发展汉语初级口语I-第13课课件

初级口语 I
第13课 你喜欢中餐还是西餐
Do you like Chinese food or Western food
生词 p121
中餐 西餐 还是 当然 中午 饭馆
过 那儿 没(有) 大家 说 又…又
……还是……?
—你喜欢中餐还是西餐? —我都喜欢。
你喜欢中医还是西医? 你喜欢篮球还是足球?
1 2 (没)V+过 可是 3 1、颐和园
yíhéyuán 2、新疆 3、西藏
xīnjiāng xīzàng
你踢过足球吗? 你去过长城吗?
我吃过一次烤鸭。 我踢过很多次足球。 我去过一次长城。
V+过
去 长城 chángchéng
吃 北京烤鸭
打 乒乓球
学 汉语
看 中国电影
去 博物馆 bówùguǎn
V+。
……餐 打…… ……过 爱好
……还是…… 踢…… 又……又……
兴趣,可是我最喜欢旅行。
1.打篮球lánqiú2.打棒球bàngqiú 3.打网球wǎngqiú4.踢足球zúqiú 5.打乒乓球pīngpāng 6.游泳yóuyǒng 7.打太极拳tàijí8.骑自行车qízìxíngchē
你吃过中餐吗? Talking about experiences
生词
打 网球 足球 游泳
踢 爱好
汉字 中国画 去年 可是 旅行
课文二 :
马丁:你喜欢打网球吗? 吉米:我对网球没兴趣,我喜欢足球和游泳。
你也喜欢足球吧? 马丁:当然喜欢。 吉米:你喜欢看还是喜欢踢? 马丁:都喜欢,喜欢看,也喜欢踢。 吉米:太好了,我们可以一起踢足球。 马丁:好啊。你还有什么爱好? 吉米:我还喜欢汉字和中国画。你呢? 马丁:去年我学过中国画,我对中国画也很感
你吃过中餐吗? 你吃过几次中餐?
吃 北京烤鸭 Běijīngkǎoyā
吃 麻婆豆腐 mápódòufu
看 京剧jīngjù
打 棒球bàngqiú
去 西藏xīzàng
去 新疆xīnjiāng
写 书法shūfǎ
画 中国画huà
过 talking about experiences
1. (没) V + 过 我吃过烤鸭。
你喜欢喝茶还是咖啡? 咱们中午去还是晚上去? 我们吃中餐还是吃西餐?
又……又……
¥10
又便宜又好吃
又游泳又跑步
又大又漂亮
又上课又做作业
课文 Text
课文一 P121
友美:你喜欢吃中餐还是西餐? 马丁:中餐、西餐我都喜欢吃。 友美:明天咱们班一起吃饭,我们吃中餐还是吃西餐? 马丁:在中国,当然吃中餐。 友美:好的,咱们中午去还是晚上去? 马丁:中午去吧。 友美:咱们去哪儿啊? 马丁:学校旁边有个饭馆,你去过那儿吗? 友美:没去过。那个饭馆怎么样? 马丁:大家都说又便宜又好吃。 友美:就去那儿吧。
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《发展汉语(第二版)初级口语(Ⅱ)》第22课课件 (1)

《发展汉语(第二版)初级口语(Ⅱ)》第22课课件 (1)

3.超重的行李随身带可以吗? 可以,但是不要超出随身行李的规定。
课文二 (铃木在机场交运行李) 机场服务员:您好!请把您的护照和机票给我。 铃 木:都在这里。还有靠过道的座位吗? 机场服务员:没有了,靠窗的行吗? 铃 木:好的。 机场服务员:您有行李要托运吗? 铃 木:有,一件。 机场服务员:请您把行李放到传送带上。(放行李) 机场服务员:对不起,您的行李超重了。我们规定每位旅客只能托 运20公斤。 铃 木:那我拿出一些东西,放随身行李里面吧。 机场服务员:随身的行李也有规定,不超过规定就可以。 铃 木:好,我整理一下,马上就好。 机场服务员:您别着急。 (整理行李) 铃 木:现在可以了吗? 机场服务员:好,都没问题了。这是您的登机牌,请您在15号登机 口登机。 铃 木:谢谢。
家具啊、电器啊,怎么办? 可以在网上发一个转让广告卖掉。
课文一 铃木:好的,你提醒我,今天晚上就发。我的那些书和衣服怎么办? 友美:你想把书和衣服带回国,是吗? 铃木:是啊,可是太多了,我的行李肯定装不下。 友美:你可以托运回国,着急的话就空运,不着急就海运。
想带回国的东西,如果行李装不下应该怎么办? 可以托运回国,着急的话就空运,不着急就海运。
规定个
学生词二
规定个
学生词二
规定乘飞机对于行李的规定包括重量和尺寸,还有对所带行李的物品种 类以及化妆品类的数量都是有要求的。乘机行李还分为随身行李和托运 行李。例如:不能携带易燃易爆易腐等危险品。
乘机对于行李的具体要求以及注意事项: 1、随身的行李体积限制为:长宽高控制在55cm,40cm,20cm内,重量限 制是头等舱5kg,可带两件,经济舱5kg,可以带一件。(需要在乘机之 前预计好自己所带随身行李是否超重) 2、托运行李箱的体积限制为:长宽高控制在100cm,60cm,40cm内,重量 控制在以下范围内:头等舱40kg,商务舱30kg,经济舱20kg。(需要在乘 机之前预计好自己的托运行李是否超重)

