伟大的历史转折导学案
第8课 伟大的历史转折 导学案
义安二中 八 年级 历史 学科导学案课 题 第8课伟大的历史转折课 型 新授课 时 1 主备教师 武瑞花授课教师备写日期2014,学案序号8LSX008学习 目标 1、记住十一届三中全会的背景、时间、地点、内容、历史意义2、说出十一届三中全会后颁布的法律文件。
这些法律文件的颁布有什么重要意义3、认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
同时认识到祖国的变化是巨大的。
学具视频《十一届三中全会》一、导入请结合《北京街头的谈话》 舞台剧回答下列问题： 1、 剧中的谈话发生在什么事件结束后？2、 根据剧中谈话的内容，你知道当时人们渴望什么？3、 能否说出“两个凡是”的方针实质上是坚持了什么思想？此方针在当时产生了哪些消极作用？4、 面对这些问题，以邓小平为首的老一辈共产党人是如何做的？产生了何影响？二、自学（一）十一届三中全会1、思想基础---------真理标准问题的讨论1）背景：①粉碎“四人帮”以后，人们要求平反 和纠正 的错误。
②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“ ”的方针。
2）目的：为了反对“ ”的错误观点。
3）内容：否定了“ ”的错误观点。
使人们认识到，_____才是检验真理的唯一标准。
4）意义：是一次思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
2、召开：_____年底，在 召开3、内容：①思想上：这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立了________________ 的思想路线； ②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到_____________上来，实行 的伟大决策。
③组织上：形成了以_______为核心的党中央领导集体。
4、意义：（1）中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的 。
（2）它完成了党的 、 和 的拨乱反正，是______ 开端。
（3）中国历史进入 _______ 的新时期（二）、民主法制建设的加强：1、平反冤假错案：1980年，中共中央为____ 恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
《伟大的历史转折》名师授课导学案
《伟大的历史转折》导学案
1.课题名称：
人教版八年级下册历史——伟大的历史转折
2.学习任务：
（1）了解中共十一届三中全会的内容；
（2）理解中共十一届三中全会的重大历史转折意义。
3.学习准备：
准备好笔记本，一边观看，一边思考和回答问题。
4.学习方式和环节：
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：
北师大版-历史-八年级下册-《伟大的历史转折》探究型导学案
《伟大的历史转折》探究型导学案【学习目标】1．认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2．知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
3．以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
【使用说明】1．认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求2．依据导学案知识梳理，勾划课本并写上提示语，牢固掌握十一届三中全会的内容和意义，家庭联产承包责任制的内容和意义，深圳经济特区的设立和经济特区的作用和影响。
3．将预习中遇到的难问题标识出来以备课上集体讨论、突破。
4．建议20-25分钟完成，规范书写，及时上交。
预习案请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。
自己解决不了的问题做好标记，在课上以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
一、十一届三中全会1、年12月，十一届三中全会在北京召开。
2、内容：思想上：确立、的指导思想。
政治上：作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。
组织上：形成以为核心的党中央第二代领导集体。
3、意义：我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
请思考：我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么？二、农村经济体制改革1、开始：十一届三中全会以后，经济体制改革首先在农村展开。
2、内容：实行以为主要形式的责任制。
（1）特点：“包产到户”（2）基础：建立在土地公有制基础上。
3、意义：①把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了他们的生产积极性。
②使我国农业生产摆脱了长期停滞的困境，推动了中国农业的大发展。
4、第一个：1978年冬，安徽省18户农民立下了一张“分田到户”的字据。
三、对外开放的窗口1、特区的设置（1）决定：1979年7月，我国决定对广东、福建的对外经济活动实行特殊政策。
（2）建立：1980年，我国决定在、珠海、汕头、设置经济特区。
广东省河源市正德中学八年级历史下册中图版《第三单元第1课 伟大的历史转折》导学案(无答案)
第三单元建设有中国特色的社会主义第1课伟大的历史转折环节一认识课标1、认知中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2、了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实。
