高一期中考试语文试题.及答案详解doc
- 1 - 2012-2013学年度第一学期高一语文 期中考试试题 注：该试卷分第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，总分120分，考试时间150分钟，请把所有题目答案均答在答题卡上。 第Ⅰ卷（共计24分） 一、基础知识(每小题3分，共15分) 1.下列各组词语中，注音完全正确的一项是（ ） A.浸渍（zé） 弄堂(nîng) 长歌当哭(dàng) 引吭高歌(háng) B.激亢（kàng） 惩创(chuàng) 博闻强识(shí) 妄自菲薄(fēi) C.漫溯(sù) 瞋目(chēn) 拱手作揖（yī） 叱咤风云(zhà) D.论语(lùn) 解剖（pāo） 殒身不恤 (xù) 遒劲有力（jìn） 2.下面词语字形只有一个错误的一组是（ ） A．寥阔 峥嵘 遏制 箫瑟 一愁莫展 B．斑斓 神洲 急躁 哀惋 激浊扬清 C．寒喧 青荇 雾蔼 箕踞 金壁辉煌 D．飘泊 旗杆 惆怅 煽动 历尽苍桑 3.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ） A.历来人们都称颂荆轲“士为知己者．．．．．死．”的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦”的行
为是远远不够的。 B.小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑．．．．，意在沛公．．．．”嘛！组委会的颁奖是早就谋
划好了的。 C. 在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于“人．
为刀俎．．．，我为鱼肉．．．．”的境地。
D.大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁．．．．地盼望儿子得到幸福。 4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.欣赏对联，可以增长人文知识，了解风俗人情，享受审美乐趣和陶冶情操。 B.报道重大历史事件，描述现实场景的同时，兼顾历史的回顾，可以增加作品的厚重感，《别了，不列颠尼亚》一文在这方面可以堪称典范。 C.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。 - 2 -
D.这套丛书的读者对象主要是面向高一年级的老师和学生。 5.填入横线处的句子，与上下文最连贯的一项是( ) 有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或在我们处于“山重水复疑无路”的境地时， 。 A．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。桥，就是这种东西 B．使我们“柳暗花明又一村”，能帮助我们走出困境，桥，就是这种东西 C．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。它就是“桥” D．使我们“柳暗花明又一村”，能帮助我们走出困境，它就是“桥” 二 、古诗文阅读 （一）阅读下面的文言文，完成6-8小题。（每题3分，共9分） 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮．者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。顷之项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴．以兵法部勒宾客及子弟，
以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守殷通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡．在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举．吴中兵。使人收下县，得精兵八- 3 -
千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆服。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 6．下列句中加点词的含义解释有误的一项是（ ） A.为秦将王翦所戮．者也 戮：杀害 B.阴．以兵法部勒宾客及子弟 阴：暗中 C.是时桓楚亡．在泽中 亡：死亡 D.遂举．吴中兵 举：发动 7．以下各组都能说明项籍“智勇过人”的一组是( ) ①书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。 ②秦始皇帝游会稽,渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代之也。” ③吾闻先即制人，后则为人所制。 ④桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。 ⑤于是籍遂拔剑斩守头，所击杀数十百人。 ⑥籍为裨将，徇下县。 A．①③⑤ B．①②⑤ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 8．下列说法不符合文意的一项是( ) A．项羽之所以姓项氏，是因为他家世代为楚国将领，被封在项城。 B．项籍很喜欢兵法，但只略知兵法大意。 C．项梁曾经因罪案被牵连，被栎阳县逮捕。项羽于是托蕲县狱官曹咎写一封说人情的信，送到栎阳县狱掾司马欣处，项梁得以脱罪。 D．项梁得知会稽郡守欲起兵反秦，在他的话的启发下，项梁与项羽谋划，先杀了殷通，自己做了会稽郡守，项籍做了副将。 第Ⅱ卷（共96分）
9.翻译下列语句（6分） （1）夫晋，何厌之有？（3分） 译文： （2）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（3分） 译文： - 4 -
（二）诗词鉴赏 10.阅读下面的宋词，完成后面的问题。（8分） 如梦令
严 蕊 道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。 （1）这首宋词用了一个著名的典故是什么？出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写的是什么事物？（4分） （2）请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。（4分） （三）默写（每空1分，共8分） 11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分） （1）看万山红遍，层林尽染； ， 。（《沁园春·长沙》） （2）寻梦？撑一支长篙， 。（《再别康桥》） （3）大行不顾细谨， 。（《鸿门宴》） （4）真的猛士， ， 。（《纪念刘和珍君》） （5）沉默呵，沉默呵！ ， 。（《纪念刘和珍君》） 三、现代文阅读（15分） 阅读下面的文字，完成12一14题。 从混血儿到美国总统 奥巴马1961年生于美国夏威夷，父亲是来自肯尼亚的黑人，母亲邓纳姆是堪萨斯州的白人，这一段婚姻没有维持多久，邓纳姆后来与印尼留学生结婚，也把6岁的奥巴马带到印尼。奥巴马10岁时回到夏威夷，与外祖父母生活在一起。奥巴马的父母离婚后，父亲1982年在肯尼亚死于车祸前，奥巴马只见过父亲一次。成年后的奥巴马在自己的回忆录《父亲的梦想》中披露，由于父亲是黑人，母亲是白人，他曾一度对自己的种族身份感到迷惑，并为此使用大麻和可卡因等毒品。 奥巴马1983年毕业于哥伦比亚大学， 1991年毕业于哈佛法学院，获得法学博士学位，在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人主编，这是人才济济的哈佛法学- 5 -
院所有1600名学生当中的最高荣誉，奥巴马首次获得了全国性的认可。这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖，但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所，当了多年的“穷人代理人”。 经过3年的法律实践和民间行动，奥巴马决定适时参加选举政治，直至当选联邦参议员。2007年2月10日，奥巴马在伊利诺伊州首府斯普林菲尔德正式宣布竞选2008年美国总统，他在演讲中说：“在林肯呼吁结束分裂、团结一致的老议会前，美国人的希望和美国梦仍在继续。”奥巴马借用林肯的政治符号遗产，博得了黑人的好感，同时也博得了草根阶层的好感。在演说中，奥巴马发出变革的呼声：“我在学习华盛顿政治做派上投入时间不多，但我很早就意识到，华盛顿的做派必须变革。”他的参选演说获得了很多反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。 2008年11月5日，奥巴马正式当选为美国总统，成为美国历史上首位黑人总统。 奥巴马生逢其时，美国民众厌倦了伊战泥潭、经济停滞以及霸道刚愎、支持率极低的小布什总统，对政府和国会都十分失望，渴望改变现状；在美国人看来，奥巴马由白人祖父祖母抚养、又在亚洲短暂生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社区做基层工作，他的经历代表了美国一代的梦想。 奥巴马承诺，如果他成为美国总统，他将使整个美国在共同使命感的感召下团结起来，使美国的历史翻过近年来政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一页。于是在竞选中他不断重复“改变”、“希望”和“相信”这几个关键词。 许多人对奥巴马政府寄予希望，但奥巴马在记者会上说，美国正面临“历史性的危机”，“这场危机是长期形成的，我们没有捷径可走，而且经济在好转之前还可能进一步恶化。” 他补充说：“全面的复苏不可能马上出现。许多专家现在相信，我们明年可能损失数以百万计的工作。” （节选自《奥巴马传》） - 6 -
