人教版高中历史选修4 3.2《美国国父华盛顿》教材习题答案解析
《美国国父华盛顿》教材习题答案解析
1.接个华盛顿担任大陆军总司令时期的作为，请分析，他为什么能够成为这一职
务的承担者？
答案提示：有作战经验和领导艺术；有较多的财富；具有坚强的意志。
2.《独立宣言》中的这段化阐述了人民的哪些权利？作者认为人们中间成立政府
的目的是什么？
答案提示：人民有生命，自由以及追求幸福的权利。在人们中间成立政府的目的
是为了保障人民的基本权利，如果政府侵犯了人民的基本权利，人民就有理由把
它推翻。
3.华盛顿认为当时对美国最大的危害是什么？他为什么要拒绝这位部下的请
求？
答案提示：在美国出现封建专制制度。华盛顿反对封建专制制度，坚持民主建国
原则。
4.华盛顿是怎么看待战争与自由的关系的？
答案提示：战争只是用来捍卫自由的最后手段，希望人类能避免战争。
5.叙述华盛顿担任大陆军总司令时期的主要军事活动。
答案提示：（1）整顿大陆军，训练正规军，这对保证战争的最后胜利起了重要作
用；（2）1776年解放波士顿，取得北美人民的首次重大胜利；（3）保卫纽约失
利，但特伦顿和普林斯顿战役胜利大大鼓舞士气；（4）1781年指挥约克镇战役
胜利，英军向美军投降，标志着北美战场上战争的结束。
6.华盛顿担任总统时期在内政外交上采取了哪些措施？效果怎样？他对国家的
民主建设做出了哪些贡献？
答案提示：第一届任期内，华盛顿先以周全的考虑网罗人才，组成内阁；在财政
上，建立国家银行以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济。在外交上，他努
力改善同英国的关系，与周边印第安人签订友好条约，以保证国家和平。还创立
了总统否决制。身为首任总统，华盛顿恰当行使自己的权力，既维护了国家的民
主制度，又在各方面完善了总统制。
第二届任期内，除巩固第一届任期的成果外，在欧洲英法开战的情况下，宣
布“严守中立”政策，使美国避免介入欧洲战事之中；同时，推进美国的西进运
动。华盛顿不当终身总统，这为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例，
赢得美国人民的衷心拥护。
高中历史人教版选修四人物评说课时练习32华盛顿含答案
高二历史?人物?自编练习第3单元第2课华盛顿姓名美国独立战争主要解决的矛盾是①美利坚民族与英国殖民者之间的矛盾②殖民主义与北美资本主义经济开展的矛盾③封建主义与资本主义的矛盾④美国国内的阶级矛盾A．①② B ．②③ C ．①②③ D ．①②③④按时间顺序排列美国独立战争中的以下事件①波士顿倾茶事件②萨拉托加大捷③来克星顿枪声④第二届大陆会议⑤?独立宣言?发表⑥英国成认美国独立A.①②③⑤④⑥B. ①③②④⑤⑥C.①③④⑤②⑥D. ①③④⑤⑥②有人说:“这位先生〔指华盛顿〕作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，┅┅〞以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他①有作战经验和领导艺术②有较多的财富③有杰出的才能④作战勇敢A.①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④以下表述正确的选项是A．第一届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令 B ．1775年?独立宣言?发表标志美国诞生C．普林斯顿战役是美国独立战争的转折点 D．北美独立战争中法、西、荷先后对英宣战华盛顿的戎马生涯写满着传奇与辉煌，以下相关表述不正确的选项是①波士顿解放是北美人民取得的首次大胜②来克星顿枪声是北美人民取得的首次大胜③袭击特伦顿和普林斯顿鼓舞人们对胜利的信心④萨拉托加大捷是华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻A.①②B. ②③C. ③④D.②④6.华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。
