新人教版七年级数学下册第八章《二元一次方程组》同步练习及单元测试题(含答案)

《二元一次方程组》同步练习及单元测试题 8.1二元一次方程组 一、填空题 1、二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1,2,3时,y=____ 2、在x+3y=3中,若用x表示y,则y= ,用y表示x,则x= 3、已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2,当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______时,方程为二元一次方程。 4、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=____;当y=0时,则x=____。 5、方程2x+y=5的正整数解是______。 6、若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2= 。

7、方程组bxyayx的一个解为32yx,那么这个方程组的另一个解是 。

8、若21x时,关于yx、的二元一次方程组212byxyax的解互为倒数,则ba2 。

二、选择题

1、方程2x-3y=5,xy=3,33yx,3x-y+2z=0,62yx中是二元一次方程的有( )个。 A、1 B、2 C、3 D、4 2、方程2x+y=9在正整数范围内的解有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是( ) A、10x+2y=4 B、4x-y=7 C、20x-4y=3 D、15x-3y=6 4、若是myx25与2214nmnyx同类项,则nm2的值为 ( ) A、1 B、-1 C、-3 D、以上答案都不对 5、在方程(k2-4)x2+(2-3k)x+(k+1)y+3k=0中,若此方程为二元一次方程,则k值为( ) A、2 B、-2 C、2或-2 D、以上答案都不对. 6、若12yx是二元一次方程组的解,则这个方程组是( ) A、5253yxyx B、523xyxy C、152yxyx D、132yxyx 7、在方程3)(3)(2xyyx中,用含x的代数式表示y,则 ( ) A、35xy B、3xy C、35xy D、35xy 8、已知x=3-k,y=k+2,则y与x的关系是( ) A、x+y=5 B、x+y=1 C、x-y=1 D、y=x-1 9、下列说法正确的是( ) A、二元一次方程只有一个解 B、二元一次方程组有无数个解 C、二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解 D、三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成

10、若方程组16156653yxyx 的解也是方程3x+ky=10的解,则k的值是( =) A、k=6 = B、k=10 C、k=9 D、k=101

三、解答题 1、解关于x的方程)1(2)4)(1(xaxaa

2、已知方程组cyaxyx27,试确定ca、的值,使方程组: (1)有一个解;(2)有无数解;(3)没有解

3、关于yx、的方程3623kykx,对于任何k的值都有相同的解,试求它的解。 8.2消元——二元一次方程组的解法 一、用代入法解下列方程组 (1)5253yxyx (2) 523xyxy

(3)152yxyx (4)1302yxyx (5)14329mnnm (6)qpqp451332 二、用加减法解下列方程组 (1)924523nmnm (2)524753yxyx

(3)7441156yxyx (4)53412911yxyx (5)2.03.05.0523151yxyx (6)ayxayx343525( 其中a为常数) 三、解答题 1、代数式byax,当2,5yx时,它的值是7;当5,8yx时,它的值是4,试求5,7yx时代数式byax的值。

2、求满足方程组20314042yxmyx中的y值是x值的3倍的m的值,并求yxxy 的值。 3、列方程解应用题 一个长方形的长减少10㎝,同时宽增加4㎝,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,求员长方形的长、宽各是多少。

8.3实际问题与二元一次方程组 列方程解下列问题 1、有甲乙两种债券,年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问两种债券各有多少?

2、一种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大、中、小各买1瓶,需9元6角。3种包装的饮料每瓶各多少元?

3、某班同学去18千米的北山郊游。只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行。车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时达到北山站。已知汽车速度是60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距北山站的距离。

4、某校体操队和篮球队的人数是5:6,排球队的人数比体操队的人数2倍少5人,篮球队的人数与体操队的人数的3倍的和等于42人,求三种队各有多少人?

5、甲乙两地相距60千米,A、B两人骑自行车分别从甲乙两地相向而行,如果A比B先出发半小时,B每小时比A多行2千米,那么相遇时他们所行的路程正好相等。求A、B两人骑自行车的速度。(只需列出方程即可)

6、已知甲、乙两种商品的原价和为200元。因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提高10%,调价后甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了5%。求甲、乙两种商品的原单价各是多少元。

7、2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨,3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨,那么1辆大卡车和1辆小卡车各运多少吨垃圾。 8、12支球队进行单循环比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。若有一支球队最终的积分为18分,那么这个球队平几场?

9、现有A、B、C三箱橘子,其中A、B两箱共100个橘子,A、C两箱共102个,B、C两箱共106个,求每箱各有多少个?

第八单元测试 一、选择题(每题3分,共24分) 1、表示二元一次方程组的是( )

A、;5,3xzyx B、;4,52yyx C、;2,3xyyx D、222,11xyxxyx

2、方程组.134,723yxyx的解是( ) A、;3,1yx B、;1,3yx C、;1,3yx D、.3,1yx 3、设.04,3zyyx0y则zx( ) A、12 B、121 C、12 D、.121 4、设方程组.433,1byxabyax的解是.1,1yx那么ba,的值分别为( ) A、;3,2 B、;2,3 C、;3,2 D、.2,3 5、方程82yx的正整数解的个数是( ) A、4 B、3 C、2 D、1 6、在等式nmxxy2中,当3.5,3;5,2xyxyx则时时时, y( )。 A、23 B、-13 C、-5 D、13 7、关于关于yx、的方程组5m212y3x4m113y2x的解也是二元一次方程2073myx的解,则m的值是( )

A、0 B、1 C、2 D、21

8、方程组82352yxyx,消去y后得到的方程是( ) A、01043xx B、8543xx C、8)25(23xx D、81043xx

二、填空题(每题3分,共24分) 1、21173xy中,若,213x则y_______。 2、由yyxyx得表示用,,06911_______,xxy得表示,_______。

3、如果.232,12yxyx那么3962242yxyx_______。 4、如果1032162312babayx是一个二元一次方程,那么数a=___, b=__。 5、购面值各为20分,30分的邮票共27枚,用款6.6元。购20分邮票_____枚,30分邮票_____枚。

6、已知310y2xyx和是方程022bxayx的两个解,那么a= ,b= 7、如果baabyxyx4222542与是同类项,那么 a= ,b= 。 8、如果63)2(1||axa是关于x的一元一次方程,那么aa12= 。 三、用适当的方法解下列方程(每题4分,共24分)

1、6430524mnnm 2、323113121yxyx 3、110117.03.04.0yxyx 4、722013152yxyx 5、cyxcyx72963112(c为常数) 6、cdyxdcyx23434(dc、为常数) 四、列方程解应用题(每题7分,共28分) 1、初一级学生去某处旅游,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么空出1辆汽车。问一工多少名学生、多少辆汽车。

2、某校举办数学竞赛,有120人报名参加,竞赛结果:总平均成绩为66分,合格生平均成绩为76分,不及格生平均成绩为52分,则这次数学竞赛中,及格的学生有多少人,不及格的学生有多少人。

3、有一个两位数,其数字和为14,若调换个位数字与十位数字,就比原数大18则这个两位数是多少。(用两种方法求解)

4、甲乙两地相距20千米,A从甲地向乙地方向前进,同时B从乙地向甲地方向前进,两小时后二人在途中相遇,相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进,A回到甲地时,B离甲地还有2千米,求A、B二人的速度。

答案 第八章8.1 一、1、-4,-0,34,38 2、yxxy33,33 3、-1,1 4、2,3 5、12,31yxyx 6、2.75 7、,23yx 8、11.5

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新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试卷(含答案解析)

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人教版数学七年级下册同步单元复习卷:第 8 章 二元一次方程组一、填空题(本大题共 8 小题,共 32 分)1.写出一个解为x 1y的二元一次方程组 __________.22.方程 mx - 2y=x+5 是二元一次方程时,则 m________.3.若 2a - 5b a - 3b2x+y =0 是二元一次方程,则 a=______,b=______ .4.若 a 1 是对于 a , b 的二元一次方程 ax+ay - b=7 的一个解,则代数式( x+y ) 2- 1?的b2值是 _________5.若 5a b+41-2b2a2x y 与- xy 是同类项,则 b=________.6.已知都是 ax+by=7 的解,则 a=_______, b=______.7. 甲队有 x 人,乙队有 y 人,若从甲队调出10 人到乙队,则甲队人数是乙队人数的一半,可列方程为 ______________.8.在等式 y = kx + b 中,当 x = 1 时,y =1;当 x = 2 时,y = 4,则 k = __________,b = __________.二、选择题(本大题共 8 小题,每题4 分,共 32 分。

)9.表示二元一次方程组的是()x y 3, xy5,x y 3,x y 11,A 、xB 、y 2C 、xy2;D 、 2 2xy x 2z 5;4;x 10.已知 2 x b + 5y 3a 与- 4 x 2a y 2 -4b 是同类项,则 b a 的值为()A . 2B .- 2C .1D .- 1x y3k 2x +3y = 6,那么 k 的值为(11.若对于 x 、y 的方程组y的解知足方程 )x7k33 C .-2 3A .-B .D .-222312.以下图,宽为 50 cm 的矩形图案由 10 个全等的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为( ).2 2 2 2A . 400 cmB . 500 cmC . 600 cmD . 4 000 cm13.方程 2xy 8 的正整数解的个数是()A 、 4B 、 3C 、2D 、 1x + 2y = m ,14.已知对于 x ,y 的方程组的解为 3x + 2y =14 的一个解,那么 m 的值为 ().x - y = 4mA . 1B .- 1C . 2D .- 215.六年前, A 的年纪是 B 的年纪的3 倍,此刻 A 的年纪是 B 的年纪的 2 倍, A 此刻的年纪是 ( ).A .12 岁B .18 岁C .24 岁D .30 岁1 x 1 16.已知以下方程组: (1)x3y ,( 2) 3xy2,( 3)x3 3y ,( 4)y ,y2y z41 x1xy 0y此中属于二元一次方程组的个数为()A . 1B . 2C .3D .4三、解答题(本大题共6 小题,共 36 分)x 3y 5 y x 317.(1)y5( 2)2x 52xy2x y 5 x 2 y 0( 3)y 1(4)3y 1x x9m 2n 3 2 p 3q 13( 5)m1( 6)5 4q4n p18.若x 1 是对于 x , y 的二元一次方程 3x-y+a=0 的一个解,求 a 的值.y 219.小华不当心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,3x y 11结果二元一次方程组2 y中第一x2个方程 y 的系数和第二个方程x 的系数看不到了,此刻已知小丽的结果是x1y ,你2能由此求出本来的方程组吗?20.某纸品加工厂为了制作甲、乙两种无盖的长方体小盒,利用边角余料裁出正方形和长方形两种硬纸片,长方形的宽和正方形的边长相等,现将 150 张正方形硬纸片和 300 张长方形硬纸片所有用来制作这两种小盒,能够制作甲、乙两种小盒各多少个人教版七年级下册第8 章二元一次方程组综合素质检测卷(分析版)人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题综合素质检测卷姓名: __________ 班级: __________ 考号: __________一、选择题(本大题共10 小题,每题 3 分,共 30 分。

