河北省廊坊市第十五中学2017-2018学年高一历史暑假作业:专题1第3课 君主专制政体的演进与强化二

2017-2018学年 君主专制政体的演进与强化二
夯实基础(30分):
知识点一 选官制度的历史变化
1.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是( )
先秦的世官制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A.军功——考试成绩——品行——门第声望
B.考试成绩——军功——品行——门第声望
C.考试成绩——品行——门第声望——军功
D.世袭——品行——门第声望——考试成绩
2.下图榜单中获得进士出身的人所通过的途径是( )

A.毛遂自荐
B.立军功授爵
C.凭才学参加科举考试获得功名
D.出洋留学,功成名就
3.1855~1870年英国对文官制度进行了一系列改革。孙中山对此评价说:“现在世界各国的考试制度差不
多都是学英国的,但究流溯源,英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以中国的考试制度是世界上
最早最好的制度。”孙中山肯定的是( )
A.科举考试的条件 B.科举考试的方法
C.科举考试的内容 D.科举考试的目的
知识点二 行省的设置
4.“只许州官放火,不许百姓点灯”中的“州官”,其最早的职能是( )
A.管理地方行政 B.代表中央监察地方
C.管理地方军事 D.代表中央节制地方
5.元朝的行省制度,实质上是继承和发展了( )
A.三省六部制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制
6.从下图看,元朝宣政院管辖的地方主要是今天的( )
A.台湾 B.河北
C.西藏自治区 D.新疆维吾尔自治区
7.行省的设置,其意义在于( )
①便利了中央对地方的管理 ②加强了中央集权 ③有利于调整中央和地方的关系
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
8.我国历代王朝为加强中央对地方的管辖,先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列,以下选
项正确的是( )
①行省制 ②州郡县制 ③郡县制 ④道州县制
A.①②③④ B.③②④①
C.③④②① D.②④①③
9.“元起朔方,固己崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县
土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )
A.宣政院 B.中书省
C.理藩院 D.行中书省
10.以下有关地方行政制度从分封制—郡县制—行省制的演变的说法,正确的是( )
①都发生了行政方式的变化 ②都是一种制度的创新
③都发生了管理原则的改变 ④都对中国历史产生了深远影响
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④

综合运用(30分):
11.阅读下列材料,回答问题(15分)。
材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……
四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。
——《后汉书·百官志注》
材料三 唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行已立身之美者也。父教
其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文
墨焉。是以进士为士林华选,四方视听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周天下,故忠贤隽彦韫才毓
行者,咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答:
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?
(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?
(3)据材料三,概括说明科举制的影响。
12.制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图(15分):

图一
图二
图三
请回答:
(1)三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度?

(2)上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么影响?

(3)图二、图三所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么?
【答案解析】
夯实基础:
1.D 2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
7.D
8.B
9.A
10.C
综合运用:
11.(1)血缘、门第、等级(任答两点即可)。
(2)注重品行、才学,打破血缘、世袭。
(3)影响:发扬了“学而优则仕”;科举成为读书人最高最迫切的追求,推动社会向学(读书)风气的形成;科
举成为当时人们走向官场的重要途径;有助于提高个人政治影响力。
12.(1)周初分封制、唐代三省六部制、元代行省制度。
(2)分封制影响:加强统治,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局,使周成为延续数百年的
强国。
三省六部制的影响:是中国古代政治制度的重大创造,三省互相牵制和监督保证了君权的独尊,完善了专
制主义中央集权制度。此后历朝基本沿袭这种制度。
行省制度的影响:加强了中央集权,巩固了统一。是中国省制的开端,是地方行政制度的重大变革。
(3)君权和相权的矛盾、地方和中央的矛盾。

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河北省永年县第一中学2016-2017学年高一下学期历史暑期作业17 含答案 精品

河北省永年县第一中学2016-2017学年高一下学期历史暑期作业17 含答案 精品

高一历史暑假作业(17)完成时间:用时:40分钟家长签字:一、单项选择题。

(本大题有20小题,每小题只有一项是正确选项。

)认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。

”这种革命性主要表现为()A.国家权力的重心自国王转至议会B.推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国C.实现了从传统专制社会向近代民主社会的转变D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权2.英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决,但我可以做其他一些事情。