〞以下 4.华盛顿的活动不能表达这一观点的是A．领导独立战争期间力主与英国和谈 B．欧洲英法开战之际宣布“严守中立〞政策C．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约D．辞别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突7.“欧洲人进行了思想理论的探索，但美洲却首先成为政治上实践的土壤。
〞18世纪晚期，北美人民实践欧洲启蒙思想的表现有①为摆脱殖民统治进行民族独立战争②实现三权分立的政治体制③建立共和制，走上民主道路④消除种族歧视，构建平等社会A．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④8. 独立战争时美国共和派所创造的美国民主政治带有一种可贵的特色那就是“原那么民主〞(确定民主政治的原那么)与“程序民主〞 (规定实行民主的方法 )并重，美国实现“程序民主〞主要是通过A. ?独立宣言?B. ?邦联条例?C.?1787年宪法?D. ?解放黑人奴隶宣言?华盛顿1787年给友人的信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业的不景气及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，很大程度上归咎于最高权力机构的无权。
人民版高中历史选修4 3.2美国首任总统乔治·华盛顿(一) 名师公开课市级获奖课件(14张)
建 军
建 国 转 折
知识点一
知识点二
知识点三
知识点三 约克镇铸就辉煌(依据教材内容,自主梳理本知识点)
形 势 国际 形势 国内 形势 (1)1781 年 7 月, 华盛顿接受法军将领的建议, 南下进攻据守约 克镇的英军主力 (2)1781 年 8 月, 华盛顿率军渡过哈得逊河, 向约克镇进发 (3)1781 年 8 月 30 日,法国舰队切断了英军的海上补给。9 月, 美法联军完成了对约克镇英军的包围。10 月 9 日, 华盛顿指挥 向英军发起总攻。10 月 17 日, 英军司令康华利向华盛顿乞降
经 过
意 义
知识点一
知识点二
知识点三
Байду номын сангаас
提示 国际形势 形 势 国内形势
经 过
意 义
法美结盟, 随后西班牙、荷兰也加入反英战争 美国民兵游击队、大陆军分别在北卡罗来纳、南卡 罗来纳击败英军, 使英军在南方无法立足, 被迫退往 弗吉尼亚的约克镇 (1)1781 年 7 月, 华盛顿接受法军将领的建议, 南下进攻据守约 克镇的英军主力 (2)1781 年 8 月, 华盛顿率军渡过哈得逊河, 向约克镇进发 (3)1781 年 8 月 30 日,法国舰队切断了英军的海上补给。9 月, 美法联军完成了对约克镇英军的包围。 10 月 9 日, 华盛顿指挥 向英军发起总攻。10 月 17 日, 英军司令康华利向华盛顿乞降 (1)约克镇大捷是北美独立战争以来大陆军取得的最大的一次 胜利 (2)美国独立战争至此实际上宣告胜利结束
探究点
2.胜利的意义 (1)对美国: ①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第 一个独立国家。 ②为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 ③既是北美13个殖民地人民争取民族解放的独立战争,也是一场 资产阶级革命。 (2)对世界:对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了积极影 响。
3.2、3美国首任总统乔治华盛顿课件(人民版选修4)
）
【解析】选A。本题考查学生的分析评价能力。正是由于华
盛顿为美国的独立和国家的民主建设做出了卓越贡献以及他 的高贵品质才受到美国人民的尊敬和爱戴，与他的个人出身
无关。
8.华盛顿去世以后，亚伯拉罕·林肯曾在一次演讲中指出： “给太阳增添光辉或给华盛顿的名字增添荣耀都是不可能 的。”此话的主要含义是（ ）
的制度创立了范例。（回答任意两点即可）
（3）在大力倡导建设社会主义荣辱观的今天，我们应该学 习华盛顿热爱祖国、服务人民的精神。
10.（2010·莆田模拟）阅读下列材料： 材料一 1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实，
单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或
