甘肃省兰州第一中学2015-2016学年高二历史上学期期中试题 文
- 1 - 兰州一中高二历史（文科）2015-2016-1期中考试试题 第Ⅰ卷（单项选择题） 一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分） 1. 宗法分封制体现了早期国家形态的一些特点。随着社会的发展和国家形态的演进，宗法分封制逐渐衰落。其衰落的实质是 A．诸侯国力量增强，彼此进行争霸战争 B．血缘政治逐渐被官僚政治取代 C．周王衰微,失去“天下共主”的地位 D．诸侯有相对的独立性，其势力不断增长 2．有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致其“无效率”的主要原因是 A．相权的削弱 B．三省六部制的破坏 C．事权的分割 D．理学的束缚 3. 康熙帝曾说“朕生来不好仙佛”，他多次在他的宫廷教师面前“斥责了佛教和道教”，但另一方面，“康熙帝保护了喇嘛教，频繁地拜谒佛教的圣山（五台山），并且修建了大量的佛教寺庙。”康熙帝这一行动，最主要出于 A．争取社会政治势力的支持 B．尊重各民族的宗教信仰 C．通过宗教手段控制思想言论 D．对宗教的态度和认识发生了变化 4．唐后期至宋代，封建地主土地私有制进一步发展，土地兼并和土地买卖频繁。南宋叶适记载说：“民自以私相贸易，而官反为之司契券而取其直”。材料主要反映了
A．宋代租佃关系的进一步发展 B．佃农之间土地买卖频繁 C．地权所有者在土地买卖中获利 D．政府维护地权流转 5.《元史.食货志》载：“（至元）二十一年（1285）年，设市舶都转运司于杭、泉二州，官自具船、给本，选人入蕃，贸易诸货。其所获之息，以十分为率，官取其七，所易人得其三。凡权势之家，皆不得用己钱入蕃为贾，犯者罪之，仍籍其家产之半。其诸蕃客旅就官船卖买者，依例抽之。” 材料中元政府的措施 A．抑制了海上走私活动 B．阻碍了对外贸易的发展 C．降低了对外贸易的风险 D．打击了外国商人的积极性 6．16世纪以后，“马尼拉大帆船”满载中国商品，从马尼拉（位于菲律宾）横渡太平洋，前往美洲。这种贸易持续了二百多年。学者认为：马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线，形- 2 -
成了跨越太平洋的“丝—银”对流。促成上述现象出现的背景有 ①新航路开辟加强了东西方联系 ②中国商品对西方人有吸引力 ③中国被卷入资本主义世界市场 ④白银在中国市场上大量流通 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．某思想家说：“所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有休惕侧隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。”下列选项中，属于上述思想合理延伸的是 A．“仁义礼智非由外砾我也” B．“爱人若爱其身，犹有不孝者乎” C．“侯王若能守之，万物将自化” D．“人之性恶，其善者伪也” 8．最早“使儒家的伦常政治纲领有了一个系统论的宇宙图式作为基石„„完成了自《吕氏春秋·十二纪》起始的,以儒为主,融合各家以建构体系的时代要求”的思想家是 A．荀子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明 9．明清之际有学者提出：“天地之德不易，而天地之化日新。„„日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”以下属于他的主张的是： A．反对以孔子是非为标准 B．提出“天下为主，君为客” C．主张“天下兴亡，匹夫有责” D．物质发展变化有规律可循
10.《南浔丝市行》一诗绘声绘色地描绘了19世纪中期湖州南浔生丝买卖情景：“蚕事乍毕丝市起，乡农卖丝争赴市。市中人塞不得行，千声万语聋人耳。纸牌高扬丝市廛（古代房屋），沿门挨户相接连。喧哗鼎沸晨至午，并肩累迹不得前。小贾收买交大贾，大贾载入申江界。申江鬼国正通商，繁华富丽压苏杭。”以下对诗文信息的理解，正确的有 ①鸦片战争后上海逐渐成为对外贸易的重要港口 ②外国的商业势力侵入中国 ③中国的生丝贸易已被卷入资本主义世界市场 ④中国近代的民族工业获得了初步发展 A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①④ 11．(英)呤喇《太平天国革命亲历记》：“(1859年)我在街上散步，看见很多中国姑娘的天足上穿着欧式鞋，头上包着鲜艳的曼彻斯特式的头巾。我觉得广州姑娘的欧化癖是引人注目的。”造成上述现象的根源是 A．太平天国运动的推动 B．西方工业文明的传入 C．第二次鸦片战争影响 D．广州被辟为通商口岸 12．当代史学家喻大华认为，“维新变法的理论主要来自于康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》。前者以繁琐考据的方法把维护封建制度的经学论证为‘伪经’，后者把孔子塑造成‘托- 3 -
古改制’的形象，以作为维新变法的护符，并把今文经学的‘三世说’和西方进化论结合起来，说明历史的进化。”以下关于康有为变法理论的说法中正确的是 A. 形式上是新颖的 B．方法上是激进的 C．学术上是科学的 D．思想上是落后的 13．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命力的政治，无配合的制度，决然无法成长。”下列可以佐证这一观点的是 A．太平天国运动 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．五四运动 14．“长期以来日本人往往先入为主地认为，中国是不讲卫生的、主权高于人权的、允许使用危险农药的、说假话的、绝不妥协的；同样地，中国人也往往先入为主地认为，日本是虚伪的、不反省历史的、右翼的、拒绝道歉的。有色眼镜干扰了两国关系。”此话不能反映 A．中日两国彼此之间的认知存在误差 B．客观认知对中日关系的发展很重要 C．中日两国大规模政治运动扭曲了彼此间的认知 D．中日两国不能相互客观认知是长期以来形成的 15. 1975年，邓小平访问法国时指出：“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为，西欧国家在联合的道路上不断取得进展，这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于 A．推动中国的改革开放 B．推动中苏两国关系正常化 C．消除中美间敌对关系 D．改善中国的国际环境 16．苏格拉底主张，“凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。”其主要意图是鼓励人们 A．保持怀疑精神、批判眼光 B．反抗雅典民主政治和法律 C．发现自我，追求个人自由 D．以个人感受作为价值标准 17．梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。这表明了 A．雅典民主政治是全体雅典人民的民主 B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动 C．雅典民主政治中存在着派别之争 D．雅典民主政治中存在着以公徇私的现象 18. 罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息- 4 -
