2019学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷【含答案及解析】
江苏省无锡市长泾片2016-2017学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省无锡市长泾片八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.在下列数据中,最接近生活实际的是()A.一枚一元硬币的质量大约50gB.一瓶矿泉水的体积大约为500mLC.一本初二物理书重大约20ND.一名普通中学生体积约为2m32.利用温度计测热水温度时,水银柱上升过程始终不变的是()A.温度B.体积C.质量D.密度3.用分子的观点对下列现象的解释中,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有空隙B.氧气被压缩装入钢瓶,说明分子间存在引力C.破镜不能重圆,说明分子间存在斥力D.闻到路边怡人的花香说明分子在永不停息地运动着4.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是()A.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好C.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大5.下列对物质世界的认识正确的是()A.太阳是宇宙的中心B.用摩擦的方法可以创造电荷C.原子是不可再分的最小粒子D.水和酒精混合总体积减小可以作为分子间有间隙的证据6.如图所示,是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B.人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C.左脚用力蹬地面,滑板车就向前滑行,是因为物体间力的作用是相互的D.左脚停止用力后,人和车越滑越慢,人和车的惯性逐渐减小7.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A.手拉开弓 B.运动员罚点球C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子8.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球可能带电,也可能不带电C.B球与D球一定带有同种电荷D.D球可能带电,也可能不带电9.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是()A.猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是﹣对平衡力D.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力10.如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下的静止电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的降落伞11.研究牛顿定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是()A.固体能否传声B.真空能否传声C.音调与频率的关系D.响度与振幅的关系12.下列说法正确的是()A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B.小亮用水平力推地面上的木箱没推动,是因为推力小于木箱受到的摩擦力C.竖直向上抛出的排球,在空中向上运动的过程中受到重力的方向竖直向下D.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性力的作用13.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.合页加润滑油D.滑冰时穿冰鞋滑行14.如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到()A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力15.小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)()A.做匀速圆周运动B.继续来回摆动C.做匀速直线运动D.保持静止状态二、填空题(每空1分共30分)16.春天即将到来时,漫山遍野的青梅散发出阵阵清香.这是现象.如果天气晴暖,香气更浓.因为温度高,香气物质分子无规则运动更加的缘故.17.踢足球时脚感到疼,说明的;足球继续向前滚动,是因为足球具有,足球滚动的越来越慢是因为足球受作用.18.各种原子都有相似的结构,原子的中心有,周围的电子绕其运动.用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象:毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒(填“得到”或“失去”)电子.在生活中经常会遇到摩擦起电的现象,请举出一个实例:.19.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,球拍的拉线弯曲了,说明力可以使物体发生;这时球拍具有能.在不考虑阻力情况下,球飞出之后,所受力的施力物体是.20.下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片.由图可知,两次实验中,木块的速度,木块所受拉力的大小(均选填“相等”或“不相等”)21.大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:(1)①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;②将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图为N,③将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1N.杯中雪的样品体积是cm3,雪的样品密度是kg/m3.(2)若屋顶面积为100m2,雪的厚度为20cm,则屋顶雪的总重力是N.(g=10N/kg)22.回答下列问题:(1)如图所示,开门时,人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门.这说明力的作用效果跟力的有关.(2)通利用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了的.(3)运动着的自行车停下来,需要进行刹车.刹车采取的是的方法来增大摩擦,此时刹皮与轮毂间的摩擦是(填“有害”或“有利”)的.23.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重为N.(g=10N/kg)24.如图甲所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是;把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(如图乙用吸盘吸住玻璃板),读出测力计的示数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到弹簧测力计的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”),产生这个现象的原因是.25.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B 的右端施加一大小为N的水平向左的推力.26.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0﹣t l时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为N.三、作图题、简答题(27题6分,28题2分,29题4分,30题6分,31题5分,32题7分,33题5分,34题5分,共40分)27.如图所示,用细线将灯笼静止悬挂,请画出它所受重力和拉力的示意图.28.如图所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面上滑,请作出木块所受力的示意图.29.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.30.如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是cm3,其中四个步骤中不需要的是(填序号).31.在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码),不同体积的木块若干.(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.(2)记录的实验数据如表,根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象.(3)分析图象,得出的探究结论是:.(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?.32.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.加油站(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是.(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm.②请将表格中第3行的数据补充完整.③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对(选填序号)两行数据进行比较.④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:.你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:.33.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.(1)小红的三次实验情况分别如图中(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗?.你的理由是:.(3)从图中(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:.