品管圈提高脑出血患者健康教育护理干预的应用
品管圈在脑卒中康复护理健康教育中的用法和效果分析

品管圈在脑卒中康复护理健康教育中的用法和效果分析发表时间:2020-12-11T07:30:36.480Z 来源:《健康世界》2020年12期作者:孙彦君1 乔冉冉2 张丛丛2 张静3通讯作者[导读] 于脑卒中康复护理健康教育中运用品管圈,利于满意度的改善,健康知识认知度的提升,及负性情绪的缓解,建议推广。
1.山东第一科大学第一附属医院神经内一科 250014;2.山东第一科大学第一附属医院神经内一科 250014;2.山东第一科大学第一附属医院麻醉恢复室 250014;3.山东第一科大学第一附属医院神经内一科 250014摘要:目的:研究品管圈用于脑卒中康复护理健康教育的价值。
方法:2019年1月-2020年7月本科接诊脑卒中病患92例,随机均分2组。
研究组运用品管圈,对照组行常规康复护理。
对比满意度等指标。
结果:对于健康知识认知度,研究组:安全知识(85.93±5.27)分、并发症防治(81.34±4.69)分、日常生活(79.65±4.22)分、心理护理(82.79±3.47)分、肢体摆放位置(87.21±3.15)分,优于对照组(63.79±6.12)分、(60.25±5.73)分、(65.31±5.84)分、(67.94±4.58)分、(70.66±4.39)分,P<0.05。
对于SDS与SAS评分,干预结束时:研究组分别是(39.65±2.81)分、(40.18±3.62)分,比对照组(45.83±3.69)分、(46.95±4.71)分低,P<0.05。
对于满意度这项指标,研究组97.83%,比对照组82.61%高,P<0.05。
结论:于脑卒中康复护理健康教育中运用品管圈,利于满意度的改善,健康知识认知度的提升,及负性情绪的缓解,建议推广。
关键词:脑卒中;健康教育;品管圈;康复护理临床上,脑卒中,也就是人们常说的中风,为急性脑血管疾病之一,通常是由脑血管阻塞或者突然破裂所致,可引起脑组织的缺血性损伤[1],本病的患病群体以中老年人为主,且男性的发病率要高于女性[2]。
护理品管圈提高健康教育

护理品管圈提高健康教育在护理品管圈内提高健康教育的方法在护理品管圈内,提高健康教育的重要性不容忽视。
通过向员工提供相关健康信息和培训,可以帮助他们更好地照顾自己的健康,提高工作效率和工作质量。
以下是一些可以提高健康教育的方法,可以在护理品管圈中采取。
1. 举办健康讲座和工作坊:定期邀请医生、营养师或其他专家来公司进行健康讲座和工作坊。
这些活动可以涵盖各个方面的健康问题,如营养、心理健康、运动等。
员工可以通过这些活动了解到最新的健康知识和技巧,提高健康意识。
2. 发放健康资料:设计并发放健康资料,如小册子、海报或电子邮件。
这些资料可以包括健康提示、常见疾病的预防和治疗方法、健康饮食指南等。
通过定期发送这些资料,可以提醒员工关注自己的健康,并提供实用的健康信息。
3. 提供健康检测和筛查服务:组织健康检测和筛查活动,如血压测量、血糖检测、BMI测量等。
这些服务可以帮助员工了解自己的健康状况,并及时采取相应的预防措施。
同时,品管圈可以与医疗机构进行合作,提供更专业的健康检测和咨询服务。
4. 建立健康俱乐部或团队:鼓励员工组建健康俱乐部或团队,共同参加健康相关的活动,如跑步、瑜伽、健身操等。
这不仅可以提供锻炼的机会,还可以增强员工之间的团队合作和凝聚力,营造积极健康的工作环境。
5. 提供健康奖励机制:通过设立健康奖励机制,激励员工积极参与健康活动。
例如,设立健康挑战赛,奖励最健康的团队或个人。
这不仅可以提高员工对健康的重视程度,还可以增加员工之间的竞争和参与度。
综上所述,提高健康教育在护理品管圈中是非常重要的。
通过采取上述方法,可以帮助员工更好地照顾自己的健康,提高工作效率和工作质量。
品管圈在提高脑卒中偏瘫患者康复护理知识知晓率中的应用

