2015海淀区高三年级第一学期期末练习语文试题word版

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2015海淀区一模语文试题(pdf)

2015海淀区一模语文试题(pdf)

海淀区高三年级第二学期期中练习2015.4语文一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面的文字,完成1~3题。

【材料一】清明节“清明节”拥有自然科学和民俗学的双重身份:既是天文学上的重要时间节点——节气,又是入选“国家级非物质文化遗产”名录的传统节日。

古人根据对日影的观测,在一年中定出24个节点,每一节点指代的那天被称作一个节气。

一年中,以立春为起始,清明是第五个时间节点。

每一个时间节点与地球在绕日轨道上的特定位置相对应。

因赤道与地球公转轨道面间存在夹角。

地球在绕日轨道上的位置不同,便有了四季更迭。

一年中影子最长的那天,被古人称为冬至,此时太阳直射南回归线;日影最短之日则被称为夏至,此时太阳直射北回归线。

而春分、秋分正好将“二至”平分。

人们把一年从4个时间节点再等分成为24个时间节点的过程,大致经历了千余年。

现如今,在这24个节点中,既是节气又是节日的,只有清明节和冬至。

“清明”从节气演变为兼有“节日”内涵的文化符号,并不偶然的,而是对寒食,上巳二节吸纳融合的结果。

寒食节在清明前1天。

据载,晋文公流亡多年复国后,论功行赏时竟遗忘功臣介子推,待他想起时,介子推早已携母隐居绵山。

于是文公焚山逼介子推露面,未料介子推“不受富贵,志在清明”,宁肯抱树而死。

文公为表达对介子推的哀思,下令禁火寒食,自此相沿成俗,有了寒食一节。

杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人”中的“三月三”,是上巳节。

汉代以前上巳节在农历三月的第一个巳日,后来固定在夏历三月初三,是俢禊的日子,即“春浴日”。

“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归,”写的就是上巳节春浴的情形。

王维《寒食城东即事》诗有“少年分日作遨游,不用清明兼上巳”之句。

说明当时上巳节已经与寒食、清明合在一起了。

1.阅读材料一,找出能够统领其主要内容的语句。

(3分)2.材料一最后两段所引用的文史材料,证明了什么观点?(3分)3.根据材料一及《二十四节气示意图》,判断下面“二十四节气歌”(节选)中,加点字分别指的是什么节气?(3分)春.雨惊春清谷天,夏.满芒夏暑相连,秋.处露秋寒霜降,冬.雪雪冬小大寒。

2024海淀高三语文期末试题答案

2024海淀高三语文期末试题答案

海淀区2023—2024高三年级第一学期期末练习语文一、(本大题共5小题,共18分)1.(3分)C 2.(3分)A 3.(3分)D 4.(3分)B5.(6分)答案要点:①传播方式由波动方程主导②引导光线绕过物体并按原路传播③引导背景热流避开物体④无法被声呐探测到⑤在红外探测视角中完全隐身【评分说明】②2分,其余一点1分。

二、(本大题共5小题,共18分)6.(3分)B 7.(3分)C 8.(3分)C 9.(3分)D10.(6分)参考答案:(1)(2分)【甲】吕公不动,语其仆曰:“醉者勿与较也。

”闭门谢之。

【乙】翼日,吕请棋处士他适,以束帛赆之。

(或“以他事俾去。

”)【评分说明】甲、乙各1分。

(2)(4分)品质:能包容不同的见解主张;尊重前辈;谦让,不贪功;实事求是分析:略。

【评分说明】从不同角度概括出两种品质,2分;结合内容分析合理,2分。

三、(本大题共5小题,共31分)11.(3分)C 12.(3分)B13.(6分)参考答案:①这四句诗写凉风骤起,月光皎洁,天宇空阔,江面平旷,呈现出开阔澄明的意境;②表现了诗人此刻内心与之相融为一的澄净肃穆(或:衬托了诗人因身负公务不得不夜间行路的无奈与孤独);③承接开篇四句远离尘嚣的闲静意趣;④引出后文对弃官还乡、返璞归真的情志的抒写。

【评分标准】①②各2分;③④各1分。

14.(8分)①三顾频烦天下计②两朝开济老臣心③落木千山天远大④就有道而正焉⑤而臆断其有无⑥汩余若将不及兮⑦执敲扑而鞭笞天下⑧铁衣远戍辛勤久【评分说明】一句1分;句中有错别字、多字、少字,或字迹不清,该句不得分。