最新初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试题(含答案解析)

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人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题含答案一、选择题1 、方程2 x - =0 ,3 x + y =0 , 2 x + xy =1 , 3 x + y -2 x =0 , x 2 - x +1=0 中,二元一次方程的个数是()A. 5 个B. 4 个C. 3 个D. 2 个2 、已知是关于 x 、 y 的二元一次方程, 则m 、n 的解是( ) (A )(B )(C )(D )3 、方程组的解的情况是().A.一个解B.二个解C.无解D.无数个4 、下列各组数值是方程的解的一组是()A.B.C.D.5 、由方程组可得出与的关系是()A.B.C.D.6 、甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲骑车乙步行,若乙先行千米,那么甲小时追上乙;如果乙先走小时,甲只用小时追上乙,则乙的速度是()A.千米/时B.千米/时C.千米/时D.千米/时7 、已知, 是方程组的解,则的值为().A.B.C.D.8 、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,则()A.B.C.D.9 、已知甲、乙两种商品的进价和为100 元,为了促销而打折销售,若甲商品打八折,乙商品打六折,则可赚50 元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30 元,甲、乙两种商品的定价分别为()A. 50 元、150 元B. 50 元、100 元C. 100 元、50 元D. 150 元、50 元10 、在一次野炊活动中,小明所在的班级有x 人,分成y 组,若每组7 人,则余下3 人;若每组8 人,则缺 5 人,求全班人数的正确的方程组是()A. . C. D.二、填空题1 、方程的一个解是那么的值为_____ .2 、已知二元一次方程,用含x 的式子表示y ,则y =_____ ;若y 的值为2 ,则x 的值为_____ .3 、如果,,则_____ .4 、若甲队有人,乙队有人,若从甲队调出人到乙队,则甲队人数是乙队人数的一半,可列方程为_____ .5 、当_____________ 时,下列方程① ,② ,③有公共解.6 、二元一次方程的所有正整数解为_____ .7 、若,那么_____ .8 一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5 ,十位数字与个位数字之差为1 ,设十位数字为x ,个位数字为y ,则用方程组表示上述语言为______ .9 方程x (x +3 )=0 的解是______ .10 由方程组,可以得到x + y + z 的值是______ .三、解答题1 、解下列方程组:(1 )(4 分)(2 )(4 分)(3 )(6 分)2 、小明手上有一张元的人民币,当路过商店门口时,他想把这元钱换成元或元的零钱,请他细考虑一下,售货员可有几种兑换方法?(5 分)3 、小英和小强相约一起去某超市购买他们看中的随身听和书包.你能根据他们的对话内容(如图3 ),求出他们看中的随身听和书包单价各是多少元吗?(5 分)4 、“利海”通讯器材商场,计划用元从厂家购进若干部新型手机,以满足市场需求,已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别为甲种型号手机每部元,乙种型号手机每部元,丙种型号手机每部元.(1 )若商场同时购进其中两种不同型号的手机共部,并将元恰好用完.请你帮助商场计算一下如何购买.(2 )若商场同时购进三种不同型号的手机共部,并将元恰好用完,并且要求乙种型号手机的购买数量不少于部且不多于部,请你求出商场每种型号手机的购买数量.(8 分)答案:5.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45 座客车若干辆,但有15 人没有座位;若租用同样数量的60 座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45 座客车租金为每辆220 元,60 座客车租金为每辆300 元,问:(1 )这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45 座客车?(2 )若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?一、选择题1、D;2 、C ;3 、C ;4 、A ;5 、C ;6 、A ;7 、D ;8 、B ;9 、D;10 、A二、填空题1 、;2 、y= ,6 ;3 、16 ;4 、x -10= (y+10) ;5 、;6 、;7 、-;8.9 0 或-310 3三、解答1 、 1 .( 1 ) (2 ) (3 )2 、 种兑换方法.(提示:此题实际是求二元一次方程的非负整数解.)3 、设他们看中的书包的单价为 x 元,随身听的单价为 y 元 .则根据题意,得 解得答 他们看中的随身听和书包单价各是 360 元和 92 元4.( 1 )两种购买方法:甲种型号手机购买 部,乙种型号手机购买 部,或甲种型号手 机购买 部,丙种型号手机购买 部;( 2 )若乙种型号手机购买 部,则甲种型号手机购买 部,丙种型号手机购买 部,若乙种型号手机购买 部,则甲种型号手机购买 部,丙种型号手机购买 部;若乙种型号手机购买 部,由甲种型号手机购买 部,丙种型号手机购买 部.5. 解:( 1 )设这批游客的人数是 x 人,原计划租用 45 座客车 y 辆. 根据题意,得 , 解这个方程组,得.答:这批游客的人数 240 人,原计划租 45 座客车 5 辆;( 2 )租 45 座客车: 240÷45≈5.3 (辆),所以需租 6 辆,租金为 220×6=1320 (元),租 60 座客车: 240÷60=4 (辆),所以需租 4 辆,租金为 300×4=1200 (元).答:租用 4 辆 60 座客车更合算.人教版七年级下册单元测试卷:第八章 二元一次方程组一、填空。

人教版七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题(含答案)

人教版七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题(含答案)

人教版七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题(含答案)一、单选题1.若21x y =-⎧⎨=⎩是关于,x y 的方程组17ax y x by -=⎧⎨+=⎩的解,则+a b 的值为( ) A .6 B .10 C .8 D .42.如图,在大长方形ABCD 中,放入六个相同的小长方形,则阴影部分的面积为( )A .140 cm2B .96cm2C .44 cm2D .16 cm23.若21x y =-⎧⎨=⎩是方程组17ax by bx by +=⎧⎨+=⎩的解,则(a+b )·(a -b )的值为( ) A .-353 B .353C .-33D .16 4.二元一次方程组{3,24x y x +==的解是 ( ) A .{2,y 1x ==-B .{2,y 5x ==C .{2,y 5x ==-D .{2,y 1x == 5.下列方程中:①221x y +=;②234x y +=;③230x y +=;④743x y +=,二元一次方程有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,张老师让学生把7m 长的彩绳截成2m 或1m ,用来作手工编织.在不浪费的前提下,不同的截法有( )A .1种B .2种C .3种D .4种7.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式( )A .23y x =-B .23y x =+C .1322x y =+D .132x y =+8.使方程组21230x my x y +=⎧⎨-=⎩有自然数解的整数m ( ) A .只有6个 B .只能是偶数 C .是小于12的自然数 D .是小于10的自然数9.下列方程中①4z ﹣7=0;②3x +y =z ;③x ﹣7=x 2;④4xy =3;⑤,属于二元一次方程的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .3个10.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之(注:绳儿折即把绳平均分成几等分),绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?( )A .36,8B .28,6C .28,8D .13,311.以下各组中,是方程组34x y x y =⎧⎨-=⎩的解的是( ) A .62x y =⎧⎨=⎩ B .26x y =⎧⎨=⎩C .31x y =⎧⎨=⎩D .13x y =⎧⎨=⎩ 12.方程组2824x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩的解的个数为( ) A .1B .2C .3D .4二、填空题 13.三元一次方程组102317328x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪+-=⎩的解是________.14.明代数学家程大位在其所著《直指算法统宗》一书中有如下问题:假如井不知深,先将绳三折入井,绳长四尺;后将绳四折入井,亦长一尺.问井深及绳长各若干?意思是:“用绳子测量井深,把绳子折成三折来量,井外余绳4尺;把绳子折成四折来量,井外余绳1尺.井深和绳长各是多少?”那么井深为_____尺,绳长为_____尺.15.已知()222260x y x y --++-=,则x y -=________.16.我市新建成的龙湖公园,休息长廊附近的地面都是用一种长方形的地砖铺设的,如图,测得8块相同的长方形地砖恰好可以拼成面积为2400cm 2的长方形ABCD ,则矩形ABCD 的周长为__.17.若(m ﹣3)x+2y|m ﹣2|+8=0是关于x ,y 的二元一次方程,m= _________ .18.已知213x y -=,用含x 的代数式表示y 为:y =________. 19.已知23x k y k =⎧⎨=⎩是二元一次方程214x y +=的解,则k 的值是_____________. 20.某道路安装的护栏平面示意图如图所示,每根立柱宽为0.2米,立柱间距为3米,设有x 根立柱,护栏总长度为y 米,则y 与x 之间的关系式为_______.三、解答题21.(1)计算:(﹣2)2sin60°﹣(﹣)•﹣(﹣)0; (2)已知x ,y 满足方程组,求2x ﹣2y 的值.22.甲、乙二人同时解方程组321ax y x by +=⎧⎨-=⎩,甲看错了a ,解得11x y =⎧⎨=-⎩;乙看错了b ,解得13xy=-⎧⎨=⎩.求原方程组的正确解.23.某村在推进美丽乡村活动中,决定建设幸福广场,计划铺设相同大小规格的红色和蓝色地砖.经过调查.获取信息如下:如果购买红色地砖4000块,蓝色地砖6000块,需付款86000元;如果购买红色地砖10000块,蓝色地砖3500块,需付款99000元.(1)红色地砖与蓝色地砖的单价各多少元?(2)经过测算,需要购置地砖12000块,其中蓝色地砖的数量不少于红色地砖的一半,并且不超过6000块,如何购买付款最少?请说明理由.24.某商场按定价销售某种商品时,每件商品可以获利140元,已知按定价的八折销售该商品3件与将定价降低20元销售该商品2件所获得的利润相等,请求出该商品的进价和定价分别是多少?25.已知关于x、y的方程组253{524x y kx y k+=+=-,的解满足不等式x-y>1,求满足条件的k的取值范围.26.在等式y=kx-b 中,当x=2时,y=-3;当x=-2 时,y=-5.求k 和b 的值.27.列方程(组),解应用题:一副带45°和30°的直角三角板按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大40°,求∠1与∠2的度数.28.若⊙O 1和⊙O 2的圆心距为4,两圆半径分别为r 1、r 2,且r 1、r 2是方程组1212r 2r 6{3r 5r 7+=-=的解,求r 1、r 2的值,并判断两圆的位置关系.29.福德制衣厂现有24名服装工人,每天都制作某种品牌的衬衫和裤子,每人每天可制作衬衫3件或裤子5条.(1)若该厂要求每天制作的衬衫和裤子的数量相等,则应安排制作衬衫和裤子各多少人?(2)已知制作一件衬衫可获得利润30元,制作一条裤子可获得利润16元.若该厂要求每天获得的利润不少于2100元,则至少需要安排多少名工人制作衬衫?参考答案1.C2.C3.C4.D5.B6.D7.A8.A9.B10.A11.A12.A13.325x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩14.8 3615.016.200cm17.1.18.162x - 19.220.y =3.2x ﹣3.21.(1)3﹣1;(2)-422.13x y =-⎧⎨=⎩23.(1)红色地砖每块8元,蓝色地砖每块10元;(2)购买蓝色地砖5000块,红色地砖7000块,费用最少,最少费用为89800元.24.商品的进价为160元,定价为300元25.14k < 26.124k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩27.∠1的度数为65°,∠2的度数为25°.28.12r 4{r 1==两圆的位置关系为相交 29.(1)制作衬衫和裤子的人分别为15人,9人;(2)需要安排18名工人制作衬衫.。