品管圈在提高脑卒中偏瘫患者康复护理知识知晓率中的应用尤素伟;张琳;谢强;陈贺艳;吕洲;孙彦书;冯欣;崔学静;周慧;王艳敏;侯娇【摘要】Objective:To improve the awareness rate of rehabilitation nursing knowledge in stroke patients with hemiplegia. Methods:Setting up quality con-trol circle to standardize nursing intervention process,and to unify educational content,and so on. Results:After implemented quality control circle the aware-ness rate of rehabilitation nursing knowledgeand and the patient′s satisfaction were significantly higher than before (P<0. 05). Conclusion:The implementa-tion of quality management circle activity can improve the awareness rate of rehabilitation nursing knowledge in stroke patients with hemiplegia,and to en-hance the nurses′comprehensive abilities. At the same time,it can improve the patient satisfaction,and can facilitate continuous quality improvement.%目的::提高脑卒中偏瘫患者康复护理知识知晓率。
脑卒中康复护理健康教育中品管圈的应用

脑卒中康复护理健康教育中品管圈的应用【摘要】目的:探讨品管圈在脑卒中康复护理健康教育中的应用效果。
方法:医院神经内科在2016年7月开始实施品管圈康复护理,对比品管圈活动前后护理健康教育的满意度。
结果:与对照组比较,研究组患者SSS评分低、Barthel指数高,护理满意度、健康知识掌握度、治疗依从性高,组间差异具有差异具有统计学意义(P<0.05)。
结论:在脑卒中康复护理健康教育中应用品管圈,有助于提高患者对疾病的了解程度,改善护理效果,值得临床推广。
【关键词】脑卒中;康复护理;健康教育;品管圈应用脑卒中是临床常见的一类疾病,具有较高的发生率和死亡率,多数患者在疾病发生后,均伴有不同程度的功能障碍。
在康复护理中健康教育非常重要,为患者回归家庭和社会创造条件[1]。
品管圈活动是由相同性质的工作人员发起的一项团队活动,通过集思广益应用合理而科学的方法来解决工作中遇到的问题,是提升品质管理的关键步骤。
应用各种质量控制方法,维持和改善工作现场[2]。
本次研究旨在分析和探讨品管圈在脑卒中康复护理健康教育中的应用效果,现具体阐述如下。
1. 资料与方法1.1 临床资料本次研究选取医院2016年7月~12神经内科收治的42例脑卒中患者作为研究组;选取2016年1月~6月神经内科收治的42例脑卒中患者作为对照组,入选患者经临床CT和MRI检查和诊断,确定为脑卒中患者。
研究组中男性患者32例,女性患者10例,患者最大年龄为72岁,最小年龄35岁,平均年龄(56.8±3.5)岁,病程最长为1年,最短为2个月,平均病程为(5.4±0.6)个月;其中脑出血患者18例,脑梗死患者24例。
对照组中男性患者30例,女性患者12例,患者最大年龄为74岁,最小年龄34岁,平均年龄(57.4±3.6)岁,病程最长为1年,最短为2个月,平均病程为(5.8±0.4)个月;其中脑出血患者19例,脑梗死患者23例,两组患者在性别、年龄、病程和疾病类型等资料相仿,具有比较意义。
品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察

