苏轼生平事迹研究
研究性学习 苏轼生平事迹研究
附件1 课题活动情况记录表课题名称：苏轼生平事迹研究活动时间：课时数：活动地点：参加活动成员：活动内容：在课本中，苏轼的诗词出现的频率非常高。
并且苏轼的文才令我们折服，于是我们对苏轼生平进行一定研究，对苏轼有一个更深层的了解，例如了解苏轼的一些诗词与时代背景、此时诗人经历的关系，了解苏轼的性格和写作风格的关系。
活动目的：增加对苏轼的了解，培养团队精神，丰富同学们的学习生活，增进同学们对语文的学习兴趣，使同学们能接触更多的课外文学作品，增长知识。
活动形式：（如小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）查阅资料、小组讨论活动过程：1.明确各小组成员的任务。
2.积极收集有关资料，例如苏轼的个人生平资料，作品和有关背景等。
3.对资料整理，删减，最后综合资料。
4.对苏轼及作品学习，学会对人物和作品进行分析，了解有关内容，把握重点。
5.进行小组讨论，同学之间交流自己的研究成果，交流问题，并一起解决问题。
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通过收集资料和别人的评析，扩展了我们的视野，对苏轼有了深层次的了解。
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通过团队的合作，团队成员之问展开协作和交流，使团队的每个成员有更多的机会承担更大的责任，获得更多的锻炼，取得了更大的进步。
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参考资料：/view/ba0732a1284ac850ad0242c5.html。
苏轼生平事迹概括200字
苏轼生平事迹概括200字
苏轼（1037年-1101年），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，北宋文学家、政治家、书画家。
他在政治上多次遭受排斥，但依然投身文化艺术，成为中国文化史上的一位重要人物。
苏轼精通诗词和散文，擅长以浪漫主义的态度表达对自然和人生的热爱。
他的作品创作广泛，涉及山水田园、政治抒怀、骈文杂谈等多个领域，持有“以诗会友”的理念，与文坛名士交往颇多。
他曾任湖州、景德镇、和州等地的官职，但常因反对官方政策而被贬谪。
贬居黄州期间，写下了《黄州快哉亭记》，表达了他对逆境生活的豁达态度。
苏轼不仅文学造诣高，还是一位卓越的书画家。
他的书法以豪放自然、苍劲有力著称，绘画则注重写意和韵味的表达。
他将文人学士的情感与艺术创作完美结合，成为中国文化史上著名的“文人和双绝”。
苏轼一生辛劳，数度遭受政治迫害，但他坚持自己的艺术追求，为后世留下了众多经典作品。
他的文学成就和风格独特，对后世文化发展有着深远影响，被后人奉为文学的典范和楷模。
苏轼的生平事迹简介
苏轼的生平事迹简介苏轼的生平事迹简介苏轼的一生都非常的坎坷，经历了无数的磨难，但是诗人苏轼仍然保持的乐观的人生态度，这是非常难得的。
下面是小编分享的苏轼的生平事迹的简介，欢迎阅读!苏轼的生平事迹的简介苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙，生于公元1037年，去世于公元1101年，北宋眉州眉山人，祖籍河北栾城，是北宋著名的文学家、书法家、画家。
苏轼的文学成就极高，算的是上宋代文学最高成就的代表，他的文学成就，语文课本上那些代表作品，仅仅只展现了他的一部分，还有许多作品并未被人所熟知。
他的文学成就到了何种地步呢?这样吧，小编给大家列出几种称号。
诗歌方面，苏轼与黄庭坚并称“苏黄”，以清新豪健，善用夸张比喻之风，为时人所赞扬。
词作方面，开创豪放派诗词，与词人辛弃疾同是豪放派词作的代表，两人并称“苏辛”。
散文方面，与散文大家欧阳修并列，合称“欧苏”，著述宏富，豪放自如的散文风格，受到历代士子的追捧与学习。
“唐宋八大家”，大家都听过吧，这个名称指的是唐宋两代八大散文作家的合称，苏轼位列其一。
