合肥市民办学校年度检查报告
附件1:
合肥市民办学校年度检查报告书
（2008年度）
学校名称
法定代表人
校 长
合肥市教育局职成处(社管办)制 学校基本情况
名 称 地 址
办学主体
（举办者） 开办时间
批准文号 审批机关
办学许可证号 主管机关
办学类型 办学形式
教学点
（分校） 地 址 办学内容 负责人 是否报批
当年招生数
（人/人次） 当年毕业生数（人/人次） 当年在校生数
（人／人次）
民办非企业单位登记证号 收费许可证号
组织机构代码证号 税务登记证号
备 注
基本办学条件
占地面积（㎡） 校舍面积（㎡） 实验室（㎡）
（实习场所） 教室（㎡） 图书阅览室（㎡） 其它活动
用房（㎡）
自有
租用
教学设备（万元） 实验实习设备（万元）
图书及专业资料（册） 资产总值
（万元）
教职工数
（人） 专职 专任教师数
（人） 专职
兼职 兼职
备 注
专业设置情况
专业名称 学习年限 总学时 招生人数 备 注
学校理（董）事会成员基本情况
姓 名 性别 出生年月 学历 职称 原工作单位（职务） 现职务或
任职岗位 任期年月 备 注
教职工基本情况
姓 名 性别 出生年月 学 历 专 业 职 称 现工作岗位 原工作单位 教师资格证 备 注
校长基本情况
姓 名 性 别 出生年月
学 历 职 称 从教年限
政治面貌 党派或社会团体职务
原工作单位 聘任时限
主要工作简历
相关工作成绩
备注
学校工作总结
（即自查报告，主要围绕年度检查内容，全面总结学校一年来的工作。可另附页）
学校法定代表人签字（章）：
年 月 日
举办者意见
法定代表人签字(章):
年 月 日 年检小组意见
年检组长签字:
年 月 日
县区教育主管部门审核意见
（章）
年 月 日 市教育局审核意见
（章）
年 月 日
附件2:
合肥市民办学校200８年度检查细则
被检查学校:
一级指标 二级指标 检 查 细 则 检查记录 检查得分
A1依法
办学方面
（10分） B1贯彻《民办教育促进法》及相关法律法规情况（4分） 举办者和相关人员掌握《民办教育促进法》等法律法规和政策；学校结合实际制定贯彻执行的意见和措施。
B2办学批文、办学许可证及相关资质情况（6分） 办学批文、办学许可证、非企业单位法人登记证、机构代码证、收费许可证（或备案）、税务登记证齐全、有效。
A2组织、
管理方面
（18分） B3举办者、校理（董）事会或其他决策机构人员基本情况（4分） 相关单位及人员符合办学要求，身份、资质等证明材料齐全。
B4学校章程及执行情况（4分） 结合办学实际制定学校章程并认真执行，有执行情况的检查、总结；相关会议材料完善；修改章程程序规范完备。
B5校长基本情况（4分） 校长符合任职条件，身份、资质等证明材料齐全并经核准；有较强工作能力；聘任手续规范、任期明确。 B6组织机构及规章制度（6分） 学校建立相应的管理机构，健全各项规章制度。
A3办学条件方面
（22分） B7办学场地、校舍及设施、设备情况（10分） 场地、校舍及设施、设备符合相应类型学校设置标准，满足办学需要，房地产证、租房合同等资料齐全。
B8图书资料情况（4分） 学校具有满足教育教学需要的专业图书、软件及其它资料，并充分使用。
B9教职工队伍基本情况（8分） 有满足办学需要的专（兼）职教师及管理、勤杂人员队伍；教师符合任职条件，师德良好，相关资质材料齐全。
A4教育教学方面
（18分） B10教学计划的制定、执行情况（6分） 根据国家规定或办学内容，制定具体教学计划（包括实习安排），并严格执行，有检查评估记录。
B11课程开设、教材使用情况（4分） 围绕专业开齐相关课程，课时量达标，使用合适的规范的教材。
B12教育教学质量监测、管理情况
（4分） 有具体的教育教学质量监测、管理制度和措施，效果良好，相关资料完整。
B13学生（学员）学习管理情况（4分） 学校建立学生（学员）学籍档案，有学生（学员）学习情况的完整记录。
A5资产及财务管
理方面
