三年级下册英语课件-UNIT ONE SPRING IS HERE Lesson 2 (1)北京课改版
北京版-英语-三年级下册-【精品】UNIT ONE SPRING IS HERE Lesson 1 教案
UNIT ONE SPRING IS HERELesson 1教案教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
需要掌握的词组：TomorrowWoman2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
需要掌握的句型：Can you play ping-pong with me?I’m sorry, I can’t.Yes, let’s go!3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。
5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。
教学重点（Key Points)：在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。
教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于三年级下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。
教学准备：课件、照片素材、音频文件、教学道具。
教学设计：Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）Warm-up Question1）你如何邀请别人和你一起玩耍？2）Survey:Can you play ping-pong with me?I’m sorry, I can’t.Yes, let’s go!Step3.Presentation(呈现新课）1.Words Learning!1)老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。
三年级下册英语教案-UNIT ONE SPRING IS HERE Lesson 1 北京版
Lesson 1【Learning Aims】1．能熟练朗读并背诵Spring is here。
2．能说出课文中常见运动英文名称。
【Important & Difficult Points】重点：1．短语的认读。
2．功能句的理解。
难点：1．短语：play ping-pong/play basketball/go ice-skating/fly a kite。
2．句型：Can you play ping-pong with me?I’m sorry I can’t. / Yes, let’s go.【Learning Procedures】一、新知学习1．课文预习。
阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。
（1）短语朗读：make a gift/do it together/Women’s Day/ play ping-pong/play basketball/go ice-skating/fly a kite（2）朗读句型：Can you play ping-pong with me?I’m sorry I can’t. / Yes, let’s go.（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Can you play ping-pong with me?S2: I’m sorry I can’t. / Yes, let’s go.二、达标检测1．根据中文意思选择英文句子。
（1）明天是三月八日。
A. Tomorrow is March 8th.B. It is March 8th.（2）为什么不？A.Why not?B.What not?（3）对不起我不能。
北京版-英语-三年级下册-Unit 1 Spring is here Lesson 2 教案
UNIT ONE SPRING IS HERELesson 2教案教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
需要掌握的词组：PlantFun2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
需要掌握的句型：What are you going to do this afternoon?We are going to plant trees.3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。
5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。
教学重点（Key Points)：在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。
教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于三年级下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。
教学准备：课件、照片素材、音频文件、教学道具。
教学设计：Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）Warm-up Question1）你如何询问别人将要做什么？2）Survey:--What are you going to do this afternoon?--We are going to plant trees.Step3.Presentation(呈现新课）1.Words Learning!1)老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。
三年级【下】册英语-UNITONESPRINGISHERE(4)(66张ppt)北京版公开课课件
（名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件
（名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件 （名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件
（名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件
Mar. Apr. May
It is March, April, and May.
Mar. Apr. May
Where are they？
Listen and act
fly a kite
make a card
Look and say
play basketball
go ice-skating
Spring diary
日记
Apr.24th Fri.
favourite birds
turn plant
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（名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件 （名师示 范课） 三年级 【下】 册英语- UNIT ONE S PRING IS HER E (4) （66张p pt） 北京版 公开课 课件
see the monkeys at the zoo
go for an outing
三年级下册英语课件- UNIT ONE SPRING IS HERE (3)49 北京版
1． “ 刮 目 相 看”指 用新的 眼光来 看待； “吴下 阿蒙” 指学识 浅陋的 人。这 两个成 语均出 自本文 。 2． 本 文 通 过 写鲁肃 、吕蒙 的对话 ，表明 在孙权 劝说下 ，吕蒙 “就学 ”的结 果，从 正面表 现了吕 蒙的学 有所成 。
3． 鲁 肃 主 动 与吕蒙 “结友 ”是因 为鲁肃 被吕蒙 的才略 折服而 愿与之 深交， 表明鲁 肃敬才 、爱才 。 4． 本 文 选 自 北宋政 治家、 史学家 司马光 主持编 纂的编 年体
5． 可以通 过对比 、衬托 等手法 来刻画 人物， 写出他 们在争 论时的 不同表 现。 6． 不妨深 入人物 内心， 想象他 的心理 ，尝试 进行心 理描写 。
Listen and colour
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Spring is here.
The trees turn green.
Birds sing
.
Spring is colourful .
Sum up
Nice spring
Sights
Homework 1.朗读课文内容。 2.完成学习任务单。
仿照Miss Wang的作品，完成此内容。 (1)画一幅你看到的春季景象。 （或以电子拍照的方式记录。）
Yes. Spring is my favourite season.
Spring is my favourite season. I like spring best.
Yellow is my favourite colour.
Bear is my favourite animal.
Spring is my favourite season.
UNIT ONE SPRING IS HERE (3) 英语 三年级下册 （北京出版社）