发展汉语(第二版)教学演示-读写课

发展汉语(第二版)教学演示-读写课


适用对象
编写缘起 编写理念 教学目标 特色追求 使用建议 特别期待
编写缘起

适用对象
编写缘起 编写理念
但实际上,包括零起点在内的初级阶段是需要读写教 教学目标 学、需要读写课程的,特别是阅读。正是因为语言水 特色追求 使用建议 平有限,更需要加强既有语言知识(语音、词汇、语 特别期待 法、汉字)的消化、吸收,需要扩充相关的语言知识, 以保证和加强汉语能力的提高。“读”不到哪儿去, 不等于不能读,更不等于不需要读;“写”不到哪儿 去,不等于不能写,更不等于不需要写。恰恰相反, 零起点开始的汉语学习尤其需要合适的阅读教材,需 要适当的写的训练。因为这个阶段学习者自己找不到 合适的读物,教师也无法提供合适的材料。这正说明, 编写初级读物和设置相应课程的必要性。

适用对象
编写缘起 编写理念 教学目标 特色追求 使用建议 特别期待
教学目标
通过实用语块的学习和其他相关训练,进 一步强化、深化和拓展学习者的汉语语音、 汉字、语法知识,熟练掌握汉语的基本句 法结构和实用语句。

适用对象
编写缘起 编写理念 教学目标 特色追求 使用建议 特别期待

适用对象
编写缘起 编写理念 教学目标 特色追求 使用建议 特别期待
使用建议
(5)“实用阅读”环节的设计是本教材的大胆 尝试,贯穿上下册,是真实语块泛读教学的体现。 要求教师诠释相关语块的使用场合与情景,以帮 助学习者更好地认读和理解相关的语块内容,提 升其实用阅读理解能力。教学过程中,教师可根 据实际情况适当补充相关的实用语块。 (6)“实用练习”和“阅读理解”两部分内容 可在课堂教学过程中完成,其中的个别练习(如 “抄写短文”等)可留在课后完成。

