2017-2018学年北京市海淀区七年级第二学期期中数学试卷(含答案)

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海淀区2017-2018第二学期期中高一数学试题及答案doc资料

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海淀区高一年级第二学期期中练习数 学 2018.4学校 班级 姓名 成绩一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. =︒︒+︒︒12sin 18cos 12cos 18sin( )A .21B .21-C .23 D .23- 2. 在△ABC 中,已知3=a ,4=b ,32sin =B ,则A sin =( )A .43 B .61C .21D .1 3. 函数()sin cos f x x x =的最大值为( )A .1B .12C .2D .324. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正方形,那么该几何体的体积为 ( )A .3B .6C .62D .125. 如图,飞机飞行的航线AB 和地面目标C 在同一铅直平面内,在A 处测得目标C 的俯角为30︒,飞行10千米到达B 处,测得目标C 的俯角为75︒,这时B 处与地面目标C 的距离为( )A .5千米B .52千米 C. 4千米 D. 42千米31111正(主)视图侧(左)视图俯视图AB 75︒30︒6. 如图1,直线EF 将矩形纸ABCD 分为两个直角梯形ABFE 和CDEF ,将梯形CDEF 沿边EF 翻折,如图2,在翻折的过程中(平面ABFE 和平面CDEF 不重合)下面说法正确的是( )A .存在某一位置,使得//CD 平面ABFEB .存在某一位置,使得DE ⊥平面ABFEC .在翻折的过程中,//BF 平面ADE 恒成立D .在翻折的过程中,BF ⊥平面CDEF 恒成立7. 在ABC ∆中,A B C <<,则下列结论中不正确...的是( )A .sin sin A C <B .cos cos AC > C .tan tan A B <D .cos cos B C <8. 在ABC ∆中,若2AC =,60B ∠=︒,45A ∠=︒, 点D 为AB 边上的动点,则下列结论中不正确...的是( )A .存在点D 使得BCD ∆为等边三角形B .存在点D 使得1cos 3CDA ∠=C .存在点D 使得:2:3BD DC =D .存在点D 使得1CD =二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 9. 求值:22cos 15sin 15︒-︒= . 10. 已知tan32α=,则tan α的值为 . 11. 已知正四棱柱底面边长为1,高为2,则其外接球的表面积为 . 12. 在△ABC 中,已知60A =︒,7a =,3b =,则c = .13.若α,β均为锐角,且满足4cos 5α=,3cos()5αβ+=,则sin β的值是 .14. 如图,棱长为6的正方体1111ABCD A B C D -绕其体对角线1BD 逆时针旋转θ(0θ>),若旋转后三棱锥111D DC A -与其自身重合,则θ的最小值是 ;三棱锥111D DC A -在此旋转过程中所成几何体的体积为 .ABCDE F2图ABCDEF1图三、解答题:本大题共4小题,每小题11分,共44分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.已知函数()2sin (cos sin )1f x x x x =-+. (Ⅰ)求()f x 的最小正周期;(Ⅱ)求()f x 在区间π3π,88⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值.16. 如图,在△ABC 中,点D 在边AB 上,2BD AD =,45ACD ∠=︒,90BCD ∠=︒.(Ⅰ)求证:BC =;(Ⅱ)若AB =BC 的长.17. 如图,四棱柱的底面是平行四边形,, 侧面底面,分别是的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求证:;(Ⅲ)在线段上是否存在点G ,使得平面?并说明理由.18.正四棱锥S ABCD -的展开图如右图所示,侧棱SA 长为1,记ASB α∠=,其表面积1111ABCD A B C D -ABCD AC CB ⊥11B BCC ⊥ABCD ,E F 1,AB C D //EF 11B BCC EF AC ⊥EF AC ⊥11C D GFE C 1D 1B 1A 1DCB A记为()f α,体积记为()g α.(Ⅰ)求()f α的解析式,并直接写出α的取值范围;(Ⅱ)求()()g f αα,其中a b c ,,为常数;(Ⅲ)试判断()()g f αα是否存在最大值,最小值?(写出结论即可)S S S SDCBA ()()()海淀区高一年级第二学期期中练习参考答案数 学 2018.4一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.注:第12题对一个给2分,有错误答案不给分;第14题每空2分。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B. C. D.2.下列各组数中,方程2x-y=3和3x+4y=10的公共解是( )A. B. C. D.3.用代入法解方程组有以下步骤:①由(1),得y=(3);②由(3)代入(1),得7x-2×=3;③整理得3=3;④∴x可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A.① B.② C.③ D.④4.一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则x,y的值为( )A. B. C. D.5.|3x-y-4|+|4x+y-3|=0,那么x与y的值分别为( )A. B. C. D.6.从方程组中求x与y的关系是( )A.x+y=-1 B.x+y=1 C. 2x-y=7 D.x+y=97.如果ax+2y=1是关于x,y的二元一次方程,那么a的值应满足( )A.a是有理数 B.a≠0 C.a=0 D.a是正有理数8.已知甲数的60%加乙数的80%等于这两个数的和的72%,若设甲数为x,乙数为y,则下列方程中符合题意的是( )A. 60%x+80%y=x+72%y B. 60%x+80%y=60%x+yC. 60%x+80%y=72%(x+y) D. 60%x+80%y=x+y9.下列各组数中,不是方程2x+y=10的解是( )A .B .C .D .10.如图所示,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).A .400 cm 2B .500 cm2C .600 cm 2D .4 000 cm 211.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货为(单位:吨)( ) A . 25.5 B . 24.5 C . 26.5 D . 27.512.一文具店的装订机的价格比文具盒的价格的3倍少1元,购买2把装订机和6个文具盒共需70元,问装订机与文具盒价格各是多少元?设文具盒的价格为x 元,装订机的价格为y 元,依题意可列方程组为( )A .B .C .D . 二、填空题 13.在括号内填写一个二元一次方程,使其与二元一次方程5x -2y =1组成方程组的解是 你所填写的方程为______________.14.已知方程3x -2y =5的一个解中,y 的值比x 的值大1,则这个方程的这个解是________. 15.已知方程组则x -y =______,x +y =______.16.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,所列方程组为______. 17.已知方程2x 2n -1-3y 3m -n +1=0是二元一次方程,则m =______,n =______. 三、解答题18、用代入消元法解方程组 20.用加减消元法解方程组⎩⎨⎧-=-=+54032y x y x 3410,490;x y x y +=⎧⎨+-=⎩19、用适当的方法解下列方程组(1)20328x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)23533x yx y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩20.甲、乙两人共同解方程组⎩⎨⎧-=-=+ ②by x ①y ax 24155,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧-=-=13y x人教版数学七年级下册同步单元复习卷: 第8章 二元一次方程组(1) 一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上 1.下列各数中,既是分数又是负数的是( ) A .1B .﹣3C .0D .2.252.﹣2019的相反数是( ) A .﹣2019B .2019C .﹣D .3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为( ) A .1.701×1011B .1.701×1010C .17.01×1010D .170.1×1094.下列各组数中,互为倒数的是( ) A .2与﹣2B .﹣与C .﹣1与(﹣1)2016D .﹣与﹣5.计算﹣100÷10×,结果正确的是( ) A .﹣100B .100C .1D .﹣16.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx28.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=69.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.611.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣412.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=;第5个正方形的边长=;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=.(用含x、y的代数式表示)26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(3)当x=10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x=10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.2018-2019学年山东省临沂市临沭县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上1.下列各数中,既是分数又是负数的是()A.1B.﹣3C.0D.2.25【分析】根据有理数的分类即可求出答案.【解答】解:既是分数又是负数的是故选:B.【点评】本题考查有理数的分类,解题的关键是正确理解有理数的分类,本题属于基础题型.2.﹣2019的相反数是()A.﹣2019B.2019C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2019的相反数是:2019.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为()A.1.701×1011B.1.701×1010C.17.01×1010D.170.1×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:170100000000=1.701×1011.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列各组数中,互为倒数的是()A.2与﹣2B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣【分析】根据倒数的定义,可得答案.【解答】解:﹣与﹣互为倒数,故选:D.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.5.计算﹣100÷10×,结果正确的是()A.﹣100B.100C.1D.﹣1【分析】直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣100÷10×=﹣10×=﹣1.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.6.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式【分析】根据整式的定义,单项式的系数,单项式的定义以及多项式概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、整式就是多项式,错误,因为单项式和多项式统称为整式,故本选项错误;B、﹣的系数是﹣,故本选项错误;C、π是单项式,故本选项正确;D、x4+2x3是四次二项式,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了多项式,单项式,熟练掌握相关概念是解题的关键.7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx2【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故C正确;D、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故D正确;故选:A.【点评】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.8.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=6【分析】根据合并同类项的法则解答即可.【解答】解:A、3a与2b不是同类项,错误;B、3x2y﹣yx2=2x2y,正确;C、5x+x=6x,错误;D、6x﹣x=5x,错误;故选:B.