(4)实验前,如果小红先竖直方向对弹簧测力计调零,然后再按上述操作要求在水平方向匀速拉动木块,测得的滑动摩擦力将(填“大于”“小于”或“等于”)实际的摩擦力.34.如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下:(1)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相反.实验选用轻质小卡片目的是.(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量时,小卡片平衡,如图A所示.(3)将图A中的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后小卡片平衡(选填“能”或“不能”).(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图C所示),发现小卡片不能保持平衡.这说明:的力一定不平衡.(5)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,实验时发现当两边所挂钩码不相等时,木块也能平衡,你认为出现这种情况的原因是.(6)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.35.小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验.然后将实验数据填入下列表格:根据以上实验填好以下内容:(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下.(2)实验中通过比较,可以比较小车在不同水平面的阻力.(3)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越,这说明小车受到的阻力越,速度减小得越.36.在某运河桥头立有这样的一块牌子,如图所示,现有一辆自身质量为5t的大卡车,装了7m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg.(1)通过计算说明,这辆卡车能否从该桥上通过?(2)若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求大卡车空载时受到的牵引力是多大?(不考虑车中人的质量)2016-2017学年江苏省无锡市长泾片八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共30分)1.在下列数据中,最接近生活实际的是()A.一枚一元硬币的质量大约50gB.一瓶矿泉水的体积大约为500mLC.一本初二物理书重大约20ND.一名普通中学生体积约为2m3【考点】23:质量的估测;77:重力大小的估测.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、一块橡皮的质量约8g,一枚一元硬币的质量略小于此数值,约6g.故A不符合实际;B、一瓶矿泉水的质量约500g,体积约V===500cm3=500mL.故B符合实际;C、一本初二物理课本的质量约200g=0.2kg,受到的重力约G=mg=0.2kg×10N/kg=2N.故C不符合实际;D、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中学生的质量在50kg左右,体积在V===0.05m3左右.故D不符合实际.故选B.2.利用温度计测热水温度时,水银柱上升过程始终不变的是()A.温度B.体积C.质量D.密度【考点】22:质量及其特性;28:密度及其特性.【分析】体温计内的水银属于液体,而且水银具有热胀冷缩的性质;用公式ρ=判断密度的变化;质量不随物体温度的升高而变化.【解答】解:温度计示数升高时,温度计内的水银温度随之升高,体积变大,质量不变,由公式ρ=得密度变小.故选C.3.用分子的观点对下列现象的解释中,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有空隙B.氧气被压缩装入钢瓶,说明分子间存在引力C.破镜不能重圆,说明分子间存在斥力D.闻到路边怡人的花香说明分子在永不停息地运动着【考点】G1:分子动理论的基本观点.【分析】解答本题需掌握:分子在永不停息的做无规则运动,分子力存在引力和斥力,分子之间存在间隙.【解答】解:A、用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,故A错误;B、氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有间隔,气体分子间隔随着压力的变大而减小,故B错误;C、破碎的玻璃无法复原不能说明分子间存在斥力,破碎后的玻璃碎片间的分子间隔已经远远超过了10倍的分子间隔,所以不可能再有斥力作用,故C错误;D、闻到路边怡人的花香说明分子不停地运动,故D正确.故选:D.4.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是()A.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好C.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大【考点】11:物质的物理特征.【分析】物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值,不同物质的属性不同,实际应用也就不同.【解答】解:A.热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手,故A错误;B.由于玻璃的透光性能好,因此房屋的天窗用玻璃制成,是利用玻璃的透光性好,增加房屋内的光线,故B正确;C.因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯,故C正确;D.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破,故D正确.故选A.5.下列对物质世界的认识正确的是()A.太阳是宇宙的中心B.用摩擦的方法可以创造电荷C.原子是不可再分的最小粒子D.水和酒精混合总体积减小可以作为分子间有间隙的证据【考点】34:人类探究太阳系及宇宙的历程;32:原子的核式模型;37:分子动理论的其它内容及应用;H7:摩擦起电的实质.【分析】(1)宇宙是广阔无垠的,没有中心,太阳是太阳系的中心;(2)摩擦起电的本质是电子从原子核束缚电子能弱的物体转移到束缚能力强的物体,不是创造了电荷;(3)原子是由原子核和电子组成的,原子核又是有质子和中子组成的;(4)分子间有间隙.【解答】解:A、“日心说”认为太阳是宇宙的中心,实际上是错误的,宇宙是没有中心的,故A错误;B、摩擦起电的实质是电子的转移,不是创造了电荷,故B错误;C、原子是可以再分的,它是由原子核和电子组成的,故C错误;D、由于分子间有间隙,故水和酒精混合总体积减小,故D正确.故选D.6.如图所示,是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B.人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C.左脚用力蹬地面,滑板车就向前滑行,是因为物体间力的作用是相互的D.左脚停止用力后,人和车越滑越慢,人和车的惯性逐渐减小【考点】6R:平衡力的辨别;6I:力作用的相互性;6L:惯性.【分析】(1)一对平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;(2)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上;(3)物体间力的作用是相互的.(4)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关.【解答】解:A、因为人站在车上,所以车的重力和地面对车的支持力大小并不相同,所以不是一对平衡力,故A 错误;B、滑板车对人的支持力与人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对平衡力,故B错误;C、左脚用力蹬地面,滑板车就向前滑行,是因为物体间力的作用是相互的,故C正确;D、左脚停止用力后,人和车越滑越慢,但人和车的惯性大小不会变,因为惯性大小只与物体的质量有关,故D错误.故选C.7.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A.手拉开弓 B.运动员罚点球C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子【考点】6F:力的作用效果.【分析】力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态,据此分析各选项,找出答案.【解答】解:A、运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B、运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C、小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;D、熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同.故选B.8.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球可能带电,也可能不带电C.B球与D球一定带有同种电荷D.D球可能带电,也可能不带电【考点】H8:电荷间的相互作用规律;H9:物体带电情况的判断.【分析】利用图示的A、B、C三个带电小球的相互作用情况,结合电荷间的作用规律,以B球的带电情况为突破口来解决此题.异种电荷相互吸引,带电体具有吸引轻小物体的性质.【解答】解:AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.故选D.9.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是()A.猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是﹣对平衡力D.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力【考点】6R:平衡力的辨别;6I:力作用的相互性.【分析】要解决此题,需要掌握平衡力和相互作用力.