人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案
说明：
1、本试卷分卷一和卷二，卷一为选择题共20个小题（1--20），卷二为非选择
题（21---28）共8个小题共60分：
2、相对原子质量 C---12 H---1 N---14 O---16 P---31 S---32
3、考试时间90分钟 满分100分
第一卷 （选择题 共40分）
一、选择题：（共20题，每题2分）
1、下列用水方法中，会造成浪费的是（ ）
A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗
C．工业用水重复利用或循环利用 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
2、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水
3、由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）
①水由氢、氧两种元素组成 ②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
4、分子和原子的主要区别是（ ）
A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔
C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动
5、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）
A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
6、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧
杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
7、在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为 （ ）
A.分子之间有间隔 B．分子有质量 C．同种物质分子性质相同 D．分子在不断地运动
8、下列过程 中物质的分子发生改变的有 （ ）
A．酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少 B．将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水
C．煮饭时，火过猛饭被烧焦 D．１００ｍＬ水和１００ｍＬ酒精混合后小于２００ｍＬ
9、有下列操作，能降低水的硬度的是 （ ）
①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏
A．只有③ B．②③ C．③④ D．①②③④
10、水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：
① 抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药化肥
④生活污水经过净化处理后再排放；其中可以采用的方法是（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
11、下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是
( )
12、“诗画瘦西湖，人文古扬州”是杭州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（ ）
A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物
13、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是
（ ） A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏
14、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
15、下列变化属于化学变化的是( )
A．水结冰 B．水汽化 C．水电解 D． 水沸腾
16、下列物质中含有氧气分子的是( )
A．过氧化氢（H2O2） B．二氧化锰（MnO2） C．二氧化碳（CO2） D．空气
17、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B．硬水和软水----肥皂水
C．空气和氧气----带火星的木条 D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条
18、活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到( )
A．除去原有的不溶性物质 B．除去原有的臭味
C．除去一些溶解的杂质 D．除去所有杂质得到纯净水
19、
在下列变化中，能证明分子可分的事实是
A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化
C．水在直流电作用下变成氢气和氧气 D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
20、下表是今年3月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误．．的是（ ）
A．溶解氧的“氧”指氧气
B．氨氮含量高可导致水体富营养化
C．取水口附近不能设立排污企业
D．生活污水在取水口可以任意排放
第二卷（非选择题 共60分）
二、填空与简答（每空2分，共28分）
21、右图是水分解的示意图。请回答：
（1）写出表示电解水的文字表达式：
。
（2）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：
① ；
② 。
22、现有 ① 水 ② 铁 ③ 高锰酸钾 ④ 医用75％的酒精 ⑤ 湖水 ⑥ 过
取水地点 溶解氧（mg/L） 氨氮（mg/L）
廖家沟
8.9 0.107
长江
8.5 0.165
氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属
于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的
有 。
23、下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表