12．关于奥巴马的生活经历，下列选项不正确的一项是（ ）（3分） A．混血儿的身份，使奥巴马曾一度对自己的种族身份感到迷惑，干过一些不好的事。 B．奥巴马曾经在美国、印尼、肯尼亚生活过，丰富的生活经历也是他竞选的有利条件。 C．奥巴马成为《哈佛法律评论》首位黑人主编后，首次获得了全国性的认可。 D．奥巴马从基层工作做起，这使他更深切地接触民众，关注民生。 13．奥巴马决定参加总统竞选时，借用林肯的政治符号遗产，用意是什么？（6分） 14．根据文意，概括奥巴马竞选获胜的原因。（6分） 四、表达交流（9分） 15．根据下面所列的句子，给“导弹”下个定义。（3分） （1）导弹是一种武器。（2）导弹装有弹头。（3）导弹上装有动力装置。（4）导弹上装有制导系统。（5）导弹能高速飞行。 16．下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面各存在一处不得体的错误，请指出并加以改正。（6分） ①情景一：某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去逝，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。” ②情景二：某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？” ③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！ ①把 改为 ②把 改为 ③把 改为 五、作文（50分） 17.阅读下面的文字，按要求作文。
一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下面还做了一间小巧的屋子？他们正在争论，导游告诉他们：这是供路过此地的流浪汉遮风避雨、歇脚过夜的。游客们哑然了，同时感到一种从远古流传过来的温暖。也许，我们没有能力做一个屋檐，那就在自己的心里搭一个屋檐吧。因为，人心毕竟比屋檐大。 请以“心灵的屋檐”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
山东省师范大学附属中学高一上学期期中考试语文试题 含答案
第一次学分认定考试语文试卷一．课内基础知识1.下列选项中，加点字注音有两处错误的一项是( )A. 摈弃（bìng）遒劲(jìng) 蜡炬(jù) 百舸(gě)争流B. 忸怩(niǔniē)铆钉(mǎo)慰藉(jiè) 面目可憎(zèng)C. 寥廓(liáo) 脊髓(jǐsuǐ)包扎(zhā)虫咬鼠啮(niè)D. 掂量(liang) 间歇(jiàn) 筵席(yán) 窸窸窣窣(sū)【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对字音的辨识能力。
此类题对常用字的易错音考查得比较多。
所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记。
答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。
A项，“摈弃”的“摈”读bìn。
B项，“忸怩”的“怩”读ní；“面目可憎“的“憎”读zēng。
C项，“包扎”的“扎”读zā；D项，注音全都正确。
故选B。
2.下列句子没有错别字的一项是（）A.有人觉得阅读那种细致考查我们心灵感受并给与高度理解性解释的作品，更加富有魅力和令人欣喜。
B.乱用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与合谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
C.在数以千计的卷帙里面，我终于发掘到自己感兴趣的东西，从此便孜孜不倦，在阅读上渐臻佳境。
D.虽然因囊中羞涩而食不裹腹的小吴正痛心疾首地盘桓在湘江边，但狡黠的贾交警依然固我，坚持要给险些肇事的他以处罚，说这样做可起到杀一儆百的作用。
【答案】C【解析】【详解】本题考查字形识记能力。
做题时注意结合具体语境辨析字形。
积累记忆是解决字形题根本办法。
字形记忆一定要结合字义记忆。
A 项，“考查”的“查”错误，应为“考察”。
B 项，“乱用”的“乱”错误，应为滥用；“合谐”的“合”错误，应为“和谐”。
D 项，“食不裹腹”的“裹”错误，应为“食不果腹”；“依然固我”的“固”错误，应为“依然故我”。
浙江省杭州市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷(含答案)