平衡力是作用同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.物体受平衡力的作用将处于平衡状态.静止状态和匀速直线运动状态都属于平衡状态.相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上.这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上.为了研究方便可以先对猴子进行受力分析,分析出平衡力和相互作用力,然后与各个选项进行对照.【解答】解:A、若猴子只受到重力,将会竖直下落.不能静止在空中,所以A说法错误.B、猴子对树枝的作用和猴子受到的重力分别作用在两个物体上,并且方向是相同的,所以不是一对平衡力,所以B说法错误.C、猴子由于重力会对树枝有向下的拉力,同时树枝会给猴子一个向上的拉力,所以猴子对树枝的作用和树枝对猴子的作用是一对相互作用力.所以C说法错误.D、猴子受到竖直向下的重力和树枝对其竖直向上的拉力,在这两个力的作用下保持静止,所以这两个力是一对平衡力.所以D说法正确.故选D.10.如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下的静止电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的降落伞【考点】6F:力的作用效果.【分析】所谓物体运动状态的改变,指的是运动速度的改变,包括以下几种情况:(1)速度大小发生改变而方向不变;(2)速度大小不发生改变而方向改变;(3)速度大小以及方向都发生改变;结合四个选项进行判断.【解答】解:A、弯道上沿曲线滑行的运动员,速度和方向时刻在变,即运动状态发生改变,符合题意;B、吊在天花板下的静止电灯,由于处于静止状态,速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,不符合题意;C、路上匀速直线行驶的小车,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意;D、空中匀速直线下落的降落伞,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意.故选A.11.研究牛顿定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是()A.固体能否传声B.真空能否传声C.音调与频率的关系D.响度与振幅的关系【考点】2Q:物理学方法.【分析】“推理法”即:规律不能直接用实验验证,只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出结论的.【解答】解:A、固体能否传声可以直接通过真实的实验验证得出的结论;B、虽然现在的技术不能把玻璃罩内的气体抽成真空,但声音随玻璃罩内的气体的减少而减弱,推理玻璃罩内变成真空,声音也消失,即真空不能传播声音;C、音调与频率的关系,可以通过如图的实验证明;D、响度与振幅的关系,也可以通过如图的实验证明.故选B.12.下列说法正确的是()A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B.小亮用水平力推地面上的木箱没推动,是因为推力小于木箱受到的摩擦力C.竖直向上抛出的排球,在空中向上运动的过程中受到重力的方向竖直向下D.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性力的作用【考点】6L:惯性;6T:二力平衡条件的应用;7A:重力的方向.【分析】(1)物体由于惯性要保持原来的运动状态.(2)重力方向始终竖直向下.(3)二力平衡的条件是:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、将锤柄在石墩上撞击几下,撞击前锤柄和锤头一起运动,撞击时锤柄停止运动,锤头由于惯性保持原来的运动状态,松动的锤头就紧套在锤柄上.利用了锤头的惯性.故A错误B、用水平力推地面上的木箱没推动,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于推力,并且方向相反,故B错误.。
江阴市长泾中学初中物理八年级下册第十章《浮力》测试(包含答案解析)

一、选择题1.如图所示,将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个装有酒精、水和盐水的容器中,乙、丙中的木块用细线拴于容器底,木块受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则()A.F甲<F乙<F丙B.F甲=F乙<F丙C.F甲<F乙=F丙D.F甲=F乙=F丙2.2020年6月我国自主研制的“海斗一号”最大下潜深度10907米,刷新中国潜水器最大下潜深度纪录,被人赞叹为“这是一个有‘深度’的潜水器,“海斗一号”在水下下潜时,所受的浮力和压强变化正确的是()A.浮力增大,压强增大B.浮力不变,压强不变C.浮力不变,压强增大D.浮力增大,压强不变3.如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图像,设甲液体的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,把同一木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器中(如图b、c所示),则()A.b容器中盛的是甲液体B.c容器中盛的是甲液体C.木块在b中受的浮力大D.木块底部在c中受的压强大4.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。
然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。
以下分析正确的是()A.图中乒乓球静止时仅受到支持力和重力作用B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C .乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D .乒乓球上浮过程中,受到的浮力先不变,后减小5.有一个模型船漂浮在一盆水上,现把其整体移至月球上。
已知月球的引力是地球的六分之一,则船所受的重力和其排开水的体积与原来相比,下列说法正确的是( ) A .重力不变,排开水的体积也不变 B .重力不变,排开水的体积减小 C .重力减小,排开水的体积不变D .重力减小,排开水的体积也减小6.如图所示,有一小容器(可盛水)竖直漂浮在盛有水的烧杯内,待容器静止后,烧杯内水的深度为H ,容器露出水面的高度为h ,现从烧杯中取质量为m 的水装入容器内(容器仍可竖直漂浮于水面),待容器再次静止时,烧杯内水面的高度H ´和容器露出水面的高度h ´分别会如何变化( )A .H ´< H ;h ´= hB .H ´= H ;h ´< hC .H ´< H ; h ´> hD .H ´= H ; h ´> h7.有一不吸水的实心木球,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。
2022-2023学年江苏省无锡市江阴市华士片八年级(下)期中物理试卷(含解析)

2022-2023学年江苏省无锡市江阴市华士片八年级(下)期中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1. 下列一些数据,符合实际的是( )A. 一个鸡蛋的质量约0.5kgB. 八年级下册物理课本的质量约250gC. 教室空气的质量约30kgD. 八年级学生重约50N2. 东汉时期的哲学家王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”,意思是经过摩擦的琥珀(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽(芥),这一记录说明( )A. 分子间有引力B. 同种电荷相互排斥C. 原子还可以再分D. 带电体能吸引轻小物体3.如图所示的是一种人们常用的核桃夹。
当用大小相同的力垂直于手柄作用在B点比作用在A点更容易夹碎核桃。
这说明力的作用效果与( )A. 力的方向有关B. 力的大小有关C. 力的作用点有关D. 施力物体有关4. 为了揭示大自然的奥秘,人类总是在不断地探索,下列说法正确的是( )A. 地球绕太阳运动,太阳是宇宙的中心B. 在原子、质子、电子三种微粒中,尺度最小的是质子C. 汤姆生发现了电子,从而揭示了原子核是可分的D. 玻璃棒与丝绸摩擦,玻璃棒的电子会转移到了丝绸上5. 如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )A. 秒表的重力B. 秒表和测力计的总重力C. 秤钩对弹簧的拉力D. 弹簧对秒表的拉力6. 2021年6月17日,中国空间站天和核心舱迎来首批房客,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后顺利进驻天和核心舱。
太空舱中的物体处于失重状态,以下实验,还能在太空舱中正常开展的是( )A. 跳远B. 测量滑动摩擦力C. 使用天平测物体质量D. 用握力计测手的握力7. 初三化学课堂上,李老师正用调节好的天平称量20g化学药品,发现指针向右偏转,此时李老师应该( )A. 向左盘继续添加药品直至天平平衡B. 将横梁右端的平衡螺母向左旋C. 从天平右盘中取出一些砝码,直到天平平衡D. 将游码向左移直至天平平衡8.2022年秋季开学,劳动正式成为了中小学的一门独立课程。
2019-2020学年八年级(下)江苏省无锡市锡山区期末物理试题(含答案)

