许昌市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

故选:B. 4. 【答案】D
【解析】 【分析】对于①可构造四棱锥 CABD 与四面体 OABC 一样进行判定;对于②,使 AB=AD=BD,此时存在点 D,使四面体 ABCD 是正三棱锥;对于③取 CD=AB,AD=BD,此时 CD 垂直面 ABD,即存在点 D,使 CD 与 AB 垂直并且相等,对于④先找到四面体 OABC 的内接球的球心 P,使半径为 r,只需 PD=r,可判定④的 真假. 【解答】解:∵四面体 OABC 的三条棱 OA,OB,OC 两两垂直,OA=OB=2,OC=3, ∴AC=BC= ,AB= 当四棱锥 CABD 与四面体 OABC 一样时,即取 CD=3,AD=BD=2 此时点 D,使四面体 ABCD 有三个面是直角三角形,故①不正确 使 AB=AD=BD,此时存在点 D,使四面体 ABCD 是正三棱锥,故②不正确; 取 CD=AB,AD=BD,此时 CD 垂直面 ABD,即存在点 D,使 CD 与 AB 垂直并且相等,故③正确; 先找到四面体 OABC 的内接球的球心 P,使半径为 r,只需 PD=r 即可 ∴存在无数个点 D,使点 O 在四面体 ABCD 的外接球面上,故④正确 故选 D
出下列命题. ①不存在点 D,使四面体 ABCD 有三个面是直角三角形 ②不存在点 D,使四面体 ABCD 是正三棱锥 ③存在点 D,使 CD 与 AB 垂直并且相等 ④存在无数个点 D,使点 O 在四面体 ABCD 的外接球面上 其中真命题的序号是( )
A.①② B.②③ C.③ D.③④
5. “互联网 ”时代,倡导读书称为一种生活方式,调查机构为了解某小区老、中、青三个年龄阶
24.已知函数 f(x)的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},且对定义域内的任意 x,y 都有 f(x﹣y)=
成立,且 f(1)=1,当 0<x<2 时,f(x)>0. (1)证明:函数 f(x)是奇函数; (2)试求 f(2),f(3)的值,并求出函数 f(x)在[2,3]上的最值.
25.(本题满分 12 分)为了了解某地区心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机地对入院的 50 人进行了问
5. 【答案】B
【解析】
第 8 页,共 18 页
试题分析:设从青年人抽取的人数为 x, x
800
, x 20 ,故选 B.
50 600 600 800
考点:分层抽样.
6. 【答案】C
【解析】解:当 a=1 时,不满足退出循环的条件,故 a=5,
当 a=5 时,不满足退出循环的条件,故 a=9,
下面的临界值表供参考:
P(K 2 k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k
2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(参考公式: K 2
n(ad bc)2
,其中 n a b c d )
(a b)(c d )(a c)(b d )
2. 若 f(x)=x2﹣2x﹣4lnx,则 f′(x)>0 的解集为(

A.(0,+∞) B.(﹣1,0)∪(2,+∞) C.(2,+∞) D.(﹣1,0)
3. 函数 f(x)=cos2x﹣cos4x 的最大值和最小正周期分别为(

A. ,π B. , C. ,π D. ,
4. 如图,四面体 OABC 的三条棱 OA,OB,OC 两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D 为四面体 OABC 外一点.给
an +3
A. 4
B. 3
C. 2 3 - 2
D. 9 2
【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前 n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在
考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.
8. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )
A. 4
B. 2 5
C. 5
D. 2 2 5
【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算
能力.
9. 若圆心坐标为 2, 1 的圆在直线 x y 1 0 上截得的弦长为 2 2 ,则这个圆的方程是( )
A. x 22 y 12 0
令 2x﹣2﹣ >0,整理得 x2﹣x﹣2>0,解得 x>2 或 x<﹣1,
结合函数的定义域知,f′(x)>0 的解集为(2,+∞).
故选:C. 3. 【答案】B
【解析】解:y=cos2x﹣cos4x=cos2x(1﹣cos2x)=cos2x•sin2x= sin22x=

故它的周期为 = ,最大值为 = .
段的阅读情况,拟采用分层抽样的方法从该小区三个年龄阶段的人群中抽取一个容量为 50 的样本进行调
查,已知该小区有老年人 600 人,中年人 600 人,青年人 800 人,则应从青年人抽取的人数为( )
A.10
B.20
C.30
D.40
6. 执行如图所示的程序框图,若 a=1,b=2,则输出的结果是( )
13.为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了 500 位老年人,结果如 下:
是否需要志愿者
性别


需要 不需要
40
30
160
270
由K2
n(ad bc)2
算得 K 2 500 (40 270 30160)2 9.967
(a b)(c d )(a c)(b d )
许昌市高级中学 2018-2019 学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 设集合 S=|x|x<﹣1 或 x>5},T={x|a<x<a+8},且 S∪T=R,则实数 a 的取值范围是( )
A.﹣3<a<﹣1 B.﹣3≤a≤﹣1 C.a≤﹣3 或 a≥﹣1 D.a<﹣3 或 a>﹣1
第 1 页,共 18 页
A.9 B.11 C.13 D.15


7. 在等差数列{an} 中, a1 =1 ,公差 d 0 , Sn 为{an} 的前 n 项和.若向量 m = (a1, a3 ) , n = (a13, - a3 ) ,

m×n=0
,则
2Sn
+16
的最小值为(

第 7 页,共 18 页
许昌市高级中学 2018-2019 学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A 【解析】解:∵S=|x|x<﹣1 或 x>5},T={x|a<x<a+8},且 S∪T=R,

,解得:﹣3<a<﹣1.
故选:A. 2. 【答案】C
【解析】解:由题,f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2x﹣2﹣ ,
200 300 70 430
附表:
P(K 2 k) 0.050 0.010 0.001
k 3.841 6.635 10.828 参照附表,则下列结论正确的是( )
①有 99% 以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无关”;
②有 99% 以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关”;
第 5 页,共 18 页
23.已知 Sn 为数列{an}的前 n 项和,且满足 Sn=2an﹣n2+3n+2(n∈N*) (Ⅰ)求证:数列{an+2n}是等比数列; (Ⅱ)设 bn=ansin π,求数列{bn}的前 n 项和;
(Ⅲ)设 Cn=﹣
,数列{Cn}的前 n 项和为 Pn,求证:Pn< .
当 a=9 时,不满足退出循环的条件,故 a=13,
最小则直线的方程是

18. F1 , F2 分别为双曲线
x2 a2

y2 b2
1(a ,b
0 )的左、右焦点,点 P 在双曲线上,满足 PF1 PF2

0,
若 PF1F2 的内切圆半径与外接圆半径之比为
3 1 ,则该双曲线的离心率为______________. 2
③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; ④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好;
第 3 页,共 18 页
A.①③ B.①④
C.②③
D.②④
14.已知
g
(
x)

(ax

b x

2a)ex
(a

0)
,若存在x0(1,),使得
g ( x0
)

g
'( x0
)

0
,则
b a

取值范围是( )
【命题意图】本题考指数函数的简单应用,考查函数思想,方程思想的灵活运用.
三、解答题
20.对于定义域为 D 的函数 y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足:
①f(x)在[m,n]内是单调函数;
②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].
则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)证明:[0,1]是函数 y=f(x)=x2 的一个“和谐区间”.
B. x 22 y 12 4
C. x 22 y 12 8
D. x 22 y 12 16
10.经过点 M 1,1 且在两轴上截距相等的直线是(

A. x y 2 0
B. x y 1 0
C. x 1 或 y 1
(2)求证:函数
不存在“和谐区间”.
合集下载

长葛市第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

长葛市第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
第 2 页,共 17 页
18 . 已 知 函 数
f (x) a sin x cos x sin2 x 1 的 一 条 对 称 轴 方 程 为
x

,则函数
f (x) 的 最 大 值 为
2
6
___________.
【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思
3. (2015 秋新乡校级期中)已知 x+x﹣1=3,则 x2+x﹣2 等于(

A.7
B.9
C.11
D.13
4. △ ABC 的内角 A , B , C 所对的边分别为,,,已知 a 3 , b 6 , A ,则 6
B ( )111]

A.

B.

3

C.

2

D.
4
想与方程思想.
三、解答题
19.求下列函数的定义域,并用区间表示其结果.
(1)y=
+

(2)y=

20.(本小题满分 12 分)
如图(1),在三角形 PCD 中, AB 为其中位线,且 2BD PC ,若沿 AB 将三角形 PAB 折起,使 PAD ,构成四棱锥 P ABCD ,且 PC CD 2 .
2
4
或 3 ,故选 B. 4
6
考点:1、正弦定理的应用;2、特殊角的三角函数.
5. 【答案】B
【解析】
考点:向量的投影. 6. 【答案】B
【解析】解:∵函数
是 R 上的增函数
设 g(x)=﹣x2﹣ax﹣5(x≤1),h(x)= (x>1) 由分段函数的性质可知,函数 g(x)=﹣x2﹣ax﹣5 在(﹣∞,1]单调递增,函数 h(x)= 在(1,+∞)单调递增, 且 g(1)≤h(1)

襄城区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

襄城区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

襄城区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知△ABC的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A的轨迹方程是()A.(x≠0)B.(x≠0)C.(x≠0)D.(x≠0)2.已知向量与的夹角为60°,||=2,||=6,则2﹣在方向上的投影为()A.1 B.2 C.3 D.43.已知f(x)=x3﹣3x+m,在区间[0,2]上任取三个数a,b,c,均存在以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形,则m的取值范围是()A.m>2 B.m>4 C.m>6 D.m>84.数列1,﹣4,7,﹣10,13,…,的通项公式a n为()A.2n﹣1 B.﹣3n+2 C.(﹣1)n+1(3n﹣2)D.(﹣1)n+13n﹣25.双曲线4x2+ty2﹣4t=0的虚轴长等于()A. B.﹣2t C.D.46.已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是()A.B.C.D.7.双曲线=1(m∈Z)的离心率为()A.B.2 C.D.38.设m、n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;③若m⊥α,n⊥α,则m∥n;④若α⊥β,m⊥β,则m∥α;其中正确命题的序号是()A.①②③④B.①②③ C.②④D.①③9.有下列四个命题:①“若a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若“q≤1”,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题.其中真命题为()A.①②B.①③C.②③D.③④10.如果执行如图所示的程序框图,那么输出的a=()A.2 B.C.﹣1 D.以上都不正确11.=( )A .﹣iB .iC .1+iD .1﹣i12.已知命题p :存在x 0>0,使2<1,则¬p 是( )A .对任意x >0,都有2x ≥1B .对任意x ≤0,都有2x <1C .存在x 0>0,使2≥1 D .存在x 0≤0,使2<1二、填空题13.已知tan()3αβ+=,tan()24πα+=,那么tan β= .14.若双曲线的方程为4x 2﹣9y 2=36,则其实轴长为 .15.已知函数f (x )=,点O 为坐标原点,点An (n ,f (n ))(n ∈N +),向量=(0,1),θn 是向量与i 的夹角,则++…+= .16.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ .17.S n =++…+= .18.设函数f (x )=则函数y=f (x )与y=的交点个数是 .三、解答题19.(本题满分12分)如图1在直角三角形ABC 中,∠A=90°,AB=2,AC=4,D ,E 分别是AC ,BC 边上的中点,M 为CD 的中点,现将△CDE 沿DE 折起,使点A 在平面CDE 内的射影恰好为M . (I )求AM 的长;(Ⅱ)求面DCE 与面BCE 夹角的余弦值.20.某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间矩形的高;(Ⅲ)若要从分数在[80,100)之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份分数在[90,100)之间的概率.21.已知和均为给定的大于1的自然数,设集合,,,...,,集合..。