品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察【摘要】本研究旨在观察品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果。
通过介绍品管圈应用临床护理路径和脑梗死患者健康教育的重要性,探讨实施健康教育的方法,并观察健康教育对脑梗死患者的效果。
数据分析结果显示,实施健康教育可以显著提升患者的健康管理能力和生活质量。
研究结果对于改善脑梗死患者的护理质量具有重要意义。
结论部分总结了品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果,并对未来研究方向提出展望。
本研究为提高脑梗死患者的护理质量提供了重要参考依据。
【关键词】品管圈、临床护理路径、脑梗死、健康教育、效果观察、数据分析、研究背景、研究目的、研究意义、健康教育方法、效果总结、未来研究方向。
1. 引言1.1 研究背景脑梗死是一种严重的脑血管疾病,常见于老年人群体,严重影响患者的生活质量。
脑梗死患者在治疗过程中需要进行全面的护理和健康教育,以提高其疾病认知和自我管理能力,减少并发症发生的风险。
目前对于脑梗死患者的健康教育还存在一些问题,比如教育内容不够系统、传达方式不够亲民等。
为了提高护理质量和患者生活质量,需要建立起一种科学、系统的护理路径,将健康教育纳入使之成为护理工作的重要组成部分。
品管圈是一种质量管理方法,在医疗领域得到广泛应用。
在临床护理领域,品管圈可以帮助护士团队建立起科学的护理路径,提高护理质量和效率。
通过品管圈应用临床护理路径,可以规范护理流程,减少疏漏和错误,提高患者的治疗效果和满意度。
在脑梗死患者的护理中引入品管圈应用临床护理路径,将有助于优化健康教育内容和方式,提高健康教育的效果和持久性。
1.2 研究目的研究目的是通过观察品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果,探讨能够改善患者健康状况和生活质量的有效护理模式和方法。
具体目的包括:1. 评估品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者健康教育的实施情况和效果;2. 探讨健康教育对脑梗死患者康复治疗的影响;3. 验证品管圈应用临床护理路径在脑梗死患者管理中的可行性和有效性;4. 提供优化脑梗死患者护理及健康教育的实践经验,为临床护理工作提供参考和借鉴。
品管圈活动在提高神经外科出院患者健康教育知晓率中的作用教育文档

品管圈活动在提高神经外科出院患者健康教育知晓率中的作用品管圈活动倡导以一线员工为中心,组成质量改善圈,共同学习和运用品管方法,讨论、发现、解决工作中存在的问题,形成自上而下卓有成效的质量改善机制[1]。
对住院患者进行健康教育是整体护理的一项重要内容[2]。
为了能增强患者的自我保健意识,在家疗养期间学会自我调护,提高生活质量,促进早日康复.我科于2016年4月~2016年10月将品管圈活动应用于出院患者健康宣教中取得了很好的效果现介绍如下。
1 资料与方法1.1一般资料品管圈成员采用自愿报名,能力竞聘的方式选拔7名,副主任护师1名,主管护师2名,护师2名、护士1名、医生1名。
硕士1人,本科4人,大专2人。
护士长担任此次品管圈活动的辅导员负责对圈的活动进程给予指导和建议。
圈长由一名高年资且工作经验和协调能力较强并且参与过一期品管圈活动的护士担任。
圈长负责圈活动计划的拟订和执行.值得一提的是,我们圈具有一位硕士学历的医生加入,可以看出我们是一个医护共同合作的圈。
圈员负责积极参与圈的活动,提出自己的建议,执行圈的计划。
本品管圈圈名为“金盾圈",喻意:“一切以安全为中心,以优质的服务品质,精湛的医疗技术获得患者的信赖。
”此次活动为金盾圈的第二期活动。
1。
2方法1.2。
1主题的选定圈长负责召集圈员开品管圈会议,各圈员针对本科现目前存在有待急需解决的问题,提出7个待选项目:提高病家围手术期健康知识知晓率、提高护士与患者沟通的有效率、降低多重耐药菌感染发生率、降低住院患者非计划拔管率、提高护理优质服务依从性、提高出院患者健康教育知晓率、提高住院患者健康教育知识知晓率。