（14分）
B14资产的使用、管理情况（4分） 资产明晰，使用合理，管理规范，有资产管理各项制度和年度审计报告。
B15校舍房屋安全及抗震自查登记表(2分) 提供相关表格
B16财务会计帐簿和会计报告情况
（4分） 按国家会计制度建立财务会计帐簿，按期编制会计报告，真实反映学校的资产和经费使用及收支情况 B17规范收费行为情况（4分） 严格执行收费许可（备案）和公示制度，收费行为规范，使用正规票据。
A6办学行为方面
（18分）
B18办学层次、办学内容、办学地点、校长等变化情况（6分） 学校变更办学层次、办学内容、办学地点，变动校长、法定代表人等能程序报审批机关批准或核准。
B19招生简章（广告）审核、备案情况（4分） 学校招生简章（广告）等宣传品内容实事求是，主动报审批机关审核备案后再宣传或在媒体发布。
B20聘用教职工、外籍人员情况（4分） 按任职条件聘用教职工，规范签定聘任合同、劳动合同，按政策办理保险，聘用外籍人员严格履行有关程序。
B21学校安全管理情况（4分） 执行《合肥市学校安全管理工作暂行规定》、《学校卫生工作条例》等，学校有全面的安全、事故预防等工作制度、措施和组织机构；工作人员有健康证、食堂有卫生许可证；校车严格按主管部门规定使用和管理。
合 计
检查人员签字： 年 月 日附件3:合肥市学校校舍房屋安全及抗震自查登记表
（按幢填写）
学校名称： 房屋幢号、名称：
1. 基本情况
房屋高度 房屋宽度 房屋纵长
房屋层数 房屋层高 建造年代
房屋开间 墙体厚度 建筑面积
房屋进深 结构形式 使用用途
2. 设计、建造情况
设计单位 施工单位
监理单位 竣工验收
图纸资料 其他
3. 使用情况
当前用途 改变用途
鉴定、检测 加固、改造
维修
4. 房屋现状自查
地基基础
上部砌体结构 上部混凝土
结构
楼盖
屋盖
圈梁、构造柱
5.安全隐患自查
长期使用（有异常变形、开裂、倾斜、腐蚀等）：
结构构件损坏（挠曲、开裂、位移等）：
周围环境影响（相邻施工、振动、地下水、地表水、意外事故等）：
其他原因：
检 查 人 日 期 年 月 日
《合肥市学校房屋安全及抗震自查登记表》填表说明
房屋必须按幢填写。【房屋高度】指外墙角室外地坪到屋檐下边总高度；【房屋层数】指房屋总层数；【房屋开间】指房屋纵向（长方向）的间数和每间的宽度，如：15间/3.6m；【房屋进深】外纵墙之间距离；【房屋宽度与房屋纵长】指房屋是房屋外围尺寸；【房屋层高】指房屋每层高度；【墙体厚度】指房屋纵、横墙的厚度，如：24cm、37cm等；【结构型式】指混合结构（砖混）、混凝土框架结构等；【建造年代】房屋建成时间；【建筑面积】房屋总的建筑面积；【使用用途】房屋原设计用途。【设计单位】、【施工单位】、【监理单位】、【竣工验收】填写：有（具体单位名称）、无、不详；【图纸资料】填写：有、无、部分。【当前用途】正在使用的用途或是否已停止使用；【改变用途】整体或局部是否改变了原设计用途；【鉴定、检测】房屋整体或局部是否进行过鉴定、检测，何种原因；【加固、改造】房屋整体或局部是否进行过加固、改造、加层等，何种原因；【维修】房屋是否进行过维修及维修部位。房屋现状自查：【地基基础】、【上部砌体结构】（墙体）、【上部混凝土结构】（梁、柱）、【楼盖】（楼板）、【屋盖】（屋面）：填写检查中是否发现有异常情况如：沉降、变形、开裂、挠曲、倾斜、渗漏、锈蚀等；【圈梁、构造柱】填写有、无、不详。【长期使用】、【结构构件损坏】、【周围环境影响】可在表中括号内选择自查出的认为存在安全隐患的选项；【其他原因】可另写。
附件4:瑶海区2008年度民办学校检查工作时间安排
学校 检查时间 学校 检查时间
合肥巴士大通路幼儿园 8月11日上午 合肥裕园幼儿园 8月11日上午
合肥小博士幼儿园 8月11日下午 合肥华英双语幼儿园 8月11日下午
合肥瑶海春芽幼儿园 8月12日上午 科大幼儿园华源分园 8月12日上午
合肥红星幼儿园 8月12日下午 合肥瑶海三心幼儿园 8月12日下午