杭州2024学年第一学期高一年级期中考语文试卷本试卷共150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
①诗人、小说家、作曲家和书画家在创造性思维过程的关键时刻，如果受到打扰，思维过程被中断、破坏了兴会，往往再也没有办法接续一篇本来即将诞生的佳作伟构。
这类事情，在文学艺术史的记载中，在实际生活中，都并不罕见。
作为欣赏把玩对象的书法绘画作品，最精致的摹本也赶不上最朴拙的真迹，后者所具有的自然灵气是精工巧匠和先进技术无法复制的，正是因为这种自然灵气的存在，优秀的文学艺术作品使它的知音每一次欣赏都能获得新的乐趣。
②为了合理充分地解释类似现象，需要注意创造性思维中“有意义的空白”。
③在艺术创造、科学研究中，一个新颖而深刻的构思的萌生，一个开创性观点之闪露端倪，常常有着或长或短的将出而又隐的微妙曲折的历程。
在这个过程中，思维的主体感觉到有什么东西在胸中骚动涌起、挣扎折腾，好像只要稍微伸伸手就可以采撷到一颗最硕美的思维之果。
可是，当他热情亢奋、兴高采烈地抬手举足，想要把心之所思确定下来，物化为可视可闻、可传达可交流的实体的时候，忽然又觉得身躯绵软、视界模糊。
他这才发现，自己所看到的，只不过是一个飘渺恍惚、迷离闪烁的影子。
那个影子的存在是如此之真确，正以不可抗拒的强大磁力吸引着他，使他梦魂牵绕、寝食不安。
那个影子的存在又是如此虚幻，他一次又一次地抓握，却总是两手空空。
④这种特殊的心理状态，是主体对其内心状态的一种自我觉知，是找不到确定对象的觉知，是对于“空”、对于“不存在”、对于“缺口”的觉知；同时，又是强烈的具有很大能量的心理之流。
我们把这心理状态称之为有意义的空白。
⑤“有意义的空白”是任何人都可能有的心理现象，但是不同的人对于自己内心“空缺”的感觉的敏锐程度，以及突破“空缺”的愿望的强烈程度，有很大的差别。
而思维的创造性的大小高低正与此相关联。
高一语文技能班期中考试试卷(含答案)
2024年秋高一语文期中测试卷（本试卷共5道大题时量120分钟满分：100分）一、基础知识及运用，完成1—6题（12分，每小题2分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ A ）A．峥．嵘（zhēng）百舸．（gě）宽宥．（yòu）浪遏．（è）飞舟B．稼穑．（sè）纶．巾（lún）狩．（shǒu）猎迂讷．（nè）C．寥．廓（liào）鹌鹑．（chún）箴．（zhēn）言遒．劲（qiú）D．携．手（xié）惙．然（zhuì）亵渎．（dú）向隅．而泣（yú）2.下面词语书写完全正确的一项是（ D ）A．尊循劫掠飘逸惊世赅俗B．孺养摇曳天娇矫揉造作C．贸然赧免脏物心无旁骛D．娉婷困厄樯橹恪尽职守3.将下列句子排成语段，顺序正确的一项是（ B ）①进入新时代，我们从古代优秀传统文化中汲取营养，对志愿服务和志愿服务精神又有了新的理解和诠释。
②无论是“赈穷救急，倾家无爱”的慷慨大义，还是“病人之病，忧人之忧”的换位思考，中国人总是不吝于播撒友善助人的种子。
③自古以来，中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。
④当代志愿服务是指不求回报，为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间、精力所做出的服务工作。
A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．③①②④4.下列各句没有语病的一项是（ B ）A．尽管遇到多大的困难，我也要完成任务。
B．看到沈腾的小品，一向严肃的爷爷也忍俊不禁。
C．司法大数据显示，近年来，10％的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D．法制课堂结合身边的典型案例，教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。
5．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ D ）A．多读一些文质兼美的文章，从中断章取义．．．．，反复斟酌，就一定能提高自己的写作能力。
B．只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩．．．．。
江西省部分学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)
高一语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版必修上册第一单元至第三单元。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：回顾经典，总有一种力量让人热血沸腾，很大一部分原因就在于经典文艺形象跨越时空传递着精神力量。