15.(11分)(1)(2分)黛玉与宝钗两姐妹情意投合(2)(3分)A(3)(6分)略四、(本大题共4小题,共17分)16.(3分)A 17.(3分)B18.(6分)参考答案:这个不动的“顷刻”指,当《梁祝》全曲进入总高潮,全乐队响起天泣地恸的高潮,演员却让舞蹈动作陡然刹住,屹立不动(2分)。

2024北京海淀区高三(上)期末语文试题及答案

2024北京海淀区高三(上)期末语文试题及答案

2024北京海淀高三(上)期末语文2024.01 本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一在2023年10月的一场科学活动上,中国科学院院士褚君浩向观众展示了利用特殊材料实现的“隐身术”。

只见工作人员手持一块面板,将其旋转90度后,褚院士的下半身“消失不见了”!褚院士表示:“未来,哈利·波特的隐身斗蓬将成为衣柜里的日常用品。

”想知道隐身斗篷是如何隐身的,就要先了解人是如何看到物体的。

光会在物体的表面发生反射,人眼看到了反射光,从而意识到这里有一个物体。

如果物体的反射光与环境的反射光有很大差别,人们就能通过反射光进一步判断物体的形状和大小。

假如能够减小物体反射光与环境反射光之间的差别,或者使得观察者不能接收到反射光,那么这个物体就可以实现隐身。

过去,研究者用摄像机加上显示屏来创造隐身效果,但它只能做到对某个方向隐身,而且需要耗费许多能量,实用性低。

今天,超构材料的发明改变了这一切。

科学家把介质里微小的人工结构进行有序排列,从而改变了介质的宏观性质。

这些经过人工排序的微结构组成的介质,就叫作超构材料。

那么,超构材料是如何实现隐身的呢?办法是在材料表面制备纳米尺度的金属天线。

当光照射到覆盖在物体上的超构材料时,会发生一种特殊的“折射”,使得所有方向入射的光完全在上述超构材料中无损耗地沿原方向继续传播,从而达到隐身效果。

除隐身外,超构材料还可以将发散的光线会聚起来,无需介质承载就能在空气中成像。

结合空间定位等交互控制技术,可实现人与空气中的影像直接交互。

这样的技术已经应用到了医院无接触式自助挂号机以及地铁自助售票终端上。

患者或乘客看到悬浮在空气中的屏幕显示画面,直接在空气中点击,就能完成挂号或购票,而不需要触摸仪器。

(取材于张兴华等的文章)材料二从《西游记》中的隐身术到《哈利·波特》中的隐身斗篷,实现隐身一直是人类的梦想。

北京市海淀区高三上学期期末考试语文试题

北京市海淀区高三上学期期末考试语文试题

海淀区2021-2022学年第一学期期末练习一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一在人类思想发展史上,有无数思想如繁星点缀夜空,而马克思主义无疑最为闪亮,“这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”。

创立并发展了170多年的马克思主义,深刻改变了人类历史进程。

社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国实践的发展阶段,经历了从高潮到低谷再到孕育新潮的发展历程。

马克思主义基本原理在与不同时代、不同民族国家的实际相结合的过程中,实现了理论形态的发展跃迁。

它与俄国具体实际相结合产生了列宁主义,与中国具体实际相结合产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化的两次理论飞跃。

马克思主义是开放的、发展的理论,在不断捕捉时代问题、回应时代挑战的过程中永葆生机活力。

恩格斯曾说,我们的理论“是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”。

每个时代有每个时代的马克思主义,马克思主义与时代同行,随时代的发展而发展。

正是在与时代特征、民族国家具体实际的结合中,马克思主义实现了以坚持为前提的发展、以继承为基础的创新,彰显了与时俱进的理论品质。

在这个问题上,我们不赞成把马克思主义划分为原生形态、次生形态、再生形态的马克思主义,即划分成马克思恩格斯创立的马克思主义、列宁主义、当代马克思主义。

这种划分方式不仅不利于阐明马克思主义不断发展、与时俱进的理论品质和发展历程,反而容易引起混乱。

按照这种标准划分,马克思主义不再是一个整体,似乎原生形态、次生形态的马克思主义都有各自不同的基本原理;似乎它们不再属于当代,不再具有当代价值,而变成书斋中的一种学问和理论;似乎只有马克思主义的当代形态才有价值、有意义。

这种观点的实质是一种变相的马克思主义“过时”论。

时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理。

实际上,马克思主义基本原理虽然是马克思恩格斯创立的,但是这些基本原理既属于马克思恩格斯那个时代,也属于列宁那个时代,亦属于当代。

2015海淀区高三二模语文试题及答案(word版)

