彩色卡通风幼儿园小班社会活动社会教育《认识端午节》课件
幼儿园小班端午节教案及教学反思
幼儿园小班端午节教案及教学反思
端午节到了，送你一个粽子：幸运铺满清新的叶，快乐裹成美味的馅。闻起来是温馨，吃起来是甜蜜，咽下去是幸福，回味着是美满，端午节快乐!下面是小编为大家整理的幼儿园小班端午节教案及教学反思，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
幼儿园小班端午节教案篇一
活动目标：
1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。
2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动准备：
1.挂图：有关端午的图片。
2.ppt，粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。
3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。
活动过程：
师：(教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片)小朋友看看图片，你们认识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?
幼：粽子，龙舟(船)，香袋......
师：我们可以在图片中看到粽子，有龙舟，有香袋，还有的是什么东西呢?有没有小朋友知道的呢?
幼：水/酒......
师：图片中的东西一起复述一遍
你见过这些东西吗?在哪里见到的?
幼：见过。家里，商店里......
师：现在，我们在家里，店里很容易看到这些物品，那小朋友们知道这些东西是在哪个节日里要用到的吗?
幼：端午节
师：老师听到好多小朋友说端午节，你们是怎么知道端午节的呢?
幼：我爸爸/我妈妈......给我讲的。 师：小朋友们很认真，把爸爸，妈妈告诉你们的节日记下来了。没有错，这些东西呢，都要在端午节用的。现在老师想请一位小朋友告诉老师，端午节是每年的什么时候?
幼：6月6日(公历)五月初五(农历)(给幼儿分析公历，农历)
师：每年的五月初五是端午节，小朋友们知道端午节是怎么来的吗?
幼：屈原......
师：有小朋友知道屈原，非常聪明，农历五月初五是中国传统的节日--端午节。这个节日啊，和我国以为著名的诗人有关。我们一起来看看图片，听听屈原的故事
(教师讲故事......完)
幼儿园小班安全教案《端午节》含反思
一、教学目标：
1. 了解端午节的由来和习俗，增强幼儿对传统文化的认识。
2. 培养幼儿自我保护意识，提高幼儿的安全素养。
3. 培养幼儿动手操作能力，增强幼儿的团队协作精神。
二、教学内容：
1. 讲解端午节的由来和习俗，让幼儿了解端午节的历史背景。
2. 通过图片、视频等形式展示端午节的习俗，如赛龙舟、包粽子、挂艾叶等。
3. 教育幼儿在端午节期间注意安全，如不玩水、不独自外出等。
三、教学过程：
1. 导入：通过图片、歌曲等形式引起幼儿对端午节的兴趣。
2. 讲解：详细讲解端午节的由来和习俗，让幼儿了解端午节的历史背景。
3. 互动：组织幼儿讨论端午节的习俗，让幼儿分享自己家庭的端午节风俗。
4. 实践：指导幼儿动手制作端午节小手工，如粽子、龙舟等。
5. 总结：教育幼儿在端午节期间注意安全，强调不玩水、不独自外出等。
四、教学评价：
1. 观察幼儿对端午节知识的掌握程度，如能说出端午节的由来和习俗。
2. 观察幼儿在实践活动中的表现，如能积极参与制作小手工。 3. 观察幼儿在课堂中的纪律表现，如能遵守课堂规则，注意安全。
五、教学反思：
1. 是否有效地讲解端午节的由来和习俗，让幼儿充分了解端午节的历史背景。
2. 是否有效地培养幼儿的动手操作能力，让幼儿在实践中感受传统文化的魅力。
3. 是否注重培养幼儿的自我保护意识，让幼儿在端午节期间注意安全。
4. 是否注重培养幼儿的团队协作精神，让幼儿在课堂中学会与他人合作。
5. 是否根据幼儿的兴趣和需求调整教学内容和方法，使教学更具有针对性。
六、教学准备：
1. 图片、视频等教学资源关于端午节的。
2. 制作端午节的教具和手工材料，如纸粽子、龙舟模型等。
3. 安全教育活动材料，如安全教育故事书、安全标志图片等。
七、教学资源：
1. 使用多媒体设备播放端午节相关视频。
2. 提供安全的操作材料，让幼儿动手制作端午节小手工。
3. 提供安全教育活动材料，引导幼儿学习安全知识。
幼儿园小班端午节安全教育教案
幼儿园小班端午节安全教育教案
第一章：认识端午节
教学目标：
1. 让幼儿了解端午节的来历和习俗。
2. 培养幼儿对中国传统文化的兴趣。
教学内容：
1. 讲述端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等。
2. 展示端午节相关的图片和实物，让幼儿感知端午节的文化氛围。
教学活动：
1. 教师通过讲故事、看图片、实物展示等方式，引导幼儿了解端午节。
2. 组织幼儿进行端午节习俗体验活动，如包粽子、做香囊等。
第二章：端午节安全常识
教学目标：
1. 让幼儿掌握端午节期间的安全常识。
2. 培养幼儿自我保护意识。
教学内容：
1. 端午节期间的安全注意事项，如不玩水、不靠近水域等。
2. 遇到紧急情况时的自我保护方法。
教学活动：
1. 教师通过讲解、示范，让幼儿了解端午节期间的安全注意事项。
