高中语文必修三 李商隐诗两首 课件
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高一语文必修三课件李商隐诗两首
VS
艺术手法
《锦瑟》采用了象征、隐喻等多种艺术手 法，使诗歌意境深远、耐人寻味；《马嵬 》则运用了对比、反衬等手法，突出诗歌 主题和情感表达。
05
知识拓展：晚唐诗歌风格特点
对景描写与情感抒发融合无间
善于通过细腻入微的景物描写来烘托 情感，达到情景交融的艺术效果。
在对景描写中，注重色彩的搭配和画 面的构图，营造出独特的诗意美感。
学习李商隐的诗歌风格，尝试在自己的写作中运 用象征手法和隐喻来表达情感和主题，增强作品 的艺术感染力。
应用二
借鉴李商隐的诗歌语言，提炼出简练而富有意境 的表达方式，提高自己的写作水平。
3
应用三
通过模仿李商隐的诗歌结构和韵律特点，培养自 己的语感和节奏感，使作品更具音乐美和形式美 。
THANKS。
意象描绘与审美体验
意象描绘
诗中运用了大量生动的意象，如"东风无力百花残"、"春蚕到死丝方尽"、"蜡炬成灰泪始干"等，这些意象既描绘 了暮春时节的景象，又寄寓了诗人的情感。
审美体验
通过这些意象的描绘，读者可以感受到诗人内心的痛苦和无奈，同时也能体会到诗中蕴含的凄美意境。整首诗语 言优美，情感真挚，给人以深刻的审美体验。
高一语文必修三课件李商隐诗两 首
汇报人：XX 20XX-01-28
目录
• 诗人李商隐简介 • 《夜雨寄北》赏析 • 《无题·相见时难别亦难》赏析 • 两首诗比较研究 • 知识拓展：晚唐诗歌风格特点 商隐简介
生平事迹
01
02
03
出生背景
李商隐出生于一个没落的 贵族家庭，早年丧父，随 叔父求学。
问题二
李商隐的诗歌中常常表达哪些主题 和情感？这些主题和情感与他的生 活经历有何关系？
高中语文人教版必修3第二单元7《李商隐诗两首》课件
怎样理解《锦瑟》一诗的表现手法？
这首诗主要运用了象征的手法来表达情 感。象征与比喻有共同之处，都有以具 象表示抽象的特点，但它们也有不同之 处。比喻像人间的桥梁，一般有两个硬 性的端点，可以找出本体和喻体；象征 则像天上的彩虹，物质表象所联系的对 象不那么分明，主要靠暗示，带有更多 游移不定的成分。
答：作者不因流落他乡而改变志节，始终保持着 高尚纯洁品行和坚强、乐观的精神。
夜献策。鬼神也被当作贤臣询问。
•
C．第三句继续蓄势，为最后一句掀开谜底再铺垫，
写汉文帝挪动坐处，靠近贾谊，尽力刻画君主虚心纳下的
姿态。
•
D．第四句掀开谜底：本来汉文帝并不关心百姓，而
是向贾谊询问关于鬼神的事。强烈地讽刺了汉文帝求贤不
用贤，崇佛媚道的本来面目。
• 2、阅读下列诗歌，然后回答（1）（2）两题：
——梁启超
• 《锦瑟》一诗，堪称李商隐诗集中的压卷 之作。然而，对于这首诗的旨意，千百年 来聚讼纷纭，莫衷一是。这首诗，如果从 具有高深的艺术成绩和具有丰富的多解性 两方面看，可以说古代诗歌无一能比。元 代的元好问就曾发出这样的感叹：“望帝 春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。诗家总爱 西昆好，独恨无人作郑笺。”
• 李商隐不像一般诗人，把情感内容的强度、深度、 广度、状态等，以可喻、可测、可比的方式，尽 可能清楚地提示出来。为了表现复杂矛盾甚至怅 惘莫名的情绪，他善于把心灵中的朦胧图像，化 为恍惚迷离的诗的意象。这些意象分明有某种象 征意义，而究竟要象征什么，又难以猜测，由它 们结构成诗，略去其中的逻辑关系的明确表述， 遂形成如雾里看花的朦胧诗境，辞意飘渺难寻。 只有把握了这一点，才能更好地理解本诗。
•
无题
• 相见时难别亦难，东风无力百花残。
高中语文《李商隐诗两首》课件6 版必修3
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12
李商隐诗两首
13
《马嵬（其二）》
《马嵬（其二）》，是李商隐 咏史诗中的佳作。咏史之作，东 汉的班固首开其端，但止于叙述 史实，平实无华。至晋朝左思 《咏史》、陶渊明《咏荆轲》之 类，始借题发挥，寄寓怀抱。唐 代诗人，如杜甫、刘禹锡等人， 则多把咏史与咏怀古迹结合起来， 扩大了诗的境界。李商隐的咏史 诗，主要写南朝和隋朝覆灭旧事 及唐朝国家战乱，总之是以史为 鉴，多抒发兴亡之慨。 14
3
【锦瑟遗情】
《锦瑟》 诗为李商隐自题《李义山诗集》 的第一篇。一首《锦瑟》诗，一道千古谜。 历来无人能解，所以莫衷一是。元好问在 《论诗绝句》说：“望帝春心托杜鹃，佳人 锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，只恨无人作 郑笺！”王渔洋也有“一篇锦瑟解人难”之 叹。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解， 众说纷纭。通篇追忆往事，反复抒发感情破 灭、壮志成灰的无限感慨和遗恨，春宵一刻， 轻怜蜜爱；双飞彩凤、血泪相思，其
4
解
题
“锦瑟”或名“无题”，题目“锦 瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的 诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作 的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能 别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建 士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以 为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
5
《锦瑟》
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。