2015海淀区高三二模语文试题及答案(word版)

海淀区高三年级第二学期期末练习2015.5语文一、本大题共7小题,共26分。

根据下面题目要求,阅读“材料一”、“材料二”,完成1-7题。

1. 从下列选项中,分别为“材料一”、“材料二”选择恰当的标题。

(2分)A. 历史问题没有恣意行事的空间B. 彻底反省侵略历史才有光明未来2. “材料一”是围绕什么核心话题展开评论的?请概括作答。

(4分)3. 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,战后日本政治又一次走到十字路口。

作者为日本指明了怎样的方向?请根据“材料一”的内容,简要作答。

(4分)4. “材料一”第四段中说:“日本国内始终存在不肯承认侵略战争责任的政治势力”,请按时间顺序举出“材料一”、“材料二”中形象化概括的事实。

(6分)5. “材料二”中引用了1943年至2008年间(战争期间和战争结束后)“一系列拥有国际法效力”的文件内容,作者的目的是什么?(4分)6. 我国将举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式,请为阅兵式写一条宣传标语。

要求:简明得体,字数在8到20之间。

(2分)7. “编者按”是编辑人员对报刊刊载文章的编辑。

“编者按”可以交待作品背景,强调作品要点,表明编者的意见和态度等。

请给“材料一”或“材料二”写一个“编者按”,80字左右。

(4分)【材料一】2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

在这样一个反思历史的关键年份,亚洲曾经遭受日本军国主义深重苦难的国家发出了共同的正义之声,纷纷要求日本在历史认知方面秉持负责任的态度。

早在今年年初,美国驻韩国大使、美国国务院发言人也都对外公开表示,希望安倍政府能够继承‚村山谈话‛。

对于探寻应当如何认识当年那场战争的性质,如何从历史中吸取教训,面向未来,思考村山富市20年前的谈话具有特别的意义。

二战后,对日本发动侵略战争和进行殖民地统治的责任进行追究,是东亚地区国际政治的重要课题。

与此同时,战后日本社会围绕历史问题的种种争论,也深深影响了东亚乃至国际政治。

2012-2013年海淀区高三年级语文第一学期期末练习答案

2012-2013年海淀区高三年级语文第一学期期末练习答案

海淀区高三年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2013.1一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1. C2. A3. B4. B5. D二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

6. A 7. A 8. C 9. C三、本大题共6小题,共36分。

10.(12分)能结合本文内容、联系实际,4分;认识与思考,4分,其中观点态度1分,分析阐释3分;语言4分。

11.(5分)老子送孔子曰:“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言,吾虽不能富贵,而窃仁者之号,请送子以言乎。

凡当今之士/聪明深察而近于死者/好讥议人者也/博辩闳达而危其身/好发人之恶者也/无以有己为人子者/无以恶己为人臣者/孔子曰/敬奉教/自周反鲁/道弥尊矣。

远方弟子之进,盖三千焉。

(“/”处为断句处。

每答对2处得1分。

答错2处扣1分,扣完5分为止)[参考译文]老子送别孔子,说:“我听说富贵者用财物送人,仁者用言语送人。

我虽然不能富贵,但得到了仁者的虚名,请让我用言语送你吧。

凡是当今的士人,因聪慧精明而危及生命的,都是喜欢讥讽议论别人的人;因知识广博喜好辩论而危及生命的,都是喜欢揭发别人短处的人。

作为人子不要想着自己,作为人臣要懂得保全自己。

”孔子说:“我一定遵奉您的教诲。

”从周返回鲁国,孔子的学说更加受人尊崇了。

远方来向他学习的弟子,大约有三千人。

12. ①蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者②犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声③秦爱纷奢奈何取之尽锱铢④回首向来萧瑟处也无风雨也无晴⑤忧谗畏讥满目萧然⑥斜阳草树寻常巷陌(共8分。

每空1分,有错则该空不得分。

学生如多写,选前4道小题评分)13. C(3分)14.(3分)答案要点:“凉满北窗,休共软红说”一句表现了作者对热衷功名利禄之人的不屑(对自己人生态度的坚守)(1分),也传达出自己享受夏夜清凉的惬意之感(1分),同时,流露出淡淡的落寞伤感之情(1分)。

15.评分要点:①解说或概括诗句内容,1分;②赏析该句的表达效果,3分;○3分析作者的情感,1分。

2017-2018学年第一学期海淀高三语文期末练习(附答案)

