ．由题意可知AM=AN ，PM=PN ，AP=AP ，903060BAC ∠=︒-︒=︒．∴APM APN ≅， ∴1302CAD BAD BAC ∠=∠=∠=︒，即AD 是BAC ∠的平分线，故①正确； ∵=ADB C CAD ∠∠+∠，∴=9030=120ADB ∠︒+︒︒，故②正确；在Rt ACD △中，30CAD ∠=︒，∴AD=2CD ，又∵30BAD B ∠=∠=︒，∴AD=BD ，∴BD=2CD ．故③正确；在Rt ABC 中，30B ∠=︒，∴3122BC AB ==， ∴=1248BD BC CD -=-=，又在Rt ACD △中，30CAD ∠=︒， ∴343AC CD ==，∴11==843=16322DAB S BD AC ⨯⨯，故④错误．故选：C ．【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质，三角形外角的性质，等腰三角形的判定和性质，角平分线的判定以及勾股定理．熟练掌握各个知识点是解答本题的关键．12．B解析：B【分析】先求出四个直角三角形的面积，再求出直角三角形的斜边的长即可求解．【详解】解：∵大正方形的面积12，小正方形的面积是2，∴四个直角三角形的面积和是12-2=10，即4×12ab =10 ∴2ab=10，∵直角三角形的短直角边为a ，较长的直角边为b∴a 2+b 2=12∴(a+b)2= a 2+b 2+2ab=22．故答案为B ．【点睛】本题主要考查了勾股定理、三角形的面积、完全平方公式等知识点，完全平方公式和勾股定理的灵活变形是解答本题的关键． 二、填空题13．【分析】先由正方形的性质可知再证明Rt △AFD ≌Rt △BEA 再由全等三角形的性质可得；最后在在Rt △BEA 中由勾股定理得：即得本题答案【详解】解：在正方形中；∵∴；∵∴；在Rt △AFD 和Rt △BEA【分析】先由正方形的性质可知DA AB =，再证明Rt △AFD ≌Rt △BEA ，再由全等三角形的性质可得3DF AE ==，1AF BE ==；最后在在Rt △BEA中，由勾股定理得：AB ==【详解】解：在正方形ABCD 中，AD AB =；∵DF AF ⊥，BE AE ⊥，∴90AFD AEB ∠=∠=︒，90ADF DAF ∠+∠=︒；∵90DAF BAE ∠+∠=︒，∴ADF BAE =∠∠；在Rt △AFD 和Rt △BEA 中，AFD AEB ADF BAE AD AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴Rt △AFD ≌Rt △BEA （AAS ），∴3DF AE ==，1AF BE ==；在Rt △BEA 中，由勾股定理得：AB ===．【点睛】本题主要考查正方形的性质，三角形全等的性质与判定以及勾股定理的知识． 14．48【分析】连接由菱形的性质解得再根据勾股定理解得继而证明四边形为矩形得到根据垂线段最短解得当时有最小值最后根据三角形面积公式解题即可【详解】连接四边形是菱形四边形为矩形当时有最小值此时的最小值为故 解析：4.8【分析】连接OP ，由菱形的性质解得118,622BO BD OC AC ====，再根据勾股定理解得10BC =，继而证明四边形OEPF 为矩形，得到FE OP =，根据垂线段最短解得当OP BC ⊥时，OP 有最小值，最后根据三角形面积公式解题即可．【详解】连接OP ，四边形ABCD 是菱形，12,16AC BD ==, AC BD ∴⊥118,6 22BOBD OC AC====22643610 BC OB OC∴=+=+=,,PE AC PF BD AC BD⊥⊥⊥∴四边形OEPF为矩形，FE OP∴=当OP BC⊥时，OP有最小值，此时1122OBCS OB OC BC OP =⋅=⋅684.810OP ⨯∴==EF∴的最小值为4.8，故答案为：4.8．【点睛】本题考查菱形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理、垂线段最短等知识，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．15．【分析】根据同类二次根式的定义得到解方程组即可【详解】由题得：解得：故答案为：1【点睛】此题考查最简二次根式同类二次根式的定义解二元一次方程组正确理解最简二次根式同类二次根式的定义列出方程组是解题的解析：7 2【分析】根据同类二次根式的定义得到122531ba b+=⎧⎨-=-⎩，解方程组即可．【详解】由题得：122531ba b+=⎧⎨-=-⎩，解得：721ab⎧=⎪⎨⎪=⎩．故答案为：72，1．此题考查最简二次根式、同类二次根式的定义，解二元一次方程组，正确理解最简二次根式、同类二次根式的定义列出方程组是解题的关键．16．x≥1且x≠2【分析】根据二次根式有意义的条件可得x-1≥0再根据分式有意义的条件可得x-2≠0再解出x 的值【详解】解：由题意得：x-1≥0且x-2≠0解得：x≥1且x≠2故答案为：x≥1且x≠2【解析：x≥1且x≠2【分析】根据二次根式有意义的条件可得x-1≥0，再根据分式有意义的条件可得x-2≠0，再解出x 的值．【详解】解：由题意得：x-1≥0，且x-2≠0，解得：x≥1且x≠2，故答案为：x≥1且x≠2．【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件，以及分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．17．【分析】利用二次根式有意义的条件得到x≤2再利用二次根式的性质化简得到原式＝2﹣x+|x ﹣3|然后去绝对值后合并即可【详解】解：∵∴∴故答案为：【点睛】此题考查了二次根式的化简掌握二次根式的性质和是解析：52x -．【分析】利用二次根式有意义的条件得到x≤2，再利用二次根式的性质化简得到原式＝2﹣x+|x ﹣3|，然后去绝对值后合并即可．【详解】解：∵20x -≥，∴2x ≤，∴22352x x x =-+-=-．故答案为：52x -．【点睛】此题考查了二次根式的化简，掌握二次根式的性质2(0)a a =≥和(0)0? (0)(0)a a a a a a >⎧⎪===⎨⎪-<⎩是解答此题的关键． 18．13【分析】把圆柱沿母线AB 剪开后展开点C 展开后的对应点为C′利用两点之间线段最短可判断蚂蚁爬行的最短路径为AC′然后利用勾股定理计算出AC′即可【详解】把圆柱沿母线AB 剪开后展开点C 展开后的对应点【分析】把圆柱沿母线AB 剪开后展开，点C 展开后的对应点为C′，利用两点之间线段最短可判断蚂蚁爬行的最短路径为AC′，然后利用勾股定理计算出AC′即可．【详解】把圆柱沿母线AB 剪开后展开，点C 展开后的对应点为C′，则蚂蚁爬行的最短路径为AC′，如图，∵AB ＝12， BC′＝5，在Rt △ABC′，AC′＝2251213+=∴蚂蚁爬行的最短路程为13cm ．故答案是：13【点睛】本题考查了平面展开−最短路径问题，先根据题意把立体图形展开成平面图形后，再确定两点之间的最短路径．一般情况是两点之间，线段最短．在平面图形上构造直角三角形解决问题．19．6【分析】根据等腰三角形的性质可求出两底角的度数连接AE 可得出AE=BE ∠EAD=推出∠EAC=利用勾股定理解直角三角形即可得出答案【详解】解：连接AE ∵AB=AC ∠A=∴∠B=∠C=∵ED 垂直平分解析：6【分析】根据等腰三角形的性质可求出两底角的度数，连接AE ，可得出AE=BE ， ∠EAD=30︒，推出 ∠EAC=90︒，利用勾股定理解直角三角形即可得出答案．【详解】解：连接AE ，∵ AB=AC ，∠A=120︒ ，∴ ∠B=∠C=()1180120302︒-︒=︒， ∵ED 垂直平分AB ，∴AE=BE ，∠EAD=30︒ ，∵BE=3，∴DE=1322BE = ∴22332BD BE DE =-=， ∴AB=AC=2BD=33，∵ ∠A=120︒ ，∴ ∠EAC=90︒ ，∴22366CE AC AE =+==， 故答案为：6．【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质、勾股定理、直角三角形30︒角所对的直角边等于斜边的一半的性质，熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键． 20．3【分析】首先过A 作AE ⊥BC 当D 与E 重合时AD 最短首先利用等腰三角形的性质可得BE=EC 进而可得BE 的长利用勾股定理计算出AE 长然后可得AD 的取值范围进而可得答案【详解】解：过A 作AE ⊥BC ∵AB解析：3【分析】首先过A 作AE ⊥BC ，当D 与E 重合时，AD 最短，首先利用等腰三角形的性质可得BE=EC ，进而可得BE 的长，利用勾股定理计算出AE 长，然后可得AD 的取值范围，进而可得答案．【详解】解：过A 作AE ⊥BC ，∵AB=AC ，∴EC=BE=12BC=4， ∴2254-，∵D 是线段BC 上的动点（不含端点B 、C ）．∴3≤AD ＜5，∴AD=3或4，∵线段AD 长为正整数，∴AD 的可以有三条，长为4，3，4，∴点D 的个数共有3个，故答案为：3．【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质和勾股定理，关键是正确利用勾股定理计算出AD 的最小值，然后求出AD 的取值范围．三、解答题21．（1）证明见解析；（2）7【分析】（1）根据角平分线的性质可得DBC DBE ∠=∠，再根据已知条件BE BC =，BD BD =，即可证明；（2）根据（1）中结果，得2DE CD ==，90DEB C ∠=∠=︒，即可求得ABD △的面积．【详解】（1）∵BD 平分ABC ∠，∴DBC DBE ∠=∠，∴在BDC 和BDE 中，BD BD =，DBC DBE ∠=∠，BE BC =，∴BDC ≌BDE ；（2）∵BDC ≌BDE ，∴2DE CD ==，90DEB C ∠=∠=︒， ∴1172722ABD S AB DE =⋅=⨯⨯=△． 【点睛】本题考查了角平分线的性质、全等三角形的证明和性质、三角形面积等知识，解题的关键是熟练掌握运用以上知识点．22．（1）见解析；（2）GH EF ⊥，见解析；（3）25︒【分析】（1）利用中位线性质得//EG AB ，且12GE AB =，//HF AB ，且12HF AB =，可推出//EG HF ，且EG HF =，可证四边形EGFH 是平行四边形；（2由G F 、分别是BD BC 、的中点，可得12GF CD =，由（1）知12GE AB =，由AB CD =，可证GE GF =，由（1）知四边形EGFH 是平行四边形，可证四边形EGFH 是菱形即可；（3）先证四边形EGFH 是平行四边形；再证四边形EGFH 是菱形，由EG ∥AB ，GF ∥CD ，可求∠EGD=∠ABD=20°，∠BGF=∠BDC=70°利用平角可求∠DGF=180°-∠BGF=110°，利用两角和求∠EGF=130°利用菱形性质求∠GEH=180°-∠EGF=50º，由FE 平分∠GEH ，∠GEF=25︒即可．【详解】证明：（1）E G 、分别是AD BD 、的中点，//EG AB ∴，且12GE AB =， 同理可证：//HF AB ，且12HF AB =， //EG HF ∴，且EG HF =，∴四边形EGFH 是平行四边形；（2）GH EF ⊥，理由：G F 、分别是BD BC 、的中点，12GF CD ∴=， 由（1）知12GE AB =， 又AB CD =，GE GF ∴=， 又四边形EGFH 是平行四边形，∴四边形EGFH 是菱形，GH EF ∴⊥；（3）E G 、分别是AD BD 、的中点，F H 、分别是BC AC 、的中点，//EG AB ∴，//HF AB ，12GE AB =， //EG HF ∴，同理可证//EH GF ，12GF CD =， ∴四边形EGFH 是平行四边形，∵AB CD =，GE GF ∴=，∴四边形EGFH 是菱形，20,70ABD BDC ∠=︒∠=︒，EG ∥AB ，GF ∥CD ，∴∠EGD=∠ABD=20°，∠BGF=∠BDC=70°，∴∠DGF=180°-∠BGF=110°，∴∠EGF=∠EGD+∠DGF=20°+110°=130°，∴∠GEH=180°-∠EGF=50º，∵FE 平分∠GEH ，∴∠GEF=11502522GEH ∠=⨯︒=︒． 故答案为：25︒．【点睛】本题考查平行四边形，菱形判断与性质，求菱形内角，掌握平行四边形的判定方法，菱形的判定与性质，会利用菱形的性质求角度是解题关键．23．（1）0；（2）7-【分析】（1）先计算负整数指数幂、有理数的乘方、零指数幂，再计算有理数的乘法与加法即可得；（2）先利用平方差公式、完全平方公式计算二次根式的乘法，再计算二次根式的加减法即可得．【详解】（1）原式3(8)15+-=⨯+，385=-+，0=；（2）原式5231=-+-，7=-【点睛】本题考查了负整数指数幂、零指数幂、乘法公式、二次根式的乘法与加减法，熟练掌握各运算法则和公式是解题关键．24．（1）2）4【分析】（1）先将二次根式化为最简，然后合并同类二次根式即可；（2）运用平方差公式进行计算即可．【详解】（1）原式＝=（2）原式＝22734-=-=．【点睛】本题考查二次根式的合并运算，难度不大，注意在计算中一些公式的运用．25．（1）证明见解析；（2）23【分析】（1）根据题意，我们可在图中找等量关系，由中间的小正方形的面积等于大正方形的面积减去四个直角三角形的面积，列出等式化简即可得出勾股定理的表达式．（2）根据完全平方公式的变形解答即可．【详解】解：（1）∵大正方形面积为c 2，直角三角形面积为12ab ，小正方形面积为（b ﹣a ）2， ∴c 2＝4×12ab +（a ﹣b ）2＝2ab +a 2﹣2ab +b 2即c 2＝a 2+b 2； （2）由图可知：（b ﹣a ）2＝3，4×12ab ＝13﹣3＝10， ∴2ab ＝10， ∴（a +b ）2＝（b ﹣a ）2+4ab ＝3+2×10＝23．【点睛】本题考查了对勾股定理的证明和以及非负数的性质，掌握三角形和正方形面积计算公式是解决问题的关键．26．（1）作图见解析；45°；（2）CF+BF=2AF ，证明见解析【分析】（1）根据轴对称即可补全图形，延长FB 至点M 使MB=CF ，通过ABM ACF △≌△，进而证得△MAF 是等腰直角三角形，问题即可解决；（2）由（1）知△MAF 是等腰直角三角形及CF=BF ，再根据勾股定理问题即可解决；【详解】（1）补全图形，如图所示：∠AFE=45°理由如下：延长FB 至点M 使MB=CF ，∵点B 、E 关于AF 对称，∴AB=AE ，∠ABF=∠AEC ，∠AFB=∠AFE∵AB=AC ，∴AC=AE ，∴∠ACE=∠AEC‘∴180180ACE ABF ︒-∠=︒-∠ ∠ACE=∠ABF ，即：ABM ACF ∠=∠，()ABM ACF SAS ∴△≌△，,CAF AM AF MAB ∴=∠=∠，AMF=AFM MAF=BAC=90∴∠∠∠∠︒，，AFM=45∴∠︒，AFE=45∴∠︒（2）2AF∠︒理由如下：由（1）知AM=AF，CF=MB，MAF=902222∴AF+AM=MF=2AF∴2AFMF=MB BF+即2AF∴2，【点睛】本题考查了轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，直角三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，构造全等三角形是解决本题的关键．。