人均水量/m
3
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
上海北京浙江广东福建海南
我国部分地区年人均水量
紧缺性 人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ，年的符号)
轻度缺水 1700－3000
中度缺水 1000－1700
重度缺水 500－1000
极度缺水 ＜500
根据图表分析和你对水资源的认识，请你说说：
（1）图中水资源极度缺水的地区是 。
（2）以“保护水资源，刻不容缓”为辩论题，如果你作为正方辩论员，你的辩
论要点是（要求从三方面考虑）：
① ；
② ；
③ 。
24、某市的地理位置如下图所示。随着经济发展，该地居民发现水质开始变差，
原来澄清透明的河水开始变得浑浊，并发出难闻的气味。假设你是该市市长，你
会采用怎样的措施改善本地区的水质污染。
C
D
C
B
A
下游
上游
E
你的措施是：
（1） ；
（2） ；
(3) 。
三、实验与探究（每空2分，共24分）
25、（1）右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：
A B
C D
（2）某同学用如右图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出
可能的两点原因：
①
②
26、生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都
是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。（写出实
验步骤、现象、结论）
实验步骤：
现象：
结论：
27、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓
氨水。由实验I得出的结论有___
__________。
通电
答案
一选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C C B D C C D B A D A C D D D C
D
二填空与简答
21、（1）
水 氢气 +氧气
（2）①水分子是由氢原子和氧原子构成的；
②在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分。（其它答案合理即
可）
22、其中属于混合物的有（填序号，下同） ④⑤ ，属于纯净物的有 ①②③⑥ ，
属于化合物的有 ①③⑥ ，属于单质的有 ② 。
23、（1）上海、北京
（2）水资源是有限的，并不是取之不尽用之不竭；水资源受到了污染，使有
限的水资源相对匮乏；水资源分布不均匀，可利用的水资源很少
24、加强水质监测；使工业区和畜牧区分开并远离居民区（生活区居于河流的上
游）；生活污水不能随意排放，提倡一水多用。
三、验与探究
25、（1）A玻璃棒 B滤纸 C漏斗 D烧杯
（ 2）①滤纸破损
②倒入的液体高于滤纸边缘。（其它答案合理即可）
26、实验步骤： 分别取样，尝味道，鉴别出食盐水和蔗糖水；余下两种水，再
分别取样，加入等量肥皂水，振荡。
现象： 一种水是甜的，一种水是咸的，另外两种无味。余下两种水加入等量肥
皂水后，振荡，一种产生较多泡沫，另外一种产生较少泡沫。
结论： 甜的是蔗糖水，咸的是食盐水，能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水，
较少泡沫的是井水。
27、水不能使酚酞试液变色，浓氨水能使酚酞试液变红色
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案.doc
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共6题）评卷人得分1.下列说法不正确的是( )A.水中含有氢气和氧气,属于混合物B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成【答案】【解析】选A。
水是纯净物,只含有水这一种物质;电解水的装置中原来没有空气,不需验纯;氢气难溶于水,故实验室可用排水法收集;氢气在氧气中燃烧,实际上是氢气和氧气发生化合反应,根据化学反应前后元素的种类不变,可知水是由氢元素和氧元素组成的。
难度：中等知识点：分子和原子2.科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。
下列说法中不正确的是( )A.该技术使水分解的文字表达式为水氢气+氧气B.该技术可以将太阳能转化为氢能C.水分解和氢气燃烧都不会产生污染D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量【答案】【解析】选D。
水在催化剂、激光照射的条件下分解生成氢气和氧气,将太阳能转化为氢能,利用太阳能使水分解,节约了电能。
水分解的生成物和氢气燃烧的生成物都不会对大气造成污染。
水分解过程中需要消耗光能,而不是放出能量。
难度：基础知识点：水的净化3.下列混合物可用过滤法分离的是( )①含泥沙的粗盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④果汁和果渣A.①②B.①②③C.①②④D.②【答案】【解析】选C。
过滤可将不溶于水的固体杂质从液体中分离出去。
含泥沙的粗盐中泥沙不溶于水,而食盐易溶于水,加水溶解后过滤,使食盐进入滤液,泥沙留在滤纸上,从而使两者分离;浑浊的河水经过滤可将杂质从水中分离出去;含有沙子的大米中沙子和大米均不溶于水;果汁和果渣可用过滤法分离,故①②④能用过滤法分离。
九年级化学上册 第三单元自然界的水测试题课标 试题
卜人入州八九几市潮王学校第三单元自然界的水测试题班级一选择题〔每一小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填下在下表中，一共26分〕用的水资源是无限丰富的；⑤水的沸腾属于物理变化；⑥水是由2个氢原子和1个氧原子构成；⑦矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质；⑧电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别。