通过脑力激荡法,从问题的迫切性,上?重视程度、可行性、圈能力等方面圈员采用3个等级打分,每项按5分、3分、1分进行打分[3]。
得分最高的主题为“提高出院患者健康教育知晓率”。
上述4个方面的评分为30分、24分、28分、26分,总分为108分。
品管圈活动应用于脑卒中康复护理健康教育中的效果分析
品管圈活动应用于脑卒中康复护理健康教育中的效果分析目的研究品管圈活动应用于脑卒中康复护理健康教育中的作用。
方法观察2015年1月—2017年12月该院收治的130例脑卒中患者采取不同康复护理方案的疗效。
结果护理后观察组知晓率98.46%,较对照组的87.69%高,观察组满意度96.92%,高于对照组的83.08%,且观察组生活质量高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。
结论脑卒中康复护理健康教育中应用品管圈活动,有利于脑卒中患者康复。
标签:品管圈活动;脑卒中;康复护理;健康教育脑卒中是临床常见急性脑血管病变,是由于脑血管破裂出血或者脑血管阻塞,引起的脑部供血不足,进而使得脑组织损伤的一组疾病[1-2]。
如果不给予及时护理干预,会导致偏瘫,不仅为其自身生活造成不便,也会加重家庭负担。
因此,临床为寻找有效干预方案非常重视。
该研究选取2015年1月—2017年12月收治的130例患者为研究对象,分析品管圈活动在脑卒中康复护理健康教育中的应用价值,报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料为分析品管圈活动价值,拟定此研究于2015年1月—2017年12月在该院进行,以规定研究时段内收治的130例脑卒中患者为研究对象,随机均分对照组与观察组,各65例。
此次研究经医学伦理委员会审核通过,且所有患者家属均知情同意。
观察组年龄平均数(62.3±5.9)岁,男女比例34:31;对照组年龄平均数(60.4±6.4)岁,男女比例33:32。
两组一般情况差异无统计学意义(P>0.05)。
纳入所有脑卒中患者,均经脑部CT确诊,排除恶性肿瘤患者,排除多器官功能障碍综合征患者,排除视听障碍患者[3-4]。
1.2 護理方法两组均行生命体征监测,并告知患者及家属脑卒中相关注意事项,训练方式由被动到主动,避免跌倒。
观察组在此基础上应用品管圈活动:①由护士长担任圈长,其余为成员,确定活动主题为“提高脑卒中健康教育指导满意度”;②建立健全健康教育制度规范,通过评估患者健康状况,制定相应的护理方案,并且每月对患者进行调查,根据出现的问题进行策略调整;③组织脑卒中患者学习脑卒中相关知识,掌握基本的日常生活动作,以免发生偏瘫或者其他的并发症,整个教育过程由资历丰富的医护人员培训指导,增强患者信任感,提高依从性;④将指导内容印刷于宣传册,通过讲解及图片的形式让患者接受良肢位摆放、肢体运动、桥式运动教育;⑤加强监管,每周询问患者训练时间及强度,每周至少1~2次训练,且强度不宜超过个人耐受范围,应就患者身体状况严格规范,并提醒患者及家属处于卧位时应每小时更换一次体位,按摩受压部位,定期监测心率、血压,确保生命体征平稳。
品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察
品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察【摘要】本研究旨在观察品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者健康教育的效果。
文章首先介绍了品管圈应用临床护理路径的概念,然后探讨了健康教育在脑梗死患者护理中的重要性,包括内容和方式。
随后通过实施健康教育并观察效果,揭示了品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者健康教育的重要性。
最后展望了未来可能的研究方向,为进一步完善脑梗死患者护理提供了参考。