的罚款。这表明 A．私有财产不可侵犯 B．债务人与债权人关系紧张 C．高利贷已成为严重的社会问题 D．运用法律调节借贷关系 19. 翟振明在《启蒙反思的可能误区》这样认为，真理没有被理解是没有价值的„„启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。这说明启蒙思想家 A．认为理性会影响历史的进程 B．忽视理性思考对未来的影响 C．认为社会进程影响理性产生 D．认为理性有助于解决社会问题 20．“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对此理解最为准确的是 A．工业革命促进了个人自由的发展 B．工业革命前的欧洲缺少经济上的竞争 C．自由放任经济政策是工业革命的要求 D．工业化就是要求不断打破经济垄断的过程 21．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为 A. 国家权力的重心决定性地自国王转至议会 B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国 C．实现了从传统社会向近代社会的全面转变 D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 22．尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权，因此，欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”，同时指出：“未来欧洲联盟的合法性，在于所有成员国的共同利益，而不在于欧洲的民族自决意识，一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”材料认为
A．欧盟体现了统一性与多样性的统一 B．民族利益成为欧洲一体化的主要障碍 C．欧洲一体化进程艰难 D．欧盟以尊重成员国利益为主要目标 23．“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指 A．强调个人自由 B．重视法制 C．崇尚理性科学 D．宣扬民主政治 - 5 -
24．1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼说：“正如没有一个社会能够完全以命令原则 来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。”这一经济理论主张 A．自由放任 B．强化国家干预经济 C．放松国家干预经济 D．仿效计划经济 25.哥白尼、伽利略和牛顿等人，对近代欧洲的科学革命都卓有贡献。对此“革命”正确认识的是 A．他们的理论为人类辩证地看待世界提供了途径 B．他们的学说使巫术等迷信行为销声匿迹 C．他们的理论揭示了宇宙运行的真理 D．他们的理论肯定了人类以理性面对世界的态度
2015-2016-1学期高二年级期中历史试卷答题卡（文科） 一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（共3小题，50分） 26．（24分）阅读材料，回答问题。 材料一 西方学者比较中世纪的中国和西方的城市认为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上表现出随意性。相比之下，欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中，国家起了主导作用，诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂（官窑），食盐贸易的许可证制度等等。 —— 麦迪森《中国经济的长期表现》 （1）依据材料一概括有哪些因素阻碍了中国古代城市商品经济的发展？（6分）
精品：【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题(解析版)
一、选择题（共28小题，每小题2分，56分）1．教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。
这体现了（）A．王权高于教权B．王权与教权平等C．教权高于王权D．教权与王权互不干涉【答案】C考点：历史上重大改革·近代西方的改革·宗教改革的背景【名师点睛】欧洲宗教改革的必然性及影响（1）必然性①经济上：教会占地征税搜刮钱财。
②政治上：教权大一统，干涉各国内政。
③思想文化上：垄断教育，钳制思想。
④社会生活上：教会的影响贯穿教民的始终。
⑤必要性：天主教的神权统治阻碍了欧洲社会进步。
（2）影响：宗教改革促进了西欧资本主义、民族主义和人文主义的发展。
①促进资本主义发展：“先定论”符合早期资产阶级积极进取的奋斗精神；对社会生产的严格限制和规定，有利于早期资产阶级的资本原始积累等；为早期资产阶级革命提供了思想武器，为早期的资本主义规划了蓝图，促进了资本主义经济的发展。
②促进民族主义的发展：建立民族教会的主张，增强了欧洲各国的民族意识，促进了民族国家的诞生。
③促进人文主义的发展：主张“因信称义”，强调个人的作用，是人文主义精神的体现。
打破了天主教会的思想垄断，进一步促进了西欧的思想解放。
2．1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。
他们的主要分歧在于（）A．教会是否腐败B．信徒能否仅仅依靠信仰得救C．信仰是否必要D．《圣经》能否作为信仰的基础【答案】B考点：历史上重大改革·近代西方的改革·宗教改革的内容3．16世纪的哲学家罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。
下列材料能够佐证罗素这一认识的是（）A．“当钱币在钱柜中叮当作响时，增加的只是贪婪和利己之心”B．“每个人都是自己的牧师”C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”【答案】B【解析】试题分析：题干要求选择的正确答案是16世纪宗教改革的实质，这次改革的实质是否定天主教会对教权的垄断，是人类自我主导意识的展现，所以答案B符合要求。
2015-2016年甘肃省兰州九中高二上学期数学期中试卷带答案(文科)
2015-2016学年甘肃省兰州九中高二（上）期中数学试卷（文科）一、选择题（每小题5分，共60分）1．（5分）下列说法中正确的是（）A．若数列{a n}是公差为1的等差数列，则数列{a n+3}是公差为4的等差数列B．数列6，4，2，0 是公差为2的等差数列C．若数列{a n}等差，S n是其前n项和，则数列也等差D．4与6的等差中项是±52．（5分）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，则下列判断中正确的是（）A．a=30，b=25，A=150°有一解B．a=9，c=10，B=60°无解C．a=6，b=9，A=45°有两解 D．a=7，b=14，A=30°有两解3．（5分）不等式ax2+bx+2＞0的解集为{x|﹣＜x＜}，则a﹣b等于（）A．﹣10 B．﹣14 C．10 D．144．（5分）在三角形ABC中，如果（a+b+c）（b+c﹣a）=3bc，那么A等于（）A．30°B．60°C．120° D．150°5．（5分）在△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C的对边，cos2=+，则△ABC的形状为（）A．正三角形B．直角三角形C．等腰直角三角形 D．等腰三角形6．（5分）在△ABC中，A=60°，b=1，△ABC面积为，则的值为（）A．B．C．D．27．（5分）在等差数列{a n}中，若a1+a4+a7=39，a3+a6+a9=27，则S9=（）A．66 B．99 C．144 D．2978．（5分）已知数列{a n}的前n项和为S n，若a n=，S n=10，则n=（）A．90 B．121 C．119 D．1209．（5分）已知数列{a n}中，a3=2，a7=1，且数列{}为等差数列，则a8=（）A．﹣B．C．D．﹣10．（5分）设等差数列{a n}的前n项和为S n，且满足S15＞0，S16＜0，则，，…，中最大的项为（）A．B．C．D．11．（5分）设f（x）=lg（+a）是奇函数，则使f（x）＜0的x的取值范围是（）A．（﹣1，0）B．（0，1） C．（﹣∞，0）D．（﹣∞，0）∪（1，+∞）12．（5分）已知{a n}是递减等比数列，a2=2，a1+a3=5，则a1a2+a2a3+…+a n a n+1（n ∈N*）的取值范围是（）A．[12，16）B．[8，16）C．D．二、填空题（每小题5分，共20分）13．（5分）在三角形ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若三角形ABC的面积S=（a2+b2﹣c2），则C=．14．