海淀区高三年级第一学期期末练习语文2018.1一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一目前,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜,还未正式运行就新发现6颗脉冲星。

中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。

“中国天眼”是中国“十一五”重大科技基础设施之一,基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术,它突破了射电望远镜工程的极限。

在未来可预见的二三十年内,它将是我们这个星球最先进、最灵敏的射电望远镜。

人类迄今已发现2500余颗脉冲星。

但在“中国天眼”问世前,中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星。

事实证明,重大的科学突破离不开科研仪器的进步。

世界各国相继认识到大科学装置在国家创新能力建设中的重要地位,中国也在不断兴建重器。

包括“中国天眼”在内,仅中国科学院目前运行和在建的重大科技基础设施就有23个。

2013年国务院印发的《国家重大科技基础设施建设中长期规划(2012—2030年)》对能源、生命、天文等7个科学领域进行了系统【甲】bùshǔ。

中国科学院国家天文台台长严俊认为,“中国天眼”调试进展超过预期、打破大型同类设备调试周期的国际惯例,并有系统的科学产出,这得益于【乙】卓.有成效的早期科学规划和人才储备。

从最初不到5人的研究小组扩大到上百人团队,“中国天眼”凭借国内100多家参建单位的力量,由跟踪模仿发展到集成创新。

发布会当日,人们自发为“中国天眼”之父,项目总工程师兼首席科学家南仁东先生默哀。

2017年9月15日,在“中国天眼”落成近一周年之际,曾为之奔波奋斗的南先生【丙】溘.然长逝。

当年他毅然舍弃高薪,回国就任中国科学院北京天文台副台长。

1993年国际无线电科学联盟大会上,外国科学家们提出要建造新一代射电望远镜,以接受更多来自外太空的讯息。

南先生跟同事们说:“咱们也建一个吧!”从那时起,一干就是二十多年。

如今“中国天眼”新发现的脉冲星【丁】yìyì生辉,人们感慨它“足以告慰老南”。

【高三上】北京市海淀区2023学年第一学期期末练习高三语文

【高三上】北京市海淀区2023学年第一学期期末练习高三语文北京市海淀区2023 学年第一学期期末练习高三语文—、本大题共5小题,共17分。

阅读下面的材料,完1-5题。

材料一通过天气预报了解天气变化,为出行活动提供参考,这已成为人们日常生活中重要的一部分。

在漫长的没有现代技术与文明的时代里,人们又是怎样进行天气预报的呢?我国的天气预报最早可追溯到商代。

祭祀、农业生产、战争等重大活动都需要预知天气。

有人曾对殷墟出土的317片甲骨文进行统计,发现其中卜雨93片,卜晴4 片,卜暴雨5片,卜雪、卜雹各1片。

但仅依靠龟壳灼烧后的裂纹形状进行占卜预测天气,其准确度值得怀疑。

千年来,人们通过看云、辨凤、识星象来观察天气,积累一定经验后,可知一地某些天气变化规律,从而进行预测。

秦汉时总结出的二十四节气、流传至今的天气谚语都反映了早期人们对天气预报的关注。

上世纪,科学家发明并应用气象仪器定量测量大气状态变量,汇总各地气象观剧数据绘成天气图,天气预报开始变为应用科学。

在20世纪50年代末之前,所有的天气图都是手工绘制的,气象专家利用各种技术,从天气图表显示的天气类型出发,将现在和过去类似的天气类型作对比,预测出当前的天气系统在几小时或几天后可能发生的变化。

随着计算机技术的发展,数值天气预报诞生,预报准确率也得到大幅提升。

数值天气预报是指根据大气实际情况,在一定的初始和边界条件下,通过大型高速计算机作数值计算,求解描写天气演变过程的流体力学和热力学方程组,以此预测未来一定时段的大气运动状态和天气现象的方法。

但伴随而来的问题是依赖确定性物理规律的数值计算能否彻底解决天气预报的准确性呢?答案并不那么乐观。

大气运动包含了极大的不确定性,其初始场的偏差难以避免,如果初始偏差在处理过程中保持稳定,对大气系统的预测也可能得到相对稳定或确定的结果,遗憾的是在大气这一非线性复杂系统演变过程中做不到这一点,偏差会被迅速放大,导致,初始有效信息最终会全部消失,预测结果将出现重大错误。

