人教版二年级上册数学《认识时间》知识点汇总+练习题.doc
第1页 知识点汇总
1、认识时间
（1）钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；
（2）钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
（3）时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分；
（4）半小时=30分，一刻钟=15分钟
（5）时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半；8时零5分应写作8:05。
2、运用知识解决问题
（1）要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
（2）问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
（3）时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
第2页 认识时间练习题
学号 班级
姓名
一、基础训练
1．数一数：钟面上有（ ）个数，这些数把钟面分成了（ ）个相等的大格，每个大格又分成了（ ）个相等的小格，算一算钟面上一共有多少个小格？
2．看一看：钟面上的又细又长的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（
）针。
3．想一想：时针走一大格，也就是（ ）小时。时针走一大格时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分钟，1时=（ ）分。
二、连线。
7时10分 1时50分 3时40分 5时35分 12时5分
三、下面的钟面各是什么时刻？
时 分 时 分 时 分 时 分
： ： ： ： 第3页
一、写出下面的时间。
.
再过5分是 再过5分是 再过10分是
再过30分是 过一小时是 前一小时是
第4页 一、填一填
1.
（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分
： ： ：
______________ _______________ _______________
______________ _______________ _______________
_______________ ________________ _______________
______________ ________________ _______________
第5页 一、填空：
1、时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），也就是走一大格的时间是（ ）。
2、分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。
3、时针走一大格，分针正好走（ ）圈，也就是（ ）分，所以说1时＝（ ）分。
4、时针从“2”走到“5”走了（ ）大格，也就是（ ）时；分针从“2”走到“5”走了（ ）大格，也就是（ ）分钟。
二、我能填出钟面上每个数所表示的分钟数。
三、连一连：
第6页
四、我会写出钟面上的时刻：
五、写出下面各钟面上的时间。
（ ） （ ） （ ） （ ）
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(包含答案解析)
（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试（包含答案解析）
一、选择题
1．从7:00到7:30,分针旋转了（ ）。
A. 30° B. 90° C. 180°
2．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）
用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．
A. 21分钟 B. 25分钟 C. 41分钟
3．从12点到12点15，分针转了（ ）度。
A. 60 B. 180 C. 90
4．分针从12走到6，走了（ ）。
A. 6小时 B. 6分 C. 30分
5．下边钟面上的时间是（ ）。
A. 12时04分 B. 12时20分 C. 4时02分 D. 4时
6．时针从12走到5经过了（ ）时。
A. 17 B. 7 C. 5
人教版小学二年级上数学《认识时间》练习-最新学习文档
第 1 页 人教版小学二年级上数学《认识时间》练习
对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供了二年级上数学认识时间练习题，希望对大家的学习有所帮助。
小学的学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!相信同学们结合11种小学数学解题技巧，一定会更好的完成练习!
一、我会填
1.钟面上有( )个大格，1大格中有( )个小格。
2.时针走一大格是( )，走一圈是( )。
3.分针指着8，时针走过5，这时是( )。
4.100分=( )时( )分 1时50分=( )分。
5.分针走一小格是( ),走一圈是( )。
6.小明每天睡10( )，上一节数学课时35( )。
二、我会比大小
3刻○40分 1刻○15分 1时20分○90分
40分○1小时 100分○1小时 1时10分○70分
三、我会写时间(用两种写法)
8∶05，9∶45，11∶30
四、我会解决问题
(1)小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点? 第 2 页 (2)现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗?
(3)小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟?
(4)小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗?
五、小结
时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。
六、指导学生完成练习十五的习题。
小学数学几何易错知识点，赶快为孩子收藏！??