最新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元综合练习卷(含答案解析)(1)

最新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元综合练习卷(含答案解析)(1)

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题一、选择题。

1.已知下列方程组:(1)3{ 2x y y ==-,(2)32{ 24x y y +=-=,(3)1+3{ 10x y x y =--=,(4)1+3{ 10x y x y=-=,其中属于二元一次方程组的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 2.已知方程组54{58x y x y +=+=,则x ﹣y 的值为( )A. 2B. ﹣1C. 12D. ﹣43.用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,绳子还多4尺,若环绕大树4周,绳子又少了3尺,则环绕大树一周需要绳子( )A. 5尺B. 6尺C. 7尺D. 8尺4.甲、乙、丙、丁四人到文具店购买同一种笔记本和计算器,购买的数量及总价分别如下表所示.若其中一人的总价算错了,则此人是( )A.甲B .乙C .丙D .丁5.如果是方程组 的解,那么下列各式中成立的是( )A. a +4c =2B. 4a +c =2C. 4a +c +2=0D. a +4c +2=06.某班共有学生49人.一天,该班某男生因事请假,当天的男生人数恰为女生人数的一半.若设该班男生人数为x ,女生人数为y ,则下列方程组中,能计算出x ,y 的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x -y =49,y =2(x +1)B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =49,y =2(x +1)C.⎩⎪⎨⎪⎧x -y =49,y =2(x -1)D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =49,y =2(x -1) 7.二元一次方程组的正整数解有( )组解A. 0B. 3C. 4D. 6 8.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x 人,物价为y 钱,以下列出的方程组正确的是( )A. B. C. D.9.解方程组2{78ax by cx y +=-=时,一学生把c 看错得2{ 2x y =-=,已知方程组的正确解是3{2x y ==-,则a 、b 、c 的值是( )A. a 、b 不能确定,c=-2B. a 、b 、c 不能确定C. a=4,b=7,c=2D. a=4,b=5,c=-210.一个两位数,十位上数字比个位上数字大2,且十位上数字与个位上数字之和为12,则这个两位数为( )A. 46B. 64C. 57D. 75 二、填空题(每小题3分,共15分)1.若2x a +1-3y b -2=10是一个二元一次方程,则a -b =________.2.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =*,3x -y =3的解为⎩⎨⎧x =2,y =#,则“*”“#”的值分别为________.象限.3.已知等式y =kx +b ,当x =1时,y =2;当x =2时,y =-3.若x =-1,则y =________.4.若m ,n 为实数,且|2m+n ﹣,则(m+n )2018的值为________ .5.若235,{ 323x y x y +=-=-则2(2x +3y)+3(3x -2y)=________.6.对于X 、Y 定义一种新运算“*”:X*Y=aX+bY ,其中a 、b 为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.已知:3*5=15,4*7=28,那么2*3=__________ . 三、解答题 1.解方程组:(1)(2);2.解关于x 、y 的方程组时,甲正确地解得方程组的解为,乙因为把c抄错了,在计算无误的情况下解得方程组的解为,求a、b、c的值.3.随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p元/公里计算,耗时费按q元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、(1)求p,q的值;(2)如果小华也用该打车方式,车速55公里/时,行驶了11公里,那么小华的打车总费用为多少?4.已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货11吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货13吨.根据以上信息, 解答下列问题:(1)1辆A型车和l辆B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物请用含有b的式子表示a,并帮该物流公司设计租车方案;(3)在(2)的条件下,若A型车每辆需租金500元/次,B型车每辆需租金600元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费用.5.某商场计划从一厂家购进若干部新型手机以满足市场需求.已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别是甲种型号手机1800元/部,乙种型号手机600元/部,丙种型号手机1200元/部.商场在经销中,甲种型号手机可赚200元/部,乙种型号手机可赚100元/部,丙种型号手机可赚120元/部.(1)若商场用6万元同时购进两种不同型号的手机共40部,并恰好将钱用完,请你通过计算分析进货方案;(2)在(1)的条件下,求盈利最多的进货方案.参考答案一、选择题。