3、知道如何去去正确评价毛泽东等历史人物。
环节二自主预习1、十一届三中全会的基本史实背景：粉碎“四人帮”后，人们迫切要求拨乱反正，但当时党和国家的主要领导人任然坚持“”的思想，提出的“”方针。
这引起人们的不满。
1978年关于真理标准问题的讨论，确定只有才是检验真理的唯一标准。
年底，中共中央在召开十一届三中全会。
内容：（1）思想上：彻底否定“”方针，重新确立解放思想、的思想路线；（2）政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到上来，实行的伟大决策；（3）组织上：会议实际上形成了以为核心的党中央领导集体。
意义：①十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的；②它重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线③成为开辟有道路开创中国社会主义发展的伟大起点。
2、拨乱反正的全面推进十一届三中全会后，党和政府全面进行工作。
是当时的一项重要的政治工作。
环节三合作探究探究一：“关于真理标准问题的的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系？探究二：为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？探究三：党和政府为什么要进行拨乱反正工作？环节四课堂作业一、选择题1、建国以来党的历史上具有深远意义的转折的会议是（）A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大2、十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到（）A.社会主义经济建设上来B.阶级斗争上来C.工人队伍的整顿上来D.解决工人下岗问题3、标志着中国进入社会主义现代化建设的新时期和改革开放的开端的事件是（）A.粉碎“四人帮”B.关于真理标准问题的讨论C.十一届三中全会召开D.平反冤假错案4、遵义会议和十一届三中全会的相似之处不包括（）A.都是历史上具有重大转折意义的会议B.都证明党有能力以自己的力量改正错误C.都重新确立了毛泽东思想的领导地位D.都是党的纠正“左”倾错误的会议5、中共八大和十一届三中全会之所以能制定出正确的方针政策，主要是因为（）A.认真总结建设社会主义的经验B.正确认识了我国的基本国情C.毛泽东和邓小平的高瞻远瞩D.确定了以经济建设为中心的工作重心6、中共十一届三中全会形成的党的组织路线是（）A.解放思想，实事求是B.把党的工作重心转移到经济建设上来C.实行改革开放D.形成以邓小平为核心的党中央的集体领导7、十一届三中全会在政治上的重大决策是（）A.提出了坚持四项基本原则的主张B.提出一国两制的伟大主张C.确立邓小平思想为党的指导思想D.做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的伟大决策二、材料题8、阅读以下材料：材料一：20世纪的中国社会经历了三次历史巨变，在三次巨变中涌现出了三位历史伟人。
北师版-历史-八年级下册-第11课 伟大的历史转折 导学案
第11课伟大的历史转折2、“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。
只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
”“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
”导致凤阳花鼓词中安徽凤阳这一变化的原因是当地A．进行了土地改革 B．开展了“大跃进”和人民公社化运动C．进行了农业的社会主义改造 D．推行了家庭联产承包责任制3、某村将集体土地按人口分配到户，农户自主经营，自负盈亏，土地不能买卖、出租。
经营所得“交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的”。
这种土地经营形式属于A．农业合作社 B．家庭联产承包责任制C．互助组 D．人民公社化4、“特区是窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。
”我国建立经济特区的背景是A．改革开放政策的实行 B．文化大革命的结束C．中共八大的召开 D．社会主义市场经济的建立（二）阅读探究（每题2分，共6分）史料链接：党的十一届三中全会后，中华大地涌动改革春潮，社会发生了巨大变化。
阅读材料，回答问题。
凤阳县农业生产三年三大步邓小平题词（1）据材料一指出，“凤阳县农业生产三年三大步”的主要原因是什么？（1分）结合所学知识说说深圳经济特区的设立对我国经济建设产生了怎样的影响？（2分）上述历史现象表明我党新时期工作重点发生了怎样的变化？（1分）（2）改革开放使我国人民的生活方式发生了很大变化。
试用身边的两个事例加以说明。
（2分）四、学习感悟：改革开放的三十多年，经历了多少风风雨雨，走过了多少坎坷荆棘，是多少中华儿女前仆后继，勇往直前换来的，他们的付出，他们的辛苦，他们的汗水。
为我们创造了祖国的今天。
那么，我们有何理由不去造就祖国的明天呢？我想说：答案第11课伟大的历史转折一、学习导航：1、十一届三中全会、社会主义现代化建设、改革开放、改革开放、建设有中国特色社会主义2、农村、家庭联产承包责任制3、深圳、海南省4、上海浦东新区二、探究交流：■改革开放的伟大决策----十一届三中全会●算一算：20**年– 1978年 = **春秋或周年。
北师大版-历史-八年级下册-《伟大的历史转折》新课程导学案