（5分）等比数列{a n}的各项均为正数，且a1a5=4，则log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=．15．（5分）已知关于x的不等式ax2+3ax+a﹣2＜0的解集为R，则实数a的取值范围．16．（5分）把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表（每行（i、j∈N*）是位于这个三角形数表中从上往下数第比上一行多一个数）：设a i，ji行、从左往右数第j个数，如a4，2=8．则a63，54为．三、计算题（共6大题，共70分）17．（12分）已知A、B、C为三角形ABC的三内角，其对应边分别为a，b，c，若有2acosC=2b+c成立．（1）求A的大小；（2）若，b+c=4，求三角形ABC的面积．18．（10分）已知向量=（sin，1），=（cos，cos2），记f（x）=•中，角A，B，C所对边为a，b，c，且满足（2a﹣c）cosB=bcosC，求函数f（A）的取值范围．19．（12分）已知数列{a n}的各项均为正数，S n是数列{a n}的前n项和，且4S n=a n2+2a n﹣3．（1）求数列{a n}的通项公式；（2）已知b n=2n，求T n=a1b1+a2b2+…+a n b n的值．20．（12分）已知等比数列{a n}满足：a1=2，a2•a4=a6．（1）求数列{a n}的通项公式；（2）记数列b n=，求该数列{b n}的前n项和S n．21．（12分）已知不等式（2+x）（3﹣x）≥0的解集为A，函数f（x）=（k＜0）的定义域为B．（1）求集合A；（2）若集合B中仅有一个元素，试求实数k的值；（3）若B⊆A，试求实数k的取值范围．22．（12分）已知关于x的不等式：＜1．（1）当a=1时，解该不等式；（2）当a＞0时，解该不等式．2015-2016学年甘肃省兰州九中高二（上）期中数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（每小题5分，共60分）1．（5分）下列说法中正确的是（）A．若数列{a n}是公差为1的等差数列，则数列{a n+3}是公差为4的等差数列B．数列6，4，2，0 是公差为2的等差数列C．若数列{a n}等差，S n是其前n项和，则数列也等差D．4与6的等差中项是±5【解答】解：A、若数列{a n}是公差为1的等差数列，数列{a n+3}是公差仍为1的等差数列，故本选项错误；B、数列6，4，2，0 是公差为﹣2的等差数列，故本选项错误；C、在等差数列{a n}中前n项的和为S n的通项，所以=a1+，则数列也等差，故本选项正确；D、4与6的等差中项是5，故本选项错误；故选：C．2．（5分）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，则下列判断中正确的是（）A．a=30，b=25，A=150°有一解B．a=9，c=10，B=60°无解C．a=6，b=9，A=45°有两解 D．a=7，b=14，A=30°有两解【解答】解：A、根据正弦定理得：=，解得sinB=，因为A=150°，所以B只能为锐角，所以此选项正确；B、根据余弦定理得：b2=81+100﹣180cos60°=91，解得b=，能构成三角形，所以此选项错误；C、根据正弦定理得：=，解得sinB=＞1，此三角形无解，此选项错误；D、根据正弦定理得：=，解得sinB=1，B为直角，所以此三角形只有一解，此选项错误．故选：A．3．（5分）不等式ax2+bx+2＞0的解集为{x|﹣＜x＜}，则a﹣b等于（）A．﹣10 B．﹣14 C．10 D．14【解答】解：由题意可得：不等式ax2+bx+2＞0的解集，所以方程ax2+bx+2=0的解为，所以a﹣2b+8=0且a+3b+18=0，所以a=﹣12，b=﹣2，所以a﹣b值是﹣10．故选：A．4．（5分）在三角形ABC中，如果（a+b+c）（b+c﹣a）=3bc，那么A等于（）A．30°B．60°C．120° D．150°【解答】解：由（a+b+c）（b+c﹣a）=3bc，变形得：（b+c）2﹣a2=3bc，整理得：b2+c2﹣a2=bc，∴由余弦定理得：cosA==，又A为三角形的内角，则A=60°．故选：B．5．（5分）在△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C的对边，cos2=+，则△ABC的形状为（）A．正三角形B．直角三角形C．等腰直角三角形 D．等腰三角形【解答】解：∵cos2=+，∴=+，即cosA=，∴=，∴c2=a2+b2，∴三角形是直角三角形．故选：B．6．（5分）在△ABC中，A=60°，b=1，△ABC面积为，则的值为（）A．B．C．D．2=bcsinA=×1×c×=【解答】解：∵S△ABC∴c=4根据余弦定理有：a2=b2+c2﹣2bccosA=1+16﹣2×1×4×=13所以，a=根据正弦定理==，则：==故选：A．7．（5分）在等差数列{a n}中，若a1+a4+a7=39，a3+a6+a9=27，则S9=（）A．66 B．99 C．144 D．297【解答】解：由a1+a4+a7=3a1+9d=39，得a1+3d=13①，由a3+a6+a9=3a1+15d=27，得a1+5d=9②，②﹣①得d=﹣2，把d=﹣2代入①得到a1=19，则前9项的和S9=9×19+×（﹣2）=99．故选：B．8．（5分）已知数列{a n}的前n项和为S n，若a n=，S n=10，则n=（）A．90 B．121 C．119 D．120【解答】解：∵a n==﹣，∴S n=（﹣1）+（﹣）+…+（﹣）=﹣1=10，故n+1=121，故n=120；故选：D．9．（5分）已知数列{a n}中，a3=2，a7=1，且数列{}为等差数列，则a8=（）A．﹣B．C．D．﹣【解答】解：∵a3=2，a7=1，∴=，=，又∵数列{}为等差数列，∴数列{}的公差d=（﹣）=（﹣）=，∴=+d=+=，∴a8=﹣1=，故选：C．10．（5分）设等差数列{a n}的前n项和为S n，且满足S15＞0，S16＜0，则，，…，中最大的项为（）A．B．C．D．【解答】解：设等差数列{a n}的公差为d，∵S15＞0，S16＜0，∴=15a8＞0，=8（a8+a9）＜0，∴a8＞0，a9＜0，因此d＜0．若视为函数，则对称轴在S8和S9之间，∵S8＞S9，∴S n最大值是S8，故S n最大值为S8．又d＜0，a n递减，前8项中S n递增，故S n最大且a n取最小正值时有最大值，∴最大．故选：D．11．（5分）设f（x）=lg（+a）是奇函数，则使f（x）＜0的x的取值范围是（）A．（﹣1，0）B．（0，1） C．（﹣∞，0）D．（﹣∞，0）∪（1，+∞）【解答】解：由f（﹣x）=﹣f（x），，，即=，1﹣x2=（2+a）2﹣a2x2此式恒成立，可得a2=1且（a+2）2=1，所以a=﹣1则即解得﹣1＜x＜0故选：A．12．（5分）已知{a n}是递减等比数列，a2=2，a1+a3=5，则a1a2+a2a3+…+a n a n+1（n ∈N*）的取值范围是（）A．[12，16）B．[8，16）C．D．【解答】解：（a2）2=a1•a3=4，a1+a3=5，∴a1和a3是方程x2﹣5x+4=0的两个根，解得x=1或4∵{a n}是递减等比数列，∴a1＞a3，∴a1=4，a3=1∴q2==∵{a n}是递减等比数列，∴q＞0∴q=∴S n=a1a2+a2a3+…+a n a n+1=a12q+a12q3+a12q5…+a12q2n﹣1==（1﹣）＜∵{a n}是递减等比数列，∴{S n}的最小项为S1=8∴a1a2+a2a3+…+a n a n+1（n∈N*）的取值范围是故选：C．二、填空题（每小题5分，共20分）13．（5分）在三角形ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若三角形ABC的面积S=（a2+b2﹣c2），则C=．【解答】解：∵在三角形ABC中，三角形ABC的面积S=ab•sinC=，∴sinC==cosC，∴tanC==，∴C=，故答案为．14．（5分）等比数列{a n}的各项均为正数，且a1a5=4，则log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=5．