八年级(下)期末物理试卷注:本试卷g取10N/kg一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每小题 2 分,共 28 分)1.下列估测中,最接近生活实际的是()A.人体密度约为1g/cm3 B.一名中学生的体积大约为500dm3C.一个中学生的体重大约50N D.人体的正常体温是37.8℃2.“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层,则下列说法正确的是()第2题图第4题图第7题图第9题图第10题图A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B.过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙C.中间过滤层通过工艺带上静电,可以增强对颗粒的吸附能力D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力3.关于质量和密度,下列说法中正确的是()A.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小 B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变C.冰冻矿泉水完全熔化后,质量不变,密度变大D.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变4.如图所示,小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中()A.金属箔张开是因为同种电荷相排斥 B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D.玻璃棒和验电器都带负电荷5.自行车在设计上,为了减小摩擦的装置有()A.用橡胶制作自行车的刹车皮 B.自行车脚踏板上的花纹C.自行车轮轴内的小滚珠 D.自行车车轮上的花纹6.下列关于物质的物理性质及其应用的说法,正确的是()A.电线外层用塑料,是因为塑料的绝缘性好 B.用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀的刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好 D.铝铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好7.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子 B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子 D.F2的施力物体是地球,受力物体是手8.物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论,下列说法正确的是()A.图甲所示,压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小B.图乙所示,杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用C.图丙所示,通过手比较指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关D.图丁所示,往纸片中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大地方压强越大9.如图所示,把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上如图甲所示,如图乙所示的是弹簧测力计的示数。
【苏教版】八年级下学期物理《期中测试卷》附答案

29.阅读短文,回答问题
万有引力
牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一.它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响.
A.拉力F逐渐变小
B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变
C.拉力F逐渐变大
D.条件不足,无法判断
二.填空题
13.给下列数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500______;
一辆自行车的质量约为20______;
一头猪重约为2000______;
14.在测量盐水密度的实验中,将烧杯中质量为63g的盐水全部倒入量筒中,如图所示,盐水的体积是______ ,则盐水的密度是______ ,采用这种方法测量的盐水密度将______ 选填“偏大”或“偏小” .
苏 教 版物理八年 级下学 期
期中测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单选题
1.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈地探索.下列说法中错误的是
A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
C.“谱线红移”现象说明天体之间是不断远离的
D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心
2.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( )
江苏省无锡市长泾片八年级物理下学期期中试题 苏科版

江苏省无锡市长泾片2015-2016学年八年级物理下学期期中试题一、选择题(每题2分,共30分。
每题给出的四个选项中.只有一个选项是正确的)1.关于托盘天平的使用,下列说法错误的是( )A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上B.调节时,指针指在分度盘的左侧,应把游码向右调C.物体放在左盘,砝码放在右盘D.指针左右偏转的幅度相等时,可以认为天平达到平衡了2.下列情况中,铁块的质量发生变化的是( )A .铁块从地球运到月B .铁块熔化成铁水C .铁块轧成薄铁片D .铁块磨掉一个角3.甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:2:3,质量分别为3g 、16g 、81g ,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是( )A .甲B .乙C .丙D .无法判断4.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是( )A .石头裂开后密度减小B .石头裂开后密度增大C .该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D .该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开5.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知错误的是( )A .质量是30g 的甲的体积为7.5cm 3B .两种物质的密度大小关系为ρ甲﹥ρ乙C .两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:1D .体积为40 cm 3的乙的质量为20g6. 据悉,“嫦娥二号”舱体使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材.用这种材料与下列哪个物理属性无关 ( )A .密度B .导电性C .硬度D .延展性7.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度( )A .积雪的厚度和脚印的深度B .积雪的厚度和脚印的面积第1题图第5题图 第7题图A B C D C .冰层的厚度和脚印的面积 D .脚印的深度和脚印的面积8. 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,这个实验现象主要说明了( )A .分子间存在间隙B .分子之间存在引力C .分子之间存在斥力D .分子在不停地运动9.下列说法正确的是( )A .电子的发现,说明原子是可分的B .卢瑟福建立了核式结构模型,他认为原子由质子和中子组成C .光年是在天文学中常用的时间单位D .哥白尼提出的“日心说”经实践检验是正确的10.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )11.如图所示,手通过细绳提着鱼,则鱼所受拉力的施力物体为( )A .人的手B .地球C .细绳D .鱼 12.关于力,下列说法正确的是( )A .两个物体只要相互接触,就一定有压力的作用B .摩擦力一定是阻力C .石头砸鸡蛋时,石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小D .确定了力的大小和方向,就确定了力的作用效果13.日常生活中,摩擦有利也有弊.以下属于有害摩擦并需要减小的是( )A .叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B .手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C .人爬杆时,手与杆的摩擦D .轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦14.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。
江苏省无锡市新城中学2023-2024学年下学期八年级物理期中试卷(解析版)
2023-2024学年度第二学期八年级期中测试物理试卷试卷总分100分考试时间90分钟一、选择题(共12题,每题2分,共24分)1. 下列各数据中与实际情况相符的是( )A. 一个一元硬币的质量约6gB. 人步行的速度约为1.1km/hC. 人最舒适的环境温度是37℃D. 学生课桌的高度约为80dm【答案】A【解析】【详解】A .根据质量的常识可知,一个一元硬币的质量约6g ,故A 符合题意;B .根据速度的常识可知,人步行的速度约为,故B 不符合题意;C .根据温度的常识可知,人最舒适的环境温度是25℃,而不是37℃,故C 不符合题意;D .根据常识可知,学生课桌的高度约为身高的一半,是80cm ,80dm 太高了,故D 不符合题意。
故选A 。
2. 为测量某种液体的密度,小明利用电子秤测量了液体和量筒的总质量m 并记录了液体的体积V ,得到了几组数据并描绘出了m —V 图像,如下图所示,下列说法中正确的是( )A. 量筒质量为40gB. 60cm 3的液体质量为60gC. 80cm 3的液体质量为100gD. 该液体密度为1.25g/cm 3【答案】B【解析】【详解】A .当体积为零时,液体的质量为零,那么此时的质量即为量筒的质量,故量筒质量为20g ,故A 错误;C .当体积为83时的液体质量为100g ,其中既包括量筒的质量,也包括液体的质量,故C 错误;B D.液体的密度为1.1m/s60cm 3的液体的质量为故B 正确;D 错误。
故选B 。
3. 下列物体尺度最大的是( )A. 太阳系B. 火星C. 地球D. 银河系【答案】D【解析】【详解】宏观的银河系大于宏观的太阳系,火星、地球是太阳系里的一个组成部分,火星小于地球;故尺度最大的是银河系。
故D 符合题意,ABC 不符合题意。
故选D 。
4. 四个悬挂着的带电泡沫小球,相互作用的情况如图所示。