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组-测试题含答案

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组-测试题含答案

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组评卷人得分一、单选题1.一个二元一次方程的解集,是指这个方程的()A .一个解B .两个解C .三个解D .所有解组成的集合2.已知1{23x y z ===是方程组2{37ax by by cz cx az +=+=+=的解,则a+b+c 的值是()A .3B .2C .1D .无法确定3.下列方程中,其中二元一次方程的个数是()①4x+5=1;②3x—2y=1;③313yx +=;④xy+y=14A .1B.2C .3D .44.已知方程组3x 5y k 22x 3y k +=+⎧⎨+=⎩,x 与y 的值之和等于2,则k 的值为()A .4B .4-C .3D .3-5.设方程组()1,33 4.ax by a x by -=⎧⎨--=⎩的解是1,1.x y =⎧⎨=-⎩那么,a b 的值分别为()A .2,3;-B .3,2;-C .2,3;-D .3,2.-6.在等式y =x 2+mx +n 中,当x =2时,y =5;当x =-3时,y =-5,则当x =3时y 的值是()A .23B .-13C .-5D .137.把一张50元的人民币换成10元或5元的人民币,共有()A .4种换法B .5种换法C .6种换法D .7种换法8.某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x 件,乙种奖品y 件,则方程组正确的是()A .30{1216400x y x y +=+=B .30{1612400x y x y +=+=C .1216300{400x y x y +=+=D .1612300{400x y x y +=+=评卷人得分二、填空题9.若2x 2a -5b +y a -3b =0是二元一次方程,则a=______,b=______.10.若12a b =⎧⎨=-⎩是关于a ,b 的二元一次方程ax+ay -b=7的一个解,则代数式x 2+2xy+y 2-1 的值是_________.11.如果21232x y x y +=⎧⎨-=⎩,那么2426923x y x y+--+=_______.12.如果213262310a b a b x y -++--=是一个二元一次方程,则a =__________,b =___________.13.方程组321(21)8x y k x ky +=⎧⎨--=⎩的解中x 与y 值互为相反数,则k =________14.如果方程组2837ax y x by +=⎧⎨-=⎩的解是32x y =⎧⎨=-⎩,那么a b =___________15.某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,那么甲种票买了____张,乙种票买了____张.16.方程组42132x z x y y z -=⎧⎪-=⎨⎪+=⎩经“消元”后可得到一个关于x 、y 的二元一次方程组为_______.评卷人得分三、解答题17.4250346m n n m -+=⎧⎨-=⎩18.111 2312 33x yx y⎧-=⎪⎪⎨⎪--=⎪⎩19.已知y=3xy+x,求代数式2322x xy yx xy y+---的值.20.已知x=1是关于x的一元一次方程ax-1=2(x-b)的解,y=1是关于y的一元一次方程b(y-3)=2(1-a)的解.在y=ax2+bx-3中,求当x=-3时y值.21.初一级学生去某处旅游,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么空出1辆汽车.问一共多少名学生、多少辆汽车.22.某校举办数学竞赛,有120人报名参加,竞赛结果:总平均成绩为66分,合格生平均成绩为76分,不及格生平均成绩为52分,则这次数学竞赛中,及格的学生有多少人,不及格的学生有多少人.23.甲、乙两人同解方程组51542ax yx by+=⎧⎨=-⎩①②时,甲看错了方程①中的a,解得31xy=-⎧⎨=-⎩,乙看错了②中的b,54xy=⎧⎨=⎩,试求20062007(10ba+-的值.24.阅读以下内容:已知实数x,y满足x+y=2,且3272236x y kx y+=-⎧⎨+=⎩,k的值.三名同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于x,y的方程组3272236x y kx y+=-⎧⎨+=⎩,求k的值.乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求k的值.丙同学:先解方程组2236x yx y+=⎧⎨+=⎩,再求k的值.你最欣赏以上哪名同学的解题思路?先根据你所选的思路解答此题,再对你选择的思路进行简要评价.....(评价参考建议:基于观察到题目的什么特征设计的相应思路,如何操作才能实现这些思路、运算的简洁性,以及你依此可以总结出什么解题策略等)参考答案1.D【解析】【分析】根据二元一次方程的解的定义解答.【详解】解:任何一个二元一次方程都有无数个解.比如二元一次方程3x -2y =11的一些解是0112x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩,14x y ⎧⎨-⎩==,52x y ⎧⎨⎩==,等,故选D .【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是熟记使方程左、右两边都相等的两个未知数的值叫做二元一次方程的解.2.A 【解析】将1{23x y z ===代入方程得22{23337a b b c a c +=+=+=①②③,①+②+③得4(a+b+c)=12,∴a+b+c=3,故选A.3.A 【解析】试题分析:二元一次方程的定义:含有两个字母,并且所含字母的次数均为1次的整式方程叫做二元一次方程.是二元一次方程的只有3x—2y=1这1个,故选A.考点:二元一次方程的定义点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二元一次方程的定义,即可完成.4.A【解析】分析:先解关于x 的不等式组,求得x ,y 的值,然后根据x 与y 的和是2,即可得到一个关于k 的方程,进而求解.详解:35223x y k x y k ++⎧⎨+⎩=①=②,①×2-②×3得:y=2(k+2)-3k=-k+4,把y=-k+4代入②得:x=2k-6,又x 与y 的值之和等于2,所以x+y=-k+4+2k-6=2,解得:k=4故选A点睛:本题考查了方程组的解的定义,能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解.5.A 【解析】【分析】把11x y ⎧⎨-⎩==代入方程组,得到关于a ,b 的方程组,再进一步解方程组.【详解】把11x y ⎧⎨-⎩==代入方程组,得1334a b a b ⎧⎨-⎩+=+=,解得23a b -⎧⎨⎩==.故选A.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是利用解去求方程组的a、b的值. 6.D【解析】解:根据题意得:2++4=5①−3++9=−5②,①﹣②得:5m﹣5=10,解得:m=3,把m=3代入①得:n=﹣5,∴y=x2+3x﹣5,把x=3代入得:y=9+9﹣5=13.故选D.点睛:本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.7.C【解析】【分析】用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系.由于10元和5元的数量都是未知量,可设出10元和5元的数量.本题中等量关系为:10元的总面值+5元的总面值=50元.【详解】设10元的数量为x,5元的数量为y.则1055000x yx y⎧⎨≥≥⎩+=,,解得10xy⎧⎨⎩==,18xy⎧⎨⎩==,26xy⎧⎨⎩==,34xy⎧⎨⎩==,42xy⎧⎨⎩==,5xy⎧⎨⎩==.所以共有6种换法.故选C.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组.8.B【解析】试题分析:若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,甲.乙两种奖品共30件,所以x+y=30因为甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,所以16x+12y=400由上可得方程组:30{1612400 x yx y+=+=.故选B.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.9.-2-1【解析】根据二元一次方程的定义可得x,y的指数都是1,由二元一次方程定义得:2512 311 a b aa b b-==-⎧⎧⎨⎨-==-⎩⎩解得,故答案为:a=-2,b=-1.10.24【解析】把a=1,b=−2代入ax+ay−b=7,得x+y=5,∴x2+2xy+y2-1=(x+y)2-1=5²−1=24.故答案为24.11.2【解析】解:由方程组得:2x+4y=2,6x﹣9y=6,则原式=222-+63=2.故答案为:2.12.12【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,令未知数的次数为1,即可列方程解答.【详解】∵2x2a﹣b﹣1﹣3y3a+2b﹣16=10是一个二元一次方程,∴211 32161a ba b--=⎧⎨+-=⎩,解得,34 ab=⎧⎨=⎩,故答案为3,4.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,根据题意列出方程是解题的关键.13.3【解析】【分析】把y=-x代入第一个方程可求出x=1,则y=-1,然后把x=1,y=-1代入第二个方程得到关于k的方程,然后解此方程即可.【详解】∵x+y=0,∴y=−x,∴3x−2x=1,解得x=1,∴y=−1,∴2k−1+k=8,∴k=3.故答案为3.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是得到x+y=0.14.1【解析】【分析】将32 xy⎧⎨-⎩==,代入方程组中得到关于a与b的方程组,求出方程组的解得到a与b的值,代入所求式子中计算即可求出值.【详解】将32x y ⎧⎨-⎩==代入方程组得:348927a b =+=-⎧⎨⎩,解得41a b ⎧⎨-⎩==,则()411a b =-=故答案为1.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是得到a 、b 的值.15.2015【解析】设甲种票买x 张,乙种票买y 张,根据题意,得:352418750x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:20{15x y ==.即:甲种票买20张,乙种票买15张。

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,四文钱买苦果七,十一文钱九个甜,甜苦两果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,其中四文钱可以买苦果七个,十一文钱可以买甜果九个.问:苦、甜果各有几个?设苦果有x个,甜果有y个,则可列方程组为()A.100041199979x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.100079909411x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩C.100079999x yx y+=⎧⎨+=⎩D.1000411999x yx y+=⎧⎨+=⎩2.如图,某农家乐老板计划在一块长130米,宽60米的空地开挖两块形状大小相同的垂钓鱼塘,它们的面积之和为5750平方米,两块垂钓鱼塘之间及周边留有宽度相等的垂钓通道,则垂钓通道的宽度为()A.4.5m B.5m C.5.5m D.6m3.已知方程组23133530.9a ba b-=⎧⎨+=⎩的解是8.31.2ab=⎧⎨=⎩,则()()()()2213313230.951x yx y⎧-=++⎪⎨-=-+⎪⎩的解是()A.8.31.2xy=⎧⎨=⎩B.10.32.2xy=⎧⎨=⎩C.6.32.2xy=⎧⎨=⎩D.10.30.2xy=⎧⎨=⎩4.若关于x,y的二元一次方程组2245x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解满足1x y-=,则k的值是()A.1B.2C.3D.45.方程组233730x yx zx y z+=⎧⎪-=⎨⎪-+=⎩的解为()A .211x y z =⎧⎪=⎨⎪=-⎩B .211x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩C .211x y z =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩D .211x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩6.已知21x y =⎧⎨=-⎩是方程23x y m -=的解,则m 的值为( ) A .7 B .7- C .1 D .1-7.若关于x ,y 的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是23x y =⎧⎨=-⎩,则关于m ,n 的二元一次方程组()()()()111222a m n b m n c a m n b m n c ⎧-++=⎪⎨-++=⎪⎩的解是( ) A .1252m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ B .1252m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ C .5212m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ D .5212m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩8.若等式||2(1)3m x m y +-=,是关于x ,y 的二元一次方程,则m 的值是( )A .1±B .1C .1-D .2±9.已知关于x ,y 的二元一次方程组=12+=3ax by ax by -⎧⎨⎩的解为=1=1x y ⎧⎨-⎩,那么代数式2a b -的值为( ) A .-2 B .2 C .3 D .- 310.若关于x 、y 的二元一次方程组3749ax y x y +=⎧⎨+=⎩与5358x y x by -+=⎧⎨+=⎩) A .1 B .1± C .2 D .2±11.若关于x ,y 的方程组()()()()111222a x y b x y c a x y b x y c ⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩,解为20222023x y =⎧⎨=⎩.则关于x ,y 的方程组1112221515a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩的解是( )A .80915x y =⎧⎪⎨=⎪⎩B .40451x y =⎧⎨=⎩C .20222023x y =⎧⎨=⎩D .2022520235x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩12.已知21x y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的二元一次方程组522ax by bx ay +=-⎧⎨-=⎩的解,则a +b 的值为( ) A .﹣5 B .﹣1 C .3 D .7二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.若实数m ,n 满足5240m n m n --+-=∣∣,则3m n +=__________.14.若关于x ,y 的二元一次方程组9876x y m x y n -=⎧⎨+=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,则关于a ,b 的二元一次方程组()()()()91827162a b m a b n ⎧--+=⎪⎨-++=⎪⎩的解为_______. 15.已知x ,y ,z 满足438324x y z +++==,且212x y z -+=,则x =____________. 16.若关于x ,y 的方程()12m m x y --=是一个二元一次方程,则m 的值为_____________.17.若方程组2439x y ax y -=⎧⎨+=⎩无解,则a 的值为________ 18.重庆某大学对重庆某村实施“技术助农”.该村种植有A 、B 、C 三种经济作物,助农前,A ,B ,C 三种作物亩数比例为2:5:3;助农后,三种经济作物的亩数都得以增加,其中B 作物增加的亩数占总增加亩数的16.助农前,C 作物的亩产量是B 作物亩产量的2.5倍,A ,B 两种作物的亩产量之和恰好是C 作物的亩产量;助农后,A ,B 两种作物的亩产量分别增加了13和12,A ,B 两种作物的亩产量之和恰好仍是C 作物的亩产量.若助农后,B 作物的产量比助农前A ,B 产量之和多332,而C 作物的产量比助农前A ,B ,C 三种作物产量的总和还多5%,则助农前后A 作物的产量之比为__________.19.已知关于x ,y 的二元一次方程组21346x y a x y a +=-+⎧⎨-=+⎩(a 是常数),若不论a 取什么实数,代数式kx y -(k 是常数)的值始终不变,则k =______.20.已知关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是49x y =⎧⎨=⎩,则与方程组111222234234a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=''''⎩ 有关的2x y ''-的值为_____.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.解下列二元一次方程组:(1)=23+10=0y x x y -⎧⎨⎩(2)2+3=53+2=5x y x y -⎧⎨⎩22.“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物.某冬奥官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“冰墩墩”和“雪容融”玩具,连续两个月的销售情况如表:求此款“冰墩墩”和“雪容融”玩具的零售价格.23.解方程组:(1)231915x yx y+=-⎧⎨=-⎩(用代入消元法)(2)49231x yx y-=⎧⎨+=⎩(用加减消元法)24.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;(2)请自行写出一个除上述你方程外的“和解方程”:______(3)已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.25.已知一个三位数=m abc,如果它的百位数字加上2与十位数字加上5的和等于个位数字加上8,则称这个三位数叫“258数”.如:245,∵()()22455813+++=+=,∵245是“258数”;437,∵()()423514+++= 7815+=,14≠15,∵437不是“258数”.(1)请根据材料判断526和738是不是“258数”,并说明理由;(2)若“258数”=m abc (19a b c ≤<<≤,且a ,b 、c 均为整数)能被3整除,请求出所有符合题意的m 的值.参考答案:1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.B13.714.20a b =⎧⎨=⎩ 15.1416.-117.-618.90:27119.-120.16-21.(1)24x y =⎧⎨=⎩;(2)55x y =-⎧⎨=⎩.22.此款“冰墩墩”玩具的零售价格为118元,“雪容融”玩具的零售价格为75元23.(1)143x y =-⎧⎨=⎩ (2)21x y =⎧⎨=-⎩24.(1)92m=-(2)1643x(答案不唯一)(3)23,3m n=-=-25.(1)526是“258数”,738不是“258数”,(2)267、627、357、537。