通过本研究,我们希望能够增进对脑梗死患者的护理水平,提高患者的生活质量和康复速度,为临床实践提供更具有实效性和指导性的建议。
【关键词】关键词:品管圈应用、临床护理路径、脑梗死、健康教育、患者、效果观察、重要性、未来研究方向。
1. 引言1.1 研究背景传统的护理路径往往存在内容不够全面、操作不够规范的问题,而品管圈应用在临床护理路径中,可以通过不断改进和优化,提高护理质量和效率。
对于脑梗死患者而言,品管圈应用临床护理路径不仅可以规范护理流程,还可以提高团队协作效率,确保患者得到全面、及时、个性化的护理服务。
本研究旨在观察品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果,探讨其在脑梗死患者护理中的意义和应用前景。
通过本研究,我们希望能够为脑梗死患者的护理工作提供更科学、更有效的指导,提高患者的康复率和生活质量。
1.2 研究目的本研究的目的是通过品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育,探讨其对患者健康状况和康复效果的影响。
我们希望通过该研究,进一步了解品管圈应用临床护理路径在脑梗死患者护理中的作用,探讨健康教育在脑梗死患者护理中的重要性,并提出相应的建议和改进措施。
通过观察健康教育的实施效果,我们旨在为提高脑梗死患者的康复质量和生活质量提供依据,为临床实践提供参考,并为未来开展相关研究提供借鉴。
通过本研究,我们希望为脑梗死患者的护理工作质量和效果提供科学依据,为促进患者康复和健康做出贡献。
2. 正文2.1 品管圈应用临床护理路径的概念品管圈应用临床护理路径是指通过规范化、标准化和优化护理流程,提高护理质量、安全性和效率,以实现最佳临床结果的一种管理方法。
品管圈活动对提高脑卒中康复护理健康教育知晓度的作用
2018年4月品管圈活动对提高脑卒中康复护理健康教育知晓度的作用杨莉,张素荣*(陕西省核工业二一五医院,陕西咸阳,712000)Effect of quality control circle activities on improving the awareness rate of healtheducation in stroke rehabilitation nursingYANG Li,ZHANG Su-rong *(No.215Hospital of Shaanxi Nuclear Industry,Xianyang 712000,China)ABSTRACT:Objective To explore the effect of quality control circle activities on improving the awareness rate of health education in stroke rehabilitation nursing.Methods A total of 300stroke patients in our hospital from January 2016to Jan -uary 2017were selected and divided into study group and control group according to the admission time,with 150cases in each group.The study group carried out quality control circle activities,and the control group received routine nursing.The awareness rate of health education and patients'nursing satisfaction were compared between the two groups.Results The nursing satisfaction in the study group was 98.00%,which was higher than 