部编版四年级上册语文《第八单元检测》(含答案)
第⑧单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
1《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。（_____）
2《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。（_____）
3《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。（_____）
4《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。（_____）
5《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。（_____）
二、比一比，再组词。
戎（_________） 诸（_________） 竞（_________） 唯（_________）
猪（_________） 者（_________） 竟（_________） 难（_________）
三、分析下面的句子有什么含义。
1巫婆说“河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
2 西门豹发动老百姓挖了12条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好。
四、选择正确的汉字填空。
浇 饶 绕 烧
（）命（）水（）火环（）
富 副 福 逼
（）迫（）气一（）手套（）有
五、课文这个小故事，主要写王戎是个 的人。
六、背写课文，回答问题。
1王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么?（用文中的话回答）
2王戎与诸小儿想比有哪些过人之处?（多项选择）
A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断
C.会对脑筋D.先人后己，懂得谦让
七、纪昌成为百发百中的射箭能手，除了基本功扎实外，你认为还有什么原因?
八、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1对文中画线句理解正确的是（）
A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.
B.西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
2联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（）（多选）
A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略
3你觉得西门豹是个什么样的人?（）(多选)
A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信
九、重点段落品析。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，
唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思?
_________________________。
2“树在道边而多子，此必苦李。”意思是_________________________。
3“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢?
_______________________________________________________________
4给这篇文言文加个合适的题目。
_______________________________________________________________
5这个故事给你怎样的启示?
_______________________________________________________________
十、写作。
读《——》后的体会
认真阅读，写出自己阅读后的真实体会和感想。
参考答案
一、√ √ √ × √
二、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过
三、1说明巫婆为了敛财，散布谣言，蒙骗老百姓上当受骗，使百姓既失去了钱财，又失去了自己的亲人，可见巫婆的恶毒的心肠。
2说明了西门豹用科学让老百姓明白了干旱是自然现象，要用自己的劳动和智慧与自然灾害作斗争，这样才能幸福地生活。
四、饶浇烧绕逼福副富
五、善于观察分析，不盲从
六、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1树在道边而多子，此必苦李。
2ABC
七、还有他的细心和恒心。
八、1C 2ACD 3ABC
九、1信：诚实，不欺骗；信然：的确如此。
2树长在路边还有这么多的果子，肯定是苦李子
3树上那么多果子，别人都去摘，你为什么不去?
4道边苦李
5告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据有关观察进行推理判断，不犯不必要的错误，少走弯路。（意思对即可）
十、《童年》读后感
我读了《童年》之后，心里涌出莫名的惭愧。我只要遇到让人惭愧的事情，就会想到三岁丧失父亲的高尔基。
高尔基跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识到了很多东西，同时也看清了许多东西。他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅，他们为争夺财产而争吵、打架。高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。在这个家中，只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基，她成为了高尔基童年时代的唯一保护人。但是高尔基还是挨打。
我们和高尔基比起来，我们的童年是灿烂而又充满光明，没有斗争和痛苦，一直无忧无虑。从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。我们只顾着让父母给我们遮风挡雨，从来没有自己生活过。我们要自立，应该对自己有信心，人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情，但是我们要从痛苦中寻找快乐，从绝望中寻找希望。黑暗过去，光明就会来到。光明来临，绝不能放松，还有黑暗。正所谓：“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗
就会离你而去。即使黑暗还是存在，只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。
我们要相信自己，学会自立，不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明，就是相信自己!