那么D 球可能( )A. 带与A 球不同的电荷B. 带与B 球相同的电荷C. 带与C 球相同的电荷D. 带与A 球相同的电荷【答案】A【解析】【详解】A 和B 相互排斥,因此它们一定带同种电荷,可能是正电,也可能是负电;B 和C 相互排斥,则C 与B 带同种电荷,所以ABC 带同种电荷;C 和D 相互吸引,因为都是带电小球,则D 带的电荷与ABC 不同,故A 符合题意,BCD 不符合题意。
江苏省无锡市江阴市长泾片2024届八年级物理第二学期期末联考试题含解析
江苏省无锡市江阴市长泾片2024届八年级物理第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1.下列关于功率的说法,不正确的是A.功率越小,做功越慢B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少D.功率越小,做同样多的功所用的时间越长2.在如图的正比例函数图象中,反映了一些物理量之间的关系,下面的说法中正确的是A.浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B.同种物质组成的实心物体,其质量与体积之间的关系C.在压力一定时,压强与受力面积之间的关系D.同种物质组成的物体,其密度与质量之间的关系3.一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会()A.浮力不变,船身下沉些B.浮力增大,船身上浮些C.浮力减少,船身下沉些D.浮力不变,船身上浮些4.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙5.如图所示,手握一罐饮料处于竖直静止状态,下列叙述正确的是A.松手后这罐饮料会从静止变成竖直向下加速运动,这是因为罐子具有惯性B.手对罐子的握力越大,罐子对手的压力越大,罐子受到的摩擦力越大C.手对这罐饮料的握力和这罐饮料的重力是一对平衡力D.把饮料喝了一半以后重新如图握着,饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小6.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力7.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A.B.C.D.8.如图所示的光滑轨道,BC为水平面,小球从A点静止释放运动到C点的过程中,小球的动能和重力势能的变化情况是()A.A到B小球的重力势能不变B.A到B小球的动能减少C.B到C小球的重力势能增大D.B到C小球的动能不变二、多选题9.下列说法正确的是A.功率大的机械比功率小的机械做功快B.做有用功越多,机械功率越犬C.机械做功越快,机械效率就越高D.所有机械的机械效率都小于110.汽车涉及到许多物理知识,其中分析正确的是A.关闭发动机后,汽车仍能继续前进是由于汽车具有惯性B.汽车匀速行驶时,它的动能在增大C.方向盘属于轮轴,使用时可以省力D.车内的破窗锤是通过减小受力面积的方法来增大压强三、填空题11.推动物理课本在小桌面上做匀速直线运动,物理课本共受________ 个力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一对平衡力之外,还有受到的________ 和________是一对平衡力.12.用如图所示的装置来探究重力的方向,小球A所受重力的施力物体是_____,缓慢改变底板倾角,观察到悬线OA总是静止在_____方向上;若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是:_____,观察_____的运动方向。
江苏省无锡市南长区八年级(下)期中物理试卷
江苏省无锡市南长区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.每题2分,共28分)2.(2分)(2011•黔南州)都匀二中食堂未来确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具3.(2分)(2012•茂名)小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止4.(2分)(2010•天津模拟)以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.5.(2分)(2012•宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg•m﹣3)1cm水中有3035个水分子B肥皂膜实验D.8.(2分)(2011•南京)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()9.(2分)(2004•陕西)小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后,各带什么电”,于是她用梳过头的塑料梳子去靠10.(2分)(2012•南丹县模拟)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()11.(2分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析正确的是()12.(2分)(2012•金华)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在)3 较光滑平放较快13.(2分)(2011•常德)如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()14.(2分)(2011•鄂州)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长二、填空题(每空1分,共33分)15.(2分)在下列数字后面填上适当的单位:一片药片的质量约为100_________;酒精的密度是0.8_________.16.(3分)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在_________;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间有_________力;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的_________.17.(3分)用铁制成铁锅是利用铁具有良好的_________性,用铜制成导线是利用铜具有良好的_________性,用金刚石制成切划玻璃的刀是利用金刚石的_________大的特性.18.(3分)仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明_________;观察图(乙)发现,将滑动变为_________的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有_________能.19.(3分)物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是_________,周围有电子绕其运动.科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中,_________(选填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式模型.20.(2分)盒装液体牛奶为250ml,已知该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,若喝掉一半后,牛奶的密度是_________ g/cm3;若宇航员将整盒牛奶带到月球上,则这盒牛奶的质量是_________g.21.(3分)你注意到洒水壶有两个把手吗?如图,当用洒水壶提水时,应该用_________把手;当用洒水壶洒水时,应该用_________把手.这说明力的作用效果与_________有关.22.(2分)如图所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_________和_________.23.(2分)(2011•桂林)台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_________,可以_________轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.24.(5分)天平和弹簧测力计是力学中常用到的测量工具.(1)图乙中弹簧测力计的示数为_________N.(2)图乙中使测力计内弹簧伸长的力是_________.A.钩码的重力B.钩码和测力计的总重力C.钩码对弹簧的拉力D.弹簧对钩码的拉力(3)某实验小组测量质量约9g的蜡块的重力,方案如下:小明设计的方案:用图乙中的弹簧测力计测出蜡块的重力;小华设计的方案:用图甲中的天平测出蜡块的质量,求出重力.你支持_________(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”)的方案.25.(3分)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:(1)轮胎上刻有花纹,是通过_________来增大摩擦的;(2)刹车时用力捏闸,是通过_________来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是_________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦.26.(2分)体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为8kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的1/4,则钢瓶内剩余氧气的质量为_________kg,剩余氧气的密度为_________kg/m3.27.(1分)如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶,底面积为20cm2,内装有600g的水,将瓶盖盖好后倒置,水面到瓶底的距离为10厘米,则玻璃瓶的容积为_________cm3.(玻璃瓶的厚度不计)三、解答题28.(5分)(1)图1为小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力及绳子对小球拉力的示意图.(2)如图2所示,一个物体静止在斜面上,请画出物体对斜面的压力及物体所受摩擦力的示意图.