自-2015年北京市海淀区高三语文一模练习答案

海淀区高三年级第二学期语文期中练习答案2015.4一、本大题共7小题,共27分。

1.(3分)“清明节”既是天文学上的重要时间节点——节气,又是入选“国家级非物质文化遗产”名录的传统节日。

如全抄第一段或答“拥有自然科学和民俗学的双重身份”得2分。

2.(3分)“清明”吸纳融合了寒食、上巳二节的习俗,从节气演变为兼有“节日”内涵的文化符号。

如答“上巳节与寒食、清明合在一起了”得2分。

3.(3分)立春立夏秋分(每点1分)4.(3分)C5.(6分)第一问:清明时节,我国江南、华南上空冷暖空气往来频繁、相持交锋,因此多雨,北方也有降雨概率。

(2分)第二问:①从生理层面看,阴雨连绵之时,人体分泌的松果体激素增加,促进神经兴奋和细胞代谢的甲状腺素、肾上腺素减少,故清明雨令人忧郁不悦。

(2分)②从心理层面看,心怀悲戚的人会赋予清明细雨悲凉之意,清明冷雨又加剧悲凉的心理体验。

(2分)(意思对即可)6.(3分)清明时节,古人有亲近自然、游艺踏青的习俗。

(意思对即可)7. (6分)要点:清明节踏青、修禊等习俗反映了人们感受生命和谐的心理需求和张扬生命活力的愿望;(2分)清明节祭奠祖先先贤的活动包含了中华民族的敬祖意识、感恩心理、天人观念以及人们以懿行嘉言留名传后、追求生命清明的理想;(2分)人们对安定祥和的社会生活、君圣臣贤(官清吏廉)的清明之治的渴求。

(2分)(意思对即可)二、本大题共11小题,共42分。

8.(3分)C9.(3分)①赞扬美好的;②美好的心灵;③喜欢(爱好)阅读10.(4分)(1)穷神尽相:《水浒》描写人、事、物和日常生活细节,摹形传神,淋漓尽致。

(2分)(2)不可枚举:《儒林外史》刻画的人物数量多、类型多样(性情心术多样)。

(2分)11.(3分)A12.(3分)富贵非吾愿安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分。

每空1分,写错字、别字或漏字不给分)13.(6分)评分要点:观点鲜明1分,论据可靠(要结合名著内容)2分,分析合理3分。

海淀区2024—2025学年第一学期期中练习高三语文试题及答案

海淀区2024—2025学年第一学期期中练习高三语文2024.11本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一唐代《括地志》云:“太行数千里,始于怀而终于曲,为天下之脊。

《尚书·禹贡》中已出现“太行”之名:“太行、恒山,至于码石,入于海。

”在古人的理解中,太行山直通碣石山及海域,不仅绵长,而且广大。

比大更甚谓之“太",古代地理学者有“天下之山,莫大于太行”的共识。

太行山从北向南呈“s”形,东西宽40-50公里,由群山组成一个极大的“矩阵”。

其中名山益萃,诸峰林立,王屋、云台、狼牙、五台等山峰自南而北牵手耸立,仿佛华夏大地上的另一道长城。

剧烈的造山运动和千百万年的冰蚀水侵,使太行山随处可见落差巨大的断崖峭壁和深不可测的深山峡谷,形成了多样的自然地貌。

山顶平台、山崖平台、山崖陡坎组成了阶梯状地形,高峻壁立、连绵不绝的长崖三面围合形成了围谷或瓮形山谷,还有百转深幽的曲峡、一线天式的地缝,梭角鲜明、嶙峋峰噪的塔峰丛、岩墙、孤峰、石柱等。

这些具有典型意义的地貌被称为“太行地貌”太行山东麓群峰拔地,列嶂摩天。

尤其是南太行,与平原之间几乎没有过渡,犹如被直接臂开了一样。

而西麓则黄土深厚,相对徐缓。

这样差别巨大的地貌是怎么形成的呢?北宋沈括登太行山时,在山崖间发现了一些海螺贝壳,指出“此乃昔日之海滨,今东距海已近千里"。

现代地质学研究证实了他的论断,240万年前,太行山开始大幅隆起,东侧盒地则不断沉陷,东麓的大断裂便造成了地形上的一升一降。

新生的太行山如一道巨型城墙,阻挡了西北季风带来的滚滚沙尘,在太行山西侧沉积成地球上面积最大的黄土高原。

众多的河流又硬生生在墙体上冲出一条条孔道,将滚滚泥沙一股脑儿倾泻入古华北海,长出了30多万平方公里的华北平原。

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1 海淀区高三年级第一学期期末练习 语 文 2015.1