恒山区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

恒山区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

恒山区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设集合A={x|y=ln (x ﹣1)},集合B={y|y=2x },则A B ( )A .(0,+∞)B .(1,+∞)C .(0,1)D .(1,2)2. ABC ∆的外接圆圆心为O ,半径为2,OA AB AC ++为零向量,且||||OA AB =,则CA 在BC 方向上的投影为( )A .-3B .C .3 D3. 设x ,y 满足线性约束条件,若z=ax ﹣y (a >0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a的值为( )A .2B .C .D .34. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.A .B .C .D .5. 设F 1,F 2为椭圆=1的两个焦点,点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y 轴上,则的值为( )A .B .C .D .6. 已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于( )A .B .C .D .7. 函数的零点所在区间为( )A .(3,4)B .(2,3)C .(1,2)D .(0,1)8. 设a ,b ∈R 且a+b=3,b >0,则当+取得最小值时,实数a 的值是( )A .B .C .或 D .39. 袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为( )A .B .C .D .10.已知a >0,实数x ,y 满足:,若z=2x+y 的最小值为1,则a=( )A .2B .1C .D .11.与函数 y=x 有相同的图象的函数是( ) A .B .C .D .12.半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A .πR 3B .πR 3C .πR 3D .πR 313.设向量,满足:||=3,||=4, =0.以,,﹣的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( )A .3B .4C .5D .614.过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .5615.垂直于同一条直线的两条直线一定( )A .平行B .相交C .异面D .以上都有可能二、填空题16.在直角梯形,,DC//AB,AD DC 1,AB 2,E,F ABCD AB AD ⊥===分别为,AB AC 的中点,点P 在以A 为圆心,AD 为半径的圆弧DE 上变动(如图所示).若AP ED AF λμ=+,其中,R λμ∈, 则2λμ-的取值范围是___________.17.用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为 .18.已知f (x )=x (e x +a e -x )为偶函数,则a =________. 19. 设函数()xf x e =,()lng x x m =+.有下列四个命题:①若对任意[1,2]x ∈,关于x 的不等式()()f x g x >恒成立,则m e <;②若存在0[1,2]x ∈,使得不等式00()()f x g x >成立,则2ln 2m e <-;③若对任意1[1,2]x ∈及任意2[1,2]x ∈,不等式12()()f x g x >恒成立,则ln 22em <-; ④若对任意1[1,2]x ∈,存在2[1,2]x ∈,使得不等式12()()f x g x >成立,则m e <. 其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.三、解答题20.已知等差数列{a n }中,a 1=1,且a 2+2,a 3,a 4﹣2成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =,求数列{b n }的前n 项和S n .21.已知函数f (x )=ax 2+bx+c ,满足f (1)=﹣,且3a >2c >2b . (1)求证:a >0时,的取值范围;(2)证明函数f (x )在区间(0,2)内至少有一个零点; (3)设x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,求|x 1﹣x 2|的取值范围.22. (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为矩形,直线⊥AF 平面ABCD ,AB EF //,12,2====EF AF AB AD ,点P 在棱DF 上.(1)求证:BF AD ⊥;(2)若P 是DF 的中点,求异面直线BE 与CP 所成角的余弦值; (3)若FD FP 31=,求二面角C AP D --的余弦值.23.已知α、β、是三个平面,且c αβ=,a βγ=,b αγ=,且a b O =.求证:、、三线共点.24.已知函数f (x )=(Ⅰ)求函数f (x )单调递增区间;(Ⅱ)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且满足(2a ﹣c )cosB=bcosC ,求f (A )的取值范围.25.等差数列{a n } 中,a 1=1,前n 项和S n 满足条件,(Ⅰ)求数列{a n } 的通项公式和S n ;(Ⅱ)记b n =a n 2n ﹣1,求数列{b n }的前n 项和T n .恒山区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:集合A={x|y=ln(x﹣1)}=(1,+∞),集合B={y|y=2x}=(0,+∞)则A∪B=(0,+∞)故选:A.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.2.【答案】B【解析】考点:向量的投影.3.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax﹣y(a>0)得y=ax﹣z,∵a>0,∴目标函数的斜率k=a>0.平移直线y=ax﹣z,由图象可知当直线y=ax﹣z和直线2x﹣y+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件.当直线y=ax﹣z和直线x﹣3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件.此时a=.故选:B.4.【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m则由题意知,解得d=.故选:D.【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.5.【答案】C【解析】解:F,F2为椭圆=1的两个焦点,可得F1(﹣,0),F2().a=2,b=1.1点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,PF1⊥F1F2,|PF2|==,由勾股定理可得:|PF1|==.==.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.6.【答案】C【解析】考点:三视图.7.【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞),易知函数在(0,+∞)上单调递增,∵f(2)=log32﹣1<0,f(3)=log33﹣>0,∴函数f(x)的零点一定在区间(2,3),故选:B.【点评】本题考查函数的单调性,考查零点存在定理,属于基础题.8.【答案】C【解析】解:∵a+b=3,b>0,∴b=3﹣a>0,∴a<3,且a≠0.①当0<a<3时,+==+=f(a),f′(a)=+=,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=时,+取得最小值.②当a<0时,+=﹣()=﹣(+)=f(a),f′(a)=﹣=﹣,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=﹣时,+取得最小值.综上可得:当a=或时,+取得最小值.故选:C.【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.9.【答案】B【解析】解:从红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,共有C63=20种,其中恰有两个球同色C31C41=12种,故恰有两个球同色的概率为P==,故选:B.【点评】本题考查了排列组合和古典概率的问题,关键是求出基本事件和满足条件的基本事件的种数,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)由z=2x+y,得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点C时,直线y=﹣2x+z的截距最小,此时z最小.即2x+y=1,由,解得,即C(1,﹣1),∵点C也在直线y=a(x﹣3)上,∴﹣1=﹣2a,解得a=.故选:C.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.11.【答案】D【解析】解:A:y=的定义域[0,+∞),与y=x的定义域R不同,故A错误B:与y=x的对应法则不一样,故B错误C:=x,(x≠0)与y=x的定义域R不同,故C错误D:,与y=x是同一个函数,则函数的图象相同,故D正确故选D【点评】本题主要考查了函数的三要素:函数的定义域,函数的值域及函数的对应法则的判断,属于基础试题12.【答案】A【解析】解:2πr=πR,所以r=,则h=,所以V=故选A13.【答案】B【解析】解:∵向量ab=0,∴此三角形为直角三角形,三边长分别为3,4,5,进而可知其内切圆半径为1,∵对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现.故选B【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系.可采用数形结合结合的方法较为直观.14.【答案】D【解析】考点:1.斜率;2.两点间距离.15.【答案】D【解析】解:分两种情况:①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面.故选D【点评】本题主要考查在空间内两条直线的位置关系.二、填空题-16.【答案】[]1,1【解析】考点:向量运算.【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.17.【答案】{(x,y)|xy>0,且﹣1≤x≤2,﹣≤y≤1}.【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x,y)则{x,y)|﹣1≤x≤0,﹣≤y≤0或0≤x≤2,0≤y≤1}={(x,y)|xy>0且﹣1≤x≤2,﹣≤y≤1}故答案为:{(x,y)|xy>0,且﹣1≤x≤2,﹣≤y≤1}.18.【答案】【解析】解析:∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x)恒成立,即(-x)(e-x+a e x)=x(e x+a e-x),∴a(e x+e-x)=-(e x+e-x),∴a=-1.答案:-119.【答案】①②④【解析】三、解答题20.【答案】【解析】解:(1)由a2+2,a3,a4﹣2成等比数列,∴=(a2+2)(a4﹣2),(1+2d)2=(3+d)(﹣1+3d),d2﹣4d+4=0,解得:d=2,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1,数列{a n}的通项公式a n=2n﹣1;(2)b n===(﹣),S n=[(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)],=(1﹣),=,数列{b n}的前n项和S n,S n=.21.【答案】【解析】解:(1)∵f(1)=a+b+c=﹣,∴3a+2b+2c=0.又3a>2c>2b,故3a>0,2b<0,从而a>0,b<0,又2c=﹣3a﹣2b及3a>2c>2b知3a>﹣3a﹣2b>2b∵a>0,∴3>﹣3﹣>2,即﹣3<<﹣.(2)根据题意有f(0)=0,f(2)=4a+2b+c=(3a+2b+2c)+a﹣c=a﹣c.下面对c的正负情况进行讨论:①当c>0时,∵a>0,∴f(0)=c>0,f(1)=﹣<0所以函数f(x)在区间(0,1)内至少有一个零点;②当c≤0时,∵a>0,∴f(1)=﹣<0,f(2)=a﹣c>0所以函数f(x)在区间(1,2)内至少有一个零点;综合①②得函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(3).∵x1,x2是函数f(x)的两个零点∴x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两根.故x1+x2=﹣,x1x2===从而|x1﹣x2|===.∵﹣3<<﹣,∴|x1﹣x2|.【点评】本题考查了二次函数的性质,对于二次函数要注意数形结合的应用,注意抓住二次函数的开口方向,对称轴,以及判别式的考虑;同时考查了函数的零点与方程根的关系,函数的零点等价于对应方程的根,等价于函数的图象与x轴交点的横坐标,解题时要注意根据题意合理的选择转化.属于中档题.22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查了线面垂直、线线垂直等位置关系及线线角、二面角的度量,突出考查逻辑推理能力及利用坐标系解决空间角问题,属中等难度.(3)因为⊥AB 平面ADF ,所以平面ADF 的一个法向量)0,0,1(1=n .由31=知P 为FD 的三等分点且此时)32,32,0(P .在平面APC 中,)32,32,0(=,)0,2,1(=AC .所以平面APC 的一个法向量)1,1,2(2--=n .……………………10分所以36|||||,cos |212121==><n n n n ,又因为二面角C AP D --的大小为锐角,所以该二面角的余弦值为36.……………………………………………………………………12分 23.【答案】证明见解析. 【解析】考点:平面的基本性质与推论.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)=sin cos+cos2=sin(+),∴由2k≤+≤2kπ,k∈Z可解得:4kπ﹣≤x≤4kπ,k∈Z,∴函数f(x)单调递增区间是:[4kπ﹣,4kπ],k∈Z.(Ⅱ)∵f(A)=sin(+),∵由条件及正弦定理得sinBcosC=(2sinA﹣sinC)cosB=2sinAcosB﹣sinCcosB,∴则sinBcosC+sinCcosB=2sinAcosB,∴sin(B+C)=2sinAcosB,又sin(B+C)=sinA≠0,∴cosB=,又0<B<π,∴B=.∴可得0<A<,∴<+<,∴sin(+)<1,故函数f(A)的取值范围是(1,).【点评】本题考查三角函数性质及简单的三角变换,要求学生能正确运用三角函数的概念和公式对已知的三角函数进行化简求值,属于中档题.25.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,由=4得=4,所以a2=3a1=3且d=a2﹣a1=2,所以a n=a1+(n﹣1)d=2n﹣1,=(Ⅱ)由b n=a n2n﹣1,得b n=(2n﹣1)2n﹣1.所以T n=1+321+522+…+(2n﹣1)2n﹣1①2T n=2+322+523+…+(2n﹣3)2n﹣1+(2n﹣1)2n②①﹣②得:﹣T n=1+22+222+…+22n﹣1﹣(2n﹣1)2n=2(1+2+22+…+2n﹣1)﹣(2n﹣1)2n﹣1=2×﹣(2n﹣1)2n﹣1=2n(3﹣2n)﹣3.∴T n=(2n﹣3)2n+3.【点评】本题主要考查数列求和的错位相减,错位相减法适用于通项为一等差数列乘一等比数列组成的新数列.此方法是数列求和部分高考考查的重点及热点.。