(3)请在图3中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.29.(6分)“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下(如图),究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必须的一种器材是_________.L=_________cm②请将表格中第3行的数据补充完整;③要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对_________(选填序号)两行数据进行比较;④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_________;你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:_________.30.(7分)社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺_________处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.(2)往烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称出烧杯和牛奶的总质量为70g,然后把烧杯中一部分牛奶倒入量筒,如图a所示,量筒内牛奶的体积是_________cm3;再称烧杯和剩下牛奶的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动_________.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的牛奶的质量为_________ g.(3)该牛奶的密度为_________g/cm3,则这种牛奶(_________)A.未掺水B.掺水含量20%以下C.掺水含量20%﹣30% D.掺水含量30%以上.31.(2分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的(2)由表格中的数据可知:物体所受的重力跟质量成_________.(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如右图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:_________.32.(4分)(2010•嘉兴)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示).改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表.)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态_________改变(选填可能”、“一定”或“一定不”).(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越_________.(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是_________.(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关.据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由.答:_________.33.(5分)在如图所示的“探究滑动摩擦力”实验中,木块的侧面比正面粗糙,而木板水平面比玻璃水平面粗糙,小伟选择三种不同的接触面情况,通过在木块上增减砝码改变压力,对木块受到的滑动摩擦力进行了9次测定,实验)实验中,为了测出摩擦力的大小,弹簧测力计应处于_________运动状态.表中数据说明:①结论一:在接触面情况相同时,压力越大,摩擦力越_________.②结论二:接触面情况一、二中,压力相同,木块在玻璃表面上受到的摩擦力更_________;接触面情况二、三中,当压力为1.7N时,两种情况的摩擦力均为0.4N,但随着压力的增大,当压力相同时,木块表面较光滑时的摩擦力更_________.(2)请你合理猜想实验中出现结论二的原因:猜想依据:如图所示,把两块表面干净的铅块压紧,能在下面吊一个重物,由此猜想:可能是_________使摩擦力变大.34.(6分)今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是102g,测得装满水的溢水杯的总质量是350g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的体积是多大?(2)这个柑橘密度是多大?(保留两位小数)(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?35.(3分)东海边的平均风速是6m/s,已知空气的密度是1.2kg/m3.东海边的一架风车,风车叶转动时,可以形成面积约为1000m2的圆面.求平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面?2012-2013学年江苏省无锡市南长区八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.每题2分,共28分)2.(2分)(2011•黔南州)都匀二中食堂未来确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具= 3.(2分)(2012•茂名)小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止4.(2分)(2010•天津模拟)以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.5.(2分)(2012•宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg•m﹣3)B D.9.(2分)(2004•陕西)小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后,各带什么电”,于是她用梳过头的塑料梳子去靠10.(2分)(2012•南丹县模拟)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()11.(2分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析正确的是()12.(2分)(2012•金华)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在)3 较光滑平放较快13.(2分)(2011•常德)如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()14.(2分)(2011•鄂州)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长,弹簧的长度可以通过公式==0.05m=5cm二、填空题(每空1分,共33分)15.(2分)在下列数字后面填上适当的单位:一片药片的质量约为100mg;酒精的密度是0.8g/cm3.16.(3分)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在做无规则运动;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间有引力;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的运动状态.17.(3分)用铁制成铁锅是利用铁具有良好的导热性,用铜制成导线是利用铜具有良好的导电性,用金刚石制成切划玻璃的刀是利用金刚石的硬度大的特性.18.(3分)仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明力的作用是相互的;观察图(乙)发现,将滑动变为滚动的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有重力势能.19.(3分)物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是原子核,周围有电子绕其运动.科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中,B(选填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式模型.20.(2分)盒装液体牛奶为250ml,已知该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,若喝掉一半后,牛奶的密度是 1.2g/cm3;若宇航员将整盒牛奶带到月球上,则这盒牛奶的质量是300g.21.(3分)你注意到洒水壶有两个把手吗?如图,当用洒水壶提水时,应该用A把手;当用洒水壶洒水时,应该用B把手.这说明力的作用效果与力的作用点有关.22.(2分)如图所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是甲和丁.23.(2分)(2011•桂林)台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷,可以吸引轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.24.(5分)天平和弹簧测力计是力学中常用到的测量工具.(1)图乙中弹簧测力计的示数为2N.(2)图乙中使测力计内弹簧伸长的力是C.A.钩码的重力B.钩码和测力计的总重力C.钩码对弹簧的拉力D.弹簧对钩码的拉力(3)某实验小组测量质量约9g的蜡块的重力,方案如下:小明设计的方案:用图乙中的弹簧测力计测出蜡块的重力;小华设计的方案:用图甲中的天平测出蜡块的质量,求出重力.你支持小华(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”)的方案.25.(3分)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:(1)轮胎上刻有花纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的;(2)刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是滑动(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦.26.