高三数学自主复习方法

二 、合 理 安 排 自主 复 习时 间 众 所周知 ，高 三的学习压力 十分 巨大 ，很 多同 学高三 一 年 几乎 没有娱乐 时间 ，甚 至彻 夜通宵 做 试卷 、做 考 题等 ，虽 然对 于高三学生而 言 ，这是非 常关 键 的一年 ，但是 压力过 度 也会对学 习产生一 定 的影 响．因此 ，对 于数 学 自主复 习 。同 学们应 该合理安排 复 习时 间 ，这也 是提 高复 习效 率 的一 条 途 径 ． 对 于数学 自主 复习 时间 的安 排 ，首先 学 生要 在保 证 其 他学科 正常学 习的基 础上 进行 ，不 能 因为 复习数 学 而落 下 其他课程 ．学生在安排 自主复习 时间时 ，要考虑 到 自身的 学 习状况和学 习能力 ，比如 ，数学 学 习成绩 较 差 的 同学 ，那 么则应 该多花一些 时 间在 复习 上 ，而一 些学 习能 力 较差 的 同学 ，则不 能过量 的安排 复 习时 间，不 然 则会 适 得其 反．另 外 ，同学在安排 自主复习时间 时 ，还要 适 当安 排一 些运 动锻 炼 的时间 ，比如 ，在下课后 可以利用课 余时 间到操 场上 做做 伸展 运动．学 生只有具有 良好 的体质 和精力 ，才能 更好 地投 入 到 自主 复 习 中． 三 、注重 分 类 型 解 题 同学在数学 自主复 习过程 中，不 仅要 合 理安 排 自主复 习时间 ，还要 注重分裂型解题 ．数学 学科 中函数 、不 等式 、数 列等 都是高 中数学 的重点 内容 ，每一 个 题 型的答 案 虽然 是 固定 的 ，但是解 题方法却有很多种 ，所 以 同学 要重 点复 习分 类 型解题 ．在 复习过 程 中 ，我 们可 以多做 一些 题 型 ，并 且 试着 用不 同的方 法进 行解 题 ，以此 来促 进 自身充 分 掌 握每 种题 型．在高考 试 卷 中 ，很 多难 题 的 分数 占 比都 是 非 常大 的 ，所 以在 复 习过程 中可 以挑 战一 些 高 难题 ，为 高考 打下 基 础 ． 总的来说 ，高三虽然是 十分 辛苦 的一个 学 习阶段 ，数 学 又是 一 门具有一 定难 度 的学科 ，但是 只要 养成 了 良好 的 自 主复习习惯 ，并目．掌握 了有效 的复 习方法 ，提高 数学 学 习效 率 也 是 很 容 易 实 现 的 ． 四 、结 束 语 总而 言之 ，高三对 我们 而 言是 尤其 重要 的一 个 学 习阶 段 ，在众 多学科 中数 学是 一 门逻 辑性 、严 谨 性 、科 学 性非 常 强的学科 ，因此 ，作 为一 名 高三 学生 ，不 仅要 在课 堂 中认 真 学习 ，还 要注重 自主复 习．只有我 们 自身提 高 了学 习 的 自律 性和 自主性 ，并且把握好 了有 效 的 自主复 习方法 ，才能 进一 步提高学 习效率 ，为高考 打下 坚实 的基 础．希望 以上所 述 的 自主复 习方法 可 以对广 大高 三 同学们 提供 一些 帮 助 ，让我 们在高考 中都 能取 得优异 的成绩 ．
