大学生宿舍人际关系调查与社会学分析报告
大学生寝室人际关系调查报告
活质量都有重要影响。
03
近年来，随着高校扩招和多元化招生，大学生寝室人
际关系也面临新的挑战和问题。
研究目的
探究大学生寝室人际关 系的现状和特点。
提出改善大学生寝室人 际关系的建议和对策。
01
02
03
分析影响大学生寝室人 际关系的主要因素。
பைடு நூலகம்04
为高校学生管理和心理 健康教育提供参考和依 据。
02
研究方法和对象
研究方法
问卷调查
设计问卷，针对大学生寝室人际关系进行调查，收集数据。
访谈法
对部分受访者进行深入访谈，了解他们的寝室关系及影响因素。
数据分析
对收集到的数据进行分析，整理出相关结论。
研究对象
大学生
选取不同年级、专业、地区的大学生作为受访者，保证样本的代表性。
寝室人际关系
关注受访者在寝室内的交往情况、相互关系、沟通方式等方面。
03
调查结果和分析
寝室成员基本信息
性别分布
男生寝室多于女生寝室，但女生寝室关系更为融洽。
年级分布
大一和大四学生寝室人际关系问题较多，大二和大三 学生寝室人际关系较好。
专业分布
文科、理科、工科等专业的学生寝室人际关系无明显 差异。
寝室人际关系状况
人际关系整体状况
01
大部分寝室成员之间相处融洽，但有小部分寝室存在矛盾和冲
大学生寝室人际关系调查报告
汇报人：
2023-12-06
• 研究背景和目的 • 研究方法和对象 • 调查结果和分析 • 结论和建议 • 附录和参考文献
01
研究背景和目的
研究背景
01
大学生寝室是大学生活的重要组成部分，是大学生与
大学生宿舍关系调查报告
大学生宿舍关系调查报告大学阶段是大学生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为大学生彼此接触最多、交流最多的地方对宿舍成员的作用十分重大。
正是由于宿舍关系对大学生有着重大的影响，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
为了了解大学宿舍关系而进行相应的调查，下面是大学生宿舍关系调查报告，欢迎阅读参考。
大学生宿舍关系调查报告一：一、调查背景和目的：宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。
根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。
[1]宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。
宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。
宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。
尤其是近年来因高校宿舍内部关系不和谐造成的众多不良事件,使得对宿舍人际关系的分析,显得尤为必要。
大学阶段是大学生社会化过程中的重要时期，建立和谐宿舍人际关系直接影响大学生社会化的进程。
大学阶段是大学生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为大学生彼此接触最多、交流最多的地方对宿舍成员的作用十分重大。
正是由于宿舍关系对大学生有着重大的影响，本文通过调查研究防灾科技学院在校大学生宿舍关系对防灾学子的宿舍关系进行一个初步的分析，同时也会相应的给出一些改进的建议。
二、调查对象范围及研究方法：该项调查的调查对象为防灾科技学院在校大学生，包括大一，大二，大三的同学(由于客观原因，未对大四同学进行调查)。
其中男女，文理科学生均包含。
调查的方法主要有问卷调查法、比较研究法和文献研究法。
三、调查内容：在此次调查中，我们的研究方向就是大学生的宿舍关系状况的好坏。
具体可以从多个方面入手，第一，通过调查问卷，我们可以清楚的了解到当前防灾科技学院大学生的宿舍关系存在哪些主要矛盾;第二，通过问卷的分析以及考虑到大学生群体的特殊性我们可以了解到有助于促进大学生宿舍关系的和睦的主要影响因素。
大学生宿舍关系现状调查及原因探析
大学生宿舍关系现状调查及原因探析大学生宿舍关系的现状是一个复杂而多变的问题，它受到各种因素的影响，包括宿舍内部的因素，如人际关系、性格差异等，以及宿舍外部的因素，如文化背景、社会环境等。
本文将对大学生宿舍关系的现状进行调查及原因探析。
大学生宿舍关系的现状是多样化的。
有些宿舍关系融洽和睦，宿舍成员相互合作，友好相处，互相帮助。
也有些宿舍关系不太好，宿舍成员之间存在着摩擦、冲突和矛盾。
这些关系紧张的宿舍通常有一些不和谐的因素存在，如相互之间的忽视、互不了解、沟通不畅等。
导致大学生宿舍关系不和谐的原因多种多样。
一个主要的原因是个体差异。
大学生个体在性格、生活习惯、生活方式等方面存在着差异，这些差异会直接或间接地影响到宿舍关系的和谐与否。
有些人可能习惯寝室整洁，而另一些人可能比较随意，这就很容易引起冲突。
另一个原因是文化差异。
现在很多大学宿舍来自不同的地方，甚至是不同的国家，他们具有不同的文化背景和价值观，这就使得宿舍关系变得更加复杂。
