衡水中学2020届高三语文上学期第四次调研考试卷附答案解析
- 1 - 河北省衡水中学2020届高三上学期第四次调研考试
语文
本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(45分)
文学类文本阅读(本题共9小题，45分)
文本一：阅读下面的文字，完成1一3题。
两位小保姆的故事
刘醒龙
小时候住在山里，每当黄昏来临，如果没有别的事情吸引，我就会出神地望着远处山腰上的那棵大樟
树。传说黄昏是一天当中灵魂开始出没的时候，月光落地，清风入夜，这些都是它的背景。
女儿尚小的那几年，家里前后请过几位小保姆。之所以做不长，大部分是因为她们思家心切，但也有
两位例外。
早来的那位女孩，初中毕业。朋友们特地介绍说，她家离大樟树只有两里路。大樟树本是一棵有名的
树，那地方原本叫满溪坪。也就二三十年的时间，作为地名的满溪坪就没有人叫了，而换成了大樟树。女
孩来之前正在山上采茶。一见面我就问她，那棵大樟树还在不在。女孩回答说，在，已被列为县里重点保
护的古树了。
女孩一来就明白地表示自己最多只做半年。开始还不太在意，以为是想家的另一种说法，后来才发现
女孩是当真的。她之所以愿意出来，是想挣钱给父亲治病。从中介绍的朋友先前就说过，女孩的父亲患了
食道癌。所以，女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来，连一分钱都舍不得花。
正好半年的那天晚上，女孩突然对我们说，她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道癌的药。女孩
要买的那种灵芝做成的药，媒体上已不止一次披露，其治癌的功效是假的。女孩言之切切的样子。让我们
不好直接提出忠告，只好答应说，我先去看看情况，然后再带她去。同时费尽心机地将披露相关情况的文
章找出来，放到她的房间里，希望她看过后，能有所转变。在接下来的几天里，女孩反而更加迫切地反复
催问我们，何时让她去汉口买药。从汉口回来后，她一分钟都不肯等待，当即就要去车站。她说；“我要
给我的父亲送药回去。”
送别的路上，我有些恍惚。坦率地说，这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。在车站里，上了
车后，她回头默默看我的那一眼，突然让人心酸极了。
几年后的某一天，在东湖边的那处咖啡馆里，很静的时候，忽然听到邻座的人轻声提及一个曾经耳热
能详的名词。女孩走后不到一年，这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效药，便从社会信息传播途径中全
面消失了。邻座的人说，父亲生病后一向认为癌症是不治之症，不肯吃药花冤枉钱，也不知为什么，大概 - 2 - 是广告做得太诱惑人了，突然同意试试这种药。他花了几万元买回来的药，还没吃完，父亲就走了。其实，
他明白那药是假的，可是父亲都病成那个样子了，做儿子的还能做什么哩!听话声十分深情，但从面容上
看十分平静，就像长在几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子。
乡村的大樟树是一种活生生的哲理。在远处遥望樟树的人，内心比每天都能享受樟树荫蔽的人还要丰
富。明白真相的时候，倒让我们的内心变得格外无助。
之后来家带孩子的第二个女孩，心地十分善良，女儿和妻子十分满意，过年时，还专门开车送她到离
家最近的小路口。说好，过完年她就回来，并且将回程的车票钱都给了她。女孩穿着 妻子送给她的那件
红色呢绒大衣，在冬日的原野上一路走走停停。我们一直等她到正月底，仍没有任何音讯。难得全家都很
满意的女孩不辞而别，对我们来说是一个小小的打击，于是我们决定，不再找小保姆了。家务事早前就请
了钟点工来做，孩子则由自已来带。这样过了半年之后才听说，女孩非常想再来，却没有钱搭车，连同我
们给的返程车票钱，她都给了母亲，一半用作长期卧病不起的父亲的医疗费，一半用作年后弟弟上学时的
报名费。得到消息的时候。女孩已再次来到武汉，跟着同村的人一起在离我们家不远的长江二桥附近的一
个建筑工地上做零工。
几年之后，妻子还在提起这个女孩，想不通长江二桥离家如此近，她到武汉后，即便不来打个招呼，
怎么就不肯来个电话呢?或许，是那张返程车票梗在中间。成了打不通的大岭关山。女孩一定是觉得自己
做得不好，拿了车票钱，人却不来。
其实，真正惭愧的是我们，是我们在衣食无忧的生活中过得久了，用以体察周围的智慧锈蚀了。
灵魂出现在我们身边，并非总是伴随命运的起承转合。有时候，它宁可成为一张车票，或者干脆就是
一包借灵芝之名的药。
(有删改)
1、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) ( )
A．文章写“我”一见到第一个做保姆的女孩时，就向她打探大樟树的情况，表达了作者对大樟树具
有非常深厚的情感。
B．文章写“我”费尽心机将披露“治癌假药”的文章放在她房间，女孩却仍然催促“我们”去买药，
以此暗示女孩单纯幼稚。
C．文章插入“我”在咖啡馆听到男子明知假药却仍然花几万元把药买回来给父亲吃的故事，有力地
映衬第一个保姆的行为。
D、文章开头写“灵魂开始出没”，结尾又说“灵魂出现在我们身边”，首尾呼应，读完全文，我们
发现作者时时在剖析“灵魂”。
2、作者在文章前半部分多次提到大樟树，这样写有什么作用?(6分)
3、文章通过叙述两个小保姆的故事，抒发作者的多种情感，试结合原文加以分析。(6分) - 3 - 文本二：阅读下面的文字，完成4一6题。
明天【节选)
鲁 迅
原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一
家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是间壁的单四嫂子，他自前年守了寡，便
须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。