其中正确的有A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、①②⑤⑧C、①②④⑥D、①③④⑦2、以下说法正确的选项是A、可用肥皂水区别硬水和软水B、可用适量杀虫剂消毒自来水C、长期饮用硬水可以补钙D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最低的是吸附3、分子和原子的根本区别是A、分子比原子大B、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C、分子可分，原子不可分D、分子可以构成物质，原子不能构成物质4.水可以造福人类，但水被后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染，以下各项①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③制止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放；⑤活性炭具有很强的吸附才能，能吸附水中的杂质，所以可用活性炭淡化海水。
其中可以采用的方法是A、①②③④⑤B、①③⑤C、②③④⑤D、②④5.关于H2.H2O.H2O2三种物质的说法中不正确的选项是A、组成中都含有氢元素B、它们的构成上都含有氢分子C、都是由分子构成的纯洁物D、H2属于单质而H22O2属于氧化物6.以下现象用分子或者原子理论解释正确的选项是A、温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B、矿石粉碎，说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水渐渐变红，说明分子在不断进展运动7、以下列图是两种气体发生反响的微观示意图，其中一样的球队代表同种原子。
以下说法不正确的选项是A、分子在化学变化中可分B、反响后生成了两种新的化合物C、原子在化学反响中可分D、化学反响前后原子的种类不变8、能证明分子在化学反响中可以再分的事实是：A、氧化汞受热分解B、用自来水制蒸馏水C、别离空气法制氧气D、碘升华为碘蒸气9、用分子的观点解释以下现象,正确的选项是A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔B、蔗糖能溶于水说明分子做无规那么运动；食物腐败说明分子发生变化C、气体易被压缩说明分子间间隔很小；花香四溢说明分子做无规那么运动D、石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小；酒精挥发说明分子间间隔变大10、以下列图是气体物质的粒子示意图，图中“●〞和“O〞分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是11、以下各组都都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是A、高锰酸钾、二氧化氮、氮气B、食盐水、过氧化氢、液态氧C、干净的空气、氯化钠、水D、酒精、冰、水银12、一瓶气体经测定只含有一种元素，以下表达中正确的选项是A、可能是一种化合物B、一定是一种单质C、一定是一种混合物D、可能是一种混合物13、以下各种气体的混合物点燃可能发生爆炸的是A、氮气和氧气B、氢气和氮气C、氢气和空气D、二氧化碳和稀有气体二填空题〔每空1分，一共18分〕14、在以下粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化学性质的粒子是_______；通电分解水的变化过程中的最小粒子是_______；通电分解水反响后生成新物质的粒子是______；当水变成水蒸汽时，______粒子没有发生变化。
2023年初三化学第三单元自然界的水知识点习题及答案
第三单元《自然界的水》知识点一、水1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性 D.化学反映： 2H2O=== 2H2↑+ O2↑产生位置负极正极体积比 2 ：1 质量比 1 ：8 F.检查：O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰（2）结论：①水是由氢、氧元素组成。
②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
③化学变化中，分子可分而原子不可分。
例：根据水的化学式H2O，你能读到的信息化学式的含义 H2O①表达一种物质水这种物质②表达这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的③表达这种物质的一个分子一个水分子④表达这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质（1）通电分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑（2）水可遇某些氧化物反映生成碱（可溶性碱），例如：H2O + CaO==Ca(OH)2（3）水可遇某些氧化物反映生成酸，例如：H2O + CO2==H2CO33、水的污染：（1）水资源A．地球表面71%被水覆盖，但供人类运用的淡水小于 1%B．海洋是地球上最大的储水库。
海水中具有80多种元素。
海水中含量最多的物质是H2O，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 O 。
C．我国水资源的状况分布不均，人均量少。
（2）水污染A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经解决达标排放、提倡零排放；生活污水要集中解决达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。
（3）爱惜水资源：节约用水，防止水体污染4、水的净化（1）水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏（均为物理方法），其中净化效果最佳的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
初中九年级(初三)化学 第三单元自然界的水检测
第三单元自然界的水检测一、选择题（共15题，共30分）1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变4、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变化的是（）A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变D．丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小D．原子在化学反应中不可再分13、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
第三单元自然界的水单元测试题及答案.