【最新】沪科版八年级下册期中考试数学试题及答案
八年级数学试卷1、 ..X 1在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是（ ）A.x > 1B.x > IC.x V 1D.x < 12、 已知等腰三角形的一条腰长是 5，底边长是6,则它底边上的高为（ ）A.5B.3C.4D.73、 关于x 的方程（a — 5）x 2—4x — 1 = 0有实数根，则a 满足（ ）A.a > 1B. a > 1 且 a z 5C. a > 1 且 a z 5D.a z 54、 如果最简根式b a 3b 和2b a 2是同类二次根式，那么 a 、b 的值是（）A.a = 0,b = 2B.a = 2,b = 0C.a =— 1,b = 1D.a = 1,b =— 25、 已知方程x 2 5x 2 0的两个解分别为x 1、x 2，则x 1x 2 x 1 x 2的值为（ ）A. 7B. 3C.7D.36、小明的作业本上有以下四题：① ；16a 4 = 4a 2;②.5a 10a 5； 2a ；8、如图，在Rt △ ABC 中，/万=）（7 , D E 是斜边BC 上两点，且/ DAE 45°, 将△上二］绕点以顺时针旋转90二后，得到△廿三，连接三「，下列结论： ①△匸卫二也厶^玉71； ②△上三j ■也△上TS ； ③三日一二二三； ④二J I —亠，其中正确的是（ ）A.②④B. ①④C.②③D. ①③9、化简二次根式.a 3结果是 （）题号 -——一-二二-三总分得分得分评卷人__ i名■■③ a J 1 u'a 2 1 品:④ <3aT a Y aA.4 个B.3 个C.2 个D.17、一个直角三角形的斜边长比直角边长大2a a ，做错的题有（）个2,另一直角边长为 6,则斜边长为（A.6B.8C.10D.12一、选择题（每小题 3分，共30分）C.a、aD.a a10、在二一 L.中，一二僅」：7 = 5 , ^=r ，点站为占二的中4分，共20分）的根是 _____________b ）2011的值为 ______ 13、 边长为a 的正三角形的面积等于 _14、 若关于x 的方程x 2— mx^ 3= 0有实数根，则 m 的值可以为 ____________ .（任意给出一个符合条件的值即可）数n （n > 1 ）的等式表示出来 _________________________________________________________占八A.H _二7于点英，则S5V 等于（ ）12C.D?：（2 ）计算（4 分）：（J48(叮 2P.5)⑶计算（4分）： 422 2 (2002. 3)0(x + 2) = 2 (x + 2) b 10，那么（a二、填空题（每小题15、观察下列各式:17、先化简，再求值（ 6 分）:x 2 x2 2x 1x 218、（6分）已知方程x2-4x+m=0的一个根为一2,求方程的另一根及19、（8分）已知M X y 2xy N3依谒■- x , y X\ y y x' , x y . y x甲、乙两个同学在8 8 x 18的条件下分别计算了M和N的值.甲说M的值比N大，乙说N的值比M大•请你判断他们谁的结论是正确的，并说明理由.20、（8分）在国家下身的宏观调控下，某市的商品房成交价由今年3月分的14000元/ m2下降到5月分的12600元/ m2；（1 ）问4、5两月平均每月降价的百分率是多少？（参考数据：,0.9 0.95）10000 （2）如果房价继续回落，按此降价的百分率，你预测到7月分该市的商品房成交均价是否会跌破元/ m2?请说明理由。
【沪科版】八年级数学下期中模拟试卷(带答案)
一、选择题1．如图，在ABC 中，D ，E 分别是,AB AC 的中点，12BC =，F 是DE 的上任意一点，连接,AF CF ，3DE DF =，若90AFC ∠=︒，则AC 的长度为（ ）A ．4B ．5C ．8D ．102．如图，在ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，E 、F 是对角线AC 上的两点，给出下列四个条件，其中不能判定四边形DEBF 是平行四边形的有（ ）A ．AE CF =B ．DE BF =C ．ADE CBF ∠=∠D ．ABE CDF ∠=∠ 3．如图，在平行四边形ABCD 中，100B D ︒∠+∠=，则B 等于（ ）A ．50°B ．65°C ．100°D ．130° 4．已知2252a b ab +=，且a ＞b ＞0，则a b a b +-的值为（ ） A ．3 B ．3± C ．2 D ．2±5．x 2-x 的取值范围为( ) A ．x 2≥ B ．x 2≠ C ．x 2>D ．x 2< 6．下列二次根式中是最简二次根式的是（ ）A 15B 32C 18D 27．下列计算正确的是（ ）A ．3236362⨯==B 164=±C ．()()15242⎛⎫-÷-⨯-=± ⎪⎝⎭D ．(25235410-⨯++= 8．矩形不一定具有的性质是（ ）A ．对角线互相平分B ．是轴对称图形C ．对角线相等D ．对角线互相垂直参考答案9．如图，2×2的方格中，小正方形的边长是1，点A 、B 、C 都在格点上，则ABC 中AB 边上的高长为（ ）A ．355B ．255C ．3510D ．32210．如图，在ABC 中，点D 是BC 上一点，连结AD ，将ACD △沿AD 翻折，得到AED ，AE 交BD 于点F ．若2BD DC =，AB AD =，2AF EF =，2CD =，DFE △的面积为1，则点D 到AE 的距离为（ ）A ．1B ．65C ．5D ．211．如图，在Rt ABC 中，AB AC =，BAC 90∠=︒，点D ，E 为BC 上两点．DAE 45∠=︒，F 为ABC 外一点，且FB BC ⊥，FA AE ⊥，则下列结论： ①CE BF =；②222BD CE DE +=；③ADE 1S AD EF 4=⋅△；④222CE BE 2AE +=，其中正确的是( )A ．①②③④B ．①②④C ．①③④D ．②③ 12．如图，是一种饮料的包装盒，长、宽、高分别为4cm 、3cm 、12cm ，现有一长为16cm 的吸管插入到盒的底部，则吸管漏在盒外面的部分()h cm 的取值范围为（ ）A ．34h <<B ．34h ≤≤C ．24h ≤≤D ．4h =二、填空题13．如图，正方形ABCD 的边长为2，O 是对角线BD 上一动点（点O 与端点B ，D 不重合），OM ⊥AD 于点M ，ON ⊥AB 于点N ，连接MN ，则MN 长的最小值为_____．14．把一张矩形纸片ABCD 按如图方式折叠，使顶点B 和顶点D 重合，折痕为EF ．若38CDF ∠=︒，则EFD ∠ 的度数是_________．15．22(2)(3)x x --=__________．16．已知22x x --+3,则x-y=_____________．17．若a 11的小数部分，则()6a a +=_____．18．如图1是一张可折叠的钢丝床的示意图，这是展开后支撑起来放在地面上的情况，如果折叠起来，床头部分被折到了床面之下（这里的A 、B 、C 、D 各点都是活动的），活动床头是根据三角形的稳定性和四边形的不稳定性设计而成的，其折叠过程可由图2的变换反映出来．如果已知四边形ABCD 中6AB =，15CD =，那么BC =_____，AD =_______才能实现上述的折叠变化．19．《九章算术》是我国传统数学中重要的著作之一，奠定了我国传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术．其中，方程术是《九章算术》最高的数学成就．《九章算术》“勾股”一章记载：“今有户高多于广六尺八寸，两隅相去适一丈．问户高、广各几何？”大意：有一扇形状是矩形的门，它的高比宽多6尺8寸，它的对角线长1丈，那么门的高为_____尺．（1丈＝10尺，1尺＝10寸）20．如图，正方形OABC的边OC落在数轴上，点C表示的数为1，点P表示的数为﹣1，以P点为圆心，PB长为半径作圆弧与数轴交于点D，则点D表示的数为___________．三、解答题21．已知：平行四边形ABCD中，点M为边CD的中点，点N为边AB的中点，联结AM、CN．（1）求证：AM∥CN；⊥，垂足为H，联结CH．求证：△BCH是等腰三角形．（2）过点B作BH AM22．如图，在正方形ABCD中，点P是对角线AC上的一点，点E在BA的延长线上，且=，连结DE．PB PE（1）求证：PD PE =．（2）试判断DE 和BP 的数量关系，并说明理由．23．计算：（1）2398(5)+---（2）()()2332222a b b ab ⋅-+- 24．计算：（1）121850322-+； （2）2(56)(56)(51)+---．25．观察下边图形，每个小正方形的边长为1．（1）则图中阴影部分的面积是_______，边长是_______，并在数轴上准确．．地作出表示阴影正方形边长的点．（2）已知x 为阴影正方形边长的小数部分．．．．，y 15．．．．． 求：①,x y 的值；②2()x y +的算术平方根．26．如图，已知Rt △ABC 中，∠C =90°，点D 是AC 上一点，点E 、点F 是BC 上的点，且∠CDF =∠CEA ，CF =CA ．（1）如图1，若AE平分∠BAC，∠DFC=25°，求∠B的度数；（2）如图2，若过点F作FG⊥AB于点G，连结GC，求证：AG GF2GC．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【分析】根据三角形中位线定理求出DE，根据题意求出EF，根据直角三角形的性质计算即可．【详解】解：∵D、E分别是AB、AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE=1BC=6，2∵DE=3DF，∴EF=4，∵∠AFC=90°，E是AC的中点，∴AC=2EF=8，故选：C．【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半是解题的关键．2．B解析：B【分析】根据全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定定理分别判断即可．【详解】解：A、∵AE CF，∴AO=CO，由于四边形ABCD是平行四边形，则BO=DO，∴四边形DEBF是平行四边形；B、不能证明四边形DEBF是平行四边形；C、∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，∠DAE=∠BCF，又∠ADE=∠CBF，∴△DAE≌△BCF（ASA），∴AE=CF，同A可证四边形DEBF是平行四边形；D、同C可证：△ABE≌△CDF（ASA），∴AE=CF，同A可证四边形DEBF是平行四边形；故选：B．【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理，对角线互相平分的四边形是平行四边形，熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键．3．A解析：A【分析】根据平行四边形的对角相等求出∠B即可得解．【详解】解：□ABCD中，∠B＝∠D，∵∠B+∠D＝100°，∴∠B＝12×100°＝50°，故选：A．【点睛】本题考查了平行四边形的性质，主要利用了平行四边形的对角相等是基础题．4．A解析：A【分析】用完全平方公式，把两数和与差都转化为两数积的代数式，再代入原式计算便可．