【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.9.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c【分析】根据等式的性质解答.【解答】解:A、当x=0时,该等式的变形不成立,故本选项错误;B、若2x=2a﹣b,则x=a﹣b,故本选项错误;C、在等式3x=2的两边同时除以2,等式仍成立,即x=,故本选项错误;D、在等式a=b的两边同时减去c,等式仍成立,即a﹣c=b﹣c,故本选项正确.故选:D.【点评】考查的是等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.6【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值,然后再代入代数式进行计算.【解答】解:根据题意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,∴a b=(﹣3)2=9.故选:C.【点评】本题主要考查了非负数的性质,几个非负数相加等于0,则每一个算式都等于0.11.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【分析】先把两多项式的二次项相加,令x的二次项为0即可求出m的值.【解答】解:∵多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3相加后不含x的二次项,∴﹣8x2+2mx2=(2m﹣8)x2,∴2m﹣8=0,解得m=4.故选:C.【点评】本题考查的是整式的加减,根据题意把两多项式的二次项相加得到关于m的方程是解答此题的关键.12.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)【分析】先提价的价格是原价+20,再降价的价格是降价前的1﹣15%,得出此时价格即可.【解答】解:根据题意可得:(1﹣15%)(x+20),故选:D.【点评】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,列出代数式.13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 【分析】表示出长,利用长方形的面积列出算式即可.【解答】解:园子的面积为t(l﹣2t).故选:A.【点评】此题考查列代数式,利用长方形的面积计算方法是解决问题的关键.14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4【分析】将x=2代入,然后依据程序进行计算,依据计算结果得到其中的规律,然后依据规律求解即可.【解答】解:当x=2时,第一次输出结果=×2=1;第二次输出结果=1+3=4;第三次输出结果=4×=2,;第四次输出结果=×2=1,…2018÷3=672…2.所以第2018次得到的结果为4.故选:D.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握相关方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是﹣3℃.【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:∵临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,∴该天最低温度是:8﹣11=﹣3(℃).故答案为:﹣3℃【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是﹣3或13.【分析】分点B在点A的左边与右边两种情况讨论求解.【解答】解:①当点B在点A的左边时,5﹣8=﹣3,②当点B在点A的右边时,5+8=13,所以点B表示的数是﹣3或13.故答案为:﹣3或13.【点评】本题考查了数轴,注意分点B在点A的左右两边两种情况讨论.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是2008.【分析】首先把2018﹣4a+6b2化成2018﹣2(2a﹣3b2),然后把2a﹣3b2=5代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵2a﹣3b2=5,∴2018﹣4a+6b2=2018﹣2(2a﹣3b2)=2018﹣2×5=2018﹣10=2008故答案为:2008.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=﹣6.【分析】把x=1代入方程mx+4=3x﹣5,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:把x=1代入方程mx+4=3x﹣5得:m+4=3﹣5,解得:m=﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握代入法是解题的关键.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由(3n+1)个基础图形组成.【分析】观察图形很容易看出每加一个图案就增加三个基础图形,以此类推,便可求出结果.【解答】解:第一个图案基础图形的个数:3+1=4;第二个图案基础图形的个数:3×2+1=7;第三个图案基础图形的个数:3×3+1=10;…∴第n个图案基础图形的个数就应该为:(3n+1).故答案为:(3n+1).【点评】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]【分析】(1)运用加减运算律和运算法则计算可得;(2)运用乘法分配律计算可得;(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=(﹣5+1)+6=﹣4+6=2;(2)原式=(﹣12)×﹣(﹣12)×+(﹣12)×=﹣4+3﹣6=﹣7;(3)原式=﹣1﹣××(3﹣9)=﹣1﹣×(﹣6)=﹣1+1=0.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律.21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.【分析】(1)根据新定义计算可得;(2)根据数轴得出a<0<b且|a|>|b|,从而得出a+b<0、a﹣b<0,再根据绝对值性质解答可得.【解答】解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,则a+b<0、a﹣b<0,所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)=﹣a﹣b﹣a+b=﹣2a.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序及绝对值的性质.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣【分析】(1)直接合并同类项,进而计算得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项,再把已知代入求出答案.【解答】解:(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2=x2﹣2x,当x=﹣2,原式=8;(2)原式=﹣3m+n2,当m=﹣2,n=﹣,原式=6+=.【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?【分析】(1)求出捐赠衣物最多的班额,捐赠衣物最少的班额,然后相减即可;(3)用标准捐赠衣物数加上记录的各班捐赠衣物数的和,计算即可得解.【解答】解:(1)19﹣(﹣7)=26,答:捐赠衣物最多的班比最少的班多26件;(2)18﹣3+19+14+9﹣7+6×100=50+600=650,答:该校七年级学生共捐赠650件衣物,平均每人捐赠2.6件衣物.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.【分析】(1)把行驶记录求和,若结果为正,则B地在出发地的正东,若结果为负,再B地再出发点的正西;(2)计算各个记录的绝对值的和,计算出耗油量,根据邮箱里的油量判断是否需要加油,计算至少需要加多少升油.【解答】解:(1)18﹣19﹣13+15+10﹣14+19﹣20=(18+15+10)﹣(13+14+20)+(19﹣19)=43﹣47=﹣4即B地在A地的西方,距A地4千米.(2)因为(18+19+13+15+10+14+19+20)×0.2=128×0.2=25.6(L)因为25.6>20,所以途中至少加油5.6L答:途中警车需加油,至少需加油5.6L.【点评】本题考查了正负数的意义和有理数的混合运算,解决本题的关键是根据题意列出代数式,并能根据计算结果作答.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=3y﹣3x.(用含x、y的代数式表示)【分析】(1)根据正方形的性质即可解决问题;(2)根据各个正方形的边的和差关系分别表示出第(3)(4)(5)(6)(7),第10个正方形的边长=第7个正方形的边长﹣第一个正方形的边长﹣第3个正方形的边长;【解答】解:(1)观察图象可知第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;故答案为3,7;(2):(1)第(3)个正方形的边长是:x+y,则第(4)个正方形的边长是:x+2y;第(5)个正方形的边长是:x+2y+y=x+3y;第(6)个正方形的边长是:(x+3y)+(y﹣x)=4y;第(7)个正方形的边长是:4y﹣x;第(10)个正方形的边长是:(4y﹣x)﹣x﹣(x+y)=3y﹣3x;故答案为3y﹣3x.【点评】本题考查了列代数式,正确理解各个正方形的边之间的和差关系是关键.26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (3)当x =10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x =10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.【分析】(1)根据题意列出算式即可;(2)根据题意列出算式即可;(3)把x =10分别代入求出结果,即可得出答案;(4)先在方案一买6把扫帚,再在方案二买4块抹布即可.【解答】解:(1)∵方案一:买一把扫帚送一块抹布,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案一购买,需付款25×6+5(x ﹣6)=(5x +120)元;(2)∵方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案二购买,需付款25×6×0.9+5x •0.9=(4.5x +135)元;(3)方案一需:5×10+120=170元,方案二需4.5×10+135=180元, 故方案一划算;(4)其中6把扫帚6块抹布按方案一买,剩下4块抹布按方案二买,共需168元.【点评】本题考查了求代数式的值,列代数式的应用的应用,能正确根据题意列出算式是解此题的关键.人教版七年级下册 第八章二元一次方程组单元试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.二元一次方程组⎩⎨⎧ x +y =7,3x -y =5的解是( ) A.⎩⎨⎧ x =4,y =3B .⎩⎨⎧ x =5,y =2 C .⎩⎨⎧ x =3,y =4 D .⎩⎨⎧ x =-2,y =92.已知方程组⎩⎨⎧ 2x +y =4,x +2y =5,则x +y 的值为( )A .-1B .0C .2D .33.下列各方程中,是二元一次方程的是( )A.x 3-2y=y +5x B .3x +1=2xy C .15x =y 2+1 D .x +y =14.已知x 2m -1+3y 4-2n =-7是关于x ,y 的二元一次方程,则m ,n 的值是( ) A.⎩⎨⎧ m =2,n =1B .⎩⎨⎧ m =1,n =-32 C .⎩⎨⎧ m =1,n =52D .⎩⎨⎧ m =1,n =325.方程kx +3y =5有一组解是⎩⎨⎧ x =2,y =1,则k 的值是( )A .1B .-1C .0D .2 6.二元一次方程x +2y =10的所有正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x 道题,答错了y 道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是( )A.⎩⎨⎧ x +y =60,x -7y =4B .⎩⎨⎧ x +y =60,y -7x =4C .⎩⎨⎧ x =60-y ,x =7y -4D .⎩⎨⎧ y =60-x ,y =7x -48.关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧ x +py =0,x +y =3的解是⎩⎨⎧ x =1,y =■,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出p ,则p 的值是( )A .-12B .12C .-14D .149.若|x +y -5|与(x -y -1)2互为相反数,则x 2-y 2的值为( )A .-5B .5C .13D .1510.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为( )A.⎩⎨⎧ 8x -3=y ,7x +4=yB .⎩⎨⎧ 8x +3=y ,7x -4=yC .⎩⎨⎧ y -8x =3,y -7x =4D .⎩⎨⎧ 8x -y =3,7x -y =4二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)11.方程组⎩⎨⎧ x +y =1,3x -y =3的解是 .12.“六一”前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需 元.13.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧ 2x +y =k ,x +2y =-1的解互为相反。

