苏教版四年级语文上册期末试卷及答案

苏教版四年级语文上册期末试卷(一)及答案(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:成绩:一、请找出下列词语中的四个错别字,用“”画出来,并在田字格中订正。

(4分)柔韧喧滕轮廓坚苦毕竟浩气长存纵横交措合谐动听二、按要求填空。

(6分)1.童童看虹猫蓝兔外传系列——《逗逗前传》,“传”字不会读,他应该用查字法,先查,再查,读。

(2分)2.“济”用音序查字法应该先查音序,再查音节,“济”在字典里的解释有三种:⑴对困苦的人加以帮助;⑵补益;⑶渡,过河。

在“同舟共济”中,“济”的意思应选第种。

(2分)3.童童读王安石的诗句“爆竹声中一岁除”,他不知道“除”的意思,用部首查字法先查部首,这里的“除”指的是。

(2分)三、照样子,选一选,再填空。

(5分)观众顾客学生行人读者外孙女侄女旅客女儿游人听众外甥女在学校里,我是老师的〔学生〕;在父母身边,我是他们的〔女儿〕;在外公外婆眼中,我是他们的〔〕;在伯伯面前,我是他的〔〕;在舅舅的家里,我是他的〔〕;在大街上,我被称为〔〕;在商场里,我被称为〔〕;在剧院里,我被称为〔〕;在长途大巴上,我是〔〕;在风景区里,我是〔〕;看报时,我是〔〕;听广播时,我是〔〕。

四、从古诗“人生自古谁无死”句中任意选出两个字,并分别用每个字组成三个含有该字的成语。

(3分)选出的字组成的成语①②③①②③五、按要求完成下面的句子练习。

(8分)1.把“我们在心里忘不了九色鹿”用另外的形式写下来,要求意思不变。

(最少写出两句,多写一句可加1分)(2分)2.判断下面句子是不是比喻句,是的打“√”。

(2分)(1)鸟儿们不怕人,只是在人走近的时候,好像给人让路一样。

()(2)九寨沟的水,静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。

()(3)从正面看,每朵花犹如一颗小星星,它们挤挤挨挨,闪闪烁烁()(4)秋天的田野一片成熟景象,高粱像喝醉了酒,稻子笑弯了腰。

() 3.把下列歇后语补充完整。

(4分)(1)竹篮打水——(2)——一青(清)二白(3)请你写出一句与动物有关的歇后语。

六、细细辨析文中加点词,你有哪些发现?再把你的体会写在横线上。

(2分)虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的。

中国人民:伟大壮举体会:外国侵略者:嚣张欺侮体会:七、下面这段话中,多余的一句是()(2分)像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。

溪石上全披着白雪,一切都充满无限的生机。

A.像柳絮一般的雪,B.在风中飞舞。

C.溪石上全披着白雪,D.一切都充满无限的生机。

八、按课文内容填空。

(15分)1.“人有,月有,此事古难全。

但愿,千里。

”读到这儿,我不禁想起了王勃写的表达同样感情的诗句:(5分)2.本学期,我们不仅领略了大自然的无限风光,欣赏了充满诗情画意的人间仙境,认识了水之国、花之国的,还认识了虎门销烟的英雄,住破庙、吃干粮的药物学家……学习语文真有趣啊!(4分) 3.看着可爱的小家伙——珍珠鸟,作家不由感叹道:。

读到这里,我特别想说,(2分)4.春节快到了,大红的灯笼挂起来了,大红的“福”字贴起来了……你一定搜集了不少春联吧。

请写出你最喜欢的一副春联。

(2分)(建议:设计成春联形式)5.人们常用“千山鸟飞绝,万径人踪灭”来描述茫茫冰雪。

你能借用古人诗句来再现以下景观吗?(2分)洞庭月夜美景:北国雾凇奇观:九、北京奥运会缓缓落下帷幕,那激动人心的场面还历历在目。

回想起,奥运赛场上,雄壮的中华人民共和国国歌51次奏响!伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起,我们为之骄傲,为之自豪。

(3分)1.考考你:我国国歌的名字是《》(1分)2.请你用简洁的语言向各国人民介绍五星红旗,或者画一画五星红旗。

(2分)十、东明第二实验小学四(5)班正在组织“走进神话故事大闯关”比赛活动,一起去瞧瞧。

(6分)主持人:中外神话故事流传久远,神奇而美丽,影响了世世代代的善良人民。

今天,四(5)班“走进神话故事大闯关”现在开始!第一关:神话故事我来连。

照样子,你将下列中国神话故事与主人公对号入座。

(2分)精卫填海点石成金开天辟地三戏海龙王炼石补天盘古精卫女娲吕洞宾鲁大第二关:神话故事我来讲。

请讲述古希腊神话故事中有关不畏强暴,为民造福的一个故事(写出故事大意)。

(3分)第三关:阅读体会我来谈。

读了中外神话故事,你有哪些收获?(1分)我的收获:主持人:你的表现很出色!在接下的活动环节中,相信你会表现得更好!十一、阅读下面的短文,再回答问题。

(21分)〔一〕夏日夜景(10分)夏天的夜,带着夜风和蛙声,静悄悄地走近了我们。

看!一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。

几颗星星眨着困倦的眼睛,簇拥着一轮明月。

它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光辉洒向人间。

我远远地凝视着它,觉得它远得如同飘渺的仙境。

可是忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。

听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。

噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢?我抬起了头,歉意地对月亮笑笑,它用柔和的目光注视着我。

身旁的冬青叶子在月光下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

辽阔的田野早进入了梦乡。

那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人的小花,在这芳香温馨的夏夜里也都闭上了朦胧的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

哦,迷人的夏夜!1.照样子,再写两个和它们同类的词语。

(2分)(1)蝈蝈蛐蛐金龟(2)月光极光灯光2.照样子,从文中摘录句子,再任选一句进行仿写。

(4分)听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲。

(拟人)摘录:我来仿写:3.文中,作者着重抓住了()等夏日夜景,其中,给你印象最深的是什么?用一两句话写下来。

(4分)A.绸缎B.夜空C.明月D.青蛙E.夜曲F.禾苗〔二〕蜗牛搬家(11分)蜗牛住在水池边的石缝里,每天饱受风吹日晒之苦。

一天,蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。

蜻蜓说:“前边有个小土冈,那儿可是个好地方,我俩现在就住在那儿。

”蚂蚁说:“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。

蜜蜂酿蜜,蝴蝶传播花粉,青蛙捕捉害虫,蚯蚓翻松泥土,大家同心协力干活,甭提多快活啦!”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话,很兴奋。

