部编版六年级语文上册第七单元复习练习题(含答案)

第七单元复习卡

二、下列加点字的读音完全相同的一组是( )

A.车轴. 压轴. 画轴. 轴.心 B.曝.晒 曝.露 曝.光 一曝.十寒

C.传.统 传.说 传.递 流传. D.鲜.明 新鲜. 海鲜. 鲜.为人知

三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

shàn zāi wēi é yù zhóu pù shài qǔ pǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qín xián chún shú yún jǐn yì lǚ qín jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.根据语境写字词。

著名的音乐家贝多芬在lái yīn( )河边听到了钢琴曲,走近

后发现弹奏者是一位mánɡ ɡū niɑnɡ( )。在得知她买不起音乐

会的入场券后,贝多芬特意为她弹奏曲子。她静静地听着,táo zuì

( )在琴声中。

3.写同音字。

[pù] ( )布 ( )晒 [pǔ] 曲( ) ( )素

[jiàn] 琴( ) ( )子 [táo] ( )气 ( )醉

四、先把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)

①高( )流( ) ②( )( )登场

③有板( )( ) ④( )( )之音

⑤字( )腔( ) ⑥余音( )( )

1.能用来描写音乐的词语有 ______。

2.别看他年纪小,可唱起京剧来 ____________。

五、对下列句子中的加点字词解释有误的一项是( )

A.方鼓琴而志.在太山。(心志,情志)

B.巍巍..乎若太山。(危险的样子)

C.所宝..以百数。(所珍藏的书画)

D.尾搐入两股.间。(大腿)

六、下列加点词语运用不当的一项是( )

A.《水浒传》以其生动曲折的故事情节、栩栩如生....的人物形象而引人入胜。

B.不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成....的方法。

C.那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止....。

D.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真

是巧夺天工....。

七、下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )

A.少选之/间而/志在流水 B.尾搐/入两股/间

C.处士/笑/而然之 D.汤汤/乎若/流水

八、对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是( )

A.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(拟人)

B.这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。(设

问)

C.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种

情况。(引用)

D.如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”

了吗?(反问)

九、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )

A.古语有云:“耕当问奴,织当问婢”。

B.贝多芬谱写了许多著名的乐曲,其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲。

C.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问,“先生,您找谁?走错门了吧?”

D.如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。

十、按要求完成句子练习。

1.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序,不改变句意)

_______________

2.将下列与“月光”有关的比喻句补充完整。

(1)月光照进窗子,茅屋里的一切好像 。

(2)月光似 ,从夜空中泻下来。

3.在原句上修改病句。

静,越发能显示必胜的信心,越发能显示武艺的高强。

十一、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“ √ ”,错的打“×”。

1.《伯牙鼓琴》选自《左传》。 ( )

2.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的苏洵。 ( )

3.《月光曲》是贝多芬谱写的一首著名的交响乐。 ( )

4.京剧中杂技成分的存在是为了凸显人物的英雄气概。 ( )

十二、课文内容回顾。

1.《伯牙鼓琴》中“ ”

一句体现了伯牙与锺子期之间的真挚友谊。

2.由于伯牙和锺子期二人的传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,

用“高山流水”比喻 。

3.《月光曲》讲述了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了盲姑

娘对音乐的 __ 和 __,同时也表现了贝多芬对穷人的 ___

和 __ ,赞扬了他 和 。

4.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着 ,月亮正从 的地方

升起来。 的海面上,霎时间洒满了 。月亮越升越高,

穿过一缕一缕 似的微云。

5.《京剧趣读》一文介绍了京剧艺术中“ ”和“ ”这两

种艺术表现形式,字里行间流露出作者对京剧的 和对传统文化

的 。

第七单元复习卡参考答案

一、听力材料:

2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。

嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。

嫦娥四号任务的工程目标:一是研制发射月球中继通信卫星,实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信;二是研制发射月球着陆器和巡视器,实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。

嫦娥四号任务于2016年1月经国务院批准正式实施,包括中继星和探测器两次任务。“鹊桥”中继星于2018年5月21日在西昌卫星发射中心由长征四号丙遥二十七运载火箭成功发射,进入环地月拉格朗日L2点使命轨道,目前状态正常。

1.西昌 2.B 3.(1)√ (3)√ 4.B

二、C

四、1.①④⑥ 2.③

五、B

六、D

七、C

八、A

九、D

十、1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。

2.(1)披上了银纱 (2)流水一般

3.“必胜的信心”与“武艺的高强”位置互换。

十一、1.× 2.× 3.× 4.√

十二、3.执着 热爱 同情 关爱 丰富的想象力 卓越的才华

5.马鞭 亮相 喜爱 自豪感

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人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)

第25页,共30页 第26页,共30页

封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级

语文第七单元测试卷及答案

(满分:100分 时间: 60分钟)

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、基础训练营(50分)

1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。(4分)

(1)蜀中有杜处士,好.(hǎo hào)书画,所宝以百数.(shǔ

shù)。

(2)小姑娘纳.(nà nèi)鞋底的动作戛.(jiā jiá)然而止,原来是针刺了手。

(3)这首曲.(qū qǔ)子多难弹哪.(nǎ nɑ)!