【详解】解：∵a2＋b2＝52 ab，∴a2＋b2﹣2ab＝12ab，a2＋b2＋2ab＝92ab，∴（a ﹣b ）2＝12ab ，（a ＋b ）2＝92ab ， ∵a ＞b ＞0， ∴a ﹣b ＞0，a ＋b ＞0，∴a ﹣ba ＋b ＝2 ∴3a b a b+=- 故选：A ．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用，求代数式的值，关键是运用完全平方公式，把两数和与差表示成这两数积的代数式．5．A解析：A【分析】因为二次根式的被开方数是非负数，所以x 20-≥，据此可以求得x 的取值范围．【详解】则x 20-≥，解得：x 2≥．故选：A【点睛】（a 0≥）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．6．A解析：A【分析】利用最简二次根式定义判断即可．【详解】=，故本选项不合题意；=2=，故本选项不合题意. 故选：A ．【点睛】此题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键．7．D解析：D【分析】根据乘方运算，算术平方根的定义，有理数的乘除运算以及二次根式的加减的混合运算进行判断．【详解】A 、32322754⨯=⨯=，故A 错误；B 4=，故B 错误；C 、()()()11155252224⎛⎫⎛⎫⎛⎫-÷-⨯-=-⨯-⨯-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭，故C 错误；D 、(22346410-⨯+=-+=，故D 正确．故选：D ．【点睛】本题考查了有理数的乘方，算术平方根的定义，有理数的乘除运算以及二次根式的加减的混合运算，熟记运算法则是解题的关键． 8．D解析：D【分析】根据矩形的性质即可判断．【详解】解：∵矩形的对角线线段，四个角是直角，对角线互相平分，∴选项A 、B 、C 正确，故选：D ．【点睛】本题考查矩形的性质，解题的关键是记住矩形的性质．9．A解析：A【分析】首先利用大正方形的面积减去周围三个三角形的面积计算出△ABC 的面积和AB 的长，利用三角形面积公式可得答案．【详解】过C 作CD ⊥AB 于D ，如图：∵2111321211122222ABC S =-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△， 且12ABC S AB CD =⋅△， ∵22125AB =+=，∴1322AB CD ⋅=， 则355CD ==， 故选：A ．【点睛】本题主要考查了勾股定理与网格问题，关键是正确求出三角形面积． 10．B解析：B【分析】过A 作AG BC ⊥于点G ，根据2AF EF =可得3ADE ACD S S ∆∆==，再由勾股定理求得5AE AC ==，最后由三角形面积公式可求出点D 到AE 的距离．【详解】解：过A 作AG BC ⊥于点G∵1DFE S ∆=，2AF EF =∴2ADF S ∆=∴3ADE ACD S S ∆∆==∵12ADC S CD AG ∆=⋅⋅ ∴3AG = ∵AB AD =，AG BC ⊥∴2BD GB =由2BD CD =得，2GD CD ==∴224GC GD DC =+=+=在Rt AGC ∆中，225AC AG GC =+=∴5AE AC == ∴236255ADE S h AE ∆⨯=⋅== 故选：B ．【点睛】 本题考查了折叠问题，勾股定理定理，等腰三角形的性质以及三角形面积公式的应用，熟练运用这些性质进行推理是本题的关键．11．A解析：A【分析】①利用全等三角形的判定得AFB ≌AEC ，再利用全等三角形的性质得结论；②利用全等三角形的判定和全等三角形的性质得FD DE =，再利用勾股定理得结论；③利用等腰三角形的性质得AD EF EF 2EG ⊥=，，再利用三角形的面积计算 结论；④利用勾股定理和等腰直角三角形的性质计算得结论．【详解】解：如图：对于①，因为BAC 90FA AE DAE 45∠∠=︒⊥=︒，，，所以CAE 90DAE BAD 45BAD ∠∠∠∠=︒--=︒-，FAB 90DAE BAD 45BAD ∠∠∠∠=︒--=︒-，因此CAE FAB ∠∠=．又因为BAC 90AB AC ∠=︒=，，所以ABC ACB 45∠∠==︒．又因为FB BC ⊥，所以FBA ACB 45∠∠==︒．因此AFB ≌()AEC ASA △，所以CE BF =．故①正确．对于②，由①知AFB ≌AEC ，所以AF AE =．又因为DAE 45FA AE ∠=︒⊥，，所以FAD DAE 45∠∠==︒，连接FD ， 因此AFD ≌()AED SAS △．所以FD DE =．在Rt FBD △中，因为CE BF =，所以222222BD CE BD BF FD DE +=+==．故②正确．对于③，设EF 与AD 交于G ．因为FAD DAE 45AF AE ∠∠==︒=，，所以AD EF EF 2EG ⊥=，． 因此ΔADE 11S AD EG AD EF 24=⨯⨯=⨯⨯． 故③正确．对于④，因为CE BF =， 又在Rt FBE △中，22222CE BE BF BE FE +=+= 又AEF △是以EF 为斜边的等腰直角三角形，所以22EF 2AE =因此，222CE BE 2AE +=．故④正确．故选A ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定，全等三角形的性质，勾股定理，等腰三角形的性质和三角形的面积． 12．B解析：B【分析】根据题中已知条件，首先要考虑吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的最长长度；最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形，用勾股定理解答，进而求出露在杯口外的最短长度．【详解】①当吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的长度最长，最长为16−12＝4（cm ）； ②露出部分最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形，底面对角线长，高为12cm ，由勾股定理可得：杯里面管长＝13cm ，则露在杯口外的长度最短为16−13＝3（cm ），∴34≤≤h故选：B．【点睛】本题考查了矩形中勾股定理的运用，解答此题的关键是要找出露在杯外面吸管最长和最短时，吸管在杯中所处的位置．二、填空题13．1【分析】连接AO可证四边形AMON是矩形可得AO＝MN当AO⊥BD时AO有最小值即MN有最小值由等腰直角三角形的性质可求解【详解】解：如图连接AO∵四边形ABCD是正方形∴AB＝AD＝BD＝AB＝解析：1.【分析】连接AO，可证四边形AMON是矩形，可得AO＝MN，当AO⊥BD时，AO有最小值，即MN有最小值，由等腰直角三角形的性质可求解．【详解】解：如图，连接AO，∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝AD2BD2＝2，∠DAB＝90°，又∵OM⊥AD，ON⊥AB，∴四边形AMON是矩形，∴AO＝MN，∵当AO⊥BD时，AO有最小值，∴当AO⊥BD时，MN有最小值，此时AB＝AD，∠BAD＝90°，AO⊥BD，∴AO＝1BD＝1，2∴MN的最小值为1，故答案为：1．【点睛】本题考查了正方形的性质，矩形的判定和性质，垂线段最短，等腰直角三角形的性质，利用矩形的对角线相等，把线段MN的最小值转化为线段AO的最小值是解题的关键. 14．64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD的度数继而求出∠BFD的度数根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=∠BFD即可得出结论【详解】解：∵ABCD是矩形∴∠DCF=90°∵∠CDF=38°∴解析：64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD 的度数，继而求出∠BFD 的度数，根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=12∠BFD ，即可得出结论． 【详解】解：∵ABCD 是矩形，∴∠DCF=90°，∵∠CDF=38°，∴∠CFD=52°，∴∠BFD=180°-52°=128°，∵四边形EFDA 1由四边形EFBA 翻折而成，∴∠EFD=∠BFE=12∠BFD=12×128°=64°． 故答案为：64°．【点睛】本题考查的是矩形折叠问题，掌握轴对称的性质是关键．15．1【分析】由题可得即可得出再根据二次根式的性质化简即可【详解】由题可得∴∴∴故答案为：【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件以及二次根式的性质与化简掌握二次根式的性质是解决问题的关键解析：1【分析】由题可得，30x -≥，即可得出20x -≤，再根据二次根式的性质化简即可．【详解】由题可得，30x -≥，∴3x ≥，∴20x -≤，∴2()()23x x =----23x x =-+-+1=．故答案为：1．【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件以及二次根式的性质与化简，掌握二次根式的性质是解决问题的关键．16．﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件可得关于x 的不等式组进而可求出xy 然后把xy 的值代入所求式子计算即可【详解】解：由题意得：所以x=2当x=2时y=3所以x－y=2－3=﹣1故答案为：﹣1【点睛】解析：﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件可得关于x的不等式组，进而可求出x、y，然后把x、y的值代入所求式子计算即可．【详解】解：由题意得：2020xx-≥⎧⎨-≥⎩，所以x=2，当x=2时，y=3，所以x－y=2－3=﹣1．故答案为：﹣1．【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件、代数式求值和一元一次不等式组，属于基础题目，熟练掌握基本知识是解题的关键．17．2【分析】根据＜＜可得的整数部分是3则小数部分a＝﹣3代入计算即可【详解】解：∵9＜11＜16∴3＜＜4∴的整数部分是3∴小数部分是a＝﹣3∴a （a+6）＝（﹣3）（+3）＝11﹣9＝2【点睛】本题解析：2【分析】的整数部分是3，则小数部分a﹣3，代入计算即可．【详解】解：∵9＜11＜16，∴3＜4，∴3，∴小数部分是a﹣3，∴a（a+6﹣3）＝11﹣9＝2．【点睛】本题考查了无理数的估算，注意在相乘的时候，运用平方差公式简便计算．18．39【分析】根据已知得出图形得出AC2+CD2=AD2以及AB+AD=CD+BC进而组成方程组求出即可【详解】解：由图2的第一个图形得：AC2+CD2=AD2即（6+BC）2+152=AD2①又由图解析：39【分析】根据已知得出图形得出AC2+CD2=AD2，以及AB+AD=CD+BC，进而组成方程组求出即可．【详解】解：由图2的第一个图形得：AC 2+CD 2=AD 2，即（6+BC ）2+152=AD 2①，又由图2的第三和第四个图形得：AB+AD=CD+BC ，即6+AD=15+BC②，联立①②组成方程组得：()222615615BC AD AD BC⎧++=⎪⎨+=+⎪⎩， 解得：3039BC AD =⎧⎨=⎩， 故BC ，AD 分别取30和39时，才能实现上述变化，故答案为：30，39．【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及勾股定理和二元二次方程组的解法，得出正确的等量关系是解题关键．19．6【分析】设长方形门的宽x 尺则高是（x+68）尺根据勾股定理即可列方程求解【详解】解：设长方形门的宽x 尺则高是（x+68）尺根据题意得x2+（x+68）2＝102解得：x ＝28或﹣96（舍去）则宽是解析：6．【分析】设长方形门的宽x 尺，则高是（x+6.8）尺，根据勾股定理即可列方程求解．【详解】解：设长方形门的宽x 尺，则高是（x +6.8）尺，根据题意得x 2+（x +6.8）2＝102，解得：x ＝2.8或﹣9.6（舍去）．则宽是6.8+2.8＝9.6（尺）．答：门的高是9.6尺；故答案为：9.6．【点睛】本题考查了勾股定理的应用，根据勾股定理列方程是关键．20．【分析】根据勾股定理求出PB 的长即PD 的长再根据两点间的距离公式求出点D 对应的数【详解】由勾股定理知：PB ＝＝＝∴PD ＝∴点D 表示的数为﹣1故答案是：﹣1【点睛】此题考查勾股定理及圆的半径数轴等知识1【分析】根据勾股定理求出PB 的长，即PD 的长，再根据两点间的距离公式求出点D 对应的数．【详解】由勾股定理知：PB ＝22PC BC + ＝2221+＝5，∴PD ＝5,∴点D 表示的数为5﹣1.故答案是：5﹣1.【点睛】此题考查勾股定理及圆的半径、数轴等知识，结合各知识点熟练运用是解题关键.三、解答题21．（1）见解析；（2）见解析【分析】（1）由四边形ABCD 是平行四边形，根据平行四边形的性质，可得AB ∥CD ，AB=CD ，又由点M 为边CD 的中点，点N 为边AB 的中点，即可得CM=AN ，继而可判定四边形ANCM 是平行四边形，则可证得AM ∥CN ．（2）由AM ∥CN ，BH ⊥AM ，点N 为边AB 的中点，可证得BH ⊥CN ，ME 是△BAH 的中位线，则可得CN 是BH 的垂直平分线，继而证得△BCH 是等腰三角形．