除了苏轼以外，其他七位分别是唐代的.韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
苏轼还善书，与黄庭坚、米芾和蔡襄共称“宋四家”。
苏轼自小就表现出了极高的天赋，自幼受到良好的教育，宋嘉佑二年与与弟弟苏辙、父亲苏洵同时进士及第，一时成为一方美谈，人说“一门三苏”。
嘉祐六年，苏轼应中制科考试，入第三等，为“百年第一”，授大理评事、签书凤翔府判官。
后来母亲病故，因守孝丁忧故里，熙宁二年官复原职。
复官之后，因为不赞同王安石的变法，而上书反对，从而受到排挤，苏轼自求外放，调任杭州通判。
杭州任职期满，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州县令。
时间一转到了1079年，苏轼因李定等人故意扭曲其词中之意，而网织“文字毁谤君相”的网罗罪名，被捕入狱，史称“乌台诗案”。
若不是宋太祖赵匡胤曾定过士大夫不杀的国策，苏轼想来难逃一劫。
苏轼生平事迹
苏轼的文学作品对后世影响深远。他的诗、词、散文等作品被后人广泛传颂和传 承。他的文学思想和创作风格对宋代及后世的文学创作产生了巨大的影响
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历史地位和影响
苏轼在中国历史上有着重要的地 位和影响。他是宋代文坛的领袖 之一，也是中国文学史上的巨匠 之一。他的文学作品是中国文学 宝库中的珍品，被广泛传颂和传 承。他的思想和哲学体系则对中
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总结
苏轼是中国历史上一 位杰出的文学家、政 治家、思想家和哲学 家，他的生平事迹、 思想和文学作品都是 中国文化的重要组成
部分
他的文学作品数量 丰富，题材广泛， 语言优美，气势磅 礴，意境深远，情 感真挚，是中国文 学史上的巨匠之一
他的思想和哲学体系 则融合了儒、释、道 三家的精髓，主张独 立思考和创新精神， 反对因循守旧和墨守 成规，对中国文化产
生了深远的影响
他的艺术成就也非常 显著，他的书法被誉 为"苏派"，以行书和 草书最为出色，画作 则以山水画和人物画 为主，构图巧妙，意
境深远
总之，苏轼是中国 历史上一位不可多 得的文化巨匠，他 的生平事迹、思想 和文学作品都是中 国文化宝库中的珍
品
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谢谢观看
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此外，苏轼还是一位书法家和画家。他的 书法作品被誉为"人物画为主，
笔墨淋漓，意境深远
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文学成就
01.
苏轼的文学作品数量丰富，题材广泛。他的诗作以清新自然、豁达潇洒、富有哲理的特 点著称。他的词作则以豪放奔放、意境深远、情感真挚而闻名。他的散文作品则以语言 优美、气势磅礴、富有感染力而备受推崇
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生平事迹
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苏轼生平时间表苏轼生平事迹经历简介3篇
苏轼生平时间表苏轼生平事迹经历简介苏轼生平时间表1037年1月8日，苏轼出生于陕西眉县。
他是北宋文学家、书法家、画家、文化学者，也是唐宋八大家之一。
1057年，苏轼参加了进士试，并且考中了。
他被官府任命为扬州刑狱参军，开启了他的官场生涯。
1058年，苏轼开始担任南阳守御参谋。
他在此期间开始阅读大量的文献，并且结交了很多文化人士。
1071年，苏轼开始写作《江城子》。
这首词让他名声大噪，并且很快成为了中国文学史上的经典之作。
1078年，苏轼被任命为太原府推官。
他在此期间经常有非议之言，因此受到了一些官员的排挤和贬低。