”她能做的事情有()①代表英国出访中国②委任获胜党领袖为首相③决定英国的重大政策④任免内阁大臣和高级文官A.①②B.②④C.②③④D.①②③④3.美国独立战争胜利后建立了邦联制度,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。

华盛顿的戏称主要是针对()A.各邦联之间不团结,经常内讧B.独立后的美国形成了南北两种经济类型C.中央权力极小,对各州缺乏控制D.美国人民享有高度的民主4.《联邦党人论稿》指出,如果美国继续维持当时“权力首先是地域性的”政治结构,美洲必然再次被欧洲列强瓜分,从而丧失独立战争的成果。

上述材料反映的核心主张是() A.维护各州的权力B.争取民族独立C.加强中央政府权力D.建立民主制度5.国书是指国家间往来或共同议定的文书,亦专指一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。

由此判断,2010年3月29日,中国新任驻美国大使张业遂将国书交给了()6.1689年英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布,都标志着各国资本主义代议制政体的建立,这说明() A.从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征B.共和政体的确立C.资本主义在全世界范围内最终确立D.欧洲资本主义制度诞生7.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理,即一物降一物。

河北省张家口市第一中学人民版高高一历史必修一1.3君主专制政体的演进与强化作业

河北省张家口市第一中学人民版高高一历史必修一1.3君主专制政体的演进与强化作业

【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高高一历史必修一1.3君主专制政体的演进与强化作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)公国都城九里(边长3.2公里)侯伯国都城七里(边长2.5公里)子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。

以下对此差异理解最准确的是A.都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡B.都城规模的差异体现出了各国人口的多寡C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D.城市建制的确立反映了西周诸侯的军事力量的强弱2.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。

宋代为:“赵钱孙李、周吴郑王、……”明代为:“朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了A.皇权的独尊B.中央集权的强化C.等级制度的森严D.选官制度的变化3.中外朝制度的形成反映了A.地方势力的削弱B.三公九卿制的废除C.决策中枢的转移D.外戚和宦官专权4.三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于:A.解决了中央与地方的矛盾B.有利于选拔人才,保证政治清明C.加强了皇权,削弱了相权D.中央机构分工明确,工作效率提高5.《宋史》卷一六二《职官志》记载:宋初,循唐、五代之制,置枢密院,与中书对持文武二柄,号为二府……中书、枢密院二府,每朝奏事,与中书先后上殿。

从以上材料可看出A.枢密院使与中书分掌军政和财政B.枢密院使的设立,分割了宰相的权力C.加大各部权限,发挥官员的主动性D.充分分割军队指挥权,防止将领反叛6.唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略之一是A.召开政事堂会议B.众设宰相,分化事权C.以六部分割相权D.设枢密院,与宰相抗衡7.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素有①宗法制②分封制③郡县制④行省制A.①②B.②③C.②④D.③④8.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

[新人教版]高一历史明清君主专制的加强知识点总结

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难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响。

gt;gt;gt;明清加强君主专制的措施:1、明朝废丞相,设内阁(1)废丞相原因:①直接原因:丞相胡惟庸骄恣擅权②历史原因:元朝丞相权势过重,以致皇权不稳③具体原因:废行省设三司使统领中央各部的宰相,职权扩大④根本原因:相权过大,威胁皇权影响:①利——皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强;有利于防止权臣专政,巩固统治②弊——但是废宰相,过分集权于皇帝,造成了明中期以后的太监乱政③皇帝政务繁多,身心疲惫,内阁制应运而生。

(2)设内阁原因:为减轻皇帝沉重政务负担设立内阁,协助皇帝处理政务。

发展过程:确立(明太祖)作为侍从顾问,帮助他处理繁多的政务。

→出现(明成祖)随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策。

→发展(明宣宗)替皇帝起草批答大臣奏章。

→大权尽归内阁(神宗时张居正)。

内阁的主要特点:非法定机构;没有决策权;是专制皇权强化的产物;不是事实上的宰相。

(只是为皇帝提供顾问的内侍机构;阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定;票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。

)2、清朝设置军机处(雍正时)(1)原因:清初议政王大臣会议严重影响了皇权集中。

(康熙时设南书房,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议、南书房三足鼎立,相互制约,集权于皇帝)(2)职能:由皇帝每日召见军机大臣,商议军国大事;军机大臣拟写成文,经皇帝审批后传达给中央各部和地方官员去执行。