洪湖市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

洪湖市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

洪湖市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知抛物线:的焦点为,定点,若射线与抛物线交于点,与抛C 24y x =F (0,2)A FA C M 物线的准线交于点,则的值是( )C N ||:||MN FNA .B .C .D 2)-21:(12. 在平面直角坐标系中,直线y=x 与圆x 2+y 2﹣8x+4=0交于A 、B 两点,则线段AB 的长为()A .4B .4C .2D .23. 如图框内的输出结果是()A .2401B .2500C .2601D .27044. 已知d 为常数,p :对于任意n ∈N *,a n+2﹣a n+1=d ;q :数列 {a n }是公差为d 的等差数列,则¬p 是¬q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5. 设x ,y 满足线性约束条件,若z=ax ﹣y (a >0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a 的值为( )A .2B .C .D .36. 函数的零点所在区间为()A .(3,4)B .(2,3)C .(1,2)D .(0,1)7. 设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=( )A .11B .8C .5D .28. 若函数则函数的零点个数为( )21,1,()ln ,1,x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩1()2y f x x =+A .1B .2C .3D .49. 已知数列的首项为,且满足,则此数列的第4项是( ){}n a 11a =11122n n n a a +=+A .1 B . C.D .12345810.若复数满足(为虚数单位),则复数的虚部为( )71i i z+=A .1 B . C .D .1-i -11.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为()A .B .(4+π)C .D .12.已知向量=(1,2),=(m ,1),如果向量与平行,则m 的值为( )A .B .C .2D .﹣2二、填空题13.过原点的直线l 与函数y=的图象交于B ,C 两点,A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,则|+|= .14.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________.15.已知命题p :实数m 满足m 2+12a 2<7am (a >0),命题q :实数m 满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,且p 是q 的充分不必要条件,a 的取值范围为 .16.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .17.若关于x ,y 的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k= . 18.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为 .三、解答题19.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=(2﹣a )(x ﹣1)﹣2lnx ,g (x )=(a 1x xe -.∈R ,e 为自然对数的底数)(Ⅰ)当a=1时,求f (x )的单调区间;(Ⅱ)若函数f (x )在上无零点,求a 的最小值;10,2⎛⎫⎪⎝⎭(Ⅲ)若对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i=1,2),使得f (x i )=g (x 0)成立,求a 的取值范围.20.(本题满分12分) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=2a n +1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =n (a n +1),求数列{b n }的前n 项和T n .21.已知a>b>0,求证:.22.设定义在(0,+∞)上的函数f(x)=,g(x)=,其中n∈N*(Ⅰ)求函数f(x)的最大值及函数g(x)的单调区间;(Ⅱ)若存在直线l:y=c(c∈R),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,求n的最大值.(参考数据:ln4≈1.386,ln5≈1.609)23.(本小题满分10分)选修4­1:几何证明选讲.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于E,过E的切线与AC交于D.(1)求证:CD=DA;(2)若CE=1,AB=,求DE的长.224.已知函数().()()xf x x k e =-k R ∈(1)求的单调区间和极值;()f x (2)求在上的最小值.()f x []1,2x ∈(3)设,若对及有恒成立,求实数的取值范围.()()'()g x f x f x =+35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦[]0,1x ∀∈()g x λ≥λ洪湖市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:1、抛物线的定义;2、抛物线的简单性质.【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题M得到解决.本题就是将到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.2.【答案】A【解析】解:圆x2+y2﹣8x+4=0,即圆(x﹣4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于2.由于弦心距d==2,∴弦长为2=4,故选:A.【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1+3+5+…+99=2500,故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,等差数列的求和公式的应用,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:p:对于任意n∈N*,a n+2﹣a n+1=d;q:数列{a n}是公差为d的等差数列,则¬p:∃n∈N*,a n+2﹣a n+1≠d;¬q:数列{a n}不是公差为d的等差数列,由¬p⇒¬q,即a n+2﹣a n+1不是常数,则数列{a n}就不是等差数列,若数列{a n}不是公差为d的等差数列,则不存在n∈N*,使得a n+2﹣a n+1≠d,即前者可以推出后者,前者是后者的充分条件,即后者可以推不出前者,故选:A.【点评】本题考查等差数列的定义,是以条件问题为载体的,这种问题注意要从两个方面入手,看是不是都能够成立.5.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax﹣y(a>0)得y=ax﹣z,∵a>0,∴目标函数的斜率k=a>0.平移直线y=ax﹣z,由图象可知当直线y=ax﹣z和直线2x﹣y+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件.当直线y=ax﹣z和直线x﹣3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件.此时a=.故选:B.6.【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞),易知函数在(0,+∞)上单调递增,∵f(2)=log32﹣1<0,f(3)=log33﹣>0,∴函数f(x)的零点一定在区间(2,3),故选:B.【点评】本题考查函数的单调性,考查零点存在定理,属于基础题.7.【答案】B【解析】解:∵f(x)=,∴f(﹣2)=1+log24=1+2=3,=5,∴f(﹣2)+f(log210)=3+5=8.故选:B.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.8.【答案】D【解析】考点:函数的零点.【易错点睛】函数零点个数的判断方法:(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几0)(=x f 个零点.(2)零点存在性定理法:要求函数在上是连续的曲线,且.还必须结合函数的图],[b a 0)()(<b f a f 象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.(3)图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.9. 【答案】B 【解析】10.【答案】A 【解析】试题分析:,因为复数满足,所以,所以复数的42731,1i i i i i ==-∴==- 71i i z+=()1,1i i i i z i z +=-∴=-A 虚部为,故选A.考点:1、复数的基本概念;2、复数代数形式的乘除运算.11.【答案】 D【解析】解:由三视图知,几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,四棱锥的高与圆锥的高相同,高是=,∴几何体的体积是=,故选D .【点评】本题考查由三视图求组合体的体积,考查由三视图还原直观图,本题的三视图比较特殊,不容易看出直观图,需要仔细观察. 12.【答案】B 【解析】解:向量,向量与平行,可得2m=﹣1.解得m=﹣.故选:B . 二、填空题13.【答案】 4 .【解析】解:由题意可得点B 和点C 关于原点对称,∴|+|=2||,再根据A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,可得A (0,﹣2),∴2||=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2||是解题的关键.14.【答案】【解析】解析:由a 1=2,a n +1=a n +c ,知数列{a n }是以2为首项,公差为c 的等差数列,由S 10=200得10×2+×c =200,∴c =4.10×92答案:415.【答案】 [,] .【解析】解:由m 2﹣7am+12a 2<0(a >0),则3a <m <4a 即命题p :3a <m <4a ,实数m 满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,则,,解得1<m <2,若p 是q 的充分不必要条件,则,解得,故答案为[,].【点评】本题考查充分条件、必要条件,一元二次不等式的解法,根据不等式的性质和椭圆的性质求出p,q 的等价条件是解决本题的关键.16.【答案】 cm3 .【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥P﹣ABC.该几何体可以看成是两个底面均为△PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:△PCD的面积S=×4×4=8cm2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm,故几何体的体积V=×8×4=cm3,故答案为:cm3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键.17.【答案】 ﹣1或0 .【解析】解:满足约束条件的可行域如下图阴影部分所示:kx﹣y+1≥0表示地(0,1)点的直线kx﹣y+1=0下方的所有点(包括直线上的点)由关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,可得直线kx﹣y+1=0与y轴垂直,此时k=0或直线kx﹣y+1=0与y=x垂直,此时k=﹣1综上k=﹣1或0故答案为:﹣1或0【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式(组)与平面区域,其中根据已知分析出直线kx﹣y+1=0与y轴垂直或与y=x垂直,是解答的关键.18.【答案】 3 .【解析】解:把x=0代入2x+3y+6=0可得y=﹣2,把y=0代入2x+3y+6=0可得x=﹣3,∴直线与坐标轴的交点为(0,﹣2)和(﹣3,0),故三角形的面积S=×2×3=3,故答案为:3.【点评】本题考查直线的一般式方程和三角形的面积公式,属基础题.三、解答题19.【答案】(1) f (x )的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞);(2) 函数f (x )在 10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上无零点,则a 的最小值为2﹣4ln2;(3)a 的范围是.3,21e ⎛⎤-∞-⎥-⎝⎦【解析】试题分析:(Ⅰ)把a=1代入到f (x )中求出f ′(x ),令f ′(x )>0求出x 的范围即为函数的增区间,令f ′(x )<0求出x 的范围即为函数的减区间;(Ⅱ)f (x )<0时不可能恒成立,所以要使函数在(0,)上无零点,只需要对x ∈(0,)时f (x )>12120恒成立,列出不等式解出a 大于一个函数,利用导数得到函数的单调性,根据函数的增减性得到这个函数的最大值即可得到a 的最小值;试题解析:(1)当a=1时,f (x )=x ﹣1﹣2lnx ,则f ′(x )=1﹣,由f ′(x )>0,得x >2;由f ′(x )<0,得0<x <2.故f (x )的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞);(2)因为f (x )<0在区间上恒成立不可能,故要使函数上无零点,只要对任意的,f (x )>0恒成立,即对恒成立.令,则,再令,则,故m (x )在上为减函数,于是,从而,l (x )>0,于是l (x )在上为增函数,所以,故要使恒成立,只要a ∈[2﹣4ln2,+∞),综上,若函数f (x )在 上无零点,则a 的最小值为2﹣4ln2;10,2⎛⎫⎪⎝⎭(3)g ′(x )=e 1﹣x ﹣xe 1﹣x =(1﹣x )e 1﹣x ,当x ∈(0,1)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增;当x ∈(1,e]时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减.又因为g (0)=0,g (1)=1,g (e )=e •e 1﹣e >0,所以,函数g (x )在(0,e]上的值域为(0,1].当a=2时,不合题意;当a ≠2时,f ′(x )=,x ∈(0,e]当x=时,f ′(x )=0.由题意得,f (x )在(0,e]上不单调,故,即①此时,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下:x (0,)(,e]f ′(x )﹣0+f (x )↘最小值↗又因为,当x →0时,2﹣a >0,f (x )→+∞,,所以,对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i=1,2),使得f (x i )=g (x 0)成立,当且仅当a 满足下列条件:即令h (a )=,则h ,令h ′(a )=0,得a=0或a=2,故当a ∈(﹣∞,0)时,h ′(a )>0,函数h (a )单调递增;当时,h ′(a )<0,函数h (a )单调递减.所以,对任意,有h (a )≤h (0)=0,即②对任意恒成立.由③式解得:.④综合①④可知,当a 的范围是 时,对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的3,21e ⎛⎤-∞-⎥-⎝⎦x i (i=1,2),使f (x i )=g (x 0)成立.20.【答案】解:(1)∵a n+1=2a n +1,∴a n+1+1=2(a n +1),又∵a 1=1,∴数列{a n +1}是首项、公比均为2的等比数列,∴a n +1=2n ,∴a n =﹣1+2n ; 6分(2)由(1)可知b n =n (a n +1)=n •2n =n •2n ﹣1,∴T n =1•20+2•2+…+n •2n ﹣1,2T n =1•2+2•22…+(n ﹣1)•2n ﹣1+n •2n ,错位相减得:﹣T n =1+2+22…+2n ﹣1﹣n •2n=﹣n •2n=﹣1﹣(n ﹣1)•2n ,于是T n =1+(n ﹣1)•2n .则所求和为6分12nn -21.【答案】 【解析】解:∵又==∵a>b>0,∴,所以上式大于1,故成立,同理可证22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)函数f(x)在区间(0,+∞)上不是单调函数.证明如下,,令f′(x)=0,解得.当x变化时,f′(x)与f(x)的变化如下表所示:xf′(x)+0﹣f(x)↗↘所以函数f(x)在区间上为单调递增,区间上为单调递减.所以函数f(x)在区间(0,+∞)上的最大值为f()==.g′(x)=,令g′(x)=0,解得x=n.当x变化时,g′(x)与g(x)的变化如下表所示:x(0,n)n(n,+∞)g′(x)﹣0+g(x)↘↗所以g(x)在(0,n)上单调递减,在(n,+∞)上单调递增.(Ⅱ)由(Ⅰ)知g(x)的最小值为g(n)=,∵存在直线l:y=c(c∈R),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,∴≥,即e n+1≥n n﹣1,即n+1≥(n﹣1)lnn,当n=1时,成立,当n≥2时,≥lnn,即≥0,设h(n)=,n≥2,则h(n)是减函数,∴继续验证,当n=2时,3﹣ln2>0,当n=3时,2﹣ln3>0,当n=4时,,当n=5时,﹣ln5<﹣1.6<0,则n的最大值是4.【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题,同时考查了函数的最值的求法,属于难题. 23.【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AE,∵AB是⊙O的直径,AC,DE均为⊙O的切线,∴∠AEC=∠AEB=90°,∠DAE=∠DEA=∠B,∴DA=DE.∠C=90°-∠B=90°-∠DEA=∠DEC,∴DC=DE,∴CD =DA .(2)∵CA 是⊙O 的切线,AB 是直径,∴∠CAB =90°,由勾股定理得CA 2=CB 2-AB 2,又CA 2=CE ×CB ,CE =1,AB =,2∴1·CB =CB 2-2,即CB 2-CB -2=0,解得CB =2,∴CA 2=1×2=2,∴CA =.2由(1)知DE =CA =,1222所以DE 的长为.2224.【答案】(1)的单调递增区间为,单调递减区间为,()f x (1,)k -+∞(,1)k -∞-,无极大值;(2)时,时1()(1)k f x f k e -=-=-极小值2k ≤()(1)(1)f x f k e ==-最小值23k <<,时,;(3).1()(1)k f x f k e -=-=-最小值3k ≥2()(2)(2)f x f k e ==-最小值2e λ≤-【解析】(2)当,即时,在上递增,∴;11k -≤2k ≤()f x []1,2()(1)(1)f x f k e ==-最小值当,即时,在上递减,∴;12k -≥3k ≥()f x []1,22()(2)(2)f x f k e ==-最小值当,即时,在上递减,在上递增,112k <-<23k <<()f x []1,1k -[]1,2k -∴.1()(1)k f x f k e-=-=-最小值(3),∴,()(221)xg x x k e =-+'()(223)xg x x k e =-+由,得,'()0g x =32x k =-当时,;32x k <-'()0g x <当时,,32x k >-'()0g x >∴在上递减,在递增,()g x 3(,)2k -∞-3(,)2k -+∞故,323()()22k g x g k e -=-=-最小值又∵,∴,∴当时,,35,22k ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦[]30,12k -∈[]0,1x ∈323()(22k g x g k e -=-=-最小值∴对恒成立等价于;()g x λ≥[]0,1x ∀∈32()2k g x e λ-=-≥最小值又对恒成立.32()2k g x e λ-=-≥最小值35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦∴,故.132min (2)k ek --≥2e λ≤-考点:1、利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值;2、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.本题(2)就是根据这种思想讨论函数单调区间的.。