一、本大题共6小题,共22分。 阅读下面的诗歌和文言短文,完成1—6题。 甲午元旦① 孔尚任 萧疏自发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催乾消夜酒,倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在,看抉桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。 注释:①元旦,即现在的春节。

1、甲午元旦所写的春节习俗,在下列诗句中没有表现的一项是(3分) A.儿童却立避其锋,当街击地雷霆吼。 B.千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 C.一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏屠。 D.明月皎皎千门秀,华灯盏盏万户春。 2、下列诗句与《甲午元旦》一诗尾联表达情感最相近的一项是(3分) A.老去又逢新岁月,春来更有好花枝。 B.故节当歌守,新年把烛迎。 C.奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。 D.钱岁愁虽剧,迎年喜亦深。 3、下列对联不适合做“春联”的一项是(3分) A.天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。 B.家居光天化日下,人在春风和气中。 C.千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知。 D.百福尽随新节至,千祥俱自早春来。 4、这首诗语言朴素平实,言浅意浓,请以“竟”“催”“倾”中的一字为例,对这一特点加以赏析。(3分) 5、请根据诗歌内容,谈谈我们应该怎样过一个和谐文明的春节,100字左右。(5分) 6、用(/)给下面文言短划横线部分断句。(5分) 元 旦 应 酬 作 苦 且 阅 岁 渐 深 韶 光 渐 短 添 得 一 番 甲 子 增 得 一 番 感 慨 庄 子 曰 大 块 劳 我 以 生 此 之 谓 乎 吾 所 取 者 淑 气 临 门 和 风 拂 面;东郊农事,举趾有期。江梅堤柳,装点春工;晴雪条风,消融腊气。山居之士,负暄而 坐,顿觉化日舒长,为人生一快耳。 (取材于卫泳《闲赏·元旦》 ) 二、本大题共5小题,共18分。阅读下面的文言文,完成7—11题 大定岁丙午冬仲月,予由侍从出守汝南。既视事之明年,即州之北,得败屋数楹,旁穿上漏,不庇风雨,乃命枝倾补罅,仍.其旧而新之,公余吏退以为燕息之所。两檐之外,左有笋石,屹然而笔卓;右有仙榆,蔚然而盖偃。每佳夕胜日,予幅巾杖屦,徜徉乎其间。至于倚苍壁而送飞鸿,藉清阴而游梦蝶,方其自得于言意之表也,心如坚石,形如槁木,陶陶然,不知何者为我,何者为物,其为乐可胜计耶?予自是与木石有忘年莫逆之欢,因.榜其轩曰“三友”。 客有过而问焉,曰:“窃闻吾子杜.门屏迹,交亲解散,其.所友者谁欤?”予指以告。客仰而叹俯而笑曰:(甲)“曩吾以子为达,今子之鄙至此.乎!所谓笋石者,鳞皴枯燥,不任.斤凿,此固无用之石也。所谓仙榆者,离奇卷曲,不中规矩,此亦不材之木也。人且贱而弃之,曾不一顾,子恶取而独友于是哉?”予曰:“嘻!若知其一,未知其二。向有牛奇章之嘉石,钱吴越之大树,则第以甲乙,衣以锦绣矣。予虽欲友,其.可得乎?今以予谬人,与夫.顽石散 2