(3)特点:①由皇帝挑选亲信的大臣充任。

②机构非常简单,办事效率高。

③军机大臣只是负责“跪受笔录”,决策大臣集中于皇帝。

(4)影响:提高了行政效率;军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固;标志着君主专制达到顶峰。

高中历史专题一古代中国的政治制度君主专制政体的演进与强化

高中历史专题一古代中国的政治制度君主专制政体的演进与强化

高中历史专题一古代中国的政治制度君主专制政体的演进与强化课后提升训练三君主专制政体的演进与强化(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(20XX·定州高一检测)钱穆说:汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。

这反映的实质问题是 ( )A.汉代宰相位高权重 C.宰相数量逐渐增加B.唐代宰相权力下降 D.皇权不断加强【解析】选D。

根据材料信息可知材料反映的是宰相职权的变化,体现的实质是皇权的加强,因此D说法正确;A、B 说法片面,不符合题意;C说法不是本质,可以排除。

本题答案为D。

2.(20XX·温州高一检测)唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于( )A.增设机构,独立施政 C.一职多官,互相牵制B.分工明确,相互协调 D.简化机构,总揽于上【解析】选B。

唐朝政府行政效率提高,主要是于实行了三省六部制,各部门和职官分工明确,互为补充,相互配合、协调。

故选B。

A“独立施政”,C“一职多官”,D“简化机构”不符合唐代史实。

3.(20XX·抚州高一检测)下面是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是 ( )A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝【解析】选D。

根据结构示意图中的“三司使”“政事堂”“枢密院”等信息,即可判断出该中枢机构于北宋时期出现,故D正确。

4.《汉书》记载,汉武帝时,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是 ( ) A.监御史B.郡守C.州牧D.刺史【解析】选D。

依据“汉武帝”可知是西汉时期的政策;“周行郡国”“省察治状”可知是加强中央对地方的控制。

汉武帝时期,全国划分为十三州部,每州部设刺史一名,以监察地方政治,加强中央对地方的控制。

【拓展延伸】监察制度和谏议制度不同(1)从对象上看:前者是君对臣、中央对地方的监督;后者是臣对君的监督。

(2)从所处的地位上看:前者的机构、制度越来越完善,地位越来越重要;后者的作用越来越小,直至取消这一制度。

高中历史必修一前五课(君主专制中央集权)

高中历史必修一前五课(君主专制中央集权)

一、1、约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏,中国出现早期国家政治制度(禅让制——王位世袭制)2、商初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度,商朝中央设有相、卿士等掌管政务,地方封侯和伯作为服从于商朝的方国首领,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

3、分封对象:周武王把王畿意外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

诸侯义务:对周天子服从命令,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职诸侯权利:在自己的封疆内,对卿大夫实行在分封,卿大夫再将土地和人民赐给士。

卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务4、(1)层层分封下去,形成了贵族统治阶级内部的森严等级(2)加强了周天子对地方的统治(3)开发边远地区,扩大统治区域(4)形成对周王室众星捧月般的政治格局(5)西周成为一个延续数百年的强国5、实质:西周国家政权的组织形式(政体)6、宗法制目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利、财产、土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制特点:嫡长子继承制。

宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

它规定,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对于天子来说是小宗,但在自己的领地却是大宗。

诸侯的爵位也只能有嫡长子继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。

卿大夫对于诸侯来说士小宗,但在自己的领地又是大宗。

卿大夫与士的关系依此类推。

大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。

周天子是天下的大宗,也是政治上最高领袖影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

总结:中国早期——夏商周三代的政治制度特点是以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

7、西周政治制度的鲜明特点是:以宗法制为基础的等级分封政治体系。

分封制是权利的分配,宗法制是分配的原则二、1、秦统一的背景:春秋战国诸侯争霸:(1)周室东迁:西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯,周幽王被杀,西周灭亡,公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。