7
鉴赏要点
一、构思新奇
开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思 之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结 尾句“当时惘然” “追忆此情” ，使悲欢 离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。
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李商隐诗两首
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《马嵬（其二）》
《马嵬（其二）》，是李商隐 咏史诗中的佳作。咏史之作，东 汉的班固首开其端，但止于叙述 史实，平实无华。至晋朝左思 《咏史》、陶渊明《咏荆轲》之 类，始借题发挥，寄寓怀抱。唐 代诗人，如杜甫、刘禹锡等人， 则多把咏史与咏怀古迹结合起来， 扩大了诗的境界。李商隐的咏史 诗，主要写南朝和隋朝覆灭旧事 及唐朝国家战乱，总之是以史为 鉴，多抒发兴亡之慨。 14
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【锦瑟遗情】
《锦瑟》 诗为李商隐自题《李义山诗集》 的第一篇。一首《锦瑟》诗，一道千古谜。 历来无人能解，所以莫衷一是。元好问在 《论诗绝句》说：“望帝春心托杜鹃，佳人 锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，只恨无人作 郑笺！”王渔洋也有“一篇锦瑟解人难”之 叹。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解， 众说纷纭。通篇追忆往事，反复抒发感情破 灭、壮志成灰的无限感慨和遗恨，春宵一刻， 轻怜蜜爱；双飞彩凤、血泪相思，其
4
解
题
“锦瑟”或名“无题”，题目“锦 瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的 诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作 的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能 别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建 士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以 为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
5
《锦瑟》
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。
7
鉴赏要点
一、构思新奇
开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思 之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结 尾句“当时惘然” “追忆此情” ，使悲欢 离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。
人教版高中语文必修三7《李商隐诗两首》教学课件
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重难探究
读写拓展
HONGNANTANJIU UXIETUOZHAN
问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏
1.怎样理解《锦瑟》一诗的主旨和情感? 提示:《锦瑟》一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐。有很多学者把它当作政治 诗来读,并从诗人的经历中寻找蛛丝马迹,阐幽发微。李商隐一生,是在党争的政治 派别夹缝中求得生存的,受过一些大官的恩惠,也因之被另一些人排挤,有过短暂的 荣光,更有过长期的失意。但他在政治上的得失悲欢,未必用这样朦胧的诗歌来表 现。有人认为,《锦瑟》还是一首写恋情的诗,是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱 出的一曲哀婉凄美的歌。其意境高远,感情真挚,可意会不可言传。
7 李商隐诗两首
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蝉
李商隐 本以高难饱, 徒劳恨费声。 五更疏欲断, 一树碧无情。 薄宦梗犹泛, 故园芜已平。 烦君最相警, 我亦举家清。
[赏析]这首诗是终生不得志的李商 隐,闻蝉之声而兴,以蝉之高洁自警,喟叹 身世之沦落飘零的一首咏物诗。前半部分
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3.《锦瑟》一诗的主要表现手法是什么?为什么? 提示:这首诗主要运用了象征手法。无论是起兴的“锦瑟”,还是诗中的“蝴 蝶”“杜鹃”“珠”“玉”等意象,都极难追究其具体所指,于是就有一种朦胧的象征意味。
2.咏史诗:我国古代诗歌中重要的一类,是以历史为客体来抒写主体情志的诗 歌。咏史诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。咏 史诗发端于秦汉时期,而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。
高中语文必修三第二单元第七课《李商隐诗两首》之锦瑟课堂 (共30张PPT)(优秀课件)
典故 传说
沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟.