第三单元自然界的水单元测试题、选择题：（共20题，每题2分）1、下列用水方法中，会造成浪费的是（）A•用口杯接水刷牙B •为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C.工业用水重复利用或循环利用D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2、下列物质中属于纯净物的是（）A.冰水混合体B・食盐水C・海水D •汽水3、由电解水的有矢实验可得到的结论是（）①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分A •①②B •③④C •②③D ∙（Ixa）4、分子和原子的主要区别是（）A •分子大、原子小B •分子间有间隔，原子间没有间隔C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分D.分子在不停运动，原子不运动5、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）A •水分子运动速度快，撞开壶盖B.水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀C.水分解成氢气和氧气D •水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多6、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（）A・小烧杯B •玻璃棒C.药匙D.长颈漏斗7、在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为（）A•分子之间有间隔B•分子有质量C•同种物质分子性质相同D •分子在不断地运动8、下列过程中物质的分子发生改变的有（）A •酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少B.将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水C •煮饭时，火过猛饭被烧焦D. IOOml水和IOOml酒精混合后小于20Oml9、有下列操作，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馆A •只有③B •②③C・③④D •①②③④10、水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项:①抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药化④生活污水经过净化处理后再排放；其中可以采用的方法是（）A •①②B •②③C •①④D •②④11、下图是气体物质的粒子示意图，图中“ •口“0分别表示两种不同的原子‘其表示纯净物的是CPOO0012、诗画瘦西湖，人文古扬州”是杭州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于A •混合物B •纯净物C.单质D.化合物13、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A・吸附B •沉降C •过滤D •蒸馆14、用分子的相矢知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B.酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C.IoInL酒精和IoInL水混合后'体积小于20InL ‘说明分子间有空隙湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快D.15、下列变化属于化学变化的是（A •水结冰B •水汽化C.水电解D •水沸腾16、下列物质中含有氧气分子的是（A∙过氧化氢（H 20 2） B.二氧化镒（MnO 2） C.二氧化碳（CO 2） D.空气17、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（A •水与澄清石灰水一-•二氧化碳气体B.硬水和软水・・・・肥皂水C.空气和氧气八・-带火星的木条D •氮气和二氧化碳气体--・燃着的木条18、活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到A •除去原有的不溶性物质B •除去原有的臭味C・除去一些溶解的杂质D •除去所有杂质得到纯净水19、在下列变化中，能证明分子可分的事实是A •水蒸发变成水蒸气B •海水通过蒸憎得到淡化C •水在直流电作用下变成氢气和氧气D •用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质20、下表是今年3月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果，有矢说法错误・・的是（）A •溶解氧的氧”指氧气B •氨氮含量高可导致水体富营养化C •取水口附近不能设立排污企业D •生活污水在取水口可以任意排放 第二卷（非选择题共60分）、填空与简答（每空2分‘共28分）（1） 写出表示电解水的文字表达式：。
人教版九年级化学上册《第三单元 自然界的水》 单元检测试题.doc
《第三单元 自然界的水》 单元检测试题 班级 姓名 学号 成绩 家长签名一、选择题：以下各题，只有一个符合要求的答案。
(每题2分，本题共20分)⒈用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是………（ ）A ．能杀菌消毒B ．能把硬水变为软水C ．能得到纯净水D ．活性炭主要起吸附杂质的作用⒉下列日常生活里常见的水中，属于纯净物的是…………………………（ ）A ．河水B ．蒸馏水C ．矿泉水D ．自来水⒊区别野外采集的水样是硬水、还是软水，可选用………………………（ ）A ．明矾B ．活性炭C ．肥皂水D ．石灰水⒋在生产和生活中使用下列物质，可能存在引发事故隐患的是………………………………（ ）A ．庆典活动中可使用大量氢气球B ．净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质C ．在食品包装袋中充入氮气以防腐D ．使用稀有气体制成霓虹灯⒌中秋节在桂花园中赏月，浓醇的桂花香味沁人肺腑，这个事实说明………………………（ ）A ．分子在不断运动B ．分子之间有一定的间隔C ．分子能保持物质的化学性质D ．