这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿上，纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光，照着宝儿的
脸，绯红里带一点青。单四嫂子心里计算：神签也求过了，愿心也许过了，单方也吃过了，要是还不见效，
怎么好?一一那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重，到了明天，太阳一出，热也会退，气喘也会
平的：这实在是病人常有的事。
单四嫂于是一个粗笨女人，不明白这“但”字的可怕：许多坏事固然幸亏有了他才变好，许多好事却
也因为有了他都弄糟。夏天夜短，老拱们呜呜的唱完了不多时。东方已经发白；不一会，窗缝里透进了银
白色的曙光。
单四嫂子等候天明，却不像别人这样容易，觉得非常之慢，宝儿的一呼吸，几乎长过一年。现在居然
明亮了；天的明亮，压倒了灯光，一一看见宝儿的鼻翼，已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙，暗暗叫一声“啊呀!”心里计算：怎么好?只有去诊何小仙这一条路了。
他虽然是粗笨女人，心里却有决断，便站起身，从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百
八十铜钱，都装在衣袋里，锁上门，抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早，何家已经坐着四个病人了。他摸出四角银元，买了号签，第五个便轮到宝儿。何小仙
伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长，单四嫂子暗地纳罕，心里计算：宝儿该有活命了。
但总免不了着急，忍不住要问，便局局促促的说：
“先生，——我家的宝儿什么病呀?”
“他中焦塞着。”
“不妨事么?他……”
“先去吃两帖。”
“他喘不过气来，鼻翅子都扇着呢。”
“这是火克金……”
何小仙说了半句话，便闭上眼睛；单四嫂子也不好意思再问。单四嫂子接过药方，一面走一面想。他
虽是粗笨女人，却知道何家与济世老店与自己的家，正是一个三角点；自然是买了药回去便宜了。于是又
径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方，慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着；宝儿忽然擎
起小手来，用力拔他散乱着的一绺头发，这是从来没有的举动，单四嫂子怕得发怔。 - 4 - 宝几吃下药，已经是午后了。单四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平稳了不少；到得下午，忽然睁开眼
叫一声“妈!”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻，额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，单四嫂子轻
轻一摸，胶水般粘着手；慌忙去摸胸口，便禁不住呜咽起来。
宝儿的呼吸从平稳变到没有，单四嫂子的声音也就从呜咽变成号啕。这时聚集了几堆人：门内是王九
妈蓝皮阿五之类，门外是咸亨的掌柜和红鼻子老拱之类。王九妈便发命令，烧了一串纸钱；又将两条板凳
和五件衣服作抵，替单四嫂子借了两块洋钱，给帮忙的人备饭。
这时候，单四嫂子坐在床沿上哭着，宝儿在床上躺着，纺车静静的在地上立着。许多工夫，单四嫂子
的眼泪宣告完结了，眼睛张得很大，看看四面的情形，觉得奇怪：所有的都是不会有的事。他心里计算：
不过是梦罢了，这些事都是梦。明天醒过来，自己好好的睡在床上，宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒
过来，叫一声“妈”，生龙活虎似的跳去玩了。
但单四嫂子虽然粗笨，却知道还魂是不能有的事，他的宝儿也的确不能再见了。叹一口气，自言自语
的说，“宝儿，你该还在这里，你给我梦里见见罢。”于是合上眼，想赶快睡去，会他的宝儿，苦苦的呼
吸通过了静和大和空虚，自己听得明白。
单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡，全屋子都很静。这时红鼻子老拱的小曲，也早经唱完；跄跄踉踉
出了成亨，却又提尖了喉咙，唱道；“我的冤家呀!……可怜你，…一孤另另的……”
蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头，两个人七歪八斜的笑着挤着走去。
单四嫂子早睡着了，老拱们也走了，咸亨也关上门了。这时的鲁镇，便完全落在寂静里。只有那暗夜
为想变成明天，却仍在这寂静里奔波；另有几条狗，也躲在暗地里呜呜的叫。 (有删改)
4、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) ( )
A．小说开头，写鲁镇的古风，不上一更，大家便都关门睡觉，这与夜半三更没睡的只有两家一一咸
亨酒店和单四嫂子家，形成了鲜明的对照。
B．单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生。半夜不熄的灯光不仅是她生活艰辛的表现，也是她想
通过自己的劳动换取生活的一线希望。
C．为了治好儿子的病，单四嫂子使尽浑身解数，求神、许愿、吃单方，到最后甚至寄希望于何小仙，
可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的。
D．小说通过对寡妇单四嫂子痛失独子的描写，展示了一幅令人震悚的图景，抨击了黑暗社会的吃人
本质和没落社会中人们的无情和冷漠。
5、本文除塑造单四嫂子之外，还描写“老拱们”“何小仙” “店伙”“王九妈”“蓝皮阿五”等，他们
的形象特点如何?描写他们有什么作用?请简要分析。(6分)