【解答】解：log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=log2a1a2a3a4a5=log2a35=5log2a3．又等比数列{a n}中，a1a5=4，即a3=2．故5log2a3=5log22=5．故选为：5．15．（5分）已知关于x的不等式ax2+3ax+a﹣2＜0的解集为R，则实数a的取值范围（﹣，0] ．【解答】解：若a=0，不等式等价为﹣2＜0，满足条件，若a≠0，则要使不等式恒成立，则，即，即，综上：（﹣，0]，故答案为：（﹣，0]16．（5分）把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表（每行（i、j∈N*）是位于这个三角形数表中从上往下数第比上一行多一个数）：设a i，ji行、从左往右数第j个数，如a4，2=8．则a63，54为2007．【解答】解：由题意可知，第一行有一个数，第二行有两个数，第三地有三个数，…，第62行有62个数，第63行有63个数，=（1+2+3+…+62）+54==2007．∴a63，54答案：2007．三、计算题（共6大题，共70分）17．（12分）已知A、B、C为三角形ABC的三内角，其对应边分别为a，b，c，若有2acosC=2b+c成立．（1）求A的大小；（2）若，b+c=4，求三角形ABC的面积．【解答】解：（1）∵2acosC=2b+c，由正弦定理可知2sinAcosC=2sinB+sinC，①三角形中有：sinB=sin（A+C）=sinAcosC+cosAsinC，②联立①②可化简得：2cosAsinC+sinC=0，在三角形中sinC≠0，得cosA=﹣，又0＜A＜π，∴A=；（2）由余弦定理a2=b2+c2﹣2bc•cosA，得（2）2=（b+c）2﹣2bc﹣2bccos，即12=16﹣2bc+bc，解得：bc=4，则S=bcsinA=×4×=．△ABC18．（10分）已知向量=（sin，1），=（cos，cos2），记f（x）=•中，角A，B，C所对边为a，b，c，且满足（2a﹣c）cosB=bcosC，求函数f（A）的取值范围．【解答】解：因为（2a﹣c）cosB=bcosC，由正弦定理得（2sinA﹣sinC）cosB=sinBcosC 所以2sinAcosB﹣sinCcosB=sinBcosC所以2sinAcosB=sin（B+C）因为A+B+C=π所以sin（B+C）=sinA，且sinA≠0所以所以所以又因为所以故函数f（A）的取值范围是19．（12分）已知数列{a n}的各项均为正数，S n是数列{a n}的前n项和，且4S n=a n2+2a n﹣3．（1）求数列{a n}的通项公式；（2）已知b n=2n，求T n=a1b1+a2b2+…+a n b n的值．【解答】解：（1）当n=1时，，解出a1=3，又4S n=a n2+2a n﹣3①当n≥2时4s n﹣1=a n﹣12+2a n﹣1﹣3②①﹣②4a n=a n2﹣a n﹣12+2（a n﹣a n﹣1），即a n2﹣a n﹣12﹣2（a n+a n﹣1）=0，∴（a n+a n﹣1）（a n﹣a n﹣1﹣2）=0，∵a n+a n﹣1＞0∴a n﹣a n﹣1=2（n≥2），∴数列{a n}是以3为首项，2为公差的等差数列，∴a n=3+2（n﹣1）=2n+1．（2）T n=3×21+5×22+…+（2n+1）•2n③又2T n=3×22+5×23+（2n﹣1）•2n+（2n+1）2n+1④④﹣③T n=﹣3×21﹣2（22+23++2n）+（2n+1）2n+1﹣6+8﹣2•2n﹣1+（2n+1）•2n+1=（2n﹣1）•2n+220．（12分）已知等比数列{a n}满足：a1=2，a2•a4=a6．（1）求数列{a n}的通项公式；（2）记数列b n=，求该数列{b n}的前n项和S n．【解答】解：（1）设等比数列{a n}的公比为q，由a1=2，a2•a4=a6得，（2q）（2q3）=2q5，解得q=2，则=2n，（2）由（1）得，，，∴==，则S n=b1+b2+b3+…+b n=（1﹣==21．（12分）已知不等式（2+x）（3﹣x）≥0的解集为A，函数f（x）=（k＜0）的定义域为B．（1）求集合A；（2）若集合B中仅有一个元素，试求实数k的值；（3）若B⊆A，试求实数k的取值范围．【解答】解：（1）解不等式（2+x）（3﹣x）≥0得，﹣2≤x≤3，故A=[﹣2，3]；（2）∵集合B中仅有一个元素，∴△=16﹣4k（k+3）=0，解得，k=﹣4或k=1（舍去）；故k=﹣4．（3）由题意得，，解得，﹣4≤k≤﹣1.5．22．（12分）已知关于x的不等式：＜1．（1）当a=1时，解该不等式；（2）当a＞0时，解该不等式．【解答】解：（1）把a=1代入原不等式得：1，即，可化为：或，解得：1＜x＜2，则原不等式的解集为（1，2）；（2）a＞0时，，令方程（ax﹣2）（x﹣1）=0，解得：，综上：①当，即a=2时，解集为∅；②当即0＜a＜2时，解集为：；③当即a＞2时，解集为：；赠送初中数学几何模型【模型二】半角型：图形特征：45°4321A1FB正方形ABCD中，∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明：1.1在正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，且∠FAE＝45°，求证：EF＝BE+DFE-a1.2在正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，且EF＝BE+DF，求证：∠FAE＝45°E-aa B E挖掘图形特征：a+bx-aa 45°DBa+b-a45°A运用举例：1．正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM.（1）求证：EF=FM（2）当AE=1时，求EF的长．E2.如图，△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC=120°．以D为顶点作一个60°角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，求△AMN的周长．ND CABM3．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BC＝CD＝2AD＝4，E为线段CD上一点，∠ABE＝45°.（1）求线段AB的长；（2）动点P从B出发，沿射线．．BE运动，速度为1单位/秒，设运动时间为t，则t为何值时，△ABP为等腰三角形；（3）求AE－CE的值.变式及结论：4.在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，且∠EAF=∠CEF=45°．（1）将△ADF绕着点A顺时针旋转90°，得到△ABG（如图1），求证：△AEG≌△AEF；（2）若直线EF与AB，AD的延长线分别交于点M，N（如图2），求证：EF2=ME2+NF2；（3）将正方形改为长与宽不相等的矩形，若其余条件不变（如图3），请你直接写出线段EF，BE，DF之间的数量关系．ABFEDCF。
甘肃省会宁县第二中学2015-2016学年高二下学期期中考试试题历史(文)试题 含答案
2015—2016学年度第二学期高二历史（文）期中试题一、单项选择题（每小题2分，25小题共50分,每小题只有一个正确答案)1、恩格斯说：“战争证明：哪怕出于纯粹军事上的考虑，俄国也需要铁路和大工业。
于是,政府着手培植俄国的资本家阶级。
但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的，而为了刨造无产阶级分子，不得不实行所谓的农民解放.”材料中的“战争”是指( )A．克里米亚战争B．第二次鸦片战争C．第一次世界大战D．十月革命2、列宁评论说：“1861年诞生了1905年,第一次伟大的资产阶级改革……防止不了1905年的资产阶级革命.”1861年“防止不了”1905年革命的原因是( )A．1905年革命借助了1861年解放后的农奴的力量B．1861年改革保留了浓厚的封建残余，严重阻碍着资本主义的发展C．1861年改革使俄国走上了资本主义道路，为1905年革命准备了经济条件和阶级条件D．1905年革命是在1861年改革后，资产阶级力量壮大的基础上产生的3、下列史料无法直接反映出北魏时期洛阳繁荣景象的是( ）A．“宫阙壮丽，列树成行”B．“天下难得之货咸悉在焉”C．“京畿之内，路有行馑” D．“百国千城，莫不欢附，商胡贩客，日奔塞下”4、《悲平城》诗云:“悲平城，驱马入云中。