《伟大的历史转折》新课程导学案【自主学习】一、改革开放的春雷二、在希望的田野上三、对外开放的窗口1．经济特区的建立（1）建立：______年，我国决定在______、______、______、______设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
（2）作用：为进一步扩大______积累了经验，有力推动了我国_____________和___________建设的进程。
2．对外开放的扩大（1）______年，开放了14个沿海港口城市。
（2）从________年起，又相继在________三角洲、________三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准________建省并成为经济特区。
（3）________年，又作出了开发与开放___________新区的决定。
我国的___________出现了一个新局面。
【合作探究】【问题1】为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？【问题2】中共十一届三中全会后，我国经济体制改革为什么首先从农村开始？【自学检测】1．根据下图提示指出相应的中国共产党的会议（）A．中共八大B．中共十一届三中全会C．中共十二大D．中共十三大2．改革开放后，安徽凤阳县农民咏唱新生活：“吃不愁，穿不愁，腰里剩着十块头，又娶媳妇又盖楼。
”这源于我党哪一政策的实施（）A．土地改革B．农业合作社C．家庭联产承包责任制D．公私合营3．张伟前往我国地理位置最南边的经济特区参观学习，他到达的是（）A．厦门B．深圳C．珠海D．海南4．中国对外开放的进程中，20世纪80年代和90年代的典型代表分别是（）A．深圳和浦东B．海南和天津C．厦门和南通D．广州和连云港参考答案【自主学习】一、改革开放的春雷二、在希望的田野上三、1．（1）1980；深圳；珠海；汕头；厦门（2）开放；改革开放；现代化2．（1）1984（2）1985；长江；珠江；海南（3）1990；上海浦东；对外开放【合作探究】【问题1】探究：（1）党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正是从这次全会开始的；（2）伟大的社会主义改革开放是由这次全会拉开序幕的；（3）建设有中国特色社会主义的新道路是以这次全会为起点开辟的；（4）当代中国的马克思主义——邓小平理论，是在这次全会后开始发展起来和逐步形成的。
陕西省西安市第七十中学八年级历史下册 第11课 伟大的历史转折导学案(无答案) 北师大版
第11课 伟大的历史转折 【使用说明与要求】 说明：本学案主要用于课前学生的预习和课堂学生的自主探究以及知识巩固。 要求：课前学生独立完成导学过程中的“学它自主预习”部分以及通过课前的预习、查找并归纳其他部分的答案。 【学习目标】 1．列举十一届三中全会的内容，认识全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 2．知道家庭联产承包责任制的主要内容。 3．以深圳经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义建设中的作用和影响。 【导学过程】 一、学生自主预习 （一）、改革开放的春雷（十一届三中全会）（请同学们认真阅读课本P59—60内容，思考并完成下列题目） 1、内容：确立 的指导思想；作出把党和国家的工作重点转移到 和实行 的重大战略决策；形成以 为核心的党中央第二代领导集体。 2、意义：重新确立了 的马克思主义思想路线，以 建设为中心，实行 ，走上建设有中国特色社会主义的正确道路，中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的 。（联系歌〈春天的故事〉） （二）、在希望的田野上（家庭联产承包责任制（最早在安徽、四川两省））（看书P63第二目完成知识结构）
2． （三）、对外开放（看书P61——P63对外开放内容，思考并完成下列各题） 1、我国对外开放格局形成过程：先开放，再开放 ， ，接着发展到开放 ，最后逐渐向 发展，形成现在的全方位对外开放的格局 2、1979年，对广东、福建两省对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。 3、经济特区： 、 、 、 、 。 4、经济开放区： 三角洲、 三角洲、 地区、 地区。 5、1990年，开放 。 6、作用和影响：深圳等经济特区的创建，为进一步扩大开放积累了 ，有利地推动了我国改革开放和现代化建设的进程；建设经济特区，可以增强同国外的经济技术合作交流，学习国外先进的 和 ，有利于人才的培养，有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展；也有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。 家庭联产承包责任制 形式：“ ”
人教版八年级历史下册第三单元第7课伟大的历史转折导学案版
集体备课
备注
课题
人教版历史八年级下册第三单元第7课《伟大的历史转折》导学案
课型
新课
一、学习目标：
知识与能力
掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义；了解平反冤假错案和正确评价毛泽东等拨乱反正的基本史实
过程与方法
运用历史比较的方法，联系“文化大革命”的基本史实和三十多年改革开放所取的伟大成绩，深刻理解这次伟大的历史转折，提高历史感悟能力；分析真理标准讨论是如何突破“两个凡是”的禁锢从而掀起思想解放运动，培养历史分析的思维能力；综合中共十一届三中全会的内容，理解其伟大的历史意义，培养历史综合的思维能力
六、感悟成功颗粒归仓
1、知识归纳：
2、感悟生成：：
2.年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。确定了、开动脑筋、实事求是、的指导方针，停止使用“”的口号，作出把党和国家的工作中心转移到上来，实行的历史性决策。