他打定主意,到小土冈去住,并决心做出一番事业来!过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛搬家。

蜗牛看看头顶的太阳,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。

”蜜蜂不解地问:“为什么呀?”蜗牛说:“今天太热了,我行动又慢,强烈的日光会把我晒坏的!”蜜蜂走了。

又过了两天,天空下着小雨,青蛙来帮助蜗牛搬家。

可是蜗牛望望那蒙蒙细雨,又有些犹豫了,他说:“”青蛙不解地问:“为什么呀?”蜗牛叹了口气说:“”没办法,青蛙也只好走了。

蜗牛的家虽然没有搬成,可是当他有兴趣的时候,总是朝着小土冈那边张望张望,低声叹息着:“只怪我身体不济,要不然我已在那边过着愉快的生活了。

”1.蜻蜓他们住的那个小土冈可是个好地方!你准备用哪些词语来夸一夸?(3分)两个字:幽静四个字:风景秀丽2.听了蜻蜓和蚂蚁的介绍,蜗牛有什么反应?后来呢?(2分)开始,后来,3.第二次,蜗牛还是没有能搬家,想想,会是什么原因?联系上下文,在文中写一写。

(4分)4.蜗牛最终还是没能搬家,你是不是也觉得挺可惜的?你想送给他怎样的忠告?(2)十二、作文(两题中任选一个)。

(25分)(一)小朋友,你喜欢读童话故事吧。

回想一下你读过的童话,一切东西似乎都能开口说话,有生命了。

飞禽走兽会说话,草木虫鱼会说话,就连我们铅笔、书本也会说话。

请你变身为它们,以第一人称的口吻——“我”,编写一则童话,写写如今人类保护环境的事。

(二)小朋友,在你的成长过程中,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。

其实,不管你的经历如何,你都在一天天长大。

请你结合自己的成长经历,以“我的成长故事”为题写一篇作文。

题目自拟,文体不限。

苏教版四年级语文上册期末试卷(二)及答案一、看拼音写词语。

(8分)suzao penchang xiaohui zhengfuchengfa minjie cankui mimi二、按要求填空。

(6分)2.“获得”的近义词是;反义词是。

3.这番话使军人萌生了新的希望,句中的“萌”字是的意思。

4.李时珍整整花了年,终于编写出了一部著名的药物书──《》。

三、用下面多音字组词。

(4分)四、给下面带点字的正确读音画√。

(4分)五、选词填空。

(4分)敏捷敏锐1.他双手抓住竹竿,地爬了上去。

2.她以地目光察看周围的情况。

充满布满3.整个剧场了笑声。

4.叔叔几天来熬夜,眼睛里了血丝。

六、比较下面每组字,再组成词语。

(6分)蓝挡逢瀑踩叶篮档蓬曝睬汁七、造句。

(4分)1.如果──____________________________2.好像──____________________________八、解释成语。

(8分)1.铜墙铁壁──________________________2.愚昧无知──________________________3.狐假虎威──_________________________4.救死扶伤──_________________________九、判断。

对的画√,错的画×。

(8分)1.《海滨小城》是从海滨和小城两个方面,围绕景色美丽这个特点写的。

2.小鬼把一块牛骨头放在干粮袋里,冒充粮食,说明他:(1)不够实事求是(2)有顾全大局的自我牺牲精神3.《三味书屋》是写鲁迅的书桌上刻着一个“早”字的事。

十、改病句。

(8分)1.她问我接了一本书籍。

______________________2.今天地劳动最愉快的一天。

_______________________3.前天,我们观望了舞稻表演和音乐。

_____________________________十一、阅读短文,回答问题。

(18分)宁死不屈1 李大钊爷爷是党的领导人。

他总是把危险留给自己,把安全让给同志。

当听说敌人要抓他们时,李爷爷让别人撤离北京,自己留下来坚持斗争。

后来,李爷爷不幸被捕了。

2 在监狱里,李爷爷受尽了折磨:敌人用竹签扎进他的手指甲里,鲜血顺着竹签直流,他咬紧牙关,不说一句话;敌人扒掉他的衣服,打得他浑身是伤,并几次昏迷过去。

可是,丝毫动摇不了他的革命意志。

3 1927年4月28日敌人在院子里安上绞架准备杀害他李爷爷面对凶恶的敌人从容不迫地走上绞架作了最后一次演说你们虽然能杀死我但是杀不死共产主义我们培养了许多同志如同红色的种子撒遍各地共产主义一定在中国取得胜利他三次高呼共产党万岁后英勇就义4 李大钊爷爷是中国共产党最早的领导人之一。

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苏教版四年级语文上册试卷【含答案】

苏教版四年级语文上册试卷【含答案】

苏教版四年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 木B. 桃C. 林D. 森2. 下列哪个词是表示方位的?A. 上B. 下C. 左D. 右3. 下列哪个句子是比喻句?A. 太阳像个大火球。

B. 小明是个勤劳的孩子。

C. 这朵花真美。

D. 雨过天晴。

4. 下列哪个词是表示颜色的?A. 红B. 绿C. 蓝D. 紫5. 下列哪个句子是排比句?A. 春天来了,草儿绿了,花儿开了。

B. 春天来了,草儿绿了,花儿也开了。

C. 春天来了,草儿绿了,花儿开了,鸟儿叫了。

D. 春天来了,草儿绿了,花儿开了,鸟儿叫了,蝴蝶飞了。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “人”字是由两个“丿”组成的。

()2. “山”字是象形字。

()3. “一”字是独体字。

()4. “水”字是会意字。

()5. “日”字是形声字。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “早”字由“__”和“__”组成。

2. “明”字由“__”和“__”组成。

3. “从”字由“__”和“__”组成。

4. “众”字由“__”和“__”组成。

5. “森”字由“__”和“__”组成。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“人”字的笔顺。