阴山常晦雪，荒松无罢风.”童谣曰:纥于山头冻死雀，何不飞去生处乐?诗歌和童谣说明了( )①平城地理位置偏远、环境恶劣②平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力十分强大③孝文帝迁都洛阳的必要性④北方常受强敌柔然的骚扰A．①② B．③④C．①③ D．②④5最能体现出商鞅变法性质的措施是( ）A．改变了“刑不上大夫"的传统 B．重农抑商，奖励耕织C．废除“世卿世禄制”D．废井田、开阡陌，从根本上确立土地私有制6、“中国历史上不是政府‘均富贵’打击资本经济,就是人口膨胀后饥民暴动‘打土豪,分田地’来毁灭资本经济，使中国经济和社会文明总在小农经济的落后层次循环不前。
甘肃省兰州第一中学2015_2016学年高二语文上学期期末考试试题
兰州一中2015-2016-1学期高二年级期末考试试题语文说明:本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分100分，考试时间120分钟。
答案填在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。
第Ι卷阅读题（60分）一、现代文阅读（6分，每题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。
日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字”。
显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶然。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字，“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台，生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中，这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲”。
可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的，今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光，因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择，所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写，就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是并不能提升哪怕是保持军队战斗力。
甘肃省兰州第一中学2015-2016届高二下学期期中考试数
兰州一中2015-2016-2学期期中考试试题高二数学（文科）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分,考试时间100分钟.答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡.第Ⅰ卷一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项． 1.下面几种推理过程是演绎推理的是A.某校高二年级有10个班，1班62人，2班61人，3班62人，由此推测各班人数都超过60人B.根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质C .平行四边形对角线互相平分，矩形是平行四边形，所以矩形的对角线互相平分D .在数列}{n a 中，*1121,,2nn na a a n a +==∈N +，计算23,,a a 由此归纳出}{n a 的通项公式 2.用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，假设正确的是A .假设三内角都不大于60度B .假设三内角都大于60度C .假设三内角至多有一个大于60度D .假设三内角至多有两个大于60度 3.右图是《集合》的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在A . “集合的概念”的下位B . “集合的表示”的下位C . “基本关系”的下位D . “基本运算”的下位4.曲线123+-=x x y 在点)0,1(处的切线方程为A . 1y x =-B . 1y x =-+C . 22y x =-D . 22y x =-+ 5.下表为某班5位同学身高x （单位：cm ）与体重y （单位kg ）的数据，若两个变量间的回归直线方程为 1.16y x a =+，则a 的值为A .-121.04B .123.2C .21D .-45.126.已知三角形的三边分别为c b a ,,，内切圆的半径为r ，则三角形的面积为a s (21=r c b )++；四面体的四个面的面积分别为4321,,,s s s s ，内切球的半径为R ,类比三角形的面积可得四面体的体积为A . R s s s s V )(214321+++=B . R s s s s V )(314321+++= C . R s s s s V )(414321+++= D . R s s s s V )(4321+++=7.若正实数b a ,满足1=+b a ，则A .ba 11+有最大值4 B . ab 有最小值41C . b a +有最大值2D . 22b a +有最小值228.如果执行右面的程序框图，那么输出的S =A . 2450B . 2500C . 2550D . 26529.定义运算：()()x x y x y y x y ≥⎧⎪⊗=⎨<⎪⎩，例如344⊗=，则231()(cos sin )24a a -⊗+-的最大值为A . 4B . 3C . 2D . 110.若函数)(x f 在R 上可导，其导函数为)(′x f ，且函数)(′)-1(=x f x y 的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是A . 函数)(x f 有极大值(2)f -，无极小值B . 函数)(x f 有极小值(1)f ，无极大值C . 函数)(x f 有极大值(2)f -和极小值)1(fD . 函数)(x f 有极大值)1(f 和极小值(2)f -兰州一中2015-2016-2学期期中考试高二数学（文科）答题卡一、 选择题（每小题4分，共40分）第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分. 11.i 是虚数单位，239i 2i 3i 9i ++++= .（用i a b +的形式表示，a b ∈R ，）12.设1,0a b c >><给出下列三个结论： ①bca c >；②c cb a <；③)(log )(logc b c a a b ->-；④ln()ln()a c b c ->-. 其中所有正确命题的序号是 .13.已知函数2()ln f x x x ax =+-在(0,1)上是增函数,则a 的取值范围是 . 14.如图所示，由若干个点组成形如三角形的图形，每条边（包括两个端点）有),1(N n n n ∈>个点，每个图形总的点数记为n a ，则_____6=a ；233445201520169999________a a a a a a a a ++++=.． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．