88.00%in the control group (P <0.05).Theawareness of health education scores in the study group were significantly better than that in the control group (P <0.05).Conclusion The quality control circle activities in stroke rehabilitation nursing can improve the awareness rate of patients,which is worthy of popularization and application.KEYWORDS:quality control circle;stroke;rehabilitation nursing;health education护理与康复脑卒中又称为中风或脑血管意外,是由于机体脑循环障碍而造成的全面或局限性的脑功能缺损综合征或急性脑血管事件[1]。
品管圈式延续性护理对脑卒中患者康复知识掌握度及不良事件发生率的影响
品管圈式延续性护理对脑卒中患者康复知识掌握度及不良事件发生率的影响引言脑卒中是一种常见的心血管疾病,它给患者的康复带来了极大的挑战。
对于脑卒中患者的护理,不仅需要及时、全面的医疗护理,更需要有关知识的指导和持续的康复训练。
目前,品管圈式延续性护理在脑卒中患者康复护理中得到了广泛的应用。
品管圈式延续性护理是一种以患者为中心的护理模式,旨在通过不断改进护理质量,提高患者的康复效果。
本文将探讨品管圈式延续性护理对脑卒中患者康复知识掌握度及不良事件发生率的影响。
1.1 品管圈式延续性护理对脑卒中患者康复知识指导的重要性脑卒中后,患者需要掌握大量的康复知识,包括饮食、日常生活技能、药物使用等各个方面。
在传统护理模式下,患者在出院后可能因为缺乏指导而无法正确掌握这些知识,从而影响康复效果。
而品管圈式延续性护理则以“不断改进和持续关注患者康复效果”为核心,通过对患者进行个性化的康复知识指导,帮助他们更好地掌握相关知识,提高自我管理能力。
一项关于品管圈式延续性护理对脑卒中患者康复知识掌握度的研究显示,通过品管圈式延续性护理,患者在出院后能够更快地掌握康复知识,同时在日常生活中更加自如地进行自我管理。
持续的品管圈式延续性护理还能够帮助患者及时纠正错误的康复行为,避免不良事件的发生。
脑卒中患者因其病情特殊,容易发生各种不良事件,包括再次发病、药物不良反应等。
在传统护理模式下,由于患者出院后缺乏持续的监护和指导,不良事件的发生率较高。
而品管圈式延续性护理以“不断改进和持续关注患者康复效果”为核心,重点关注患者的病情变化和用药情况,及时纠正错误的康复行为,预防不良事件的发生。
品管圈式延续性护理对脑卒中患者不良事件发生率有显著的影响。
通过品管圈式延续性护理,不良事件的发生率有所下降,能够更好地保障脑卒中患者的康复效果。
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包头医学2015年第39卷第3期上准备和物质上的准备干预及分娩前泡温水澡、陪伴分娩等。现总结如下。1.2护理沟通具体措施①以产妇为中心的人文关怀。人文关怀是医院在给患者治疗、护理、的同时,为患者提供精神的、心理的和情感的服务,最大限度地满足患者疾病以外的需求[3]。做好第一次服务入院接待,责任护士以充满敬意的眼神给住院产妇一个甜蜜的微笑和问候:“您好,恭喜您就要成为妈妈了”。讲解住院须知和满足产妇基本生活需求环境条件(温馨的家庭式的住院环境),细致有序地告知产妇住院后分娩护理等流程,给患者亲切感和被重视的心理感受。分娩知识的宣教。有学者指出:“知识完全的时候,所有恐惧将统统消失”。对200例孕妇产前进行个体化宣教。护理人员向孕妇宣教分娩相关知识,如分娩过程、分娩心理准备和分娩物质准备等内容。让孕妇了解知晓整个分娩过程。并做好心理和物质上的产妇准备。首先向孕妇介绍分娩方式:自然分娩、会阴侧切、无痛分娩、剖腹产,并详细讲解产程。