6、这篇写作于1919年前后的收集在《呐喊》中的小说，写了一个悲惨的故事，却以“明天”为题，其用
意是什么?请结合内容简要探究。(6分)
精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2023届高三高考模拟调研卷(四)理综生物试题解析(解析版)
11．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确地是A.在A等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B结构地膜上没有运输葡萄糖进人内部地载体C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D.与高等动物相比,高等植物特有地结构是E、H、I【解析】AD【解析】A是中心体,细胞分裂期地前期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,A正确；葡萄糖进入细胞方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白地协助,因此在膜上有运输葡萄糖进人内部地载体,B错误；tRNA是大分子,从核孔进人细胞质,C错误；高等植物特有地结构是E叶绿体、H液泡和I细胞壁,D正确。学科网【考点定位】原核细胞和真核细胞地形态和结构地异同2．下列有关内环境及其稳态地说法中,正确地是A.血浆中含有血浆蛋白,血红蛋白,胰岛素等物质B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中地水分可以相互交换C.剧烈运动后,内环境pH地相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持D.心肌细胞所需地营养物质直接来自于血浆【解析】B
2【考点定位】内环境地组成；内环境地理化特性【名师点睛】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动地必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换地媒介。3．某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确地是A. a组和c 组对照,说明酶具有催化作用 B. b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性 C. c组和d组对照,说明高温会破坏酶地空间结构D. c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质地影响 【解析】D【考点定位】探究影响酶活性地因素【名师点睛】酶是活细胞产生地具有催化功能地有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA．酶地生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶地作用条件较温和。学科网4．如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息地传递过程,①〜④分别表示不同过程,下列说法正确地是（ ）A.①是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—A、A—T、G—C、C—GB.②是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—u、G—C、T—A、C—G C. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T-A、G—C、C—GD. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G
河北省衡水中学2014届高三上学期期末考试(语文)
河北省衡水中学2014届高三上学期期末考试（语文）
高考语文
2014-01-29 1144
（
衡水中学2014～2014学年度上学期期末考试
高三年级语文试卷
考试时间150分钟 总分150分
注意事项：
1．单选题每小题2分，答案涂在答题卡上，1—8题涂完后，在第9 题的位置依次涂11—19题，中间不空题，共17个题涂卡，共34分。
2．非选择题答案写在答题纸上，在试卷和草稿纸上作答无效，做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案。
第Ⅰ卷 阅读题（47分）
一、论述类文本阅读 ，完成1—3小题。
衡中西以相融 何家英
一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新；他们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用”问题：立足民族之体，巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而应该从容对待，既不画地为牢，也不盲目追随。我的这一思路既是对时尚潮流的反思，也是对自己创作的要求，即要求把思路化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“大传统”中获得滋养。准确地说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。