【详解】解：（1）证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB ∥CD 且AB CD =．∵点M 、N 分别是边CD 、AB 的中点，∴12CM CD =，1AN AB 2=． ∴CM AN =．又∵AB ∥CD ，∴四边形ANCM 是平行四边形∴AM ∥CN ．（2）设BH 与CN 交于点E ，∵AM ∥CN ，BH ⊥AM ，∴BH ⊥CN ，∵N 是AB 的中点，∴EN 是△BAH 的中位线，∴BE=EH ，∴CN 是BH 的垂直平分线，∴CH=CB ，∴△BCH 是等腰三角形．【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的判定．此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．22．（1）见解析；（2）DE =，见解析 【分析】（1）根据SAS 证明APD APB ≌△△可得PD=PB ，再结合PD=PE 即可得出结论； （2）证明DPE 是等腰直角三角形即可得出结论．【详解】解：（1）证明：∵四边形ABCD 是正方形，∴AB AD =，∵AC 是正方形ABCD 的对角线，∴=45CAD CAB ∠=∠︒∵AP AP =，∴()APD APB SAS ≌， ∴PD PB =， ∵PB PE =，∴PD PE =．（2）DE =．理由如下： ∵由（1）知，APD APB ≌△△，PD PB PE ==，∴设PEB PBE PDA x ∠=∠=∠=︒，∴1802EPB x ∠=︒-︒，∵45DAP ∠=︒，∴18045135DPA BPA x x ∠=∠=︒-︒-=︒-︒，∴1802(135)45APE EPB BPA x x x ∠=∠-∠=︒-︒-︒-︒=︒-︒，∴135(45)90DPE DPA APE x x ∠=∠-∠=︒-︒-︒-︒=︒．∴DPE 是等腰直角三角形， ∴DE ==． 【点睛】本题是四边形综合题目，考查了正方形的性质，全等三角形的判定与性质，熟记正方形的性质，证明三角形全等是解决问题的关键．23．（1）4-；（2）367a b -【分析】（1）由二次根式的性质、立方根的定义进行化简，再进行计算即可；（2）先计算幂的乘方和积的乘方，再计算加减运算即可．【详解】解：（1=3(2)5+--=4-；（2）()()2332222a b b ab ⋅-+- =432368a b b b a -•=33668a b a b -=367a b -．【点睛】本题考查了二次根式的性质，整式的混合运算，立方根，解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算．24．（1）；（2）﹣【分析】（1）先化为最简二次根式，然后根据二次根式的运算法则即可求出答案．（2）根据完全平方公式以及平方差公式即可求出答案．【详解】解：（1）＝＝（2）21)-＝5﹣6﹣（5﹣）＝﹣1﹣（6﹣＝﹣1﹣＝﹣【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．25．（1）132）①3,3x y ==，【分析】（1）根据阴影部分的面积等于正方形的面积减去四周四个小直角三角形的面积列式计算，再利用勾股定理和算术平方根的定义求出边长，最后利用勾股定理作出边长表示的无理数即可；（2）①利用无理数估算的方法即可求得x 和y ；②将①中的x 和y 代入计算，并求算术平方根．【详解】解：（1）阴影部分面积155432132=⨯-⨯⨯⨯=，边长=222313+=，在图中数轴上作出表示阴影正方形边长的点如图所示：故答案为：1313（2）①∵91316<<，91516<<， ∴3134<<，3154<<，∵x 为阴影正方形边长的小数部分，y 15 ∴133,3x y ==，②由①得，133,3x y ==，∴22()1333)13x y +=+=13【点睛】本题考查实数与数轴，用勾股定理表示无理数．掌握等面积法是解决（1）的关键，(2)中需注意小数部分=原数-整数部分．26．（1）∠B=40°；（2）见解析．【分析】（1）先利用SAS 证明△AEC ≌△FDC ，得出∠EAC=∠DFC=25°，从而得出∠BAC=50°，再根据直角三角形的两个锐角互余即可得出结论（2）过点C 作GC 的垂线交GF 的延长线于点P ，根据同角的余角得出∠PCF =∠GCA ，再根据ASA 得出△AGC ≌△FPC ，从而得出△GCP 是等腰直角三角形，即可得出答案【详解】（1）在△AEC 和△FDC 中，∵∠CDF=∠CEA CE=CD ∠C=∠C ，∴△AEC ≌△FDC ，∴∠EAC=∠DFC=25°∵AE 平分∠BAC ，∴∠BAC=2∠EAC=50°∵∠C=90°，∴在Rt △ABC 中，∠B=90°－∠BAC=40°．（2）如答图，过点C 作GC 的垂线交GF 的延长线于点P∴∠GCP = 90°∴∠GCF＋∠PCF = 90°，∵∠ACB = 90°∴∠GCF＋∠GCA = 90°，∴∠PCF =∠GCA．∵∠ACB=90°，GF⊥AB∴∠B＋∠BAC=∠B＋∠BFG= 90°，∴∠BAC=∠BFG．又∵∠PFC=∠BFG∴∠GAC=∠PFC．由（1）知，△AEC≌△FDC，∴CA=CF，∴△AGC≌△FPC，∴GC=PC，AG=FP．又∵PC⊥GC，∴△GCP是等腰直角三角形，∴GF＋2GC，∴AG＋2GC【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识，正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键．。
沪科版数学八年级下册第二学期期中 达标测试卷(含答案)
第二学期期中学情评估一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．要使x＋15有意义，则x的取值范围为()A．x≤0 B．x≥－1 C．x≥0 D．x≤－12．下列计算结果正确的是()A.3＋4＝7 B．3 5－5＝3C.2×5＝10D.18÷2＝33．已知Rt△ABC的两条直角边长分别为4，5，则斜边长是() A．3 B．3或41 C.41 D．9或414．若关于x的一元二次方程(a－1)x2－2x＋a2－1＝0的一个根为x＝0，则a＝() A．0 B．±1 C．1 D．－15．我们约定“△”一个实际意义，规定a△b＝a·b－ab，则2△3的值为()A.63 B.2 63C. 6D.4 6 36．如图，已知正方形网格中的△ABC，若小方格边长为1，则△ABC的形状为()A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．无法确定7．某款发卡在某电商平台上7月24日的销量为5 000个，7月25日和7月26日的总销量是30 000个．若7月25日和7月26日较前一天的增长率均为x，则可列方程为()A．5 000(1＋x)2＝30 000B．5 000(1－x)2＝30 000C．5 000＋5 000(1＋x)＋5 000(1＋x)2＝30 000D．5 000(1＋x)＋5 000(1＋x)2＝30 0008．一元二次方程x2－3x＋1＝0的两个根为x1，x2，则x12＋3x2＋x1x2－2的值是() A．10 B．9C．8 D．79．等腰三角形一边长为2，它的另外两条边的长度是关于x的一元二次方程x2－6x＋k＝0的两个实数根，则k的值是()A．8 B．9 C．8或9 D．1210．如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，CA＝CB，CE＝CD，△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上，若AE＝2，AD＝6，则两个三角形重叠部分的面积为()A. 2 B．3－ 2C.3－1 D．3－ 3二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)11．如果最简二次根式3a－8与7可以合并成一个二次根式，则a＝________．12．如图，阴影部分是两个正方形，其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形，则阴影部分的面积之和为________．(第12题) (第14题)13．已知关于x的方程x2－2x＋m＝0有两个相等的实数根，则m的值是________．14．如图，在△ABC中，∠A＝90°，AB＝2 5，AC＝ 5.以BC为斜边作等腰直角三角形BCD，连接AD.(1)线段BC的长为________；(2)线段AD的长为________．三、(本大题共2小题，每小题8分，共16分)15．解方程：(1)2x2－4x－1＝0；(2)(x＋1)2＝6x＋6.16．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若AB＝10 cm，BC∶AC＝3∶4，求△ABC的周长．四、(本大题共2小题，每小题8分，共16分)17．已知x＝3－12，y＝3＋12，求下列各式的值：(1)x2－xy＋y2；(2)yx＋xy＋2.18．学完勾股定理之后，同学们想利用升旗的绳子、卷尺测算出学校旗杆的高度．小3明发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1 m，当他把绳子的下端拉开5 m后，发现下端刚好接触地面，请你帮小明求出旗杆的高度．五、(本大题共2小题，每小题10分，共20分)19．先观察下列等式，再回答问题：①1＋112＋122＝1＋11－11＋1＝112；②1＋122＋132＝1＋12－12＋1＝116；③1＋132＋142＝1＋13－13＋1＝1112；……(1)根据上面三个等式提供的信息，请你猜想1＋142＋152的结果；(2)请按照上面各等式反映的规律，试写出用含n的式子表示的等式；(3)计算：1＋112＋122＋1＋122＋132＋1＋132＋142＋ (1)1992＋11002.20．如图，△ABC的各顶点都在正方形网格的格点上，若小方格的边长均为1.(1)判断△ABC是什么形状，并说明理由；(2)求△ABC的周长和面积．六、(本题满分12分)21．某茶叶专卖店销售某品牌茶叶，其进价为每千克240元，按每千克400元出售，平均每周可售出200千克，后来经过市场调查发现，每千克售价每降低10元，则平均每周的销售量可增加40千克，若该专卖店销售这种品牌茶叶想平均每周获利41 600元．(1)每千克茶叶售价应降低多少元？(2)在平均每周获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？七、(本题满分12分)22．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝8，BC＝6，D为AC边上的动点，点D从点C出发，沿边CA向点A运动，当运动到点A时停止，若设点D运5动的时间为t秒，点D运动的速度为每秒1个单位长度．(1)当t＝2时，CD＝________；(2)求当t为何值时，△CBD是直角三角形(D不能与A，C重合)；(3)求当t为何值时，△CBD是等腰三角形(D不能与A，C重合)．八、(本题满分14分)23．定义：我们把关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0与cx2＋bx＋a＝0(ac≠0，a≠c)称为一对“和谐方程”．如2x2－5x＋3＝0的“和谐方程”是3x2－5x＋2＝0.(1)写出一元二次方程x2＋2x－15＝0的“和谐方程”：__________________________________________________________________ ______；(2)已知一元二次方程x2＋2x－15＝0的两根为x1＝3，x2＝－5，它的“和谐方程”的两根为x3＝－15，x4＝______________．根据以上结论，猜想ax2＋bx＋c＝0的两根x1，x2与其“和谐方程”cx2＋bx＋a＝0的两根x3，x4之间存在的一种特殊关系为________，证明你的猜想；(3)已知关于x的方程2 024x2＋bx－1＝0的两根是x1＝－1，x2＝12 024.请利用(2)中的结论，求出关于x的方程(x－1)2－bx＋b＝2 024的两根．7 答案一、1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D8．D 点拨：由一元二次方程的解的定义得到x 12＝3x 1－1，则x 12＋3x 2＋x 1x 2－2＝3(x 1＋x 2)＋x 1x 2－3.由根与系数的关系得到x 1＋x 2＝3，x 1x 2＝1，然后整体代入计算． 9．B 10.D二、11.5 12.64 13.1 14．(1)5 (2)3 102或102三、15.解：(1)因为a ＝2，b ＝－4，c ＝－1，所以Δ＝b 2－4ac ＝16＋8＝24， 所以x ＝4±244＝2±62， 所以x 1＝2＋62，x 2＝2－62.(2)移项，得(x ＋1)2－6(x ＋1)＝0. 分解因式，得(x ＋1)(x ＋1－6)＝0. 所以x 1＝－1，x 2＝5.16．解：设BC ＝3x cm(x >0)，则AC ＝4x cm.∵∠C ＝90°，∴(3x )2＋(4x )2＝102，解得x ＝2(负值舍去)． ∴BC ＝6 cm ，AC ＝8 cm ，∴△ABC 的周长＝6＋8＋10＝24(cm)． 四、17.解：因为x ＝3－12，y ＝3＋12，所以x ＋y ＝3，xy ＝12.