2. 组织幼儿进行安全游戏，如模拟紧急情况，让幼儿学会自我保护。
第三章：端午节手工制作 教学目标：
1. 让幼儿动手制作端午节相关的手工艺品。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
教学内容：
1. 制作端午节特色手工艺品，如龙舟、粽子、香囊等。
2. 学习简单的剪纸、粘贴、编织等手工技巧。
教学活动：
1. 教师演示制作过程，引导幼儿动手制作。
2. 组织幼儿展示自己的作品，互相交流、欣赏。
第四章：端午节游戏活动
教学目标：
1. 让幼儿在游戏中感受端午节的氛围。
2. 培养幼儿团队合作精神和竞争意识。
教学内容：
1. 设计端午节主题的游戏，如龙舟比赛、粽子接力等。
2. 学习游戏规则和团队合作的重要性。
教学活动：
1. 教师组织幼儿进行端午节主题游戏。
2. 引导幼儿遵守游戏规则，培养团队合作精神。
第五章：端午节美食分享
教学目标：
1. 让幼儿品尝端午节的特色美食。 2. 培养幼儿分享和感恩的品质。
教学内容：
1. 制作和品尝端午节的特色美食，如粽子、艾叶饼等。
2. 学习分享和感恩的重要性。
大班社会领域活动《端午节》教案
第 1 页 共 29 页 大班社会领域活动《端午节》教案
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幼儿园中班社会课《快乐端午节》教案
幼儿园中班社会课《快乐端午节》教案1500字
教材：《快乐端午节》
教学目标：
1.了解和认识端午节的由来及习俗。
2.培养孩子对传统节日的尊重和热爱。
3.培养孩子的观察力和表达能力。
教学内容：
1. 端午节的由来和习俗
2. 端午节的主要食物——粽子
3. 制作简单的手工粽子
教学过程：
活动一：引入
1. 让孩子们围坐在一起，老师向他们介绍今天要学的内容：“今天我们要学习一个我们国家有名的传统节日，它和我们刚过去的儿童节一样很有意义，这个节日是什么呢？”
2. 老师出示端午节的图片或者展示一段关于端午节的视频。
3. 老师问孩子们：“你们听说过端午节吗？端午节是在什么时候？有什么习俗吗？”
活动二：内容展开
1. 老师向孩子们简单介绍端午节的由来：“端午节是纪念伟大的诗人屈原的节日。当时，屈原为了告诉人们对国家忠诚，他投江自尽了。人们为了纪念他，就设立了端午节，每年都要吃粽子、赛龙舟和挂艾叶，以保平安健康。”
2. 老师出示粽子的图片，向孩子们介绍粽子的制作方法和食材：“粽子是端午节的主要食物，一般是用糯米、红豆、绿豆等作为馅料。大家是否吃过粽子呢？我们来看一看它是怎么制作的。”
3. 老师给孩子们展示制作粽子的过程：将糯米洗净、泡水，再用竹叶包裹并拴好，最后蒸熟。
活动三：手工制作
1. 老师将孩子们分成小组，分发一些简单的材料给每个小组，让孩子们亲手动手制作粽子。
2. 老师提供详细的指导，帮助孩子们一起完成粽子的制作。
3. 孩子们在制作过程中，可以相互交流和互相帮助，培养团队合作意识。
活动四：展示与分享
1. 完成制作后，孩子们将自己制作好的粽子展示给其他小组成员观看。
2. 孩子们可以分享自己在制作过程中的收获和感受。
活动五：总结与评价
1. 老师引导孩子们回顾学习的过程，总结和回答一些问题：“我们今天学习了什么？端午节是哪个传统节日？为什么要吃粽子？”
2. 老师评价孩子们的表现，鼓励他们积极参与。
端午节庆幼儿园PPT(精选)
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端午节庆幼儿园PPT
第一部分 端午节文化引领
1.1端午节的由来：端午节，又称为端阳节、午日节，是中国传统的重要节日之一，源远流长。起源于中国古代，关联屈原的爱国传说，至今已有数千年的历史。
1.2节日日期及重要性：端午节通常在农历五月初五，是一个与农业、自然和文化相结合的庆典，也是中华文化中的传统节气之一。通过庆祝端午节，我们不仅弘扬中华传统文化，更让幼儿在欢乐中感受国家文化的独特魅力。
第二部分 端午节与幼儿园教育的融合
2.1培养传统文化情感：在端午节期间，通过有趣的故事、歌曲和手工制作，激发幼儿对中国传统文化的兴趣，培养他们的文化情感。
2.2传统文化的艺术表达：利用绘画、手工制作等方式，引导幼儿以艺术的形式表达对端午节的理解和祝福，培养他们的审美和创造力。
2.3音乐与舞蹈：通过安排一些简单易学的端午节歌曲和舞蹈，让幼儿在欢笑中感受传统文化的魅力，培养团队协作精神。
第三部分 传统食品制作与品味
3.1粽子的制作：通过图文详解的方式，向家长和孩子们展示制作粽子的步骤，让他们亲身体验传统食品的制作过程。 2 / 3
3.2品味传统美食：安排粽子品尝活动，通过亲自品尝手工制作的粽子，激发幼儿对传统美食的好奇心，提高他们的饮食文化素养。
第四部分 端午节手工制作活动
4.1艾草香包的制作：详细介绍艾草香包的制作方法，鼓励幼儿亲自动手，锻炼手眼协调能力，培养他们的耐心和细致性。
4.2彩绘龙舟：通过提供龙舟模型，引导幼儿进行彩绘，让他们了解龙舟的文化寓意，同时发挥创造力。
第五部分 安全须知与户外活动
5.1食品安全与卫生：在介绍粽子制作过程中，强调食品安全和个人卫生的重要性，提醒家长和幼儿注意厨房安全。
5.2户外活动的策划：如果有户外活动，如赛龙舟等，详细规划活动流程，重点强调孩子们的安全问题，保障他们在欢庆中也能保持安全。
第六部分 亲子互动与家庭传统
6.1亲子活动的设计：设计亲子互动环节，让家长和孩子们共同参与，共度难忘的端午佳节，增进亲子感情。