合肥瑶海华业双语幼儿8月13日上午 合肥鹤琴幼儿园 8月13日上午
学校卫生防疫工作总结精选5篇范文
学校卫生防疫工作总结精选5篇范文
学校卫生防疫工作总结【一】
我校的卫生防疫工作在区卫生局，区疾控中心和区教育局相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了相关规定，落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下：
一、加强认识，组织保障。
1、加强认识。
无论是在每次的教师全会上，还是在班主任工作会议上，孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。
2、组织保障。
学校成立了卫生防疫安全领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
3、制度建设。
为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论，并征询学校健康老师的意见，形成了以下制度：
《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》
《xxxx小学传染病疫情报告制度》
二、宣传教育、形式多样。
认真开展健康教育，卫生防疫宣传工作，营造人人讲卫生，人人懂防疫的良好氛围。
1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。 2、利用国旗下讲话，校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传，加深认识。
3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。
4、通过学校门口的电子屏，飞信，对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。
5、严格开展健康教育课程，邀请专家经行讲座，培养学生的防护意识和能力。
三、常规工作，坚持不懈。
特色学校汇报材料(新)
特色学校汇报材料(新)
精品文档
创建“合肥市特色初中”
汇报材料
.
构建快乐校园
促进快乐成长
XXX
二O一一年五月
精品文档
构建快乐校园，促进快乐成长
------XXX申报“合肥市特色初中”汇报材料
一、学校基本情况 XXX创办于1969年，学校占地面积约平方米，建筑面积近1万多平方米。现有教职工72人，其中高级教师13人，中级教师36人，专任教师学历达标率为100%。现有市优秀教育工作者1人，市级骨干教师2人，市级优秀教师1人、市教学能手1人，县教学能手6人，县骨干教师4人，县优秀教师15人。学校共有12个教学班，在校学生近700人。近年来，学校先后投资近600多万元建设了教学楼、实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、运动场地等，充实完善内部设施，建立了标准化的电子白板教室、多媒体教室、电脑室、教师电子备课室、音乐室、教学研究室、心理咨询室等，购置图书近五万册。四十多年的积淀，几代人的努力，奠定了我校特色建设坚实的基础。近几年来，学校对文化渊源的挖掘和提炼，扎实的特色建设举措，彰显了学校办学特色——“构建快乐学校，促进快乐成长”。
二、特色办学理念的形成和内涵
我校地处县城东十公里近郊农村，随着农村家庭外出务工家长数量逐年递增，有的家长选择“关住”孩子的民办学校，用“栅栏”围住“青春”，换得外出打工的“安心”。随着时间的推移，孩子的心理障碍慢慢显现，孩子“不快乐”成长，会让家长更加揪心。我校顺应需求，为满足家长、孩子“有学上、上好学”的愿望，于2008年提出创建“快乐校园”的理念。心理学研究表明“快乐的教育让孩子终身受益。”，大人们对孩提时代的回.