最新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》测试题(含答案)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组单元检测试题(有答案)一、选择题1 . 下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A .B .C .D .2 .将方程 2 x + y =3 写成用含 x 的式子表示 y 的形式,正确的是 ( ) A . y = 2 x - 3 B . y = 3 - 2 x C . x = 2y-3D . x =3-2y3 .若方程组 的解为 ,则被 “☆” 、 “ K ” 遮住的两个数分别是 ( )A . 10 , 3B . 3 , 10C . 4 , 10D . 10 , 44 .已知 x , y 满足方程组 则 x + y 的值为 ( )A . 9B . 7C . 5D . 35 .已知甲、乙两数的和是 7 ,甲数是乙数的 2 倍,设甲数为 x ,乙数为 y ,根据题意,列方程组正确的是 ( )A. B. C. D.6 .按如图所示的运算程序,能使输出结果为 5 的 x , y 的值是 ( )A . x = 5 , y =- 5B . x =- 1 , y = 1C . x = 2 , y = 1D . x = 3 , y = 27.若2310x y z ++=,43215x y z ++=,则x y z ++的值为( ) A .5 B .4 C .3 D .28.若方程组431(1)3x yax a y+=⎧⎨+-=⎩的解x与y相等,则a的值等于()A.4 B.10 C.11 D.129. 两个水池共储水40吨,如果甲池注进水4吨,乙池注进水8吨,甲池水的吨数就与乙池水的吨数相等.甲、乙水池原来各储水的吨数是()A.甲池21吨,乙池19吨B.甲池22吨,乙池18吨C. 甲池23吨,乙池17吨D.甲池24吨,乙池16吨10.某校七年级(2)班40表格中捐款2元和32元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可列方程组( )A.272366x yx y+=⎧⎨+=⎩B.2723100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.273266x yx y+=⎧⎨+=⎩D.2732100x yx y+=⎧⎨+=⎩二、填空题1.方程组的解是________ .2.已知关于x ,y 的二元一次方程2 x +■ y =7 中,y 的系数已经模糊不清,但已知是这个方程的一个解,那么原方程是________ .3.某旅行社组织甲、乙两个旅游团分别到庐山、婺源旅游,已知这两个旅游团共有55 人,甲旅游团的人数比乙旅游团的人数的2 倍少5 人,问甲、乙两个旅游团各有多少人?设甲、乙两个旅游团分别有x 人、y 人,根据题意可列方程组为__________ .4.已知+( x +2 y -5) 2 =0 ,则x +y =________ .5.“六一”儿童节,某动物园的成人门票每张8元,儿童门票半价(即每张4元),全天共售出门票3000张,共收入15600元,则这一天售出了成人票________张,儿童票___ _ 张.三、计算题1.解方程组:(1) (2)2.已知与都是方程kx -b =y 的解,求k 和b 的值.3.已知方程组小马由于看错了方程① 中的m ,得到方程组的解为小虎由于看错了方程② 中的n ,得到方程组的解为请你根据上述条件求原方程组的解.4.请你根据王老师所给的内容,完成下列各小题.(1) 若x =-5 ,2 ◎ 4 =-18 ,求y 的值;(2) 若1 ◎ 1 =8 ,4 ◎ 2 =20 ,求x ,y 的值.5. “ 六一” 儿童节有一投球入盆的游戏,深受同学们的喜爱,游戏规则如下:如图,在一大盆里放一小茶盅( 叫幸运区) 和小茶盅外大盆内( 环形区) 分别得不同的分数,投到大盆外不得分;每人各投 6 个球,总得分不低于30 分得奖券一张.现统计小刚、小明、小红三人的得分情况如下图.(1) 每投中“ 幸运区” 和“ 环形区” 一次,分别得多少分?(2) 根据这种得分规则,小红能否得到一张奖券?请说明理由.6.数学方法:解方程组若设x +y =A ,x -y =B ,则原方程组可变形为解方程组得所以解方程组得我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,这种解方程组的方法叫作换元法.(1) 请用这种方法解方程组(2) 已知关于x ,y 的二元一次方程组的解为那么关于m ,n 的二元一次方程组的解为________ ;(3) 已知关于x ,y 的二元一次方程组的解为则关于x ,y 的方程组的解为________ .答案与解析一、选择题。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试题(含答案)(1)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组复习检测试题一、选择题1.以下各式,属于二元一次方程的个数有()① xy+2x - y=7; ②4x+1=x - y ;③ 1 +y=5; ④ x=y ;⑤ x 2- y 2=2x⑥ 6x -2y⑦x+y+z=1⑧ y ( y - 1) =2y 2- y 2+x A . 1B .2C . 3D .4x + y =★,x = 6,()2.假如方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别是2x + y =16y =■,A . 10, 4B . 4,10C . 3,10D . 10,33. 已知二元一次方程3x y0 的一个解是x a 0 ,那么(y ,此中 a)bA.bB.bC.bD.以上都不对aaa4.若知足方程组的 x 与 y 互为相反数,则m 的值为()A .1B .﹣ 1C .﹣ 11D . 115 今年学校举行足球联赛,共赛 17 轮(即每队均需参赛 17 场),记分方法是:胜 1场得 3分,平 1 场得 1 分,负1 场得 0 分.在此次足球竞赛中,小虎足球队得16 分,且踢平场数是踢负场数的整数倍,则小虎足球队踢负场数的状况有( )A .2 种B .3种C .4 种D .5 种5x y 3 x 2 y 56. 已知方程组5 y和5x by 有相同的解,则 a , b 的值为 ( )ax 41a 1B.a 4a 6a14A.2b6C.2D.2b bb7. 某文具店一本练习本和一支水笔的单价共计为 3 元,小妮在该店买了20 本练习本和 10支水笔,共花了 36 元.假如设练习本每本为 x 元,水笔每支为y 元,那么依据题意,以下方程组中,正确的选项是 ( )x - y = 3B.x + y = 3A.20x + 10y = 3620x + 10y =36 y - x = 3D.x + y = 3C.10x + 20y = 3620x + 10y =368.某年级学生共有 246 人,此中男生人数y 比女生人数 x 的 2 倍少 2 人, ?则下边所列的方程组中切合题意的有()x y 246x y246x y 216x y 246 A. B. C. D.2 y x 22x y 2y 2x 2 2 y x 29.某商铺有两进价不一样的耳机都卖64元,此中一个盈余 60%,另一个赔本 20%,在此次买卖中,这家商铺()A、赔 8元B、赚 32 元C、不赔不赚D、赚 8元10.如图,宽为 50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为()A .400cm2B .500cm2C. 600cm2D. 300cm2二、填空题1.将方程3y﹣ x= 2 变形成用含y 的代数式表示x,则 x=2.为了展开“阳光体育”活动,某班计划购置甲、乙两种体育用品此中甲种体育用品每件20 元,乙种体育用品每件30 元,共用去.( 每种体育用品都购置) ,150 元,请你设计一下,共有____ 种购置方案.3.已知│x- 1│ +( 2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,此中有一段文字的粗心是:甲、乙两人各有若干钱.假如甲获取乙所有钱的一半,那么甲共有钱48 文;假如乙获取甲所有钱的,那么乙也共有钱48 文.甲、乙两人本来各有多少钱?设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,可列方程组是.三、解答题1.解方程组:2.定义一个非零常数的运算,规定:a*b= ax+by,比如: 2*3 = 2x+3y,若1*1 =8, 4*3 =27,求 x、 y 的值.3.甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a 看错了获取方程组的解为;乙把字母 b 看错了获取方程组的解为.(1)求 a, b 的正确值;(2)求原方程组的解.4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共550 台,经市场检查决定调整两种机器的产量,计划第二季度生产这两种机器共536 台,此中甲种机器产量要比第一季度增产12%,乙种机器产量要比第一季度减产20%.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?5.某校准备去楠溪江某景点春游,旅游社面向学生推出的收费标准以下:人数 m0<m≤ 100100< m≤ 200m> 200/收费标准(元人)908070已知该校七年级参加春游学生人数多于100 人,八年级参加春游学生人数少于100 人.经核算,若两个年级分别组团共需花销17700 元,若两个年级结合组团只要花销14700 元.( 1)两个年级参加春游学生人数之和超出200 人吗?为何?( 2)两个年级参加春游学生各有多少人?3 6.某商场第一次用4600 元购进甲、乙两种商品,此中甲商品件数的 2 倍比乙商品件数的倍少 40 件,甲、乙两种商品的进价和售价以下表(收益=售价﹣进价):甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2840(1)该商场第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该商场将第一次购进的甲、乙两种商品所有卖出后一共可获取多少收益?( 3)该商场第二次以相同的进价又购进甲、乙两种商品.此中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完此后获取的收益比第一次获取的收益多280 元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?参照答案一.选择题1.B.2. A.3.B.4.D.5.B.6.B.7.B.8.B.9.C.10. A.二.填空题1. 3y﹣ 22.两 3. k=1.4..三.解答题1.解:原方程组可整理得:,②﹣①得: 2x= 4,解得: x= 2,把 x= 2 代入①得:2﹣ 2y=﹣ 3,解得: y=,即原方程组的解为:.2.解:∵ a* b= ax+by∴1*1 = 8,即为 x+y= 8,4*3 =27 即为 4x+3y= 27;解方程组① ×3﹣②,得﹣x=﹣3,解得 x=3,将 x= 3 代入①,得y= 5.3.解:( 1)依据题意得:,解得: a= 2, b=﹣ 3,( 2)方程组为,解得.4.解:设某工厂第一季度人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》测试题一、选择题(每题只有一个正确答案)1.以下各方程组中,属于二元一次方程组的是()A. B . C . D .2.以下各组数中,方程2x -=3和3+ 4= 10 的公共解是 () y x yA. B .C. D .3.用代入法解方程组有以下步骤:①由 (1),得 y=(3) ;②由 (3)代入 (1) ,得 7x-2×= 3;③整理得3= 3;④∴ x 可取全部有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是()A.①B.②C.③D.④4.一船顺流航行 45 千米需要 3 小时,逆水航行 65 千米需要 5 小时,若设船在静水中的速度为 x 千米/时,水流速度为 y 千米/时,则 x, y 的值为()A.B. C .D.5.|3 x-y-4| + |4x+ y-3|=0,那么x与y的值分别为 ()A.B.C.D.6. 从方程组中求 x 与 y 的关系是()A.x+y=- 1B. x+y=1 C . 2 x-y= 7 D .x+y= 97. 假如ax+ 2y= 1是对于 x,y 的二元一次方程,那么 a 的值应知足()A.a是有理数B. a≠0C. a=0 D. a 是正有理数8.已知甲数的 60%加乙数的 80%等于这两个数的和的 72%,若设甲数为x,乙数为y,则以下方程中切合题意的是 ()A. 60%x+80%y=x+ 72%y B. 60%x+ 80%y= 60%x+yC. 60% +80% = 72%( +y )D. 60% +80% =+yx y x x y x9. 以下各组数中,不是方程2+= 10的解是 ()x yA.B.C.D.10.以下图,宽为 50 cm的矩形图案由 10 个全等的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为().A.400 cm 2B. 500 cm 2C.600 cm 2D. 4 000 cm 211.有大小两种货车, 2 辆大车与 3 辆小车一次能够运货15.5 吨, 5 辆大车与 6 辆小车一次能够运货 35吨, 3 辆大车与 5 辆小车一次能够运货为( 单位:吨 )()A. 25.5 B. 24.5C. 26.5D. 27.512.一文具店的装订机的价钱比文具盒的价钱的 3 倍少 1 元,购置 2 把装订机和 6 个文具盒共需 70 元,问装订机与文具盒价钱各是多少元?设文具盒的价钱为x 元,装订机的价钱为y 元,依题意可列方程组为()A.B.C.D.二、填空题13.在括号内填写一个二元一次方程,使其与二元一次方程5x- 2y= 1构成方程组的解是你所填写的方程为 ______________ .14.已知方程3x-2y= 5 的一个解中,y的值比x的值大 1,则这个方程的这个解是________.15.已知方程组则 x-y=______, x+ y=______.16.哥哥与弟弟的年纪和是 18 岁,弟弟对哥哥说:“当我的年纪是你此刻年纪的时候,你就是 18 岁”.假如此刻弟弟的年纪是x 岁,哥哥的年纪是y 岁,所列方程组为______.17. 已知方程 2x 2n-1-3y3m n是二元一次方程,则m=______,n=______.-+ 1=0三、解答题18、用代入消元法解方程组20.用加减消元法解方程组2x3y403x 4 y10,x y54x y9 0;19、用适合的方法解以下方程组2x y x 2 y03(2)5( 1)2 y8y3x x33ax 5 y 15①20.甲、乙两人共同解方程组4x by2② ,因为甲看错了方程①中的a,获取方程组x3的解为y1人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题一、选择题。