1080年，苏轼因为为友人讲课而被归为“新学派”。
当时，新学派是被大部分官员所厌恶的学派之一，因此苏轼也受到了一些打压。
1086年，苏轼因为罢免太原府推官的冤枉而入狱。
在狱中，他开始写作《赤壁赋》。
1094年，苏轼被流放到黄州任职。
他在此期间写作了不少经典之作，例如《黄州寒食诗》、《南乡子》、《青玉案·元夕》、《水调歌头·丙辰中秋》等。
1100年，苏轼被贬到了婺州。
他在此期间经常写作诗歌和文章，同时也开始了自己的书法创作。
1101年，苏轼因为一件事而被贬到了岭南。
他在此期间写作了《定风波》、《前赤壁赋》等诗文。
1106年，苏轼因为一件事再次被贬到了嘉兴。
在此期间，他写作了许多诗歌和文章，例如《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》等。
1109年，苏轼徙居杭州。
他在此期间经常写作诗文和书法，并且也结交了不少文化人才。
1112年，苏轼逝世于杭州。
苏轼生平事迹经历简介认识苏轼，就需要先了解一下他的家庭背景，苏轼的父亲苏洵是北宋朝的一个有名的书法家、画家和文化学者，他的祖父苏味道和伯父苏辙都是文学家、书法家、画家和文化学者。
早年生活：苏轼出生于1042年，他的母亲去世的很早，由姑姑抚养长大。
与此同时，他也接受了父亲的良好教育，阅读了许多文献，并且开始研究文学、书法和画画等艺术。
官场生涯：1057年，苏轼考中了进士，并且被官府任命为扬州刑狱参军。
苏轼的生平事迹
苏轼的生平事迹苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，号东篱，浙江婺州永康县人，北宋文学家、书法家、画家、政治家、哲学家。
他被认为是唐宋八大家之一，文学史上的文学巨匠之一。
少年才子苏轼的父亲叫苏洵，他是一位著名的文学家。
苏轼从小就对文学有浓厚的兴趣，从四岁开始，他就学过了《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典著作，六岁时他开始学习诗歌、文章以及各种古代书法，他的文学才华和书法造诣在同龄人中独树一帜。
十三岁时，他已经能够写出优秀的诗篇和文章，并被当地的文学界称为“少年才子”。
科举出身苏轼17岁时，他便通过了进士科的考试，成为了官方文武之一。
在他编写了“草木”、“玉石”和“蔬果”三篇文章，并在考试中得到了高分后，他便官至了监察御史。
这是从科举到进入官场最重要的一步，而苏轼的才华和能力，毫无疑问地让他脱颖而出。
升官途径苏轼步步高升，曾任官历阳、成州、汝州等地的资源官一职。
后又进入教育部门，先后任职于武夷山教育局、江陵教育局，成功地推动了当地教育事业的发展。
他还曾出任诏令史部职务，对政治文化界的发展作出了不可磨灭的贡献。
文学天才苏轼文学造诣精深，对诗词、歌赋、散文、小说等广泛的文学类型都有着独到的见解和领悟。
他曾经创作了许多优秀的诗篇，其中最为代表性的是《东篱乐府》。
这首词不仅音乐优美，词义深奥，更是表达了对生命的热爱。
书法巨匠苏轼是古代中国书法界的巨匠之一，他的书法风格极为优美、自然、流畅。
他的书法理念是“法度毕备，笔意自成”，他认为，书法的魅力不在于技巧的掌握，而在于心灵的陶冶。
他的作品《黄庭经》、《张翰林帖》、《黄庭内景碑》等，均为书法界的经典之作。
政治家苏轼对政治有着浓厚的兴趣，他认为，政治能够对整个国家的命运产生巨大的影响。
他积极参与朝政，提出一系列建议，促进了当时政治文化界的发展。
他认为，官员应该以民为本，注重社会和谐，推广民族文化，这些想法在当时的社会引起了极大的反响。
苏轼的生平事迹
苏轼的生平事迹苏轼是中国宋代文学家、书法家、画家、政治家、散文家和诗人。
他的文学成就在中国文学史上具有非常重要的地位。
他的一生曲折多变，留下了许多令人称道的成就和传奇故事。
下面，我们来看一下苏轼的生平事迹。
一、早年经历苏轼于1037年出生在中国江苏省的福州镇，出生在一个文化世家。
他的父亲苏洵是当时的一位著名的学者和诗人，对苏轼的影响非常大。
在父亲的影响下，苏轼在很小的时候就开始对文学产生了浓厚的兴趣。
苏轼13岁时便开始跟随父亲苏洵学习。