北京市海淀区北京大学附属中学2022~2023学年七年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

北京市海淀区北京大学附属中学2022~2023学年七年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

北京市海淀区北京大学附属中学2022~2023学年七年级下学期期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题C.同旁内角互补D.垂直于同一条直线的两条直线互相垂直8.已知332x ty t=+⎧⎨=-⎩,则用含x的式子表示y为()A.y=﹣2x+9B.y=2x﹣9C.y=﹣x+6D.y=﹣x+9 9.如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是()A.3B.4C.5D.610.如图,点A,B为定点,直线l∥AB,P是直线l上一动点.对于下列各值:①线段AB的长②△PAB的周长③△PAB的面积④∠APB的度数,其中不会随点P的移动而变化的是()A.①③B.①④C.②③D.②④二、填空题14.如果点P (﹣1,m ﹣3)到x 轴的距离等于2,那么m 的值为____.15.已知锐角α,那么α∠的补角与α∠的余角的差是___°.16.直线AB x 轴,5AB =,若已知点(1,3)A -,则点B 的坐标是___.17.可以用一个m 的值说明命题“如果m 能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m =________.18.如图,在平面直角坐标系xOy 中,对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同一个实数a ,将得到的点先向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位(0,0m n >>),得到正方形A B C D ''''及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为,A B '',若正方形ABCD 内部的一个点F 经过上述操作后得到的对应点F '与点F 重合,则点F 的坐标为___.四、填空题23.完成下面的证明:已知,如图,∠C=∠D,∠1=∠4.求证:AC∥DF.证明:∵∠1=∠4(已知),∠3=∠4(),∴∠1=∠3().∴DB∥CE().∴∠C=∠DBA().又∵∠D=∠C(已知),∴∠D=∠DBA.∴AC∥DF().五、解答题24.列方程解应用题:北大附中畅春园校区教学楼有4层,其中初一、初二的班级教室都在2-4层,共有35个班,1200名学生.进出教学楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.周一早上参加升旗仪式时,各班从教室出发,如果通过两道正门和一道侧门走到操场,那么4分钟可以集合完毕;如果通过两道侧门和一道正门走到操场,那么5分钟可以集合完毕(出门跑到操场指定位置的时间忽略不计).求平均每分钟一道正门和已知点A 坐标为()4,0点B 坐标为04(,),回答下列问题:(1)[]A B =,______;(2)若[]0P A =,,[]1P B =,,则点P 坐标为_______;(3)在图中画出所有满足[][]P A P B =,,的点P ,并说明理由.(4)若一个正方形中任意一点P 都满足[][]2P A P B ≤,+,,则称这个正方形为正规正方形.请直接写出包含点O 的正规正方形面积的最大值:________.参考答案:故选:D.【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.C【分析】标出字母,根据平行线的性质即可求解.【详解】标出字母,如图∵AB∥CD,∴∠2=∠CEM,∵∠1+90°+∠CEM=180°,∴∠1+90°+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°,∵∠2=40°,∴∠1=90°-40°=50°,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的基本性质,本题的解题关键是找出角度的关系即可得出答案.6.C【分析】先根据棋子“车”的坐标画出直角坐标系,然后写出棋子“炮”的坐标.【详解】解:如图,棋子“炮”的坐标为(3,﹣2).故选:C.7.B【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,掌握理解点到坐标轴的距离的定义是解题关键.15.90【分析】用α∠的补角减去α∠的余角即可.【详解】由题意得,()1809090αα︒--︒-=︒.故答案为:90.【点睛】本题考查了余角和补角的意义,如果两个角的和等于90︒,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于180︒,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角.16.()43--,或()63-,【分析】根据与x 轴平行的直线上点的纵坐标相等求出点B 的纵坐标,再分点B 在点A 的右边与左边两种情况求出点B 的横坐标即可.【详解】∵直线AB x 轴,5AB =,∴点B 的纵坐标为3-,∵5AB =,∴当点B 在点A 的右边时,横坐标为156+=,当点B 在点A 的左边时,横坐标为154-=-,∴点B 的坐标为()43--,或()63-,.故答案为:()43--,或()63-,.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟练掌握平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相等是解答本题的关键.17.14(答案不唯一)【分析】由整除的性质得出是假命题,即可得出结论.【详解】解:可以用一个m 的值说明命题“如果m 能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m=14,故答案为:14(答案不唯一).【点睛】本题考查了命题与定理、真命题与假命题;正确判断真命题与假命题是解决问题的关键.由②得:21y x =-③,把③代入①得:32(21)19x x +-=,即3x =,把3x =代入③得:5y =,则方程组的解为35x y =⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握代入消元法解方程是解本题的关键.21.25a +,9【分析】根据正数的两个平方根互为相反数可求得a 的值,再对原式去括号合并同类项化简后,代入a 的值求解即可.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别为1a -,27a +,∴(a -1)+(2a +7)=0,解得a =-2.()()222123a a a a -+--+2222223a a a a =-+-++25a =+,当a =-2时,原式()2259=-+=.【点睛】本题主要考查了平方根的性质,整式的加减求值.利用正数的两个平方根互为相反数列等式求值是解题的关键.22.(1)见解析,(2)见解析,(3)40°.【分析】(1)根据垂线的定义,利用三角板画图即可;(2)根据平行的定义,利用直尺和三角板画图即可;(3)根据平行线的性质和垂线的性质,推理计算即可.【详解】解:(1)如图所示,直线CD 就是所求画直线;(2)如图所示,直线CM 、直线DN 就是所求画直线;(3)∵CD ⊥OA ,∴∠CDO =90°,∵DN //OB ,∴∠AOB =∠ADE =50°,∴∠CDE=180°-∠CDO -∠ADE =40°,故答案为:40°..【点睛】本题考查了垂线和平行线的画法,平行线的性质和垂线的性质,解题关键是熟练掌握垂线和平行线的画法及性质,准确画图,正确进行推理计算.23.对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行【分析】根据题意和对顶角相等得到∠1=∠3,进而得到DB∥CE,由平行线的性质推出∠C=∠DBA,结合已知得到∠D=∠DBA,最后用平行线的判定求解.【详解】解:已知,如图,∠C=∠D,∠1=∠4求证:AC∥DF证明:∵∠1=∠4(已知),∠3=∠4(对顶角相等),∴∠1=∠3(等量代换),∴DB∥CE(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠DBA(两直线平行,同位角相等).又∵∠D=∠C(已知),∴∠D=∠DBA,∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行).故答案为:对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,解题的关键是理解相关知识.24.一道正门平均每分钟可以通过120人,一道侧门平均每分钟可以通过60人【分析】设一道正门平均每分钟可以通过x人,一道侧门平均每分钟可以通过y人,根据两种假设列方程组求解即可.【详解】设一道正门平均每分钟可以通过x人,一道侧门平均每分钟可以通过y人,根据题;理由:设点P 坐标为x y (,),那么[][],2,,2P A y P B x ==,所以x y =.因此y x =或y x =-,即为一三象限和二四象限的角平分线;(4)设点P 坐标为x y (,),∵[][]2P A P B ≤,+,,∴1x y +≤,∵满足条件的点的全体是一个正方形,且面积为故答案为:2.【点睛】本题考查坐标与图形及坐标系中三角形面积问题,的定义,数形结合解决问题.。

2017--2018学年度七年级语文第二学期期末试卷(含答案)

2017--2018学年度七年级语文第二学期期末试卷(含答案)

上的表现来看,也只能说是差.强.人.意.。 B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸.不.单.行.的日子。 C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙. 手.可.热.的话题。
(2)_____________,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (3)______________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) (4)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的句子是: _________________,_________________。
一阵小跑声过后,学校走廊里,一个男生小声而急促地叫我,我立定问他:
百年。
“有什么事吗?”
1622 年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周
他期期艾艾地说:“我――我能到你的办公室去说吗?”我点点头。他进来后,
新闻》在伦敦出版。在这一年中,有一则书籍广告。
小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:“老师你看,我觉得自己
―3―
时才五六岁的时候,我三姐就说:“你们一家呀,圆圆头最大,钟书最小。”我的 指示该怎么教。那位专家不服。据阿瑗形容:“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着 我,
姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹; 像猫。”钱瑗带他到图书室去,把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师
(9)人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。
的一个。我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四中颜色。
(10)人间也没有永远。
其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种
(11)一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年岁末,钟书去世。我们三人就此