2. 请写出“木”字的笔顺。

3. 请写出“火”字的笔顺。

4. 请写出“水”字的笔顺。

5. 请写出“土”字的笔顺。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“人”字组成一个词。

2. 请用“木”字组成一个词。

3. 请用“火”字组成一个词。

4. 请用“水”字组成一个词。

5. 请用“土”字组成一个词。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“人”字的字形结构。

2. 请分析“木”字的字形结构。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人”字写一个句子。

2. 请用“木”字写一个句子。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的诗歌。

2. 设计一个以“友谊”为主题的作文。

四年级上册语文练习册

四年级上册语文练习册

四年级上册语文练习册四年级上册语文练习册篇(1):人教版小学四年级语文上册试题及答案转眼一个学期就要过去了,同学们马上就要迎来期末考试,对于四年级的学生来说,考好语文是非常重要的,不如在考前做份语文试题把。

下面是百分网小编为大家整理的四年级语文上册试题及答案,希望对大家有用!四年级语文上册试题一、积累与运用。

(45分)1.看拼音,写词语。

(10分)(1)小时候,我常在这条河里玩水,河水qīng chè( )见底,小鱼儿常来亲我的脚趾。

(2)我总以为自己最了不起,要是不到您这里来看一看,我就会永远受到人们的chǐ xiào( )啊!(3)后来,由于飞机速度不断提高,jī yì( )往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的cǎn huò( )。

(4)像是绝望,像是qǐ qiú( ),更像是对我的蔑视和抗议。

(5)他的喊声刚落,评委席上立刻响起rè liè( )的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛duó kuí( )。

(6)就是在这yōu jìng( )的环境中,度过了我的童年。

(7)到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和mào shèng( )的青草。

(8)他梦见自己到了茫茫的yǔ zhòu( )。

2.在括号里填上恰当的字。

(8分)清脆( )转日月星( )邯( )学步蹑手蹑( )神采飞( ) ( )苦伶仃自言自( ) 月( )星稀3.选词填空。

(6分)坚定坚信坚强(1)女护士( )的对外科专家说:“您是医生,您不能这样做!”(2)在病魔面前,小男孩没有畏惧,真是一个( )的孩子。

(3)小泽征尔( )自己的判断是正确的。

恬静平静安静(4)( )的水面没有一丝波纹。

(5)月光照在盲姑娘( )的脸上。

(6)教室里很( ),几乎可以听见针掉在地上的声音。

4.按要求写句子。

(5分)(1)田野里长着庄稼。

四年级语文下册期末试卷及答案

四年级语文下册期末试卷及答案

苏教版四年级语文下册期末试卷一、拼音游乐园(10分)1、用“”画出加点字的正确读音.(2分)悼念(diàodào)黄芪(shì qí)鲜为人知(xiǎnxiān) 顷刻间(qīng qǐng)2、看拼音写词语.(4+4 = 8分)máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开 fān ( )越( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ér yì jǔ( ) ( ) ( ) ( )shu shu min fan zhang cheng chu 忽菜捷衍手伞家Xu ci ci chou chou ye zhi ce ce 水铁祥密缎炼理面量二、成语小超市(12分)1、将下列的成语补充完整,并解释所填字的意思.(6+1分)无人不()肝胆()裂()为人知胆()心惊2、模仿秀:(写反义词)(2分)横——()宽——()香——()优—()3、对号入座:根据语境填写合适的成语.(3分)欲言又()()烁其词口若()河()语连珠远水难解近渴,().(),小人之交酒肉亲.邻居闹矛盾了,你用上面的一句贤文写两三句话劝他们和好. ————————————————————————————三、标点竞技场(按要求写句子.)(1+1+1+1+1+2=7分)1、据说,古时候有一位通晓鸟语的专家叫公冶长,我也想做一个通晓鸟语的公冶长.2、可爱的布谷鸟布谷、布谷地叫着,分明是催促着人们快快出工呢3、在原句上修改病句.今天,我的作业基本上全做完了.4、的风筝地飞上了天空.(把句子写具体)5、叶欣匆匆地离开了人间.叶欣留给人们的是永恒的微笑.用上关联词合并成一句话:6、根据例句仿写.例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨.母爱是_____________ ,_____________ .四、诗文展览馆(7分)1、选择最恰切的答案,将序号填在“______”上.(3分)(1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖.面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______(A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园(2).突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被.事后,小李由衷地感叹道:_____(A)海内存知己,天涯若比邻 (B)远水难救近火,远亲不如近邻(C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮(3).三字经中教育我们要孝敬父母的一句是______.(A)香九龄,能温席 (B)融四岁,能让梨 (C)亲师友,习礼仪2、在小儿垂钓中,写路人问路,而小孩不回答的句子是_____________ ,_____________ .(2分)3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的_____________ ,_____________ .(2分)五、课文大观园(14分)1、填写美文.(5分)(1)一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.(2)樟树不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得远远的.稠密的树叶__________.樟树__________,无论是________还是________,它们总是那么_____________.人们怀着_______的心情前来 _______宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为_____________________.(3)泉眼无声惜细流,_____________________.(4)南朝四百八十寺,_____________________.(5)_____________________浮萍一道开.2、点击人物.(4分)(1)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“____________”,他的设计策略是_________ ,_________ .(2)、通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有____________的刘备,____________的祁黄羊, 的明明,____________的公仪休,____________的竺可桢爷爷.3、亲近自然.(3分)(1)地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_____________ . (2)本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如___________ 的天鹅,_____________ 的老羚羊.4、佳作推荐.(2分)如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读推荐文章:_____________ ,推荐理由:_____________.六、阅读研究所(7+11=20分)(一)天鹅的故事(节选)这时,别的天鹅似(sì shì)乎被这一举动惊住了.它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”.只听得“嚓——嚓——”,冰层裂开了一条小缝(féng fèng,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿.这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(kū kuō)窿的边缘(yán yuán)继续扑打着,水面在慢慢地扩大.有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作.它们干得那样齐心,那样欢快水面在迅速地扩大着.湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油齐心干哪,加油”1.用“”画出括号里正确的读音.(2分)2.“破冰勇士”指的是 ,说它是“破冰勇士”的原因是.(2分)3.天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声,仿佛是它们齐心破冰的 .(1分)4. 看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起“”等名句.(2分)(二)清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼.每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路.这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾.从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了.她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞.记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里.又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物.她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福.我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧.或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师.我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼.敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅.“妈妈,有人找您来了.”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来.爸爸喊了声:“老师,您好.”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……1.给下面带点的字填上正确的答案.(2分)“熟.悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( )种解释.(①成熟;②程度深;③习惯,常见)2.读短文,联系上下文理解下面的词语.(2分)(1)积聚:(2)神采奕奕:3.用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子.(2分)4.用“”画出描写“我”内心的句子.(2分)5. 看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是:;来到她家,我见到的却是一位 .(2分)6.我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么“我”又会对这位老清洁工说些什么请写下来.(3分)七、我是小作家:(30分)都是_____________________惹的祸.提示:生活中往往会在不经意中闯了祸,惹了麻烦.比如一个玩笑,使朋友之间产生了误会,粗心大意,丢了心爱的东西,方法不对,手忙脚乱......先把题目补充完整,再把事情经过写清楚,注意写出自己的切身感受.(你真棒再仔细检查一遍,好吗细心可是一个很好的习惯哟)答案一、拼音游乐园(10分)1、悼念(dào )黄芪(qí)鲜为人知(xiǎn)顷刻间(qǐng)2máng ( 忙 )碌 liáo ( 聊 )天 xiān ( 掀 )开 fān ( 翻 )越( 盲)童 ( 辽 )阔 ( 纤 )弱 ( 番 )茄推荐催促瞻仰轻而易举二、成语小超市1、囫囵吞枣寻根问底山外有山舍生忘死胆大心细妙语连珠A、妙语连珠B、寻根问底2、答案不唯一,略3、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家.人们常用料事如神、才华横溢来赞颂诸葛亮的聪明才智.然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他鞠躬尽瘁、死而后已,但势单力薄,最终独木难支、回天无力 .三、句子竞技场1、略2、瞧你,穿衣服还不会呢,不能谈得上伟大.3、把“基本上”或“全”删去一个.4、略5、虽然叶欣匆匆地离开了人间,但是她留给人们的是永恒的微笑.6、略四、诗文展览馆1、(1)B(2)B(3)A2、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.3、人心齐,泰山移.(古今贤文·合作篇中的其他句子)五、课文大观园(14分)1、(1)乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的(2)枝干粗壮四面八方绿得发亮四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃2、(1)世界最佳设计撒下草种,提前开放(2)礼贤下士,尊重人才的刘备一心为国,处事公正的祁黄羊关爱他人的明明清正廉洁的公仪休一丝不苟的竺可桢3、亲近自然(1)和保护环境有关即可.(2)勇敢奉献,团结拼搏的天鹅舍己为人的老羚羊(3)第一次抱母亲理由:这篇课文描写了“我”抱母亲的情境,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴.六、阅读研究所(一)天鹅的故事1.kuō yuán 2.“破冰勇士”指的是老天鹅.因为它不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命不断地扑打冰面.3.动员声或呐喊声. 4. 人心齐,泰山移.或其他句子.(二)清洁工1. (S ) ( ), ( 11 )画;第( ③ )种解释.2.(1)积聚:积累(2)神采奕奕:精神饱满的样子3、这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾.4、我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧.或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧5、无依无靠的孤独老人退休的老教师6.从“捧”字感受到爸爸对老师的尊敬.第二问略.七、习作都是贪心惹的祸有一件事,一直以来我都很愧疚.一直都不能原谅自己.每当翻看那本日记里的那一元钱.我都回忆起那天发生的事.这件事一直藏在我的内心深处,留下了一个不可磨灭痕迹.事情发生在去年一个炎热的夏天.那天,天气闷热得很,恶毒的太阳没有留一丝余地,无情地将炙热阳光照射在我身上.汗水在我身上就像源源不断的泉水一股一股地渗出来.白花花的马路,仿佛在冒烟,就连迎面吹来的风,也是热热的.这时的我,在空荡荡的马路上走着,真难受.正想到树底下乘乘凉,就看到不远处有一个老伯推着小车卖雪糕.哇这沙漠里的清泉这烈日下的清风我情不自禁地冲了过去.拿好了雪糕,便把口袋里剩余的那一元钱递了给那老伯.谁知,那老伯竟然找回我一元钱,我惊讶地看看老伯,只见他满脸的皱纹,像一道道沟壑,纵横交错,深深的眼眶里布满了血丝.我不敢多看他一眼,生怕突然想起来,又要回那一元钱.那时的我心中起了歪念:马上走人,回头再去买多瓶水喝.不就是一元钱吗没什么的.那老伯回头就能赚回来了.于是我我便自以为很对的走开了.吃了雪糕,没那么口喝了.我走到树荫下继续乘凉,听鸟儿在密密麻麻的树叶间唱歌.过了一会,我凉快了许多,我想我得赶路回家了.可是我刚走出树荫几步,不禁又退了回去,我抬头望天,那没有人性的太阳依旧火辣辣的,肆无忌惮地喷射着热气.这时,我突然想到了那位老伯,在烈日下卖雪糕的老伯.我想:这么一个大热天,老伯这么大年纪了,赚钱可真不容易啊刚才老伯找回来的一元钱依然抓在我的手里,抓得我的手心都冒汗了.我赶快放松这一元钱,一看,这一元钱,皱皱的,由于刚才抓得太紧,现在突然放松,它慢慢地伸展,最后定格为一团不动了.我看着它,它时而绽开一张笑脸,仿佛在对我嘲笑,嘲笑我的贪婪;它时而又露出一脸怒容,仿佛在对我怒斥,怒斥我的卑鄙……我不敢再望他,等我的再偷偷望它的时候,它竟然变成了一个紧握的拳头,正冲着我要砍过来……我真的不敢再望它了.我朝刚才老伯卖雪糕的地方望去,我想把这一元钱赶快还给他老人家,并向他道歉,恳请他的原谅可是,天意弄人老伯走了我顾不得那烈日的炙烤,我想那是上天对我的惩罚,而且也罪有应得我到附近找了又找,可就是不见老伯的踪影我带着非常愧疚的心情回家了,任凭汗水流满我的全身……我很自责,这件事一直在我脑海里回放着,记忆犹新.我知道,我以后都可能再也遇不到那老伯了,永远也弥补不了自己的错了.我真憎恶自己,为什么贪图一点点小便宜而做了这么卑鄙的事那一元钱一直夹在我的日记本里.那一元钱,时时在提醒着我,鞭策着我:做人,千万别那么贪心都是贪心惹的祸我永远不会忘记那位老伯,我永远都会珍藏那张皱皱的一元钱都是“聪明”惹的祸“明天都要期末考试了,今天老师还布置作业”“就是,不过还好,作业一点点,十分钟就能完成.”“什么呀不是还要全面复习嘛”“……”放学路上,二(2)班的学生在议论今天的语文作业呢“管他呢反正明天期末考试,老师肯定不会查作业了”不知是谁冒出这么一句.说者无意,听者有心.我回家后,仔细琢磨着“老师明天肯定不会查作业”这句话.是啊,明天7:45到校,8:00开始考试,老师绝对不会查作业的.“嘿,省省吧,忙了这么多天,终于解放了今天就轻松一下吧”于是,我打开了电视……第二天因为要考试,老师和同学们都早早地来到了学校,老师一进教室便发话了:“把昨晚的作业放在桌上,我来检查一下”这句话好似晴天霹雳,让我顿时傻了眼,再看看身边的同学都已经把作业放在桌上了,可我……我的目光迅速在教室里“搜索”,希望有那么几个和我同样“忐忑”的伴,然而,其他同学拿好作业本都已经开始复习了,我的脑袋里一片空白眼看老师逐个检查的认真劲,一点也不亚于警察搜集罪证,此时的我如坐针毡,幸好老师是从第一排开始检查的,而我坐在第四排,利用这段时间我得好好地为我的“小聪明”来圆个谎,“说作业本忘在家里了”“不,那太老土”“说作业记错了”“哎,也不行啊”“……”我的脑袋里“翁翁”作响.“好了,由于时间关系,我就检查到这里,下面做作好考试前的准备工作”老师说完就离开了教室,此时她离我的座位仅隔三位同学.看着老师离开的背影,我如释重负,心中不禁窃喜:“哈哈,祸兮,福之所倚耶”就这样,我喜滋滋地开始了考试,试题也挺容易,我的心情好极了,早上的那一坎早忘了.