新华区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

新华区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

新华区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列哪组中的两个函数是相等函数( )A .B .()()4f x x =g ()()24=,22x f x g x x x -=-+C .D .()()1,01,1,0x f x g x x >⎧==⎨<⎩()()=f x x x =,g 2. 在下列区间中,函数f (x )=()x ﹣x 的零点所在的区间为()A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3 )D .(3,4)3. 在数列中,,,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是{}n a 115a =*1332()n n a a n N +=-∈()A .和B .和C .和D .和21a 22a 22a 23a 23a 24a 24a 25a 4. 已知△ABC 的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A 的轨迹方程是( )A .(x ≠0)B .(x ≠0)C .(x ≠0)D .(x ≠0)5. 设,,a b c R ∈,且a b >,则( )A .ac bc >B .11a b< C .22a b > D .33a b>6. 若集合A={x|﹣2<x <1},B={x|0<x <2},则集合A ∩B=( )A .{x|﹣1<x <1}B .{x|﹣2<x <1}C .{x|﹣2<x <2}D .{x|0<x <1}7. 已知集合M={x|x 2<1},N={x|x >0},则M ∩N=( )A .∅B .{x|x >0}C .{x|x <1}D .{x|0<x <1}可.8. 过点(2,﹣2)且与双曲线﹣y 2=1有公共渐近线的双曲线方程是( )A .﹣=1B .﹣=1C .﹣=1D .﹣=19. 与圆C 1:x 2+y 2﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2+y 2﹣14x ﹣2y+14=0都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条10.若为等差数列,为其前项和,若,,,则成立的最大自{}n a n S 10a >0d <48S S =0n S >然数为( )A .11B .12C .13D .1411.设集合是三角形的三边长,则所表示的平面区域是()(){,|,,1A x y x y x y =--}AA .B .C .D .12.不等式x (x ﹣1)<2的解集是()A .{x|﹣2<x <1}B .{x|﹣1<x <2}C .{x|x >1或x <﹣2}D .{x|x >2或x <﹣1}13.如图甲所示, 三棱锥 的高 ,分别在P ABC -8,3,30PO AC BC ACB ===∠=,M N BC和上,且,图乙的四个图象大致描绘了三棱锥的体积与PO (),203CM x PN x x ==∈(,N AMC -y 的变化关系,其中正确的是()A .B . C. D .1111]14.如图,四面体D ﹣ABC 的体积为,且满足∠ACB=60°,BC=1,AD+=2,则四面体D ﹣ABC 中最长棱的长度为()A .B .2C .D .315.设定义域为(0,+∞)的单调函数f (x ),对任意的x ∈(0,+∞),都有f[f (x )﹣lnx]=e+1,若x 0是方程f (x )﹣f ′(x )=e 的一个解,则x 0可能存在的区间是( )A .(0,1)B .(e ﹣1,1)C .(0,e ﹣1)D .(1,e )二、填空题16.若函数f (x )=log a x (其中a 为常数,且a >0,a ≠1)满足f (2)>f (3),则f (2x ﹣1)<f (2﹣x )的解集是 .17.已知两个单位向量满足:,向量与的夹角为,则.,a b 12a b ∙=- 2a b - cos θ=18.若直线:与直线:垂直,则 .012=--ay x 2l 02=+y x =a 19.若命题“∃x ∈R ,x 2﹣2x+m ≤0”是假命题,则m 的取值范围是 .三、解答题20.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y (单位:kg )与它的“相近”作物株数X 之间的关系如下表所示:X 1234Y 51484542这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(I )从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰 好“相近”的概率;(II )在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.21.设f (x )=x 2﹣ax+2.当x ∈,使得关于x 的方程f (x )﹣tf (2a )=0有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围. 22.(本小题满分12分)已知直三棱柱中,上底面是斜边为的直角三角形,分别是的中点.111C B A ABC -AC F E 、11AC B A 、(1)求证:平面; //EF ABC (2)求证:平面平面.⊥AEF B B AA 1123.(本小题满分12分)设p :实数满足不等式39a ≤,:函数()()32331932a f x x x x -=++无极值点.(1)若“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,求实数的取值范围;(2)已知“p q ∧”为真命题,并记为,且:2112022a m a m m ⎛⎫⎛⎫-+++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,若是t ⌝的必要不充分条件,求正整数m 的值.24.(本小题满分10分)已知集合{}B x x=-<<.14A x a x a2131=-<<+,集合{}(1)若A B⊆,求实数的取值范围;=?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.(2)是否存在实数,使得A B25.如图,已知AC,BD为圆O的任意两条直径,直线AE,CF是圆O所在平面的两条垂线,且线段AE=CF=,AC=2.(Ⅰ)证明AD⊥BE;(Ⅱ)求多面体EF﹣ABCD体积的最大值.新华区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D111]【解析】考点:相等函数的概念.2.【答案】A【解析】解:函数f(x)=()x﹣x,可得f(0)=1>0,f(1)=﹣<0.f(2)=﹣<0,函数的零点在(0,1).故选:A.3.【答案】C【解析】考点:等差数列的通项公式.4.【答案】B【解析】解:∵△ABC的周长为20,顶点B (0,﹣4),C (0,4),∴BC=8,AB+AC=20﹣8=12,∵12>8∴点A到两个定点的距离之和等于定值,∴点A的轨迹是椭圆,∵a=6,c=4∴b2=20,∴椭圆的方程是故选B.【点评】本题考查椭圆的定义,注意椭圆的定义中要检验两个线段的大小,看能不能构成椭圆,本题是一个易错题,容易忽略掉不合题意的点.5.【答案】D【解析】考点:不等式的恒等变换.6.【答案】D【解析】解:A∩B={x|﹣2<x<1}∩{x|0<x<2}={x|0<x<1}.故选D.7.【答案】D【解析】解:由已知M={x|﹣1<x<1},N={x|x>0},则M∩N={x|0<x<1},故选D.【点评】此题是基础题.本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,8.【答案】A【解析】解:设所求双曲线方程为﹣y2=λ,把(2,﹣2)代入方程﹣y2=λ,解得λ=﹣2.由此可求得所求双曲线的方程为.故选A.【点评】本题考查双曲线的渐近线方程,解题时要注意公式的灵活运用. 9. 【答案】C【解析】【分析】先求出两圆的圆心和半径,判断两个圆的位置关系,从而确定与它们都相切的直线条数.【解答】解:∵圆C 1:x 2+y 2﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2+y 2﹣14x ﹣2y+14=0的方程可化为,;;∴圆C 1,C 2的圆心分别为(3,﹣2),(7,1);半径为r 1=1,r 2=6.∴两圆的圆心距=r 2﹣r 1;∴两个圆外切,∴它们只有1条内公切线,2条外公切线.故选C .10.【答案】A 【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键.10a >0d <11.【答案】A 【解析】考点:二元一次不等式所表示的平面区域.12.【答案】B【解析】解:∵x (x ﹣1)<2,∴x2﹣x﹣2<0,即(x﹣2)(x+1)<0,∴﹣1<x<2,即不等式的解集为{x|﹣1<x<2}.故选:B13.【答案】A【解析】考点:几何体的体积与函数的图象.【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的体积与函数的图象之间的关系,其中解答中涉及到三棱锥的体积公式、一元二次函数的图象与性质等知识点的考查,本题解答的关键是通过三棱锥的体积公式得出二次函数的解析式,利用二次函数的图象与性质得到函数的图象,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,是一道好题,题目新颖,属于中档试题.14.【答案】B【解析】解:因为AD•(BC•AC•sin60°)≥V D﹣ABC=,BC=1,即AD•≥1,因为2=AD+≥2=2,当且仅当AD==1时,等号成立,这时AC=,AD=1,且AD⊥面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,故最长棱的长为2.故选B.【点评】本题考查四面体中最长的棱长,考查棱锥的体积公式的运用,同时考查基本不等式的运用,注意等号成立的条件,属于中档题.15.【答案】D【解析】解:由题意知:f(x)﹣lnx为常数,令f(x)﹣lnx=k(常数),则f(x)=lnx+k.由f[f(x)﹣lnx]=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,所以f(x)=lnx+e,f′(x)=,x>0.∴f(x)﹣f′(x)=lnx﹣+e,令g(x)=lnx﹣+﹣e=lnx﹣,x∈(0,+∞)可判断:g(x)=lnx﹣,x∈(0,+∞)上单调递增,g(1)=﹣1,g(e)=1﹣>0,∴x0∈(1,e),g(x0)=0,∴x0是方程f(x)﹣f′(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是(1,e)故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性,零点的判断,构造思想,属于中档题.二、填空题16.【答案】 (1,2) .【解析】解:∵f(x)=log a x(其中a为常数且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),∴0<a<1,x>0,若f(2x﹣1)<f(2﹣x),则,解得:1<x<2,故答案为:(1,2).【点评】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题. 17.【答案】.【解析】考点:向量的夹角.【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量的数量积有三种方法:一是定义;二是坐标运算公式cos a b a b θ⋅= ;三是利用数量积的几何意义.1212a b x x y y ⋅=+ (2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简18.【答案】1【解析】试题分析:两直线垂直满足,解得,故填:1.()02-12=⨯+⨯a 1=a 考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,,,当两直线垂直时,需满足,当两直线平行时,0:1111=++c y b x a l 0:2222=++c y b x a l 02121=+b b a a 需满足且,或是,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直01221=-b a b a 1221c b c b ≠212121c c b b a a ≠=,两直线平行时,,.1121-=k k 21k k =21b b ≠19.【答案】 m >1 .【解析】解:若命题“∃x ∈R ,x 2﹣2x+m ≤0”是假命题,则命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x+m >0”是真命题,即判别式△=4﹣4m <0,解得m >1,故答案为:m >1三、解答题20.【答案】【解析】【专题】概率与统计.【分析】(I)确定三角形地块的内部和边界上的作物株数,分别求出基本事件的个数,即可求它们恰好“相近”的概率;(II)确定变量的取值,求出相应的概率,从而可得年收获量的分布列与数学期望.【解答】解:(I)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种,选取的两株作物恰好“相近”的不同结果有3+3+2=8,∴从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率为=;(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为Y的分布列∵P(Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4)∴只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可记n k为其“相近”作物恰有k株的作物株数(k=1,2,3,4),则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3由P(X=k)=得P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==,P(X=4)==∴所求的分布列为Y5148 45 42P数学期望为E(Y)=51×+48×+45×+42×=46【点评】本题考查古典概率的计算,考查分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.21.【答案】【解析】设f(x)=x2﹣ax+2.当x∈,则t=,∴对称轴m=∈(0,],且开口向下;∴时,t取得最小值,此时x=9∴税率t的最小值为.【点评】此题是个指数函数的综合题,但在求解的过程中也用到了构造函数的思想及二次函数在定义域内求最值的知识.考查的知识全面而到位!22.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题解析:证明:(1)连接,∵直三棱柱中,四边形是矩形,C A 1111C B A ABC -C C AA 11故点在上,且为的中点,F C A 1F C A 1在中,∵分别是的中点,∴.BC A 1∆F E 、11AC B A 、BC EF //又平面,平面,∴平面.⊄EF ABC ⊂BC ABC //EF ABC考点:1.线面平行的判定定理;2.面面垂直的判定定理.23.【答案】(1){}125a a a <<≤或;(2)1m =.【解析】(1)∵“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,∴p 与只有一个命题是真命题.若p 为真命题,为假命题,则2115a a a a ≤⎧⇒<⎨<>⎩或.………………………………5分若为真命题,p 为假命题,则22515a a a >⎧⇒<≤⎨≤≤⎩.……………………………………6分于是,实数的取值范围为{}125a a a <<≤或.……………………………………7分考点: 1、不等式;2、函数的极值点;3、命题的真假;4、充要条件.24.【答案】(1)[](2]01a ∈-∞- ,,;(2)不存在实数,使A B =.【解析】试题分析:(1)对集合A 可以分为A =∅或A ≠∅两种情况来讨论;(2)先假设存在实数,使A B =,则必有21103141a a a a -=-=⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩,无解.考点:集合基本运算.25.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵BD为圆O的直径,∴AB⊥AD,∵直线AE是圆O所在平面的垂线,∴AD⊥AE,∵AB∩AE=A,∴AD⊥平面ABE,∴AD⊥BE;(Ⅱ)解:多面体EF﹣ABCD体积V=V B﹣AEFC+V D﹣AEFC=2V B﹣AEFC.∵直线AE,CF是圆O所在平面的两条垂线,∴AE∥CF,∥AE⊥AC,AF⊥AC.∵AE=CF=,∴AEFC为矩形,∵AC=2,∴S AEFC=2,作BM⊥AC交AC于点M,则BM⊥平面AEFC,∴V=2V B﹣AEFC=2×≤=.∴多面体EF﹣ABCD体积的最大值为.【点评】本题考查线面垂直,线线垂直,考查体积的计算,考查学生分析解决问题的能力,难度中等. 。

