折纸教案《手工折纸》
《手工折纸》教学设计
活动目标:
1、掌握双三角的折法。
2、发展学生手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方
向折叠。
活动准备:
活动前带学生观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置
成池塘的展板一块,青蛙跳音乐片段。
活动过程:
1、启发引导学生总结青蛙外形特点。
师:青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。
师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。
师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方
向有什么不同?
2、出示大范例,引导学生观察范例中前后腿的折法。
师:老师观察青蛙后,用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙,你
们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折
的?
3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。
A:引导学生先进行两次对边折。
B:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方
形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。
C:背面同样。
D:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。
E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。
鼓励学生大胆尝试,教师巡回指导,帮助学生掌握重点,体验成
功感。
4、游戏《青蛙赛跑》
A、 将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。
B、 引导学生找身边的同伴进行比赛。
5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”
小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池
塘里,让它们休息。
一年级活动课手工折纸教案
一年级活动课手工折纸教案教案标题:一年级活动课手工折纸教案教学目标:1. 学生能够理解手工折纸的基本概念和技巧。
2. 学生能够按照指导完成简单的手工折纸作品。
3. 学生能够培养动手能力、观察力和创造力。
教学准备:1. 折纸纸张(彩色和白色纸张各准备一些)。
2. 剪刀。
3. 彩色笔、铅笔和彩色胶带等装饰材料。
4. 教学投影仪和屏幕。
教学过程:引入活动:1. 引导学生回忆上一堂课学习的内容,即手工折纸的基本概念和技巧。
2. 准备一些已经折好的简单手工折纸作品展示给学生,激发学生的兴趣。
主体活动:3. 介绍今天的活动主题:制作一个简单的折纸动物。
4. 向学生展示一张已经折好的动物形状的纸张,并解释如何按照步骤进行折叠。
5. 引导学生按照步骤进行折叠,逐步完成折纸动物。
6. 鼓励学生在折叠过程中尝试不同的颜色和装饰材料,使作品更加生动有趣。
7. 在学生完成折纸动物后,鼓励他们展示自己的作品,并与同学分享折纸的过程和创意。
巩固活动:8. 提问学生关于手工折纸的问题,例如:“你们觉得手工折纸有什么好玩的地方?” “你们觉得手工折纸有什么用途?”等等。
9. 鼓励学生相互交流,分享自己的观点和经验。
展示和总结:10. 邀请学生展示他们的折纸作品,并让他们分享自己的心得和体会。