发展汉语初级口语课

发展汉语初级口语课

第一课我哪儿都没去过一、词1、好+adj.好久不见!过得好吗?今天天气非常好。

外面好()人哪!朋友最近好()啊!我们已经很久没有见面啦!2、刚+v.这件事情我也是刚听说的。

我们刚()两天,还不是很熟悉。

你什么时候回来的?--我刚()一天,还没休息就上班了。

3、好好儿+v.让她自己好好儿想想吧,我们别再说了。

今年我要好好儿()汉语,以后参加HSK的考试。

如果你好好儿()饭,妈妈就给你买糖。

4、的话你不去的话,我自己去。

老师要是()的话,我们就明天上课。

要是你()的话,我们一起去喝咖啡吧。

二、句子1、A让B+做什么她让你给她回电话。

妹妹让我帮她。

邻居(lín jū,neighbor)让我帮她。

朋友让我明天上午10点。

2、什么+n.都+v.他什么地方都知道。

我朋友什么都。

我的孩子什么都。

他什么都有。

你随时可以去找他。

3、你能陪我+v.你能陪我去买东西吗?你能陪我逛?你能陪我去买?你能陪我去?第二课晚上早点儿睡一、词1、(一)点儿为了健康,晚上早一点儿睡吧。

医生让我每天多()点儿水。

我们现在下班了,明天你()一点儿来吧。

2、都都12点了,快点睡觉吧。

妈妈说我,你都(),怎么还不结婚?他都(),今天还是去上班了。

3、挺……的这个学习的方法挺有用的。

这个电影很有名,挺()的。

我朋友挺喜欢()的,所以她每天起床都很晚。

4、别+v.你别熬夜了,对身体多不好啊!别总()了,你的眼睛都不好了。

别()了,我不想听你说这些。

5、怕+pron.我怕你忘了,你用本子记下来吧。

我怕你不喜欢,所以你自己买吧。

我怕你不认识那儿,我跟你一起去吧。

二、句子1、A建议B+做什么朋友建议我晚上早点儿睡。

老师建议我多。

朋友建议我好好儿。

牧师建议我们每天。

2、怎么才+v.啊?S+都+v.你怎么才来啊?别人都等你呢。

你怎么才啊?考试都了。

你怎么才啊?大家都了。

你怎么才啊?车都了。

3、别忘了+v.明天咱们考试,你别忘了叫我一起走。

明天咱们去机场,别忘了。

对外汉语初级听力(上)第13课课件

对外汉语初级听力(上)第13课课件

***********************************************************教案第13课 你起床了吗教学任务1、语音(1)辨音辨调练习;(2)听写拼音练习。

(3)学习密切联系生活的词汇。

2、学习生词与课文。

时间安排本课书所需课时:2课时教学实施复习:1、介绍一下你自己(包括你的家庭)(见PPT);2、给大家介绍一下你的一个朋友。

第一部分语音1、教材“练习一仔细听,选择你听到的词语”◆注意:(1)仔细听并完成选择题;(2)讨论答案;(3)对于学生做错的题,老师多做发音示范。

3、教材“练习二听后填上声母”◆注意:(1)希望通过训练,学生能够熟巧地掌握汉语拼音。

;(2)题目做完后讨论答案;(3)对于学生做错的题,老师多做发音示范。

4、教材“练习三 听后填上韵母和声调”◆注意:(1)完成练习后,可以找学生把自己的答案写在黑板上;(2)老师读正确发音,如果黑板上有不对的,大家一定能够找出来,予以纠正。

5、教材“练习四 跟我读”(见PPT)◆注意:(1)这些词汇中大多数是下一课的生词,本课作为语音练习,可以更好地给予语音方面的重复训练;(2)注意正音;(3)有的词可以在发音后搭配为词组,例如:穿衣服,穿裤子,穿衬衫;厚衣服;真好看,这件衣服真好看;这么小,这么贵,***********************************************************这么便宜。

6、教材“练习五我也知道”(见PPT)◆注意:希望学生能记住这些有用的词。

第二部分课文1、学习生词◆方法(1)熟读生词;(2)做PPT提供的补充练习:看图,用所给的词语说一段话;(3)鼓励学生就本图和提供的词汇说出不同的汉语;(4)鼓励学生说出更多的图以外的汉语。

2、教材“练习二跟读短语或句子”(见PPT)◆ 注意:学生读,老师正音。

3、教材“练习三、判断AB哪个是你听到的”◆ 方法:(1)听录音,做题;(2)讨论答案;(3)对于学生错的题,老师可重复读AB句,尽量让学生自己听懂。

发展汉语初级综合1:第13课优秀教案

发展汉语初级综合1:第13课优秀教案

▪ 欢迎(huānyíng)你们(
)来!
6、齐读课文,然后根据实际情况回答问题
▪ 你的家/宿舍在哪儿?
▪ 你的家/宿舍去上课方便不方便?
▪ 你的家/宿舍买东西方便不方便?
4/8
▪ 你的房子房租贵不贵?一个月需要多少钱房租? ▪ 你对现在的房子满意吗? ▪ 你也想租房子吗? ▪ 这个上个星期五你来上课了吗?你朋友呢? ▪ 周末你去看朋友了吗? ▪ 周末你去没去买东西? 三、小结和布置作业 1.认读课文一生词,熟读课文一; 2.准备课文二和课文三
2/8
(6)满意
对……很满意 对……不满意
▪ 我对我的房间很满意。
▪ 他对我不太满意。
▪ 你在北京学习和生活(shēnghuó),你对什么很满意?对什么不 满意?
3.读课文一:领读两遍,然后学生自读至可以不看拼音读;请学生读,
教师纠正发音
山田想(
),他上星期六(
)了。那套房子在(
),
去学校(
),买东西也(
A:昨天你学习汉语了没有?
B:学(习)了。/ 没有。/ 没学习。
3/8
○3 V+没 V(+O)?
A:你念没念课文?
B:念了。/没有。/没念。
练习 1:用不同的形式来提问,然后用肯定或者否定回答
▪ 你吃早饭了吗?
▪ 周末你去公园了吗?
▪ 昨天你去商店了没有?
▪ 昨天晚上你上网了没有?
▪ 你们准备第十三课了没有?
第二次课(90 分钟)
一、复习(15 分钟)
1.认读课文一生词
2.用下面的词语造句
方便、贵、又、满意
3.用“了”提问并回答
老师问学生:
▪ 你吃早饭你了吗?