舞钢市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

舞钢市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

舞钢市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知实数a ,b ,c 满足不等式0<a <b <c <1,且M=2a ,N=5﹣b ,P=()c ,则M 、N 、P 的大小关系为( )A .M >N >PB .P <M <NC .N >P >M2. 已知函数,,若,则( )A1B2C3D-13. 双曲线E 与椭圆C :+=1有相同焦点,且以E 的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积x 29y 23为π,则E 的方程为( )A.-=1B.-=1x 23y 23x 24y 22C.-y 2=1D.-=1x 25x22y 244. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为()[]90,100A .20,2B .24,4C .25,2D .25,45. 常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x ){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是()A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()6. 已知三棱锥外接球的表面积为32,,三棱锥的三视图如图S ABC -π090ABC ∠=S ABC -所示,则其侧视图的面积的最大值为( )A .4B .C .8D .7. 某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则其侧视图的面积是()A .B .C .1D .8. 圆()与双曲线的渐近线相切,则的值为( )222(2)x y r -+=0r >2213y x -=rA B . C . D .2【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.9. 已知空间四边形,、分别是、的中点,且,,则( )ABCD M N AB CD 4AC =6BD =A .B .C .D .15MN <<210MN <<15MN ≤≤25MN <<10.“”是“A=30°”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也必要条件11.已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( )AB C D12.在ABC ∆中,若60A ∠=,45B ∠=,BC =,则AC =()A.B.C.D二、填空题13.圆心在原点且与直线相切的圆的方程为_____.2x y +=【命题意图】本题考查点到直线的距离公式,圆的方程,直线与圆的位置关系等基础知识,属送分题.14.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为__________15.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为______.16.已知,则不等式的解集为________.,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî2(2)()f x f x ->【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力.17.若圆与双曲线C:的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.18.,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,1F 2F 22221x y a b-=a 0b >P 120PF PF ⋅= 若______________.12PF F ∆【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.三、解答题19.已知椭圆E 的长轴的一个端点是抛物线y 2=4x 的焦点,离心率是.(1)求椭圆E 的标准方程;(2)已知动直线y=k (x+1)与椭圆E 相交于A 、B 两点,且在x 轴上存在点M ,使得与k 的取值无关,试求点M 的坐标.20.已知函数y=x+有如下性质:如果常数t >0,那么该函数在(0,]上是减函数,在[,+∞)上是增函数.(1)已知函数f (x )=x+,x ∈[1,3],利用上述性质,求函数f (x )的单调区间和值域;(2)已知函数g (x )=和函数h (x )=﹣x ﹣2a ,若对任意x 1∈[0,1],总存在x 2∈[0,1],使得h(x 2)=g (x 1)成立,求实数a 的值. 21.(本题满分14分)已知函数.x a x x f ln )(2-=(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;)(x f ]5,3[a (2)记,并设是函数的两个极值点,若,x b x a x f x g )1(2ln )2()()(--++=)(,2121x x x x <)(x g 27≥b 求的最小值.)()(21x g x g -22.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则23.(本小题满分12分)△ABC 的三内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知k sin B =sin A +sin C (k 为正常数),a =4c .(1)当k =时,求cos B ;54(2)若△ABC 面积为,B =60°,求k 的值.324.已知椭圆的左、右焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0),P是椭圆C上任意一点,且椭圆的离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l1,l2是椭圆的任意两条切线,且l1∥l2,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.舞钢市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵0<a <b <c <1,∴1<2a <2,<5﹣b <1,<()c <1,5﹣b =()b >()c >()c ,即M >N >P ,故选:A【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据幂函数和指数函数的单调性的性质是解决本题的关键. 2. 【答案】A【解析】g (1)=a ﹣1,若f[g (1)]=1,则f (a ﹣1)=1,即5|a ﹣1|=1,则|a ﹣1|=0,解得a=13. 【答案】【解析】选C.可设双曲线E 的方程为-=1,x 2a 2y 2b 2渐近线方程为y =±x ,即bx ±ay =0,b a由题意得E 的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,6∴焦点到渐近线的距离为1.即=1,|6b |b 2+a 2又a 2+b 2=6,∴b =1,a =,5∴E 的方程为-y 2=1,故选C.x 254. 【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.5. 【答案】B【解析】解:(h(x))′=x x[x′lnx+x(lnx)′]=x x(lnx+1),令h(x)′>0,解得:x>,令h(x)′<0,解得:0<x<,∴h(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,∴h()最小,故选:B.【点评】本题考查函数的导数的应用,极值的求法,基本知识的考查.6.【答案】A【解析】考点:三视图.【方法点睛】本题主要考查几何体的三视图,空间想象能力.空间几何体的三视图是分别从空间几何体的正面,左面,上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图.因此在分析空间几何体的三视图时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱,面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果. 要能够牢记常见几何体的三视图.7.【答案】B【解析】解:由三视图知几何体的直观图是半个圆锥,又∵正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,∴半圆锥的底面半径为1,高为,即半圆锥的侧视图是一个两直角边长分别为1和的直角三角形,故侧视图的面积是,故选:B.【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.8. 【答案】C9. 【答案】A 【解析】试题分析:取的中点,连接,,根据三角形中两边之和大于第三边,两边之BC E ,ME NE 2,3ME NE ==差小于第三边,所以,故选A .15MN <<考点:点、线、面之间的距离的计算.1【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的位置关系及其应用,其中解答中涉及三角形的边与边之间的关系、三棱锥的结构特征、三角形的中位线定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,本题的解答中根据三角形的两边之和大于第三边和三角形的两边之差小于第三边是解答的关键,属于基础题.10.【答案】B【解析】解:“A=30°”⇒“”,反之不成立.故选B【点评】本题考查充要条件的判断和三角函数求值问题,属基本题. 11.【答案】A【解析】解:∵变量x 与y 正相关,∴可以排除C ,D ;样本平均数=3,=3.5,代入A 符合,B 不符合,故选:A 。