(1)x 2－xy ＋y 2＝(x ＋y )2－3xy ＝(3)2－3×12＝32.(2)y x ＋xy ＋2＝（x ＋y ）2－2xy xy ＋2＝（x ＋y ）2xy ＝（3）212＝6.18．解：设旗杆的高度是x m ，则绳子的长度是(x ＋1)m.根据题意得x 2＋52＝(x ＋1)2，解得x ＝12. 答：旗杆的高度是12 m. 五、19.解：(1)1＋142＋152＝1＋14－14＋1＝1120.(2)1＋1n 2＋1（n ＋1）2＝1＋1n －1n ＋1＝1＋1n （n ＋1）.(3)原式＝112＋116＋1112＋…＋119 900＝1×99＋1－12＋12－13＋13－14＋…＋199－1100＝99＋1－1100＝9999100. 20．解：(1)△ABC 为直角三角形．理由：∵小方格边长为1，由勾股定理，得AB 2＝22＋12＝5，AC 2＝32＋42＝25，BC 2＝22＋42＝20，∴AB 2＋BC 2＝5＋20＝25＝AC 2， ∴△ABC 为直角三角形．(2)由(1)可得AB ＝5，AC ＝5，BC ＝2 5，△ABC 的周长＝AB ＋AC ＋BC ＝5＋5＋2 5＝3 5＋5， △ABC 的面积＝12×AB ×BC ＝12×5×2 5＝5. 六、21.解：(1)设每千克茶叶售价应降低x 元．根据题意，得(400－x －240)⎝ ⎛⎭⎪⎫200＋x 10×40＝41 600.解得x 1＝30，x 2＝80. 答：每千克茶叶售价应降低30元或80元．(2)由(1)可知每千克茶叶可降价30元或80元．因为要尽可能让利于顾客，所以每千克茶叶售价应降低80元． 此时，售价为每千克400－80＝320(元)， 320400×100%＝80%. 答：该店应按原售价的八折出售． 七、22.解：(1)2(2)根据题意，得∠C ≠90°且当∠CBD ＝90°时，点D 与点A 重合，不符合题意，∴若△CBD 是直角三角形，则∠CDB ＝90°.此时BD ⊥AC ，即BD 为AC 边上的高．在Rt△ABC中，由勾股定理，得AC＝AB2＋BC2＝82＋62＝10，S△ABC＝12AC·BD＝12AB·BC，即12×10·BD＝12×8×6，解得BD＝4.8，∴CD＝BC2－BD2＝62－4.82＝3.6，3.6÷1＝3.6(秒)，∴t＝3.6.(3)①当CD＝BC时，CD＝6.6÷1＝6(秒)，∴t1＝6.②当BD＝BC时，如图，过点B作BF⊥AC于点F.由(2)易得CF＝3.6，∴CD＝2CF＝3.6×2＝7.2.7．2÷1＝7.2(秒)，∴t2＝7.2.③当CD＝BD时，则∠C＝∠CBD.∵∠ABC＝90°，∴∠C＋∠A＝90°，∠CBD＋∠DBA＝90°，∴∠DBA＝∠A，∴BD＝AD，∴BD＝AD＝CD.∵AC＝10，∴CD＝5.5÷1＝5(秒)，∴t3＝5.综上所述，当t＝6或7.2或5时，△CBD是等腰三角形．八、23.解：(1)－15x2＋2x＋1＝0(2)13；互为倒数证明：因为一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两根为x1＝－b＋b2－4ac2a，x2＝9－b －b 2－4ac 2a ，cx 2＋bx ＋a ＝0的两根为x 3＝－b ＋b 2－4ac 2c ，x 4＝－b －b 2－4ac2c，所以x 1·x 4＝－b ＋b 2－4ac 2a ·－b －b 2－4ac 2c ＝b 2－（b 2－4ac ）4ac ＝4ac4ac ＝1，x 2·x 3＝－b －b 2－4ac 2a ·－b ＋b 2－4ac 2c ＝b 2－（b 2－4ac ）4ac ＝4ac4ac ＝1，即原方程的两根与其“和谐方程”的两根互为倒数．(3)因为方程2 024x 2＋bx －1＝0的两根是x 1＝－1，x 2＝12 024，所以该方程的“和谐方程”－x 2＋bx ＋2 024＝0，即x 2－bx －2 024＝0的两根为x 3＝－1，x 4＝2 024.又因为(x －1)2－bx ＋b ＝2 024可化为(x －1)2－b (x －1)－2 024＝0，则x －1＝－1或x －1＝2 024，所以该方程的解为x 5＝0，x 6＝2 025.。
【沪科版】八年级数学下期中试题(带答案)
1．下列条件不能判定一个三角形为直角三角形的是（）
A．三个内角之比为1︰2︰3B．一边上的中线等于该边的一半
C．三边为 D．三边长为
2．下列计算正确的是（）
A． B．
C． D．
3．下列根式是最简二次根式的是（）
A． B． C． D．
4．下列运算中错误的是（ ）
A． B． C． D．
5．下列二次根式能与 合并的是（）
【点睛】
本题主要考查了勾股定理逆定理和三角形内角和定理，准确分析判断是解题的关键．
2．C
解析：C
【分析】
A选项利用二次根式的化简判断即可；B利用合并同类项的运算判断即可；C利用积的乘方判断即可；D利用同底数幂的除法判断即可；
【详解】
A、 ，不符合二次根式的化简，故该选项错误；
B、 ，不符合合并同类项的运算，故该选项错误；
A． B． C． D．
6．下列条件中不能判定一定是平行四边形的有（ ）
A．一组对角相等，一组邻角互补
B．一组对边平行，另一组对边相等
C．两组对边相等
D．一组对边平行，且另一组对边也平行
7．如图，在平行四边形ABCD中，点F是AB的中点，连接DF并延长，交CB的延长线于点E，连接AE．添加一个条件，使四边形AEBD是菱形，这个条件是（）
（1）
（2）
（3）
（4）
24．计算： ．
25．已知：在 中，点 在直线 上，点 在同一条直线上，且 ，
（问题初探）（1）如图1，若 平分 ，求证： ．
请依据以下的简易思维框图，写出完整的证明过程．
（变式再探）（2）如图2，若 平分 的外角 ，交 的延长线于点 ，问： 和 的数量关系发生改变了吗？若改变，请写出正确的结论，并证明；若不改变，请说明理由．
沪科版数学八年级下册期中考试试卷含答案
沪科版数学八年级下册期中考试试题一、单选题1．下列二次根式中,最简二次根式是( )A B C D2．一元二次方程(a-3)x2-2x+a2-9=0 的一个根是0, 则a 的值是( )A．2 B．3 C．3 或-3 D．-33．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）A．1，2，3 B．2，3，4 C．1, D，3，54．已知，如图，长方形ABCD中，AB=5cm，AD=25cm，将此长方形折叠，使点D与点B重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）A．35cm2B．30cm2C．60cm2D．75cm25．设− 1，a 在两个相邻整数之间，则这两个整数是（）A．0 和1 B．1 和2 C．2 和3 D．3 和46．小明搬来一架3.5 米长的木梯，准备把拉花挂在2.8 米高的墙上，则梯脚与墙脚的距离为( )A．2.7 米B．2.5 米C．2.1 米D．1.5 米7．已知一元二次方程2310--=的两个实数根分别是x1、x2则x12 x2+x1 x22的值x x为（）A．-6 B．- 3 C．3 D．68．若|x 2﹣4x+4|x+y 的值为（ ）A ．3B ．4C ．6D ．99．若 a 、b 是一元二次方程 x 2+3x -6＝0 的两个不相等的根，则 a 2﹣3b 的值是（ ）A ．-3B ．3C ．﹣15D ．1510．如图，由四个全等的直角三角形拼成的图形，设CE a =，HG b =，则斜边BD 的长是（ ）A ．+a bB ．⋅a bC D二、填空题11．当 x + 1 时，式子 x 2﹣2x+2 的值为______.12 x 的取值范围是_____.13a ＝_____．14．Rt △ABC 中，∠BAC =90°，AB =AC =2，以 AC 为一边．在△ABC 外部作等腰直角三角形ACD ，则线段 BD 的长为_____．三、解答题15．用配方法解方程：x 2+2x -2=016．计算：（）11÷-）17．先观察下列等式，再回答问题：=1+1=2；1 2=212；=3+13=313；…（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想第四个等式；（2）请按照上面各等式规律，试写出用n（n 为正整数）表示的等式，并用所学知识证明．18．今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺．引葭赴岸，适与岸齐．问水深、葭长各几何？译文：有一个边长为10 尺的正方形水池正中间长有一棵芦苇，高出水面1 尺，把芦苇拉向岸边，刚好到岸.问：池水有多深？芦苇有多高？19．关于x的方程（m-1）x2-4x-3-m=0．求证：无论m取何值时，方程总有实数根．20．某公司2018 年投入广告经费2 亿元，计划2020 年要投入广告经费比2018 年降低19%，已知2018 年至2020 年的广告经费投入以相同的百分率逐年降低，求2019 年要投入的广告经费是多少万元？21．我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶，其进价为每千克240 元，按每千克400 元出售，平均每周可售出200 千克，后来经过市场调查发现，单价每降低10 元，则平均每周的销售量可增加40 千克，若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600 元，请回答：（1）每千克茶叶应降价多少元？（2）在平均每周获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？22．如图平面直角坐标系中，已知三点A（0，7），B（8，1），C（x，0）且0<x <8．（1）求线段AB 的长；（2）请用含x 的代数式表示AC+BC 的值；（3）求AC+BC 的最小值.23．(1)（操作发现）如图1，在边长为1 个单位长度的小正方形组成的网格中，∆ABC 的三个顶点均在格点上．现将∆ABC 绕点A 按顺时针方向旋转90°，点 B 的对应点为B′，点C 的对应点为C′，连接BB′，如图所示则∠AB′B＝．（2）（解决问题）如图2，在等边∆ABC 内有一点P，且PA＝2，PB，PC＝1，如果将△BPC 绕点B 顺时针旋转60°得出△ABP′，求∠BPC 的度数和PP′的长；（3）（灵活运用）如图3，将（2）题中“在等边∆ABC 内有一点P 改为“在等腰直角三角形ABC 内有一点P”，且BA=BC,PA＝6，BP＝4，PC＝2，求∠BPC 的度数.参考答案1．A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式，结合选项求解即可．【详解】A是最简二次根式，本选项正确．B=不是最简二次根式，本选项错误；=C2A=不是最简二次根式，本选项错误．故选A．【点睛】本题考查了最简二次根式的知识，解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念，对各选项进行判断．2．D【解析】【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值；即用这个数代替未知数所得式子仍然成立．【详解】把x=0代入方程（a-3）x2-2x+a2-9=0，得：a2﹣9=0，解得：a=±3．∵a－3≠0，∴a=－3．故选D．【点睛】本题考查了一元二次方程的根即方程的解的定义，是一个基础题，解题时候注意二次项系数不能为0，难度不大．3．C【解析】【分析】求出两小边的平方和、最长边的平方，看看是否相等即可．【详解】A．∵12+22≠32，∴以1，2，3为边组成的三角形不是直角三角形，故本选项错误；B．∵22+32≠42，∴以2，3，4为边组成的三角形不是直角三角形，故本选项错误；C．∵12+）2=2，∴以1选项正确；D．∵2+32≠52，∴，3，5为边组成的三角形不是直角三角形，故本选项错误．故选C．【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用，能熟记勾股定理的逆定理的内容是解答此题的关键．4．B【解析】【分析】根据折叠的条件可得：BE=DE，在直角△ABE中，利用勾股定理就可以求解．【详解】将此长方形折叠，使点B与点D重合，∴BE=ED．∵AD=25=AE+DE=AE+BE，∴BE=25﹣AE，根据勾股定理可知：AB2+AE2=BE2．解得：AE=12，∴△ABE的面积为5×12÷2=30．故选B．【点睛】本题考查了勾股定理的应用．掌握勾股定理是解题的关键．5．D【解析】【分析】【详解】∵16＜20＜25，∴4＜5，∴4﹣11＜5﹣1，即31＜4．故选D．【点睛】本题考查了估算无理数的大小，熟知不等式的基本性质是解答此题的关键．6．C【解析】【分析】仔细分析题意得：梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形，梯高为斜边，利用勾股定理解此直角三角形即可．【详解】=2.1（米）．故选C．【点睛】本题考查了勾股定理的应用．善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键．7．B【解析】【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=3，x1•x2=﹣1，再把x12x2+x1x22变形为x1•x2（x1+x2），然后利用整体代入的方法计算即可．【详解】根据题意得：x1+x2=3，x1•x2=﹣1，所以原式=x1•x2（x1+x2）=﹣1×3=－3．故选B．