任何人的愿望或兴趣所在。” ——《华盛顿传》 材料二 1776年2月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公
二、非选择题（本大题共2小题，第9题14分，第10题12分， 共26分） 9.阅读下列材料： 材料一 华盛顿一生中的“三起三落”。
材料二
华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所
不为，美利坚人民不受其害。 ——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》
请回答： （1）简单概括华盛顿历次“出山”和“归隐”的原因。（6 分） （2）结合史实说明材料二中华盛顿的“有所为”和“有所
③反对种族歧视
⑤高学历 A.①②
④出身好
B.②③④
C.③④⑤
D.①②④⑤
【解析】选A。本题考查学生对问题的理解能力。必须具备 的条件即华盛顿对官员选择提出的两个条件①和②，而③④
⑤则更多地表现为政治观点与个人素质的不同，不在两个条
件之内。
一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
1.华盛顿表示：“我愿意自己出钱招募1 000名战士，并带 领他们去驰援波士顿！”其根本原因是（ A.波士顿倾茶事件发生 B.英国的高压政策 C.第一届大陆会议的推动 D.华盛顿本人逐步觉悟 ）
(浙江专用)高中历史第3单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第2课时美国国父华盛顿课时演练新人教版选修4
第2课时美国国父华盛顿课时演练一、选择题1．18世纪末北美发生了反对英国殖民统治的独立战争，美国独立战争开始的标志是( ) A．波士顿倾茶事件B．第一届大陆会议的召开C．莱克星顿的枪声D．《独立宣言》的发表解析A项是原因，是导火线，而在莱克星顿，北美人民打响了反抗英国殖民者的第一枪，成为独立战争开始的标志。
答案 C2．在波士顿美国独立战争纪念地莱克星顿广场上矗立着一座雕像，该雕像纪念的是( )A．美洲土著居民印第安人B．打响北美独立战争的第一枪C．大陆军的总司令华盛顿D．《独立宣言》的起草者杰斐逊解析1775年，波士顿的民兵在莱克星顿与偷袭军火库的英军交火，打响了北美独立战争的第一枪。
题目中的雕像就是对这件事的纪念。
答案 B3．2012年是美国建国纪念236周年。
美国政府把主要的纪念活动放在费城举行。
这是因为( )A．费城是美国主要的工业城市之一B．费城是美国的政治、经济中心C．费城是《独立宣言》的发表地D．费城是美国1787年宪法的诞生地解析本题主要考查学生知识迁移的能力。
材料肯定了费城在美国建国过程中的历史地位，结合美国独立战争的情况，费城是《独立宣言》的发表地。
答案 C4．美国独立战争中具有和马斯顿草原战役同样作用的战役是( )A．纳西比战役B．特伦顿胜利C．普林斯顿胜利D．萨拉托加大捷解析本题考查学生的理解能力。
马斯顿草原战役是具有转折意义的战役。
A项是英国革命中的战役；B、C两项是华盛顿取得的传奇性胜利；D项发生于1777年10月，是独立战争的转折点。
答案 D5．右图是“自由女神”像。
她既是美国的象征，也是自由、民主的象征。
美国真正的“自由”是在什么时候实现的( )A．1773年B．1776年C．1777年D．1783年解析注意题干中的真正“自由”是指美国获得独立。
答案 D6．费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
选修4人物史 3.2华盛顿
（3）独立战争的过程
①1775年4月，莱克星顿的枪声
意义：标志着北美独立战争的开始，打响了反抗英国的第一枪。
②1776年首次军事行动：围攻解放波士顿 意义：北美人民取得的首次胜利 ③1776年7月4日发表《独立宣言》 （1）思想来源：启蒙思想的天赋人权、自由平等 （2）地位：世界上第一个人权宣言→原因：最早阐明了天赋人权 的政治纲领 （3）意义：7月4日成为美国国庆日；为独立战争提供思想保障
局限性：
（1）选举权受财产的限制 （2）承认了黑人奴隶制,存在种族歧视 （3）没有规定人民的民主权利
（三）首任总统
（1）一任：1789-1793 （2）二任：1793-1797