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组 单元复习测试题(含答案)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组 单元复习测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1. 方程2130,21,328,20,10x y x xy x y x x x x y+=+=+-=-=-+=中,二元一次方程的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个 2. 方程x +2y =5的非负整数解有( )A.1个B.2个C.3个D.无数个3.方程组224x y x y -=+=⎧⎨⎩,的解是( )A.12x y ==⎧⎨⎩ B.31x y ==⎧⎨⎩ C.02x y ==-⎧⎨⎩ D.20x y ==⎧⎨⎩4.买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支.若设买钢笔x 支,铅笔y 支,根据题意,可得方程组( ). A .⎩⎨⎧-==+3230x y y xB .⎩⎨⎧+==+3230x y y x C .⎩⎨⎧+==+3230y x y x D . ⎩⎨⎧-==+3230y x y x 5.下列结论正确的是( ).A .方程5=+y x 所有的解都是方程组⎩⎨⎧=+=+1835y x y x 的解B .方程5=+y x 所有的解都不是方程组⎩⎨⎧=+=+1835y x y x 的解C .方程组⎩⎨⎧=+=+1835y x y x 的解不是方程5=+y x 的一个解D .方程组⎩⎨⎧=+=+1835y x y x 的解是方程5=+y x 的一个解6.某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )A .赚8元B .赚32元C .不赔不赚D .赔8元 7.解方程组⎩⎨⎧=-=+534734y x y x 时,较为简单的方法是( )A .代入法B .加减法C .试值法D .无法确定 8.关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+15x y ay x 有正整数解,则正整数a 为( ).A . 1、2B .2、5C .1、5D .1、2、5 二、填空(每小题3分,共24分) 9. 如果⎩⎨⎧-==13y x 是方程3x -ay =8的一个解,那么a =_________.10. 由方程3x -2y -6=0可得到用x 表示y 的式子是_________.11. 请你写出一个二元一次方程组,使它的解为⎩⎨⎧==21y x ,这个方程组是_________.12. 用加减消元法解方程组31,421,x y x y +=-=⎨+⎧⎩①②由①×2-②得__________.13. 方程mx -2y =x +5是关于x 、y 的二元一次方程,则m ________. 14.若2x 7a y b -2与-x 1+2b y a 是同类项,则b =________. 15.如图,宽为50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,求每个小长方形的长为x cm ,宽长为y cm 。

人教版七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 单元测试题(有答案)