3.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的，开启了我国历史新时期。这次会议实际上形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
4.伴随着思想解放的巨大潮流，的工作全面展开。
5.1980年，中共中央决定为恢复名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
6.1981年中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会》，标志着中国共产党在指导思想上的胜利完成。
四、合作探究
目标导学一：中共十一届三中全会
(一)中共十一届三中全会召开的背景
1．中共十一届三中全会召开的背景。
粉碎“四人帮”后，人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针。
部编人教版八年级历史下册第7课《伟大的历史转折》导学案设计
第7课《伟大的历史转折》导学案【学习目标】1.了解中共十一届三中全会的主要内容2.理解中共十一届三中全会的重大历史转折意义3.了解拨乱反正工作的展开推动了社会主义现代化建设4.认识中国共产党完全有能力领导中国人民取得社会主义建设事业的成功。
【学习重难点】重点：中共十一届三中全会的主要内容及历史意义难点：中共十一届三中全会的重大历史意义。
【自主学习】一、中共十一届三中全会1.召开背景：①粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的进行平反，要求纠正的错误。
②1977年，方针的推行引起普遍不满。
③年，思想理论界展开了一场。
这是一场深刻的。
它使人们认识到，只有才是检验真理的唯一标准。
为会议的召开奠定了思想基础。
2.召开时间：地点：3.会议的主要内容：①全会冲破长期的错误的严重束缚，确定了的指导方针，②果断结束，作出了把党的国家的工作中心转移到上来，实行的历史性决策，③实际形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
4.会议重大的历史意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的，开启了和的伟大征程。
实际形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
二、拨乱反正：1.做法：伴随着思想解放的巨大潮流，的工作在全国全面展开。
“文革”中受迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反。
受迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
2.典型事例：年，中共中央决定恢复作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
3.完成：年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在上的拨乱反正胜利完成。
【教师点拨】1.中共十一届三中全会召开的背景。
“文化大革命”结束了，当时的中国急需解决两个问题：一是政治、经济秩序需要恢复；二是各项建设事业亟待发展。
而当时“两个凡是”方针的推行，说明“左”倾错误思想的影响之深，也说明了当时解放思想的必要性。
人教部编版八年级历史下册学案：第7课《伟大的历史转折》（含答案）
第7课《伟大的历史转折》导学案【学习目标】1.知道中共十一届三中全会的召开背景、主要内容、理解它的重大历史转折意义。
2.认识改革开放是我国的强国之路。
【学习重难点】重点：中共十一届三中全会的内容难点：中共十一届三中全会的历史意义【自主学习】1.自学课本34---35页内容，思考：中共十一届三中全会是在什么样的背景下召开的？会议召开的时间、地点分别是？2.自学课本35--36页内容，思考：会议作出了哪些重要决定？会议的召开有什么重大历史意义？3.思考：中共十一届三中全会为什么是伟大的历史转折？4.思考：我国改革开放的开端是从哪一事件开始的？说出你的理由。
【教师点拨】1.中共十一届三中全会的召开背景。
主要有三点：①人们迫切希望纠正“文化大革命”的错误，平反冤假错案。
②“两个凡是”方针的推行引起普遍的不满。
③思想理论界展开真理标准问题的大讨论，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开作了思想和理论上的准备。
2.会议作出的重要决定首先要结合会议的背景展开，重要决定主要体现在思想路线的转变、指导方针的确定、工作中心的转移、改革开放的重大决策、新的中央领导集体等方面。
3.中共十一届三中全会之所以是伟大的历史转折，要结合会议的内容和伟大意义去分析，同时可以联系中国特色社会主义事业的伟大成就和我国综合国力的提升，更有利于理解“伟大转折”的含义。
【自主学习】1.自学课本36页，思考我国是如何拨乱反正的？典型事例及完成标志分别是什么？2.我国恢复高考制度是在哪一年？说明了什么？【教师点拨】1.中共十一届三中全会后，拨乱反正全面开展。
其中，大规模平反冤假错案是这一工作的重要组成部分。
1980年，刘少奇冤案的平反是最典型的事例。
通过平反冤假错案，社会各阶层人员的积极性被广泛调动起来，推动了社会主义现代化建设的发展。
2.1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
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第8课 《伟大的历史转折》导学案
[学习目标] 1、了解关于真理标准问题的讨论起因及结果。