中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画相通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然，原因何在?除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢?我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的，其间一定经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。明清时期，工笔人物画都与晋唐不同，甚至走向了反面，变得纤弱而萎靡。我们有—个伟大的传统，却被轻弃；我们还有一个惰性的“传统”，却被继承。惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路，一个抽去了内涵的外壳，这真荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优秀的传统。
河北省衡水中学2023届高三上学期期末数学试题(含答案解析)
试卷第1页，共6页河北省衡水中学2023届高三上学期期末数学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．若集合
3(1)(4)
ln
log(1)xx
Mxy
x
∣
，
2
R4Nyy∣ð
，则（）
A．2MN
B．{[2,2](4,)}MNaa
∣
C．{(,2)(2,)}Naa
∣
D．
R{[2,1]}MNaa∣ð
2．若i1|1|izz，则||zz
（）
A．1B．
2C．2D．1
2
3．在△ABC中，O为重心，D为BC边上近C点四等分点，
DOmABnACuuuruuuruuur
，则m
＋n＝（）
A．1
3B．1
3
C．5
3D．5
3
4．一个灯罩可看作侧面有布料的圆台，在原形态下测得的布料最短宽度为13，将其压
扁变为圆环，测得布料最短宽度为5，则灯罩占空间最小为（）
A．175πB．325
π
3C．100πD．不存在
5．若六位老师前去某三位学生家中辅导，每一位学生至少有一位老师辅导，每一位老
师都要前去辅导且仅能辅导一位同学，由于就近考虑，甲老师不去辅导同学1，则有（）
种安排方法
A．335B．100C．360D．340
6．已知函数π
sin,(0)
6fxx
将其向右平移π
3个单位长度后得到
gx
，若
gx在π
,π
3
上有三个极大值点，则
fx
一定满足的单调递增区间为（）
A．4π2π
,
5757
B．4π2π
,
3939
C．3π5π
,
1313
D．5π7π
,
1919
7．已知0.99e0.01100100
e,lne,lnln(0.99)
9999abaccc
，则（）
A．1.01bac
B．1.01bac
C．1.01abc
D．1.01abc
8．若已知函数
河北省2020届高三下学期最新语文考试试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题
根据（衡水中学下学期第五次调研、衡水中学下学期第四次调研、邯郸市3月备考检测、河北省2020年3月高三下学期联考、辛集中学下学期第一次月考、邯郸市第一中学2020届高三二轮复习四、新时代NT抗疫爱心卷(Ⅱ)、新时代NT抗疫爱心卷(Ⅲ)）语文试卷汇编而成
衡水中学下学期第五次调研
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“_______________，_______________”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“_____________，______________”。
（3）宋濂的《送东阳马生序》中“________________，________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。
16.（1）佛狸祠下，一片神鸦社鼓 （2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 （3）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
衡水中学下学期第四次调研
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》用“ ，
”两句传神地勾画出了英雄当年驰骋沙场，收拾河山的豪壮场景。
（2）李贺在《雁门太守行》中，描写了一场激战，战斗中只听得“ ， ”，收兵后，呈现在眼中的则是“”的悲壮场面。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中，运用动静结合的手法，描写月光照耀下湖面荡漾的水波和无风时水中美丽的月影的两句是“ ， ”。
（4）庄子《逍遥游》中写去近郊的人，可以只带当天吃的三餐粮食，回来时“ ”；而到千里外的人，则需要“ ”。
河北省衡水中学2021届高三下学期第二次调研考试物理试题+Word版含答案
2020—2021学年度下学期高三年级二调考试
物理试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分。共8页，共100分，考试时间75分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共48分）
一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.国际单位制（缩写SI）定义了米（m）、秒（s）等7个基本单位，其他单位均可由基本物理量和物理公式导出。例如，由m和s可以导出速度单位-1ms。历史上，曾用“米原器”定义米，用平均太阳日定义秒。但是，以实物或其运动来定义基本单位会受到环境和测量方式等因素的影响，而采用物理常量来定义则可避免这种困扰。1967年用铯-133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率=9192631770Hzv定义s；1983年用真空中的光速-1299792458msc定义m。2018年第26届国际计量大会决定，7个基本单位全部用基本物理常量来定义（对应关系如图，例如，s对应v，m对应c）。新SI自2019年5月20日（国际计量日）正式实施，这将对科学和技术发展产生深远影响。下列选项不正确的是 （ ）