2017-2018学年度第二学期期末考试初一数学试题及答案

2017-2018学年度第二学期期末考试初一数学试题及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试初一数学试题一、填空题(每空1分,共22分)1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。

2、从80减少到50,减少了()%;从50增加到80,增加了()%。

3、某班有60人,缺席6人,出勤率是()%。

4、如果3a=5b(a、b≠0),那么a:b=()。

5、一个圆锥的体积12dm3 ,高3dm,底面积是()。

6、甲、乙两数的比是5:8,甲数是150,乙数是()。

7、比较大小:-7○-5 1.5○5 20○-2.4 -3.1○3.18、某服装店一件休闲装现价200元,比原价降低了50元,相当于打()折。

照这样的折扣,原价800元的西装,现价()元。

9、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是4米,圆锥的是高()米。

10、一桶油连桶称7.5千克,用去一半油后,连桶称还重4.5千克。

桶重()千克,油重()千克。

11、13只鸡放进4个鸡笼里,至少有()只鸡要放进同一个笼子里。

12、一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱体的表面积是()平方厘米。

如果把它加工成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是()立方厘米。

13、找出规律,填一填。

3,11,20,30,(),53,()。

二、判断题:对的在括号打√,错的打×。

(每小题1分共5分)1、0是负数。

()2、书店以50元卖出两套不同的书,一套赚10%,一套亏本10%,书店是不亏也不赚。

()3、时间一定,路程和速度成正比例。

()4、栽120棵树,都成活了,成活率是120%。

()5、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。

()三、选择题(每题3分,共15分)1、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()A、9吨记为-9吨B、12吨记为+2吨C、6吨记为-4吨D、+3吨表示重量为13吨2、在a12=13中,a的值是()A、12B、4C、6D、83、把长1.2米的圆柱形钢材按2:3:7截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三段圆钢中最长的一段比最短的一段体积多()A、700立方厘米B、800立方厘米C、840立方厘米D、980立方厘米4、小刚把1000元钱按年利率2.4%存入银行,存期为两年,那么计算到期时她可以从银行取回多少钱(不计利息税),列式正确的是()。

华师大版河南省周口市商水县2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷(含解析)

华师大版河南省周口市商水县2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷(含解析)