精品文档忆往往都是“书痛”和“玩乐”，怎样把两者“调和”到一起成为学校发展的命题，我们通过多年的实践，摸索出一条的学生快乐成长之路。学校以深化教育教学改革为核心,以学生发展为根本,以目标责任制和精细化管理为抓手，立足于学校发展，积极建设进取、和谐、快乐的校园文化，凸显“快乐成长”的发展目标，以亲和的校风立德育人，积极打造“快乐西中”，突出成功引领的人文内涵，让师生共享“快乐西中”，促进办学水平的稳步提高。
学校综治工作总结3篇
学校综治工作总结3篇
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
4、平安工作会议制度：按期召开平安工作会议，注视平安工作动态，探讨平安工作措施，制订平安工作计划，包管平安工作环环相扣。 5、平安检查工作制度：按期进行平安排查，一旦发现平安隐患及时整改，确保平安工作万无一失。
6、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校平安意外事故处理预案制度：学校建立学校平安意外事故处理预案制度对可能产生的校园平安意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，增强意识。
1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展平安教育，如交通平安、校园消防、居家平安、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
2、开展119宣传教育活动，聘请XXX消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动，为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单，让学生在实践活动中接受安全教育。 3、营造人人参与安全知识研究的氛围，从校园布置入手，制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全，设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品，设立安全长廊，有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识，在环境中潜移默化的影响。
合肥市教育局关于做好“两节”、“两会”及寒假期间学校安全稳定工作的通知
合肥市教育局关于做好“两节”、“两会”及寒假期间学校安全稳定工作的通知
文章属性
• 【制定机关】合肥市教育局
• 【公布日期】2008.12.03
• 【字 号】教策[2008]272号
• 【施行日期】2008.12.03
• 【效力等级】地方规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】教育综合规定
正文
合肥市教育局关于做好“两节”、“两会”及寒假期间学校安全稳定工作的通知
（教策〔2008〕272号）
各县区教育局、开发区教育主管部门，各市属学校，高校附中，有关民办学校：
为贯彻落实中央、省、市综治工作会议精神，认真做好“两节”、“两会”及寒假期间我市教育系统社会治安防控及校园安全稳定工作，根据市综治委《关于“两节”“两会”期间社会治安防控专项整治行动的方案》（合综治委〔2008〕28号）精神，现提出如下意见，请贯彻执行。
一、高度重视，认真贯彻落实教育系统社会治安防控专项整治行动
为全面整治我市当前社会治安中的突出问题，合肥市委决定年底及“两节”、“两会”期间，在全市开展社会治安防控专项整治行动，此次专项整治行动，从今年12月开始到明年2月下旬结束。各县区教育局、开发区教育主管部门、各学校要高度重视此次社会治安防控专项整治行动，在单位进行动员部署，积极主动配合当地乡镇、街道、社居委及相关部门开展的统一行动，深入分析校园及周边的治安形势和问题，重点要做好校园防盗、学生伤害事故的预防工作。要将排查出的校园及周边治安问题等安全隐患即时向有关部门报告，把隐患消灭在萌芽状态。各单位要充分运用校园网、黑板报等宣传阵地，深入宣传综治工作中的好人好事，形成全体参与、共建和谐的良好校园氛围，确保岁末年初全市教育系统社会治安大局持续平稳，确保中央、省、市“两会”安全、顺利召开，确保广大师生度过一个安全、祥和的元旦和春节。
二、强化措施，切实做好校园稳定工作
1、各单位领导要以高度的责任心，部署落实好校园“两节”、“两会”及寒假期间的校园稳定工作
学校保安服务整改报告范文(通用9篇)
学校保安服务整改报告范文(通用9篇)
学校保安服务整改报告范文 第1篇
合肥市教育局于20xx年4月23日对我校办学情况进行了评估检查，指出了存在的一些问题，并提出了整改意见。学校及时召开领导班子会议，根据市教育局评估组的整改反馈意见，结合学校实际情况，特制订此整改方案，并逐项实施。
一、改善办学条件
积极争取办学资金，不断改善办学条件。积极争取中国科学院合肥研究院的支持，加大学校办学经费的投入，不断改善办学条件。
1、申请专项资金购置实验器材、教学仪器、扩建阅览室、增购图书。
2、新建多媒体教室，以满足教育教学要求。
3、添置消防器材，完善实验楼消防器材布置。
4、通过合肥研究院向中国科学院申请专项资金，对学校的教育教学用房进行外墙粉刷。
二、教学管理
1、建立科学的教育教学的规章制度。学校要想可持续性发展，必须建立科学的规章制度，让制度管理人，让所有的领导和老师按章办事。按照规章制度对老师进行考核，对做得好的老师给予表彰；对违规的老师给予批评，严重的给予处分。严格按照教育局的文件办学，做到规范科学。