有时候，不同的文化差异会导致友谊或争吵。
第三个原因是社会压力。
大学生是处在一个重要的转折期，他们需要应对学习、生活和未来的各种问题，这些压力会对宿舍关系产生一定的影响。
有些人可能因为压力而变得容易烦躁和不耐心，这就容易引起宿舍内的紧张气氛。
缺乏有效的沟通和解决问题的能力也是导致宿舍关系不和谐的原因之一。
宿舍成员之间如果不能有效地沟通和解决问题，那么矛盾和摩擦就会越积越多，最终引发宿舍关系的紧张。
为了改善大学生宿舍关系，我们可以采取一些措施。
加强宿舍成员之间的相互了解和交流，促进彼此之间的互信和理解。
建立一个和谐的宿舍氛围，鼓励大家相互帮助和支持。
提供有效的沟通和解决问题的渠道，使宿舍成员能够及时解决任何冲突或问题。
加强对大学生的心理健康教育，提高他们的情绪管理和压力应对能力。
大学生宿舍关系的现状是多样化的，原因也是多方面的。
通过加强成员之间的了解和交流，建立和谐的宿舍氛围，提供有效的沟通和解决问题的机制，以及加强心理健康教育，我们可以改善大学生宿舍关系，创造一个更好的学习和生活环境。
关于大学生人际关系分析的调查报告（精选5篇）
关于大学生人际关系分析的调查报告（精选5篇）第一篇：关于大学生人际关系分析的调查报告关于大学生人际关系分析的调查报告摘要：伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。
大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。
在大学校园里建立良好的人际关系，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。
在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。
关键词：大学生人际交往能力人际关系一、选题背景在当今社会，用人单位在招聘时越来越看重学生的综合素质，而大学生的能力则成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力.我们知道轰动全国的云南大学2.23 凶杀案，主犯马加爵，由于与同学产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。
这件事不得不引起我们的思考，为此，我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。
我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。
二、调查方式我调查的是大学生群体，采取随机取样的方式。
本次调查是自填问卷的形式，通过自行设计一份关于大学生人际关系分析的调查问卷，然后给自己所认识的每位在校大学生发一份该问卷的邮件，和请他们帮忙多帮忙散发，再趁还有学校未放假，在某些学校当场发当场收，确保问卷的回收率与质量。
三、资料收集方法与过程1、研究的主要变量本文考虑的是各种因素对大学生人际关系（因变量）的影响。
所考察的自变量主要有：性别：分为男、女；年级：分为大一、大二、大三、大四；独生子女：分为独生子女、非独生子女；城乡差别：分为城镇、农村；主要性格：分为外向、内向。
2、资料收集过程我给自己所认识的每位在校大学生发一份该问卷的邮件，和请他们帮忙多帮忙散发，再趁还有学校未放假，在某些学校当场发当场收。
大学生宿舍关系现状调查及原因探析
大学生宿舍关系现状调查及原因探析随着中国大学教育的普及和社会的发展，大学生宿舍已成为大学生活中不可或缺的一部分。
大学生宿舍不仅仅是一个住宿的地方，更重要的是它承载着大学生们的成长、学习、交流和生活。
随着大学生宿舍的持续扩建和升级，宿舍关系的问题也日益凸显出来。
本文将对大学生宿舍关系现状进行调查，并探析导致这一现状的原因。
一、调查结果1. 宿舍关系种类丰富在进行调查中发现，大学生宿舍的关系种类非常丰富，包括室友关系、楼层关系、宿舍之间关系等。
室友之间的关系包括友好相处、各行其是、矛盾冲突等；楼层之间的关系包括交往融洽、冷漠疏远、同楼抬杠等；宿舍之间的关系包括和睦相处、相互照应、拉帮结派等。
这些关系种类丰富的情况反映出大学生宿舍关系的复杂性和多样性。
2. 存在问题普遍性调查还发现，大学生宿舍关系中存在着一些普遍性问题，如室友之间的沟通不畅、矛盾冲突频发、楼层之间的交流少之又少、宿舍之间的关系较为疏远等。
这些问题的存在使得大学生宿舍成为了一些学生心中的“烦心事”。
3. 各种因素影响在进行调查的过程中，我们还发现了一些影响大学生宿舍关系的因素，包括性别因素、个性因素、家庭因素、学业因素等。
这些因素使得宿舍关系的发展和维护产生了一定的复杂性和特殊性。
二、原因探析1. 宿舍环境的问题大学生宿舍的环境问题是宿舍关系问题的一个重要原因。
一些宿舍的条件较差，如空间狭小、设施简陋、卫生条件差等，这些都会给大学生的生活造成不便，从而影响到宿舍关系的发展。
2. 性格和个性的不同大学生宿舍中的每个人都是一个独立的个体，拥有自己独特的性格和个性。