【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与系数的关系：若方程两个为x1，x2，则x1+x2ba=-，x1•x2ca=．8．A【解析】根据题意得:|x2–4x，所以|x2–4x+4|=0，即（x–2）2=0，2x–y–3=0，所以x=2，y=1，所以x+y=3．故选A．9．D【解析】【分析】根据根与系数的关系可得a+b=﹣3，根据一元二次方程的解的定义可得a2=﹣3a+6，然后代入变形、求值即可．【详解】∵a、b是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根，∴a+b=﹣3，a2+3a﹣6=0，即a2=﹣3a+6，则a2﹣3b=﹣3a+6﹣3b=﹣3（a+b）+6=﹣3×（﹣3）+6=9+6=15．故选D．【点睛】本题考查了根与系数的关系及一元二次方程的解，难度适中，关键掌握用根与系数的关系与代数式变形相结合进行解题．10．C【分析】根据全等三角形的性质，设CD=AH=x ，DE=AG=BC=y ，由CE a =，HG b =建立方程组，求解即可得出,22a b a b CDx BC y ，然后借助勾股定理即可表示BD. 【详解】解：根据图象是由四个全等的直角三角形拼成，设CD=AH=x ，DE=AG=BC=y ，∵CE a =，HG b =，∴x y a y x b +=⎧⎨-=⎩解得：22a b x a by -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩， 故,22a b a b CD BC在Rt BCD ∆中，根据勾股定理得：2222222222a b a b a b BD BC CD +-+⎛⎫⎛⎫=+=+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， ∴BD =故选:C.【点睛】本题考查勾股定理，全等三角形的性质，能借助方程思想用含a ，b 的代数式表示CD 和BC 是解决此题的关键.11．4.【解析】【分析】根据完全平方公式以及二次根式的运算法则即可求出答案．【详解】当x1时，∴x ﹣1=∴原式=x 2﹣2x +1+1=（x ﹣1）2+1=3+1=4．故答案为：4．本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是熟练运用完全平方公式以及二次根式的运算法则，本题属于基础题型．12．x12≥-【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．【详解】∵在实数范围内有意义，∴2x+1≥0，解得：x12≥-．故答案为：x12≥-．【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键．13．1【解析】【分析】根据二次根式能合并，可得同类二次根式，根据最简二次根式的被开方数相同，可得关于a 的方程，根据解方程，可得答案．【详解】=a+1＝2．解得a＝1．故答案是：1．【点睛】本题考查同类二次根式的概念，同类二次根式是化为最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称为同类二次根式．14．4或【解析】【分析】分三种情况讨论：①以A为直角顶点，向外作等腰直角三角形DAC；②以C为直角顶点，向外作等腰直角三角形ACD；③以AC为斜边，向外作等腰直角三角形ADC．分别画图，并求出BD．【详解】①以A为直角顶点，向外作等腰直角三角形DAC，如图1．∵∠DAC=90°，且AD=AC，∴BD=BA+AD=2+2=4；②以C为直角顶点，向外作等腰直角三角形ACD，如图2．连接BD，过点D作DE⊥BC，交BC的延长线于E．∵△ABC是等腰直角三角形，∠ACD=90°，∴∠DCE=45°．又∵DE⊥CE，∴∠DEC=90°，∴∠CDE=45°，∴CE=DE=2⨯=2在Rt△BAC中，BC==∴BD===③以AC为斜边，向外作等腰直角三角形ADC，如图3．∵∠ADC=90°，AD=DC，且AC=2，∴AD=DC=AC sin45°=2⨯=2又∵△ABC、△ADC是等腰直角三角形，∴∠ACB=∠ACD=45°，∴∠BCD=90°．又∵在Rt△ABC中，BC==∴BD===故BD的长等于4或．故答案为4或．【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识．解题的关键是分情况考虑问题，15．x1=1-+x2=1-【解析】【分析】把常数项2移项后，应该在左右两边同时加上一次项系数2的一半的平方，然后开方即可．【详解】移项得：x2+2x=2配方得：x2+2x+1=3即（x+1）2=3开方得：x∴x1=－1x2=－1．【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣﹣配方法．配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．16．243【解析】【分析】根据二次根式的混合运算法则计算即可．【详解】原式=+2-1 =13313-+- =243． 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算，掌握各运算法则和平方差公式是关键．17．（1=144+=144；（2=211n n n n ++=，证明见解析．【解析】【分析】（1）根据“第一个等式内数字为1，第二个等式内数字为2，第三个等式内数字为3”，即可=414+=414；（2）根据等式的变化，找出变化规律=n 211n n n++=”，再利用222112n n n n++=+（）（）开方即可证出结论成立． 【详解】（1）=1+1=2；=212+=212；=313+=313；里面的数字分别为1、2、3，= 144+= 144．（2=1+1=2=212+=212=313+=313=414+=414，…，= 211n n n n++=．证明：等式左边==n 211n n n ++==右边．=n 211n n n ++=成立． 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简以及规律型中数的变化类，解题的关键是：（1）猜测出第四个等式中变化的数字为4；（2）找出变化规律=n 211n n n ++=”．解决该题型题目时，根据数值的变化找出变化规律是关键．18．池水有12尺深，芦苇有13尺高.【解析】【分析】设水池深x 尺．根据勾股定理即可得出结论．【详解】设水池深x 尺．根据题意得：x 2+（102）2=（ x+1） 2 解得：x =12x+1=12+1=13．答：池水有12尺深，芦苇有13尺高．【点睛】本题考查了勾股定理的应用，熟练掌握勾股定理是解题的关键．19．见解析.【解析】【分析】结合m﹣1≠0或m﹣1=0，进而利用根的判别式△=b2﹣4ac直接进行判断即可．【详解】分两种情况讨论：（1）当m≠1时，△=（-4）2-4（m-1）（-m-3）=4m2+8m+4=4（m+1）2≥0．即当m≠1时，△≥0，方程有两个实数根．（2）当m=1时，原方程是一元一次方程，有一个实数根．综上所述：无论m取何值，原方程都有实数根．【点睛】本题考查了根的判别式，关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）△=0⇔方程有两个相等的实数根；（3）△＜0⇔方程没有实数根．20．2019年要投入的广告经费为1.8亿元.【解析】【分析】设2018年至2020年的广告经费的年平均降低的百分率为x，根根2018 年投入广告经费2 亿元，计划2020 年要投入广告经费比2018 年降低19%，列方程，再求解即可得到平均降低率，从而得出结论．【详解】设2018年至2020年的广告经费的年平均降低的百分率为x，根据题意得：2（1-x）2=2（1-19%）解得：x1=0.1=10%，x2=190%（舍去）．故2019年要投入的广告经费为2（1-10%）=1.8（亿元）．答：2019年要投入的广告经费为1.8亿元．【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题，解题的关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．21．（1）每千克茶叶应降价30元或80元；（2）该店应按原售价的8折出售．【解析】【分析】（1）设每千克茶叶应降价x 元，利用销售量×每件利润=41600元列出方程求解即可； （2）为了让利于顾客因此应下降价80元，求出此时的销售单价即可确定几折．【详解】（1）设每千克茶叶应降价x 元．根据题意，得：（400﹣x ﹣240）（200+10x ×40）=41600． 化简，得：x 2﹣10x +240=0．解得：x 1=30，x 2=80．答：每千克茶叶应降价30元或80元．（2）由（1）可知每千克茶叶可降价30元或80元．因为要尽可能让利于顾客，所以每千克茶叶某应降价80元．此时，售价为：400﹣80=320（元），320100%80%400⨯=． 答：该店应按原售价的8折出售．【点睛】 本题考查了一元二次方程的应用，解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程．22．（1）AB =10；（2；（3）AC +BC 最小值为 【解析】【分析】（1）根据两点间的距离公式可求线段AB 的长；（2）根据两点间的距离公式可求线段AC ，BC 的值，再相加即可求解；（3）作B 点关于x 轴对称点F 点，连接AF ，与x 轴相交于点C ．此时AC +BC 最短．根据两点间的距离公式即可求解．【详解】（1）10AB=；（2）AC+BC==（3）如图，作B点关于x轴对称点F点，连接AF，与x轴相交于点C．此时AC+BC最短．∵B（8，1），∴F（8，－1），∴AC+BC=AC+CF=AF==即AC+BC最小值为【点睛】本题考查了最短路线问题，利用了数形结合的思想，构造出符合题意的直角三角形是解题的关键．23．（1）如图1所示，见解析；45°；（2）∠BPC＝150°，PP′（3）∠BPC＝135°. 【解析】【分析】（1）根据旋转角，旋转方向画出图形即可，只要证明△ABB'是等腰直角三角形即可；（2）根据旋转的性质，可得△P'PB是等边三角形，由等边三角形的性质即可求出PP'的长；而△PP'A又是直角三角形（由勾股定理的逆定理可证），所以∠AP'B=150°，从而得出结论；（3）将△BPC绕点B逆时针旋转90°得到△AEB，与（1）类似：可得：∠EBP=∠EBA+∠ABP=∠ABC=90°，求出∠BEP=45°，根据勾股定理的逆定理求出∠AEP=90°，即可得出结论．【详解】如图1所示，连接BB'，将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°，∴AB=AB'，∠B'AB=90°，∴∠AB'B=45°．故答案为45°；（2）∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=60°，将△BPC绕点B顺时针旋转60°得出△ABP'，如图2，∴AP'=CP=1，BP'=BP∠PBC=∠P'BA，∠AP'B=∠BPC．∵∠PBC+∠ABP=∠ABC=60°，∴∠ABP'+∠ABP=∠ABC=60°，∴△BPP'是等边三角形，∴PP∠BP'P=60°．∵AP'=1，AP=2，∴AP'2+PP'2=12+2 =4，AP2=22=4，∴AP'2+PP'2=AP2，∴∠AP'P=90°，则△PP'A是直角三角形，∴∠BPC=∠AP'B=90°+60°=150°；（3）如图3，将△BPC绕点B逆时针旋转90°得到△AEB，与（1）类似：可得：AE=PC=2，BE=BP=4，∠BPC=∠AEB，∠ABE=∠PBC，∴∠EBP=∠EBA+∠ABP=∠ABC=90°，∴∠BEP=12（180°﹣90°）=45°，由勾股定理得：EP=∵AE=2，AP=6，EP=∴AE2+PE2=22+(2=36 2=62=36，∴AE2+PE2=AP2，∴∠AEP=90°，∴∠BPC=∠AEB=90°+45°=135°．【点睛】本题考查了勾股定理及逆定理，等边三角形的性质和判定，等腰三角形的性质，旋转的性质等知识点的理解和掌握，正确作辅助线并能根据性质进行证明是解答此题的关键．。
【沪科版】八年级数学下期中试卷(及答案)(1)
由算术平方根的非负性、偶次方的非负性得： ，
解得 ，
则 ，
故选：A．
【点睛】
本题考查了算术平方根的非负性、偶次方的非负性、化简二次根式，熟练掌握算术平方根和偶次方的非负性是解题关键．
3．B
解析：B
【分析】
根据二次根式的性质即可化简．
【详解】
解：∵
∴
∴ =
故选：B．
【点睛】
此题主要考查二次根式的化简，解题的关键是熟练掌握二次根式的性质．
26．学校操场边上一块空地（阴影部分）需要绿化，测出 ， ， ， ， ．
（1）求证： ．
（2）求需要绿化部分的面积．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
根据折叠的性质和勾股定理可以得到解答．
【详解】பைடு நூலகம்
解：如图，过F作FG⊥AC于G，则在RT△EGF中，∠GEF=180°-2∠CED=60°，
∴EF，FG，GH，HE分别是△ABC，△BCD，△CDA，△DAB的中位线，
∴EF= AC，FG= BD，GH= AC，EH= BD，
∵四边形ABCD是矩形，
∴AC=BD，
∴EF=FG=GH=HE，
∴四边形EFGH是菱形，
故选D.