2=n 3=n 4=n三、解答题：本大题共4小题，共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分10分) 已知复数()()21213i i z i +--=-，若212z az b i ++=+，(1)求||z ； (2)求实数,a b 的值.16.(本小题满分10分)(1)解不等式255x x -+-<；(2)如果关于x 的不等式25x x a -+-<的解集不是空集，求实数a 的取值范围.17.(本小题满分12分)有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，得到如下的列联表.已知在全部105人中随机抽取一人为优秀的概率为7. (1)请完成上面的列联表；(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”； (3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.参考公式和数据: ))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=18.(本小题满分12分) 已知函数ln ()xf x x=． (1)设实数k 使得()f x kx <恒成立，求k 的取值范围；(2)设()() ()g x f x kx k R =-∈，若函数()g x 在区间21[,e ]e上有两个零点,求k 的取值范围.兰州一中2015-2016-2学期期中考试高二数学（文科）参考答案一、选择题（每小题4分，共40分）二、填空题：（每小题4分，共16分）11. 45i + 12. ①②③ 13. (-∞ 14. 15；20142015三、解答题：本大题共4小题，共44分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 15. (本小题满分10分) 解：（1）22224133i i iz i i i -+-+===---，2=∴z (5)分（2）把z =1-i 代入212z az b i ++=+，即()()21112i a i b i -+-+=+， 得()212a b a i i +-+=+所以1(2)2a b a +=⎧⎨-+=⎩, 解得4;5a b =-=所以实数a ,b 的值分别为-4，5 …………………………….10分16.(本小题满分10分)解：（1）由绝对值不等式的几何意义易得原不等式的解集为(1,6).…………………….5分 （2）令25y x x =-+-,而min 3y =,所以3a >. …………………….10分 17.(本小题满分12分) 解：（1） (4)分（2）根据列联表的数据，得到02.5109.675305055)45203010(10522>≈⨯⨯⨯⨯-⨯⨯=K ， 因此有97.5%的把握认为成绩与班级有关系. …………………………….8分 （3）设“抽到10或11号”为事件A ，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数为 (x ，y )，所有基本事件有（1,1）、（1,2）、（1,3）、…（6,6），共36个．事件A 包含的 基本事件有(2,6)、(3,5)、(4,4)、(5,3)、(6,2) 、(3,6)、(4,5)、(5,4) 、(6,3)共9个，91()364P A ∴==. ………………….12分 18.(本小题满分12分)解:（1）设2()ln ()(0)f x xh x x x x==>，则312ln ()(0)x h x x x -'=>令()312ln 0xh x x -'==，解得：x = 当x 在(0,)+∞上变化时，()h x '，()h x 的变化情况如下表：由上表可知，当x =()h x 取得最大值12e由已知对任意的0x >，()()f x k h x x>=恒成立 所以，k 得取值范围是1(,)2e+∞. …………………………….6分（2）令()0g x =得：2()ln f x xk x x ==由（1）知，2ln ()x h x x=在1[e 上是增函数，在2]上是减函数.且21()e e h =-，12e h =，242(e )e h =当421e 2ek <≤时，函数()g x 在21[,e ]e 上有2个零点. ……………………………12分。
2016-2017学年甘肃省兰州第一中学高二下学期期中考试历史试题
兰州一中2016-2017-2学期高二文科班历史期中试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分)1. 周王朝的“宗法制”，是一种以父系血缘关系亲疏为准绳的“遗产（包括统治权力、财富、封地）继承法。
”，它对后世产生的深远影响是A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗”C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇”2.自秦朝建立以来，君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题，其实质是A．权力分配和权力结构调整B．不同集团和阶层的利益之争C．强化职能和提高行政效率D．稳定统治秩序巩固国家统一3. 公元前5世纪，经过平民的长期斗争，罗马颁布了一些新的法案，其中规定贵族与平民之间缔结的婚约应是合法的。
这些新法案的制订，其目的在于A．健全法律体系，维护贵族特权B．缓和民族矛盾，巩固皇权统治C．缓和阶级矛盾，稳定社会秩序D．维护平民利益，体现公平公正4.“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
任何人不能仅因思想而受惩罚”。
材料所体现的罗马法原则不包括A．不得缺席定罪B．无证据不定罪C．不得因言获罪D．私有财产神圣不可侵犯5. 1701年英国《王位继承法》规定：直接依附于国王者不可担任下院议员，国王所做的一切决定都须由同意该项决定的大臣签署后才能生效，法官的任免应由议会决定，被议会定了罪的人国王不得任意赦免。
这表明，英国A．责任制内阁尚未形成B．国王的行政权得到扩大C．议会权力高于国王D．首相决定国家的重要政策6.代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，是间接民主的形式。
资本主义国家的代议机关是议会，所以资本主义代议制又称议会制。
甘肃省兰州第一中学2015-2016届高二下学期期中考试数学(文)试题Word版含答案
兰州一中2015-2016-2学期期中考试试题高二数学（文科）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分,考试时间100分钟.答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡.第Ⅰ卷一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项． 1.下面几种推理过程是演绎推理的是A.某校高二年级有10个班，1班62人，2班61人，3班62人，由此推测各班人数都超过60人B.根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质C .平行四边形对角线互相平分，矩形是平行四边形，所以矩形的对角线互相平分D .在数列}{n a 中，*1121,,2nn na a a n a +==∈N +，计算23,,a a 由此归纳出}{n a 的通项公式 2.用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，假设正确的是A .假设三内角都不大于60度B .假设三内角都大于60度C .假设三内角至多有一个大于60度D .假设三内角至多有两个大于60度 3.右图是《集合》的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在A . “集合的概念”的下位B . “集合的表示”的下位C . “基本关系”的下位D . “基本运算”的下位4.曲线123+-=x x y 在点)0,1(处的切线方程为A . 1y x =-B . 1y x =-+C . 22y x =-D . 22y x =-+ 5.