11. 总结本节课的学习内容,强调手工折纸的乐趣和培养学生动手能力、观察力和创造力的重要性。
拓展活动:12. 鼓励学生在家中继续进行手工折纸的实践,可以尝试制作更复杂的折纸作品。
13. 鼓励学生在下一堂课时带来自己的折纸作品,与同学分享。
教学反思:教师在教学过程中要注重引导学生动手实践,培养学生的观察力和创造力。
同时,要关注学生的个体差异,提供适当的指导和帮助。
在总结和拓展活动中,要鼓励学生积极参与,展示自己的作品和分享自己的经验,以促进学生的自信心和合作精神的培养。
幼儿园手工制作《折纸飞机》教案
幼儿园手工制作《折纸飞机》教案一、教学主题:幼儿园手工制作《折纸飞机》教案二、教学内容:1.折纸飞机的制作方法。
2.折纸飞机的基本飞行原理。
三、教学目标:1.能够掌握折纸飞机的基本制作方法。
2.能够了解折纸飞机的基本飞行原理。
3.培养幼儿的手工制作能力。
四、教学方式:讲解、演示、实践。
五、教学准备:白纸、尺子、铅笔。
六、教学过程:1.引言:老师拿出一架折纸飞机模型,展示给学生看,让学生自由发言,谈谈自己对折纸飞机的感受和想象。
2.讲解:老师根据折纸飞机模型,讲解折纸飞机的制作方法:①将一张白纸对折。
②再将对折的纸张再次对折,如下图所示。
③将折好的纸开展,将两个角向中心对折。
④同样的方式再将两侧的角向中心对折。
⑤再将两侧向中心对折,折好后成为机翼。
⑥最后将整个纸张平面的部分向前折成三角形,形成机头,并将两侧向内折,成为机身。
3.演示:老师现场演示,手把手教学生们如何制作折纸飞机。
4.实践:学生们根据老师的演示,自行制作折纸飞机。
方法可分为两个步骤:① 制作机翼。
先将纸按照上文所述方法折成机翼,制作好后向上弯折机翼尾。
② 制作机身。
将机翼处向内稍稍弯曲,形成机身,再向机身尾部弯曲,使纸张保持稳定。
5.应用:学生们按照制作好的折纸飞机,互相比试并进行飞行测试,探究折纸飞机的基本飞行原理。
七、教学反思:这篇教案,首先通过引入的方式,让学生们产生好奇心,增加了学生们参与的积极性。
其次,采用了讲解、演示和实践的教学方式,形象生动地展示了折纸飞机制作的过程,引导学生动手制作并进行飞行测试,培养了学生们的动手能力。
最后,通过学生们的飞行测试,达到教学目标,并发展了学生们的创造性思维。
总体而言,这篇教案既注重了手工制作的技能培养,也重视了学生创意思维的培养,帮助学生们开拓了视野,从而为未来的成长打下了基础。
大班美术领域折纸教案40篇
大班美术领域折纸教案40篇这是大班美术领域折纸教案40篇,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、大班美术活动教案:折纸教案(附教学反思)设计意图:折纸能锻炼幼儿的动手能力,同时它也是一种深受幼儿喜爱的活动形式。
最近学习的主题是美丽的花卉,我和钱老师在准备一些区域材料的时候,总有一些孩子会围在身边,指着我们折的各种花问这问那的,很多孩子对折纸表现出了浓厚的兴趣,有的孩子还问我能不能教一教他折这些好看的花,为了满足孩子的探索欲望,我设计了本次活动。
活动目标:1.学习简单的折纸方法,学会折叠三瓣花。
2.发展幼儿的动手能力。
3.体验折纸活动的乐趣,激发幼儿继续探索学习的欲望。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
活动准备:1.三角形白纸彩纸若干(幼儿至少每人一张)。
2.范画一幅。
3.折叠步骤实例。
4.白纸若干。
活动过程:一、导入活动。
1.出示范画。
师:小朋友们,还记得这幅画吗?什么时候见过它的?有没有发现这幅画上跟你以前看到的有什么地方不一样的啊?嗯,多出了一些花,那它们是不是也是像小动物那样用颜料刷出来的啊?哦,是折出来的!(突出折纸)它还有个好听的名字,叫三瓣花。
你们想不想来学一学折这个三瓣花啊?2.出示三角形的操作纸简单介绍折叠三瓣花所用的材料是正三角形的纸二、初次示范折叠三瓣花。
1.边示范折叠边讲解步骤。