南阳市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

南阳市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若变量x y ,满足约束条件22024010x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,则目标函数32z x y =-的最小值为( )A .-5B .-4 C.-2 D .3 2. 奇函数()f x 满足()10f =,且()f x 在()0+∞,上是单调递减,则()()210x f x f x -<--的解集为( )A .()11-,B .()()11-∞-+∞,,C .()1-∞-,D .()1+∞,3. 已知函数22()32f x x ax a =+-,其中(0,3]a ∈,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,在1 和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为T ,则T =( ) A .20152B .20153C .201523 D .2015224. 在数列{a n }中,a 1=3,a n+1a n +2=2a n+1+2a n (n ∈N +),则该数列的前2015项的和是( ) A .7049 B .7052 C .14098 D .141015. △ABC 的三内角A ,B ,C 所对边长分别是a ,b ,c,设向量,,若,则角B 的大小为( ) A. B.C.D.6. 复数i iiz (21+=是虚数单位)的虚部为( ) A .1- B .i - C .i 2 D .2【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力. 7. 数列{}n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n =,则35a a +等于( )A .259 B .2516 C .6116 D .31158. 已知数列{a n }是等比数列前n 项和是S n ,若a 2=2,a 3=﹣4,则S 5等于( ) A .8B .﹣8C .11D .﹣119. 设命题p :函数y=sin (2x+)的图象向左平移个单位长度得到的曲线关于y 轴对称;命题q :函数y=|2x ﹣1|在[﹣1,+∞)上是增函数.则下列判断错误的是( ) A .p 为假B .¬q 为真C .p ∨q 为真D .p ∧q 为假10.若实数x ,y 满足不等式组则2x+4y 的最小值是( )A .6B .﹣6C .4D .211.已知,y 满足不等式430,35250,1,x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数2z x y =+的最大值为( )A .3B .132C .12D .1512.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为( )A. B .(4+π) C. D.二、填空题13.在△ABC 中,点D 在边AB 上,CD ⊥BC ,AC=5,CD=5,BD=2AD ,则AD 的长为 .14.设函数f (x )=,则f (f (﹣2))的值为 .15. 设函数()xf x e =,()lng x x m =+.有下列四个命题:①若对任意[1,2]x ∈,关于x 的不等式()()f x g x >恒成立,则m e <;②若存在0[1,2]x ∈,使得不等式00()()f x g x >成立,则2ln 2m e <-;③若对任意1[1,2]x ∈及任意2[1,2]x ∈,不等式12()()f x g x >恒成立,则ln 22em <-; ④若对任意1[1,2]x ∈,存在2[1,2]x ∈,使得不等式12()()f x g x >成立,则m e <.其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.16.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .17.如图,E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是 .18.如图,在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧 面11BCC B 内一点,若1AP 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是_________.三、解答题19.(本小题满分12分)在多面体ABCDEFG 中,四边形ABCD 与CDEF 均为正方形,CF ⊥平面ABCD ,BG ⊥平面ABCD ,且24AB BG BH ==. (1)求证:平面AGH ⊥平面EFG ;(2)求二面角D FG E --的大小的余弦值.20.已知函数()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈. (1)令()()()1g x f x ax =--,讨论()g x 的单调区间;(2)若2a =-,正实数12,x x 满足()()12120f x f x x x ++=,证明1212x x +≥.21.若f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数,且对一切x ,y >0,满足f ()=f (x )﹣f (y ) (1)求f (1)的值,(2)若f (6)=1,解不等式f (x+3)﹣f ()<2.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线PA 与圆O 相切于点A ,PBC 是过点O 的割线,CPE APE ∠=∠,点H 是线段ED 的中 点.(1)证明:D F E A 、、、四点共圆; (2)证明:PC PB PF ⋅=2.23.(本小题满分13分)椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为1F 、2F ,直线:1l x my =-经过点1F 与椭圆C 交于点M ,点M 在x 轴的上方.当0m =时,1||2MF =.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)若点N 是椭圆C 上位于x 轴上方的一点, 12//MF NF ,且12123MF F NF F S S ∆∆=,求直线l 的方程.24.【无锡市2018届高三上期中基础性检测】在一块杂草地上有一条小路AB,现在小路的一边围出一个三角形(如图)区域,在三角形ABC 内种植花卉.已知AB 长为1千米,设角,C θ=AC 边长为BC 边长的()1a a >倍,三角形ABC 的面积为S (千米2). 试用θ和a 表示S ;(2)若恰好当60θ=时,S 取得最大值,求a 的值.南阳市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系31y 22x z =+,直线系在可行域内的两个临界点分别为)2,0(A 和)0,1(C ,当直线过A 点时,32224z x y =-=-⨯=-,当直线过C 点时,32313z x y =-=⨯=,即的取值范围为]3,4[-,所以Z 的最小值为4-.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算. 2. 【答案】B 【解析】试题分析:由()()()()()212102102x x x f x f x f x f x --<⇒⇒-<--,即整式21x -的值与函数()f x 的值符号相反,当0x >时,210x ->;当0x <时,210x -<,结合图象即得()()11-∞-+∞,,.考点:1、函数的单调性;2、函数的奇偶性;3、不等式. 3. 【答案】C 【解析】试题分析:因为函数22()32f x x ax a =+-,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,所以()()1010f f -≤⎧⎪⎨≤⎪⎩,解得3a ≥或1a ≤-,又因为(0,3]a ∈,所以3a =,在和两数间插入122015,...a a a 共2015个数,使之与,构成等比数列,T 122015...a a a =,201521...T a a a =,两式相乘,根据等比数列的性质得()()2015201521201513T a a ==⨯,T =201523,故选C.考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用. 4. 【答案】B【解析】解:∵a n+1a n +2=2a n+1+2a n (n ∈N +),∴(a n+1﹣2)(a n ﹣2)=2,当n ≥2时,(a n ﹣2)(a n ﹣1﹣2)=2,∴,可得a n+1=a n ﹣1,因此数列{a n }是周期为2的周期数列. a 1=3,∴3a 2+2=2a 2+2×3,解得a 2=4, ∴S 2015=1007(3+4)+3=7052.【点评】本题考查了数列的周期性,考查了计算能力,属于中档题.5. 【答案】B【解析】解:若,则(a+b )(sinB ﹣sinA )﹣sinC (a+c )=0,由正弦定理可得:(a+b )(b ﹣a )﹣c (a+c )=0,化为a 2+c 2﹣b 2=﹣ac ,∴cosB==﹣,∵B ∈(0,π),∴B=,故选:B .【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理的应用、向量数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,是一道基础题.6. 【答案】A 【解析】()12(i)122(i)i i z i i i +-+===--,所以虚部为-1,故选A. 7. 【答案】C 【解析】试题分析:由2123n a a a a n =,则21231(1)n a a a a n -=-,两式作商,可得22(1)n n a n =-,所以22352235612416a a +=+=,故选C .考点:数列的通项公式.8.【答案】D【解析】解:设{a n}是等比数列的公比为q,因为a2=2,a3=﹣4,所以q===﹣2,所以a1=﹣1,根据S5==﹣11.故选:D.【点评】本题主要考查学生运用等比数列的前n项的求和公式的能力,本题较易,属于基础题.9.【答案】C【解析】解:函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位长度得到y=sin(2x+)的图象,当x=0时,y=sin=,不是最值,故函数图象不关于y轴对称,故命题p为假命题;函数y=|2x﹣1|在[﹣1,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数.故命题q为假命题;则¬q为真命题;p∨q为假命题;p∧q为假命题,故只有C判断错误,故选:C10.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+4y得y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线y=﹣x+经过点C时,直线y=﹣x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,﹣3),此时z=2x+4y=2×3+4×(﹣3)=6﹣12=﹣6.故选:B【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键.11.【答案】C考点:线性规划问题.【易错点睛】线性规划求解中注意的事项:(1)线性规划问题中,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的基础.(2)目标函数的意义,有的可以用直线在y轴上的截距来表示,还有的可以用两点连线的斜率、两点间的距离或点到直线的距离来表示.(3)线性目标函数的最值一般在可行域的顶点或边界上取得,特别地对最优整数解可视情况而定.12.【答案】D【解析】解:由三视图知,几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,四棱锥的高与圆锥的高相同,高是=,∴几何体的体积是=,故选D.【点评】本题考查由三视图求组合体的体积,考查由三视图还原直观图,本题的三视图比较特殊,不容易看出直观图,需要仔细观察.二、填空题13.【答案】5.【解析】解:如图所示:延长BC,过A做AE⊥BC,垂足为E,∵CD⊥BC,∴CD∥AE,∵CD=5,BD=2AD,∴,解得AE=,在RT△ACE,CE===,由得BC=2CE=5,在RT△BCD中,BD===10,则AD=5,故答案为:5.【点评】本题考查平行线的性质,以及勾股定理,做出辅助线是解题的关键,属于中档题.14.【答案】﹣4.【解析】解:∵函数f(x)=,∴f(﹣2)=4﹣2=,f(f(﹣2))=f()==﹣4.故答案为:﹣4.15.【答案】①②④【解析】16.【答案】【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:BC==海里,则这时船与灯塔的距离为海里.故答案为.17.【答案】.【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为△EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:××1×1×2=,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力.18.【答案】32,5⎡⎤⎢⎥⎣⎦,【解析】考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.三、解答题19.【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.∵GH∈平面AGH,∴平面AGH⊥平面EFG.……………………………5分20.【答案】(1)当0a ≤时,函数单调递增区间为()0,+∞,无递减区间,当0a >时,函数单调递增区间为10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调递减区间为1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(2)当2a =-时,()2ln ,0f x x x x x =++>,由()()12120f x f x x x ++=可得22121122ln 0x x x x x x ++++=,即()()212121212ln x x x x x x x x +++=-,令()12,ln t x x t t t ϕ==-,则()111t t t tϕ-'=-=,则()t ϕ在区间()0,1上单调递减,在区间()1,+∞上单调递增,所以()()11t ϕϕ≥=,所以()()212121x x x x +++≥,又120x x +>,故1212x x +≥, 由120,0x x >>可知120x x +>.1考点:函数导数与不等式.【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号. 21.【答案】【解析】解:(1)在f ()=f (x )﹣f (y )中, 令x=y=1,则有f (1)=f (1)﹣f (1), ∴f (1)=0;(2)∵f (6)=1,∴2=1+1=f (6)+f (6),∴不等式f (x+3)﹣f ()<2等价为不等式f (x+3)﹣f ()<f (6)+f (6), ∴f (3x+9)﹣f (6)<f (6),即f ()<f (6),∵f (x )是(0,+∞)上的增函数,∴,解得﹣3<x <9,即不等式的解集为(﹣3,9).22.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】1111]试题解析:解:(1)∵PA 是切线,AB 是弦,∴C BAP ∠=∠,CPE APD ∠=∠, ∴CPE C APD BAP ∠+∠=∠+∠,∵CPE C AED APD BAP ADE ∠+∠=∠∠+∠=∠, ∴AED ADE ∠=∠,即ADE ∆是等腰三角形又点H 是线段ED 的中点,∴ AH 是线段ED 垂直平分线,即ED AH ⊥又由CPE APE ∠=∠可知PH 是线段AF 的垂直平分线,∴AF 与ED 互相垂直且平分, ∴四边形AEFD 是正方形,则D F E A 、、、四点共圆. (5分) (2由割线定理得PC PB PA ⋅=2,由(1)知PH 是线段AF 的垂直平分线,∴PF PA =,从而PC PB PF ⋅=2(10分)考点:与圆有关的比例线段. 23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由直线:1l x my =-经过点1F 得1c =,当0m =时,直线l 与x轴垂直,21||b MF a ==,由212c b a=⎧⎪⎨=⎪⎩解得1a b ⎧=⎪⎨=⎪⎩C 的方程为2212x y +=. (4分) (Ⅱ)设1122(,),(,)M x y N x y ,120,0y y >>,由12//MF NF 知12121122||3||MF F NF F S MF y S NF y ∆∆===.联立方程22112x my x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩,消去x 得22(2)210m y my +--=,解得y =∴1y =,同样可求得2y =, (11分) 由123y y =得123y y =3=,解得1m =, 直线l 的方程为10x y -+=. (13分) 24.【答案】(1)21sin 212cos a S a a θθ=⋅+- (2)2a =+【解析】试题解析:(1)设边BC x =,则AC ax =, 在三角形ABC 中,由余弦定理得:22212cos x ax ax θ=+-,所以22112cos x a a θ=+-,所以211sin 2212cos a S ax x sin a a θθθ=⋅⋅=⋅+-,(2)因为()()222cos 12cos 2sin sin 1212cos a a a a a S a a θθθθθ+--⋅=+-'⋅, ()()2222cos 121212cos a a aa a θθ+-=⋅+-, 令0S '=,得022cos ,1aaθ=+ 且当0θθ<时,022cos 1aa θ>+,0S '>,当0θθ>时,022cos 1aaθ<+,0S '<, 所以当0θθ=时,面积S 最大,此时0060θ=,所以22112a a =+,解得2a =± 因为1a >,则2a =+点睛:解三角形的实际应用,首先转化为几何思想,将图形对应到三角形,找到已知条件,本题中对应知道一个角,一条边,及其余两边的比例关系,利用余弦定理得到函数方程;面积最值的处理过程中,若函数比较复杂,则借助导数去求解最值。

郑州市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

郑州市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设复数(是虚数单位),则复数( )1i z =-i 22z z +=A.B.C.D. 1i -1i +2i +2i-【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.2. 已知函数满足,且,分别是上的偶函数和奇函数,()xF x e =()()()F x g x h x =+()g x ()h x R 若使得不等式恒成立,则实数的取值范围是( )(0,2]x ∀∈(2)()0g x ah x -≥A .B .C .D .(,-∞(,-∞(0,)+∞3. 设等比数列{a n }的公比q=2,前n 项和为S n ,则=()A .2B .4C .D .4. 已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a 的取值范围为A[]B[]C[]D[]5. 以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S()A .2B .4C .1D .﹣16. 已知f (x )在R 上是奇函数,且f (x+4)=f (x ),当x ∈(0,2)时,f (x )=2x 2,则f (7)=( )A .﹣2B .2C .﹣98D .987. 执行如图所示的程序,若输入的,则输出的所有的值的和为( )3x x A .243 B .363 C .729 D .1092【命题意图】本题考查程序框图的识别和运算,意在考查识图能力、简单的计算能力.8. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填()A.11?B.12?C.13?D.14?9.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为()A.B.C.D.10.已知点A(0,1),B(﹣2,3)C(﹣1,2),D(1,5),则向量在方向上的投影为()A.B.﹣C.D.﹣11.若函数y=f(x)是y=3x的反函数,则f(3)的值是()A.0B.1C.D.312.P是双曲线=1(a>0,b>0)右支上一点,F1、F2分别是左、右焦点,且焦距为2c,则△PF1F2的内切圆圆心的横坐标为()A.a B.b C.c D.a+b﹣c13.将函数f(x)=3sin(2x+θ)(﹣<θ<)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g(x)的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,),则φ的值不可能是()A.B.πC.D.14.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=3,,A=60°,则满足条件的三角形个数为()A.0B.1C.2D.以上都不对15.如果过点M (﹣2,0)的直线l 与椭圆有公共点,那么直线l 的斜率k 的取值范围是( )A .B .C .D .二、填空题16.已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点,连结,若22221(0,0)x y a b a b-=>>2F ,A B 11,AF BF ,且,则双曲线的离心率为( )1||||AB BF =190ABF ∠=︒A .BC .D 5-6-【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.17.已知,为实数,代数式的最小值是.x y 2222)3(9)2(1y x x y ++-++-+【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.18.已知面积为的△ABC 中,∠A=若点D 为BC 边上的一点,且满足=,则当AD 取最小时,BD 的长为 . 19.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为 .三、解答题20.已知函数f (x )=.(1)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f (x )的最大值,并求此时对应的x 的值.21.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)的市民进行问卷调查,随机抽查了50人,并将调查情况进行整理后制成下表:年龄(岁)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)频数610121255赞成人数3610643(1)请估计红星路小区年龄在[15,75)的市民对“禁放烟花、炮竹”的赞成率和被调查者的年龄平均值;(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.22.甲、乙两支篮球队赛季总决赛采用7场4胜制,每场必须分出胜负,场与场之间互不影响,只要有一队获胜4场就结束比赛.现已比赛了4场,且甲篮球队胜3场.已知甲球队第5,6场获胜的概率均为,但由于体力原因,第7场获胜的概率为.(Ⅰ)求甲队分别以4:2,4:3获胜的概率;(Ⅱ)设X表示决出冠军时比赛的场数,求X的分布列及数学期望.23.(本小题满分12分)若二次函数满足,()()20f x ax bx c a =++≠()()+12f x f x x -=且.()01f =(1)求的解析式;()f x (2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围.[]1,1-()2f x x m >+m 24.(本小题满分12分)如图,多面体中,四边形ABCD 为菱形,且,,,ABCDEF 60DAB∠= //EF AC 2AD =.EA ED EF ===(1)求证:;AD BE ⊥(2)若,求三棱锥的体积.BE =-F BCD25.如图,已知椭圆C:+y2=1,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上(Ⅰ)求直线AB的方程(Ⅱ)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,证明:OM•ON 为定值.郑州市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】2. 【答案】B 【解析】试题分析:因为函数满足,且分别是上的偶函数和奇函数,()xF x e =()()()F x g x h x =+()(),g x h x R 使得不等式()()()()()()(],,,,0,222x x x xxxe e e e e g x h x eg x h x g x h x x ---+-∴=+=-∴==∀∈ 恒成立, 即恒成立, ()()20g x ah x -≥22022xxx xe ee e a --+--≥A()2222x x x xx xx xe e e ea e e e e -----++∴≤=--, 设,则函数在上单调递增,, 此时不等()2x x x xe e e e--=-++x x t e e -=-x x t e e -=-(]0,2220t e e -∴<≤-式当且仅当,即时, 取等号,,故选B.2t t +≥2t t=t =a ∴≤考点:1、函数奇偶性的性质;2、不等式恒成立问题及函数的最值.【方法点晴】本题主要考查函数奇偶性的性质、不等式恒成立问题及函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数()a f x ≤恒成立(min ()a f x ≤即可)或()a f x ≥恒成立(max ()a f x ≥即可);②数形结合;③讨论最值min ()0f x ≥或max()0f x ≤恒成立;④讨论参数 .本题是利用方法①求得的最大值的.3. 【答案】C【解析】解:由于q=2,∴∴;故选:C . 4. 【答案】B 【解析】当x ≥0时,f(x)=,由f(x)=x﹣3a2,x>2a2,得f(x)>﹣a2;当a2<x<2a2时,f(x)=﹣a2;由f(x)=﹣x,0≤x≤a2,得f(x)≥﹣a2。