一些大学生在宿舍中可能表现出个性内向、自私孤僻等特点，这些都会给室友之间的相处带来一定的问题和困扰。
大学生的成长环境和家庭教育对他们的人格发展和行为习惯有着重要的影响。
一些学生可能由于家庭因素的影响，表现出不善于交流、独立性强、自我中心等特点，这些都会影响到他们与室友之间的关系。
4. 学业压力的影响大学生作为学生，面临着课业繁重和学业压力。
大学生寝室关系调查报告
大学生寝室关系调查报告1暑假社会实践调研报告题目：姓名：学号：班级：完成日期：指导教师：吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制大学生寝室关系调查报告一、调查背景近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
从轰动全国的“马加爵事件”到近期的复旦研究生黄洋遭室友投毒案，带给我们深思，谁来拯救她们？在现状面前如何针对大学生寝室人际关系中出现的不良趋势，探讨其形成原因，并提出积极性建议，是摆在我们面前的一个问题。
二、调查对象及研究方法1.调查的对象：以吉林大学珠海学院的学生作为调查对象。
2.研究方法采用抽样问卷调查方法，分为网上问卷调查与纸质问卷调查两种，问卷由5条个人信息、18个客观题题和1个主观题题组成。
为使调查客观、全面，在问卷的发放过程中，注意考虑了性别、年级等因素，本次调查，纸质版共发放了200份问卷，有效的为189份，网上电子版回收280份，即共回收469份。
三、调查内容及目标1.调查问卷的主要内容主要针对：舍友间彼此的熟悉程度；舍友间的交流沟通情况以及宿舍关系的融洽程度等。
分析导致寝室关系部和谐的因素。
2.目标为促进寝室关系的和谐发展提出切实可行的建议。
四、调查分析与结果（一）调查结果分析对学生个人信息的分析1.性别比例，独生子女比例，性格比例：调查表明：本次抽样调查中，男女比例近相等；学生不是独生子女的占约75%，占极大比重，且外向的占约63%，说明非独生子女由于家庭原因，偏向性格乐观开朗。
2.年级比例调查表明：本次抽样调查中，已经在学院生活1-2年的大二、大三学生共占比例约86%，她们对宿舍问题有关注，愿意回答此问卷，希望改进宿舍关系。
3.家乡性质比例、家庭成分比例调查表明：本次抽样调查中，城市农村比例近相等；家庭个体户占约39%比例最大，普通工人和农民比例其次。
总分析：本次抽样调查对调查对象的个人情况分析能够得出：大二、大三多数非独生子女生活在当今城市或农村中，由于家庭情况绝大数属于中等，性格普遍外向。
人际关系调查报告
人际关系调查报告人际关系调查报告范文（精选6篇）如果对某一情况、某一事件完全陌生，我们有必要弄明白问题情况，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，以下是本店铺收集整理的人际关系调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人际关系调查报告 1随着社会的变迁和发展，人际关系对每个人的影响越来越大。
作为每个人生命中的一个重要阶段，大学生活中的人际关系尤其重要。
人际关系调查是了解大学生社交生活是否健康、交友是否理智的一种方式。
通过本次人际关系调查，可以了解大学生的人际交往状况，为大学生在人际交往方面提供一些参考和建议。
一、调查方法本次人际关系调查采用问卷调查法。
问卷调查方法是一种主动式调查方法，能够快速全面地了解被调查对象的观点和态度。
本次问卷调查主要针对大学生的人际交往现状和问题进行了调查。
二、调查结果分析1、大学生交友对象在调查中，大部分大学生交友对象为同学、室友和同学朋友，占比分别为63.6%、26.4%和8.7%。
仅有1.3%的大学生交友对象为外校同学。
这说明大学生的交友圈主要集中在学校内，交友范围较为狭窄。
此外，在交友对象方面，男生更倾向于结交异性朋友，女生则更倾向于结交同性朋友。
2、大学生交友方式调查显示，社交平台是大学生交友方式中的主要方式，占比达到了62.7%。
其次是参加社团活动和课外兴趣班，占比分别为22.7%和9.1%。
路人缘和亲友介绍等方式的使用率比较低，分别为4.9%和0.6%。
这也说明了大学生越来越注重网络社交，在网络世界里认识新朋友的机会越来越多。
3、大学生人际关系问题调查中，近50%的大学生表示自己在交友方面存在问题。
其中最主要的问题是交友圈子过窄，很难结交新朋友，占比达到了58.2%。
其次是交友目的单一、占比为21.1%。
还有很多人对和朋友的关系不够亲密、交流不够多，占比分别为9.8%和7.5%。
以上数据说明了大学生在交友方面存在不少问题，需要重视。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