河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)上学期开学考试历史试题 Word版含答案

河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)上学期开学考试历史试题 Word版含答案

定州中学2017-2018学年上学期第一次月考高二历史试题一、选择题1.秦统一后,中国古代曾经多次出现过许多权臣当道、外戚专权、宦官弄权、女主专政等现象。

主要是因为A. 中央集权的削弱B. 地方割据势力的威胁C. 宰相权力的加强D. 专制皇权的至高无上2.“虽无相名,实有相职。

既有相职,却无相权。

既无相权,却有相责。

”这种制度应该是( )A.秦代的三公九卿制 B.唐代的三省六部制C.元代的中书省制度 D.明代的内阁制3.秦始皇所创立的皇帝制度,继承了商周形成的①郡县制②王位世袭制③分封制④嫡长子继承制A.②④ B.②③ C.①③ D.①②4.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题,明太祖A. 设置殿阁大学士以备顾问B. 选拔翰林院官员入值文渊阁C. 授予内阁大学士以票拟权D. 设三省六部分理全国政务5.“令三司出炭四十万,减半价鬻与贫民,非惟抑高价,且济人民。

”这段文字最有可能出自A.《史记》 B.《唐六典》 C.《宋史会要》 D.《清史稿》6.后(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁杰与王方庆)同辞对曰:“……姑侄与母子孰亲?陛下立庐陵王(武则天儿子李显),则千秋万岁后常享宗庙;三思立,庙不祔(新死者附祭于先祖)姑。

”后感悟,即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州。

使武则天“感悟”的历史因素是A. 分封制B. 宗法制C. 世卿世禄制D. 三省六部制7.以下选项与下图中圆圈所示地区开始归入中央王朝管辖直接相关的是()A.修筑长城B.修筑直道C.开辟“五尺道”D.开凿灵渠8.孙中山认为:“自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月”。

唐宋至明清之间的考试,不符合此评价的是A. 选才制度的程序公正B. 科目一直不合时用C. 试题的体裁屡有变化D. 选拔出了很多人才9.据《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。

河北枣强中学2018-2019年高一历史(人民版)暑假假期作业十五(无答案)

河北枣强中学2018-2019年高一历史(人民版)暑假假期作业十五(无答案)1 / 3高一年级 历史练案使用日期:2019年8月19日 编号:15[自 主 预 习·探 新一、单选题(共80分,20题,每题4分)1.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数,价格越高,价格指数越大。

下面表格是英国历史上消费品价格指数变化情况,形成表中价格指数变化的主要原因是 年份 1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597 价格指数100167270370400515685A .生产萎缩使产品供应越来越少B .贵族追求享受大量购买奢侈品C .殖民掠夺使金银输入越来越多D .资本主义制度在英国已经确立 2.如表是历史上的部分经济要素变动表。

这说明 时间 工具 经济要素的变动 公元前4世纪 铁器的使用 小农经济逐步形成 18世纪末 第一次工业革命 工厂的普遍出现 19世纪末 第二次工业革命 集团公司日益增多 20世纪中叶第三次科技革命自动控制系统问世A .生产的社会化程度显著提高B .经济管理体制发生根本变革C .工具革新改变经济调控机制D .科技进步推动生产组织创新3.如表为德国劳动力比重变化表,导致这一变化的主要原因是时间 农业 工业 服务业 1882年 42% 39% 19% 1907年35%42%23%A .德国农业经济渐趋衰退B .德国走上资本主义道路C .德国结束分裂完成统一D .第二次工业革命的开展4.从16世纪初开始的一段时间里,欧洲各国进行的国际贸易由输出、交换或生产、获利组成。

下表三组“商品”在甲、乙、丙三地流动。

请判断甲、乙、丙分别是当时的哪三个地区 组别 甲乙丙 商品内容盐、火器、五金、酒、布匹 糖、烟草、玉米奴隶A .欧洲、美洲、非洲B .亚洲、美洲、非洲C .亚洲、美洲、欧洲D .欧洲、亚洲、非洲 5.下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示,按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是A .①②③B .②①C .③①②D .②③①6.关于下图中所反映的不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化情况的解读,不正确的是A .第①段进行殖民扩张的是西班牙和葡萄牙B .B .第②段加紧殖民扩张的是荷兰、英国、美国等国 主备人 校对人枣强中学高一年级历史暑假作业十五C.第③段成为世界最大的殖民帝国的国家是英国D.第④段说明了第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰7.美国总统奥巴马虽然早年在他的自传《我父亲的梦》中曾经表示自己的祖先与奴隶制无关。