襄城区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

襄城区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知f (x )=m •2x +x 2+nx ,若{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}≠∅,则m+n 的取值范围为( ) A .(0,4) B .[0,4) C .(0,5] D .[0,5]2. 如图,设全集U=R ,M={x|x >2},N={0,1,2,3},则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{3}B .{0,1}C .{0,1,2}D .{0,1,2,3}3. 设x ,y 满足线性约束条件,若z=ax ﹣y (a >0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a的值为( )A .2B .C .D .34. 已知平面向量=(1,2),=(﹣2,m ),且∥,则=( )A .(﹣5,﹣10)B .(﹣4,﹣8)C .(﹣3,﹣6)D .(﹣2,﹣4)5. 在复平面内,复数1zi+所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( ) A .3i --B .3i -+C .3i -D .3i +6. 平面α与平面β平行的条件可以是( )A .α内有无穷多条直线与β平行B .直线a ∥α,a ∥βC .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥αD .α内的任何直线都与β平行7. 复数z=(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8. 四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A .B .C .D .9. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )A .-2或-1B .1或2 C.1±或2 D .2±或-110.若复数z=2﹣i ( i 为虚数单位),则=( )A .4+2iB .20+10iC .4﹣2iD .11.执行右面的程序框图,如果输入的[1,1]t ∈-,则输出的S 属于( ) A.[0,2]e - B. (,2]e -? C.[0,5] D.[3,5]e -【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用. 12.已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是( )A .﹣1B .0C .1D .2二、填空题13.函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()1y f x =+的定义域是__________.111]14.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________. 15.已知函数f (x )=sinx ﹣cosx,则= .16.已知实数x ,y 满足2330220y x y x y ≤⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,目标函数3z x y a =++的最大值为4,则a =______.【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力. 17.设()x xf x e=,在区间[0,3]上任取一个实数0x ,曲线()f x 在点()00,()x f x 处的切线斜率为k ,则随机事件“0k <”的概率为_________.18.某种产品的加工需要 A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中 A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有 种.(用数字作答)三、解答题19.(本题满分13分)已知函数x x ax x f ln 221)(2-+=. (1)当0=a 时,求)(x f 的极值;(2)若)(x f 在区间]2,31[上是增函数,求实数a 的取值范围.【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题,本题渗透了分类讨论思想,化归思想的考查,对运算能力、函数的构建能力要求高,难度大.20.(本小题满分12分)已知过抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点,斜率为11A x y (,) 和22B x y (,)(12x x <)两点,且92AB =.(I)求该抛物线C的方程;(II)如图所示,设O为坐标原点,取C上不同于O的点S,以OS为直径作圆与C相交另外一点R,求该圆面积的最小值时点S的坐标.21.已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A,B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程.22.在直角坐标系xOy中,已知一动圆经过点(2,0)且在y轴上截得的弦长为4,设动圆圆心的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;111](2)过点(1,0)作互相垂直的两条直线,,与曲线C交于A,B两点与曲线C交于E,F两点,线段AB,EF的中点分别为M,N,求证:直线MN过定点P,并求出定点P的坐标.23.(本小题满分12分)数列{}n b 满足:122n n b b +=+,1n n n b a a +=-,且122,4a a ==. (1)求数列{}n b 的通项公式; (2)求数列{}n a 的前项和n S .24.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b 2+c 2=a 2+bc . (Ⅰ)求A 的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a 的值.襄城区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:设x1∈{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0},∴f(x1)=f(f(x1))=0,∴f(0)=0,即f(0)=m=0,故m=0;故f(x)=x2+nx,f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,当n=0时,成立;当n≠0时,0,﹣n不是x2+nx+n=0的根,故△=n2﹣4n<0,故0<n<4;综上所述,0≤n+m<4;故选B.【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题.2.【答案】C【解析】解:由图可知图中阴影部分所表示的集合∁M∩N,∵全集U=R,M={x|x>2},N={0,1,2,3},∴∁M={x|x≤2},∴∁M∩N={0,1,2},故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算,根据条件确定集合的基本关系是解决本题的关键.3.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax﹣y(a>0)得y=ax﹣z,∵a>0,∴目标函数的斜率k=a>0.平移直线y=ax﹣z,由图象可知当直线y=ax﹣z和直线2x﹣y+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件.当直线y=ax﹣z和直线x﹣3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件.此时a=. 故选:B .4. 【答案】B【解析】解:排除法:横坐标为2+(﹣6)=﹣4, 故选B .5. 【答案】D【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算,21zi i=-+,(1)(2)3z i i i =+-=+,选D . 6. 【答案】D【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a 与β可能平行,也可能相交,故不选A .当直线a ∥α,a ∥β时,a 与β可能平行,也可能相交,故不选 B .当直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β 时,直线a 和直线 b 可能平行,也可能是异面直线,故不选 C .当α内的任何直线都与β 平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行, 故选 D .【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.7. 【答案】C【解析】解:z====+i ,当1+m >0且1﹣m >0时,有解:﹣1<m <1; 当1+m >0且1﹣m <0时,有解:m >1; 当1+m <0且1﹣m >0时,有解:m <﹣1;当1+m <0且1﹣m <0时,无解; 故选:C .【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题.8. 【答案】B【解析】解:以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴,建立空间直角坐标系, 则B (2,0,0),E (0,0,1),A (0,0,0),C (2,2,0),=(﹣2,0,1),=(2,2,0),设异面直线BE 与AC 所成角为θ,则cos θ===.故选:B .9. 【答案】D 【解析】试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以42224==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.考点:等比数列的性质. 10.【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i ,∴====,∴=10•=4+2i ,故选:A .【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.11.【答案】B12.【答案】D【解析】解:命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,则a ≤1. 下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是a=2. 故选;D .二、填空题13.【答案】[]1,1- 【解析】考点:函数的定义域. 14.【答案】【解析】解析:由a 1=2,a n +1=a n +c ,知数列{a n }是以2为首项,公差为c 的等差数列,由S 10=200得 10×2+10×92×c =200,∴c =4.答案:415.【答案】 .【解析】解:∵函数f (x )=sinx ﹣cosx=sin (x ﹣),则=sin (﹣)=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查两角差的正弦公式,属于基础题.16.【答案】3-【解析】作出可行域如图所示:作直线0l :30x y +=,再作一组平行于0l 的直线l :3x y z a +=-,当直线l 经过点5(,2)3M 时,3z a x y -=+取得最大值,∴max 5()3273z a -=⨯+=,所以max 74z a =+=,故3a =-.17.【答案】35【解析】解析:本题考查几何概率的计算与切线斜率的计算.001()x x k f x e-'==,由0()0f x '<得,01x >,∴随机事件“0k <”的概率为23. 18.【答案】 24【解析】解:由题意,B 与C 必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A 必须在D 的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有48÷2=24种,故答案为:24.【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.三、解答题19.【答案】【解析】(1)函数的定义域为),0(+∞,因为x x ax x f ln 221)(2-+=,当0=a 时,x x x f ln 2)(-=,则x x f 12)('-=.令012)('=-=x x f ,得21=x .…………2分所以当2=x 时,)(x f 的极小值为2ln 1)21(+=f ,函数无极大值.………………5分20.【答案】【解析】【命题意图】本题考查抛物线标准方程、抛物线定义、直线和抛物线位置关系等基础知识,意在考查转化与化归和综合分析问题、解决问题的能力.因为12y y ≠,20y ≠,化简得12216y y y ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,所以221222256323264y y y =++≥=, 当且仅当2222256y y =即22y =16,24y =?时等号成立. 圆的直径OS=因为21y ≥64,所以当21y =64即1y =±8时,min OS =S 的坐标为168±(,). 21.【答案】【解析】【分析】(1)求出圆的圆心,代入直线方程,求出直线的斜率,即可求直线l 的方程;(2)当弦AB 被点P 平分时,求出直线的斜率,即可写出直线l 的方程;【解答】解:(1)已知圆C :(x ﹣1)2+y 2=9的圆心为C (1,0),因为直线l 过点P ,C ,所以直线l 的斜率为2,所以直线l 的方程为y=2(x ﹣1),即2x ﹣y ﹣2=0.(2)当弦AB 被点P 平分时,l ⊥PC ,直线l 的方程为,即x+2y ﹣6=0.22.【答案】(1) 24y x =;(2)证明见解析;(3,0).【解析】(2)易知直线,的斜率存在且不为0,设直线的斜率为,11(,)A x y ,22(,)B x y ,则直线:(1)y k x =-,1212(,)22x x y y M ++, 由24,(1),y x y k x ⎧=⎨=-⎩得2222(24)0k x k x k -++=,2242(24)416160k k k ∆=+-=+>,考点:曲线的轨迹方程;直线与抛物线的位置关系. 【易错点睛】导数法解决函数的单调性问题:(1)当)(x f 不含参数时,可通过解不等式)0)((0)(''<>x f x f 直接得到单调递增(或递减)区间.(2)已知函数的单调性,求参数的取值范围,应用条件),(),0)((0)(''b a x x f x f ∈≤≥恒成立,解出参数的取值范围(一般可用不等式恒成立的理论求解),应注意参数的取值是)('x f 不恒等于的参数的范围.23.【答案】(1)122n n b +=-;(2)222(4)n n S n n +=-++.【解析】试题分析:(1)已知递推公式122n n b b +=+,求通项公式,一般把它进行变形构造出一个等比数列,由等比数列的通项公式可得n b ,变形形式为12()n n b x b x ++=+;(2)由(1)可知122(2)n n n n a a b n --==-≥,这是数列{}n a 的后项与前项的差,要求通项公式可用累加法,即由112()()n n n n n a a a a a ---=-+-+ 211()a a a +-+求得.试题解析:(1)112222(2)n n n n b b b b ++=+⇒+=+,∵1222n n b b ++=+, 又121224b a a +=-+=,∴2312(21)(2222)22222221n n n n a n n n +-=++++-+=-+=--. ∴224(12)(22)2(4)122n n n n n S n n +-+=-=-++-. 考点:数列的递推公式,等比数列的通项公式,等比数列的前项和.累加法求通项公式.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵b 2+c 2=a 2+bc ,即b 2+c 2﹣a 2=bc ,∴cosA==,又∵A ∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵cosB=,B∈(0,π),∴sinB==,由正弦定理=,得a===3.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.。