木,皆绝意于世,而世亦无所事焉,此其所以为友也。夫.人情之嗜好,固不在乎尤物,而在乎适意而已。(乙)然.必先得之于心,而后寓之于物,故无物不可为乐。虽其所寓不同,亦各适其适也。子意以为何如?”客曰:“是则然.矣,奈何木石无情,奚足以知子之区区..如此?”予曰:“不然,(丙)人之遇物,但患不诚,果能以诚,则生公之石,可以点头,玄奘之松,亦能回指。幸无忽。” 客愧予言,茫然自失,宜其有会于心者,乃相顾一笑而去。予因.以是言而刻诸石。时丁未夏,四月望日。三槐王元老记。 取材于王寂《三友轩记》 7.下列语句中加点词语的解释不正确的一项 A、 仍.其旧而新之 仍:依循 B、窃闻吾子杜.门屏迹 杜:关闭 C、不任.斤凿 任:承受 D、奚足以知子之区区..如此 区区:微不足道 8、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A、因.榜其轩曰“三友” 予因.以是言而刻诸石 B、其.所友者谁欤 予虽欲友,其.可得乎 C、与夫.顽石散木,皆绝意于世 夫.人情之嗜好 D. 然.必先得之于心 是则然.矣 9、本文“曩吾以子为达,今子之鄙至此.乎?”句中的“此”所指具体内容是什么?请概括回答(3分) 10、①“如谢康乐之山水,陶彭泽之琴酒,嵇康之锻,阮孚之屐”这组例子能证明甲乙丙处的哪一个观点?(3分) ②谢康乐指谢灵运,是 诗派的开创者;陶彭泽指 ,是 诗派的代表人物。(3分) 11、作者认为人情嗜好“虽其所寓不同,亦各适其适也”,这与王羲之“ , ,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足”(《兰亭集序》)所见略同。作者以木石为友,苏东坡则“渔樵于江渚之上, ”(《赤壁赋》)可谓各适其适。(3分) 三、本大题共 4 小题,共 17 分。 阅读下面的文章,完成 12~15 题。 ①长度、密度和难度,是长篇小说的标志,也是这一伟大文体的尊严。 ②所谓长度,自然是指小说的篇幅。(A)没有二十万字以上的篇幅,长篇小说就缺少应有的威严。(B)那些篇幅不长的小说很难有长江大河般的波澜壮阔....之美。(C)当然,把长篇写长,并不是事件和字数的累加,而是一种胸中的大气象,一种艺术的大营造。(D)那些能够营造精致的江南园林的建筑师,那些在假山上盖小亭子的建筑师,当然也很了不起, 但他们大概营造不来故宫和金字塔,更主持不了万里长城那样的浩大工程。 ③我认为一个作家能够写好长篇小说,关键是要具有“长篇胸怀” 。 “长篇胸怀”者,胸中有 大沟壑、大山脉、大气象之谓也。要有粗粝莽荡 之气,要有容纳百川之涵。所谓大家手笔,正是胸中之大沟壑、大山脉、大气象的外在表现。 ④长篇小说的密度,是指密集的事件,密集的人物,密集的思想。思想之潮汹涌澎湃.... , 3

裹挟着事件、人物排山倒海....而来,让人目不暇接。密集的事件当然不是事件的简单罗列,不是流水账。密集的人物当然不是沙丁鱼罐头式的密集,而是要个个鲜活、千姿百态....。一部好的长篇小说,主要人物应该能够进入文学人物的画廊,即便是次要人物,也应该是有血有肉....

的活人。

⑤密集的思想,是指多种思想的冲突。如果一部小说只有所谓的正确思想,只有所谓简 单的、公式化的善恶对立,那这部小说的价值就值得怀疑。好的长篇应该是“众声喧哗....” ,应该是多义多解,很多情况下应该与作家的主观意图背道而驰。 ⑥长篇小说的难度,是指艺术上的原创性,原创的总是陌生的,总是要求读者动点脑子 的。难也是指结构上的难,语言上的难,思想上的难。长篇小说的结构,当然可以平铺直叙,但结构从来就不是单纯的形式,它有时候就是内容。好的结构,能够凸现故事的意义,也能够改变故事的单一意义。好的结构, 可以超越故事, 也可以解构故事。长篇小说的语言之难,是指具有鲜明个性的、陌生化的语言。 但这陌生化的语言不是故意地用方言土语制造阅读困 难,而是将其融入叙述语言,这才是对语言的真正贡献。 ⑦长篇小说的长度、密度和难度,造成了它的庄严气象。它排斥投机取巧,没有肉麻和 精明,不需献媚和撒娇。伟大的长篇小说,应该是鲸鱼,在深海里,孤独地遨游着,响亮而 沉重地呼吸着,与成群结队的鲨鱼,保持着足够的距离。⑧长篇小说不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲它应有的尊严。长篇小说不能为了适应 某些读者而缩短自己的长度, 减小自己的密度,降低自己的难度。长篇小说, 就是要这么长,就是要这么密,就是要这么难。哪怕只剩下一个读者,也要捍卫长篇小说的尊严。 (取材于莫言《 〈四十一炮〉序言》 ) 12.统观全文,从中摘取最能体现文章主要内容的 5 个关键词。(5 分) 13.整体把握第②段内容,将“就像金钱豹子,虽然也勇猛,虽然也剽悍,但终因体形稍逊, 难成山中之王”这句话还原到 A、B、C、D 哪一处最恰当?(3 分) 14.下列词语不是作者用来表现“好的长篇小说”特点的一项是(3 分) A.波澜壮阔 千姿百态 B.粗粝莽荡 平铺直叙 C. 排山倒海 有血有肉 D.汹涌澎湃 众声喧哗 15.第④段说“一部好的长篇小说,主要人物....应该能够进入文学人物的画廊, 即便是次要人...