(2分)体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为8kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的1/4,则钢瓶内剩余氧气的质量为3kg,剩余氧气的密度为6kg/m3.用去了其中的其中后,剩余氧气的质量就为原来质量的了;剩余氧气的体积与钢瓶的容积相同,即电焊=,氧气的质量为=27.(1分)如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶,底面积为20cm2,内装有600g的水,将瓶盖盖好后倒置,水面到瓶底的距离为10厘米,则玻璃瓶的容积为800cm3.(玻璃瓶的厚度不计)==三、解答题28.(5分)(1)图1为小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力及绳子对小球拉力的示意图.(2)如图2所示,一个物体静止在斜面上,请画出物体对斜面的压力及物体所受摩擦力的示意图.(3)请在图3中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.29.(6分)“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下(如图),究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必须的一种器材是刻度尺.L= 4.5cm②请将表格中第3行的数据补充完整;③要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对1、2(选填序号)两行数据进行比较;④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:小明;你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值.30.(7分)社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.(2)往烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称出烧杯和牛奶的总质量为70g,然后把烧杯中一部分牛奶倒入量筒,如图a所示,量筒内牛奶的体积是18cm3;再称烧杯和剩下牛奶的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动游码.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的牛奶的质量为18.4g.(3)该牛奶的密度为 1.022g/cm3,则这种牛奶(C)A.未掺水B.掺水含量20%以下C.掺水含量20%﹣30% D.掺水含量30%以上.=31.(2分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的(2)由表格中的数据可知:物体所受的重力跟质量成正比.(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如右图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:测力计没有调零.)由=得:32.(4分)(2010•嘉兴)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示).改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表.)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态一定改变(选填、“一定”或“一定不”).(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越长.(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是通过橡皮筋的伸长来比较拉力的大小.(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关.据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由.答:实验中速度和圆周半径都在发生改变.33.(5分)在如图所示的“探究滑动摩擦力”实验中,木块的侧面比正面粗糙,而木板水平面比玻璃水平面粗糙,小伟选择三种不同的接触面情况,通过在木块上增减砝码改变压力,对木块受到的滑动摩擦力进行了9次测定,实验)实验中,为了测出摩擦力的大小,弹簧测力计应处于匀速直线运动状态.表中数据说明:①结论一:在接触面情况相同时,压力越大,摩擦力越大.②结论二:接触面情况一、二中,压力相同,木块在玻璃表面上受到的摩擦力更小;接触面情况二、三中,当压力为1.7N时,两种情况的摩擦力均为0.4N,但随着压力的增大,当压力相同时,木块表面较光滑时的摩擦力更大.(2)请你合理猜想实验中出现结论二的原因:猜想依据:如图所示,把两块表面干净的铅块压紧,能在下面吊一个重物,由此猜想:可能是分子间的相互作用力(或分子间的引力)使摩擦力变大.34.(6分)今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是102g,测得装满水的溢水杯的总质量是350g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的体积是多大?(2)这个柑橘密度是多大?(保留两位小数)(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?得,排开水的体积===35.(3分)东海边的平均风速是6m/s,已知空气的密度是1.2kg/m3.东海边的一架风车,风车叶转动时,可以形成面积约为1000m2的圆面.求平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面?,。
2019学年江苏省江阴市长泾片八年级上学期期中考试物理试卷【含答案及解析】
2019学年江苏省江阴市长泾片八年级上学期期中考试物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是()A.物体只要振动,人们就能听到声音B.声音越洪亮,在空气中的传播就越快C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同D.利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量2. 如图所示小王同学正在弹奏吉他。
下列说法错误的是()A.吉他声只能在空气中传播B.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调C.吉他响度大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量3. 今年夏天我市的最高气温约为()A.20℃ B.30℃ C.40℃ D.50℃4.5. 甲声音波形如左图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是哪一幅()6. 实验中学有一个150m×80m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图)高老师绕场一周试听了一番,两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处(他们分别是各边的中点)觉得有两处声音含混不清,则这两点处是()A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁和丙7. 夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是()A. 水从瓶内渗出来的结果B. 瓶外壁上的水汽化产生的现象C. 空气中水蒸气的汽化现象D. 空气中水蒸气遇冷的液化现象8. 下列各种现象,属于光沿直线传播的是()A.路灯下人在地面上的影子 B湖边的树在湖水中的“倒影”C.三棱镜分解白光 D.在平面镜前看到自己的像9. 下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()10. 一束光跟平面镜之间的夹角是40°,则()A.入射角为40°B.反射角为50°C.反射角为40°D.反射光线和入射光线的夹角为80°11. 为提高全体市民的防空安全意识,我市每年都要进行防空警报演练.为了使警报声传的更远,应该提高警报声的()A.响度 B.音调 C.音色 D.频率12. 下列对生活中一些现象的解释错误的是()A. 用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D. 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化13. 如图所示,平静的水面上有一座石桥,桥孔看上去是圆形的.当水面上升时,看到桥孔的形状的是下图中的()14. 如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动,应使小球()A.竖直向上运动 B.竖直向下运动C.水平向右运动 D.水平向左运动15. 一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像,则下列说法中正确的是()A.平面镜可以扩大视野范围B.平面镜里成的像是缩小的实像C.此平面镜表面一定不光滑,相当于一个凸面镜D.该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内二、填空题16. “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的_______不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在______控制噪声.17. “苍峡雷鸣”是莱芜八景之一。