【点睛】
本题在矩形背景考查了三角形中位线定理，菱形的判定，矩形的性质，熟练运用三角形中位线定理，矩形的性质，菱形的判定是解题的关键.
一、选择题
1．如图，在 中， ，点 分别在 上，且 将 沿 所在的直线折叠得到 (点 在四边形 内)，连接 则 （）
A． B． C． D．
2．若 +（a﹣4）2＝0，则化简 的结果是（ ）
沪科版八年级下册数学期中考试试题及答案
沪科版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1．在△ABC 中，△A ，△B ，△C 所对的边分别为a ，b ，c ，且::1:1:2A B C ∠∠∠=，则下列说法中，错误的是（ ）A ．90C =∠B ．a b =C ．222c a =D ．222a b c == 2．下列计算正确的是（ ）A B =C 2=D ()00a > 3．下列关于x 的方程中，一定是一元二次方程的是（ ）A ．221x x +B ．20ax x +=C ．()()121x x -+=D ．223250x xy y --= 4．如图，用一条宽相等的足够长的纸条，打一个结，如图1所示，然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE ，其中△BAE 的度数是（ ）A ．90°B ．108°C ．120°D ．135° 5．下列四组数据为三角形的三边，其中能构成直角三角形的是（ ）A ．2223,4,5；B ．111,,345；CD ．()3450k k k k ≠,,． 6．关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+2n ＝0无实数根，则一次函数y ＝（2﹣n ）x+n 的图象不经过（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限7．已知a 是方程2210x x --=的一个根，则代数式224a a -的值应在（ ） A ．4和5之间 B ．3和4之间 C ．2和3之间 D ．1和2之间 8．如图．从一个大正方形中裁去面积为8m 2和18cm 2的两个小正方形，则留下的阴影部分的面积为（ ）A ．2B ．12cm 2C ．8cm 2D ．24cm 29．疫情期间，若有1人染上“新冠”，不及时治疗，经过两轮传染后有361人染上“新冠”，平均一个人传染（ ）个人．A ．14B ．16C ．18D ．2010．如图，在ABCD 中，点E ，F 分别在边AB ，AD 上，将△AEF 沿EF 折叠，点A 恰好落在BC 边上的点G 处，若45A ∠=，AB =5BE AE =，则AF 长度为（ ）A ．152B ．7C ．6D ．20二、填空题11x 的值是____．12．已知关于x 的方程2230kx x +-=有实数根，则k 的取值范围为________ ． 13．如图，E 、F 分别是ABCD 的边AB 、CD 上的点，AF 与DE 相交于点P ，BF 与CE相交于点Q ．若215cm APD S =△，225cm BQC S =△，则阴影部分的面积为__________2cm ．14．如图，将边长为2的等边三角形沿x 轴正方形连续翻折2010次，依次得到点P 1、P 2、P 3、…、P 2010，则点P 2010的坐标是____________．三、解答题15．计算：()1020181123-⎛⎫--+⨯ ⎪⎝⎭16．解方程．（1）2x 2﹣4x ﹣3＝0；（2）（x+1）（x+3）＝15．17．如图，在四边形ABCD 中，//AD BC ，点E 为CD 边上的中点连接AE 并延长，与BC 的延长线交于点F ，连接AC 、DF ，求证：四边形ACFD 是平行四边形．18．如图，花果山上有两只猴子在一棵树CD 上的点B 处，且5m BC =，它们都要到A 处吃东西，其中一只猴子甲沿树爬下走到离树10m 处的A 处，另一只猴子乙先爬到项D 处后再沿缆绳DA 滑到A 处．己知两只猴子所经过的路程相等，设BD 为m x ．求这棵树高有多少米19．某商场一种商品的进价为每件30元，售价为每件40元．每天可以销售48件，为尽快减少库存，商场决定降价促销．（1）若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至32.4元，求两次下降的百分率；（2）经调查，若该商品每降价1元，每天可多销售8件，那么每天要想获得510元的利润，每件应降价多少元？20．已知关于x的一元二次方程210-+-=．x ax a（1）试说明该方程总有实数根；（2）若该方程有一实数根大于1，求a的取值范围．21．定义：若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根，我们就称这两个方程为“同伴方程”．例如x2＝4和（x﹣2）（x＋3）＝0有且只有一个相同的实数根x＝2，所以这两个方程为“同伴方程”．（1）根据所学定义，下列方程属于“同伴方程”的有；（只填写序号即可）△（x﹣1）2＝9；△x2＋4x＋4＝0；△（x＋4）（x﹣2）＝0（2）关于x的一元二次方程x2﹣2x＝0与x2＋3x＋m﹣1＝0为“同伴方程”，求m的值；（3）若关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）同时满足a＋b＋c＝0和a﹣b＋c＝0，且与（x＋2）（x﹣n）＝0互为“同伴方程”，求n的值．22．操作探究：（1）现有一块等腰三角形纸板，BC为底边，量得周长为32cm，底比一腰多2cm．若把这个三角形纸板沿其对称轴剪开，拼成一个四边形，请在下列方框中画出你能拼成的各种四边形的示意图，并在图中标出四边形的各边长；（2）计算拼成的各个四边形的两条对角线长的平方和．23．如图，在平行四边形ABCD中，点O是对角线AC的中点，点E是BC上一点，且=，连接EO并延长交AD于点F，过点B作AE的垂线，垂足为H，交AC于点AB AEG．(1)求证：BE DF=；(2)若45∠=，解答下列问题：ACB=；△求证：AB BGCG=时，求DF的长．△当2参考答案1．D【分析】由题意可得△ABC为等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质即可得到解答．【详解】解：由△A：△B：△C＝1：1：2及△A+△B+△C＝180°可以得到：△A=△B=45°，△C=90°，故A选项正确，不符合题意；由上可得△A=△B，所以a=b，故B选项正确，不符合题意；由上知△ABC是直角三角形，所以a2+b2=c2，又因为a=b，所以c2＝2a2，故C选项正确，不符合题意；由上知a2+b2=c2，故D选项不正确，符合题意；故选D．【点睛】本题考查三角形内角和与比例的综合应用，根据三角形内角和与角的比例求出三角形每个角的度数，再结合特殊三角形的一些性质求解是解题关键．2．B【解析】直接利用合并同类项计算法则及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案．【详解】解：AB=C1=，故此选项错误；D故选：B．【点睛】本题主要考查了合并同类项及二次根式的混合运算，正确掌握相关运算法则是解题的关键．3．C【解析】【分析】利用一元二次方程定义进行解答即可．【详解】A.含有分式，不是一元二次方程，故此选项不符合题意；B.当a=0时，不是一元二次方程，故此选项不符合题意；C.由已知方程得到：x²+x-3=0，该方程是一元二次方程，故此选项符合题意；D.含有两个未知数，不是一元二次方程，故此选项不合题意；故选C．【点睛】本题考查了一元二次方程定义，关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件：△整式方程，即等号两边都是整式；方程中如果有分母，那么分母中无未知数；△只含有一个未知数；△未知数的最高次数是2．4．B【解析】【分析】先求出正五边形的内角和，再除以内角的个数即可得到答案．【详解】解：正五边形的内角和=5218540(0)-⨯︒=︒， △△BAE=5401085=︒︒， 故选：B ．【点睛】此题考查正多边形内角和公式及求正多边形的一个内角的度数，熟记多边形内角和公式是解题的关键．5．D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理判断即可．【详解】解： 22(3)9k k =，22(4)16k k =，22(5)25k k =，△22291625k k k +=，且0k ≠，△()3450k k k k ≠,,为三角形的三边可以构成直角三角形， 故选：D ．【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理，解题关键是准确进行计算，熟练运用勾股定理逆定理进行判断．6．C【解析】【分析】由一元二次方程根的情况可以求出n 的范围，并可得到一次函数中参数的范围，从而得到问题解答．【详解】解：由已知得：△＝b2﹣4ac＝（﹣4）2﹣4×1×（2n）＝16﹣8n＜0，解得：n＞2，△一次函数y＝（2﹣n）x+n中，k＝2﹣n＜0，b＝n＞0，△该一次函数图象在第一、二、四象限，故选：C．【点睛】本题考查一次函数的综合应用，熟练掌握一元二次方程根判别式的计算和应用、一次函数的图象与性质是解题关键．7．A【解析】【分析】先依据一元二次方程的定义得到a的取值范围．【详解】解：△a是方程2210--=的一个根，x x△2210a a--=，即221-=，a a△原式=2-+=+a a2(2)2△459，△23<，△425<<，即2a a-4和5之间，24故选：A．【点睛】本题考查一元二次方程的解得定义，估算．掌握整体代入法是解题关键．8．D【解析】【分析】直接利用正方形的性质得出两个小正方形的边长，进而得出大正方形的边长，即可得出答案．【详解】解：△两个小正方形面积为8cm2和18cm2，△=△大正方形面积为（）2=50，△留下的阴影部分面积和为：50-8-18=24（cm2）故选：D．【点睛】此题主要考查了二次根式的应用，正确得出大正方形的边长是解题关键．9．C【解析】【分析】据题意可得第一轮人数加第二轮人数，再加第三轮人数总数为361人，设平均每人感染x 人，则列式为1+x+（x+1）x=361．即可解答．【详解】解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，根据题意，得x+1+（x+1）x＝361，解得，x＝18或x＝﹣20（舍去）．答：每轮传染中平均一个人传染了18个人．故选：C．【点睛】本题考查了一元二次方程的应用，解决本题的关键是掌握增长率问题．10．A【解析】【分析】过点B作BM△AD于点M，过点F作FH△BC于点H，过点E作EN△CB延长线于点N，得矩形BHFM，可得△BEN和△ABM是等腰直角三角形，然后利用勾股定理即可解决问题．【详解】解：如图，过点B作BM△AD于点M，过点F作FH△BC于点H，过点E作EN△CB延长线于点N，得矩形BHFM，△△MBC＝90°，MB＝FH，FM＝BH，△AB＝，5BE＝AE，△AE＝，BE由折叠的性质可知：GE＝AE＝GF＝AF，△四边形ABCD是平行四边形，△△ABN＝△A＝45°，△△BEN和△ABM是等腰直角三角形，△EN＝BN＝1，AM＝BM AB＝6，△FH＝BM＝6，在Rt△GEN中，根据勾股定理，得EN2+GN2＝GE2，△12+GN2＝（2，解得GN＝±7（负值舍去），△GN＝7，设MF＝BH＝x，则GH＝GN﹣BN﹣BH＝7﹣1﹣x＝6﹣x，GF＝AF＝AM+FM＝6+x，在Rt△GFH中，根据勾股定理，得GH2+FH2＝GF2，△（6﹣x）2+62＝（6+x）2，解得x＝32，△AF＝AM+FM＝6+32＝152．△AF长度为152．