河北省廊坊市第十五中学2017-2018学年高一政治暑假作业七

2017-2018学年假期作业七1.我国是海洋大国,同时也是一个能源消费大国。

随着消费需求的不断增加,除了海洋渔业、海洋交通运输和滨海旅游业等传统三大海洋支柱产业外,海洋电力、海水综合利用业等新兴海洋产业也得到迅速发展。

这表明()A.生产为消费提供对象B.消费水平决定生产水平C.消费是生产的动力D.生产为消费创造动力2.江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。

这说明() A.国有经济在国民经济中起主导作用B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C.多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发展D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分3.近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。

要解决“招工难”问题,企业可以采取的措施有()①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A.①② B.①④C.②③D.②④4.在当前的国际竞争中,流行着这样一句话:“一流企业做标准,二流企业做技术,三流企业做产品。

”这给企业发展带来的启示是()A.要降低出口商品的成本B.要扩大企业的生产规模C.要提高自身的创新能力D.要加强企业的内部管理5.紫金矿业瞒报重大污染事故、上海“11·15”特大火灾事故再次给人们敲响警钟——企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。

以下属于企业应承担的社会责任的有()①规范生产经营,为社会提供优质的商品和服务②依法纳税,积极参加社会公益事业③遵守国家相关法律法规,制定产品质量标准④完善市场就业机制,扩大就业规模A.①②B.②③C.②④D.①③6.我国各级人力资源和社会保障部门认真履行保障和改善民生的职责,从多个层面入手保障和维护劳动者的合法权益。

如提高职工医疗保险待遇水平、调整提高最低工资标准、积极构建新型劳动人事争议调解机制等。

河北省定州中学2018学年高一人民版历史必修一学案:1.4 专制时代晚期的政治形态

高一历史学案导学(1.4专制时代晚期的社会形态)课程标准:了解明朝内阁,清朝军机处设置等史实,展的影响。

教学重点:明朝废除丞相制度与设立内阁;清朝设立军机处。

教学难点:明清时期中枢权力机构的变化如何体现专制皇权的不断加强;君主专制制度的加强对中国社会产生的影响 学习新课一、内阁制度的形成 1、丞相制度的废除 【问题探究一】读史料: (教材P17的资料卡片) 如果你是朱元璋,请你简要向大臣说明“我朝罢相”的原因?直接原因:根本原因:【问题探究二】 读史料:(教材P17正文第二自然段)“人主以一身统御天下,不可无辅臣!---------------朱元璋 废相结果:3、内阁的发展趋势:【问题探究三】 内阁首辅=宰相吗?材料一 张居正(1525-1582),江陵人,嘉靖26年(1547)进士。

穆宗朝,(1567)任礼部尚书,武英殿大学士,与高拱共同主政。

神宗朝,1573年倒高拱。

居正为内阁首辅(首席顾问),当政10年,清查大地主隐瞒庄田,行一条鞭法;裁汰冗员;用戚继光等加强边防;荐潘季驯治黄淮水患。

万历十年(1582)六月,病死,赠上柱国,赐谥文忠。

后又被抄没家产,家人流充。

材料二 万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。

”——《神宗实录》卷宰相制与内阁制比较4、内阁的性质:5、内阁影响:材料三明朝钱宰被征编《孟子节文》,散朝回家,吟诗道:“四鼓冬冬起着衣,午门朝见尚嫌迟。

何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。

”第二天上朝,朱元璋问他:你昨日的诗作得好。

不过我并没有“嫌”迟啊,改作“忧”字如何?钱宰吓得连忙磕头请罪。

思考:皇帝怎么知道钱宰家里的事情的?这说明了什么?二、军机处材料一雍正年间,用兵西北两路,以内阁在太和门外,儤直者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗内,选内阁中书之之谨密者入直缮写。

后名军机处。

——赵翼《簷曝杂记》卷一《军机处》根据材料一并结合课本教材,思考并回答清朝设立军机处的原因?材料二军机处名不师古,……军国大计,罔不总览,自雍、乾后,百八十年,威命所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政之府矣。