(4)她尴尬..(ɡān ɡà ɡān ɡā)地一笑说:“入场券.(juàn quàn)太贵了,我……我买不起。”

2.读拼音,写词语。(8分)

3.选字组词。(6分) 鞋 勒 勤 皮( ) 勾( ) ( )劳

盲 育 肓 教( ) ( )目 病入膏( )

哉 裁 截 ( )衣 善( ) ( )止

曝 爆 瀑 ( )发 一( )十寒 ( )布

4.在括号里填上恰当的词语。(6分)

( )的大海 ( )的琴声 ( )的月光

( )地发现 ( )地散步 ( )地弹奏

部编版六年级语文上册《书戴嵩画牛》同步 习题附答案

部编版六年级语文上册《书戴嵩画牛》同步 习题附答案

部编版六年级语文上册第七单元

《书戴嵩画牛》同步习题

一、基础题

1.看拼音。写词语。

shǔ chǔ zhóu jǐn náng fǔ

( )中 ( )士 玉( )( ) ( )掌

2.选出加点字正确的读音。

处.(chǔ chù)士 好.(hào hǎo)书画 所宝以百数.(shǔ shù)

曝.(pù bào)书画 斗.(dòu dǒu)牛

3.组词。

轴( ) 曝( ) 锦( )

抽( ) 爆( ) 棉( )

二、综合题

4.解释加点的词语。

(1)一牧童见之.。 之: _______________

(2)处士笑而然之..。 然:________________

之:________________

5.牧童为什么大笑? (用原文中语言回答)

6.从这则故事你有收获?

三、提高题

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

1.解释“度”字。( )

(1)先自度其足

(2)吾忘持度

(2)宁信度

2.翻译下列句子。

(1)及反,市罢,遂不得履。

(2) 何不试之以足?

3.探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个。)

而置之其坐( ) 至之市( )而忘操之( ) 反归取之( ) 何不试之以足( )

4.《郑人买履》告诉我们什么道理?

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第七单元达标测试

一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。(8 分)

贝多芬来到 yōu jìng( )的 lái yīn( )河畔,看到一间茅屋里的 là zhú( )散发着 wēi ruò( )的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了 qín jiàn( ),pǔ xiě( )出了闻名于世的《月光曲》。他那 chún shú( )的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地 táo zuì(

)了。

二、按要求完成填空。(16 分)

1. “绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;

③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。给下列词语中的“绝”选择正确解释。

(填序号)(5 分)

(1)悬崖绝壁( ) (2)美妙绝伦( ) (3)绝处逢生( )

(4)斩尽杀绝( ) (5)绝大多数( )

2. 补全本单元出现的词语再选词填空。(11 分)

音乐艺术:天籁( )( ) 余音( )( ) ( )ft( )水

文学艺术:画( )点( ) ( )( )生花 笔走( )( )

戏曲用语:( )( )登场 有板( )( ) 字( )腔( )

(1) 所有为名为利奔走的人们在他眼里只是( )的小丑。

(2) 一个好的作文开头往往对文章有( )的作用。

(3) 他的声音,如此动听,好像从远处飘来的( )。

(4) 小王的普通话说得真是( )。三、选择正确答案的序号填写在括号里。(10 分)

1. 下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是( )。

A. 玉镯(zhuó) 茅屋 入场卷 波涛汹涌

B. 奴婢(bēi) 皮鞋 花架子 戛然而止C.驰骋(chěng) 轻纱 霎时间 唯妙唯肖D.琴

弦(xián) 马鞭 锺子期 波光粼粼2.下

面没有展开联想和想象的句子是( )

A. 啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

2020年语文六年级上册第七单元阅读专项巩固训练(人教部编版,含答案)

2020年语文六年级上册第七单元阅读专项巩固训练(人教部编版,含答案)

2020年语文六年级上册第七单元阅读专项巩固训练——部编版

一.现代文阅读(共3小题)

1.课外阅读。

乡下一间(简朴 简陋 简单) 的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 倾听) 着楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低沉的时候像珠子在盘中滚动,高亢的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢?”他正想着,突然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”

“什么事,先生?“服务员慌慌张张地跑进来。

“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。

服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬先生!”