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2019学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 关于托盘天平的使用,下列说法错误的是()A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上B.调节时,指针指在分度盘的左侧,应把游码向右调C.物体放在左盘,砝码放在右盘D.指针左右偏转的幅度相等时,可以认为天平达到平衡了2. 下列情况中,铁块的质量发生变化的是()A.铁块从地球运到月 B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片 D.铁块磨掉一个角3. 甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:2:3,质量分别为3g、16g、81g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是()A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断4. 水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是()A.石头裂开后密度减小B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开5. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知错误的是()A.质量是30g的甲的体积为7.5cm3B.两种物质的密度大小关系为ρ甲﹥ρ乙C.两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:1D.体积为40 cm3的乙的质量为20g6. 据悉,“嫦娥二号”舱体使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材.用这种材料与下列哪个物理属性无关 ( )A.密度 B.导电性 C.硬度 D.延展性7. 在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积8. 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,这个实验现象主要说明了()A.分子间存在间隙 B.分子之间存在引力C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地运动9. 下列说法正确的是()A.电子的发现,说明原子是可分的B.卢瑟福建立了核式结构模型,他认为原子由质子和中子组成C.光年是在天文学中常用的时间单位D.哥白尼提出的“日心说”经实践检验是正确的10. 下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()11. 如图所示,手通过细绳提着鱼,则鱼所受拉力的施力物体为()A.人的手 B.地球 C.细绳 D.鱼12. 关于力,下列说法正确的是()A.两个物体只要相互接触,就一定有压力的作用B.摩擦力一定是阻力C.石头砸鸡蛋时,石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小D.确定了力的大小和方向,就确定了力的作用效果13. 日常生活中,摩擦有利也有弊.以下属于有害摩擦并需要减小的是()A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,手与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦14. 小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。
现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。
关于这两种做法下列说法正确的是()A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小15. 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是( )A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C.a鞋底是橡胶会滑得更远D.a鞋底是塑料会滑得更远二、填空题16. 在下列数字后面填一合适的单位:①一本初三物理书的重力是2.3 ;②空气的密度是1.29 ;17. 甲、乙两铁块,它们的体积之比是1:3,其密度之比是;若甲截去2/5,乙截去3/4,则余下部分的密度之比为.18. 体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6Kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg,剩余氧气的密度为_______Kg/m3。
19. 调节好托盘天平,在左盘里放三个同样的小球,往右盘中放入65g砝码时,指针的偏转情况如图A所示,接下来的操作是,当天平再次平衡,砝码和游码情况如图B所示,则每个小球的质量是 g。
20. 如图所示,甲、乙、丙三只相同的杯子内分别装有质量相等的水银、盐水、和水,已知ρ水银>ρ盐水>ρ水,则甲杯中是,乙杯中是。
21. 易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的(选填“弹性”或“延展性”);用力稍微挤压,易拉罐会变瘪了,这是因为力能使物体发生。
22. 炒菜时香味重,菜凉了香味就淡了,这说明越高,分子的无规则运动越快;水分子之间有空隙但却不容易压缩,这说明水分子之间存在力。
三、实验题23. 在探究摩擦起电的实验中:(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷从而。
进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为(选填“得到”、“失去”或“创造”)了电子。
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮带电。
(选填“一定不”、“一定”或“可能”)实验证明自然界存在种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为电荷。
四、填空题24. 如图所示,放在水平桌面上物体A,在水平推力F的作用下向右移动的过程中(物体未掉下桌子),则A与桌面间的摩擦力(选填“变大”,“变小”或“不变”);桌面受到物体A的摩擦力方向是水平向。
25. 骑自行车的人看到前面障碍物时,用力捏闸使速度慢下来以免发生事故,这是用方法来增大的。
地板上打蜡后,人走上来容易滑倒,这是因为地板表面更加了,摩擦力较(选填“大”或“小”)的缘故。
26. 如图甲所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是;把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(如图乙用吸盘吸住玻璃板),读出测力计的示数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),产生这个现象的原因是。
27. 物体重力的施力物体是;生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直,其物理道理是;如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是(选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”)。
28. 如图是小华在水平地面上玩滑板车时的情景.当小华向后蹬地时,滑板车就能向前运动,一是利用了物体间,二是利用了力能改变物体的。
29. 如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的____ __有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果与力的___ ___有关。
五、综合题30. 完成下列各小题:⑴如图甲所示,一物体在拉力F的作用下沿斜面匀速向下滑,请在F所在的直线上画出物体所受摩擦力f和重力G的示意图.⑵乙丙丁为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:乙:。
丙:。
丁:。
六、实验题31. 小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为 g;③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是 cm3;④换用大小不同的合金块,重复上述测量。
他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示.由图像可知,合金块的质量与体积成比;⑤通过上述探究,若合金块的体积为lcm3,则它的质量m= g;(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(选填图5中“乙”、“丙”或“丁”)32. 小明同学在学校运动会上获得一枚奖牌,他想测出这枚奖牌的密度.做了如下实验.他先用天平正确测出奖牌的质量,接着他开始测奖牌的体积,但因奖牌体积较大,放不进量筒,因此利用一只烧杯,按如图方法进行测量,测出体积并算出奖牌的密度。
问题:⑴该量筒的分度值是,测得奖牌体积是 cm3。
⑵按照图乙的方法测出来的奖牌的密度比实际密度(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是:。
⑶本实验中粗测奖牌体积的方法在物理探究实验中经常用到,属于。
A 控制变量法B 等效替代法C 理想实验法D 类比法33. 为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成___________。
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____________(选填“大”或“小”) .(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是____测力计,精度较高的是_____测力计(均选填“A”或“B”) .(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。
34. 学习了同种电荷相互排斥之后,小乐同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图⑴所示,做起了实验.Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.则:(1)这个力的大小可以通过显示出来。
(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用 A 小钢球 B 塑料泡沫小球(3)根据实验现象,可得出结论:。