可是梦想和情思都 破灭了，所得只是眼 泪和迷惘
典故、Байду номын сангаас说简释
鲛人泣泪 《博物志》里有海中鲛 人泣泪成珠的故事。 暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋 地下，不为人所见，但它 那温润的精气却能透过泥 土，烟雾般升腾到空中。
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
颈联
典故 传说
解
题
有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作 的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能 别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建 士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以 为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
• 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.
一晃年已半百，回首当年，一言难尽
《锦瑟》
首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手
法？其中“无端五十弦”又喻指什么？
• 李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意的 痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有 的是借古讽今的咏史之作，还有一类描写 爱情生活的无题诗，后二者最为后代读者 所喜爱。 • 他的诗有独特的艺术成就，构思新巧， 词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但 有的作品伤感情调比较浓重，用典过多， 隐晦难解。
《锦瑟》这首诗大约创作于唐宣宗大中十二年(858)， 这年诗人46岁，罢盐铁推官后，回郑州闲居，不久 病故。李商隐少年才俊，但无意之中被抛入了两党 倾轧的旋涡，郁郁不得志，再未有过施展抱负的机 会。因此不免终身抑郁，于是一切忧时忧国之心， 自伤身世之慨，都寓托于幽微隐晦的诗篇里，造成 了朦胧难解之特点。
现人物感情有何作用。
诗歌原文 庄生晓梦 典故 对表现人物感情的作用 庄周 既是美好的梦境，又是虚幻之境，借此隐 梦蝶 喻年轻时沉迷的美妙情境。 杜宇 借此以冤禽托写恨怀，亦表达殷切的思念 啼春 之情。 月明 月明珠泪，构成一个朦胧的妙境，表达了 珠泪 复杂的怅惘情怀。 蓝田 借此理想景色，抒发一种对于高洁情感无 玉烟 法亲近的怅恨。
人教版高中语文必修3《李商隐诗两首》优质课件
3、第三联用“当时”和“此日”对比，更是嘲笑和讽刺 唐玄宗爱情的失落；
4、最后一联用“为何”和“不及”对比，说你当了四十 五年的皇上都不能保护自己的爱妃，还不如普通人家 能给女人带来婚姻幸福，所以，讽刺意味更强。
意图挖掘
李商隐(约813～858年)，晚唐诗人， 字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳县 人）。李商隐生活在唐帝国日趋衰败的晚唐时 代，他对皇帝昏庸，宦官当权，藩镇跋扈，深 为不满。热衷政治，企望革新。曾三次应进士 考试，至开成二年（837年），由于令狐绚的推 荐，得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度 使判官等职。受牛（僧儒）李（德裕）党争影 响，始终被排挤，于禄微位卑的幕僚生活中度 过一生，四十六岁抑郁而终。)
力保护自己的女人，反而连平常百姓人家的 幸福也没有呢？，更是在对比中点名主旨， 体现了立意的含蓄。
பைடு நூலகம்
从对比反衬的角度说说“讽意至深”。
这首诗句句都在对比，在对比中来讽刺唐玄宗 的可悲下场。
1、第一联用“他生未卜”和“今生休”作对比，来讽刺 当年唐玄宗和杨贵妃曾誓言要世世为夫妇，
2、第二联用当年在宫中有“鸡人报晓筹”的享受已经“ 无复”了，如今马嵬兵变时只有“空闻”虎旅传宵柝 的悲凉来讽刺唐玄宗的政治失意；
桐花万里关山路， 雏凤清于老凤声—呈畏之
首联:海外徒闻更九州，他生未卜 bǔ此生休。
• 首联中用典，玄宗听术士说杨贵 妃在仙山上还记着“世世为夫妇” 的誓言，有何用意？
讽刺唐玄宗的痴心妄想
颔联:空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹
颔联用了什么手法，有怎样的艺术效果？
• 反衬手法，
• “鸡人报晓筹” 反衬“虎旅传宵柝”， 昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情 已跃然纸上。“虎旅传宵柝”表明逃难 生活很不安适，和“鸡人报晓筹”相映 衬，暗示主人公渴望重享昔日的安乐， “空闻”和“无复”相呼应，表明希望 已幻灭。
4、最后一联用“为何”和“不及”对比，说你当了四十 五年的皇上都不能保护自己的爱妃，还不如普通人家 能给女人带来婚姻幸福，所以，讽刺意味更强。