“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”

旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味) 地弹着,琴边放着一盆水。他正在(纳闷 苦闷思索) ,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊,原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感哎着 真努力啊 怪不得是位伟大的音乐家

(1)在短文最后一个自然段的横线上中加标点。

(2)用“ ”画出描写钢琴声优美的句子。

(3)楼上滴水的原因是

A.贝多芬弹琴弹热了,洗脸不小心把水洒了。

B.贝多芬不小心把水杯弄洒了。

C.贝多芬弹琴时手指热了,把手放在水盆里冷却后再弹,不小心把水溅到地

板上,从而滴到楼下。

(4)用“√”标出文中括号内使用正确的词语。

(5)你认为贝多芬成功的原因是什么?对你的学习有什么启发?

部编版语文六年级上册第七单元能力提升卷(解析版)

部编版语文六年级上册第七单元能力提升卷(解析版)

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部编版语文六年级上册第七单元能力提升卷

1. 给加点的字选择正确的读音,在后面画“√”

蜀.国(sŭ shŭ) 荒谬.(miù niù) 入场券.( juàn quàn)

恬.静( tián shè) 驰骋.( chěng chěn) 戛.然而止(gá jiá)

【答案】shŭ√ miù√ quàn√

tián√ chěng√ jiá

【解析】

【分析】

【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

蜀国shǔ guó。

荒谬huāng miù。

入场券rù chǎng quàn。

恬静tián jìng。

驰骋chí chěng。

戛然而止jiá rán ér zhǐ。

2. 多音字组词。

应 yīng( ) yìng( )

强 qiáng( ) qiǎng( )

奔 bēn( ) bèn( )

缝 féng( ) fèng( )

【答案】 ①. 应该 ①. 答应 ①. 强大 ①. 勉强 ①. 奔跑 ①. 投奔 ①. 缝衣 ①. 缝隙

【解析】

【分析】 第2页/共11页

【详解】考查了多音字组词。

多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

应:yīng该,当,又引申料想理该如此:应当;yìng回答或随声相和:应答。呼应。

强:qiáng健壮,有力,与“弱”相对:强壮;qiǎng硬要,迫使,尽力:强使。

奔:bēn急走,跑:奔跑。奔驰;bèn直往,趋向:投奔。

缝:féng用针线连缀:缝纫。缝缀;fèng空隙,裂开或自然露出的窄长口子:缝子。

部编版小学六年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

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部编版小学六年级语文上册第七单元第21课

《文言文二则》课后作业及答案

1.用“√”选出加点字的正确读音。

锺.子期(zhōng zhǒng)汤汤..乎若流水(tāng shāng) 拊.掌大笑(fǔ fù)

2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

jǐn náng( ) wēi é ( ) huà zhóu ( )

yí pù shí hán( )

3.给下面句子中加点的字词选择正确解释。

(1)方鼓琴而志.在太山。( )A.心志;情志 B.志气;志向

(2)善哉..乎鼓琴。( ) A.是的 B.好啊

(3)尾搐入两股.间。( ) A.大腿 B.脚

(4)谬.矣。( ) A.谬论 B.错误

4.用现代汉语写写下面句子的意思。

(1)少选之间而志在流水。

(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

5.按要求完成句子练习。

(1)下面句子停顿不恰当的一项是( )。

A.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。 B.以为/世无足/复为鼓琴者

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C.牛/斗,力/在角,尾/搐/入两股间。 D.杜处士/笑/而然之

(2)对下列句子中的语气助词“哉”的用法,理解正确的是( )。

①善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。 ②贤者奚由尽忠哉!

A.①表示感叹,②表示反问。 B.①表示感叹,②表示设问。

C.①表示设问,②表示感叹。 D.①表示设问,②表示反问。

(3)下列句子中,括号里补出的省略成分错误的是( )。

A.(杜处士)所宝以百数。B.(戴嵩)尤所爱 。C.(牧童)拊掌大笑。

6.根据课文内容作答。

(1)《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是( )。

部编版语文六年级上册第7单元 口语交际 同步练习(含答案)

口语交际 :聊聊书法

交流一:明确交际话题

1.关于“书法”,下面可以作为我们交流话题的是( )(多选)

A.古代著名书法家的故事 B.自己学习书法过程中的独特感受

C.练习书法的益处 D.介绍参观过的书法作品展览

2.在聊书法的过程中,下列说法正确吗?正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)我们在写“小”时,要注意两个点左低右高,大小各异。( )

(2)练习书法时,只能写些简单的汉字。( )

(3)我知道“三希宝帖”分别是王羲之的《快雪时晴帖》、王献之的《中秋帖》和王珣的《伯远帖》。( )

(4)学习书法能提高我们的专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心地投入,可以帮助我们养成专心致志的学习习惯。( )