故答案为：A．【点睛】本题考查了翻折变换，平行四边形的性质，等腰直角三角形的性质，勾股定理，解决本题的关键是掌握翻折的性质．11．2【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件：被开方数大于等于0，即可得答案．【详解】△△x-2≥0，2-x≥0，△x=2，故答案为：2【点睛】考查二次根式有意义的条件，要使二次根式有意义，则被开方数大于或等于0．12．13 k≥-【解析】【分析】由于k的取值范围不能确定，故应分k=0和k≠0两种情况进行解答．【详解】解：（1）当k=0时，2x-3=0，解得x=32；（2）当k≠0时，此方程是一元二次方程，△关于x的方程kx2+2x-3=0有实数根，△△=22+12k≥0，解得k≥-13，由（1）、（2）得，k的取值范围是13k≥-．故答案为：13k≥-．【点睛】本题考查了根的判别式，解答此题时要注意分k=0和k≠0两种情况进行讨论．13．40【解析】【分析】连接E、F两点，由三角形的面积公式我们可以推出S△EFC=S△BCF，S△EFD=S△ADF，所以S△EFQ=S△BCQ，S△EFP=S△APD，因此可以推出阴影部分的面积就是S△APD+S△BQC．【详解】解：如图，连接E、F两点，△四边形ABCD是平行四边形，△AB△CD，△△EFC的FC边上的高与△BCF的FC边上的高相等，△S△EFC=S△BCF，△S△EFC－S△QFC=S△BCF－S△QFC，即S△EFQ=S△BCQ，同理：S△EFD=S△ADF，△S△EFP=S△APD，△S△APD=15cm2，S△BQC=25cm2，△S四边形EPFQ=40cm2，故答案为：40．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质，解答此题关键是作出辅助线，找出同底等高的三角形．14．（4019．【解析】【分析】根据等边三角形的性质易求得P 1的坐标为（1）；在等边三角形翻折的过程中，P 点的纵坐标不变，而每翻折一次，横坐标增加2个单位（即等边三角形的边长），可根据这个规律求出点P 2010的坐标．【详解】解：△等边三角形的边长为2，△P1（1；△P 1P 2＝P 2P 3＝2，△P2（3，P 3（5；依此类推，Pn （1＋2n−2，即Pn （2n−1；当n ＝2010时，P 2010（4019．故答案为：（4019．【点睛】本题考查了图形与坐标，解答此类规律型问题时，通常要根据简单的条件得到一般化规律，然后根据规律求特定的值．15．【解析】【分析】先计算乘方、负指数、0指数和化简二次根式，再加减即可．【详解】解：()1020181123-⎛⎫--+⨯ ⎪⎝⎭=132-++=【点睛】本题考查了实数的计算，包括乘方、负指数、0指数和二次根式，解题关键是熟练运用相关法则进行计算和化简．16．（1）x 1＝x 2＝1（2）x 1＝2，x 2＝﹣6 【解析】【分析】（1）利用公式法求解即可；（2）利用因式分解法求解即可．【详解】解：（1）△a ＝2，b ＝﹣4，c ＝﹣3，△△＝（﹣4）2﹣4×2×（﹣3）＝40＞0，则x ，△x 1＝x 2＝1 （2）整理得：x 2+4x ﹣12＝0，△（x ﹣2）（x+6）＝0，△x ﹣2＝0或x+6＝0，解得：x 1＝2，x 2＝﹣6．【点睛】本题考查一元二次方程的求解，熟练掌握一元二次方程的各种解法并能灵活运用是解题关键 ．17．证明见解析．【解析】【分析】先根据平行线的性质可得DAE CFE ∠=∠，再根据线段中点的定义可得CE DE =，然后根据三角形全等的判定定理与性质可得AE FE =，最后根据平行四边形的判定即可得证．【详解】证明：△//AD BC ，△DAE CFE ∠=∠，△E 是边CD 的中点，△CE DE =，在AED 与FEC ，DAE CFE AED FEC DE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△()AED FEC AAS ≅，△AE FE =，△四边形ACFD 的对角线CD 与AF 互相平分，△四边形ACFD 为平行四边形．【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理与性质、平行四边形的判定等知识点，熟练掌握平行四边形的判定方法是解题关键．18．7.5米【解析】【分析】已知BC ，要求CD 求BD 即可，可以设BD 为x ，找到两只猴子经过路程相等的等量关系，即BD+DA=BC+CA ，根据此等量关系列出方程即可求解．【详解】解：设BD 为x 米，且存在BD+DA=BC+CA ，即BD+DA=15，DA=15-x ，△△C=90°，△AD 2=AC 2+DC 2，△（15-x ）2=（x+5）2+102，△x=2.5，△CD=5+2.5=7.5，答：树高7.5米．【点睛】本题考查了勾股定理在实际生活中的运用，考查了直角三角形的构建，本题中正确的找出BD+DA=BC+CA 的等量关系并根据直角△ACD 求BD 是解题的关键．19．（1）10%；（2）2.5元【解析】【分析】（1）设每次降价的百分率为x ，（1-x ）2为两次降价的百分率，根据题意列出方程求解即可；（2）设每天要想获得510元的利润，且更有利于减少库存，则每件商品应降价y 元，由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可．【详解】解：（1）设每次降价的百分率为x ，由题意，得40×（1-x ）2=32.4，解得，x 1=10%，x 2=190%（不符合题意，舍去）．答：该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元，两次下降的百分率为10%；（2）设每件商品降价y 元，由题意，得（40-30-y ）（48+8y ）=510．解得121.5, 2.5y y == ．有利于减少库存，∴y=2.5答：每天要想获得510元的利润，每件应降价2.5元【点睛】此题主要考查了一元二次方程应用，关键是根据题意找到等量关系，这种价格问题主要解决价格变化前后的关系，列出方程，解答即可．20．（1）见解析；（2）2a >【解析】【分析】（1）计算方程根的判别式，判断其符号即可；（2）求方程两根，结合条件则可求得a 的取值范围．【详解】解：（1）()()()222=414420a a a a a ---=-+=-≥ ∴方程总有两个实数根；（2）210x ax a -+-=∴(x-1)(x-a+1)=0，11x a ∴=-，21x =方程有一实数根大于1，∴11a ->，∴2a >．【点睛】本题主要考查根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键．21．（1）△△；（2）1或9-；（3）±1．【解析】【分析】（1）利用题中的新定义判断即可；（2）根据题中的新定义列出有关于m 的方程，求出方程的解即可得到m 的值； （3）求得两个方程的根，根据“同伴方程”的定义即可得出n 的值．【详解】解：（1）△2(1)9x -=解得：14x =，22x =-，△2440x x ++=，解得：122x x ==-，△(4)(2)0x x +-=，解得14x =-，22x =所以，属于“同伴方程”的有△△故答案是：△△；（2）一元二次方程220x x -=的解为10x =，22x =，当相同的根是0x =时，则10m -=，解得1m =；当相同的根是2x =时，则4610m ++-=，解得9m =-；综上，m 的值为1或9-；（3）关于x 的一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 同时满足0a b c ++=和0a b c -+=，∴关于x 的一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的两个根是21x =，21x =-；(2)()0x x n +-=的两个根是12x =-，2x n =，关于x 的一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 与(2)()0x x n +-=互为“同伴方程”，1n ∴=或1-．【点睛】本题考查了一元二次方程的解，根的判别式，熟练掌握新定义是解题的关键．22．（1）见解析；（2）200或328或272或192.16【解析】【分析】（1）正确画出图形；（2）分别根据勾股定理计算四个图形中对角线长的平方和．【详解】解：（1）如图所示：（2）设AB=AC=xcm ，则BC=（x+2）cm ，由题意得（x+2）+2x=32，解得x=10cm ．因此AB=AC=10cm ，则BC=12cm ，过点A 作AD△BC 于D ，△BD=CD=6cm ，△AD=8cm ．可以拼成四种四边形，如上图所示．如图1，两对角线长的平方和为102+102=200；如图2，AC 2=()22483+，△两对角线长的平方和为()2224836328++=；如图3，BC 2=22128+，△两对角线长的平方和为2221288272++=；如图4，△12×AB×CO ＝12×AC×BC ，10CO=6×8．△CO=4.8cm ，CD=9.6cm ．△两对角线长的平方和为229.610192.16+=．【点睛】本题考查了图形的剪拼，勾股定理等知识，解题的关键是根据题意画出所有的图形，用到的知识点是勾股定理、平行四边形的性质等．23．(1)见解析(2)△见解析，△【解析】【分析】（1）根据平行四边形的性质得到△OAF ＝△OCE ，证明△OAF△△OCE ，根据全等三角形的对应边相等证明结论；（2）△过A 作AM△BC 于M ，交BG 于K ，过G 作GN△BC 于N ，根据三角形的外角性质得到△BAG ＝△BGA ，进而即可得到结论；△证明△AME△△BNG ，根据全等三角形的性质得到ME ＝NG ，根据等腰直角三角形的性质得到BE，根据（1）中结论证明即可．(1)证明：△四边形ABCD 是平行四边形，△AD△BC ，AD ＝BC ，△△OAF ＝△OCE ，在△OAF 和△OCE 中，OAF OCE OA OCAOF COE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，△△OAF△△OCE（ASA）△AF＝CE，△AD＝BC，△DF＝BE；(2)△过A作AM△BC于M，交BG于K，过G作GN△BC于N，则△AMB＝△AME＝△BNG＝90°，△△ACB＝45°，△△MAC＝△NGC＝45°，△AB＝AE，BE，△BAM＝△EAM，△BM＝EM＝12△AE△BG，△△AHK＝90°＝△BMK，又△AKH＝△BKM，△△MAE＝△NBG，设△BAM＝△MAE＝△NBG＝α，则△BAG＝45°＋α，△BGA＝△GCN＋△GBC＝45°＋α，△△BAG＝△BGA，△AB=BG；△△△BAG＝△BGA，△AB＝BG，△AE＝BG，在△AME和△BNG中，21 AME BNG MAE NBG AE BG ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，△△AME△△BNG （AAS ），△ME ＝NG ，在等腰Rt△CNG 中，NG ＝NC ，△GCME， △BE，△DF ＝BE ，△DF＝【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质，全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质以及勾股定理的综合运用，解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形以及等腰直角三角形，利用全等三角形的对应边相等得出结论．。