A.7个基本单位全部用物理常量定义，保证了基本单位的稳定性
B.用真空中的光速c（1ms）定义m，是因为长度l与速度v存在lvt，而s已定义
C.因为普朗克常量h（Js）的单位中没有kg，所以无法用它来定义质量单位
D.用基本电荷e（C）定义安培（A），是因为电荷量q与电流I存在Iqt，而s已定义
2.甲、乙两质点同时从0x处出发沿x轴正方向做直线运动。甲、乙运动速度v与位移x的关系如图所示，其中甲的图线为抛物线的一部分（该抛物线顶点在坐标原点且关于x轴对称），乙的图线为与x轴平行的直线。由图可知，下列说法正确的是 （ ）
A.甲做加速度为21ms的匀加速直线运动 B.两质点相遇时，甲速度大小为6ms
【衡水金卷】河北省衡水中学2020届高考模拟押题卷(一)理科综合能力测试(含答案)
【衡水金卷】河北省衡水中学2020届高考模拟押题卷（一）
理科综合能力测试
注意事项：
1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Si28Fe56
第I卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞中某些物质的叙述，错误的是
A．组成纤维素、淀粉、糖原的单体是相同的
B．RNA可以在细胞核或某些细胞器中合成
C．抗体的形成与分泌需要ATP直接提供能量
D．激素和神经递质的合成是在核糖体上进行的
2．甲乙两种物质在胰岛B细胞内、外的浓度情况如图所示，下列相关叙述正确的是
A．甲可以是Na+，胰岛B细胞兴奋时Na+内流会导致细胞内Na+浓度高于细胞外
B．甲可以是氧气，其进入细胞后可以在细胞质基质或线粒体参与相关反应
C．乙可以是DNA，其运出细胞后可将遗传信息传递给其他细胞
D．乙可以是胰岛素，其运出细胞时不需要载体的协助
3．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是
A．上述过程均需要模板、酶、能量和原料，并且均遵循碱基互补配对原则
B．在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程，并且形成的RNA也相同
C．过程3中涉及到5种碱基和8种核苷酸
D．RNA发生改变，通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变
4．下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述中，不合理的是
A．植物激素不直接参与细胞代谢，只传递调节代谢的信息
B．用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发
精品解析：河北省衡水中学2019届高三(上)第一次调研物理试题(原卷和答案版)
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河北省衡水中学2019届高三（上）第一次调研物理试题
一、选择题
1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（ ）
A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念
B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证
D. 力的单位“N“是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位
2. 一质点位于x=﹣1m处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（ ）
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A. 0～2s内和0～4s内，质点的平均速度相同
B. t=4s时，质点在x=2m处
C. 第3s内和第4s内，质点位移相同
D. 第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反
3. 如图所示，小球A、B通过一条细绳跨过定滑轮连接，它们都穿在一根竖直杆上．当两球平衡时，连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ．假设装置中的各处摩擦均不计，则A、B球的质量之比为（ ）
A. 2cosθ：1 B. 1：2cosθ C. tanθ：1 D. 1：2sinθ
4. 如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A；若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时（静摩擦力足够大）球与斜面的接触点为B．已更多最新资料请参考秒词邦高考资源站
更多最新资料请参考秒词邦高考资源站 知AB段弧所对应的圆心角度数为60°，对圆球重心离球心O的距离以下判断正确的是（ ）
河北省衡水中学2020届高三下学期一调试题物理(解析版)
河北省衡水中学2020届高三下学期一调试题
一、选择题
1.如图所示，一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°，一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上，一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点，细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙，且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧．调节A、B间细线的长度，当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦．设小环甲的质量为m1，小环乙的质量为m2，则m1∶m2等于(