宿舍成员每天都会有一定的交流 ，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯， 如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通 过微信群、QQ群等线上平台保持联 系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的 好坏直接影响大学生 的心理健康和校园生 活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系 状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促 进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之 间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提 高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧 ，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导 来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明 确每个人的责任和义务，共同维护宿 舍的秩序和卫生，形成良好的生活习 惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建 立有效的沟通机制可以促进宿舍 成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍 成员都有机会发表自己的意见和 建议，共同商讨解决问题的方法 ，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的 指导和教育，引导学生树立正 确的价值观和生活态度。
大学生人际交往调查报告优秀5篇
大学生人际交往调查报告优秀5篇大学生人际交往调查报告篇一大学应该学什么？除了知识外，较重要的是培养个人能力，大学生应该培养各种能力如：人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。
其中人际交往能力的培养尤为重要，和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成健康心理的重要源泉。
大学生从进入学校的那一刻就已决定了其交往的需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。
在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、互帮互助、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生健康的个性品质的形成和发展。
在快节奏的当今社会中更是如此。
一、调查背景近年来，大学生人际关系状况已经引起人们广泛的关注。
那么，目前大学生的人际关系到底如何呢？90后的我们能否适应大学生活并处理好人际关系问题呢？他们遇到问题纠纷后会如何解决呢？我们在交往中是否存在隐患呢？为了解决这些问题，本人专门作了此次调查了解情况。
二、调查目的社会生活中的每一个人生活都生活在人际关系网中，每个人的成长和发展都依存于人际交往。
人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平，社会适应能力的综合体现。
对于正在学习，成长中的大学生们来说，人际交往是生活的基本内容之一。
同学之间，师生之间，老乡之间，室友之间，个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往，构成了大学生人际交往的网络系统。
培养良好的人际效能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。
因此，本人开展了此次调查，目的在于大致地了解我校大学生人际关系的情况，并针对当中存在的一些问题与不足，提出相应的措施。
帮助广大同学树立正确的交往态度，建立和谐的人际关系。
三、调查过程（一）调查时间：20xx年6月1日至20xx年6月一叁日（二）调查对象：各高校在校本科生（三）调查方式：网上发布调查问卷，共回收60份四、调查结果分析本次调查一共调查了60人，其中男生24人，占总人数的40%；女生36人，占总人数的60%。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
数据分析采用SPSS等统计软件进行统计分析，包括描 述性统计、卡方检验、回归分析等。
02
研究方法和对象
研究方法
问卷调查
01
针对大学生宿舍内部人际关系进行问卷设计，收集样本数据。
数据分析
02
对收集到的数据进行统计分析，包括描述性统计和因子分析等
。
访谈法
03
对部分受访者进行深度访谈，进一步了解其人际关系的细节和
感受。Βιβλιοθήκη 研究对象0102
03
大学生
以某大学为例，选取不同 年级、专业和地区的大学 生作为受访者。
宿舍管理员
对部分宿舍管理员进行访 谈，了解他们对大学生宿 舍内部人际关系的看法和 建议。