下午数学也考完了,紧张的一学期就要结束了,大家都轻松地议论着假期如何打发呢这时,老师走进了教室,笑容可掬地祝贺大家顺利完成本学期的学习任务,突然她话锋一转:“噢,对了,早晨我作业检查到哪里了我可不能给大家留下个有始无终的坏印象哦”我又一次傻了眼,后面老师说了什么我都没有听见,结果也是可想而知,用老师的话来说那就是——“你没有站好最后一班岗,其实每个同学玩的时间是一样的,你昨天比别人多玩了十分钟,那么假期里你就得比别人少玩N个十分钟……”咳,都是“聪明”惹的祸,难怪朋友会说我:“你呀,聪明反被聪明居然和老师耍小聪明,要知道道高一尺,魔高一丈啊都是粗心惹的祸400字每个人身上都有与众不同的特点,比如:有的人细心,有的人认真,还有的人却很粗心……而我却是属于第三种人,粗心.也不知道什么时候开始,我就开始变得粗心大意,不是丢三落四,就是忘东忘西的.其中,有一件事就是粗心惹的祸,对于那件事,我至今还耿耿于怀.那天下午,期中考试考完了以后,我准备回家,突然,我的好友小雨走了过来说:“你能不能帮我写罚抄啊”我是不喜欢帮别人写罚抄的,可是,她毕竟是我志同道合的好朋友,我也不得不帮助她了.便说:“好吧”她高兴得直蹦跳,她说:“你只要抄一遍就可以了.”我点点头,示意明白了.当我帮她抄完后,第二天回学校时,却发现本子不见了,我忧心如焚,想着:怎么办呢,待会小雨就要来拿本子了.不一会,小雨走过来说:“本子.”我支支吾吾地对她说:不……不见了.“她急了,说:“怎么会这样啊你到底放哪了”我吞吞吐吐地说:“我……我忘了.”她又说:“本子没了没事,但是里面有我姐姐的照片啊,100元一张啊”我哭了,说:“那怎么办”她叹了一口气,说:“只有赔钱了.”听了这话后,我感到特别后悔.唉,都是粗心惹的祸,要不是粗心,我也不会沦落到这种地步,也不用还小雨一百元了.都是粗心惹的祸350字星期日的晚上,由于豆豆玩得太迟了,到了第二天早上,太阳已经升得很高了,可是,豆豆还刚起床,他发现指针已经到了7点半了.于是,豆豆大声喊到:“妈妈,快拿一件衣服给我,我快要迟到了”妈妈也匆匆忙忙地拿了一件衣服,喊了一声:“你怎么回是,今天怎么这么迟起床”豆豆也不管三七二十一,把妈妈拿来的衣服快速地夺过来了.豆豆把衣服的一边穿进去,豆豆又自言自语地说:“这件衣服怎么这么别扭,好像有什么东西顶着我的背,会不会是我小时候穿的”可是,他想到老师严肃的脸,豆豆也不管什么了,就使劲把衣服的另一边穿进去.在去学校的路上,行人都嘲笑豆豆,有的小声地说豆豆太笨了,连衣架都套进去了,有的用目光注视着豆豆,豆豆又想:这些行人怎么总是注视着我豆豆来到学校,原本鸦雀无声的教室变得哄堂大笑起来了,豆豆又问同学们:“同学们,你们为什么嘲笑我”一位叫小红的同学站起来,走到豆豆后面,指了指豆豆后面的衣架,说:“豆豆你把衣架都套进衣服里去了.”豆豆又想了一下,原来,行人在窃窃私语的原因就是这个呀.哎都是粗心惹的祸400字甲是个中等生,某天,甲把作业做完了,于是就拿给老师批改.来到办公室,甲高兴地说:“老师,我的作业做完了,请您帮我批改.”老师接过作业,慰藉的说:“看你这么积极,就帮你改.”说罢,便拿起红笔改了起来.“好做得蛮认真的,都对了.”老师一边在本子上打钩,一边满脸笑容地夸奖道.甲听了,欣喜万分:“是啊我很认真地做呀.”“啊这题做得挺不错,与众不同”老师不禁举起两只大拇指,连声夸奖:“实在太好了,真棒”这时,甲显得飘飘然了,心里暗暗地想:“好极了,老师肯定在课堂上表扬我哈哈…….”在甲沾沾自喜的同时,老师的脸上一刹那间乌云密布,只见他在本子上打了很多“×”,还愤怒地说:“怎么搞的,这么粗心,你看你的答案唉——.”“对不起老师,是……是我粗心,请改下一题吧.”甲又急又害怕地抢道.不过天意弄人,后面的题全都错了,错得非常离谱,而且每题都给老师打了一个大“×”.老师当然火冒三丈,狠拍桌子大声对甲说:“你简直就是一个糊涂虫,这么简单的问题都错,你看你多粗心,最后吃亏的还是你自己……”就这样,甲被老师骂了个“狗血淋头”一切都是粗心惹的祸啊都是粗心大意惹的祸300字真好笑,此时想起来我还想笑.不过,笑过后的滋味并不好受,因为这件可笑的事情使我尝到了苦头.今天家里除了我和表弟以外,一个人都没有.我和表弟玩回来后,我习惯的从脖子上摸钥匙开门.咦没摸着.喔大概在口袋里吧我又在口袋里掏,可掏了半天,连影子也没有.难道在表弟的脖子里我有摸摸表弟的脖子,可没有丝毫“线索”.我急了,假如我们进不了门,可要挨饿几个小时了.我急坏了,我不能让表弟挨饿,我一定要找到钥匙.我想了想,对了,我不是和吴皓在球场里玩了一会儿吗我心里一阵惊喜,带着表弟就朝球场跑去.到了球场里,我还没喘过气来,就瞪大了眼睛,开始紧张的搜寻.什么小东西我都看过了,仍旧没有发现我的钥匙.完了,全完了为了找钥匙,我额头直冒汗,背心也湿透了,额头、背上怪痒的,我心烦意乱地用手去搔后背.突然,我摸到了一个东西.咦这不是钥匙吗原来钥匙还挂在自己的脖子上,只不过甩到背后去了.哎,这真是“骑着驴找驴”,粗心大意害死人都是“粗心”惹的祸600字人人都有犯错的时候,我也不例外.唉这可都是“粗心惹的祸.记得上学期期末的时候,英语我只考了88分,我对这个成绩很不满意,所以,我决定这学期的英语一定考到95分以上.这学期刚开始,我就制订了英语学习计划:每天把所学的单词背过、会默写,听半小时录音,复习每天学过的内容,预习下一课的内容,课堂上认真听讲,课堂活动用书和英语基础训练上的题都要会做,每个模块的课文都要背过……虽然,这还不是最好的表现,但我相信,只要我努力了,95分以上应该没问题.很快,两个模块学完了,该考试了.我的英语计划虽然看着容易,却做着难,但我还是努力去做了.考试开始了,我又激动又紧张,卷子上的每一道题我都能做上.看到同桌同学愁眉苦脸的样子,我都替他后悔,谁让他平时不好好学呢.我一道题一道题认真的做着,时间也一分一秒的过去了……“丁铃铃、丁铃铃……”下课铃响了,该交卷了,我松了一口气,自信的交上了卷子.觉得考95分以上没问题.可是,当卷子发下来的时候,我的心如同掉进了万丈深渊,我只考了92分.怎么会呢我把错的题都看了一遍,唉,全是“粗心”惹的祸.把“name”写成“nam”,扣了一分,把“ann”看成“amy”扣一分,把“has”写成“hasn‘t”扣一分……这是多少个粗心的一分,如果我能细心点儿,那该多好呀这都怪我太粗心大意了,妈妈跟我说过多少次别粗心,老师跟我说过多少次要细心,可我还是在粗心上栽了跟头.我一想起这件事,就十分后悔,同时我也明白了一个道理:干什么事都要细心,千万不能粗心我想,我一定会吸取这个教训的.都是粗心惹的祸550字都是粗心惹的祸说起粗心这个毛病,可能大家都会有而我就是一个小粗心.关于考试粗心的事已经发生不少,可还是粗心难改.它就像影子一样跟着我,甩也甩不掉.每一次,我都被它害得好惨.数学考试的前一天,我认真地把数学书复习了一遍,到第二天试卷发下来,我一看试卷,题目比我想象中的还要简单我心里暗暗高心:今天考100分简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,因此我放松了“警惕”.我拿起笔来得意洋洋地做了起来.不到半个小时就做完了,胸有成竹地把试卷交上去.到了中午,老师发试卷,我感觉空气顿时凝固了,紧张的气氛霎时充满整个教室.心里想有一只兔子在七上八下地跳,可我笔杆进肚——胸有成竹.但听到老师读到我的名字时:“……李凯丽……九十五分”我几乎给气炸了,我知道这都是粗心惹的祸.哎呦啊呀,这该死的粗心竟跟幽灵一样缠这我了.刚才还是满怀信心的我,现在如同掉进了万丈深渊.我顿时惊呆了,连忙上去拿试卷.不看不知道,一看吓一跳我真是太粗心了.全部都是计算的错误.明明得数是46的,我却算成了48,被扣了两分,应用题扣了三分.其中粗心被扣分的地方就甭提了,5分就这样给老师当作了“礼物”.这时我顿时像一只泄了气的皮球,恨不得找个洞钻进去.如果是期中考试,那可就不得了了呀我后悔极了,想到亡羊补牢,为时未晚.我暗下决心:以后一定要改掉这个坏毛病,考试时要细心审题,细心做题,细心检查.我只有努力学习,让细心永伴自己,成为一个十全十美的好学生,才能让粗心别再惹祸了都是粗心惹的祸400字说起粗心这个毛病,可能大家都会有而我就是一个小粗心.关于考试粗心的事已经发生不少,可还是粗心难改.它就像影子一样跟着我,甩也甩不掉.每一次,我都被它害得好惨.记得那是是英语考试的时候 .可我一点也不紧张,因我已经胸有成竹,知道紧张毫无作用.考试开始了,教室里一片安静,同学们都在认真地做题,我也不例外,认真地听老师读题,仔细地写题.试卷做完了,我又检查了好几遍,然后把它交给老师.我的心怦怦直跳,这次我会不会考100分呢,这的新年第一个考试愿望会实现吗等呀等,试卷终于发下来了.我一看,傻了,只得了98分,离我我愿望还差2分老师鼓励我说:“考得还好,下次继续努力”我仔细地一看卷面,老师在最后一道题上画了一个大大的圆圈.我翻开教材一看,原来是我把“apple ”写成“appla.哎,真可惜这都是我粗心大意造成的结果.细心想想,在我的身上,粗心大意的毛病很多,导致的结果更是五花八门.比如:把简单的题做错考了低分;上学忘记带书、带文具只好求助同桌;过池塘石墩欢蹦乱跳掉进水里弄湿衣服;一边看电视一边热饺子,电视看好了,饺子烧焦了,锅差点被烧炸了;买饺子皮结果买了面片……所有这些,让我深刻地感受到:粗心是要付代价的检讨完自己,我觉得很惭愧,决心改掉粗心大意的毛病,做个细致入微的好孩子.。