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的二年级上数学认识时间练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
人教版小学二年级数学上册第7单元.认识时间常见错题集
⼈教版⼩学⼆年级数学上册第7单元.认识时间常见错题集
第7单元认识时间1．由于抽象、综合度⾼，本单元对学⽣较难，有点类似于“认识⼈民币”。包含的内容有：
①．乘法（算最简单的）。表盘上1⼩格表⽰1分，5⼩格为1⼤格，所以1⼤格是5分，即1×5=5，
即表盘上的“1”对分针来说就是5分；2⼤格即2×5=10，即“2”就是10分；3⼤格即3×5=15，即“3”就是15分；……以此类推。②．分针：1⼩格表⽰1分，1⼤格表⽰5分，转⼀圈表⽰60分；
③．时针：⼀般不看⼩格，1⼤格表⽰1时，转⼀圈表⽰12时；
④．时针与分针的关系：时针⾛1格（⼤格），分针⾛⼀圈；时针⾛半格（⼤格），分针⾛半圈，
即30分，即半⼩时；——次联动关系最难。⑤．多位数的乘法——⽐如“11”表⽰11×5=55分，“12”表⽰12×5=60分；
⑥．简单的除法——⽐如“半”⼩时；
2．具体错的较多的
①．当时针看不清是“快到整时”还是“刚过整时”时，要看分针，分针数较⼤时说明“快到整时”，
分针数较⼩时说明“刚过整时”，如把“6:55”看成“7:55”②．应⽤性题⽬，如课本P92的例3。
③．基础性知识（如填空题类）
练习；
⼀、填空。
（1）钟⾯上有（）⼤格，（）⼩格。
（2）时针⾛1⼤格是（）时；分针⾛1⼤格是（）分；分针⾛1⼩格是（）分。
（3）时针从⼀个数字⾛到下⼀个数字是（）时。
（4）分针从⼀个数字⾛到下⼀个数字是（）分。
（5）分针⾛6⼩格是（）分，⾛6⼤格是（）分
（6）1时=（）分
（7）分针从12⾛到6，⾛了（）分。
（8）时针从12⾛到6，⾛了（）时。
（9）分针从3⾛到10，⾛了（）分。
（10）时针从3⾛到10，⾛了（）时。
（11）时针从12开始绕了⼀圈⼜⾛回12，⾛了（）时。
（12）分针从12开始绕了⼀圈⼜⾛回12，⾛了（）分，也就是（）时
（13）你（）上第⼆节课，（）做课间操，做（）分钟。
⼆、选择题1．现在是6时30分，过⼀刻后是（）。
A.7时
B.6时45分C.6时15分三、写出钟⾯上的时间。
人教版二年级数学上册 认识时间 知识点 填空
《认识时间》知识点归纳
钟面上有时针和分针，较长的是（ ）针，较短的是（ ）针。
分针走1小格是（ ）分，分针走1大格是（ ）分。
时针走1大格是（ ）时。
分针走一圈，经过了（ ）小格，而时针就走了（ ）大格，即经过了（ ）时。所以1时=（ ）分。
几点钟的表示方式：先写时，再写“：”，最后写分。
例1、上午10：20读作：（ ）
例2、上午12：05读作：（ ）
30分也可以说成（ ）
例3、下午2：30读作：下午两点三十分
也可以读作：（ ）
看钟面时间的方法：
①先看时针，时针指向哪个数字就是几点；如果时针在两个数字之间，则较小的数字就表示几点。
②再看分针的指向，以数字12为起点，每经过了1大格就过了（ ）分，每经过1小格就经过了（ ）分。
解决与时间相关的实际问题：
①明确哪个时间早，哪个时间晚。
②事件会按照时间顺序发生，时间早的事件先发生，时间晚的事件后发生。
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(含答案解析)
〔常考题〕人教版小学数学二年级数学上册第七单元?熟悉时间?单元测试卷
〔含答案解析〕
一、选择题
1 .从7:00到7:30,分针旋转了〔 〕.
2.时钟的分针从3: 15走到3: 30,旋转了〔〕度.
A. 15 B. 30
3 .小朋友每天的睡眠时间应不少于 10 〔〕.
A.时 险
4 .时针指在4和5中间,分针指向6,是〔〕.
A. 4: 30 B. : 5 30
5 .钟面上的时间过5分是〔〕.
A. 5: 45 B. : 6 50
6 .以下图中钟表显示的时间为〔 〕.
A. 7时5分 rB. 6时5分
7 .分针从3走到5,共走了〔〕.
A. 2分钟 B. 20钟
8 .小明同学整理书包大约用时〔 〕
A. 3分钟 B. 3小时
9 .分针从1走到3,走了〔〕分钟.