2017-2018学年河南省周口市商水县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.)1.已知下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()A.2B.3C.4D.52.如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么()A.m≠2B.m>2C.m<2D.m为任意有理数3.已知关于x的方程3x+a=0的解比关于x的方程5x﹣a=0的解小1,则a的值为()A.﹣B.C.﹣D.4.已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是()A.B.C.D.5.若实数a,b,c在数轴上对应位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ab>cb B.ac>bc C.a+c>b+c D.a+b>c+b6.已知的解是方程ax﹣3y=2的一组解,则a的值是()A.﹣8B.8C.﹣2D.27.已知x=2,y=﹣1,z=﹣3是三元一次方程组的解,则m2﹣7n+3k的值为()A.125B.119C.113D.718.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.9.若方程组的解是,且a+b=0,则()A.k>﹣2B.k<﹣2C.k=﹣2D.k=210.若方程组的解为x,y,且2<k<4,则x﹣y的取值范围是()A.0<x﹣y<B.0<x﹣y<1C.﹣3<x﹣y<﹣1D.﹣1<x﹣y<0二、填空题(每小题3分,共15分)11.若关于x的一元一次方程(m+2)x﹣4|m|+8=0的解为0,则m的值为.12.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是.13.已知关于x、y的方程组的解是则a+b=.14.已知不等式的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值为.15.若不等式组有解,则a的取值范围是.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)解方程(组)(1)(2)17.(9分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.(9分)在代数式ax+by中,当x=5,y=2时,它的值是7;当x=3,y=1时,它的值是4,试求x=7,y=﹣5时代数式ax﹣by的值.19.(9分)若关于x、y的方程组与的解完全相同,求m﹣n的值20.(9分)已知关于x、y的二元一次方程组的解x为非正数,y为非负数,求a的取值范围21.(10分)有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个两位数的两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.22.(10分)已知方程与关于x的方程有相同的解(m为常数).(1)试求m的值;(2)根据所求m的值,试求4m3+3m2﹣2(m﹣1)的值;(3)根据所求m的值,当|m﹣n|=2时,试求m+n的值.23.(11分)学校计划购买甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品,已知甲种图书的单价比乙种图书的单价多10元,且购买3本甲种图书和2本乙种图书共需花费130元(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)学校计划购买这两种图书共50本,且投入总经费不超过1200元,则最多可以购买甲种图书多少本?2017-2018学年河南省周口市商水县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.)1.已知下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()A.2B.3C.4D.5【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.【解答】解:①是分式方程,故①错误;②0.3x=1,即0.3x﹣1=0,符合一元一次方程的定义.故②正确;③,即9x+2=0,符合一元一次方程的定义.故③正确;④x2﹣4x=3的未知数的最高次数是2,它属于一元二次方程.故④错误;⑤x=6,即x﹣6=0,符合一元一次方程的定义.故⑤正确;⑥x+2y=0中含有2个未知数,属于二元一次方程.故⑥错误.综上所述,一元一次方程的个数是3个.故选:B.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么()A.m≠2B.m>2C.m<2D.m为任意有理数【分析】这是一个含有字母系数的不等式,仔细观察(m﹣2)x>m﹣2,要想求得解集,需把(m ﹣2)这个整体看作x的系数,然后运用不等式的性质求出,给出的解集是x<1,不等号的方向已改变,说明运用的是不等式的性质3,运用性质3的前提是两边都乘以(•或除以)同一个负数,说明m﹣2<0,从而求出m的范围.【解答】解:由不等式(m﹣2)x>m﹣2,当m≠2时,两边除以m﹣2,∵不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,∴m﹣2<0,m<2,故选:C.【点评】含有字母系数的不等式是近年来中考的热点问题,解题的关键是根据原不等式和给出的解集的情况确定字母系数的取值范围,•为此需熟练掌握不等式的基本性质,它是正确解一元一次不等式的基础.3.已知关于x的方程3x+a=0的解比关于x的方程5x﹣a=0的解小1,则a的值为()A.﹣B.C.﹣D.【分析】分别解出关于x的方程3x+a=0的解和方程5x﹣a=0的解,然后根据已知条件“关于x 的方程3x+a=0的解比方程5x﹣a=0的解大1”列出关于a的一元一次方程,解方程即可.【解答】解:由方程3x+a=0,得x=﹣;由方程5x﹣a=0,得x=;又∵方程3x+a=0的解比方程5x﹣a=0的解小1,∴﹣(﹣)=1,解得a=.故选:D.【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.4.已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是()A.B.C.D.【分析】根据等量关系为:两数x,y之和是10;x比y的3倍大2,列出方程组即可.【解答】解:根据题意列方程组,得:.故选:C.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,要注意抓住题目中的一些关键性词语“x比y的3倍大2”,找出等量关系,列出方程组是解题关键.5.若实数a,b,c在数轴上对应位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ab>cb B.ac>bc C.a+c>b+c D.a+b>c+b【分析】首先根据有理数a、b,c在数轴上对应点位置确定其符号和大小,然后确定三者之间的关系即可.【解答】解:由数轴可知:a<b<0<c且|a|>|b|>|c|,A、ab>bc,正确;B、ac<bc,故错误;C、a+c<b+c,故错误;D、a+b<c+b,故错误.故选:A.【点评】本题考查了数轴及有理数的加法及乘法,根据数轴上点的位置确定其符号及绝对值的大小即可得到答案.6.已知的解是方程ax﹣3y=2的一组解,则a的值是()A.﹣8B.8C.﹣2D.2【分析】先求出方程组的解,再代入方程,即可求出a.【解答】解:解方程组,得:,将代入ax﹣3y=2,得:﹣a﹣6=2,解得:a=﹣8,故选:A.【点评】本题考查了解二元一次方程组的解,解一元一次方程的应用,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.7.已知x=2,y=﹣1,z=﹣3是三元一次方程组的解,则m2﹣7n+3k的值为()A.125B.119C.113D.71【分析】把x、y、z的值代入方程组,求出得出的方程组的解,最后代入求出代数式的值即可.【解答】解:∵x=2,y=﹣1,z=﹣3是三元一次方程组的解,∴代入得:,解得:k=﹣2,m=7,n=﹣10,∴m2﹣7n+3k=49+70﹣6=113,故选:C.【点评】本题考查了方程组的解、解三元一次方程组、求代数式的值等知识点,能求出m、n、k 的值是解此题的关键.8.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【解答】解:不等式组,由①得:x≤1,由②得:x<﹣3,则不等式组的解集为x<﹣3,表示在数轴上,如图所示:,故选:C.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.若方程组的解是,且a+b=0,则()A.k>﹣2B.k<﹣2C.k=﹣2D.k=2【分析】解关于x、y的方程组,x,y即可用k表示出来,再根据a+b=0,即可得到关于k的方程,从而求得k的值.【解答】解:,①×2﹣②×3,得:y=4﹣k,将y=4﹣k代入②,得:2x+12﹣3k=k,解得:x=2k﹣6,所以方程组的解为,由题意知a=2k﹣6、b=4﹣k,∵a+b=0,∴2k﹣6+4﹣k=0,解得:k=2,故选:D.