何为经典文艺形象？经典文艺形象指的是，文学艺术创作深为受众喜爱、经过一定时间检验、具有经典意义的艺术形象。
经典文艺形象不局限于某一艺术门类，以不同的审美知觉形式使人们获得不断强化的美好审美经验。
一个人物形象能够成为经典，必须具备传世性和普适性，也就是说，既经得起时间考验，又能得到多数人的认可和喜欢。
经典文艺形象何以具有如此魅力？一方面，作品立得住，故事足够精彩，经得起反复品味和时间考验，其中的文艺形象往往也会深入人心，流传久远。
古往今来，那些被广泛接受和传诵的文艺作品，从《红楼梦》《水浒传》等四大名著到《茶馆》《骆驼祥子》等舞台经典，无不因为其反映生活本质，使人们为之动容、动情、动心。
这样的文艺作品温润心灵、陶冶人生，其中的文艺形象也会启迪人们发现生活之美、自然之美、心灵之美，进而产生强大的精神力量。
另一方面，经典文艺形象身上浓缩着家国历史、时代印记和人性光辉，即便经历时代变迁，艺术魅力也不会因此削减。
“经典之所以能够成为经典，其中必然含有隽永的美、永恒的情、浩荡的气。
经典具有思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力，因此才能成为不会过时的作品。
”习近平总书记对经典作品的这一评价，同样适用于经典人物形象，尤其是“隽永的美、永恒的情、浩荡的气”三大要素。
北京市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题含答案
2024北京高一（上）期中语文（答案在最后）（试卷满分为150分，考试时间为150分钟）一、基础知识（12分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）A．酩．酊míng牛虻．méng嘀．咕dí刚劲．jìnB．挟．持xié枸．杞gǒu倾轧．yà瓜蔓．wànC．混淆．xiáo叶．韵xié遂．心suí模．样móD．酗．酒xù扒．窃bā亚．洲yǎ弄．堂lòng2．下列词语中加点字注音有错误．．．的一项是（2分）A．搽．粉chá拂．袖fú誊．印téng浩浩汤．汤shāngB．澎湃．pài凫．水fú髀．骨bì金蝉脱壳．qiàoC．簸．箕bò滂．沱páng挨．打āi风雨如晦．huìD．恫吓．hè笤．帚tiáo雪霰．xiàn战乱频仍．réng3．下列词语中没有．．错别字的一项是（2分）A．振耳欲聋小恩小惠涵洞幅射B．姗姗来迟歌舞声平摩挲霄夜C．契而不舍工于心计肆业恳托D．前仆后继无坚不摧部署帐篷4．下列词语中错别字最多．．的一项是（2分）A．破釜沉舟合盘托出珠联璧合穷兵渎武B．按步就班当仁不让呕心沥血不径而走C．首曲一指群贤必至谈笑风声反弋一击D．铤而走险鞭辟入理竭泽而鱼如雷贯耳5．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（2分）A．除夕将至，小明终于买到回家的车票了，虽然是站票，但聊胜于无．．．．。
B．这些珍贵的测绘资料在普通人眼里不名一文．．．．，不过是论斤卖的废纸。
C．运动会上，我们班取得了总分第一的好成绩，同学们纷纷弹冠相庆．．．．。
D．小李犯的错误不足为训．．．．，不用过多批评，提醒他下次注意细节即可。
6．下列有关文学文化常识的表述，不正确．．．的一项的是（2分）A．律诗对平仄、押韵、对仗等均有严格要求，四联当中颔联、颈联必须对仗。
北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题(含答案)
中国人民大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题说明：本试卷共九道大题33道小题，共8页，满分150分。
第Ⅰ卷为模块考查，第Ⅱ卷为素养考查。
考试时间150分钟，请将全部答案对应题号作答在答题卡上。
第Ⅰ卷（100分）一、基础知识与能力（共18分）1. 下列各项中，书写和加点字的读音完全正确的一项是（ ）A. 迂讷nà 伺候cì 惊谔 瘦削不堪B. 迤逦yǐ 半晌xiǎng 寒喧 碎琼乱玉C 谛听dì 离间jiàn 贤惠 湛湛青天D. 驯熟xùn 祈祷qǐ 唾弃沸返盈天2. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A. 《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 每本元杂剧一般由四折戏组成，每一折由不同宫调的若干曲牌联成一套曲子，由各人轮流演唱。
C. 鲁迅小说代表作有《孔乙己》《祝福》等，《孔乙己》选自《呐喊》，《祝福》选自《彷徨》。
D. 曹禺，原名万家宝，我国现代著名剧作家，代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等3. 下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A. 古时一车一马称“一乘”，春秋后期，千乘之国是大国。