在接下来的几年中，苏轼认真学习各种知识，尤其是文学和诗歌。
此时的他已经初步展现出了他超凡的文学天赋。
苏轼18岁时考入了国子监，开始学习儒家经典和哲学。
在这里，他遇到了很多的文化名人，并且结交了各种背景的人。
这些经历都给了苏轼丰富的生活阅历，丰富了他的文化素养，为他未来的文学生涯奠定了基础。
二、官场生涯9162年，苏轼顺利通过了进士科考试，成为了一名官员。
他在接下来的几年中任职于不同的地方，先后担任过儒学教授、刑狱官员、地方官员、礼部尚书等职务。
在这些职务中，苏轼多次表现出出色的才能和深厚的人文素养。
苏轼在官场中的处事方式和言行举止也非常引人注目。
他一向保持清廉正直的态度，坚决拒绝贪污和受贿。
他喜欢同民间老百姓打交道，了解民情风俗，可以说是一个受人爱戴的官员。
三、文学成就苏轼是中国文学史上独特的一位文学家，他的文学成就和影响深远。
他的文学作品既具备浓烈的个人色彩，又具备广泛的社会视野。
他的诗歌通俗易懂，又充满诗情画意；他的散文谈天说地，又亲切朴实；他的书法和绘画也表现出了他独有的艺术风格。
他的作品具备了高度的人文价值和审美价值，被誉为中国文学宝库中的一颗明珠。
苏轼的成就得到了很多人的认可。
他曾被称为「文学教父」，也被誉为「文化巨子」。
他的作品不只是文艺作品，在一定程度上也是他人生的写照。
他用自然、社会、自我和爱情的面貌描绘了紧张而丰富的人生，表现了中国古典文学的内涵和外延。
苏轼生平事迹研究
苏轼生平事迹研究看！临皋亭畔的洪波中，有岷江雪水奔腾，东坡上菜畦碧绿。
是谁，从蜀中披一蓑烟雨而来。
是你，苏轼！你挽着衣袖，且耕且吟，纤毫往江里一掷，激起千年的惊涛拍岸和赤壁不朽的回声。
说来惭愧，我不喜读史，也不喜欢读古文，所知的一些古文不过是几首有名的古诗词而已。
但对苏轼我还是略知一二的。
苏轼人称“苏东坡”，号“东坡居士”。
苏轼与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。
嘉祐元年虚岁二十一的苏轼首次出川赴京，参加朝廷的科举考试。
嘉祐二年，与弟苏辙同登进士。
其父苏洵发奋虽晚，但用功甚勤。
苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况，感觉自己深受其父影响。
当然，假若没有苏洵的发奋读书，也就不可能使苏轼幼年承受好的家教，更不能年未及冠即“学通经史，属文日数千言”，也就更不可能有日后的文学成就。
他入朝为官之时，正是北宋开始出现政治危机的时候，繁荣的背后隐藏着危机，苏轼的许多师友，因在新法的施行上与新任宰相王安石政见不合，被迫离京。
苏轼因在返京的途中见到新法对普通老百姓的损害，认为新法不能便民，便上书反对，但未果。
苏轼自求外放，调任杭州通判。
这样持续了大概十年，苏轼遇到了生平第一祸事——乌台诗案。
乌台诗案，东坡几置死地。
苏轼坐牢103天，幸亏北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策，苏轼才算躲过一劫。
出狱以后，苏轼被降职为黄州团练副使。
这个职位相当低微，并无实权。
于是他便带领家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。
“东坡居士”的别号便是他在这时起的。
神宗驾崩，年幼的哲宗即位，高太后听政，以王安石为首新党被打压。
苏轼于是以礼部郎中被召还朝。
但至此苏轼是既不能容于新党，又不能见谅于旧党，因而再度自求外调。
他有一次来到了阔别十六年的杭州当太守苏轼在杭州过得很惬意。
但不久又因为政见不合再次被贬至惠阳。
而后，苏轼又被再贬至更远的儋州。
元符三年（1101年）大赦，复任朝奉郎，北归途中，卒于常州，享年六十六岁。
我很钦佩苏轼。
钦佩他的洒脱、乐观、是非分明。
苏轼的生平事迹3篇
苏轼的生平事迹第一篇：苏轼的早年生活苏轼是中国宋朝时期著名的诗人、文学家、书法家和画家，他出生在一个文化世家，自幼才华出众，精通各种艺术领域，被誉为“东坡先生”。