下表为某班5位同学身高x （单位：cm ）与体重y （单位kg ）的数据，若两个变量间的回归直线方程为 1.16y x a =+，则a 的值为A .-121.04B .123.2C .21D .-45.126.已知三角形的三边分别为c b a ,,，内切圆的半径为r ，则三角形的面积为a s (21=r c b )++；四面体的四个面的面积分别为4321,,,s s s s ，内切球的半径为R ,类比三角形的面积可得四面体的体积为A . R s s s s V )(214321+++=B . R s s s s V )(314321+++= C . R s s s s V )(414321+++= D . R s s s s V )(4321+++=7.若正实数b a ,满足1=+b a ，则A .ba 11+有最大值4 B . ab 有最小值41C . b a +有最大值2D . 22b a +有最小值228.如果执行右面的程序框图，那么输出的S =A . 2450B . 2500C . 2550D . 26529.定义运算：()()x x y x y y x y ≥⎧⎪⊗=⎨<⎪⎩，例如344⊗=，则231()(cos sin )24a a -⊗+-的最大值为A . 4B . 3C . 2D . 110.若函数)(x f 在R 上可导，其导函数为)(′x f ，且函数)(′)-1(=x f x y 的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是A . 函数)(x f 有极大值(2)f -，无极小值B . 函数)(x f 有极小值(1)f ，无极大值C . 函数)(x f 有极大值(2)f -和极小值)1(fD . 函数)(x f 有极大值)1(f 和极小值(2)f -兰州一中2015-2016-2学期期中考试高二数学（文科）答题卡一、 选择题（每小题4分，共40分）第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分. 11.i 是虚数单位，239i 2i 3i 9i ++++= .（用i a b +的形式表示，a b ∈R ，）12.设1,0a b c >><给出下列三个结论： ①bca c >；②c cb a <；③)(log )(logc b c a a b ->-；④ln()ln()a c b c ->-. 其中所有正确命题的序号是 .13.已知函数2()ln f x x x ax =+-在(0,1)上是增函数,则a 的取值范围是 . 14.如图所示，由若干个点组成形如三角形的图形，每条边（包括两个端点）有),1(N n n n ∈>个点，每个图形总的点数记为n a ，则_____6=a ； 233445201520169999________a a a a a a a a ++++=.． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．2=n 3=n 4=n三、解答题：本大题共4小题，共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分10分) 已知复数()()21213i i z i +--=-，若212z az b i ++=+，(1)求||z ； (2)求实数,a b 的值.16.(本小题满分10分)(1)解不等式255x x -+-<；(2)如果关于x 的不等式25x x a -+-<的解集不是空集，求实数a 的取值范围.17.(本小题满分12分)有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，得到如下的列联表.已知在全部105人中随机抽取一人为优秀的概率为7. (1)请完成上面的列联表；(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”； (3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.参考公式和数据: ))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=18.(本小题满分12分) 已知函数ln ()xf x x=． (1)设实数k 使得()f x kx <恒成立，求k 的取值范围；(2)设()() ()g x f x kx k R =-∈，若函数()g x 在区间21[,e ]e上有两个零点,求k 的取值范围.兰州一中2015-2016-2学期期中考试高二数学（文科）参考答案一、选择题（每小题4分，共40分）二、填空题：（每小题4分，共16分）11. 45i + 12. ①②③ 13. (,-∞ 14. 15；20142015三、解答题：本大题共4小题，共44分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 15. (本小题满分10分) 解：（1）22224133i i iz i i i -+-+===---，2=∴z (5)分（2）把z =1-i 代入212z az b i ++=+，即()()21112i a i b i -+-+=+，得()212a b a i i +-+=+所以1(2)2a b a +=⎧⎨-+=⎩, 解得4;5a b =-=所以实数a ,b 的值分别为-4，5 …………………………….10分16.(本小题满分10分)解：（1）由绝对值不等式的几何意义易得原不等式的解集为(1,6).…………………….5分 （2）令25y x x =-+-,而min 3y =,所以3a >. …………………….10分 17.(本小题满分12分) 解：（1） (4)分（2）根据列联表的数据，得到02.5109.675305055)45203010(10522>≈⨯⨯⨯⨯-⨯⨯=K ， 因此有97.5%的把握认为成绩与班级有关系. …………………………….8分 （3）设“抽到10或11号”为事件A ，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数为 (x ，y )，所有基本事件有（1,1）、（1,2）、（1,3）、…（6,6），共36个．事件A 包含的 基本事件有(2,6)、(3,5)、(4,4)、(5,3)、(6,2) 、(3,6)、(4,5)、(5,4) 、(6,3)共9个，91()364P A ∴==. ………………….12分 18.(本小题满分12分) 解:（1）设2()ln ()(0)f x xh x x x x==>，则312ln ()(0)x h x x x -'=>令()312ln 0xh x x-'==，解得：x =当x 在(0,)+∞上变化时，()h x '，()h x 的变化情况如下表：由上表可知，当x =()h x 取得最大值12e由已知对任意的0x >，()()f x k h x x>=恒成立 所以，k 得取值范围是1(,)2e+∞. …………………………….6分（2）令()0g x =得：2()ln f x xk x x ==由（1）知，2ln ()x h x x=在1[e 上是增函数，在2]上是减函数.且21()e e h =-，12e h =，242(e )e h =当421e 2ek <≤时，函数()g x 在21[,e ]e 上有2个零点. ……………………………12分。
甘肃省兰州市第一中学2021学年高二历史上学期期中试题文.doc
甘肃省兰州市第一中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题文说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题（共24小题，每道题2分，共48分)1．商代国家事无大小，都要通过占卜。
祝、宗、卜等神职人员对军国大事起着重要作用；西周时期，司巫在国家机构中的地位较低，明保、明公等宗教官职在政权机构中已不复见。
神职人员地位的降低A．适应了周代统治者的需要 B．说明周代摆脱了神学的束缚C．有效防止殷商贵族的叛乱 D．反映了商与周矛盾不可调和2．公元前704年，第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号，遭拒后大怒说：“王不加位，我自尊耳。