利用教学视频播放或讲座,内容包括“分娩预演”、“顺产见面会”、“新生儿护理”、“科学做月子”等一系例课程。分小组进行观看,观看后评估知晓度;个体化的指导或发放手册;请已分娩产妇讲亲身经历的分娩经过,激发其他产妇认识生产过程的正能量,缓解恐惧心理。向孕妇介绍生产住院环境,必要时(按需求)模拟参观待产室,使其提前熟悉住院分娩环境,有充分的心理准备。责任护士温馨告知产妇,做好物质准备,介绍准妈妈为分娩准备所用物品内容如妈妈所用物品和未来宝宝所用物品。准备物品的过程也是准妈妈放松并愉快的过程。②产前泡温水澡,准妈妈在生产前,可以泡个温水澡,能有效帮助宫颈口扩张,为顺利分娩做准备。温水浴可以在一
定程度上缓解准妈妈的紧张情绪。③陪伴分娩。陪伴慰藉对准妈妈是莫大的安慰,能有效的缓解愉悦准妈妈的情绪,缓解她们过于恐惧的心理状态,降低她们对疼痛的敏感程度,同时在心理上增强其安全感。
2结果
通过实施有效的护理干预后,200例产妇分娩前恐惧心理减轻或缓解达98%。2例因身高不足
158cm,仍然很担心不能自然生产,心理恐惧为减轻。
护理干预措施得当,能明显减轻产妇分娩前恐惧和疼痛感,有效促进产妇分娩顺利。3讨论
有效实施护理干预,能明显减轻产妇分娩前恐惧和生产时的疼痛。护理干预能有效提高孕妇了解和知晓分娩知识做好心理和物质上的充分准备,缓解分娩压力,愉悦情绪,降低分娩风险脆弱性,提高顺利分娩的可能性,以达到促进产妇分娩顺利,同时通过护理干预密切了护患关系,提高了患者满意度。
[参考文献][1]郑修霞.妇产科护理学[M].北京:人民卫生出版社,1999.61.[2]陆春艳.初产妇分娩前的心理护理体会[J].中国社区医师.医学专
业。2010,12(35):233.[3]李金彦.人文关怀在门诊护理工作中的应用[J].中国误诊学杂志,
2009,9(35):8635.(收稿日期:2015-01-16)
品管圈(QCC)的原理是从工作源头有效找出问题,并提出改进意见[1]。本探讨以提高脑出血健康教育质量为切点,组成品管圈团队。脑出血为神经科多发病和常见病,是指原发性并且非外伤性的脑实质内出血,常见原因多为高血压。高血压脑出血(HICH)常见于中老年人,发病率、致残率均教高[2]。本探讨将脑出血患者全程健康教育护理干预存在
品管圈提高脑出血患者健康教育护理干预的应用马俊梅(巴彦淖尔市医院老干部保健所内科,内蒙古巴彦淖尔015000)[摘要]目的:探讨应用品管圈提高脑出血患者健康教育质量效果。方法:护理单元成立品管圈小组。由护士长和
3名责任护士及2名副主任护师组成,护士长任品管圈组长。品管圈小组,对2013年6月~2014年6月52例脑出血患者全
程健康教育进行现场活动,即从入院介绍、急性期健康教、特殊治疗指导、饮食指导、康复指导、出院指导护理各期进行维持与改善。结果:52例脑出血患者(或其家属)知晓和了解脑出血疾病的相关知识和康复护理,有效地促进了脑出血患者的康复。达到预期治疗目标。结论:品管圈管理法对提高脑出血患者健康教育护理干预效果起到积极的作用,圈长们展示了品管圈在脑出血护理干预质量管理中发挥的突出作用。[关键词]品管圈;脑出血;护理干预
[中图分类号]R473.74[文献标识码]B[文章编号]1007-3507(2015)03-0177-02
作者简介:马俊梅(1970-),女,内蒙古巴彦淖尔市人,副主任护师,大学本科,从事内科临床护理工作。
·177·包头医学2015年第39卷第3期的提问进行持续改进,提高健康教育质量,满足患者治疗和康复的需求,提高脑出血患者治愈和好转率。1临床资料1.1一般资料本院是集医疗、教学、预防、保健为一体的三级乙等医院,神经内科为本院重点学科,年住院人数2018例。2013年6月~2014年6月收治52例脑出血患者,男性34例,女性18例,年龄在48~78岁。护理单元应用品管圈管理法,对52例患者进行健康教育护理干预。取的较好效果,现将健康教育护理干预体会介绍如下。1.2健康教育护理体会①护理单元品管圈小组的建立。