意图挖掘
李商隐(约813～858年)，晚唐诗人， 字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳县 人）。李商隐生活在唐帝国日趋衰败的晚唐时 代，他对皇帝昏庸，宦官当权，藩镇跋扈，深 为不满。热衷政治，企望革新。曾三次应进士 考试，至开成二年（837年），由于令狐绚的推 荐，得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度 使判官等职。受牛（僧儒）李（德裕）党争影 响，始终被排挤，于禄微位卑的幕僚生活中度 过一生，四十六岁抑郁而终。)
力保护自己的女人，反而连平常百姓人家的 幸福也没有呢？，更是在对比中点名主旨， 体现了立意的含蓄。
பைடு நூலகம்
从对比反衬的角度说说“讽意至深”。
这首诗句句都在对比，在对比中来讽刺唐玄宗 的可悲下场。
1、第一联用“他生未卜”和“今生休”作对比，来讽刺 当年唐玄宗和杨贵妃曾誓言要世世为夫妇，
2、第二联用当年在宫中有“鸡人报晓筹”的享受已经“ 无复”了，如今马嵬兵变时只有“空闻”虎旅传宵柝 的悲凉来讽刺唐玄宗的政治失意；
桐花万里关山路， 雏凤清于老凤声—呈畏之
首联:海外徒闻更九州，他生未卜 bǔ此生休。
• 首联中用典，玄宗听术士说杨贵 妃在仙山上还记着“世世为夫妇” 的誓言，有何用意？
讽刺唐玄宗的痴心妄想
颔联:空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹
颔联用了什么手法，有怎样的艺术效果？
• 反衬手法，
• “鸡人报晓筹” 反衬“虎旅传宵柝”， 昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情 已跃然纸上。“虎旅传宵柝”表明逃难 生活很不安适，和“鸡人报晓筹”相映 衬，暗示主人公渴望重享昔日的安乐， “空闻”和“无复”相呼应，表明希望 已幻灭。
7.《李商隐诗两首》教学PPT课件 部编人教版高中语文必修三
了。对句用望帝魂化杜鹃事，则似乎表明了诗人对“华年” 的一往情深，即无论是梦是真，他都不会让自己的“春 心”(也就是他的美好理想和情思)自生自灭，即使他死去， 也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。这两句各用 一事，而衔接得如此自然，如出一意，也反映了诗人用典的 工巧。
美好的理想和情思或许是虚幻的梦， 无论是梦是真，都不要让自己的“春心” 自生自灭。即使死去，也要像望帝那样借 杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。
李商隐诗歌的特殊风格、独特境界主要 表现在三个方面： 一是构思谨严，立意高超，深情婉转； 二是语言方面，绮丽典雅，词藻繁艳；
三是表现手法，善于用典，工于比兴， 象征、暗示的修辞技法比比皆是。
以蓝田秀丽的群山和温暖的阳 光为背景，塑造了“玉生烟”的形 象，玉埋在地下，不为人所见，但 它那温润的精气却能透过泥土，烟 雾般升腾在空中，为山增辉。
颈联：
用典
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭 借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分 辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的 理想景色，只是它只能远观，不能把握，也 无法亲近。
此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁 的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
尾联：
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”
尾联：
“只是当时已惘然”
当时 有惆怅之 情，今日 追忆更加 惆怅，因 此有不堪 再回首之 感。
寄托
冷
色
调
失落
）
海
情之所至 衷心悲哀
珠 遗 泪
清泪潸然
《锦瑟》赏析
首联：年已半百，感慨万千（起兴、比喻） 颔联：因为不能相聚，故而思念极深，真 觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃 啼血也难表达我的相思之苦。（典故、传说） 颈联：明月生于沧海的时候，我的泪水如 珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不 是从我心中飘出？（典故、传说） 尾联：我痛苦的相思，何须等到今日才有， 就在我倾心于她的那一刻，我就已经感到惘然 若失了。（直抒胸臆）
美好的理想和情思或许是虚幻的梦， 无论是梦是真，都不要让自己的“春心” 自生自灭。即使死去，也要像望帝那样借 杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。
李商隐诗歌的特殊风格、独特境界主要 表现在三个方面： 一是构思谨严，立意高超，深情婉转； 二是语言方面，绮丽典雅，词藻繁艳；
三是表现手法，善于用典，工于比兴， 象征、暗示的修辞技法比比皆是。