教师
选取部分教师进行访谈， 了解他们对大学生宿舍内 部人际关系的观察和建议 。
03
调查结果分析
宿舍内部交往频率
总结词
05
附录和参考文献
附录
调查问卷及数据统计方法
详细描述了用于调查大学生宿舍内部人际关系的问卷内容、数据 收集和统计方法。
访谈记录
整理了与大学生进行访谈的记录，以便更好地理解他们对于宿舍内 部人际关系的看法和经历。
数据图表
提供了一些图表和数据，以更直观地展示调查结果和分析结果。
参考文献
• 参考文献列表：列出在撰写报告过程中引用的所有文献，包括 书籍、期刊文章、报告等。这些文献提供了对大学生宿舍内部 人际关系相关研究和理论的深入了解。
大学生们倾向于使用线上工具进行宿舍内部沟通，但同时也注重面对面的交流。
详细描述
在调查中，超过90%的学生表示他们使用社交媒体、电话或短信等线上工具与宿舍内的同学保持联系。同时，有 超过70%的学生表示他们每周至少进行一次面对面的交流。这表明大学生们既注重便捷的线上沟通，也不忘面对 面的情感交流。
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大学生宿舍人际关系调查与社会学分析 组长：201209030108钟理明 组员：201209030102 刘磊 201209030103柏云鹏 201209030105 晋兆洪 201209030106 冷柯辰 201209030107 覃磊 201209030117 曾晓 201209030118 李思繁 201209030120 马雪婷 201209030121 古苗 大学生宿舍人际关系调查与社会学分析 一 【摘要】大学宿舍是大学生离开家庭之后的第二个家，是我们生活、学习乐休息和思想交流的地方，是大学生最直接参与的人际交往场所，也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一干小标尺, 因此大学生宿舍人际关系的好坏不仅关系到我们的学习和生活，更是培养健康人才的关键。本文运用实证分析方法方法与文献研究方法，首先运用描述统计及因子分析对所做的毕业生调查问卷的数据，本文着重从社会学角度分析大学生宿舍人际关系的现状和特点，找出宿舍人际关系存在的问题，分析影响宿舍人际关系的因素，提出促进宿舍人际关系健康发展的对策，以帮助大学生提高人际交往能力，增强身心健康和顺利完成学业。 【关键词】大学生 宿舍 人际关系 二 1.研究假设 (1)大学生宿舍人际关系的状况与性别，年级有关 (2)大学生宿舍人际关系的状况与地域差异有关 (3)大学生宿舍人际关系的状况与性格有关 (4)大学生宿舍人际关系的状况与是否是独生子女有关 (5)大学生宿舍人际关系的状况与是否来自城市有关 (6)大学生宿舍人际关系的状况与个人经济状况好坏有关 (7)大学生宿舍人际关系状况与爱好，生活方式有关 2.研究的理论支持 (1)社会交换理论 社会交换理论强调对人和人的心理动机的研究，批判那种只从宏观的社会制度和社会结构或抽象的社会角色上去研究社会的作法；在方法论上倡导个人是社会学研究的根本原则； 认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。社会交换论的基本内容包括： 1．社会交换论的两个基本取向 （1）个人的心理取向——个人的功利计算。交换的产生是基于个人的需求，这一基本命题是建立在个人的价值判断和计算上的。 （2）结构的集体取向——社会交换受社会结构的制约和社会规范的引导。 (2)社会互动理论 社会互动，是指群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。社会互动也称社会相互作用或社会交往，它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程——即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果，反过来，别人的期望影响着我们自己的大多数行为。它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。社会互动是人类存在的重要方式。与其他动物间的互动相反，人类互动是有意义的。 社会互动是研究社会学的基本分析单位之一，是微观社会学的主要课题。它是个体层次和社会结构层次以及文化层次的中介，是由个人走向群体甚至更大社会组织制度的转折点。 三、调查的基本情况
（一）调查方法 本次调查主要采用问卷调查法、文献研究法。通过问卷调查论证相关因素的假设以及分析调查结果；通过文献的研究对相关调查里涉及到的问题进行社会学解释。 （二）调查对象 调查问卷以成都理工大学毕业生为调查样本。 四、调查分析过程 问卷调查中，问卷回收100份，有效问卷为100份，问卷有效率为100%，所得数据采用SPSS软件进行统计分析。 (一) 调查对象的基本状况 性别与年级频率表
图表1 性别 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 男 65 65.0 65.0 65.0