物.,也应该是有血有肉的活人”请以一部经典名著为例, 简要说明“好的长篇小说”的这个特

点。(6分) 四、本大题共 4 小题,共 16 分。阅读下面的文章,完成 16~19 题。 ①同现代社会的大多数人一样,张路平通常早上 6 点就要起床,赶往地铁站去市中心 上班,晚上能在 8 点之前回家,就已经很不错了。到了家,还有一堆家务要做,另外他还要在互联网上、朋友圈里转转,经常熬到午夜后才睡觉。工作日,他每天的睡眠时间只有大 约 6 个小时。当然,他会在周末补觉,一觉睡到中午。而周末长时间睡眠是否真的能够弥补工作日睡眠的不足呢?前不久,两项关于睡眠的研究开始试着回答这一问题。 ②睡眠在生活中不可或缺, 不然我们怎么还会花费生命里三分之一的时间来做这件事? 关于睡眠的功能, 目前学术界的共识是睡眠对机体起着重要的恢复作用: 或补充某些消耗殆尽的元素,或清除人们在清醒状态下积累的某些毒素。 美国罗切斯特大学的内德高教授 4

及其 同事的研究结果显示,主要由侧脑室的脉络丛组织分泌产生的脑脊液,除了调节中枢神经系 统酸碱平衡,缓冲脑和脊髓所受外力的作用外,也参与这一重要的恢复活动。 ③内德高的研究组在大脑中发现了一个由充满液体的通道组成的细微网络结构,该结构通过脑脊液的循环来清除大脑中产生的毒素——β-淀粉样蛋白。 内德高等人发现的网络结构中, 脑脊液的流动受神经胶质细胞膜上通道的调控。 这使大脑不可能在进行必要思考活动的 同时完成自我清洗。大脑需要将思考和清除毒素这两项活动在时间上区分开来,清醒时大脑 主司思考, 睡眠状态下大脑主司清除毒素。研究人员发现睡眠状态下有大量的脑脊液流入大脑,而清醒状态下则没有脑脊液流入大脑。他们将大脑毒素——β-淀粉样蛋白注射到小鼠脑 中,研究结果表明,睡眠状态下小鼠脑内的这种外源蛋白被清洗掉,而清醒状态下小鼠脑中 的该蛋白则未被清除。 ④工作日睡眠严重不足, 通过周末疯狂睡觉来弥补,能不能起到清除大脑毒素的作用? 美国宾夕法尼亚州立大学的佩约维奇教授及其同事招募 30 名志愿者,给他们制定一个模仿 工作日睡眠时间受限但周末有额外睡眠可以弥补的时间表。志愿者连续 4 天每晚只有 6 个 小时的睡眠时间,紧接着有两晚可以睡 10 个小时,然后研究他们大脑中毒素的清除情况。 佩约维奇等人的研究发现,一种炎症反应的标记物——白细胞介素-6 的水平也在睡眠受限 制后显著升高,睡眠恢复后炎症反应也恢复到正常状态。然而,另一部分研究结果则令人担忧。志愿者在睡眠时间受限后,注意力的集中度明显下降,不幸的是,即使睡眠时间得到恢 复,该状况也没有得到完全改善。因此,周末补觉给大脑提供额外的自我清洗时间,能够解 决一部分问题,但绝不是全部。另外需要指出的一点是,该研究只探讨了睡眠限制和睡眠恢 复的一个循环对机体的影响。长期的累积效应对身体很可能会有更加深重的影响。 (取材于《周末补觉的生理学》) 链接材料1名词解释:β-淀粉样蛋白,是由细胞分泌的、在细胞基质沉淀聚积后具有很强神经毒性 的蛋白。β-淀粉样蛋白的沉积会造成神经元的退行性病变,是阿尔茨海默症病人的脑内老年 斑周边神经元变性和死亡的主要原因。 链接材料2 天地生人以时,动之者半,息之者半。动则旦,而息则暮也。苟劳之以日而不息之以夜, 则旦旦而伐之,其死也可立而待矣。吾人养生亦以时,扰之以半,静之以半,扰则行起坐立, 而静则睡也,如其劳我以经营而不逸我以寝处,则岌岌乎殆哉!若是,则养生之诀,当以善睡 居先。睡能还精,睡能养气,睡能健脾益胃,睡能坚骨壮筋。是睡,非睡也,药也;非疗一 疾之药,及治百病,救万民,无试不验之神药也。 (取材于李渔《闲情偶寄》)

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