统编人教版四年级语文上册第八单元作业练习(含答案)
1 / 4
部编版四年级语文上册第八单元作业练习
(范围：《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)
一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú
（ ）位 （ ）亲 干（ ） 沉（ ）
（ ）肉 （ ）出 （ ）朝 起（ ）
（ ）红 歌（ ） （ ）水 （ ）务
2.用“ ”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗（ ） 绕有兴致（ ） 朝朝墓墓（ ）（ ）
3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。
（1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（ ），再一看那叛徒早已吓得面如土色．．．．。
（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。鲁肃见状不禁（ ），而诸葛亮依然谈笑自若．．．．。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）
2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子，把下面句子补充完整）
（1）北风呼呼地吹着，我冻得 。
（2）看到满分的成绩单，我高兴得 。
3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。
（ ）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
（ ）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（ ）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。
（ ）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。
（ ）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是（ ）。 2 / 4
2020年部编人教版四年级上册语文第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、读句子，根据拼音写字词。（6分）
1.王戎与zhū duō（ ）小孩子一起玩，大家都想chánɡ yi chánɡ（ ）路边树上的李子，wéi（ ）有他一人不动，原来是因为他知道李子是苦的。
2.河神qǔ xí fu（ ）那天，巫婆带着女tú dì（ ）来了，西门豹巧施妙计，让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián（ ）害人的。
二、我会选。（10分）
1.将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列，其顺序是（ ）
A.肤 剂 髓 溉 淌 B.肤 溉 髓 剂 淌
C.肤 溉 剂 髓 淌 D.肤 溉 剂 淌 髓
2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A.迎接 干旱 淹没 B.收成 竟走 管理
C.戒马 人烟 新娘 D.派遣 沉浮 求绕
3.下列没有运用比喻手法的一个词语是（ ）
A.面如土色 B.尽如人意 C.绿草如茵 D.骨瘦如柴
4.用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（ ）
纪昌 地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的 ；西门豹为官清正，百姓都很 他。他们永远受人们的 。 A.恭敬 敬重 敬佩 尊敬
B.尊敬 敬爱 敬意 致敬
C.敬佩 敬礼 尊敬 敬畏
D.恭敬 敬畏 尊敬 敬佩
5.下列句子中的“硬”与“（官绅）硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是（ ）
A.遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。
B.别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。
C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本年度的产品质量过硬，不断赢得好评。
三、补充词语，再结合图片选词填空。（10分）
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元附答案)
1 / 6 部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元)
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．戎．马(rónɡ) 诸．位(zhū) 敷．药(fū) 磕．头(kē)
B．开凿．(zháo) 骨髓．(suǐ) 荒芜． (wú) 嫁娶． (qǔ)
C．巫．婆 (wū) 绅．士 (shēn) 灌溉．(ɡài) 竞．相(jìn)
D．生锈．(xiù) 拜．别(béi) 歌谱．(bǔ) 综．合(zōnɡ)
2．[字形]下列词语中，书写有误的一项是( )。
A．唯一 魏国 外派 B．媳妇 淹死 绕命
C．逼迫 漂浮 旱灾 D．徒弟 软硬 猎豹
3．[词义]“王戎七岁，尝与诸小儿游。”句中的“尝”的意思是( )。
A．经历 B．姓 C．曾经 D．辨别滋味
4．[词语搭配]下列词语中，搭配方式与其他三项不同的一项是( )。
A．娶媳妇 办喜事 学射箭 B．天气冷 工作忙 心情好
C．盯目标 闹旱灾 练本领 D．眨眼睛 拍肩头 淹田地
5．[词语积累]下列词语中，在描写人物方面与其他三项不同的一项是( )。
A．欣喜若狂 B．胆战心惊
C．老态龙钟 D．心急如焚
6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
A．同学们聚精会神．．．．地听老师讲课。
B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中．．．．。
C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色．．．．。
D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆．．．．的，不知妈妈回来会怎样。
7．[关联词语运用]填入句中的关联词语正确的一项是( )。
这里的人口____越来越少，____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