濮阳市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

濮阳市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( )A .1B .3C .5D .92. 已知,,则“”是“”的( )α[,]βππ∈-||||βα>βαβαcos cos ||||->-A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.3. 若集合M={y|y=2x ,x ≤1},N={x|≤0},则 N ∩M ( )A .(1﹣1,]B .(0,1]C .[﹣1,1]D .(﹣1,2]4. 已知i 是虚数单位,则复数等于( )A .﹣ +iB .﹣ +iC .﹣iD .﹣i5. (m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切实数x 恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)C .D .6. 若关于x 的方程x 3﹣x 2﹣x+a=0(a ∈R )有三个实根x 1,x 2,x 3,且满足x 1<x 2<x 3,则a 的取值范围为( )A .a >B .﹣<a <1C .a <﹣1D .a >﹣17. 函数在区间上的最大值为5,最小值为1,则的取值范围是( )2()45f x x x =-+[]0,m m A . B .C .D .[2,)+∞[]2,4(,2]-∞[]0,28. 由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为()A .45B .90C .120D .3609. cos80cos130sin100sin130︒︒-︒︒等于( )A B .12 C .12-D .10.已知抛物线的焦点为,,点是抛物线上的动点,则当的值最小时,24y x =F (1,0)A -P ||||PF PA PAF ∆的面积为( )B. C. D. 24【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.11.函数f (x )=ax 2+bx 与f (x )=logx (ab ≠0,|a|≠|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .12.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积为、、,则( )1S 2S 3S A . B .C .D .123S S S <<123S S S >>213S S S <<213S S S >>13.“4<k <6”是“方程表示椭圆”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件14. 在区间上恒正,则的取值范围为()()()22f x ax a =-+[]0,1A .B .C .D .以上都不对0a >0a <<02a <<15.函数f (x )=2x ﹣的零点个数为( )A .0B .1C .2D .3二、填空题16.已知各项都不相等的等差数列,满足,且,则数列项中{}n a 223n n a a =-26121a a a =∙12n n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭的最大值为_________.17.已知函数()()31,ln 4f x x mxg x x =++=-.{}min ,a b 表示,a b 中的最小值,若函数()()(){}()min ,0h x f x g x x =>恰有三个零点,则实数m 的取值范围是 ▲ .18.在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 . ①函数y=2x 3+3x ﹣1的图象关于点(0,1)成中心对称;②对∀x ,y ∈R .若x+y ≠0,则x ≠1或y ≠﹣1;③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则的最大值为;④若△ABC 为锐角三角形,则sinA <cosB .⑤在△ABC 中,BC=5,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,且•=5,则△ABC 的形状是直角三角形.19.设直线系M :xcos θ+(y ﹣2)sin θ=1(0≤θ≤2π),对于下列四个命题:A .M 中所有直线均经过一个定点B .存在定点P 不在M 中的任一条直线上C .对于任意整数n (n ≥3),存在正n 边形,其所有边均在M 中的直线上D .M 中的直线所能围成的正三角形面积都相等其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号).三、解答题20.某农户建造一座占地面积为36m 2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x 不得超过7m ,墙高为2m ,鸡舍正面的造价为40元/m 2,鸡舍侧面的造价为20元/m 2,地面及其他费用合计为1800元.(1)把鸡舍总造价y 表示成x 的函数,并写出该函数的定义域.(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?21.证明:f (x )是周期为4的周期函数;(2)若f (x )=(0<x ≤1),求x ∈[﹣5,﹣4]时,函数f (x )的解析式.18.已知函数f (x )=是奇函数.22.如图,四面体ABCD中,平面ABC⊥平面BCD,AC=AB,CB=CD,∠DCB=120°,点E在BD上,且CE=DE .(Ⅰ)求证:AB⊥CE;(Ⅱ)若AC=CE,求二面角A﹣CD﹣B的余弦值.23.(1)已知f(x)的定义域为[﹣2,1],求函数f(3x﹣1)的定义域;(2)已知f(2x+5)的定义域为[﹣1,4],求函数f(x)的定义域.24.如图,在四棱锥中,等边所在的平面与正方形所在的平面互相垂直,为的中点,为的中点,且(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在点,使线段与所在平面成角.若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.25.解关于x的不等式12x2﹣ax>a2(a∈R).濮阳市高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:∵A={0,1,2},B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A},∴当x=0,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为0,﹣1,﹣2;当x=1,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为1,0,﹣1;当x=2,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为2,1,0;∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},∴集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是5个.故选C . 2. 【答案】A.【解析】,设,,||||cos cos ||cos ||cos αβαβααββ->-⇔->-()||cos f x x x =-[,]x ππ∈-显然是偶函数,且在上单调递增,故在上单调递减,∴,()f x [0,]π()f x [,0]π-()()||||f f αβαβ>⇔>故是充分必要条件,故选A.3. 【答案】B【解析】解:由M 中y=2x ,x ≤1,得到0<y ≤2,即M=(0,2],由N 中不等式变形得:(x ﹣1)(x+1)≤0,且x+1≠0,解得:﹣1<x ≤1,即N=(﹣1,1],则M ∩N=(0,1],故选:B .【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 4. 【答案】A【解析】解:复数===,故选:A .【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题. 5. 【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立,即(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立若m+1=0,显然不成立若m+1≠0,则解得a.故选C.【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需.6.【答案】B【解析】解:由x3﹣x2﹣x+a=0得﹣a=x3﹣x2﹣x,设f(x)=x3﹣x2﹣x,则函数的导数f′(x)=3x2﹣2x﹣1,由f′(x)>0得x>1或x<﹣,此时函数单调递增,由f′(x)<0得﹣<x<1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=1﹣1﹣1=﹣1,在x=﹣时,函数取得极大值f(﹣)=(﹣)3﹣(﹣)2﹣(﹣)=,要使方程x3﹣x2﹣x+a=0(a∈R)有三个实根x1,x2,x3,则﹣1<﹣a<,即﹣<a<1,故选:B.【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键. 7.【答案】B【解析】m m 试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知需从开始,要取得最大值为,由图可知m[]2,4的右端点为,故的取值范围是.考点:二次函数图象与性质.8. 【答案】B【解析】解:问题等价于从6个位置中各选出2个位置填上相同的1,2,3,所以由分步计数原理有:C 62C 42C 22=90个不同的六位数,故选:B .【点评】本题考查了分步计数原理,关键是转化,属于中档题. 9. 【答案】D 【解析】试题分析:原式()()cos80cos130sin80sin130cos 80130cos 210cos 30180cos30=︒︒-︒︒=︒+︒=︒=︒+︒=-︒=.考点:余弦的两角和公式.10.【答案】B【解析】设,则又设,则,,所以2(,)4y P y 2||||PF PA=214y t +=244y t =-1t …,当且仅当,即时,等号成立,此时点,||||PF PA ==2t =2y =±(1,2)P ±的面积为,故选B.PAF ∆11||||22222AF y ⋅=⨯⨯=11.【答案】 D【解析】解:A 、由图得f (x )=ax 2+bx 的对称轴x=﹣>0,则,不符合对数的底数范围,A 不正确;B 、由图得f (x )=ax 2+bx 的对称轴x=﹣>0,则,不符合对数的底数范围,B 不正确;C 、由f (x )=ax 2+bx=0得:x=0或x=,由图得,则,所以f (x )=logx 在定义域上是增函数,C 不正确;D 、由f (x )=ax 2+bx=0得:x=0或x=,由图得,则,所以f (x )=logx 在定义域上是减函数,D 正确.【点评】本题考查二次函数的图象和对数函数的图象,考查试图能力.12.【答案】A 【解析】考点:棱锥的结构特征.13.【答案】C 【解析】解:若方程表示椭圆则6﹣k >0,且k ﹣4>0,且6﹣k ≠k ﹣4解得4<k <5或5<k <6故“4<k <6”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件故选C【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,椭圆的标准方程,其中根据椭圆的标准方程及椭圆的简单性质,构造不等式组,求出满足条件的参数k 的取值范围,是解答本题的关键. 14.【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,根据一次函数的单调性可知,函数在区间上恒正,则()()22f x ax a =-+[]0,1,即,解得,故选C.(0)0(1)0f f >⎧⎨>⎩2020a a a >⎧⎨-+>⎩02a <<考点:函数的单调性的应用.15.【答案】C【解析】解:易知函数的定义域为{x|x ≠1},∵>0,∴函数在(﹣∞,1)和(1,+∞)上都是增函数,又<0,f (0)=1﹣(﹣2)=3>0,故函数在区间(﹣4,0)上有一零点;又f (2)=4﹣4=0,∴函数在(1,+∞)上有一零点0,综上可得函数有两个零点.故选:C .【点评】本题考查函数零点的判断.解题关键是掌握函数零点的判断方法.利用函数单调性确定在相应区间的零点的唯一性.属于中档题. 二、填空题16.【答案】【解析】考点:1.等差数列的通项公式;2.等差数列的前项和.【方法点睛】本题主要考查等差数列的通项公式和前项和公式.等差数列的通项公式及前项和公式,共涉及五个量,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.数列的通项公式和前项和公1,,,,n n a a d n S式在解题中起到变量代换作用,而是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.1,a d 17.【答案】()53,44--【解析】试题分析:()23f x x m '=+,因为()10g =,所以要使()()(){}()min ,0h x f x g x x =>恰有三个零点,须满足()10,0,0f f m ><<,解得51534244m m >->⇒-<<-考点:函数零点【思路点睛】涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,然后通过数形结合的思想找到解题的思路.18.【答案】 :①②③【解析】解:对于①函数y=2x 3﹣3x+1=的图象关于点(0,1)成中心对称,假设点(x 0,y 0)在函数图象上,则其关于①点(0,1)的对称点为(﹣x 0,2﹣y 0)也满足函数的解析式,则①正确;对于②对∀x ,y ∈R ,若x+y ≠0,对应的是直线y=﹣x 以外的点,则x ≠1,或y ≠﹣1,②正确;对于③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则=,可以看作是圆x 2+y 2=1上的点与点(﹣2,0)连线的斜率,其最大值为,③正确;对于④若△ABC 为锐角三角形,则A ,B ,π﹣A ﹣B 都是锐角,即π﹣A ﹣B <,即A+B >,B >﹣A ,则cosB <cos (﹣A ),即cosB <sinA ,故④不正确.对于⑤在△ABC 中,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,取BC 的中点为D ,连接AD 、OD 、GD ,如图:则OD ⊥BC ,GD=AD ,∵=|,由则,即则又BC=5则有由余弦定理可得cosC<0,即有C为钝角.则三角形ABC为钝角三角形;⑤不正确.故答案为:①②③19.【答案】BC【解析】【分析】验证发现,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.M中所有直线均经过一个定点(0,2)是不对,可由圆的切线中存在平行线得出,B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察直线的方程即可得到点的坐标.C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,由直线系的几何意义可判断,D.M中的直线所能围成的正三角形面积一定相等,由它们是同一个圆的外切正三角形可判断出.【解答】解:因为点(0,2)到直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)中每条直线的距离d==1,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.由于直线系表示圆x2+(y﹣2)2=1的所有切线,其中存在两条切线平行,M中所有直线均经过一个定点(0,2)不可能,故A不正确;B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察知点M(0,2)即符合条件,故B正确;C.由于圆的所有外切正多边形的边都是圆的切线,所以对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,故C正确;D.如下图,M中的直线所能围成的正三角形有两类,其一是如△ABB′型,是圆的外切三角形,此类面积都相等,另一类是在圆同一侧,如△BDC型,此一类面积相等,但两类之间面积不等,所以面积大小不一定相等,故本命题不正确.故答案为:BC.三、解答题20.【答案】【解析】解:(1)…=…定义域是(0,7]…(2)∵,…当且仅当即x=6时取=…∴y≥80×12+1800=2760…答:当侧面长度x=6时,总造价最低为2760元.…21.【答案】【解析】(1)证明:由函数f(x)的图象关于直线x=1对称,有f(x+1)=f(1﹣x),即有f(﹣x)=f(x+2).又函数f(x)是定义在R上的奇函数,有f(﹣x)=﹣f(x).故f(x+2)=﹣f(x).从而f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x).即f(x)是周期为4的周期函数.(2)解:由函数f(x)是定义在R上的奇函数,有f(0)=0.x∈[﹣1,0)时,﹣x∈(0,1],.故x∈[﹣1,0]时,.x∈[﹣5,﹣4]时,x+4∈[﹣1,0],.从而,x∈[﹣5,﹣4]时,函数f(x)的解析式为.【点评】本题考查函数奇偶性的性质,函数解析式的求解常用的方法,本题解题的关键是根据函数是一个奇函数对函数式进行整理,本题是一个中档题目.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:△BCD中,CB=CD,∠BCD=120°,∴∠CDB=30°,∵EC=DE,∴∠DCE=30°,∠BCE=90°,∴EC⊥BC,又∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC与平面BCD的交线为BC,∴EC⊥平面ABC,∴EC⊥AB.(Ⅱ)解:取BC的中点O,BE中点F,连结OA,OF,∵AC=AB,∴AO⊥BC,∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,∴AO⊥平面BCD,∵O是BC中点,F是BE中点,∴OF⊥BC,以O为原点,OB为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,设DE=2,则A(0,0,1),B(0,,0),C(0,﹣,0),D(3,﹣2,0),∴=(0,﹣,﹣1),=(3,﹣,0),设平面ACD的法向量为=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,,﹣3),又平面BCD的法向量=(0,0,1),∴cos<>==﹣,∴二面角A﹣CD﹣B的余弦值为.【点评】本小题主要考查立体几何的相关知识,具体涉及到线面以及面面的垂直关系、二面角的求法及空间向量在立体几何中的应用.本小题对考生的空间想象能力与运算求解能力有较高要求.23.【答案】【解析】解:(1)∵函数y=f(x)的定义域为[﹣2,1],由﹣2≤3x﹣1≤1得:x∈[﹣,],故函数y=f(3x﹣1)的定义域为[﹣,];’(2)∵函数f(2x+5)的定义域为[﹣1,4],∴x∈[﹣1,4],∴2x+5∈[3,13],故函数f(x)的定义域为:[3,13].24.【答案】【解析】【知识点】空间的角利用直线方向向量与平面法向量解决计算问题垂直【试题解析】(Ⅰ)是等边三角形,为的中点,平面平面,是交线,平面平面.(Ⅱ)取的中点,底面是正方形,,两两垂直.分别以的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,,,,平面的法向量即为平面的法向量.由图形可知所求二面角为锐角,(Ⅲ)设在线段上存在点,,使线段与所在平面成角,平面的法向量为,,,解得,适合在线段上存在点,当线段时,与所在平面成角.25.【答案】【解析】解:由12x2﹣ax﹣a2>0⇔(4x+a)(3x﹣a)>0⇔(x+)(x﹣)>0,①a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};②a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};③a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.综上,当a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};当a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档