B. 古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭，叫做“衅钟”。
C. “侍坐”，指学生或晚辈在尊长近旁陪坐。
D. “再拜”指连拜两次，是古代一种较重的礼节。
4. 下列各项中加点词解释有误的一项是（ ）A. 因之以饥馑 因：接续B. 若无罪而就死地 就：走向C. 善刀而藏之 善：保管D. 旦日飨士卒 飨：犒劳5. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 官知止而神欲行 项王按剑而跽曰.。
B. 是以十九年而刀刃若新发于硎不然，籍何以至此C. 臣固知王之不忍也今臣之刀十九年矣D. 今老矣，无能为也已若属皆且为所虏6. 下列各项中不包含通假字的一项是（）A. 技盖至此乎B. 共其乏困C. 距关，毋内诸侯D. 举所佩玉玦以示之者三7. 下列各项中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是（）A. 不推恩无以保妻子B. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C. 备他盗之出入与非常也D. 瞋目视项王8. 下列各项中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（）A. 朝秦楚，莅中国B. 范增数目项王C. 项伯杀人，臣活之D. 先破秦入咸阳者王之9. 下列各项中句式与其他三项不同的一项是（）A异乎三子者之撰 B. 夫晋，何厌之有 C. 夫子之谓也 D. 大王来何操.二、《红楼梦》整本书阅读（共7小题，共18分）10. 下列各项中哪一个人物不属于金陵十二钗正册？（）A. 巧姐B. 李纨C. 妙玉D. 香菱11. “凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
黑龙江省密山市第四中学高一下学期5月期中考试语文试题(含答案)
黑龙江省密山市第四中学高一下学期5月期中考试语文试题（含答案）密山市第四中学2022-2023年高一下学期语文期中考试一、现代文阅读（14分）阅读下面的文字，完成1-3题。
我爱你，听见了吗我爱你，听见了吗我特别害怕一种病：阿尔茨海默症。
通俗上来讲，这种病叫做：老年痴呆。
你不知道这种病什么时候开始，就像情不知所起，一往而深。
我们院里有一个五婶儿，就得了这病。
有一回，五婶儿吵着要吃炸糯米球，附近的店早关门了，但五叔知道李村公园那里有一家店开到很晚。
那时候，天有点黑了，赶上下雨，路上出租车很少，五叔有哮喘病，来回走了5公里，还好，买到了炸糯米球。
买回来以后，五婶儿又说不想吃了。
五叔怕浪费了，就自己吃了。
然后五婶儿又吵着要吃。
五叔叹口气：“唉，这辈子算是着了你的道。
”买回来以后，五婶儿又说，不想吃了。
五叔怕浪费，就又自己吃了。
然后五婶儿又吵着要吃，五叔一点都不恼，和颜悦色，全当遛腿锻炼。
有天一大早，五婶儿起来，要吃炸糯米球，说话有些含含糊糊了，五叔没在意，就去买，下了楼突然想起一些事儿，又折回家，看着五婶儿弄个老花镜在一个本子上写着什么。
五叔开玩笑地说了一句：“你再不吃，就不给你买了。
”五婶儿“哇”地一下子就哭了。
五叔吓了一跳，忙去哄：“买，买，买，我现在就去买。
”五婶儿含含糊糊地说：“我，好，像，快，把，你，忘，完，了。
”五叔拿过五婶儿手上的本子，上面歪歪扭扭写着一个名字：马家平，后面是画的“正”字。
五叔姓马，莒县人。
五叔问，这些“正”什么意思？怎么还有一个没写完的？五婶儿摇摇头。
五叔牵起五婶儿的手，去买炸糯米球。
站在卖糯米球的小车前面，五婶儿从她的小口袋里掏出来那个小本子，很开心地在马家平后面的“正”字上，又画了一笔。
五叔问：“你要不要去坐那个摇摇车？”五婶儿笑着说：“小孩儿玩的。
”五叔说：“我陪你啊。
”在商场门口的儿童摇摇车上，五婶儿玩得很开心。
可是，五叔掉眼泪了。
到后来，五婶儿彻底不认人了。
五叔很用心地教她用筷子，教她认人。
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析本试卷考试时间150分钟，满分150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：那些很容易被铭记的诗作，大都是有韵律的。
以现当代诗为例，那些广为流传的“名句”,其实大都在使用重复、对称这些最基本的韵律原则，比如：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩”“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
还有一些名句的韵律方式则近似于古典诗歌的韵律原则，比如海子那句广为人知的“面朝大海，春暖花开”,不仅有叠韵，而且讲究平仄，诗句读起来抑扬顿挫，与传统的律诗的声律非常相似，无怪乎这个诗句甚至成了很多房地产广告的标语。