2.提醒幼儿折叠过程中要注意的细节:先折出谷线、集中一角折、边和边角和角要对对齐。
三、再次示范折叠,幼儿学折三瓣花。
1.师:小朋友,你们想不想也来折一折老师折的三瓣花啊?请小朋友将你们小椅子下的白纸拿出来,跟老师一起来学习折叠三瓣花。
2.幼儿操作材料,师边示范折叠边讲解出示步骤实例。
(1)提醒幼儿折出谷线,集中一角折以及向里翻折的时候要注意边和边、角和角对对齐。
(2)个别遇到困难的幼儿,下位指导,并提醒他们看步骤实例。
2年级手工 折纸五角星教案
2年级手工折纸五角星教案教学目标:1. 学习折五角星的方法,能正确地折叠五角星。
2. 通过对五角星的折叠,培养学生的手工制作兴趣和空间想象能力。
3. 通过对五角星的制作,让学生体验到制作的乐趣,培养学生的合作精神和创新意识。
教学重点:掌握五角星的折叠方法和技巧。
教学难点:正确地折叠五角星,掌握五角星的美观性和精致度。
教学准备:1. 教师准备:剪刀、纸张、胶水、彩笔等制作材料。
2. 学生准备:剪刀、纸张、胶水、彩笔等制作材料,以及制作好的五角星作品。
教学过程:一、导入新课(3分钟)1. 教师向学生介绍五角星的起源和象征意义。
2. 引导学生欣赏已经制作好的五角星作品,激发学生的制作兴趣。
3. 引导学生思考如何折叠五角星,并尝试进行操作。
二、新课学习(10分钟)1. 教师讲解并示范五角星的折叠方法。
2. 学生观看教师的示范,学习折叠五角星的步骤和方法。
3. 教师引导学生进行操作,鼓励学生互相帮助和学习。
4. 教师巡回指导,及时纠正学生的错误操作。
5. 教师引导学生思考如何让五角星更加美观和精致,并尝试进行改进。
6. 教师介绍五角星的用途和意义,引导学生思考如何将五角星应用到生活中。
7. 教师引导学生分享自己的制作经验和感受,鼓励学生互相学习和交流。
8. 教师总结本节课的学习内容,并引导学生展望下节课的学习内容。
三、巩固提升(10分钟)1. 教师布置课堂作业,要求学生用纸张折叠五角星,并涂上自己喜欢的颜色。
2. 学生开始制作,教师巡回指导,及时纠正学生的错误操作。
3. 教师引导学生互相评价作品,鼓励他们提出改进意见。
4. 教师选取几个优秀作品进行展示,鼓励学生互相学习和借鉴。
5. 教师引导学生思考如何将五角星应用到生活中,激发他们的创新意识。
四、归纳小结(5分钟)1. 教师总结本节课的学习内容,强调掌握五角星折叠方法和技巧的重要性。
2. 教师引导学生思考本节课的收获和感受,鼓励他们提出问题和建议。
3. 教师布置课后作业,要求学生用纸张折叠更多的五角星,并尝试用其他材料制作五角星。
幼儿园中班手工教案《折纸飞机》
幼儿园中班手工教案《折纸飞机》教案主题:折纸飞机适用年龄:幼儿园中班(3-4岁)教学目标:1. 学习几种简单的折纸方法,增强手眼协调能力。
2. 了解飞机的相关知识,并了解它的运作原理。
3. 提高团队合作精神,并增加学生之间的交流和互动。
教学准备:1. 收集不同大小和颜色的纸张。
2. 确保每个幼儿都有一份材料。
3. 打印飞机模板。
4. 准备一份行为表扬,以奖励学生的合作精神,以及他们制作的飞机质量。
教学过程:1. 温馨导入:与幼儿谈论折纸飞机,让他们分享他们飞过的飞机和体验。
2. 介绍飞机:向幼儿介绍飞机并特别强调其后推力和流线型设计。
3. 演示折纸方法:将纸张展开,然后向幼儿演示如何将其叠成飞机形状。
示范方法如下:① 将纸张折成准确的半基本角度。
② 向内折叠拼花钳位。
③ 把拼花钳位展开。
④ 把两侧的1/3边折向中心。
⑤ 将2个三角区域已折好点对准,向下压。
4. 学生练习:为了帮助学生更好地理解折纸技巧,让他们逐步操作,生动实践,自己做自己飞。
5. 小组合作:指导学生分成小组,让他们协同合作,开始火车游戏。
设置比赛规则,两组之间的比赛,看哪组飞行距离更远,飞行时间更长。
6. 团队活动:为了加强团队的合作以及交流互动,让学生们一起制作一个大型飞机,并展示他们的成果。