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题(有答案)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列不是二元一次方程组的是()A.B.3x=4y=1 C.D.2.下列各组数值是二元一次方程x-3y=4的解的是()A.B.C.D.3.利用代入消元法解方程组下列做法正确的是()A.由①,得x=B.由①,得y=C.由②,得y=D.由②,得y=4.由方程组的解满足x+y=5,则m值为()A.12 B.-12 C. 2 D.-25.已知则用含x的式子表示y,应是()A.x=-y+4 B.y=4x C.y=-x+4 D.y=x-46.在等式y=kx+b中,当x=2时,y=-4;当x=-2时,y=8,则这个等式是() A.y=3x+2 B.y=-3x+2 C.y=3x-2 D.y=-3x-27.春节前夕,某旅游景区的成人票和学生票均对折,李凯同学一家(2个成人和1个学生)去了该景区,门票共花费200元,王玲同学一家(3个成人和2个学生)去了该景区,门票共花费320元,则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费()A.120元B.130元C.140元D.150元8.解方程组以下解法不正确的是()A.由①,②消去z,再由①,③消去z B.由①,③消去z,再由②,③消去zC.由①,③消去y,再由①,②消去y D.由①,②消去z,再由①,③消去y9.甲仓库乙仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮x吨,乙仓库原来存粮y吨,则有()A.B.C.D.10.为处理甲、乙两种积压服装,商场决定打折销售,已知甲、乙两种服装的原单价共为880元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为684元,则甲、乙两种服装的原单价分别是()A.400元,480元B.480元,400元C.560元,320元D.320元,560元二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1 000元的投资,一年可增加2 500元的产值,设新增加的投资额为x万元,总产值为y万元,那么x,y的满足的方程为__________.12.若方程组是关于x,y的二元一次方程组,则代数式a+b+c的值是________.13.二元一次方程3x+2y=10的非负整数解是______________.14.方程组的解为________________.15.方程3x-y=4中,有一组解x与y互为相反数,则3x+y=________.16.已知方程组则x-y=______,x+y=______.17.某人步行5小时,先沿平坦道路走,然后上山,再沿来的路线返回,若在平坦道路上每小时走4千米,上山每小时走3千米,下山每小时走6千米,那么这5小时共走了路程____________千米.18.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可制作桌面50个,或制作桌腿300条,现有5立方米木料,请你设计一下,用________立方米木料做桌面,恰好使桌面与桌腿配套,二者均没有剩余.三、解答题(共7小题,共66分)19.(8分)(1)解二元一次方程组:(2)若关于x、y的方程组与(1)中的方程组有相同的解,求a+b的值.20. (8分)若方程组的解x、y的和为-5,求k的值,并解此方程组.21. (8分)是否存在m值,使方程(|m|-2)x2+(m+2)x+(m+1)y=m+5是关于x,y的二元一次方程?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.22. (8分)电子商务的快速发展逐步改变了人们的生活方式,网购已悄然进入千家万户.李阿姨在淘宝网上花220元买了1个茶壶和10个茶杯,已知茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元.请问茶壶和茶杯的单价分别是多少元?23. (10分)王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44 000元.其中种茄子每亩用了1 700元,种西红柿每亩用了1 800元.问种茄子和西红柿两种大棚蔬菜各多少亩?24. (12分)绵阳中学为了进一步改善办学条件,决定计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共9 000平方米,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的90%而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米?(2)若绿化1平方米需要200元,那么把在实际的拆、建工程中节余的资金全部用来绿化,可绿化多少平方米?25. (12分)为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不足90人),准备在同一家服装厂购买演出服装,下面是该服装厂给出的服装的价格:如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元.(1)如果甲、乙两校联合购买服装共可以节约多少钱?(2)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲校有10名同学因故不能演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案答案解析1.【答案】C【解析】A.符合二元一次方程组的定义,属于二元一次方程组,故本选项错误; B .符合二元一次方程组的定义,属于二元一次方程组,故本选项错误; C.x1是分式,不属于二元一次方程组,故本选项正确; D .符合二元一次方程组的定义,属于二元一次方程组,故本选项错误;故选C. 2.【答案】A【解析】A.将x =1,y =-1代入方程左边,得x -3y =1+3=4,右边为4,本选项正确; B .将x =2,y =1代入方程左边,得x -3y =2-3=-1,右边为4,本选项错误; C .将x =-1,y =-2代入方程左边,得x -3y =-1+6=5,右边为4,本选项错误; D .将x =4,y =-1代入方程左边,得x -3y =4+3=7,右边为4,本选项错误. 故选A. 3.【答案】B【解析】由①,得2x =6-3y ,x =;3y =6-2x, y =;由②,得5x =2+3y ,x =,3y =5x -2,y =.故选B.4.【答案】C 【解析】由①,得x =4-2m ,由②,得y =m +3,代入x +y =5,得4-2m +m +3=5, 解得m =2,故选C. 5.【答案】C 【解析】①+②,得x +y =4,则y =-x +4,故选C. 6.【答案】B【解析】分别把当x =2时,y =-4,当x =-2时,y =8代入等式y =kx +b ,得①-②,得4k =-12,解得k =-3,把k =-3代入①,得-4=-3×2+b ,解得b =2,分别把k=-3,b=2的值代入等式y=kx+b,得y=-3x+2,故选B.7.【答案】A【解析】设成人票是x元/张,学生票是y元/张,依题意,得解得则x+y=120.即赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费120元.故选A.8.【答案】D【解析】解方程组以下解法不正确的是由①,②消去z,再由①,③消去y.故选D.9.【答案】C【解析】要求甲,乙仓库原来存粮分别为多少,就要先设出未知数,找出题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系为:从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨,甲仓库、乙仓库共存粮450吨.设甲仓库原来存粮x吨,乙仓库原来存粮y吨.根据题意,得故选C.10.【答案】B【解析】设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元,满足等量关系:①甲、乙两种服装的原单价共为880元;②打折后两种服装的单价共为684元,由此列出方程组求解.设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元.根据题意,得解得答:甲、乙两种服装的原单价分别是480元、400元.故选B.11.【答案】y=×0.25+150【解析】本题的等量关系:总产值等于增加的产值+现在年产值.设新增加的投资额为x万元,总产值为y万元,由题意,得y=×0.25+150.12.【答案】-2或-3【解析】若方程组是关于x,y的二元一次方程组,则c +3=0,a -2=1,b +3=1,解得c =-3,a =3,b =-2. 所以代数式a +b +c 的值是-2.或c +3=0,a -2=0,b +3=1, 解得c =-3,a =2,b =-2.所以代数式a +b +c 的值是-3. 故答案为-2或-3. 13.【答案】【解析】当x =0时,2y =10,解得y =5; 当x =1时,2y =7,解得y =3.5(不合题意舍去); 当x =2时,2y =4,解得y =2; 当x =3时,y =21(不合题意舍去); 当x ≥4时,y <0(不合题意). 故答案为或14.【答案】【解析】将①代入②,得2y +10-y =5,解得y =-5,将y =-5代入①,得x =0,则方程组的解为故选答案为15.【答案】2【解析】依题意,得x =-y .∴3x -y =3x +x =4x =4,∴x =1, 则y =-1.∴3x +y =2.故答案为2. 16.【答案】-1 5 【解析】①-②,得x -y =-1,①+②,得3x +3y =15, 所以x +y =5. 故答案为-1;5. 17.【答案】20【解析】设平路有x 千米,上坡路有y 千米,根据平路用时+上坡用时+下坡用时+平路用时=5,即可得解.注意求得x +y 的值即为总路程. 根据题意,得54634=+++x y y x ,即522=+yx ,则x +y =10(千米), 这5小时共走的路程=2×10=20(千米).故答案填20.18.【答案】3【解析】根据题意可得等量关系:①x立方米木料做桌面+y立方米木料做桌腿=5立方米;②桌面的总数×4=桌腿的总数,根据等量关系列出方程组即可.设用x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿,根据题意,得解得答:用3立方米木料做桌面,恰好使桌面与桌腿配套,二者均没有剩余.故答案为3.19.【答案】解(1)①-②,得5y=-5,即y=-1,把y=-1代入①,得x=6,则方程组的解为(2)把代入方程组,得解得则a+b=2.【解析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)把x与y的值代入方程组求出a与b的值,即可求出a+b的值.20.【答案】解②×2-①,得7x+6y=6③,又由题意,得x+y=-5④,联立③④,得方程组解得代入①,得k=13.【解析】解关于x、y的方程组,x,y即可用k表示出来,再根据x、y的和为-5,即可得到关于k的方程,从而求得k的值.21.【答案】解∵方程(|m|-2)x2+(m+2)x+(m+1)y=m+5是关于x,y的二元一次方程,∴|m|-2=0,m+2≠0,m+1≠0,解得m=2,故当m=2时,方程(|m|-2)x2+(m+2)x+(m+1)y=m+5是关于x,y的二元一次方程.【解析】利用二元一次方程的定义得出其系数的关系进而求出即可.22.【答案】解设茶壶的单价为x元,茶杯的单价为y元,由题意,得解得答:茶壶的单价为70元,茶杯的单价为15元.【解析】设茶壶的单价为x元,茶杯的单价为y元,根据题意可得,1个茶壶和10个茶杯共花去220元,茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元,据此列方程组求解.23.【答案】解设种茄子的大棚有x亩,种西红柿的大棚蔬菜有y亩,由题意,得解得答:种茄子的大棚有10亩,种西红柿的大棚蔬菜有15亩.【解析】设种茄子的大棚有x亩,种西红柿的大棚蔬菜有y亩,根据25亩蔬菜用去了44 000元,列方程组求解.24.【答案】解(1)由题意可设拆旧舍x平方米,建新舍y平方米,则解得答:原计划拆建各4 500平方米.(2)计划资金y1=4 500×80+4 500×800=3 960 000元,实用资金y2=1.1×4 500×80+0.9×4 500×800=4 950×80+4 050×800=396 000+3 240 000=3 636 000,∴节余资金:3 960 000-3 636 000=324 000,∴可建绿化面积==1 620平方米,答:可绿化面积1 620平方米.【解析】(1)等量关系为:计划在年内拆除旧校舍面积+计划建造新校舍面积=9 000平方米,计划建造新校舍面积×90%+计划拆除旧校舍面积×(1+10%)=9 000平方米.依等量关系列方程,再求解.(2)先算出计划的资金总量和实际所用的资金总量,然后算出节余的钱,那么可求可绿化的面积.25.【答案】解(1)由题意,得5 000-40×92=5 000-3 680=1 320(元),答:甲、乙两校联合购买服装共可以节约1 320元;(2)设甲、乙两所学校各有x、y人准备参加演出,则根据题意,得解得答:甲校有52人,乙校有40人;(3)由题意,得两校联合购买82套需要的费用为50×82=4 100,两校联合购买91套需要的费用为40×91=3 640,∵3 640<4 100.∴购买91套比买82套更省钱.【解析】(1)根据服装厂的销售价格和求出联合购买需要的费用,由单独购买一共的费用减去联合购买需要的费用就可以求出结论;(2)设甲、乙两所学校各有x、y学生准备参加演出,根据总人数和单独购买的总费用建立二元一次方程组求出其解即可;(3)先求出两校联合购买82套的费用,再求出联合购买91套的费用,比较大小就可以得出结论.人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元测试题(含答案解析)一、选择题(本大题共9小题,共27分)1.方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个2.如果3x m+n+5y m-n-2=0是一个关于x、y的二元一次方程,那么()A. B. C. D.3.下列各方程的变形,正确的是()A. 由3+x=5,得x=5+3B. 由7x=,得x=49C. 由y=0,得y=2D. 由3=x-2,得x=2+34.如果x=y,那么下列等式不一定成立的是()A. x+a=y+aB. x-a=y-aC. ax=ayD. =5.已知甲、乙两种商品的进价和为100元,为了促销而打折销售,若甲商品打八折,乙商品打六折,则可赚50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30元,甲、乙两种商品的定价分别为()A. 50元、150元B. 50元、100元C. 100元、50元D. 150元、50元6.把方程x=1变形为x=2,其依据是()A. 分数的基本性质B. 等式的性质1C. 等式的性质2D. 解方程中的移项7.用“加减法”将方程组中的x消去后得到的方程是()A. 3y=2B. 7y=8C. -7y=2D. -7y=88.已知2x-3y=1,用含x的代数式表示y正确的是()A. y=x-1B. x=C. y=D. y=--x9.在一次野炊活动中,小明所在的班级有x人,分成y组,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则缺5人,求全班人数的正确的方程组是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24分)10.关于x、y方程(k2-1)x2+(k+1)x+2ky=k+3,当k= ______ 时,它为一元一次方程,当k= ______ 时,它为二元一次方程.11.若(2x-y)2与|x+2y-5|互为相反数,则(x-y)2005= ______ .12.二元一次方程组的解是______ .13.一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5,十位数字与个位数字之差为1,设十位数字为x,个位数字为y,则用方程组表示上述语言为______ .14.方程x(x+3)=0的解是______ .15.由方程组,可以得到x+y+z的值是______ .三、计算题(本大题共8小题,共49分)16.解方程组:17.解方程组:18.解方程组.19.五一期间,春华旅行社组织一个由成人和学生共20人组成的旅行团到凤凰古城旅游,景区门票售票标准是:成人门票148元/张,学生门票20元/张,该旅行团购买门票共花费1936元,问该团购买成人门票和学生门票各多少张?20.为迎接6月5日“世界环境日”,某校团委开展“光盘行动”,倡议学生遏制餐桌上的浪费.该校七年级(1)、(2)、(3)三个班共128人参加了活动,其中七(3)班有38人参加,七(1)班参加的人数比七(2)班多10人,请问七(1)班和七(2)班各有多少人参加“光盘行动”?21.广安某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:(1)若该水果店预计进货款为元,则这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?22.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?23.为了更好治理岳阳河水质,安岳县污水处理公司计划购买10台污水处理设备,现有A、B经调查:买一台A型比购B型多3万元,买2台A型比购买3台B型少5万元.