A. 10 B. 15
10 .分针在钟面上走了 1圈是〔〕
A. 1分 B.分
11 . 12分=〔〕小时
A. 0.12 B. 0.2 A. 30 B.90 C. 180
12.钟面上的时针在数字
A. 2时7分1秒 “前“铃间,分针指向
iB. 3时35分5秒 “7,〞秒针指向“1,〞这时是〔〕
C. 2时35分5秒 C. 60
敕
C.: 600 D. 90 C.: 550
C. 7时55分
C. 10 钟
C. 3秒钟
C. 3
C.时
C. 1.2 D. 120
、填空题
13 .时针从12走到6,走了 时；分针从12走到6,走了 分.
14 .请完成以下春游时刻表.
17.妈妈星期日的安排如下表: 时间 6: 50〜7: 20 8: 10〜9: 30 9: 40〜10: 40 11: 10〜12: 00
活动 买早点 在银行 在商场购物 做午饭
卜面钟面上的时间,妈妈在干什么 砥一填.
16.写出钟表上的时间.
3:30 20.在横线上写出相应的时刻. 时,分针走1大格
21 .在钟面上画上分针. 18.钟面上有 __________ 大格, __________ 小格；时针走 1大格是
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试 （有答案解析）
一、选择题
1．时钟的分针从 3： 15 走到 3： 30旋转了（ )度。
A. 15 B. 30 C. 60 D. 90
2．从 3： 00 走到 3： 15分针转动了（ ）度．
A. 15 B. 60 C. 90 D. 120
E. 180
3．做完一份二年级数学试卷大约需（ ）。
A. 6 时 B. 分6 C. 60分
4．一场足球比赛定在晚上 7 时 40 分开始因为天气原因推迟了 30 分比赛在（ ）开
始。
A. 8 时 10 分 B. 7 时 10 分 C. 7 时 60 分
5．下边钟面上的时间是（ ）。
A. 12
时
04 分
B. 12时
20
分
C. 4时
02
分
D. 4
时
6．小明同学整理书包大约用时（
）
A. 3
分钟
B. 3 小时
C. 3 秒钟
7．洋洋
8： 20 吃早餐然后去图书馆看书
9： 50
去兴趣班弹钢琴（
）可能是洋洋在
图书馆看书的时间。
A. B. C.
8．演讲比赛从下午 3：10 开始到 4： 05 结束共进行了（ ）分钟。
A. 45 B. 50 C. 55 9．一分钟之内小华不可能完成下面哪件事？（ ）
A. 跳绳 40 次 B. 步行 500 米 C. 做口算题 10 道
10． 1 时 50 分等于（ ）分．
A. 150 B. 110 C. 650
11． 一天 24 小时分针要走（ ）圈。
人教版数学二年级上册第七章认识时间课时练习
第 1 页 共 4 页 人教版数学二年级上册第七章认识时间课时练习
一、选择题
1.3时30分，时针和分针成（ ）。
A. 直角 B. 钝角 C. 锐角 D. 平角
2.( )时整，时针与分针重合．
A. 12时 B. 6时 C. 9时
3.分针走半圈是( )
A. 30分 B. 6小时 C. 30秒
4.时针走一圈的时间是( )
A. 60分 B. 1小时 C. 12小时
5.钟面上一共有 个大格．( )
A. 60个 B. 5个 C. 12个
6.从上午9时到下午3时经过的时间是( )
A. 6小时 B. 8小时 C. 12小时
人教版二年级上册 数学 认识时间 习题
琢玉数学练习——认识时间（补充练习）
1.星期天上午，妈妈在家洗衣服，午饭前去银行交水电费，其余时间去超市购物，妈妈可能在下面的哪个时间到达超市？请你圈出来。
2.写出下列钟面上的时间和经过时间。
3.小明每天早上8:00到学校，从家到学校的路上用了25分钟，小明是（ ）时（ ）分从家出发的。并请在下图的钟面上画出小明从家出发的时间。
4.供电局为保障居民用电安全，会定期对线路进行停电检修，下面是绿园区某天的停电通告。
停电通告
上午6:00～上午8:00 东江一路
上午7:00～上午8:00 东江二路