分子具有质量⒍若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为…（ ）A ．B ．C ．D ．⒎下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是……………………………………（ ）A ．澄清石灰水、氧化汞B ．金属铜、二氧化硫C ．红磷、空气D ．除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水⒏下列反应属于分解反应的是……………………………………………………………………（ ）A ．氢气 + 氧气点燃____→水B ．锌 + 盐酸____→氢气 + 氯化锌C ．过氧化氢二氧化锰____→水 + 氧气D ．铝 + 氧气点燃____→氧化铝⒐关于水的说法正确的是…………………………………………………………………………（ ）A.水被污染后，水体一定会呈现各种颜色B.水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃）C.被污染的水经过滤后就可消除污染D.水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素 ⒑2004年“世界环境日”的主题为：“水——二十亿人生命之所系”。
九年级化学 第三单元 自然界的水单元测试题
九年级化学第三单元自然界的水单元测试题一.我会选(共36分. 每小题2分; 每小题只有一个正确答案, 请将正确答案的字母代号填在题号下面的答题栏内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1.下列变化是化学的是A.水结冰B.电解水C.水汽化D.制蒸馏水2.关于水的组成, 下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾4.下列粒子能保持二氧化碳化学性质的是A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.碳原子和氧原子5. “金秋十月, 桂花飘香”. “飘香”这一现象说明A.分子很大B.分子可再分成原子C.分子间有间隔D.分子在不断运动6.下列关于分子的说法正确的是A.一切物质都是由分子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子C.分子是不能再分子的粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子7.下列关于原子的说法正确的是A.化学变化中的最小粒子B.比分子小的粒子C.不能再分的最小粒子D.比分子轻的粒子8.下列物质中含有氧分子的是A.双氧水(H2O2)B.二氧化硫(SO2)C.二氧化碳(CO2)D.液态空气9.蒸馏水是: ①纯净物②混合物③单质④化合物⑤氧化物A.①④⑤B.①③④C.②④⑤D.②③10.1993年8月, 我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜, 在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走了原子,写下了“中国”两字(如右图). 下列说法不正确的是A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段11.日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水, 有关这类纯净水的下列说法正确的是A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B.它清洁、纯净, 长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.纯属天然饮品, 不含任何化学物质12.13.今年印尼由于海底地震引发海啸, 为防止疾病传染, 需对河水处理后方可饮用. 常用的措施有: ①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②14.生活中的下列现象, 可用分子知识加以解释, 其中正确的是A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动15.使用氢气时要注意安全, 点燃氢气前要检验氢气的纯度, 判断氢气较纯的现象是A.听到尖锐的爆鸣声B.未听到声音C.听到声音很小D.试管爆炸16.电解a 克水, 在阴极产生2.24mL气体, 则在阳极上产生气体的体积为A.4.48mLB.2.24mLC.1.12mLD.无法确定17.下列混合气体遇明火可能发生爆炸的是( )A.氢气和氧气B.氮气和氧气C.二氧化碳和空气D.氢气和氮气18.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是(相关资料: 氯化钾、氯酸钾易溶于水, 二氧化锰难溶于水)①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A.②①④⑤B③②⑤④ C.③②④⑤ D.④③②⑤二.我会填(共42分)19.在横线上填上相应物质的序号：①盐水②液氧③洁净空气④硫磺⑤铝⑥冰水混合物⑦氯酸钾⑧氯化钾(每空2分,共8分)（1）属于混合物的是（2）属于纯净物的是（3）属于单质的是（4）属于化合物的是20.水是宝贵的自然资源, 在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用. 我们要爱护水资源. 想一想在你生活周围有哪些水的污染源, 提出防止水污染的设想和建议,并填写下表.(共6分)污染源防止污染的建议生活中例如: 含磷洗涤剂(1)少用或不用(1)生产中(2)(3)(2)(3)21.我们的生活离不开水. 净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(每空2分,共4分)(1)茶杯内的纱网, 可将茶叶与茶水分离, 便于饮用, 该设计在化学上叫做 .(2)自制净水器中常加入 , 用于除去水中的异味和色素.22.请你用微粒的观点解释以下现象。
初三化学第三单元测试题附答案