2、知道十一届三中全会召开时间、地点、内容、意义。
3、认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
[学习重点]十一届三中全会 [学习难点]关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系 [学习方法]合作探究 小组讨论 交流展示 [学习过程] 一、课前预习（预习案）
1．粉碎“_____________ ”以后，人们要求平反冤假错案，纠正“ ________________”的错误。
2、 ___________年，思想理论界展开了一场 ____________________________ 的讨论，使人们认识到实践才是检验真理的唯一标准。
3、 ___________ 年底，在 ___________ 召开了党的十一届三中全会。
彻底否定___________ ______________________ 的方针，重新确立_________________________ 的思想路线；停止使
用 _______________________________的口号，作出____________________________ _________ ，实行 _____________________________ 的伟大决策；形成了以 __________ 为核心的党中央领导集体。
中共十一届三中全会是建国以来党的历史上
_________________________ ；它完成了党的 _________________________________ __________________________________________ 的拨乱反正，是________________的开端；中国历史进__________________________________ 。
4、 __________ 年，中共中央为 ___________ 恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
5、 ___________ 年颁布了第四部《 _______________________________ 》这是新时期第一部比较___________ 的宪法。
二、合作探究（探究案） 1、.粉碎“四人帮”后，为什么要展开“关于真理标准问题的讨论”？ 讨论的结果是什么？有何意义？ 2、十一届三中全会在哪一年召开？请你认真阅读课文，从思想、政治、组织三方面来掌握十一届三中全会内容。
3.、为什么说十一届三中是建国以来党的历史上具有深远意义的转折？ 4、党的八大与十一届三中全会有何共同点？这两次会议各产生了什么影响？（从两次会议的内容和意义入手） 5、十一届三中全会后民主与法制的建设怎样加强？文化大革命后颁布哪三部法律、它们颁布的
重要意义是什么？
三、课堂检测（探究案） 1、1978年，《光明日报》发表的一篇文章揭开了“文革”后思想解放运动的序幕。
它使人们认识到（ ） Ａ、解放思想，实事求是 Ｂ、实践是检验真理的唯一标准 Ｃ、尊重知识，尊重人才 Ｄ、百花齐放，百家争鸣 2、在理论界展开的关于真理标准问题的讨论，否定的错误观点是 （ ）
A 、“两个凡是”论
B 、“以阶级斗争为纲”论
C 、“多快好省地建设社会主义”论
D 、“打倒一切，全面内战” 3、下列内容属于中共十一届三中全会的是 （ ） ①决定把党的工作重心由乡村转移到城市 ②重新确立实事求是的思想路线 ③做出实行改革开放的战略政策④制定了社会主义初级阶段的基本路线 ⑤提出建立社会主义市场经济体制
Ａ、①②③ Ｂ、②③ Ｃ、①④ Ｄ、 ③ ④⑤ 4、之所以说十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，是因为 （ ） Ａ、平反了大批冤假错案 Ｂ、恢复了邓小平的职务
Ｃ、做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的伟大决策 D 、讨论了加快农业发展的决定 5、中共十一届三中全会实际上形成了以（ ）为核心的党中央的正确领导集体。
A 、叶剑英
B 、邓小平
C 、华国锋
D 、胡耀邦 6、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 （ ） A.新中国的成立 B.社会主义改造基本完成以后 C.十年“文化大革命”的结束 D.党的十一届三中全会的召开 四、知识拓展 1、某校八年级（2）班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。
他们搜集到这样几则资料，请将资料对应填写在题后的括号内。
A 、中国共产党第一次全国代表大会； B 、遵义会议； C 、中国共产党第八次全国代表大会； D 、中国共产党第十一届三中全会。
①会议做出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大大转折（ ） ②会议标志着中国共产党的诞生，是中国革命开天辟地的大事。
（ ） ③会议重新确立了毛泽东的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。
该会议是（ ） ④会议正确分析了国内主要矛盾，党在探索社会主义建设道路过程中取得重要成果。
该会议是（ ） 五、课堂小结：_______________________________________________________________________ 六、课堂收获：_______________________________________________________________________ 七、作业布置：练一练
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第2页（共1页）张洪中学政史地教研组。