教师应即时评估团队表现,给出反馈和行为表扬。
7. 结束总结:通过总结活动,第一时间给学生展示自己的工作成果,并分享他们的感受和经历。
教学注意事项:1. 保证纸张细腻,选择平滑的面纸。
2. 确保学生有足够的时间来了解和吸收课程内容。
3. 教师应给予积极的反馈和鼓励,着力培养学生的自信和独立性。
4. 课后鼓励学生运用自己的创造力和想象力不断探索,提高折纸飞机质量。
5. 应切记幼儿的安全问题,教师需要时刻密切关注学生。
教学评价:本课程旨在帮助学生了解如何制作折纸飞机及其基本原理。
通过教学活动,学生学会了几种不同的折纸技能,并从中得到了满足。
同时,学生还通过参与小组活动和合作训练,提高了他们的社交能力。
有创意的折纸手工教案(通用七篇)
有创意的折纸手工教案(通用七篇)有创意的折纸手工教案(精选篇1)活动目标:1、了解简单的折纸符号。
2、看图示折纸。
3、知道爸爸妈妈上班的辛苦,愿意做一些力所能及的事情。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:歌曲《我的好妈妈》,正方形折纸,折纸符号,纸杯折法,成品纸杯,A4纸,油画棒,自制PPT。
活动过程:1、导入活动(1)师:宝贝们妈妈上班是不是特别辛苦呀,我们来唱一首《我的好妈妈》献给妈妈吧!(2)(幼儿唱完歌曲后)师:我们的宝贝都好懂事知道妈妈辛苦了给妈妈倒茶,可是我们的纸杯用完了怎么办?我们先来折一个纸杯吧。
2、了解简单的折纸符号,学习看折纸图。
(1)出示成品纸杯,激发幼儿兴趣,使幼儿知道可以看图示学习折纸。
(2)通过PPT讲解让幼儿了解折纸符号虚线和折纸方向。
3、引导幼儿看折纸图,折叠纸杯。
(1)老师进行集体教学,使幼儿学会看折纸图,知道折叠纸杯的步骤。
(2)个别化指导。
4、美化作品。
(1)幼儿用油画棒装饰纸杯。
(2)将纸杯黏在A4纸上,进行添画。
5、欣赏幼儿作品。
幼儿介绍自己的作品,讲讲自己能为爸爸妈妈做哪些力所能及的事情。
活动反思:这节课主要是体现中班美术第一学期九月目标——让幼儿了解简单的折纸符号,并看图示折纸。
因为是幼儿第一次接触折纸符号,所以我结合这节课的作品需要用到的折纸符号,先选取了最基础的虚线和折纸方向让他们进行学习,并且通过自制的PPT进行展现折纸符号和折纸图示,将多媒体课件运用到活动中更加直观形象。
在折纸活动中,除了集体教学我还进行了个别化指导,充分照顾到每一个孩子,让他们充分掌握这节课所学内容。
在完成基本目标后,我对活动进行了延伸——让孩子对作品进行装饰和添画,使手工活动和绘画活动结合起来,丰富了美术活动形式。
在最后的作品欣赏中,我更是加入了情感目标,孩子升入中班长大了,结合社会领域让他们知道爸爸妈妈工作的辛苦,自己要做一些力所能及的事情,升华本次活动。
幼儿园手工制作教案《折纸飞机》
幼儿园手工制作教案《折纸飞机》标题:幼儿园手工制作教案《折纸飞机》引言:手工制作是幼儿园中培养孩子创造力、想象力和动手能力的重要环节之一。
在众多手工制作活动中,折纸飞机是一项受欢迎且富有趣味性的活动,能够帮助孩子们学习基本的几何形状、手眼协调和空间意识。
本篇文章将深入探讨如何在幼儿园中进行手工制作教案《折纸飞机》,以帮助孩子们培养动手能力和创造力。
一、教案概述首先,我们将对手工制作教案《折纸飞机》进行概述。
该教案适用于幼儿园中的3-5岁孩子,旨在引导他们通过折叠纸片制作出简单的飞机形状。
教案的目标是培养孩子们的动手能力、几何形状认知和空间意识。
二、教案步骤1. 材料准备在开始教案之前,确保准备好足够的正方形纸张、彩色笔和剪刀,并将纸张分发给每个孩子。
纸张的颜色和大小可以根据孩子的喜好和年龄段来选择。
2. 介绍折纸飞机为了激发孩子们的兴趣,我们可以首先向他们介绍折纸飞机的概念和使用方法。
展示一些简单的飞机折纸示范,让孩子们对制作飞机产生兴趣和好奇。
3. 折叠纸飞机逐步指导孩子们折叠纸飞机,可以从简单的折纸形状开始,逐渐增加复杂度。