九年级化学单元测试题第三单元自然界的水测试时间45分钟满分100分班级学号姓名成绩一、选择题：本题有10小题;每小题3分;共30分..每小题只有一个选项符合题意1．下列四组变化中;有一组变化与其它三组变化有本质区别;这一组是A．铁片生锈 B．蜡烛融化 C．空气液化 D．滴水成河2．从分子角度看;水的蒸发或水结成冰块的实质是A．分子运动速度的改变 B．分子间间隔发生变化C．分子的质量减小 D．分子的种类发生了改变3．下列说法错误的是A.自然界的水都不是纯水;通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢;常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种;如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是A．氧气分子和氢气分子 B．水分子 C．过氧化氢分子 D．氢原子和氧原子5．下列变化中;分子没有改变的是A ．高锰酸钾加热分解B ．水的电解C ．液化空气分离出氮气和氧气D ．白磷燃烧6．下列变化属于分解反应的是 A ．氢气＋氧化铜 铜＋水 B ．氧气＋氢气 水 C ．碳酸钙 氧化钙＋二氧化碳 D ．酒精＋氧气 水＋二氧化碳7．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念;创新发展模式”;水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注..下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A ．②③④B ．①③④C ．③④⑤D ．①②⑤8．下列物质中;前者是化合物;后者是单质的是A ．空气、氧气B ．水、二氧化硫C ．氧化铁、 氢气D ．碳、二氧化碳9．国家饮用水标准规定;饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L..我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L..你认为下列说法没有道理的是A ．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定;是达标的B ．含有一定硬度的水可以补充钙元素;对人体是有益的高温点燃高温 点燃C ．水的硬度太大;口感不好;容易使煮水的器具产生水垢D ．纯净水中没有钙镁化合物;10．右图是活性炭净水器的示意图;A B ．它能把硬水转化成软水C ．它要求水从下进;从上出是为了操作方便D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属二、填空题：本题有4小题;共36分11．6分按下列要求将仪器名称填在横线上：1用钾要的仪器有 ；2量取一定量的液体的体积时;需要用到的是 ；过滤粗盐时需要用到的是 ；3不能加热的仪器是 ；所加液体不能超过容积2/3的是 ..12．12分根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物..现有以下物质：1氢气H 2；2牛奶；3澄清的石灰水；4氧化铝Al 2O 3；5水H 2O ；6四氧化三铁Fe 3O 4；7白磷P ；8高锰酸钾KMnO 4；9二氧化硫SO 2；10氯化钠NaCl ；11过氧化氢H 2O 2..其中：属于混合物的有填序号;下同；属于化合物的有;它们的共同特点是；属于单质的是;它们的共同特点是；可以将456911称做氧化物;它们在组成上的共同特点是 ..13．8分电解水实验：负极产生的是 ;正极产生的是 ;负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ;质量比为；电解水的实验说明水是由和两种元素组成;每个水分子中由个氢原子和氧原子构成;水是填混合物或纯净物 ..14．6分构成物质的粒子有、、等;如二氧化碳是由二氧化碳分子构成;金由构成;氯化钠由离子和离子构成..15．4分写出下列反应的文字表达式：1通电分解水；2氢气在空气中燃烧 ..三、简答题本题有2小题;共8分16．5分自来水厂一般采用氯气消毒..氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫;但同时氯气的剧毒对人体也有危险..2001年4月24日;成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏;村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味;同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况..1请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因..2氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸;请写出氯气与水反应的文字表达式；一旦发生氯气泄漏应该怎样做才能减轻中毒17．3分全球的水量分布情况是：海水96.5%;陆地淡水 2.53%;陆地咸水0.97%..请用适当的示意图表示..四、实验题本题有2小题;共16分18．8分“南水北调”工程规划经过50年的考证;于2002年12月27日全面动工..这项世界创举总投资将超过5000亿..1“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是；2有关专家指出;“南水北调”工程必须遵循三个重大原则：其一、先节水;后调水..下列图填代码是节约用水的徽记;请你就设计图谈谈它的含义；其二、先治污后通水..请你列举两例造成水体污染的原因；其三、先环保后用水..举出两个说明你环保行动的例子 ..19．8分以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图1所示;图2是小瑛的实验;在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水;锥形瓶口用一张滤纸盖住;滤纸刚刚用酚酞溶液浸过..14分小瑛观察到的现象是 ；小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 .. 22分小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 ..32分请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：五、计算题共10分20．6分为了节约用水;工业用水提倡重复使用..1992年我国工业用水平均重复利用率是20%;2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%..1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨假设节约量全部来源于重复利用..（1） 1992年我国每天工业用水量是多少2假如2004年工业用水量不变;每天节约的水是多少21．