【点评】本题主要考查二元一次方程组的解,正确解关于x,y的不等式组是解决本题的关键.10.若方程组的解为x,y,且2<k<4,则x﹣y的取值范围是()A.0<x﹣y<B.0<x﹣y<1C.﹣3<x﹣y<﹣1D.﹣1<x﹣y<0【分析】解出方程组的解,得出x﹣y,再根据2<k<4,可求出x﹣y的取值范围.【解答】解:∵,∴3x+y﹣(x+3y)=k+1﹣3,∴x﹣y=k﹣1,∵2<k<4,∴1<k<2,∴0<k﹣1<1,∴0<x﹣y<1,故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的解法以及一元一次方程组的解法,是基础知识要熟练掌握.二、填空题(每小题3分,共15分)11.若关于x的一元一次方程(m+2)x﹣4|m|+8=0的解为0,则m的值为2.【分析】根据方程的解的定义把x=0代入解答即可.【解答】解:把x=0代入(m+2)x﹣4|m|+8=0,可得:﹣4|m|+8=0,且m+2≠0,解得:m=2,故答案为:2【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.12.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是1,2,3.【分析】先解不等式,求出其解集,再根据解集判断其正整数解.【解答】解:2x+9≥3(x+2),去括号得,2x+9≥3x+6,移项得,2x﹣3x≥6﹣9,合并同类项得,﹣x≥﹣3,系数化为1得,x≤3,故其正整数解为1,2,3.故答案为:1,2,3.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,会解不等式是解题的关键.13.已知关于x、y的方程组的解是则a+b=.【分析】把方程组的解代入方程组可得到关于a、b的方程组,再利用加减法可求得答案.【解答】解:∵方程组的解是,∴,①+②可得:3a+3b=10,∴a+b=,故答案为:.【点评】本题主要考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键.14.已知不等式的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值为﹣6.【分析】解出不等式组的解集,根据不等式组的解集为﹣1<x<1,可以求出a、b的值,从而求得(a+1)(b﹣1)的值.【解答】解:由得.∵﹣1<x<1,∴=1,3+2b=﹣1,解得a=1,b=﹣2,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)(﹣2﹣1)=﹣6,故答案为﹣6.【点评】本题考查了解一元一次不等式组.解此类题时要先用字母a,b表示出不等式组的解集,然后再根据已知解集,对应得到相等关系,解关于字母a,b的一元一次方程求出字母a,b的值,再代入所求代数式中即可求解.15.若不等式组有解,则a的取值范围是a>﹣1.【分析】先解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解,即可求出a的取值范围.【解答】解:∵由①得x≥﹣a,由②得x<1,故其解集为﹣a≤x<1,∴﹣a<1,即a>﹣1,∴a的取值范围是a>﹣1.故答案为:a>﹣1.【点评】考查了不等式组的解集,求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,求出不等式组的解集并与已知解集比较,进而求得另一个未知数的取值范围.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)解方程(组)(1)(2)【分析】(1)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)利用加减消元法求解可得.【解答】解:(1)5(3x+1)﹣20=3x﹣2﹣2(2x+3),15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,15x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+20,16x=7,x=;(2)①×2﹣②,得:y=,解得:y=,将y=代入①,得:x+=,解得:x=,所以方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组和一元一次方程,掌握消元的思想和消元的方法是解题的关键,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.17.(9分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:解不等式3(x+2)>x+8,得:x>1,解不等式≥,得:x≤4,则不等式组的解集为1<x≤4,将解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,在数轴上表示不等式组的解集,需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.18.(9分)在代数式ax+by中,当x=5,y=2时,它的值是7;当x=3,y=1时,它的值是4,试求x=7,y=﹣5时代数式ax﹣by的值.【分析】把x与y的两对值代入代数式,得到相应的值,确定出方程组,求出方程组的解得到a 与b的值,即可确定出所求.【解答】解:由题意,得,解得:,则当x=7,y=5时,原式=7×1﹣(﹣5)×1=7+5=12.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.(9分)若关于x、y的方程组与的解完全相同,求m﹣n的值【分析】联立两方程中不含m,n的方程求出相同的解,把求出的解代入剩下的方程中求出m与n的值即可.【解答】解:由题意得,解得,∴,解得,∴m﹣n=×22﹣×16=﹣2=﹣.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.20.(9分)已知关于x、y的二元一次方程组的解x为非正数,y为非负数,求a的取值范围【分析】先求出方程组的解,根据已知x为非正数、y为非负数得出不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:解方程组得:,∵x为非正数,y为非负数,∴,解得:a≤﹣2,即a的取值范围是a≤﹣2.【点评】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组,能得出关于a的不等式组是解此题的关键.21.(10分)有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个两位数的两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.【分析】设这个两位数的十位为x,个位为(x+5),根据这个两位数的两个数字的位置对换所得的新数与原数的和是143,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这个两位数的十位为x,个位为(x+5),根据题意得:10x+(x+5)+10(x+5)+x=143,解得:x=4,∴x+5=9.答:这个两位数是49.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22.(10分)已知方程与关于x的方程有相同的解(m为常数).(1)试求m的值;(2)根据所求m的值,试求4m3+3m2﹣2(m﹣1)的值;(3)根据所求m的值,当|m﹣n|=2时,试求m+n的值.【分析】(1)解出方程,代入方程,可求出m的值;(2)将所求m的值代入可得出代数式的值;(3)根据m的值,求出n的值,继而得到m+n的值.【解答】解:(1)+=1,把x=1代入方程得:m+(1+1)=2,解得:m=﹣1;(2)当m=﹣1时,原式=4×(﹣1)3+3×(﹣1)2﹣2×(﹣1﹣1)=﹣4+3+4=3;(3)∵|m﹣n|=2,∴m﹣n=2或m﹣n=﹣2,∵m=﹣1,∴n=﹣3或n=1,当m=﹣1,n=﹣3时,m+n=﹣4;当m=﹣1,n=1时,m+n=0.【点评】本题考查了同解方程的知识,解答本题的关键是理解方程解的定义.23.(11分)学校计划购买甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品,已知甲种图书的单价比乙种图书的单价多10元,且购买3本甲种图书和2本乙种图书共需花费130元(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)学校计划购买这两种图书共50本,且投入总经费不超过1200元,则最多可以购买甲种图书多少本?【分析】(1)根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得甲种图书最多能购买多少本.【解答】解:(1)设甲种图书的单价为x元,乙种图书的单价为y元,由题意,得,解得:,答:甲种图书单价为30元,乙种图书单价为20元;(2)设最多可购买甲种图书m本,则购乙种图书(50﹣m)本,由题意,得30m+20×(50﹣m)≤1200,∴最多可购买甲种图书20本.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程和一元一次不等式.。