2、开足课程。教育主管部门要求开设的课程，我校是开足开齐，严格执行国家课程标准的规定。无论是必修课还是选修课，一样开设；音乐、体育、美术这样的学科，在很多学校往往不开设或少开设，而我校则更加重视，因为我校主要以艺体为特色，全面发展，注重学生综合素质的提高。
3、制定合理的教学计划。每个学期各个部门都有自己的教学计划。在教学校长的直接领导下，教务处对全校制定合理的教学计划；各教研组长针对自己教研组的特点，制定工作计划；每一位老师都要制定自己的教学计划。真正做到每个部门有计划，人人有计划。老师根据计划教学，领导根据计划管理。
4、强化教学过程的管理。学校办得如何，管理是关键。 ①学校每天都安排领导值班巡视，从住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上学生就寝结束进行巡查，及时发现问题、解决问题。
②教务处每天也安排领导值班，巡查教师的教学行为。重点巡查教师的教学行为，从早读到晚辅导，对违规违纪现象进行处理。
安徽新华学院
安徽新华学院
2016-2017学年本科教学质量报告
二〇一七年十二月
目 录
学校基本情况 ............................................. 1
一、本科教育基本情况 ..................................... 2
（一）人才培养目标及服务面向 ......................... 2
（二）本科专业设置情况 ............................... 2
（三）全日制在校生情况 ............................... 3
二、师资与教学条件 ....................................... 3
（一）师资队伍 ....................................... 3
（二）教学经费投入 ................................... 3
（三）教学用房 ....................................... 3
（四）图书文献资料 ................................... 4
（五）教学科研仪器设备与教学实验室 ................... 4
（六）实践教学条件 ................................... 4
（七）校园信息化建设 ................................. 4
三、教学建设与改革 ....................................... 5
（一）加强应用型专业内涵建设 ......................... 5
1.调整专业布局，优化专业结构 ....................... 5
2.建设特色专业，强化内涵建设 ....................... 5
2021年幼儿园招生工作总结-幼儿园教师工作总结
第 1 页 共 11 页 2021年幼儿园招生工作总结|幼儿园教师工作总结
20XX年幼儿园招生工作总结|幼儿园教师工作总结
篇一：
各学区办、幼儿园：
根据国家、重庆市关于幼儿教育改革和发展的要求，结合我区实际情况，现就进一步做好幼儿园招生工作，提出如下意见：
一、指导思想
依法办园，规范管理，稳定秩序，强化责任意识、服务意识，确保辖区内3-6周岁儿童都能接受良好的保育和教育，促进学前事业健康发展。
二、招生原则 幼儿园属于非义务教育，按照“自主选择，方便接送，有利于幼儿安全健康发展”的总体原则招收幼儿。家长根据需求自主选择就读公办或民办幼儿园。
三、入园对象、规模和编班要求 1.幼儿园入园对象一般为3周岁至6周岁幼儿。
2.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，原则上不超过12个班，360人;幼儿园根据年检结论进行招生。
3.幼儿园应按年龄编班，每班幼儿人数一般为：小班(3周岁至4周岁)25人，中班(4周岁至5周岁)30人，大班(5周岁至6第 2 页 共 11 页 周岁)35人，不具备设置大、中、小3个班的教学点，可以设混龄班，其班额不得大于30人。
四、招生方式
1.幼儿园实行秋季招生，平时如有缺额，可随时补招。具体招生时间由各幼儿园自行确定。
2.幼儿园招生时，要通知家长带适龄幼儿户口本、婴幼儿出生证(出生医学证明)及幼儿体检接种卡到幼儿园登记、报名。
3.幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得以开办各种兴趣班、特长班或特色教育等为名招生，另外收取费用。幼儿园不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动。
4.企业办幼儿园，除招收本单位职工的子女外，鼓励创造条向社会开放，招收附近居民子女入园。小区配套幼儿园应优先满足本小区业主子女就近入园需求，优先招收小区内适龄儿童，有剩余学位可以对外招收小区外适龄儿童入园。
五、有关要求
(一)各学区办要加大对幼儿园招生工作指导和监督，依据当年幼儿园年检、普惠性幼儿园审核结果，指导幼儿园制定招生方案(招生计划、范围、条和程序)，本着“公开公平公正”的原则，实行“阳光招生”，并提前向社会公告接受社会监督。 第 3 页 共 11 页 各学区办应每年定期向社会公示幼儿园办园水平信息，以供家长选择;加快实施学前教育“公益普惠”，逐步扩大优质公办学前教育资源，满足人民群众对优质保教的需求。