但不容否认的事实是，这种讲究重复、对称等韵律原则的写法在当代中国诗歌创作中并不受欢迎，很多诗人避之唯恐不及，当代诗歌的可铭记性因此而不强。
从社会与文化的角度来看，这些韵律原则的兴起与流行往往与一个文化共同体的集体认知密切相关，或者说，它们本身就是集体记忆的化身。
古典诗歌的创作与阅读群体——“士”,即知识者与官僚群体——天然就是这样一个同质性的文化群体，所以在他们之中逐渐形成一些公共的韵律规则是没有太大问题的。
但是，现代中国的社会机构和教育制度都发生了巨大的变化，不仅知识分子在一定程度上被边缘化，而且诗歌本身也被边缘化，过去诗人与读者之间那种同质性的文化群体已不复存在，诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为，这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规的消失。
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高一上学期期中考试语文试题及答案不久之后就要语文期中考试了，为了同学们减轻对考试的紧张感，可以提前做些语文试题从而熟悉考试规则。
以下是我给你推荐的高一上学期期中考试语文试题及参考答案，希望对你有帮助!高一上学期期中考试语文试题一、基础知识(45分，每小题3分)1. 诗经《蒹葭》中有"①蒹葭凄凄"，"②蒹葭采采"，"③蒹葭苍苍"三句，其在文中的正确顺序是( )A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②2. 《次北固山下》题目中"次"字正确的解释是( )A.次序B.次第C.停泊D.名次3. 《塞上闻笛》(雪净胡天牧马还)一诗的作者是唐代诗人( )A.李白B.杜甫C.高适D.刘禹锡4. 《卖炭翁》有"可怜身上衣正单，心忧炭贱____天寒"一句，横线处应填( )A.怨B.愿C.缘D.苑5. 陆游《沈园二首》(城上斜阳)一诗最后一句是( )A. 夜深还过女墙来B. 曾是惊鸿照影来C. 忽见千帆隐映来D. 犹吊遗踪一泫然6. 《水调歌头》(明月几时有)中"高处不胜寒"之"胜"的正确释义是( )A.胜利B.尽C.禁得住D.通"剩"7. 与"秦晋围郑，郑既知亡矣"中的"既"释义不同的是( )A. 既来之，则安之B. 既已，无可奈何C. 既祖，取道D. 既而得其尸于井8. 下列句中"之"字用法不同于其他三项的是( )A. 项伯乃夜驰之沛公军B. 因击沛公于坐，杀之C. 函封之D. 使工以药淬之9. 和"臣与将军戮力而攻秦"中"戮"意义相同的一项是( )A. 贾季戮臾骈B. 防淫除邪，戮之以五刑C. 与诸侯戮力同心D. 王使执而戮之10. "中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
高一上学期期中考试语文试题(附答案解析)
高一上学期期中考试语文试题（附答案解析）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
大致说来，古代城市排水系统，一是依赖城内排水沟渠，二是依靠城中河道，两者相辅相成、相得益彰。
我国历朝都很重视排水沟渠的疏浚和整修。
例如，唐玄宗曾下诏修理两都街市、沟渠、道桥，而其旧沟渠，令当界乘闲整顿疏决。
德宗时修石炭、贺兰两堰，并造土堰，开淘渠。
民间也非常重视城中河道的日常疏通和维护。
如唐懿宗咸通年间，“金陵秦淮河中，有小民棹扁舟业以淘河者”。
可见，当时已经出现专门以养护河道为业的人，他们负责在河道上挖掘污泥、清除残秽，向管理部门领取报酬。
相对而言，宋代在城市排洪防灾方面所做的工作更多一些，当时人们对于城市水系的排洪防灾作用已有深刻认识。
成书于北宋元丰七年的《吴郡图经续记》就已明确指出，苏州城发达的河渠水系具有重要的排洪作用，能够“泄积潦，安居民”，“故虽名泽国，而城中未尝有垫溺荡析之患”。
宋朝对河渠的管理有一套严格而科学的制度，每年定期疏浚河渠，颇见成效。
有些制度则以皇帝诏书的形式加以确定。
如宋真宗大中祥符八年六月诏：自令后汴水添涨及七尺五寸，即遣禁兵三千，沿河防护。
哲宗元祐四年十二月诏：京城内汴河两岸，各留堤面丈有五尺，禁公私侵牟。
北宋都城汴京, 在城市排水史上占有重要的一页。
汴京城水系十分发达。
英国加迪夫大学建筑系访问学者刘橄介绍说，当时的北宋汴京城包括3重城壕、4 条穿城河道、各街巷的沟渠以及城内外湖池。
3重城壕总蓄水容量达1765.6万立方米。
4 条穿城河道为汴、蔡、五丈和金水4 河。
根据文献记载估算, 4条河道蓄水总容量约为86.63 万立方米。
此外,城市大街小巷有明渠暗沟等排水设施, 还有凝祥、金明、琼林、玉津4 个池沼。
城市河道密度大、调蓄容量大是宋东京的特点, 整个城市排水系统的规划设计和建造体现了很高的科技水平, 城市排水设施的管理措施也很完备, 是古代城市排水的典范。