2017-2018学年河北省廊坊市省级示范高中联合体高二下学期第二次联考历史试题 扫描版

答案1-5ACCCB 6-10BCCAA 11-15BCDDB 16-20BBABB 21-25ABBAC26-30BBACA 31-35BDCBC 36-40ABBCA二、非选择题(本大题共3小题,第41题16分,第42题12分,第43题12分,共40分)41题答案: (1)各国通过变法,官僚政治逐渐取代贵族政治(或郡县制逐渐推行,官吏的选拔任用逐渐取代贵族世舞世禄制);当时官场开始滋生腐败;诸子百家提出了治国治官的理论。

(4分,答出两点即为满分。

)(2)变化:一切权力包括君权都要受到法律监督和限制;监察机构不再独立承担法律监督职责,形成综合监督体制;出现了舆论监督和政党监督等全新的监督方式。

(3分)原因:列强侵略,民族危机严重,统治危机加深;民族资本主义经济的产生和发展,民族资产阶级力量不断壮大;西方民主、法制思想的传播;中国近代民主化进程的推动。

(6分,答出三点即为满分。

)(3)保证官僚队伍的廉洁高效;维护社会稳定;有利于国家统一;有利于近代民主政治的发展。

(3分,答出三点即为满分。

)42.答案:(12分)(观点3分。

要求观点明确,论述准确,史论结合。

)示例一:观点:晚清外交的失败导致国力衰弱、国家失败.论述:晚清外交走向失败的过程是国力逐渐衰败的过程.在这个过程中,不是因为晚清国力不济导致外交失败,而是外交失败导致国家衰落.在与西方列强相比,晚清政府所抱的不是弱国心态,而是始终坚持以天朝上国自居,夜郎自大.从第一次鸦片战争至被推翻的70余年间,清政府与西方列强之间先后签订了一系列不平等条约.这些条约不仅迫使清政府割地赔款、开放通商口岸,而且还将中国与西方列强之间的不平等关系以国际法的形式确定下来.外交的失败成为中国从世界中心被排挤到世界边缘的原因.因此,晚清的失败决非由于国力不支,而是由于观念的陈腐和制度的落后.外交失败是国家失败的一个表现,晚清外交的失败导致国力衰弱、国家失败.示例二:观点:新中国的外交与国家综合国力的壮大.论述:1949年,新中国制定了独立自主的和平外交方针,实行另起炉灶、打扫干净屋子再请客和一边倒的政策,改变了旧中国的屈辱外交地位,打破了美国为首的西方对新中国政权的封杀,为新中国的建设争取了相应的安全和资源.1953年,和平共处五项原则的提出,加强了中国与周边国家的友好关系,为国内建设提供了比较稳定、安全的周边环境.1955年亚非会议,中国提出“求同存异”方针,为中国与亚非国家建立良好的外交的关系奠定了基础.1970年代,中国与美国关系的缓和并走向正常化,更是中国外交的重大转机和突破,中国与西方世界的关系出现了根本性的变化,为之后改革开放伟大决策的实施提供了可能.新时期以来,中国继续奉行独立自主的和平外交,为改革开放和平崛起提供了良好的外部环境,中国的综合国力不断强大,国际地位不断提高.示例三:苏联争霸外交导致国力衰败最终解体二战后,苏联成为仅次于美国的强国,出于社会制度和国家利益的需要,积极与美国争夺全球霸权.先后建立了经济互助委员会、华约等组织,将东欧等社会主义国家纳入到其争霸的轨道上来,并将苏联模式推广到了这些国家.苏联为了建立霸权,不断的将资源投入到相关的军事等重工业领域,导致农业等部门的生产遇到严重困难.期间虽有赫鲁晓夫进行农业改革,但是都没有从根本上改变重工业优先的发展方向.在军事上投入了过多的资源,并且为了维持其势力范围,还粗暴的干涉他国内政,甚至直接出兵他国,严重影响其国际声誉.最终积重难返,导致了苏联的解体.43.答案:(12分)(1)因素:受北宋加强中央集权制的影响,“行卷”之风不利于加强君主权力;行卷之风盛行,影响北宋的政治稳定;导致官场吏治腐败;遭到社会和科举士子的反对;(6分,满足3点即可,言之有理即可得分)(2)内容:实行殿试制度;严格限制考官和士子的私人关系;实行封弥、誊录(6分)。

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