以蓝田秀丽的群山和温暖的阳 光为背景，塑造了“玉生烟”的形 象，玉埋在地下，不为人所见，但 它那温润的精气却能透过泥土，烟 雾般升腾在空中，为山增辉。
颈联：
用典
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭 借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分 辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的 理想景色，只是它只能远观，不能把握，也 无法亲近。
此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁 的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
尾联：
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”
尾联：
“只是当时已惘然”
当时 有惆怅之 情，今日 追忆更加 惆怅，因 此有不堪 再回首之 感。
寄托
冷
色
调
失落
）
海
情之所至 衷心悲哀
珠 遗 泪
清泪潸然
《锦瑟》赏析
首联：年已半百，感慨万千（起兴、比喻） 颔联：因为不能相聚，故而思念极深，真 觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃 啼血也难表达我的相思之苦。（典故、传说） 颈联：明月生于沧海的时候，我的泪水如 珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不 是从我心中飘出？（典故、传说） 尾联：我痛苦的相思，何须等到今日才有， 就在我倾心于她的那一刻，我就已经感到惘然 若失了。（直抒胸臆）
人教版高中语文必修三：7.李商隐诗两首 马嵬 (8) 课件(共30张PPT)
【伉俪深情】
李商隐婚后就陷入牛、李党争之争中， 令狐楚及其子属牛党，王茂元属李党。义山 竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党 的人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更 加嫌恶他。大中五年（公元851年）李氏夫人 去世，李商隐写了一些诗怀念她，如： 《花· 妻死之后作》 高阁客竟去，小园花乱飞。 参差连曲陌，迢递送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。 芳心向春尽，所得是沾衣。
• 李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意的 痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有 的是借古讽今的咏史之作，还有一类描写 爱情生活的无题诗，后二者最为后代读者 所喜爱。 • 他的诗有独特的艺术成就，构思新巧， 词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但 有的作品伤感情调比较浓重，用典过多， 隐晦难解。
• 教学目标 1．体会李商隐政治讽刺诗风格； 2．学习本诗叙事、对比等表现 手法； 3．理解本诗的深刻寓意。
jì wéi
bǔ chóu
马
嵬
唐 李商隐
海外∕徒闻∕更∕九州，他生∕未卜∕此生∕休。 空闻∕虎旅∕传∕宵柝，无复∕鸡人∕报∕晓筹。 此日∕六军∕同∕驻马，当时∕七夕∕笑∕牵牛。 如何∕四纪∕为∕天子，不及∕卢家∕有∕莫愁
二、疏通文意
1
、解释下列词语：
徒闻 ： 空闻 卜: 预料 宵柝 ： 夜间巡逻时用的梆子 指更筹，敲击报时用的竹签，这里代指时间 无复： 不再有 晓筹： 如何 ： 为什么 为： 动词，是
马 嵬
海外徒闻更九州， 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝， 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马， 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子， 不及卢家有莫愁。
一、正音断句
马 嵬
wéi
唐 李商隐
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 tuò 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁
人教版高中语文必修三：课件16：第7课+李商隐诗两首byde
咏史之作，东汉的班固首开其端，但止于叙述史实，平实无 华。至晋朝左思《咏史》、陶渊明《咏荆轲》之类，始借题 发挥，寄寓情怀抱负。唐代诗人，如杜甫、刘禹锡等人，则 多把咏史与咏怀古迹结合起来，扩大了诗的境界。李商隐的 咏史诗，主要写南朝和隋朝覆灭旧事及唐朝国家战乱，总之 是以史为鉴，多抒发兴亡之慨。
(2)《马嵬(其二)》
《马嵬(其二)》是李商隐咏史诗中的佳作。唐天宝年间爆发 “安史之乱”，唐玄宗仓皇出逃，行至马嵬坡，六军不进， 玄宗赐死杨贵妃及其亲属，史称“马嵬之变”。
李商隐吟《马嵬》其一、其二两首诗，借古讽今，以唐明皇 时期马嵬事件的藩镇之乱讥讽当时甘露之变的宦官专权。