交流二:学习交际技巧

3.在聊书法时,我们需要注意的有( )(多 选)

A.有条理地表达,可以分点说明。

B.对感兴趣的话题深入交谈。

C.对自己熟悉的知识要抢着表达。

D.结合图片、实物,让讲述的内容更加生动。

交流三:实践交际活动

4.我知道,我会选。 (1)我国古代书法家中被称为“书圣”的是

( ),被称为“草圣”的是( )。

A.王羲之 B.张旭 C.苏轼 D.颜真卿

(2)不属于我国古代“楷书四大家”的是( )。

A.颜真卿 B.柳公权 C.怀素 D.赵孟

(3)( )是明代书画家,与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“江南四大才子”。

A.赵孟 B.苏轼 C.唐伯虎 D.米芾

(4)练习书法有哪些好处呢?( )(多选)

A.观察与分析字帖,可以培养我们的思维能力。

B.练习书法可以培养我们的情操,提高我们的审美能力。

C.练习书法可以让我们在亲戚朋友面前炫耀基本功,能够得到夸奖。

D.练习书法能让我们养成细致、专注、沉着的品质。

5.我知道,我会连。

王羲之 《多宝塔碑》

唐代 柳公权 《兰亭集序》

2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第七单元试卷

班级 姓名 成绩

一、读拼音写词语。(8分)

yōu jìnɡ là zhú táo zuì ɡānɡ qín

pǔ xiě mánɡ rén máo wū ɡū niɑnɡ

二、选择题。(4分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。

A.驰骋.(chěnɡ) 谬.矣(miù) 曝.晒(bào)

B.戛.然(ɡá) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)

C.压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)

D.蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐnɡ) 入场券.(quàn)

2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。

A.斩尽杀绝. B.绝.处逢生 C.悲恸欲绝. D.络绎不绝.

3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )

A.柳公权——入木三分 B.颜真卿——乞米

C.欧阳通——学书买父字 D.郑板桥——六分半书

4.回顾《月光曲》,下列表述不正确的一项是( )

A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。

B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。

C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力,还源于高尚而真挚的情感。

D.说明了学习音乐需要具备经济基础。

三、选字填空。(3分) 【突显 显现 显示】

1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。

2.它的存在,就是为了( )人物的英雄气概。

3.静,越发能( )武艺的高强。

四、把下列词语补充完整,并完成练习。(10分)

部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)

2020五年级上册语文第7单元形成性评价

班级 姓名 成绩

一、基础与积累(42分)

1. 读拼音,写词语。(6分)

lí mínɡ qī hēi lǐn liè chuán jiǎnɡ jiū chán xìnì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiàn mù yí cù guī lǜ pāo qì chàndònɡ qīnɡxī

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分)

A.浣.女(huàn) 湖畔.(pàn) 聒.噪(guō) 嫦娥奔.月(bèn)

B.涨.潮(zhǎng)嫉.妒(jì) 蜂窠.(kē) 袅袅.炊烟(niǎo)

C.掀.刃(xiān) 榕.树(róng)缝.隙(fèng)果实累累.(lěi)

D. 红晕.(yùn) 树梢.(shāo) 陆续.(xù) 面面相觑.(què)

3. 下列加点字的解释不正确的一项是( )。 (2分)

A.心旷神怡.(快乐,愉快) B.应接不暇.(没有事的时候,空闲)

C.比.翼而飞(比方,比喻) D.夜幕降临.(来到,到达)

4. 下列句子中,不属于静态描写的一项是( )。(2分)

A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

B.这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,要时传过荷塘的那边去了。

C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花。

六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

一、基础巩固

1.看拼音,写词语。

sī lǚ táo zuì shàn zāi qín xián

zú yǐ jǐn qí kào pǔ péng lái

2.下列加点字注音有误..的一项是( )

A.驰骋.(chěng) 彻.底(chè) B.玉镯.(zhuó) 仆.人(pú)

C.虚拟.(nǐ) 气概.(gài) D.戛.然而止(gá) 尴.尬(gān)

3.下列词语书写有误..的是哪一项?( )

A.织棉 B.魏峨 C.琴弦 D.善哉

4.揣摩语言,体会人物的内心世界,下面句子应该用怎样的语气来朗读?( )

姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

A.体谅、安慰 B.迫切、向往 C.诚恳、热情 D.遗憾、内疚

5.下列语句中,没有语病的一项是( )

A.标点用得是否恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

B.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。

C.忽然,海面上刮起了巨浪,卷起了大风。

D.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。

6.比一比,再组词。

载( ) 巍( ) 油( ) 瀑( )

哉( ) 魏( ) 轴( ) 曝( )

7.按要求,写词语。

近义词:

幽静—( ) 陶醉—( ) 神秘—( )

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