发展汉语初级综合PPT演示课件

发展汉语初级综合PPT演示课件

4
复习第11课
3. 问答练习 你一般在哪儿吃饭? 你在哪儿学习/工作? 你朋友在哪儿学习/工作? 你在哪儿上网?你做饭吗? 你在哪儿做饭? 你的手机/电话号码是多少? 你平时喜欢做什么? 这个周末你想做什么?
5
你要茶还是咖啡?
or
?
6
课文一 生词
学期 下 课 门 书法 太极拳 兴趣 xuéqī xià kè mén shūfǎ táijí quán xì ngqù
1.我喜欢……,还
• 你喜欢哪国电影? • 你喜欢看什么书? • 你最喜欢什么?
(也)喜欢…… 2.我最喜欢……
36
谈爱好
•你有什么爱好? •你的爱好是什么?
我的爱好是……
37
谈爱好
你对什么感兴趣?
我对……感兴趣
38
课文三生词
咖啡 红茶 绿茶 杯 位 没错
kāfēi hóngchá lǜchá bēi wèi méi cuòr
身体 爱好 最 报名
shēntǐ àihào zuì bào mí ng
30
他 / 他们的爱好是什么?
31
词汇扩展

踢:踢足球 打:打篮球、打球 骑:骑自行车、骑mótuó车、骑车 最:最喜欢 最漂亮 最好 最大 最多
32
课文二
崔浩:阿明,你喜欢什么运动? 阿明:我喜欢跑步。我觉得跑步对身体很好。
我都不吃, 我吃米饭。 今天下午我休 息。
今天下午你 休息
25
课堂活动:问答练习
1.看书 2.喜欢香蕉 3.喜欢游泳 4.今天吃中国菜
还是
1.(看)电视 2.(喜欢)苹果 3.(喜欢)跑步 4.吃韩国菜 5.后天去书店

发展汉语初级口语I-第14课课件

在我和朋友一起住。 汉娜:我也想和别人一起住,一个人住没意思。 友美:我们到了。就是这个楼,23号楼。 汉娜:你家在几层? 友美:5层,502号。
参观动物园Zoo
课文 2
友美:请进。这就是我和我朋友的家。 汉娜:你们家真大!又干净又漂亮。可以参观吗? 友美:当然可以。这是客厅,也是我们的餐厅。 汉娜:这个房间是谁的? 友美:左边的房间是我的,右边的是我朋友的。这
儿是厨房。 汉娜:你们的厨房真干净。那儿是卫生间吧? 友美:对。我们的家怎么样? 汉娜:太好了,我特别喜欢。房租贵不贵? 友美:不太贵。 汉娜:我也想搬家了。
我叫友美,我是留学生,住在学校宿舍。我们的宿舍 楼真的很漂亮。我住在5号楼,三层308号。我和汉娜 一起住,我们的房间又大又干净。左边的房间是我的, 右边的房间是汉娜的。宿舍里有一个小客厅也是我们的 餐厅,还有一个卫生间和一个厨房。每天我和汉娜一起 学习,一起做饭,也一起看好看的电影,很有意思。我 们的同学李雪觉得一个人住很没意思,房租也很贵,她 想搬家了,她也想住在学校宿舍。
我们的同学李雪觉得一个人住很没意思房租也很贵她想搬家了她也想住在学校宿舍
初级口语 I
第14课 我搬家了
I’ve
友美:你看,下雨了。 Talking about what has happened 汉娜:怎么办?我们没有雨伞。 友美:没关系,我家就在前边,走路两分钟。 汉娜:你住在这儿? 友美:对,我搬家了。我朋友的同屋回国了,现
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