2017-2018学年北京市海淀区初一第一学期期末数学试卷(含答案)

七 年 级 第 一 学 期 期 末 调研数 学 2018.1学校 班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分)第1~10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. 5-的相反数是( )A .15B .15- C .5 D .5-2. 2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在京开幕.“十九大”最受新闻网站关注.据统计,关键词“十九大”在1.3万个网站中产生数据174,000条.将174,000用科学记数法表示应 为 ( )A .517.410⨯B .51.7410⨯C .417.410⨯D .60.17410⨯ 3. 下列各式中,不相等...的是( )A .(-3)2和-32B .(-3)2和32C .(-2)3和-23D .32-和32-4. 下列是一元一次方程的是( )A .2230x x --=B .25x y +=C .112x x+= D .10x += 5. 如图,下列结论正确的是( )A. c a b >>B.11b c > C. ||||a b <D. 0abc >6. 下列等式变形正确的是( )A. 若35x -=,则35x =-B. 若1132x x -+=,则23(1)1x x +-= C. 若5628x x -=+,则5286x x +=+ D. 若3(1)21x x +-=,则3321x x +-=7. 下列结论正确的是 ( )A. 23ab -和2b a 是同类项B.π2不是单项式 C. a 比a -大D. 2是方程214x +=的解8. 将一副三角板按如图所示位置摆放,其中α∠与β∠一定互余的是( )A. B. C. D.9. 已知点A ,B ,C 在同一条直线上,若线段AB =3,BC =2,AC =1,则下列判断正确的是 ( )A. 点A 在线段BC 上B. 点B 在线段AC 上C. 点C 在线段AB 上D. 点A 在线段CB 的延长线上10. 由m 个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,-1a b c1则m 能取到的最大值是 ( )A. 6B. 5C. 4D. 3二、填空题(每小题2分,共16分) 11. 计算:48°37'+53°35'=__________.12. 小何买了4本笔记本,10支圆珠笔,设笔记本的单价为a 元,圆珠笔的单价为b 元则小何共花费 元.(用含a ,b 的代数式表示) 13.已知2|2|(3)0a b -++=,则a b = .14. 北京西站和北京南站是北京的两个铁路客运中心,如图,A ,B ,C 分别表示天安门、北京西站、北京南站, 经测量,北京西站在天安门的南偏西77°方向,北京南站在天安门的南偏西18°方向.则∠BAC = °.15. 若2是关于x 的一元一次方程的解,则a = ________. 16. 规定图形b ca表示运算a b c --,图形zy wx 表示运算x z y w --+. 则132 +4576=________________(直接写出答案). 17. 线段AB =6,点C 在直线AB 上,BC =4,则AC 的长度为 .18. 在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长北ACB从正面看从上面看BC为4a ,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a 的小正方形,得到图形如图(2)所示,称为第一次 变化,再对图(2)的每个边做相同的变化, 得到图形如图(3),称为第二次变化.如此 连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花 图案.如不断发展下去到第n 次变化时,图 形的面积是否会变化,________(填写“会” 或者“不会”),图形的周长为 .三、解答题(本题共54分,第19,20题每题6分,第21题4分,第22~25题每题6分,第26,27题每题7分) 19.计算:(1)()()21862⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭;(2)()411293⎛⎫-+-÷--- ⎪⎝⎭.20.解方程:(1) 3(21)15x -=;(2)71132x x-+-=.21.已知37=3a b --错误!未指定书签。