文学常识
咏史诗 咏史诗是指以历史题材为咏写对象的诗歌创作。以历史为题材的 诗歌，有很多名称，诸如述古、怀古、览古、感古、古兴、读史、 咏史等，有的还直接以被歌咏的历史人物、历史事件为标题，这 些都具有一个共同的特征，即都是以历史作为诗人感情的载体， 史情紧密结合，因此都属于广义咏史诗的范畴。如果给咏史诗下 个定义的话，那么凡是对历史人物、历史事件进行叙述、评价、 凭吊，或借国家兴亡寄托个人情怀抱负的诗歌，都可以称作咏史 诗。
《马嵬(其二)》
1．多角度的对比
本诗共有三组对比：
马嵬之变
虎旅传宵柝 鸡人报晓筹
——对比
六军同驻马 七夕笑牵牛
——对比
评说感慨
四纪天子 卢家莫愁
——对比
2．巧妙的对偶
从对偶上看，这首诗也是颇为后人称道的。中间两联，仅仅 四句28字，却呼鸡驱虎，驻马牵牛，信手拈来，自然流利， 妙趣横生，而又无穿凿之嫌。另外，以“六军”对“七夕”， 以“驻马”对“牵牛”，都是借对的妙用。所谓借对，是指 形式上相对，内容上不属于同一类而且往往相去甚远的对仗。 如“驻军”是指军队停滞不前，而“牵牛”却是指牵牛星， 不是“牵着牛走”的意思。
高中语文必修三 李商隐诗两首 PPT课件
“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈 的感觉，体现了人生的恍惚和迷惘； “杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、爱心 之切。望帝春心，包含苦苦追寻的执著；
用典
【赏析】
颈联
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
“沧海、明月、明珠、泪珠”这些意象，幻 化成了一个哀婉的妙境，表达了一种阔大的 寂寥；
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的 理想景色，只能远观，不能把握，无法亲近，
“虎旅”“宵柝”，这本来是为了巡逻和警 卫，以保障皇帝和贵妃的安全。而冠以“空 闻”二字，意义就适得其反，暗示着一场兵 变即将开始。
【赏析】
颈联
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛
“牵牛”对“驻马”，以虚对实，不仅属对 工整而且对照鲜明：如果没有当年对女色的 沉湎，对朝政的荒废，怎么会落得今天这样 的下场？没有家国，谈何爱情？这样的今昔 对比是尖锐、辛辣的。
锦瑟
李商隐
精品ppt
1
李商隐(约813—约858)晚唐诗
人。字义山，号玉谿生。他年轻时
受牛党令狐楚赏识而中进士，后来
又 被李党王茂元招为女婿，因此牛
党认为他背恩负德，成了牛、李党
争的牺牲品。46岁时死在荥
阳。 李商隐的诗歌，有独特的艺术
成就，构思新 巧，词藻华美，想象
丰富，风格婉转缠绵。但有的作品
对比的运用：
首联：贵妃已死与海外招魂的对比；今生已 了与来世难知的对比；
颔联：承平年代殿里七夕盟誓与马嵬坡前六军驻 马的对比；
尾联：长为天子不能保住一妇人与民间夫妇 白头偕老的对比。
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
唐人写马嵬之变往往把罪责推到杨贵妃身上，以 “红颜祸水”为玄宗开脱。
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【赏析】
颈联
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
“沧海、明月、明珠、泪珠”这些意象，幻 化成了一个哀婉的妙境，表达了一种阔大的 寂寥；
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的 理想景色，只能远观，不能把握，无法亲近，
“虎旅”“宵柝”，这本来是为了巡逻和警 卫，以保障皇帝和贵妃的安全。而冠以“空 闻”二字，意义就适得其反，暗示着一场兵 变即将开始。
【赏析】
颈联
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛
“牵牛”对“驻马”，以虚对实，不仅属对 工整而且对照鲜明：如果没有当年对女色的 沉湎，对朝政的荒废，怎么会落得今天这样 的下场？没有家国，谈何爱情？这样的今昔 对比是尖锐、辛辣的。
锦瑟
李商隐
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李商隐(约813—约858)晚唐诗
人。字义山，号玉谿生。他年轻时
受牛党令狐楚赏识而中进士，后来
又 被李党王茂元招为女婿，因此牛
党认为他背恩负德，成了牛、李党
争的牺牲品。46岁时死在荥
阳。 李商隐的诗歌，有独特的艺术
成就，构思新 巧，词藻华美，想象
丰富，风格婉转缠绵。但有的作品
对比的运用：
首联：贵妃已死与海外招魂的对比；今生已 了与来世难知的对比；
颔联：承平年代殿里七夕盟誓与马嵬坡前六军驻 马的对比；
尾联：长为天子不能保住一妇人与民间夫妇 白头偕老的对比。
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唐人写马嵬之变往往把罪责推到杨贵妃身上，以 “红颜祸水”为玄宗开脱。