一 、 制 订 自 主 复 习计 划 很 多同学之所 以没有 数学 自主复 习 习惯 ，很 大一 部 分 原 因是 因 为 没 有 一 个 合 理 有 效 的 复 习 计 划 ，所 以 有 的 同 学 即使进行 了 自主复 习 ，也并没有 良好 的复习效果 ．在 班级 中 常常会看 到很多 同学 都是想 起 来 复习就 复 习 ，或 者偶 尔 感 觉 到了学习压力 才会 自主 复 习，并 没有 一个 长久 有效 的复 习习惯．还有 些 同 学会 由于在 进 行 自主复 习时 ，找不 到 方 向 ，找 不 到 方 法 ，从 而 放 弃 自主 复 习 … ．针 对 这 一 情 况 ，我 认 为同学们可 以先 制订 一个 有效 的复 习计 划 ，俗话 说 没有 规 矩不成方 圆 ，有 了计 划同学们 自然 可 以以计划 为实施 标准 ， 有方 向地 进行 自主复 习．另外 ，合理有 效 的 自主复 习计划 也 能避免 同学在学 习过 程 中产生 不必 要 的损耗 ，进 而 提高 复 习效 果 ． 首先 ，我们可 以制 订一个数 学 自主复习纲 要 ，先弄 清楚 自己到底要从 哪里 开 始复 习 ，复 习纲要 可 以根据 数 学教 材 纲要来制 订．其 次 ，在制 订 的复 习纲要 中，同学要 根 据 自己 的知识掌 握程度来细分 复习内容 ，比如 ，有 的同学 在某个 知 识点方 面还要复 习一 些没 有完 全掌 握 的重点 ，那 么 这部 分 知识 点就可 以标 注为 重点 复 习内容 ．而对于 复 习纲 要 中有 些 自己完 全掌握 了的知识点 ，同学可 以稍 稍带 过 ，但 是不 可 以不进行 复习 ，这 样可 以保 证 复 习知识 的连贯 性．最 后 ，自 主复 习计划 的制订 要 突 出数 学 考试 中重 点考 试 的 内容 ，比 如 ，在试卷 中常常 出现的考试题 目，或者在 以往数 学高 考 中 的必考题 ，学生要制订 出有针 对性的复 习 ，以此来 提高 复 习 效 率 ．
【关键 词 】高三数学 ；自主复 习；方法
高三不仅 是一个 重要 的学 习 阶段 ，还是 一 个 重要 的 高 考复 习阶段 ，只有提 高了 自身 的复 习效率 ，才 能更好 地备 战 高考．对于广大高三 同学 来说 ，如何 有效 复习都 是一 件非 常 重要 的事情 ，虽然在 高三阶段教师 加强 了复习效 率 ，并 且也 加 大 了高 三学 习压 力 ，但是 由于很 多同 学没有 自主 复习 的 良好 习惯 ，也没有有效 的复习力法 ，所 以 同学们 的学 习效 率 还是存在 一些 不足．就 高三数学 而言 ，很 多教 师在复 习课 上 还是注重灌输 式讲 解 ，而复 ）Ｊ夺 身就 是一 件对 以往知 识巩 固的学 习 ，所 以灌输式 复习银容 易让我们 产生倦 怠心 理 ，从 而降低学 习效率．想要 有效提高高 三数学 学 习效 率 ，不仅需 要教 师传 授知识 ，还 需要我们学生 自身养 成 自主复 习习惯 ， 掌握有效 的复习方法 ．
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●． 学 氨 复 方浚
◎ 宋晨 昊 （山东省 东营市第一 中学 ，山 东 东营 ２５７０００）
【摘要 】高三是学生学 习生涯 中非常关键 的一个 学习 阶 段，高考就像是 我们学生人 生中的一 次重要 转折点 ，所 以对 于我们 而言 ，如何 在 高三这 一阶段提 高 学 习成绩 是 非常 重 要的话题．数学是一 门逻辑性 非常强 的学科 ，高 三数 学具 有 一 定 的难度 ，而想要 提升 数 学成绩 不仅 需要 认真 听课 完 成 学习任务 ，还 需要通过 自主复 习来巩 固学 习内容．就 日前 来 看 ，很 多同学都缺 乏 自主复 习的 良好 习惯 ，本 文就 对高 三数 学 自主复 习方法进 行 详细 的分 析 ，希望 能为 广大 高 三 同学 提 供 一 些 帮 助 ．