（1）一任总统
1、背景：
①1789.4.30，纽约举行1st总统就职仪式
②面临困难：行政上→联邦政府羽翼尚未丰满
财政上→国库因战争债务累累 外交上→陆海军名不副实
2、中央权力的构建，体现了三权分立的原则
在三权分立的原则下，三者独立平等，相互制约，防止 专制，在中央集权的基础上保障并体现了民主精神。
行政权
（总统）
立法权
（国会）
总统任命法官需经参议院通过
可以宣布法律不合宪法
司法权
（法院）
二、宪法的内容 3、平衡各方面的利益
（1）中央和地方：（联邦制） 联邦政府权力大大加强，但各州仍保持一 定的独立性。 （2）大州和小州：（参众两院） 参议员每州两名，众议员根据各州人口比 例选出。 1787 年宪法的原则： （ 3）南方和北方： 原则一：中央集权与地方分权结合 （联邦制） 没有废除南方奴隶制度，把—— 5个黑人折合为 原则二：分权制衡 ——（三权分立） 3个人计算南方各州的人口总数。 原则三：民主原则——总统和议员都由民选产生
高中历史3.2美国国父华盛顿课时达标训练新人教版选修4
【世纪金榜】2015-2016学年高中历史 3.2美国国父华盛顿课时达标训练新人教版选修4【基础达标练】1.青年时代的华盛顿曾加入弗吉尼亚民团，并参加过七年战争，积累了丰富的作战经验。
这一时期他主要服务于( )A.英国B.法国C.美国D.荷兰【解析】选A。
当时弗吉尼亚是英国的殖民地，在英国的控制之下。
2.(2015·重庆高二月考)“(美利坚合众国)在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢司起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。
”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是( )A.实现公民的民主平等B.实践先进的政治理论C.建立强大的世界帝国D.建立强有力的统一政权【解析】选D。
从材料中“邦联”“英、法、西等国虎视眈眈”等信息可知，材料显示了邦联制下，美国的困境，为了改变这种状况，美国制定1787年宪法，建立强有力的统一政权，故选D。
A、B、C都与材料无关。
3.(2015·昆明高二检测)华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。
华盛顿在此强调的是( )A.中央集权原则B.自由平等原则C.分权制衡原则D.司法独立原则【解析】选C。
华盛顿强调各部门应各负其责，不应“侵犯其他部门的权力”，可见他强调了“分权制衡”的原则。
【特别提醒】总统的行政权力过大，极其容易出现行政权力对立法权和司法权的侵蚀，造成违宪行为。
因此华盛顿告诫领导政府的人遵循国家权力职能划分与分工，谨慎的依法行使权力。
华盛顿担任总统时，发挥了卓越的领导才能，在职期间他采取的措施中属于维护国家民主制度的有( )①网罗人才，组成内阁②建立国家银行，活跃国民经济③与周边印第安人签订友好条约④创立总统否决制度⑤改善与英国的关系⑥在英法开战时，宣布“严守中立”政策⑦西进运动不断开展A.①③④B.①④C.①②④⑦D.①③④⑦【解析】选A。
2020秋人教版历史选修四课件：第3单元第2课 美国国父华盛顿
——1630年开辟马萨诸塞殖民地的领导人在 船上的宣讲词
探究点
当堂检测
(1)根据材料,指出北美早期移民的精神动力。 (2)根据材料并结合所学知识,说明18世纪北美人民追求的目标又有 哪些新的发展及其新发展产生的影响。 解析:材料一表明早期移民到北美是为了逃避剥削,追求幸福生活; 材料二表明其移民与精神信仰和追求也有着密切的关系。随着北 美经济的发展,北美人民要求获得独立,推翻英国的殖民统治,并爆 发了独立战争。 参考答案:(1)逃避封建剥削,追求幸福生活;创造世界奇迹。 (2)新发展:随着启蒙思想的传播,北美人民把实现民族独立、自由 平等作为新的追求目标。影响:北美殖民地与英王之间的矛盾日益 激化,并最终导致了北美独立战争的爆发。
探究点
当堂检测
材料研读 名师精讲
(1)华盛顿是美国独立战争的组织者、领导者。波士顿倾茶事件 后,华盛顿立即参加到反英斗争中,作为弗吉尼亚的代表参加了第 一届大陆会议。独立战争爆发后,在第二届大陆会议上,担任大陆 军总司令,从严治军,对保证战争的胜利起到了重要作用。此后,华 盛顿领导大陆军经过艰苦作战,打败英军,赢得了独立战争的胜利。