苏轼的一生充满曲折和传奇，他在文化、政治、宗教和人生的各个方面都有着深刻的思考和独特的见解，对中国文学和文化产生了深远的影响。
本文将主要介绍苏轼的早年生活。
苏轼出生于北宋元祐四年（1038年）的婺州（今浙江金华），他的家族世代是文化名门，祖上有多人曾经在官场上有过显赫的表现。
苏轼的父亲苏洵是中国文学史上著名的书法家和文学家，他对苏轼有着深刻的影响。
苏轼的母亲王氏也是一个有文化修养的人，她对苏轼的儿童教育起了重要的作用。
苏轼自幼聪明好学，喜欢读书写作。
他很早就开始学习经史子集，研究古今文学的各个方面。
他父亲看到苏轼的天赋后，非常重视他的教育。
苏轼的父亲经常向他灌输读书、做人、做事的原则和方法。
通过这种方式，苏轼很快就成为一个有思想、有才华的少年。
苏轼还喜欢书法和绘画，他能写楷书、行书、草书、隶书等多种字体，还能画山水、花鸟等各种画。
苏轼的书法和绘画才华在当时是非常出众的，许多人都称他为“诗中书法，画中诗人”。
苏轼的早年生活在文化和家庭氛围的熏陶下度过，他在家庭和学校双重的教育下，逐渐形成了独特的思想和文化基础，为将来的创作和事业奠定了坚实的基础。
第二篇：苏轼的官场生涯苏轼是中国宋朝时期著名的诗人、文学家、书法家和画家，他出生于一个文化世家，自幼才华出众，曾多次担任官职。
苏轼的官场生涯不但经历了曲折和波折，还对他的文学和思想产生了深远的影响。
本文将主要介绍苏轼的官场生涯。
苏轼先后担任过嘉州知州、琼州太守、襄州通判、临安知州等多个官职。
他的官场生涯总体上可以分为两个时期：青年时期和晚年时期。
青年时期，苏轼担任过嘉州知州和琼州太守。
这个时期是他最为风光的阶段，他在这两个职位上都有过杰出的表现。
青年时期，苏轼积极推进政治改革，强调官员应以德治国、以信取人，并提倡接受民间意见和建议。
苏轼生平事迹研究课题总结[详细讲解]
苏轼生平事迹研究课题总结在中国文学史上，有无数种举世瞩目的艺术形式。
国画尊为国粹；书法举世无双；诗词歌赋更是占有一席之地。
从古至今，多少才子，学者投身于博大精深的中华文明，但学有所成终是寥寥无几，而全部收入囊中的更是凤毛麟角。
而苏轼，却正是这凤毛麟角中的领袖人物。
他的博学多识，令后人不胜羡之。
在文风绚烂的宋代，有一个父子三人都成为杰出作家的家庭，而这个家庭的代表，正是一代文豪——苏轼。
他才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。
其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。
而苏轼所作之词更是标新立异，把自己的胸襟气度，人生经历融入词中形成了不同前人的鲜明个性特色。
他以他的学富才雄，一洗文学界“绮罗香泽之态，宛转稠缪之度”唱出了“关西大汉，铜琶铁板”之音，令天下耳目一新，开发出另一番新的天地。
一曲《江城子•密州出猎》将心中的无限豪放渲泄得淋漓尽致：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”一首《念奴娇•赤壁怀古》更是召显豪迈本色：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪……”一曲《蝶恋花》亦是突出他心中清旷“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草……”一句句慷慨之词，一阵阵爽朗之笑，一首首千古绝诗，编织成一个个如雷贯耳的名号苏轼的文章，由于阅历丰富、学问渊博，突破了无数繁文缛节，不少篇章都力求自由而又准确的表达出深邃的思想意境。
把韩愈、柳宗元以来所提倡的文章发挥到极致。
他将自己的处世旷达和旷世之才注入文风，使之潇洒磊落、飘逸爽朗。
丰富的想象力和阔大的视野使他的作品千姿百态，不拘一格，无法城法牢笼。
有的情怀婉转，有的诙谐广博，有的慷慨豪迈……都意境高雅，气韵充沛、自然天成。
这不仅因为他学识浑厚和兼收并蓄的深厚学养，更可以看出他的创作追求和人生境界。
一切的一切，都使他成了北宋文学史上的里程碑！与思想嘉佑元年（1056），苏轼首次出川赴京应举，次年与弟辙中同榜进士，深受主考欧阳修赏识。