”于是，他自立为楚武王，开诸侯僭号称王之先河。
这表明当时A．禅让制渐成风尚 B．世袭制开始确立C．分封制遭到破坏 D．宗法制消失殆尽3．针对“百家异说”的局面，《荀子•解蔽》中认为，人最容易犯的错误是主观武断，原因是人们往往“蔽于一曲”，认识片面，主张力避“私(偏爱)其所积(已掌握的知识)，唯恐闻其恶也；倚其所私，以观异术，唯恐闻其美也”。
其观点旨在倡导A．坚持独立思考精神 B．不同学派应相互竞争C．吸收各家思想精华 D．理论认识应格物致知4．刘邦一入关中便废除秦朝苛法；高后元年，“驰商贾之律”；文帝十三年“除肉刑法”“除田之租税”。
以上史料可以用来说明汉初A．儒家仁爱思想的普及 B．中央集权进一步加强C．适应时代的治国之道 D．重农抑商政策的废弃5．汉朝虽已发明了造纸术，但两汉官方书写的材料主要还是简帛，直到东晋末年，官方才明确下令用纸代简。
官方书写材料的这种变化反映了东晋末年A．造纸技术得到了提高 B．简帛退出了书写领域C．书写原料来源的广泛 D．实现了书写材料革命6．贾思勰的《齐民要术》共九十二篇，涉及饮食烹饪的内容占二十五篇，包括造曲、酿酒、制盐、做酱、造醋、做豆豉、做童、做鱼、做脯腊、做乳酪、做菜肴和点心。
【历史】甘肃省会宁县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试(文)试题
会宁一中2015——2016学年度第二学期期中考试高二级文科班历史试题考试说明：1.考试内容及范围：选修二（近代社会民主思想与实践）2.试题结构及时间：选择题，材料题各50分，时间：120分钟3.考试要求：在规定的答题框位置作答，不更改题号。
第一卷客观题（满分50分）一．选择题（共25小题，每题2分共50分）1.意大利基督教神学家阿奎那用自然法则来论证“君权神圣”说，这一理论学说的实质是（）A.创建神学理论体系B.调和教权与君权C.从神学角度为君主权威辩护D.宣传君权高于教权2.英王詹姆士一世极力鼓吹“君权神授”，其根本目的是（）A.从神学角度论证王权至上的合理性B.为推行君主专制统治制造理论依据C.宣扬国王是上帝的代理人，是尘世间的最高权威D.强调国家权力的集中和统一3.阿奎那“君权神圣”和詹姆斯一世”君权神授”的专制思想都主张（）A.国王权力来自于上帝B.教会权力至上C.君主权力至上D.君主对上帝负责4. 最早提出“政治的目的是自由”，开启近代民主思想先河的启蒙思想家是（）A.洛克B.孟德斯鸠C.卢梭D.斯宾诺莎5.1641年英国议会通过的《大抗议书》有二百余条，反对国王滥用权力，其核心是（）A.反对苛捐杂税B.民主和专制的斗争[]C.限制王权，提高议会地位D.约束查理一世的胡作非为6. “较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”该学者评价的是（）A．英国君主立宪制B．德国君主立宪制C．美国总统共和制D．法国议会共和制7. 在英国资产阶级革命期间，对于国王的存废。
英国人经历了反抗国王、处死国王、请回国王和“进口”国王的不同选择。
对此理解正确的是（）A.体现出英国政治缺乏民主传统B.英国国王处于“统而不治”地位C.反映英国代议制不断完善过程D.反映了君权神授被君权民授取代8.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点主要表现在（）A．都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律B．革命武装都打败了王党军队C．都处死了国王D．都建立了资本主义政治制度9.洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，他认为人的自然权利应包括（）A．在自然状态下人人都是自由平等的B．任何人都不能侵犯他人的生命和自由C．私有财产神圣不可侵犯D．自由权、生命权和财产权10.1789年8月法国制宪会议通过的《人权宣言》，当时的进步意义最主要体现在（）A．宣传人生来是自由的，在权利上是平等的B．法律面前，所有公民都是平等的C．宣布私有财产神圣不可侵犯D．体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的思想11.1789年的法兰西第一共和国和1848年的第二共和国成立的相同因素是（）A．封建王朝的反动统治B．资本主义得到迅速发展C．国内外反动势力干涉法国革命D．工商业资产阶级力量日益强大12.历时百年之久，法国的共和政体最终确立于19世纪（）A．30年代B．40年代C．70年代D．50年代13. 17世纪英国洛克为防止专制而提出的分权思想中的“三种权力”分别是（）A.立法权、行政权、司法权B.立法权、司法权、对外权C.立法权、行政权、对外权D.行政权、司法权、对外权14. 18世纪晚期英国多次组织反法同盟干涉法国革命，其根本目的是（）A．帮助波旁王朝复辟B．防止法国革命蔓延C．与法国争夺欧洲霸权D．阻止法国建立资本主义制度15. 上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。
甘肃省兰州第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含答案
甘肃兰州一中2014—2015学年度下学期期中考试高二历史试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题 50分）一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分）1．梭伦改革前夕，在雅典社会出现的三大派别中，海岸派的要求是A.维护贵族寡头政治B.打破贵族专权，实行温和改革C.实行激进的民主政治D. 建立僭主政治，稳定社会秩序2．按照梭伦改革中的财产等级制，假如你的年收入达到200麦斗，只能担任低级官职，那么你所应尽的义务是A.提供骑兵，自备军械、军装和马匹B.只提供骑兵C.提供重装步兵，自备军械和军装D.充当轻装步兵和一般水手，只带棍棒3．梭伦改革后，所有公民均可拥有的权力是①参加公民大会②参加“四百人会议” ③参加公民陪审法庭④拥有被选举权A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④4．子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也……微（假如没有）管仲，吾其被发左衽矣。
”（《论语·宪问》）孔子认为管仲改革A．是春秋时期最早的改革 B．促进了齐国的发展和进步C．有利于齐国的和平崛起 D．维护了分封制和宗法制5.商鞅的“商”姓来源于A．祖先姓氏 B．出生地 C．封地 D．官职6.“商鞅虽死，而秦卒行其法”，主要是因为A．秦孝公的大力支持 B．贵族的势力被铲除C．取信于民 D．改革成效显著7．北魏统一北方之初，实行宗主督护制的主要影响是A. 使北魏民族矛盾尖锐B.导致社会矛盾日益激化C. 有利于少数民族封建化D.有利于稳定社会秩序8．《资治通鉴》记载“魏主（指孝文帝）雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推，咸纳其女，以充后宫”。
其主要目的在于A.笼络汉族地主B.稳定鲜卑社会C.巩固北魏统治D.促进民族融合9．孝文帝时，有诗歌描写汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”，这种现象反映了A．战乱频繁，人民生活困苦 B．儒家文明影响到鲜卑族的习俗C．鲜卑文明融入汉族社会生活 D．北魏实行均田制，国力强盛10．导致北宋中期财政危机的根源是A．辽、西夏经常进攻宋 B．财政入不敷出C．土地兼并严重 D．宋太祖过分集权11.11世纪中期进行的“庆历新政”的核心措施是A．整顿吏治 B．限制特权 C．发展生产 D．加强军队12.王安石对科举取士制度的改革措施包括①废除明经诸科②不考诗赋③考经义和时务策④推荐成绩优异者直接为官A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④13．司马光：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃胜于加赋。