A．因为……所以…… B．尽管……还是……
C．虽然……但是…… D．之所以……是因为……
部编版四年级语文上册第八单元主题阅读附答案 (1)
部编版四年级语文上册第八单元主题阅读
管仲与鲍叔牙
管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。
不久，鲍叔牙侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，使地处海滨的小小齐国流通货物，积聚财帛，富国强兵，办事能够与百姓同好恶。桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。
管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔牙经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔牙不认为我贪财，知道我生活贫困。我曾经为鲍叔牙办事，结果使他更加穷困，但鲍叔牙不认为我愚笨，知道时机有利和不利。我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔牙不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔牙不认为我胆小，知道我还有老母亲需要赡养。公子纠失败了，召忽为之而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔牙不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”
鲍叔牙推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，而赞美鲍叔牙能够识别人才。
1.【理解词语】文中画“ ”的句子中“便宜”的意思是（ ）
A.价钱低。 B.不应得的利益。 C.使得到便宜。
2.【品读句子】“生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊”表达了管仲
3.【人物特点】管仲（ ），鲍叔牙（ ）。
A.慧眼识英才 B.贪小便宜 C.贤明能干 D.愚笨胆小
4.【梳理顺序】本文是按 的顺序写的，先写 时，管仲和鲍叔牙交情好；再写 管仲、鲍叔牙各事其主，管仲后被囚禁，鲍叔牙极力推荐管仲，使桓公凭借着管仲而称霸；接着写管仲对鲍叔牙的 ；最后写人们都称赞鲍叔牙。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
1 / 24
部编版小学四年级语文上册第八单元
第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案
一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。
1.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。（ ）
2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。（ ）（ ）
二、根据读音写出同音字，组成词语。
róng：光（ ） 兵（ ） （ ）合
zhū：珍（ ） 野（ ） （ ）位
三、给加点的词语选择正确的解释。
1.取之，信然．．。（ ）
A.相信是这样。 B.的确如此。
C.不相信是这样。
2.诸儿竞走．．取之。（ ）
A.争着跑过去。 B.争着走过去。
C.竟然跑过去。
四、写出下面的句子的意思。
1.树在道边而多子，此必苦李。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
2 / 24
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___________________________________________________________
五、课内阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1.选择。
（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（ ）。
A.曾经 B.品尝 C.尝试
（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（ ）。
A.唯一 B.只有 C.只是
2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。
部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、根据语境，读拼音写词语。（6分）
秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（ ）的田野里，zhuānɡ jiɑ（ ）都chénɡ shú（ ）了，dào zi（ ）金黄，高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的pú tɑo（ ）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（ ）的孩子躲在树叶后面……
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.屹．立（yì） 顿．时（dèn）
B.霸占．（zhàn） 坠．落（zhuì）
C.霎．时（chà） 怀．抱（huái）
D.田埂．（ɡěn） 稻穗．（sèi）
2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（ ）
A.欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要，希望。
C.将要，表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（ ）
A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____，全文一共描述了_____幅繁星图。横线处应填（ ）
A.巴金 三 B.老舍 三
C.冰心 三 D.徐志摩 二
5.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”句中所描述的画面中没有提到的景物是（ ）
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题
1.【答题】选择加下划线字正确的读音。
1.纪昌想学习射箭，就去向飞卫请教______(jiāo jiào)。
2.两年以后，纪昌的本领练得相当______(dāng dàng)到家了。
3.纪昌成了百发百中______(zhōng zhòng)的射箭能手。
【答案】1.jiào 2.dāng 3.zhòng