例如,从基本的直角折叠开始,然后引导孩子们折叠翼部、尾翼和机身。
在每个步骤中,耐心地讲解和演示,并鼓励孩子们自主实践。
4. 添加个性化装饰一旦孩子们完成了基本的折叠过程,可以鼓励他们为飞机添加个性化装饰。
提供彩色笔和贴纸,让孩子们发挥想象力,为自己的折纸飞机增添色彩和特色。
5. 手风琴展示最后,组织孩子们展示他们的手工制作成果。
可以要求每个孩子向其他同学和老师展示他们的折纸飞机,并解释他们的设计理念和装饰想法。
这有助于培养孩子们的自信心和表达能力。
三、教案评估1. 动手能力评估观察每个孩子在折纸飞机制作过程中的表现。
评估他们的手指灵活性、手眼协调和制作过程中的专注程度。
这些评估可以帮助教师更好地了解每个孩子的动手能力发展情况,并为以后的教学提供参考。
2. 知识掌握评估通过问答、展示和讨论评估孩子们对几何形状的认知和空间意识的掌握情况。
大班手工教案20篇折纸
大班手工教案20篇折纸(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班手工折纸教案20篇
大班手工折纸教案20篇教案1:基础折纸技巧的介绍
教案2:折纸动物——折纸狗
教案3:折纸植物——折纸花
教案4:折纸食物——折纸冰淇淋
教案5:折纸交通工具——折纸汽车
教案6:折纸节日装饰——折纸圣诞树
教案7:折纸水果——折纸苹果
教案8:折纸昆虫——折纸蝴蝶
教案9:折纸海洋生物——折纸鱼
教案10:折纸乐器——折纸吉他
教案11:折纸建筑物——折纸摩天大楼
教案12:折纸人物——折纸小丑
教案13:折纸运动器械——折纸篮球
教案14:折纸飞行器——折纸飞机
教案15:折纸水果——折纸草莓
教案16:折纸昆虫——折纸蜜蜂
教案17:折纸动物——折纸猫
教案18:折纸节日装饰——折纸万圣节南瓜灯
教案19:折纸食物——折纸披萨
教案20:折纸交通工具——折纸火车。
中班手工折纸教案20篇
中班手工折纸教案20篇### 中班手工折纸教案#### 教案一:折纸小兔子目标:1. 学习基本的折纸技巧。
2. 锻炼手眼协调能力。
3. 培养对折纸艺术的兴趣。
准备材料:- 彩色折纸若干- 剪刀- 胶水步骤:1. 将折纸对折,形成中线。
2. 将两个角向中线折,形成小三角形。
3. 将三角形的底边向上折,形成兔子的耳朵。
4. 用胶水固定耳朵。
5. 用剪刀修剪耳朵的形状。
6. 用剩余的折纸剪出兔子的眼睛和嘴巴,粘贴上去。
活动延伸:- 让幼儿给小兔子画上尾巴。
- 讨论兔子的特点和习性。
#### 教案二:折纸小鱼目标:1. 学习折纸的基本步骤。
2. 增强手指灵活性。
3. 激发对海洋生物的好奇心。
准备材料:- 蓝色折纸- 黑色马克笔步骤:1. 将折纸对折成三角形。
2. 将三角形的两个角向中心线折,形成小船形状。
3. 将小船的两端向下折,形成鱼的尾巴。
4. 用马克笔画上鱼的眼睛和鳞片。
活动延伸:- 制作一个小型海洋场景,让小鱼“游”在里面。
- 讨论海洋保护的重要性。
#### 教案三:折纸小飞机目标:1. 学习折纸飞机的基本技巧。
2. 培养空间感和创造力。
3. 体验飞行的乐趣。
准备材料:- 多种颜色的折纸步骤:1. 将折纸对折,形成中线。
2. 将两个角向中线折,形成小三角形。
3. 将三角形的底边向上折,形成飞机的机翼。
4. 将机翼的两端向后折,形成飞机的尾翼。
活动延伸:- 让幼儿在飞机上写下自己的名字。
- 讨论飞机的构造和飞行原理。
#### 教案四:折纸小帽子目标:1. 学习折纸帽子的技巧。
2. 提高动手能力。
3. 增加节日气氛。
准备材料:- 红色折纸- 金色丝带步骤:1. 将折纸对折,形成中线。
2. 将两个角向中线折,形成小三角形。
3. 将三角形的底边向上折,形成帽子的顶部。
4. 将剩余的折纸向下折,形成帽子的边缘。
5. 用金色丝带装饰帽子。
活动延伸:- 让幼儿戴上帽子,进行角色扮演。
- 讨论不同文化中帽子的意义。