(1)求m,n的值;(2)经预算,购买设备自己不超过117万元,你认为有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若每月要求处理无水不低于2050吨,为节约资金,请你为公司设计一种最省钱的方案.答案和解析【答案】1. D2. B3. D4. D5. D6. C7. D8. C9. A10. -1;111. -112.13.14. 0或-315. 316. 解:,①×3+②得:16x=48,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2.所以原方程组的解为.17. 解:,①×2+②得:9x=18,解得:x=2,把x=2代入②得:y=1,则方程组的解为.18. 解:方程组整理得:,①-②×2得:x=-1,把x=-1代入②得:y=5,则方程组的解为.19. 解:设购买成人门票x张,学生门票y张,由题意得解得答:购买成人门票12张,学生门票8张.20. 解:设七(1)班有x人参加“光盘行动”,七(2)班有y人参加“光盘行动”,,解得,,即七(1)班有50人参加“光盘行动”,七(2)班有40人参加“光盘行动”.21. 解:(1)设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140-x)千克,根据题意可得:5x+9(140-x)=1000,解得:x=65,∴140-x=75(千克),答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;(2)由图表可得:甲种水果每千克利润为:3元,乙种水果每千克利润为:4元,设总利润为W,由题意可得出:W=3x+4(140-x)=-x+560,故W随x的增大而减小,则x越小W越大,因为该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,∴140-x≤3x,解得:x≥35,∴当x=35时,W最大=-35+560=525(元),故140-35=105(kg).答:当甲购进35千克,乙种水果105千克时,此时利润最大为525元.22. 解:(1)设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆.根据题意,得,解这个方程组,得.答:这批游客的人数240人,原计划租45座客车5辆;(2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),所以需租6辆,租金为220×6=1320(元),租60座客车:240÷60=4(辆),所以需租4辆,租金为300×4=1200(元).答:租用4辆60座客车更合算.23. 解:(1)由题意得,解得;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,根据题意得14x+11(10-x)≤117,解得x≤∵x取非负整数,∴x=0,1,2,∴有三种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台;(3)由题意:250x+200(10-x)≥2050,解x≥1,又∵x≤,∴1≤x≤,而x取非负整数,∴x为1,2,当x=1时,购买资金为:14×1+11×9=113(万元),当x=2时,购买资金为:14×2+11×8=116(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【解析】1. 解:2x-=0是分式方程,不是二元一次方程;3x+y=0是二元次方程;2x+xy=1不是二元一次方程;3x+y-2x=0是二元一次方程;x2-x+1=0不是二元一次方程.故选:D.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.本题主要考查的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.2. 解:依题意得:,解得.故选:B.根据二元一次方程的定义进行判断即可.本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.3. 解:A、两边加的数不同,故A不符合题意;B、两边乘的数不同,故B不符合题意;C、左边乘2,右边加2,故C不符合题意;D、两边都加2,故D符合题意;故选:D.根据等式的性质,可得答案.本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题关键.4. 解:A、等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;B、等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;C、等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;D、当a=0时,、无意义;故本选项错误;故选:D.利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.本题主要考查等式的性质.运用等式性质2时,必须注意等式两边所乘的(或除以的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式.5. 解:设甲种商品的定价分别为x元,则乙种商品的定价分别为y元,根据题意得:,解得:.故选D.设甲种商品的定价分别为x元,则乙种商品的定价分别为y元,根据“若甲商品打八折,乙商品打六折,则可赚50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30元”可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.本题考查了解二元一次方程组,根据数量关系列出二元一次方程组是解题的关键.6. 解:把方程x=1变形为x=2,其依据是等式的性质2,故选C利用等式的基本性质判断即可.此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握等式的性质是解本题的关键.7. 解:,①-②得:-7y=8,故选D.方程组中两方程相减消去x得到结果,即可做出判断.此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8. 解:方程2x-3y=1,解得:y=.故选C.将x看做已知数求出y即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.9. 解:根据每组7人,则余下3人,得方程7y+3=x,即7y=x-3;根据每组8人,则缺5人,即最后一组差5人不到8人,得方程8y-5=x,即8y=x+5.可列方程组为:.故选:A.此题中不变的是全班的人数x人.等量关系有:①每组7人,则余下3人;②每组8人,则缺5人,即最后一组差5人不到8人.由此列出方程组即可.此题考查二元一次方程组的实际运用,理解题目中不变的是全班的人数,用不同的代数式表示全班的人数是本题的关键.10. 解:因为方程为关于x、y的一元一次方程,所以:①,解得k=-1;②,无解,所以k=-1时,方程为一元一次方程.根据二元一次方程的定义可知,解得k=1,所以k=1时,方程为二元一次方程.故答案为:-1;1.(1)若方程为关于x、y的一元一次方程,则二次项系数应为0,然后x或y的系数中有一个为0,另一个不为0即可.(2)若方程为关于x、y的二元一次方程,则二次项系数应为0且x或y的系数不为0.考查了一元一次方程与二元一次方程的定义,此题比较简单,解答此题的关键是熟知一元一次方程与二元一次方程的定义.11. 解:∵(2x-y)2与|x+2y-5|互为相反数,∴(2x-y)2+|x+2y-5|=0,∴,解得,,∴(x-y)2005=(1-2)2005=-1,故答案为-1.根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.12. 解:,把①代入②得:x+2x=3,即x=1,把x=1代入①得:y=2,则方程组的解为,故答案为:方程组利用代入消元法求出解即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:由题意,有.题中有两个等量关系:十位数字+个位数字=5;十位数字-个位数字=1.根据这两个等量关系即可列出方程组.读懂题意,找出等量关系是列方程解应用题的关键.本题比较简单.注意十位数字与个位数字之差即为十位数字-个位数字,而不是个位数字-十位数字.14. 解:x(x+3)=0,∴x=0,x+3=0,∴方程的解是x1=0,x2=-3.故答案为:0或-3.推出方程x=0,x+3=0,求出方程的解即可.本题主要考查对解一元一次方程,解一元二次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.15. 解:∵①+②+③,得2x+2y+2z=6,∴x+y+z=3,故答案为:3.根据方程组,三个方程相加,即可得到x+y+z的值.本题考查三元一次方程组的解,解得关键是明确解三元一次方程组的解答方法.16. 用加减法,先把y的系数转化成相同的或相反的数,然后两方程相加减消元,从而求出x的值,然后把x的值代入一方程求y的值.解二元一次方程组的基本思想是消元.消元的方法有代入法和加减法,本题主要考查了加减消元法.17. 方程组利用加减消元法求出解即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18. 方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19. 设购买成人门票x张,学生门票y张,则由“成人和学生共20人”和“购买门票共花费1936元”列出方程组解决问题.此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.20. 根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题.本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组.21. (1)根据计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,进而利用该水果店预计进货款为1000元,得出等式求出即可;(2)利用两种水果每千克的利润表示出总利润,再利用一次函数增减性得出最大值即可.主要考查了一次函数的应用以及一元一次不等式的应用和一元一次方程的应用等知识,利用一次函数增减性得出函数最值是解题关键.22. (1)本题中的等量关系为:45×45座客车辆数+15=游客总数,60×(45座客车辆数-1)=游客总数,据此可列方程组求出第一小题的解;(2)需要分别计算45座客车和60座客车各自的租金,比较后再取舍.此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.23. (1)利用买一台A型比购B型多3万元,买2台A型比购买3台B型少5万元可列二元一次方程组,然后解方程组可得到m、n的值;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,利用购买设备自己不超过117万元列不等式14x+11(10-x)≤117,解得x≤,然后x取非负整数可得到购买方案;(3)利用每月要求处理无水不低于2050吨列不等式250x+200(10-x)≥2050,解x≥1,加上x≤,则1≤x≤,再x取非负整数得到x为1,2,然后比较x=1和x=2的购买资金可得到最省钱的方案.本题考查了一元一次不等式的应用:由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案.人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组的解法研究专题一.典例讲解:解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =6,①2x -y =9.② 解:①+②,得3x =15.∴x =5.将x =5代入①,得5+y =6.∴y =1.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1. 二.对应训练:1.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =3,①3x +4y =-1.② 2.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x +0.4y =40,①0.5x +0.7y =35.②3.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧5x +4y =6,①2x +3y =1.② 类型3 选择适当的方法解二元一次方程组一.典例讲解:解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x =y -52,①4x +3y =65.②解:把①代入②,得4×y -52+3y =65. 解得y =15.把y =15代入①,得x =15-52=5. ∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =15.二.对应训练:1.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x +5y =19,①8x -3y =67.②2.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -y 2=9,①x 3-y 2=7.②3.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x 2=y 3,①3x +4y =18.②4.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x 4+y 3=13,3(x -4)=4(y +2).5.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x +2y +12=4(x -1),3x -2(2y +1)=4.6.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =5,①x -1=12(2y -1).② 类型4 利用“整体代换法”解二元一次方程组一.典例讲解:阅读材料:善于思考的小军在解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =3,①4x +11y =5②时,采用了一种“整体代换”的解法: 解:将方程②变形:4x +10y +y =5,即2(2x +5y)+y =5,③把方程①代入③,得2×3+y =5.∴y =-1.把y =-1代入①,得x =4.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-1. 一.对应训练:请你解决以下问题:(1)模仿小军的“整体代换法”解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =5,①9x -4y =19;②(2)已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x 2-2xy +12y 2=47,①2x 2+xy +8y 2=36,② 求x 2+4y 2的值. 解:(1)将方程②变形:9x -6y +2y =19,即3(3x -2y)+2y =19,③把方程①代入③,得3×5+2y =19.∴y =2.把y =2代入①,得x =3.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2. (2)①+②×2,得(3x 2+12y 2)+(4x 2+16y 2)=47+72,整理得7x 2+28y 2=119,即7(x 2+4y 2)=119,两边同时除以7,得x 2+4y 2=17. 解二元一次方程综合训练:一.已知二元一次方程x 4+32y =1. (1)用含有x 的代数式表示y ;(2)用含有y 的代数式表示x.二.解方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,①3x -2y =-1;② (2)⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =3,①3x +y =2;② (3)⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -3,①5x +y =11.② (4)⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =1,①3x -2y =11;② (5)⎩⎪⎨⎪⎧3(x +y )-2(2x -y )=3,2(x -y )3-(x +y )4=-112.三.利用方程求值:1.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3是关于x ,y 的二元一次方程3x =y +a 的解,求a(a -1)的值.2.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,4ax +5by =-22与⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =1,ax -by -8=0有相同的解,求a ,b 的值.答案:。

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