4分中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年;2003年5月21日再次组织攀登珠峰活动..假如每名运动员到山顶时消耗自带的液氧4.8㎏..求：1、这些氧气在标准状况下的体积是多少升 标准状况下氧气密度为1.43 g浓氨水图1图2／L3、用这种方法给登山队员供氧;是否可行简述理由..六、附加题共10分22．右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水液态的实验数据的关系图横坐标表示反应前氧气的体积;纵坐标表示反应后剩余气体的体积;气体体积均在同温同压下测定..试回答：1实线部分表示剩余的气体是；2虚线部分表示剩余的气体是；3实线与虚线的交点表示的意义是 ..第三单元检测题一、选择题12345678910题号答A B C C C C B C D A案二、填空题11.1集气瓶；酒精灯、试管2量筒；烧杯、漏斗3集气瓶、量筒、漏斗；酒精灯12. 23 456891011 有几种元素组成的纯净物17 有一种元素组成的纯净物由两种元素组成;其中一种是氧元素的化合物13.氢气氧气 2：1 1：8 氢氧 2 1 纯净物14．分子原子离子金原子氯钠15．1 水氢气+氧气2氢气+氧气水16.1因为氯气分子在不断的运动;扩散到全村甚至更远的地方;导致很多人呼吸了有毒的空气2氯气+水盐酸+次氯酸可以用湿毛巾捂住口和鼻孔17.18. 1南方水量丰富;北方水量较少；2D 水就象“掌上明珠”一样珍贵;请节约每一滴水；工厂废水的任意排放；不用含磷洗衣粉；不乱丢垃圾；生活废水不直接排入河水中；……19.1滤纸变成红色 A 烧杯中的酚酞溶液变红 氨水分子在不断的运动;氨水可以使酚酞溶液变红 2与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比3小瑛所用仪器较少;操作简单;节约了药品;但没有小方的严密；小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气;小瑛的实验无法证明20.16×106吨 22.4×106吨21．13357 2可行;因为需要加热;很不方便..22．1氢气 2氧气 3氧气为3毫升时;氧气与氢气恰好完全反应生成水;剩余气体的体积为0淡水 2.53%地咸水。
人教版九年级化学上册第三单元《自然界的水》检测题(.10.18).doc
第三单元《自然界的水》检测题（2010.10.18）姓名分数一、选择题（共15题，共30分）1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的 C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变4、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变化的是（）A. 消毒B.过滤C.吸附D. 沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变 D．丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小 D．原子在化学反应中不可再分13、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
人教版九年级化学上册《自然界的水》单元测试题及答案
2０１1-20１２学年九年级人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试一我会选择（30分)１、下列过程发生了化学变化．．．．的是（ )A蒸馏ﻩＢ电解水ﻩC静置沉淀ﻩＤ冰融化成水２、生活中的下列物质属于纯净物．．．的是( ）Ａ牛奶ﻩＢ蒸馏水ﻩＣ精制碘盐ﻩＤ啤酒3 、我国“神舟5号”飞船成功上天，举世瞩目，在其升空过程中,为其助推的主要燃料是（）Ａ汽油Ｂ航空煤油C液氢ﻩＤ太阳能电池４、电解水时,正极和负极．．．．．得到的气体的体积比为( )A １∶2B １∶8C 8∶1D 2∶15、１9９5年3月２0日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5０0０多人中毒,这一事件说明了:Ａ分子在化学变化中可以再分Ｂ分子在不断地运动Ｃ分子由原子构成ﻩD 分子保持物质的化学性质6、下列各物质前者属于混合物．．．．．．．,．后者属于化合物．．．．．．．的是（）A 水空气ﻩB 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体Ｄ高锰酸钾双氧水7、水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应,此时水作为（ )Ａ反应物 B 生成物 C 催化剂ﻩD稀释作用8、在化学变化中（)A 分子、原子都不变Ｂ分子变、原子不变C分子不变、原子变Ｄ分子、原子都改变９、下列叙述正确．．的是( ）A水由氢气和氧气组成Ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成C水由一个氢分子和一个氧原子构成D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成10、下列净水操作中,单一操作相对净化程度最高．．．．．．．．．．．．的是（）A 静置沉淀ﻩＢ吸附沉淀Ｃ过滤 D 蒸馏11、电解水的反应属于下列哪种类型．．（）ＡＡ+B→ABﻩﻩＢＡＢ→Ａ＋BC Ａ＋ＢＣ→B＋ＡCﻩＤＡＢ＋ＣＤ→ＡD＋ＣＢ12、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区A 土壤土质有关ﻩB 空气污染有关C 水源水质有关D 居民体质有关１3、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）Ａ它是纯天然饮品,不含任何化学物质B它含有人体所需的矿物质和多种微量元素Ｃ它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益D用催化剂可将它转变为油1４、下列现象不会．．造成水源污染的是( )A造纸厂的废水直接排入附近河流中ﻩB农药化肥的流失C植物的蒸腾作用ﻩＤ生活污水的任意排放１5、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡．．．．的是（ )A 流水漂洗衣物ﻩB农业上对农作物采用滴灌供水Ｃ工业用水循环使用D打扫教室时,先喷洒水后扫地二、我会填空（每空１分,共30分)16、世界上的物质都是由相应的微粒构成的,有些物质是由构成的，如;有些是由构成的,如。