学校校园治理工作总结5篇
学校校园治理工作总结5篇
学校校园治理工作总结篇1
学校全面贯彻教育方针，实施素质教育，把综治工作渗透到学校建设中去，在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动，使学校综治工作和学校建设与时俱进，达到新的水平。
一、加强领导，优化队伍，建立机制，全面提高育人能力
“火车跑得快，全靠车头带”，学校的综治工作学校建设能否有成效，有新的突破，干部是关键，教职工是根本，科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导，优化队伍，建立机制，把全面提高育人能力作为首要工作来抓。
1、加强领导，建立机制，保证综治目标的实现
学校领导始终把“团结协作，勤奋进取，开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征，把“协作”视为成功的第一要素，把“勤奋”视为做好工作的必备条件，把“进取”视为工作进展的支柱，把“开拓”视为打开新局面的钥匙，把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初，综治领导小组召.有关各方人员进行讨论研究，制订学年度计划和目标。我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。今后，我们将再接再厉，奋斗目标是向更高一个档次迈进。
（1）健全领导机制
我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视，我校综治工作的办事机构健全，责任到人，分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人，成立了以校长为组长，分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组，实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”：组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。
（2）健全责任机制
学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行，构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。
安全隐患排查的报告
安全隐患排查的报告
安全隐患排查的报告（精选8篇）
随着个人的素质不断提高，报告的用途越来越大，报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的安全隐患排查的报告（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
安全隐患排查的报告1
学校安全工作是我校工作重中之重，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育的严峻形势，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，坚持以“安全高于一切，责任重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。按照要求学校政教处和总务处于20-x年9月16日组织人员对学校各个部位进行了彻底的检查，检查安全隐患，经过安全排查，一致认为学校在以下几个方面存在安全隐患：
1、由于学校出门就是公路，来往车辆特别多，交通部门没有设置安全警示标志已经不太清晰。我校学生多，存在很多安全隐患;
2、部分学生到校和离校时，乘坐无牌的农用车，超员超载现象严重。
3、教楼有建筑垃圾堆放，无安全警示标志。
4、校园主干道两侧梧桐枝干触及学生宿舍楼及有枯枝。
5、教楼楼梯应急灯损坏，部分线路老化，。
6、女生宿舍楼散热瓦错位，有坠落的危险。
隐患整改落实情况：
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，学校积极采取措施，落实对排查发现的隐患问题进行整改，杜绝安全事故的发生，对在学校职权范畴内无法解决的隐患上报上级及相关部门，申请给予帮助解决。
1、针对学校学校在放学时组织老师到路口值班并向有关部门报告。
2、及时组织人员更换应急灯和维修电路 3、及时清除垃圾，增设安全标志。
4、针对车辆超员超载，学校监督，学校只能给予学生安全教育，但学校无权对其采取措施，只能请示交通部门给予解决。
5、及时找人维修宿舍楼损坏部位。
以上是我校在开展安全隐患排查工作中的整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事，我校将本着实事求是，一丝不苟的工作作风做好此项工作。
学校综治工作总结范文5篇
学校综治工作总结范文5篇
学校综治工作总结(一)
今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查，情况如下：
一、领导重视，落实责任
各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。
二、加大安全法制宣传力度
一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。