中午12:00～下午2:00 新兴街 中午12:30～下午3:30 红旗街
（1）小东想在这天下午到新兴街的电影院看电影，可以吗？为什么？
（2）小月家在红旗街，这天小月放学回家时是下午3:20，这时离来电还有多长时间？
5.下面的钟面是现在的时间，看一看，填一填。
过（ ）分 过（ ）分
电饭锅中的饭已经煮了15分钟，妈妈是上午（ ）时（ ）分开始煮饭的。
人教版数学二年级上册 第七单元 认识时间 期末知识梳理+强化训练【含答案】
第7单元 认识时间
知识点 基本概念与性质
认识时和分 1. 分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分。
2.时针走1大格是1时，1时＝60分。
认识时间 1. 分针对准12时，时针对准几就是几时。
2. 分针从12开始，走几个小格就是几分。
3.表示方法：①数字表示法；②汉字表示法。
认识时刻的方法 读一个时间，要根据时针和分针的位置来共同确定，可先看时针也可以先看分针。时针过了几就是几时，分针过了多少小格就是多少分。
解决问题 解决与时间有关的问题时，一要找准时间的先后顺序，二要看准时间经过的长短。
知识点一 认识时和分
一、填一填。
1．钟面上一共有( )个大格，每一大格有( )个小格，钟面上一共有( )个小格。
2．时针走一大格是( )时；分针走一小格是( )分，走一大格是( )分。
3．时针走1大格，分针正好走1圈，所以1小时是( )分。
4．半小时是( )分，一刻指的是( )分。
5．时针从5开始绕了一圈又走回5，走了( )小时。
二、选一选。
1．唱一首歌需要5时。( )
2．3时＝30分。( )
3．分针走1小格是5分钟。( ) 4．分针从1走到6，走了30分钟。( )
知识点二 解决问题
一、填上合适的时间单位“时”或“分”。
1．做20道口算题大约要2( )。
2．同学们上一节课的时间是40( )。
3．我们每天坚持读课外书30( )。
4．小学生每天应睡8－9( )。
二、选一选。
1．小学生每天在校时间不超过6( )
①分 ②小时 ③元
2．小明周六上午9：00开始写作业，然后看《最强大脑》节目重播，12：00睡午觉，小明可能在( )看《最强大脑》节目。
①8：30 ②10：30 ③12：30
3．小红可能在下面哪个时间去弹钢琴？( )
4．下面是聪聪星期天上午的活动时间表。
人教版二年级上册数学《认识时间》综合复习练习题(含答案)
人教版二年级上册数学《认识时间》综合复习练习题（含答案）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
一、填空题
1．分针走一圈走了 ，时针走一圈走了 时。
2．时针从12走到5，走了 时；时针从6开始绕了一圈，走了
时。
3．1时= 分；分针从5走到11，走了 分钟。
4．时针在3和4之间，分针指着11，这时的时刻是 ；时针在12和1之间，分针指10，这时的时刻是 。
5．如右图，钟面上显示的是 时 分，分针和时针组成 角，再过一刻钟是 。
6．请写出下面钟表的时间。
7．算一算。
过10分是 过5分是 过20分是 过30分是
二、判断题
8．一刻钟也可以说成30分钟。（ ）
9．早上9：30，分针与时针构成一个直角。（ ）
10． 时针走一大格，分针走一圈。（ ）
11．4时30分，也可以说成是4时半。（ ）
12．60分+40分=1小时，因为1小时=100分呀！（ ）
三、单选题
13．一节课上了多长时间？（ ） A．40小时 B．40分 C．40秒
14．分针从2走到10，走了（ ）分。
A．8 B．10 C．40
15．下图钟表上的时间写法正确的是（ ）。
A．1：30 B．6：5 C．6：05
16．小李和小王各做24个零件，小王用了6时，小李用了8时，（ ）。
A．两人做得一样快 B．小王做得快 C．小李做得快 17．妈妈中午11：30吃午饭，吃完午饭去商场购物，下午4：00去学校接小红回家，到家就准备晚饭。（ ）时间，妈妈可能在购物。
A． B． C．
四、连线题
18． 根据华华的活动时间表，把时间和相对应的活动连起来。