苏教版四年级语文上册期末试卷分析

苏教版四年级语文上册期末试卷分析

苏教版四年级语文上册期末试卷分析一、试卷分析。

这次四年级的语文试题分三部分。

第一部分基础知识积累与运用,基本上是六个题型。

有抄写词语、看拼音写词语、选择正确的读音或解释、写出词语相关人物、按要求写句子、根据本册内容填空。

第二部分是积累与运用,分课内阅读和课外阅读。

第三部分习作。

本试卷命题形式多样,体现了新颖性和灵活性。

能够照顾大多数学生,题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。

它符合新课改的要求。

大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如看拼音写词语、选择正确的读音或解释、写出词语相关人物、按要求写句子、根据本册内容填空等。

二、答题情况。

(一)取得的成绩1、多数对基础知识和基本技能掌握比较理想。

从学生答卷情况看,本次期末考试学生对汉语拼音,生字词掌握得还可以,尤其是生字词失分较少;看来期末这段时间的强化复习收效不错。

基本达到了《课标》要求。

本学期来,教师注重了基础知识的教学,开展的各类训练非常扎实;同时也注重了平时课内知识的积累,以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀,让学生的记忆、理解及应用能力得到了较大提高,学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。

(二)存在的问题。

1、部分学生对基础知识的掌握还不够扎实。

重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率会迅速提高。

学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。

2、学生的阅读量不够,阅读能力有待提高。

目前教师已注重了对学生阅读的积累,但有部分学生平时的阅读只是草草读过,没有养成良好的阅读习惯,不会精读,缺少思考。

教师的阅读教学中要注重教给学生方法,针对不同的内容进行有目的的引导,有效的阅读方式,阅读策略是阅读能力发展的重要保证。

3、学生的语文素养还有待提高。

本次测试中学生的积累、阅读、习作从整体上来看是有进步的。

但学生的思维还不广,个性化的理解还不够理想,这就需要老师在平时的教学中多鼓励学生拓展思维,培养学生观察、搜集、查找、创造的能力。

苏教版四年级上册语文练习册答案

苏教版四年级上册语文练习册答案

苏教版四年级上册语文练习册答案20珍珠鸟一、用横线画出带点字确的读音。

全部选第一个二、填上恰当的表示声音的词。

一阵阵嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习。

1、我把这对鸟儿放到一个用竹条编制成的笼子里。

笼子里除了一卷干草,那就是小鸟宽敞而温暖的巢。

为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、白嘴白脚,灰蓝色的毛,只是后背还没吐出珍珠似的白点;它好肥,整个身子似的一个柔软的球儿。

很可爱四、根据课文内容填空题,并顺利完成练。

1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐我没有伤害它2、顽皮,飞至,颤抖,钻出父母对它的疼爱; 调皮可爱的珍珠鸟3、信赖4、信赖,不就能创造出美好的境界吗?情不自禁,信赖,就能创造出美好的境界。

21九色鹿一、给加点字选择正确的解释。

1. ④2. ②二、仿效例子写下词语。

琴棋书画古今中外笔墨纸砚快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读,想一想,写一写。

1、情谊,利益;见到了利益就忘了情谊。

2、竟然。

见利忘义,郑重起誓,决不说出九色鹿的住处。

憎恶,愤怒。

3、九色鹿。

非常善良。

原来调达就是见利忘义的人,九色鹿这么正直,我必须命令全国臣民永远不须危害九色鹿。

四、阅读短文,完成练习。

念了短文,你对错误存有了什么代莱重新认识?有时,成功不在于你做对了多少,而在于你没有做错什么!22雾凇一、选择读音。

江畔挑选2,其余挑选1二、阅读短文,完成练习。

1、景观2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?洁白温润、银光闪光、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来,千树万树梨花上开。

⑵①大②这雾气便随风飘荡,涌入两岸,弥漫十里长堤,树木被雾气冲走了。

多、浓厚。

③慢慢,轻轻,一层又一层。

最初,逐渐,最后,全都是。

逐渐④就是严寒季节空气中过于饱和的水汽。

三、选词填空题。

吸收,变成,遇到,凝成,漂浮,变成,聚,变成。

雨雪的构成过程。

23春联一、看看拼音,写下词语。

张贴春联展览歌颂二、背诵课文中的五副春联,然后填空题。

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

苏教版四年级上册《第19课-奇妙的国际互联网》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

苏教版四年级上册《第19课-奇妙的国际互联网》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

苏教版四年级上册《第19课奇妙的国际互联网》同步练习卷(6)一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)1. 课内阅读。

国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。

人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏,可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……(1)在文中空白处填上合适的标点。

(2)这段话是围绕哪句话写的?________(3)人们还可以在网上干什么?写一写。

________(4)这段话有一些词加上了引号,请说说它们各表示什么。

________(5)用“可以……可以……还可以……”仿写句子。

________2. 课外阅读。

走近网络词语网络词语,简单地说就是指网民们在网上聊天,留言时经常使用的一些“新词语”,网络词语中有一特殊的群体﹣﹣字母。

在虚拟的网络世界中,用字母来表示特定的意思已经成为一种时尚了。

英文单词缩写:“PK”(Player kill的缩写,表示比拼)、“3X”(Thanks,谢谢!)拼音字母缩写,如:“PP”(照片)、“GG”(哥哥)。

“汉字新词”在网络词语中也非常流行,所谓“汉字新词”,就是给某些现代汉语词汇赋予新的意义而形成的网络词语,如帖子(就是在论坛上留言或发表文章)、灌水(用于在论坛中发些没有实质内容或与主题无关的话语)。