品管圈小组成员由护士长、责任护士3名、副主任护士2名组成,具有持续质量改进意识和推动质量改进的能力及意愿,自动自发开展品管圈实践活动。品管圈小组成员经护理部“品管圈”管理模式的专题培训,并经模拟实践,获得临床实践应用技能。品管圈小组从入院介绍、急性期健康教、特殊治疗指导、饮食指导、康复指导、出院指导开始现场活动,活动周期从患者入院至出院到随访。以“头脑风暴”形式展开讨论,各抒己见共同商讨。明确存在的问题是什么?为什么?怎么办?对各期护理健康教育的亮点支持继续维持,对存在的问题,分析原因提出持续整改措施。②品管圈小组开展工作。小组成员随时、定时深入现场,发现问题。如12例入院介绍健康教育存在问题,责任护士未向患者或家属告知治疗和护理流程;8例急性期健康教存在问题,责任护士未做绝对卧床有静脉血栓形成的可能的评估;8例特殊治疗指导护理存在问题,留置鼻饲管护理不到位。9例饮食指导存在问题,未给患者明确的饮食治疗量化表;8例康复指导存在问题,只停留在住院期间,未延伸至家庭社区;7例出院指导存在问题,无针对性的个体化出院指导计具体内容,无随访计划。③品管圈组针对性整改措施。首先提高护理人员对入院健康教育中“治疗和护理工作流程”告知的重要性,患者或家属知晓流程,才能有效配合治疗和护理。诊疗流程:科主任负责下由主治医师主管下的三级医师查房制度。护理流程是护士长负责下的责任护师24小时负责全程全身心全方位的责任制护理。急性期健康教?尤为重要,此期责任护师对所负责的患者进行护理安全风险评估,并对风险系数高的环节、部位重点加强防控和教育,如坠床的预防(在输液或休息的时候请将床档扶起,防止坠床)、再出血的预防(禁情绪激动、用力咳嗽、排便、打喷嚏)、卧床48小时可能下肢静脉血栓的形成的预防(四肢可在床上进行小幅度翻动,每2小时翻身1次)、窒息的预防(昏迷患者头偏向一侧,防止误吸,意识不清患者取下假牙)。特殊治疗指导护理存在问
题:28例鼻饲者,责任护士未做鼻饲护理风险评估,确认胃管在胃内的时机标记、观察鼻孔外胃管长度。鼻饲患者每4小时评估1次胃管的位置。药物治疗护理,在应用露醇、甘油果糖脱水剂,必须30分钟内滴完,此期注意静脉炎风险的评估和护理。饮食指导,
针对每位患者给予个体化饮食护理干预,如检验结果血脂高者,可尝试改变生活方式,如减少糖类(碳水化合物)和脂肪(动物脂肪)的摄入、戒烟、戒酒。
康复指导要把护理干预延伸到家庭或社区,帮助(或教会患者或家属)患者安全体位转移,为康复治疗
提供需要的体位,既锻炼机体功能,同时避免了压疮的发生。鼓励患者(或家属)主动参与康复治疗,患者出院后将康复延伸到家庭和社区。同时对其进行言语康复的指导。责任护士“量身订做”为每一位患者做出院指导计划,指导内容包括复诊时间、饮食起居、康复锻炼、适当运动、依医嘱服药等。并于出院半个月,1个,2个月内完成前3次随访,以后根据情况随访。2结果
品管圈小组圈员全体合作,集思广益,按照一定的活动程序,对自己的工作现场不断进行维持和
改善活动,使52例患者得到了很好的健康教育护理干预,对患者的治愈、好转起到了促进作用,有效提高了健康教育临床实效。品管圈管理模式的应用
在提高健康教育实效的同时也提高了护理人员健康教育技能,对医院护理管理质量的提升有着积极的作用。3讨论
在提高脑出血患者健康教育护理干预的探讨中,应用品管圈管理法,通过小组现场活动,就问题展开讨论,循证有效护理干预措施,提高护理质量。品管圈管理法对提高脑出血患者健康教育护理
干预效果起到积极的作用,圈长们展示了品管圈在脑出血护理干预质量管理中发挥的突出作用。对52例患者在健康教育护理干预中存在的问题,针
对性的整改,使患者健康教育深入提高,从而有效提高护理质量,提高患者的治愈和生存质量。
[参考文献][1]樊红,张彦,阳红,等.品管圈降低肝胆外科非手术再手术发生率
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经疾病杂志,2014,17(16):132-133.(收稿日期:2015-01-12)
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