第2课 美国国父华盛顿
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
维农山庄的主人
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
领导独立战争(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
主持制宪(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)
高中历史选修4课时作业15：第2课 美国国父华盛顿
第2课美国国父华盛顿[基础达标]1．“我最亲爱的：此际我正写信给你，要谈的事使我满怀难以言喻的忧虑。
……大陆会议已决定，为保卫美利坚事业所征集的全部军队，将由我指挥，而且我必须立即前往波士顿接受这一任命。
”写信的人应当是()A．克伦威尔B．华盛顿C．康华利D．柏高英答案 B解析由材料中的“大陆会议”“保卫美利坚事业”，指挥“征集的全部军队”等信息可知，这是美国独立战争时期第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令，故选B。
2．1786年华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施多不被人们所关注、执行。
”为此他主张() A．加强中央集权B．按三权分立建构政权C．两党交替执政D．按民主原则选举总统答案 A解析材料中“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施多不被人们所关注、执行”表明华盛顿不满邦联体制而强调要加强中央集权，答案选A，B、C、D三项出现在1787年宪法制定之后。
3．在1787年宪法制定过程中，华盛顿说：“我的看法——各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议，并赋予该机构绝对权力，否则我们就会变成一个‘多头怪物’，一个‘异质体’。
”这表明他坚持怎样的原则()A．分权制衡B．人民主权C．邦联主义D．联邦至上答案 D解析从材料“赋予该机构绝对权力，否则我们就会变成一个‘多头怪物’，一个‘异质体’”可知华盛顿是希望加强中央机构的权力，改变邦联制导致地方各自为政的局面，因而体现的原则是中央集权、联邦至上，故A、B、C错误，D正确。
4．“他(华盛顿)担任第一任总统时的坚定态度和树立的榜样限制了党派之间的激烈斗争，把国家的分裂推迟了六十年。
”下列华盛顿的活动中能支持这一观点的是()A．主持制定联邦宪法平衡南方和北方的利益B．宣布“严守中立”，使美国避免卷入欧洲战事C．网罗人才，使南北方、各党派等集团意见在政府中都有反映D．发表告别辞，告诫大家要摈弃党派的意见，维护联邦的统一答案 C解析据材料可知华盛顿是在党派之间调停，维护了国家的统一，故C项正确。
人教版高中历史选修4精品课件：第2课 美国国父华盛顿
[史料解读]
(1)史料一中的①是指华盛顿的部下请求其做国王。②说明华盛顿拒绝 其部下请求。 (2)史料二中的①说明华盛顿主动放弃最高权力。②说明华盛顿的举动 赢得了人们的尊敬。③说明华盛顿在人们心目中的地位。
[问题思考] (1)依据史料一并结合所学知识，说明为什么会出现文中所说的“阴谋”？ 华盛顿是如何应对这一“阴谋”的？ 答案 原因：华盛顿对北美独立的贡献(或答华盛顿担任大陆军总司令， 领导北美独立战争胜利，迫使英国承认美国独立)；他的部下因此推举华 盛顿做国王(或答建立君主制)。 应对：华盛顿拒绝这一要求；主张建立共和政体；主持制宪会议并通过 《1787年宪法》；建立联邦制共和国。
√D.改变松散的邦联体制
1234
解析 答案
4.阅读下列材料，回答问题。 材料一 世谓华盛顿创西国民主之局，非也。……纵观西国英雄，如法 之拿破仑，英之格朗艺(即克伦威尔)，其初皆起于民主党，及功成名立， 仍谋世袭，独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝世袭之请，异矣。