“网络词语”中还有一类特殊的“数字表意”词,也就是用阿拉伯数字进行巧妙组合来表达一定的意思,最常用的有“886”(拜拜了)“7456”(气死我了)等。

(1)你读了上面的材料,有什么样的收获?①________②________(2)你还听说过哪些网络词语呢?(3)你觉得小学生上网好吗?为什么?说说你的理由。

(4)你会“上网”吗?说说你想从“网上”获得哪些信息?请写下来。

________。

3. 有一位同学非常爱上网,在网上和别人玩游戏,常常忘了吃饭、睡觉。

苏教版四年级语文上册第一单元试卷及答案

苏教版四年级语文上册第一单元试卷及答案苏教版四年级语文上册第一单元试卷及答案时间:60分钟满分:120分题号一二三四附加题总分得分一、积累运用(35分)1.用“——”画出正确的读音。

(6分)心血(xuèxuě)埋怨(máimán)不禁(jīnjìn)貉(héluò)狒狒(fèifú)水獭(làitǎ)2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。

(苏教版四年级语文上册第一单元试卷及答案时间:60分钟满分:120分题号一二三四附加题总分得分一、积累运用(35分)1.用“——”画出正确的读音。

(6分)心血(xuèxuě)埋怨(máimán)不禁(jīnjìn)貉(héluò)狒狒(fèifú)水獭(làitǎ)2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。

(3分)⑴绿(lǜ)色宣(xüān)告厌倦(jüān)…………………()⑵女(nǔ)生争取(qǔ)疟(nuè)疾…………………()⑶侵略(lüè)群(qún)众团聚(jù)……………………()3.在下面的括号里填上恰当的词语。

(6分)()地成长()的幼苗激动得()()地祝愿()的鲜花伤心得()4.照样子仿写句子。

(4分)(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。

(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。

5.用修改符号修改病句。

(4分)(1)这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

(2)大家的眼睛都集中到主席台上。

(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。

(4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

6.根据课文内容填空。

(12分)(1)在昨天与今天之间,在现实与理想之间,啊!教师的事业多么!这句话中的两组反义词是与;与。

苏教版四年级语文下册期末试卷及答案【学生专用】

苏教版四年级语文下册期末试卷及答案【学生专用】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

qiān bǐkàng yán huāng máng fā lèngchóu zi guì bǎn jiè zhǐguǐ liǎn二、选择加点字的正确读音,用“√”标出来。

系.铃铛(jìxì)囚.犯(qiúquí)相框.(kuànɡkuānɡ)霎.时(shàchà)放假.(jiǎjià)蝙.蝠(piān biān)三、比一比,再组词。

铺(_________)静(_________)历(_________)斥(________)捕(_________)净(_________)厉(_________)拆(________)四、补充四字词语,再选择填空。

①(______)壁断崖②盘(______)而上③神清(______)爽④五(______)缤纷⑤变化多(______)⑥金(______)辉煌我们沿着山路(_________)。

路途中不仅看到了(_________)的野花。

还看到了从(_________)上倾泻下来的瀑布。

来到山顶一座(_________)的宫殿立在我们眼前。

眺望远方顿时让人感觉到(_________)。

五、选字填空。

允福乖私1.要做一个(_______)小孩,听爸爸妈妈的话。

2.上课不(_______)许讲话。

3.过年的时候(________)字要倒着挂。

4.我们不能(_________)自放走困在笼子的小鸟。

六、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句:______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句:_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(往年真题)

苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(往年真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

jiàn kāng qīng tíng mǐn jiétǎo yàn dù juānfēng shuògēn jùqīng jìng chāi chúshēng míng二、选择正确读音。

解剖.(pāo pōu )倔强.(qiáng jiàng)率.领(shuài lǜ)抡.拳(lūn lún)花冠.(guān guàn)厌恶.(èwù)三、比一比,再组词。

摸(_________)顽(_________)概(_________)掐(_________)漠(_________)玩(_________)既(_________)陷(_________)赛(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)剑(_________)思(_________)灰(_________)四、补充词语。

聚精(____)神百发(____)中眉(____)目秀(____)战心惊魂飞(____)散(____)貌堂堂慈眉(____)目鹤发(____)颜五、选字填空。

允福乖私1.要做一个(_______)小孩,听爸爸妈妈的话。

2.上课不(_______)许讲话。

3.过年的时候(________)字要倒着挂。

4.我们不能(_________)自放走困在笼子的小鸟。

六、读句子,按要求答题。

1.蟋蟀在草丛里叫。

(改为拟人句)______________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)______________________________3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

苏教版四年级语文上册第五单元期末复习

1.《说勤奋》是一篇说理性较强的课文。课文通过古 今两个具体事例,告诉我们:________。 2.课文一开始通过设问的形式明确摆出观点:通往理 想境界的桥梁是勤奋。课文通过______的事例告诉我们: 天资聪颖的人靠勤奋成才,说明了“成功等于一分天才加 上九十九分血汗”的道理。通过________的事例告诉我们 :基础较差的人靠勤奋成才,说明了“勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才”的道理。 3.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用 ( )。司马光这个成功者手中的鲜花是______,童 第周这个成功者手中的鲜花是______。 描写勤学苦练的成语: 悬梁刺股、闻鸡起舞、起早贪黑 有关学习的成语: 学而不厌、不耻下问、废寝忘食、学以致用
1.《李时珍夜宿古寺》记叙的是我国古代伟大的医学 家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草纲目》住 破庙、吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹, 表现了李时珍__________。 2.课文结尾:“寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。 圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。”不是写寺内的人,而 是写寺外的风啸鹰叫和皓月当空。这样写有什么好处? (课文结尾虽然不是直接写人,但通过景物描写衬托了 李时珍师徒不畏艰苦,一心修订《本草纲目》,为民造福 的可敬形象。) 4.中药及药效:板蓝根、感冒冲剂可以____,川贝枇 杷冲剂可以_____。
1.《维生素C的故事》记叙了维生素C的发现过程。文 中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神” 的怪病,部分被留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下 来,由野果子人们发现了人体中不可缺少的维生素C。这 篇课文告诉我们:________. 2.哥伦布是16世纪____伟大的_____。他们远航探险时 发现了____。这种物质能治愈____。 3.“海上凶神”其实就是( )病,这种病的症状是 ( )。产生这种怪病的原因是( )。防止这种 疾病,我们应该( )。
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