)
A. tan 15° B. tan 30° C. tan 60° D. tan 75°
【答案】C
【解析】
试题分析：小球C为轻环，重力不计，受两边细线的拉力的合力与杆垂直，C环与乙环的连线与竖直方向的夹角为600，C环与甲环的连线与竖直方向的夹角为300，A点与甲环的连线与竖直方向的夹角为300，
乙环与B点的连线与竖直方向的夹角为600，根据平衡条件，对甲环：，对乙环有：，得，故选C．
【名师点睛】小球C为轻环，受两边细线的拉力的合力与杆垂直，可以根据平衡条件得到A段与竖直方向的夹角，然后分别对甲环和乙环进行受力分析，根据平衡条件并结合力的合成和分解列式求解．
考点：共点力的平衡条件的应用、弹力．
2.在平直公路上行驶的a车和b车，其位移--时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且等于22m/s3st，时，直线a和曲线b刚好相切，则（ ）
A. a车做匀速运动且其速度为8m/s3av
B. 0t时，a车和b车的距离09mx
C. 3st时，a车和b车相遇，但此时速度不等
D. 1st时，b车的速度为10m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．a车图像是倾斜直线，所以该车作匀速直线运动，该车速度为
822m/s3xvt
故A错误；
C．3ts时，直线a和曲线b刚好相切，则b车此时速度为2m/s，故C错误；
B．由0vvat得，b车的初速度为
精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2023届高三上学期第三次调研考试理数试题解析(原卷版)
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分．在每小题给出地四个选项中,只有一项是
符合题目要求地．
1.已知集合
2|1logAxNxk,集合A中至少有3个元素,则（ ）
A．8k B．8k C．16k D．16k
2.
复数2
12i
i
地共轭复数地虚部是（ ）
A
．3
5 B
．3
5 C．-1 D．1
3. 下列结论正确地是（ ）
A．若直线l平面
,直线l平面
,则//
B．若直线//l平面
,直线//l平面
,则//
C．若两直线
12ll、与平面
所成地角相等,则
12//ll
D．若直线l上两个不同地点AB、到平面
地距离相等,则//l
4.等比数列
na地前n项和为
nS,已知
2532aaa,且
4a与
72a
地等差中项为5
4,则
5S（ ）
A．29 B．31 C．33 D．36
5.已知实数,xy满足210
10xy
xy
,
则22xy
z
x
地取值范围为（ ）
A
．10
0,
3
B．10
,2,
3
C．10
2,
3
D．10
,0,
3
6.若
0,0,lglglgababab,则ab地最小值为（ ）
A．8 B．6 C．4 D．2
7.阅读如下图所示地程序框图,则该算法地功能是（
）A．计算数列
12n
前5项地和 B．计算数列
21n前5项地和
C．计算数列
21n前6项地和 D．计算数列
12n
前6项地和
8.ABC中,"角,,ABC成等差数列"是
"
sin3cossincosCAAB"地（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
9.已知ab,二次三项式220axxb对于一切实数x恒成立,又
0xR,使2
0020axxb成立,
则22ab
ab
地最小值为（ ）
A．1 B
．2 C．2 D
【附20套高考模拟试题】河北省衡水中学2020届高三下学期二调考试英语试题含答案
河北省衡水中学2020届高三下学期二调考试英语试题
第一部分 （共20小题每，小题1.5分，满分30分）
1．More subway lines______ to make travelling easy in Beijing in the coming years.
A．will build B．will be built
C．build D．are built
2．— BoB．could I use your computer this evening?
—Sorry. I a report on it then.
A．will be writing B．have been writing
C．have written D．will have written
3．The reason why he adapted to the new situations quickly is that he had a ________ attitude.
A．changeable B．stable C．movable D．flexible
4．—Thank God! This school term is coming to an end!
—Yeah, after all that hard work, we all a holiday.
A．preserve B．observe C．reserve D．deserve
5．Communication can help you gain more respect from your parents, and you may be able to reach ____
that make everyone happy.
A．compromises B．contributions C．congratulations D．competitions