女 35 35.0 35.0 100.0
合计 100 100.0 100.0
年级 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 大一 35 35.0 35.0 35.0
大二 60 60.0 60.0 95.0
大三 2 2.0 2.0 97.0
大四 3 3.0 3.0 100.0
合计 100 100.0 100.0
饼图 图表1是运用单变量统计分析中的描述性分析所做的频数分布图。 由图可以看出，所填100份问卷中，男生占65人，女生占35人。大一的35人， 大二的占60人，大三2人，大四3人。 （二）分析过程 （1）大学生宿舍人际关系与性别年级有关 图表2
相关性 性别 年级 当前宿舍关系 性别 Pearson 相关性 1 -.148 -.027
显著性（双侧） .142 .791
N 100 100 100 年级 Pearson 相关性 -.148 1 .206*
显著性（双侧） .142 .040
N 100 100 100 当前宿舍关系 Pearson 相关性 -.027 .206* 1
显著性（双侧） .791 .040
N 100 100 100 *. 在 0.05 水平（双侧）上显著相关。 图表二是运用相关分析法得出的结果。 由图可以看出，性别与当前宿舍关系的皮尔逊系数为-2.7%，显著性Sig=0.791>0.05,因此可以说性别与当前宿舍关系没有相关性。年级与当前宿舍关系的皮尔逊系数是20.6%，Sig=0.04≤0.05，因此可以说年级与当前宿舍关系呈显著相关。
（2）大学生宿舍人际关系的状况与地域差异有关 图表3 输入／移去的变量b 模型 输入的变量 移去的变量 方法 1 和室友是否来自同一省份a . 输入
a. 已输入所有请求的变量。 b. 因变量: 当前宿舍关系
模型汇总 模型 R R 方 调整 R 方 标准 估计的误差 1 .010a .000 -.010 .712 a. 预测变量: (常量), 和室友是否来自同一省份。 Anovab 模型 平方和 df 均方 F Sig.
1 回归 .005 1 .005 .010 .920a 残差 49.635 98 .506
总计 49.640 99
a. 预测变量: (常量), 和室友是否来自同一省份。 b. 因变量: 当前宿舍关系
系数a 模型 非标准化系数 标准系数 B 标准 误差 试用版 t Sig.
1 (常量) 1.944 .084 23.184 .000 和室友是否来自同一省份 -.016 .159 -.010 -.100 .920
a. 因变量: 当前宿舍关系 图表3是运用回归分析法得出的结果。
由图可以看出，Sig=0.920>0.05,因此当前宿舍关系与地域差异无关。 （3） 大学生宿舍人际关系状况与爱好，生活方式有关
图表4 描述统计量 N 全距 极小值 极大值 均值 统计量 统计量 统计量 统计量 统计量 标准误 有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉 100 3 1 4 2.55 .125
宿舍采取怎样的方式学习生活 100 3 1 4 2.45 .103
当前宿舍关系 100 3 1 4 1.94 .071
生活习惯 100 1 0 1 .85 .036
作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友 100 1 0 1 .51 .050
宿舍卫生问题 100 1 0 1 .41 .049
意见不合 100 1 0 1 .40 .049
有效的 N （列表状态） 100 描述统计量 标准差 方差 统计量 统计量 有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉 1.250 1.563
宿舍采取怎样的方式学习生活 1.029 1.058
当前宿舍关系 .708 .501
生活习惯 .359 .129
作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友 .502 .252
宿舍卫生问题 .494 .244
意见不合 .492 .242
图表4是运用描述性统计中的描述性分析所得出的结果。
从图表观察和分析可以得出，舍友的生活习惯，爱好，宿舍的一些小问题如作息习惯，学习生活习惯，宿舍卫生问题等都会对宿舍人际关系产生一定的影响。 （4） 大学生宿舍人际关系的状况与性格品质有关 图表5 ANOVA 当前宿舍关系 平方和 df 均方 F 显著性 组间 .395 1 .395 .786 .377 组内 49.245 98 .502 总数 49.640 99
图表4是运用单因素方差分析得出的结果。 由图可以看出组间自由度df为1，平均平方和为0.395，组间方差与组内均方差的比F为0.786，Sig=0.377≥0.05，因此，当前宿舍人际
关系与性格品质没有相关性。 （5） 大学生宿舍人际关系的状况与是否是独生子女有关