——宋恕《六字课斋津谈》(1895年) 材料二 若华盛顿，若拿破仑，此地球人种所推尊为大豪杰者也，然一 华盛顿、一拿破仑倡之，而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之，一华盛 顿何如？一拿破仑何如？
1234
答案
(3)综合以上材料，你认为应该如何评价历史人物？ 答案 对历史人物的评价应放在特定的历史条件下，看历史人物是否引 领时代潮流；正确看待领袖在社会发展中的突出作用与人民群众是历史 的创造者的关系等。
1234
答案
附：本册总结
附：本册知识点总结
一、我国封建社会历史上“治世”和“盛世”的含义以及出现的原因
史论要旨
四、首任总统
1.第一任期 (1)内政：网罗人才，组建 内阁 。 (2)经济：建立 国家银行 以巩固国家信用。 (3)外交：改善与 英国 的关系，与周边印第安人签订友好条约。 (4)制度：创立了 总统否决权 制度，完善总统制。 2.第二任期 (1)巩固了第一届任期的成果。 (2)1793年签署宣言，宣布“ 严守中立 ”政策，不介入欧洲战争。 (3)展开西进运动。
高中历史选修4课时作业11：第2课 美国国父华盛顿
第2课美国国父华盛顿1、某高二历史选修班学生在评价华盛顿时写道：“华盛顿为美国的民主建设作出了卓越贡献。
”下列能够为他们这一论断提供依据的有( )①大陆会议发表的《独立宣言》②回复部下的信件，坚决表示拒绝王位③1796年华盛顿发表的《告别辞》④1799年国会发表哀悼词，称其为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人”A．①②③④ B．①②③ C．①②④D．②③2、华盛顿的一生都坚持反对专制的立场，主要反映包括（）①领导独立战争，推翻英国的殖民统治②独立战争结束后，回乡务农③领导制定宪法，确立三权分立的政治体制④第二届总统任期期满后决意引退A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④3、华盛顿就任总统后，在组织内阁问题上显露出了卓越的领导才能，主要是因为他（）A.使美国各集团的意见在政府中都有反映B.聘请世界各地有名望的人担当政府顾问C.在内阁组成上广泛借鉴了欧洲各国经验D.受到了所有内阁成员的衷心爱戴和支持4、英属北美十三个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的北美独立战争，出现这一转变的主要原因在于（）A.英国压迫加剧，北美人民的反英意识增强B.北部资本主义经济的迅速发展C.十三个殖民地之间初步形成了统一市场D.统一的美利坚民族开始形成5、1773年波士顿倾茶事件的发生表明（）①北美人民与英国殖民者之间的矛盾日趋激化②北美殖民地已形成了独立的美利坚民族③北美人民已掀起了反抗英国殖民统治的斗争④华盛顿已成为美国独立斗争的公认领袖A.①②B.②③C.①③D.②④6、美国首都是华盛顿，美国一家著名报纸是《华盛顿邮报》，连《华盛顿传》的作者亦自称华盛顿。
华盛顿在美国享有盛誉的原因是( )①领导美国独立战争②领导制定1787年宪法③不当终身总统④三次归隐山庄A．①②③B．①②④ C．①③④D．①②③④7、美国独立战争期间，弗吉尼亚的怀斯说：“我们以什么身份进行交涉？……如果我们向法国宫廷提供贸易，当我们承认是(英国)居民时，他们会款待我们比款待……利物浦更好吗？”怀斯的观点实际上是( )A．只有宣布独立才能赢得法国援助 B．应该直接与法国进行贸易C．应该联合法国反对英国 D．应该与英国展开贸易竞争8、华盛顿率领的大陆军在美国独立战争中打了多次胜战，下列战役的先后顺序是( )①解放波士顿②袭击特伦顿③袭击普林斯顿④萨拉托加大捷A．①②③④ B．③①②④C．②①③④ D．②③①④9、华盛顿在告别辞中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠扑不破的政策”，这成为美国长时期内遵循的哪一项外交政策( )A．孤立主义B．大棒政策 C．金元外交 D．门户开放10、英属北美十三个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这一转变的主要原因在于（）A．英国压迫加剧，北美人民的反英意识增强 B．北部资本主义经济的迅速发展C．十三个殖民地之间初步形成了统一市场 D．统一的美利坚民族开始形成11、华盛顿为自己的母邦开创了诸多伟大先例和精神路标，被美国人民尊称为“国父”。