2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案

2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案2017-2018学年七年级(下学期)期末数学试卷一、选择题(每题2分)1.为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是()A.这批电视机B.这批电视机的使用寿命C.所抽取的100台电视机的寿命D.1002.(-6)^2的平方根是()A.-6B.36C.±6D.±3.已知a<b,则下列不等式中不正确的是()A.4a<4bB.a+4<b+4C.-4a<-4bD.a-4<b-44.若点A(m,n),点B(n,m)表示同一点,则这一点一定在()A.第二、四象限的角平分线上B.第一、三象限的角平分线上C.平行于x轴的直线上D.平行于y轴的直线上5.过点A(-3,2)和点B(-3,5)作直线,则直线AB()A.平行于y轴B.平行于x轴C.与y轴相交D.与y轴垂直6.不等式组A.xB.-1<x<1C.x≥-1D.x≤1的解集是()7.已知A.1B.2C.3D.4是二元一次方程组的解,则m-n的值是()8.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C为()A.30°B.60°C.80°D.120°9.如图,所提供的信息正确的是()A.七年级学生最多B.九年级的男生是女生的两倍C.九年级学生女生比男生多D.八年级比九年级的学生多10.若a^2=4,b^2=9,且ab<0,则a-b的值为()A.-2B.±5C.5D.-511.若|3x-2|=2-3x,则()A.x=1B.x=2/3C.x≤1/3D.x≥2/312.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.3x+2y=52,x+y=20B.2x+3y=52,x+y=20C.3x+2y=20,x+y=52D.2x+3y=20,x+y=52二、填空题(每题3分)13.14.计算:2/3)^2÷(4/9) = ______.1/4)^-2×(1/2)^-3 = ______.15.(-5)的立方根是______.16.某校初中三年级共有学生400人,为了了解这些学生的视力情况,抽查20名学生的视力,对所得数据进行整理.在得到的条形统计图中,各小组的百分比之和等于100%,若某一小组的人数为4人,则该小组的百分比为20%.17.若方程mx+ny=6的两个解是(2,0)和(0,3),则m=______,n=______.18.已知关于x的不等式组的整数解有5个,则a的取值范围是什么?19.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是什么?20.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2=多少度?21.求下列式子中的x:28x²-63=0.22.求下列式子中的x:(x-1)³=125.23.解方程组:24.解方程组:25.已知方程组,当m为何值时,x>y?26.解不等式。

上海市嘉定区四校联考2017-2018学年第二学期七年级数学期中试卷(逐题详解版)

【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是需要掌握平行线的性质.
二、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
13.下列各数中,是无理数的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数.结合各选项即可得到答案.
【详解】A、 =3,是有理数,故该选项错误;
【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质.
21.如图,直线 与直线 相交于点 , 是 内一点,已知 , 平分 ,求 的度数.
A. B. C. D.
16.体育课上,甲、乙两位同学在测量贾丁同学的一次跳远成绩. 是起跳线(如图4), 、 表示贾丁同学两只脚的落地点, , ,垂足分别为 、 .测量数据如下: 米, 米, 米, 米.你认为贾丁同学这次跳远的成绩应该是…………………………()
A. 米B. 米
C. 米D. 米
17.如图,下列四个说法中,不正确的是()
B、 ,是有理数,故该选项错误;
C、 是无理数,所以 是无理数,故该选项正确;
D、 =3,是有理数,故该选项错误.
故选择C.
【点睛】本题考查无理数,解题的关键是掌握无理数的定义.
14.已知实数 在数轴上的位置如图所示,则化简 的结果为…()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先根据点a在数轴上位置确定a的取值范围,再根据绝对值的性质把原式化简即可.
12.如图,直线 ∥ ,三角板直角顶点在直线 上, ,那么 的度数是___.
二、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
13.下列各数中,是无理数的是()
A. B. C. D.

【名师推荐-新课标】2018年北京市海淀区中考数学第二次模拟试题及答案解析

2018年北京市海淀区中考二模数学试卷一、单选题(共10小题)1.2022年冬奥会由北京和张家口两市联合承办.北京到张家口的自驾距离约为196 000米.196 000用科学记数法表示应为()A.1.96×105B.19.6×104C.1.96×106D.0.196×106考点:科学记数法和近似数、有效数字答案:A试题解析:科学记数法是把一个数表示成 a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.所以196 000=1.96 .故本题选A.2.中华文化底蕴深厚,地方文化活动丰富多彩.下面的四幅简笔画是从我国地方文化活动中抽象出来的,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称与轴对称图形答案:C试题解析:轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。

所以是轴对称图形的是C图形。

故本题选C.3.下列计算正确的是()A.B.C.D.考点:幂的运算答案:C试题解析:故A错误;故B错误;故D错误。

故本题选C.4.如图,边长相等的正方形、正六边形的一边重合,则的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°考点:多边形及其性质答案:C试题解析:正六边形的内角为,正方形内角为,所以。

故本题选C.5.如图,数轴上有M,N,P,Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数所对应的点可能是()A.M B.N C.P D.Q考点:实数的相关概念答案:A试题解析:因为点P所表示的数为a,在原点的右侧,则,数所对应的点应在原点左侧,且与原点距离是点P与原点距离的3倍,所以数所对应的点可能是点M。

故本题选A.6.在一次中学生趣味数学竞赛中,参加比赛的10名学生的成绩如下表所示:这10名学生所得分数的平均数是()A.86B.88C.90D.92考点:平均数、众数、中位数答案:B试题解析:这10名学生所得分数的平均数= .故本题选B 7.如图,,,,为⊙上的点,于点,若,,则的长为()A.B.C.2D.4考点:垂径定理及推论答案:B试题解析:因为,所以,则,在中,OA=2,,则AE= ,AB=2.故本题选B.8.某通信公司自2016年2月1日起实行新的4G飞享套餐,部分套餐资费标准如下:小明每月大约使用国内数据流量200MB,国内主叫200分钟,若想使每月付费最少,则他应预定的套餐是()A.套餐1B.套餐2C.套餐3D.套餐4考点:统计图的分析答案:C试题解析:若选套餐1则每月付费=18+0.29 =85(元).若选套餐2则每月付费=28+0.29 =85.5(元).若选套餐3则每月付费=38+ =66.5(元).若选套餐4则每月付费=48+=76.5(元).故选套餐3,本题选C.9.随着“互联网+”时代的到来,一种新型的打车方式受到大众欢迎.该打车方式采用阶梯收费标准.打车费用y(单位:元)与行驶里程x(单位:千米)的函数关系如图所示.如果小明某次打车行驶里程为20千米,则他的打车费用为()A.32元B.34元C.36元D.40元考点:一次函数的图像及其性质答案:B试题解析:当时,设,过点(12,18),(15,24),所以,解得,所以,当求得y=34。

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