【分析】本题考查了辨析多音字的读音。
【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。
2.【答题】选字组词。
______(竞 竟)然 ______(竞 竟)争 究______(竞 竟)
迎______(娶 取) ______(娶 取)舍 ______(娶 取)亲
______(魏 喂)鸟 ______(魏 喂)国 ______(魏 喂)食
【答案】竟 竞 竟 娶 取 娶 喂 魏 喂
【分析】考查学生对同音字的辨析。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3.【答题】在括号里填上合适的关联词。 1.（ ）大王的病已经深入骨髓，（ ）扁鹊不再请求给他医治。
2.蔡恒侯的病（ ）发展到了肠胃里，服几剂汤药（ ）还能治好。
【答案】1.因为……所以…… 2.即使……也……
【分析】本题考查了关联词的运用能力。
【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。
4.【答题】用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（ ）
纪昌______地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的______；西门豹为官清正，百姓都很______他。他们永远受人们的______。
部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学四年级语文上册第八单元
第26课《西门豹治邺》课后作业及答案
1.给加点字选择正确的解释。
闹：①不安静；②发生（病、灾等不好的事）；③发泄，发作；④搞，弄。
（1）早晨的菜市场十分热闹．。（ ）
（2）都是河神娶媳妇给闹．的。（ ）
（3）他因为没得到礼物闹．脾气了。（ ）
（4）西北有些地方经常闹．虫灾。（ ）
2.认真拼读，规范书写。
pài lái（ ） xí fu（ ） yān mò（ ）
yìng bī（ ） ráo mìng（ ）
3.选词填空。
迎接 欢迎 迎候 接待
光明小学20周年校庆到了，学校为（ ）各位来宾做了周密的部署，一楼两间教室临时改为（ ）室。校长也早早来到学校，（ ）各位嘉宾的到来。礼仪队员们身披绥带，手拿花束，举行了热烈的（ ）仪式。
4.品读句子，完成练习。
（1）这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
2 / 9
下面是三位同学对西门豹这句话的理解，不恰当的一项是（ ）。
A.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇，想亲眼看一看再做打算
B.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局，想好了将计就计的方法
C.西门豹这样说是为了防止计划泄露，避免打草惊蛇
（2）那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出……
①“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们 。
②下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是（ ）。
A. 心惊胆战 B.心乱如麻 C.胆大心细D.心安理得
③试着仿照这个句子，写一写自己慌张的样子。
5.阅读课内片段，完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
【学霸必备】部编版语文四年级语文上册第八单元 培优提升试卷(含答案)
【学霸必备】部编版语文四年级语文上册第八单元
培优提升试卷（含答案）
一．看拼音、写汉字。
biǎn què
lǐ cǎi
cháng wèi
jiě shì
tāng yào
hún shēn
二．比一比，再组词。
戎 诸 竞 唯 常
猪 者 竟 难 尝
三．写出近、反义词。
近义词： 拜见﹣﹣﹣﹣ 理睬﹣﹣﹣﹣﹣ 高明﹣﹣﹣﹣ 一声不响﹣﹣
反义词： 奇怪﹣﹣﹣﹣﹣ 严重﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 高明﹣﹣﹣﹣﹣ 无能为力﹣﹣
四．选词填空。
急忙 匆忙 慌忙
（1）小偷的企图被识破后， 地逃走了。
（2）要迟到了，他穿好衣服后连头发都没顾得上梳，就 赶去学校了。
（3）西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅 迎接。
五．多音字组词。
扁biǎn 教jiāo 奇jī
扁piān 教jiào 奇qí
六．照样子，找规律，写字并组词。
例：伐﹣﹣阀（阀门） 才﹣﹣财（发财）
良﹣﹣ 尧﹣﹣ 取﹣﹣
荒﹣﹣ 羊﹣﹣ 肖﹣﹣ 七．按要求写词语。
（1）写出四个ABB式的词语：
（2）写出描写脸色的四字词语：
（3）写出形容担心、害怕的词语：
八．选出下列各组词语中不是同一类的一个词语填在横线上。
（1）菜园 果园 花园 林园 公园
（2）辣椒 西瓜 南瓜 萝卜 白菜
（3）翡翠 玛瑙 黄金 翠绿 白银
（4）公路 门路 铁路 水路 马路 。
九．选择合适的关联词语填空。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
部编版语文四年级上册第八单元复习专项——阅读理解题(含答案)
第八单元复习专项——阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
课外阅读。
好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥有一个闻名八方的“七录斋”。关于这个书斋有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他却在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含义，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”
张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬、烈日酷暑，他都坚持不懈（xiè）地抄书、背书，学到了许多知识，终于成为很有名望的文人。为纪念自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录斋”。他写的大部分诗文，都收录在《七录斋集》里，一直流传至今。 1．归纳短文主要内容并填空。
短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是____，为了克服这个缺点，他先是采用_______的方法，但效果不理想；后来找到了_______的方法，从此坚持不懈地_________，最后成了________的故事。